【精品】PPT课件 老照片新照片顾汉强整理
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2、感受家乡的巨变,培养热爱家乡的情感。
在自主、合作、探究的学习过程中,培养查找资料、合作交流的能力。
教学准备:学生:自己家的新老照片。
访问父库母和爷爷、奶奶请教,让他捷们讲他们童年的故事。
教师宏:收集家乡新老图片和照片拉。
教学过程:一、激趣导入忍。
师:家乡的变化太大茶了,同学们根本找不到原来半的模样了。
1 / 4这两个张照片是彰一个地方师:改革开放酉以来,中国走上经济腾飞之倔路,创造了世界发展史上的上奇迹。
我们的家乡也发生了氯翻天覆地的变化。
二、对比紊、交流、感悟:师:俗逻话说的好:安居才能乐业惟。
住房对每个家庭来说都逢很重要。
同学们把书翻到 4 郧 8 页,结合书中的图文和自匣己课前准备的新老照片,说溯一说,家乡居住条件的有什冗么变化?学生看课文后拔,小组内同学互相欣赏照片尉,观察、对比,交流、讨论汉。
教师桌间巡视师:谁香能说一说我们的居住条件都涯发生了哪些变化?贼师:同学们,你们萄观察的好仔细呀,就连环境艳卫生的问题都想到了,说明默现在的你们很有环保意识了缕,值得表扬。
师:下面掉同学可以根据你们课前访问当爷爷、奶奶、父母,了解他聊们小时候的住房条件,试着稼填出书中淘儿给出的表格,汕从这张表格里你看出了什么择?教师巡视。