高一语文必修二《就任北京大学校长之演说》（2021最新版）作者：______编写日期：2021年__月__日《就任北京大学校长之演说》是一篇浅易的文言演说词。
它具有优秀的演说词的特点，同时又能体现出蔡元培先生先进的教学思想。
1、作为演说词的特点：本文在行文结构上开门见山，接触正题，以校长的身份，提出对学生约法三章，层层深入，说明了演说的意图，都直接关系到学生以至于学校的前途，有针对性，能抓住听众的心理。
每天段的开头句都是该段的中心句，不旁逸斜出，便于听众把握演说的要领，并能引发听众的思考。
演说的内容做到了中心明确，主张什么.反对什么，讲得清楚明白，有一定的感召力，能给听众留下深刻的印象，引起强烈的反响。
在语言上，没有生僻词语，虽是浅易文言文，但由于多用短句，并不觉得晦涩，相反对于北大学生这样的听众来说，更是言简意赅，令人回味;，有些口语富有表现力，能引起听众的兴趣。
严肃中还有体帖，可谓语重心长。
2、内容上的特点：在行文过程中，作者不避矛盾，虽寥寥几语，可对现实的分析却精辟透彻。
可见作者对北京及北京大学的了解程度，并在任职伊始，就指出了北京大学的发展方面。
作者在接任校长的职位之前，就向汤尔和先生，了解了北京大学的情况，所以确定第一要改革的，是学生的观念，要求学生学实际知识，放开学生的思想，让其自由健康地成长。
为了达到这一目标，在不到十天的日子里，就聘语积学而热心的陈独秀先生，解聘不称职教师，让学生乃至于社会看到了改革他改革的决心和力度。
作者针对北京社会的“风俗日偷，道德沦丧”的现状，对学生提出了德育的新要求，做到了有的放矢。
希望学生在污浊的社会环境中能够修心养性，能以天下为己任，经身作责，担当起拨乱反正的历史使命。
对敬爱师友的要求，可以看作是品德教育的另一侧面。
显然只有这样，才会在北京大学形成一个良好的求学环境，才能形成良好的校风。
3、关于图书一事：蔡元培先生一贯对图书和图书馆有着深厚的感情。
他曾在中国科学社明复图书馆开幕及中国版本展览会开幕典礼上致词，强调科学家对于图书的重视。
【导语】《就任北京⼤学校长之演说》是1917年蔡元培的演说作品。
这篇演说是蔡元培在1917年就任北⼤校长时发表的。
⽆忧考准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇⼀】⾼中语⽂《就任北京⼤学校长之演说》课⽂原⽂ 五年前，严⼏道先⽣为本校校长时，余⽅服务教育部，开学⽇曾有所贡献于学校。
诸君多⾃预科毕业⽽来，想必闻知。
⼠别三⽇，刮⽬相见，况时阅数载，诸君较昔当为长⾜之进步矣。
予今长斯校，请以三事为诸君告： ⼀⽈抱定宗旨。
诸君来此求学，必有⼀定宗旨，欲求宗旨之正⼤与否，必先知⼤学之性质。
今⼈肄业专门学校，学成任事，此固势所必然。
⽽在⼤学则不然，⼤学者，研究⾼深学问者也。
外⼈每指摘本校之腐败，以求学于此者，皆有做官发财思想，故毕业预科者，多⼊法科，⼊⽂科者甚少，⼊理科者尤少，盖以法科为⼲禄之终南捷径也。
因做官⼼热，对于教员，则不问其学问之浅深，惟问其官阶之⼤⼩。
官阶⼤者，特别欢迎，盖为将来毕业有⼈提携也。
现在我国精于政法者，多⼊政界，专任教授者甚少，故聘请教员，不得不聘请兼职之⼈，亦属不得已之举。
究之外⼈指摘之当否，姑不具论，然弭谤莫如⾃修，⼈讥我腐败，问⼼⽆愧，于我何惧？果欲达其做官发财之⽬的，则北京不少专门学校，⼊法科者尽可肄业于法律学堂，⼊商科者亦可投考商业学校，⼜何必来此⼤学？所以诸君须抱定宗旨，为求学⽽来，⼊法科者，⾮为做官；⼊商科者，⾮为致富。
宗旨既定，⾃趋正轨，诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能爱惜分阴，孜孜求学，则求造诣，容有底⽌。
若徒志在做官发财，宗旨既乖，趋向⾃异。
平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有⽆，惟争分数之多寡；试验既终，书籍束之⾼阁，毫不过问，敷衍三、四年，潦草塞责，⽂凭到⼿，即可借此活动于社会，岂⾮与求学初衷⼤相背驰乎？光阴虚度，学问毫⽆，是⾃误也。
且⾟亥之役，吾⼈之所以⾰命，因清廷官吏之腐败。
即在今⽇，吾⼈对于当轴多不满意，亦以其道德沦丧。
今诸君苟不于此时植其基，勤其学，则将来万⼀因⽣计所迫，出⽽仕事，但任讲席，则必贻误学⽣；置⾝政界，则必贻误国家。
