发表学术论文共同第一作者情况说明

关于学术论文作者署名的问题（终审稿）关于学术论文作者署名的问题公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]关于学术论文作者署名的问题我们都知道，文章一旦投稿，作者人数和署名顺序一般是不能改动的，如果需要修改作者署名，需要说明增减作者和变更作者的原因，并且所有作者均需要签名同意，文章接收以后，一律不得增减作者和变更作者署名顺序。

一般要求在已接收的文章中更改作者署名和增减作者的情形主要有以下几种：1.要求更改作者顺序，将过去不是第一作者的改成第一作者，将过去排在后面的作者排到前面。

有篇文章的通讯作者来信说，将以前排位第二的作者改成第一作者，原因是这位作者需要一篇第一作者的文章才能毕业。

2.要求增加作者，一通讯作者要求在文章中增加一位共同第一作者，因为他的一位学生今年要毕业，还没有发表SCI文章，这篇文章对那位学生至关重要。

3.要求增加作者，让更多的人享受到SCI带来的实惠。

一位作者来信要求在已接收的文章中添加两位国外的作者作为共同作者，原因是为了将来好进一步进行合作；一位作者来信要求增加两位作者，说这两位对论文的发表作了较大贡献,之前在投稿的时候忘了写他们的名字。

4.要求变更通讯作者，顺应学校的规定。

一在国内湖北某高校读博的外国作者，在投稿时他既是第一作者又是通讯作者，文章接收后要发表的时候，他写信要求将导师换成通讯作者，说学校有规定，导师必须是通讯作者，他才能毕业。

文章一旦投稿，作者人数和署名顺序一般是不能改动的，如果需要修改作者署名，需要说明增减作者和变更作者的原因，并且所有作者均需要签名同意，文章接收以后，一律不得增减作者和变更作者署名顺序。

因此在投稿时要认真考虑，哪些对本文的研究和写作有重要贡献，应该列入作者名单中，并且根据贡献的大小排列作者顺序。

对本文研究作了贡献但还没有重要到足以列入作者名单中的人员，可以在致谢中表示感谢。

项目代表性学术论文及被引用情况本项目精选出5篇代表性论学术论文，列示如下：[1]Nihong Chen, Peng Cai,Tiangang Zhou, Benjamin Thompson, Fang Fang.Perceptual Learning Modifies the Functional Specializations of Visual Cortical Areas. Proceedings of the National Academy of Sciences, 2016, 113(20): 5724-5729. (Google Scholar他引2次) (课题一)[2]Zhiwu Huang, Ruiping Wang, Shiguang Shan, Xilin Chen. Projection MetricLearning on Grassmann Manifold with Application to Video based Face Recognition. Proceedings of the IEEE Conference on Computer Vision and Pattern Recognition, pp. 140-149, 2015. (Google Scholar他引22次).(课题二)[3]Xinmei Tian, Zhe Dong, Kuiyuan Yang, Tao Mei. Query-dependent aestheticmodel with deep learning for photo quality assessment. IEEE Transactions on Multimedia, 17(11): 2035-2048, 2015.(Google Scholar他引1次).(课题三)[4]Xianming Liu, Xiaolin Wu, Jiantao Zhou, Debin Zhao. Data-driven sparsity-basedrestoration of jpeg-compressed images in dual transform-pixel domain.Proceedings of the IEEE Conference on Computer Vision and Pattern Recognition, pp. 5171-5178, 2015. (Google Scholar他引8次).(课题四)[5]Jian Zhang, Ruiqin Xiong, Chen Zhao, Yongbing Zhang, Siwei Ma, Wen Gao.CONCOLOR: Constrained Non-Convex Low-Rank Model for Image Deblocking.IEEE Transactions on Image Processing, 25(3): 1246-1259. (Google Scholar他引2次).(课题五)附：论文全文及典型引用和评价课题1典型引文1)加州大学洛杉矶分校教授 Zili Liu在其发表于 Brain Simulation 2016上的关于视觉运动感知的文章中（见附件，典型引文1）指出：“Effects of V1 and V5 TMS on the performance of visual tasks have been reported using both online and offline stimulation protocols, .g. Refs. [21–28].”第一篇论文的作者承认本论文中使用的TMS实验方法的正确性以及有效性，并在他们的工作中借鉴了本论文中使用的方法。

学术论文应该如何署名所有署名的作者都要对论文负责。

署名作者是那些对论文做出实质性贡献的人。

一般实验的实施者和执笔者为第一作者。

一般实验的设计者(指导者）等（如导师或科研团队（课题）的领队）可为通讯作者。

到了毕业的季节了，许多研究生在忙于写论文。

我想谈点个人对于发表学术论文时的署名问题的看法。

论文的署名是一个很重要的问题。

署名一则是分享成果的荣誉，二则是一种责任。

往往涉及到名利的事情处理不好是很容易产生误会、误解或矛盾的。

看起来似乎很简单的署名问题，实际操作起来有些时候也是很难的。

我们知道，当今的科学研究已经不再是一个人单枪匹马的时代了，大的科研项目如脑的研究、人类基因组学、全球气候变化的研究等，需要科学家之间、学术团体之间、国内外科学家之间的合作才能完成。

这样一篇论文的署名人数也越来越多，一些国际合作研究项目，论文的署名人数有几十人甚至几百人已经不是新鲜事情了。

那么署名如何排序呢？署名原则：以实验生物学为例。

作为论文署名的人员应该是在实验设计、数据收集、数据分析和论文写作等全过程中做出了实质性（或主要）贡献的人。

按照惯例，一般作为实验的实施者，又是论文的执笔者，自然应该是论文的第一作者，如研究生、博士后、一些年轻学者等。

导师或者项目（课题、实验）的设计者，对论文的主体主要负责的人一般作为通讯作者，列在排名的最后一位。

联系出国做博士后人都知道往往论文作者的最后一位往往是实验室的负责人。

第一和最后一位作者之间的作者排序可以根据对论文的实际贡献大小进行。

论文的作者应该做到能够对论文的细节和主要结论熟悉并同意发表，并能够回答读者等对论文的相关问题和质疑。

由于有些时候，对一篇论文的贡献大小是很难定量化的，所以最好是在实验开始前，就讨论好论文作者的署名顺序。

如果能早些讲清楚署名的原则和相关安排，以后就不会产生一些不必要的纠纷。

对于一些重要的论文，有多个作者做出的贡献是等价的，可以作为联合第一作者处理，但是作为联合通讯作者的比较少见。

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资金预算
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经费预算严格按照《国家自然科学基金资助项目资金管理办法》执行，注意：
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☆《资金预算表》中的“备注”栏均有用途说明。
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☆预算说明书：每个科目提供详细测算依据。直接经费所有科目不设上限。
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☆不得预算：餐费、接待费、礼品费、不可预见费用。
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☆不得在直接经费中预算日常办公电脑，普通办公材料（如办公用品和打印机耗材）。
我已阅读《2015项目指南》及《科学基金项目申请科研诚信须知》，所申请内容符合《2015项目指南》范围，保证申请书全部内容真实准确且无重复申报，确认所有项目组主要参与者知情，并对以下形式审查内容进行了认真核对。若填写失实或违反规定，责任将由本人承担。
申请人签字：
申请项目类型（包括资助类别、亚类说明等）：
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☆设备费：购置或试制5万元以上设备，需做详细说明。
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☆燃料动力费：指大型仪器设备、专用科学装置等运行发生的单独计量的水、电、气、燃料消耗费用。如无单独计量仪器和装置，其日常水电从“间接费用”开支。即燃料动力费部分不需要做2%的学校水电费用预算。
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☆劳务费：可开支给参与项目研究的无工资性收入的研究生、博士后和临时参加的项目，提供本人签字的合作协议书或知情同意书
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在依托单位(含二级单位)兼职的申请人，应提供依托单位的聘任合同，并说明聘任岗位、聘任期限和每年在依托单位兼职的工作时间

２００７年第８期科技管理研究ｓｃｉｅⅡｃｅ粕ｄＴｅｃｈｎｏｈＷＭ蚰８９ｅｍｅｍＲｅｓｅａ耐１２００７Ｎｍ８文章编号：１０００一７６９５（２００７）０８—０１６０—０３学术论文通讯作者的定位及其对科研管理的影响付光玺（安徽科技学院，安微风阳２３３１００）摘要：通讯作者的出现不仅引起了人们认识上的混乱，而且带来了一系列法律问题。

在第一作者和通讯作者分离的情况下，仍应由第一作者对论文享有更多的权利，同时承担更多的义务。

单位对论文只在其是职务作品或有特殊约定时方享有著作权。

在有多个作者署名，并且单位应该享有著作权时，论文的著作权一般应由第一作者所标注的单位享有。

关键词：通讯作者；第一作者；著作权；知识产权；科研管理中翻分类号：Ｇ４６３ｌ问题的提出由于科研工作的复杂性以及学科交叉综合趋势的发展，靠一个人单独完成某项科研活动非常困难，科学研究工作既需要一个优秀的科研带头人，也需要一个协作的团队。

伴随着科研合作的加强，多作者署名并标注“通讯作者”的论文在不断增加，通讯作者问题也随之被摆在了我们面前。

通讯作者问题引起人们的关注，始于邹承鲁院士１９９６年在《中国科学院院士建议》上发表的一篇题为《评审国内奖励必须坚持立足国内——论当前评奖中存在的一些问题》的文章。

邹院士在文中指出：现在的国际习惯，在多作者署名的论文中，第一作者往往是承担主要实验工作的作者，在很多情况下，是某一实验室的研究生。

而通讯作者才是主要学术思想的提出者，并是读者对有关论文提出各种问题时能与之讨论和联系的作者，通常是课题负责人…。

继邹院士之后，国内的许多杂志开始关注通讯作者问题，并在征稿启事或发布的公告中明确提出标注通讯作者的要求和通讯作者的条件。

如，《中华儿科杂志》在《关于作者署名问题的通知》中明确规定，通信作者署名必须同时具备以下条件：（１）对确定选题起主要作用者；（２）对科研设计起主要作用者；（３）参与论文撰写者；（４）能够答疑读者问题者；（５）能对论文负全部责任者”。

我国并列第一作者发文情况调查与分析吴祝华，葛华忠，周贤军，徐莲（林业科技开发编辑部，210037南京）摘要：通过对期刊数据库并列第一作者发表论文的检索，以及与外文期刊相应作者形式发表论文的对比，调查分析了我国并列第一作者发表论文情况。

结果表明我国期刊最早在2005年刊发并列第一作者论文，至今刊发数量少，刊发期刊比例小。

分析成因主要为作者与编者对此接受程度不高等。

笔者认为“并列第一作者”是作者的合法权益，随着科研合作的深入，应该接受并提高其发表比例。

并提出了编辑与编辑部正确处理该类论文的对策。

关键词：并列第一作者；期刊；学术论文；署名权Investigation and Analysis on Research Papers in Journal Published by “Parallel First Author” in China// WU Zhu-hua, GE Hua-zhong, ZHOU Xian-jun,XU LianWe investigated and analyzed papers in journals published by “parallel first author” , through searching in VIP (China)and Science Direct database and contrasting with papers published by “these authors contributed equally to these work” in foreign journals . The results showed that “parallel first author” appeared at 2005, these papers and journals were still small scale in our country. Main reasons were that most of writers and petitioners taken it as unreasonable. But writer regarded “parallel first author” as legal. It should be become more and more with science cooperation was higher and higher frequency. Advance some suggestions to edditional department and editor to deal with theses writhed by parallel first author.Key words: Parallel First Author; Papers ;Journal; Paternity rightAuthor’s address: Editorial Department of China Forestry Science and Technology , Nanjing Forestry University, 210037 Nanjing, China作者是指对作品享有署名权的人，在期刊论文中，作者有几种常见类型：第一作者，第二及其后的作者、通信作者、并列第一作者等。

北京理工大学关于博士、硕士学位申请者发表学术论文的规定校学位[2012]5号为了进一步提高我校研究生教育水平，保证学位授予质量，激励研究生原始创新，引导和促进研究生在高水平学术刊物上发表反映学位论文工作成果的学术论文，特对研究生发表学术论文作如下规定：一、申请学位发表学术论文基本要求1．申请博士、硕士学位者，需满足本学科博士、硕士学位申请者发表学术论文的要求，具体见附件1、2。

2．在《SCIENCE》、《NA TURE》期刊上发表1篇论文即可满足申请博士学位发表学术论文基本要求。

二、说明1. 本规定中发表的学术论文（含其他成果）内容应与申请者学位论文工作密切相关。

2．本规定中发表学术论文必须是申请者为第一作者（若导师为第一作者，申请者为第二作者可视同），且第一署名单位为北京理工大学；科技获奖必须第一署名单位为北京理工大学；授权专利必须第一专利权人为北京理工大学。

3．本规定中发表学术论文是指已正式发表（含网上在线on line）的学术论文，允许有1篇学术论文处于录用状态。

处于录用状态的学术论文需提交有确定卷期号的录用通知书、版面费收据及论文底稿；对在国外期刊上发表的论文，提交国外出版社的Email录用通知书或信函录用通知书及国外出版社提供的版权转让签字单、文章校样。

4．本规定中SCI是指美国《科学引文索引》的英文简称，其英文全称为：Science Citation Index，含网络版；EI是指美国《工程索引》的简称，其英文全称为：Engineering Index。

SCI、EI源期刊以及SCI影响因子以学术论文收稿日期前（无收稿日期则以发表日期计）最新公布为准。

5．本规定中“核心期刊”是指《中文核心期刊要目总览》（北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会主编，北京大学出版社）和《中国科技期刊引证报告》（中国科技信息研究所每年出版一次）。

以学术论文收稿日期前（无收稿日期则以发表日期计）最新版本为准。

发表学术论文共同第一作者情况说明
发表学术论文共同第一作者情况说明
个人基本情况：
姓名：学号：专业：导师：
学术论文详细情况：
（1）学术论文题目：
（2）期刊名称：
（3）期刊属性：
（4）学术论文共同第一作者署名：
（5）学术论文第一署名单位：
本人说明：
导师意见：
此篇学术论文共同第一作者有，该论文仅限于学生作为博士论文答辩资格审核使用。

导师签名：学生签名：
年月日年月日
发表学术论文未见刊情况说明
个人基本情况：
姓名：学号：专业：导师：
学术论文详细情况：
（1）学术论文题目：
（2）期刊名称：
（3）期刊属性：
（4）学术论文第一作者署名：
（5）学术论文第一署名单位：
（6）目前状态：□只有接收函
本人承诺说明：
导师意见：
导师签名：
年月日 DOI号□未正式见刊学生签名：年月日□清样上已有。

《中华眼科杂志》对署名作者规定 作者应具备下列条件:(1)参与选题和设计, 或参与资料的分析和解释者,(2)起草或修 改论文中关键性理论或其他主要内容 者,(3)能对编辑部的修改意见进行核修, 在学术界进行答辩,并最终同意该文发表 者。以上3条均需具备。仅参与获得资金 或收集资料者不能列为作者,仅对科研小 组进行一般管理者也不宜列为作者。其 他对该研究有贡献者应列入致谢部分。
是否署如何排序要具体分析主要根据二者对研究和论文的实际贡献713作者署名的格式合著者之间用逗号隔开以便于计算机自动切分不同工作单位的作者应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号并在其工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字以便于建立作者与其工作单位之间的关系
第7章 学术署名及著作方式标 注规范
7.1 作者署名的意义、要求与格式
按作者姓氏排序
国外一般采用两种方式12，其一是按姓氏的第 一个字母在字母表中的先后顺序，即， ABC……XYZ来排；第二种完全相反，即，按 ZYX……CBA的顺序来排。 国内也有两种基本的排序方法，其一是按姓氏 笔画的多少来排，其二是按姓氏拼音字母的顺 序进行排序。 这种姓氏排序主要用在合作人数较多，且排序 矛盾较大的时候，其根本目的是为了回避矛盾， 不利于对课题作出了主要贡献的作者。
如果说合作研究过程是每个研究人员的立功过程，那么，署 名排序完全可以看作是对每一位研究人员进行回报的行赏方 式。因此按合著者在研究过程中的贡献大小决定署名的先后 顺序的方法就有明显的公正性。 一般来说，在理论研究中，立论、论证是最重要的，检索、 查新、模拟分析等就相对次要些；在实验探索中，实验操作、 设计最重要，其它工作就次要些；在由许多单位和个人参与 的大型课题中，往往理论与实验共存，可先大概定出各自的 比重，然后再分别讨论确定贡献大小。

地区科学基金项目申请书填报说明地区科学基金项目是国家自然科学基金人才项目系列中快速发展的一个项目类型，支持特定地区的部分依托单位的科学技术人员在国家自然科学基金资助范围内开展创新性的科学研究，培养和扶植该地区的科学技术人员，稳定和凝聚优秀人才，为区域创新体系建设及经济、社会发展服务。

地区科学基金项目申请人应当具备以下条件：（1）具有承担基础研究课题或者其他从事基础研究的经历；（2）具有高级专业技术职务（职称）或者具有博士学位，或者有2名与其研究领域相同、具有高级专业技术职务（职称）的科学技术人员推荐。

符合上述条件，隶属于内蒙古自治区、宁夏回族自治区、青海省、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、广西壮族自治区、海南省、贵州省、江西省、云南省、甘肃省、吉林省延边朝鲜族自治州、湖北省恩施土家族苗族自治州、湖南省湘西土家族苗族自治州、四川省凉山彝族自治州、四川省甘孜藏族自治州和四川省阿坝藏族羌族自治州的依托单位的科学技术人员，可以申请地区科学基金项目。

上述地区的中央和中国人民解放军所属的依托单位及上述地区以外的科学技术人员，不得作为申请人申请地区科学基金项目，但可以作为主要参与者参与申请。

正在攻读研究生学位的人员不得申请地区科学基金项目，但在职人员经过导师同意可以通过其受聘单位申请。

《条例》第十条第二款所列的科学技术人员不得申请地区科学基金项目。

地区科学基金项目申请、评审和管理机制与面上项目基本相同，申请人应当按照地区科学基金项目申请书撰写提纲撰写申请书。

地区科学基金项目的合作研究单位不得超过2个，资助期限为4年。

申请书中不得出现任何违反法律及有关保密规定的内容，依托单位须认真审核。

由于违反相关规定而导致的一切后果由申请人和依托单位负责。

地区科学基金项目申请书撰写提纲地区科学基金项目申请书由信息表格、个人简历、报告正文、研究成果和附件构成。

一、信息表格：包括基本信息、项目组主要参与者和项目资金预算表，须按操作提示在指定的位置选择或按要求输入正确信息；项目资金预算表须按照《国家自然科学基金项目资金预算表编制说明》认真填写，应保证信息真实、准确。

学术论文的写作规范及发表流程什么是学术论文中华人民共和国国家标准vdc 001.81、cb 7713-87号文件给学术论文的定义为：学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。

在社会科学领域，人们通常把表达科研成果的论文称为学术论文。

学术论文具有四大特点：①学术性②科学性③创造性④理论性①学术性：首先要明白什么是“学术”，所谓学术，是指较为专门、系统的学问。

所谓学术性，就是指研究、探讨的内容具有专门性和系统性，即是以科学领域里某一专业性问题作为研究对象。

当然也有的学术问题，仅凭一个专业的知识解决不了，就会由两个或几个专业的专家联手合作研究，运用各自的专业知识，解决一个学术问题，写出学术论文。

例如夏商周断代问题，单靠历史学家就解决不了，于是调集古文字学家、天文学家、考古学家等等多学科专家共同研究，再写出科学论著。

学术论文从选题上说有很强的专业性。

如《唐代中书门下体制下的三省机构与职权》、《中苏条约中的利益冲突及其解决》、《论宋太宗》等单从题目上看就有很强的专业性。

相反，如《我所认识的启功先生》、《假期：少儿看电视悠着点儿》等等单从题目上看就没有专业性。

从内容上看，学术论文更是富有明显的专业性。

学术论文是作者运用他们系统的专业知识，去论证或解决专业性很强的学术问题。

有时候，单纯从题目上还难以判断是否学术论文，必须从内容上加以辨别。

如XX年是辛亥革命90周年纪念，我国主要大报都发表社论，虽然它也谈历史问题，但主要着眼于现实，这就不是学术论文，而是议论文、政论文。

如果某个历史学专家从历史学的角度研究辛亥革命的某个问题就是学术论文了，如《历史研究》XX年第一期发表的著名历史学家章开源的文章《张汤交谊与辛亥革命》，分析立宪派的两位代表人物张謇与汤寿潜在辛亥革命时期在各项革新事业中的贡献，这就是学术论文了。

附件4武汉理工大学博士研究生申请学位发表学术论文的规定为了促进我校博士研究生科研能力与学术水平的提高，保证博士学位论文的质量，现就我校博士研究生申请博士学位发表学术论文作如下规定。

理工科类本规定适用于在我校理学、工学门类所有学科申请学位的博士研究生。

一、申请学位论文答辩前，博士研究生发表的与学位论文相关的学术论文须达到以下要求：在国内外SCI、EI（核心）检索源期刊上发表（含被录用）或者在国内外学术期刊上或所属学科国际重要学术会议上发表并被SCI、EI（光盘版）收录的学术论文2篇。

博士研究生发表的满足上述要求的学术论文中，须至少有1篇学术论文用英文发表，须至少有1篇学术论文已公开发表。

SCI、EI（核心）检索源期刊以学术论文录用时公布的版本为准。

二、学校鼓励博士研究生发表高水平学术论文，博士研究生以本人为第一作者在本学科国际重要学术期刊（见附表1）上发表1篇与学位论文相关的学术论文，视为达到申请学位发表学术论文的要求。

三、学校鼓励博士研究生申请与学位论文相关的发明专利。

凡以第一发明人获得授权的发明专利相当于1篇SCI或EI（光盘版）收录的学术论文。

管理学、经济学、艺术学学科本规定适用于在管理科学与工程、工商管理、应用经济学、艺术学四个一级学科所属的管理科学与工程、信息管理及信息系统、金融工程与管理、创新工程与管理、工程与项目管理、企业管理、技术经济及管理、科技与教育管理、产业经济学、设计艺术学等十个二级学科申请学位的博士研究生。

一、博士研究生在学期间发表的符合本规定要求的学术论文为：在本学科重要学术期刊（见附表2）、《中文核心期刊要目总览》、《国外科学技术核心期刊总览》和《国外人文社会科学核心期刊总览》所列期刊（以学术论文录用时公布的版本为准，且均不含以上期刊的增、特、专刊等）上发表的学术论文；被SSCI、SCI、A&HCI、EI和ISTP收录的学术论文。

二、在本学科重要学术期刊（见附表2）被列为A类期刊上发表的学术论文，视为A类期刊论文；被列为B类期刊上发表的学术论文，视为B类期刊论文.。

当今社会，各行各业竞争愈演愈烈，包括学术界，学术论文著作权也是很多学术人热切追求的。

通讯的发达使得第一发明者和第一发现者的争夺也日益明显。

有时候慢一步就将发现权和发明权拱手相让。

著作权是任何一个科研究工作者所关注的話題，这也是一个常议论到的话题，因为它直接影响了人们的生活和工作，更涉及到单位,研究机构，公司集团，国家的政治、经济诸方面的利益。

讲起来，最白热化的争夺是第一作者，其次是通讯作者。

为了解决贡献不相上下的第一作者利益分配，只好有共同第一作者。

常见的是两人列为共同第一作者，但也能看见更多的人列为共同第一作者。

有时候导师不再需要第一作者利益了，虽然实际贡献应该为第一作者（比如idea,关键实验技术打通和论文撰写均为导师的情况下），也可能谦让至最后一名，仅列为通讯作者。

久而久之，通讯作者成为了老板和idea的代名词。

那么工作辛辛苦苦做出来，论文是一种重要的公开宣布发明者或者发现者的载体。

论文署名本身理论上很简单，就是有实质性贡献的人才可称为论文作者，并按贡献大小分列成名次；没有实质性贡献的但是有贡献的人列入致谢中。

但是实际操作起来，肯定不是这么简单，这里面有礼仪也有利益。

但第一作者、第一单位、第一通讯作者排列组合的情况下，确实可以“创造性”的分配利益，使得似乎每个人都变得重要起来，但是也变得让人困惑起来。

分配的最后结果就是大家宁可错杀不可放过一个。

即对愈演愈烈的利益分配论文，大家都不将其作为具体评价时候的评价依据。

当涉及到多单位的时候，除了共同通讯作者外，又有一项争夺变得非常重要，那就是第一单位。

原因在于很多高校考核中不是第一单位的不计算，所以会出现赵大良老师所著博文的现象“创新不断的论文署名形式”，即第一作者非第一单位。

第X作者反而是第一单位。

另外，当有多名通讯作者时候，确实不好判断谁是最重要的通讯作者，一般视为等同贡献。

当然如果第一作者的单位有时候有助于判断多名单位的通讯作者谁更是主要通讯作者（如果潜意识里面一定想分高下）。

在学术界，研究生发表学术论文时，因作者署名不当的问题而导致论文发表失败的情况并不少见。

可能还有一部分人不知道论文应如何署名。

笔者今天关于论文署名发表一下个人的看法，供大家参考。

在中国现阶段的学术评价体制中，过分强调第一作者，甚至在年终考评、职称晋升时，第一作者的权重远大于通讯作者，而非第一、非通讯作者的论文则几乎完全不作数。

在科技奖励、学科评估时，成果的归宿也只承认第一作者第一单位。

这样的结果，就造成了导师抢学生的第一作者，不同单位的合作者之间争抢第一作者，在外访学的研究人员在第一单位归宿上和现所在学术机构出现矛盾等种种问题。

作为通讯作者的导师，署名应该在哪里？是否还可以作为论文的第一作者？首先，第一作者通常是论文工作的主要完成人，这一点当无异议。

在多数情况下，第一作者也是论文的主要执笔者，但这一点常有例外。

例如，不少导师在为顶级学术刊物撰写论文时，往往亲自执笔（这样写出来的文章更漂亮，也更容易中），但是仍然把做具体的学生放在第一。

近年来，在各顶级学术刊物上，共同第一作者的现象越来越多。

这是现体制下看重论文的第一作者、以及科研合作日益增多的必然结果。

事实上，很多高水平的科研工作，由多人共同完成，并且可能都起到了关键作用，确实很难分清谁的贡献更大。

再说说通讯作者。

设置通讯作者，其原本目的是为了方便读者和论文作者联络。

因为学生、博士后等人员的流动性，因此导师提供固定地址（主要是email 地址），作为通讯作者。

同时，通讯作者也是和编辑部直接打交道的人，往往需要一定的cretit 和经验。

在目前科学界的评价体系中，通讯作者被看作是论文学术credit 的所有者。

在多个课题组平等合作、贡献相当的情况下，还会出现共同通讯作者。

必须要说明的是，关于第一作者和通讯作者的署名原则，虽然是有国际通行惯例的，却因学科、国家和地区、课题组的习惯风气而异。

比如说，欧美的导师，通常作为通讯作者把名字署在最后。

而我注意到，日本某个做纳米材料的大老板，从来都是作为通讯作者把名字放在第二。

（1）在生命科学部面上项目指南的科学处及学科部分，具体说明了学科资助范围和不予受理的范围，请申请人认真阅读申请项目拟申报学科的项目指南。需要强调的是：在面上项目指南中学科提出的不予受理范围也适用于在该学科申请的其他各类项目。
（2）对于涉及高致病性病原微生物操作的研究项目，必须严格遵守国家有关规定，在具备相应的生物安全条件下方可申请。
青年科学基金要求同面上项目。
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医学科学部特别要求：
1.保证提供的信息和申请书内容准确可靠，本着科学、求真的态度，按照有关要求认真撰写。注意如实填报申请人和主要参与者的个人简历（教育简历和工作简历，写到年和月，注意时间衔接）、各类项目资助情况以及发表学术论文情况。获得专利和奖励情况请按照申请书中所列的格式要求填写。请申请人特别注意：发表学术论文情况请按照申请书填报说明与撰写提纲的要求书写并参阅《指南》“2019年度国家自然科学基金改革举措”中有关“落实代表作评价制度”的要求，以及申请须知中科研诚信要求；投稿阶段的论文不要列出，会议论文单列。对于出现作者排序和标注不实的项目申请将以科研诚信问题提交会议评审专家组。
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年度研究计划时间与基本信息表研究期限一致。
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申请人和项目组成员简历已按提纲要求逐项撰写（工作及教育简历时间连贯、格式细化到“*年*月”。并注意按时间倒排序！！）
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发表学术论文情况要求列出全部作者姓名（按照论文发表时的作者顺序）、论文题目、杂志名称、发表年代、卷期以及起止页码（摘要论文、会议论文等请加以说明）；作者姓名后注明第一/通讯作者情况：通讯作者请标注（“通讯”或“*”号）；如是共同第一作者或共同通讯作者请按照论文发表时的作者顺序列出，并标注所有共同第一作者或所有共同通讯作者；奖励情况已详细列出全部受奖人员、奖励名称等级、授奖年等。

一种论文作者重名消歧方法7篇第1篇示例：论文作者重名消歧是当前学术领域中一个十分重要的问题，随着学术研究的不断发展，存在着大量同名作者的情况，这给学术界的信息传播和学术评价带来了诸多困难。

同名作者可能导致学术成果无法准确归属，造成学术资源的浪费和信息的混乱，给学术界和读者带来了不便。

解决同名作者问题，进行作者重名消歧是学术界急需解决的难题之一。

为了解决同名作者问题，许多学者和研究人员投入了大量的时间和精力进行研究，提出了各种各样的作者重名消歧方法。

这些方法主要可以分为基于姓名、机构、著作、合作者等多种信息的方法。

下面将介绍一种基于多维信息的论文作者重名消歧方法。

我们可以根据作者的姓名、发表论文的机构、发表的文章内容等多维信息进行综合分析。

在进行作者重名消歧时，可以先从姓名入手，采用姓名拼音首字母、姓名缩写等方式将不同的同名作者进行区分。

然后，可以结合作者的机构信息，通过机构名称、科研领域等信息将不同作者进一步区分开来。

在这个基础上，还可以通过发表的论文数量、发表的刊物类别、发表的研究内容等信息进行分析，进一步提高作者重名消歧的准确性和效率。

可以利用合作者信息来辅助进行作者重名消歧。

由于不同作者往往有着不同的合作者，通过分析作者的合作关系，可以更加准确地将不同作者进行区分。

有些同名作者可能在学术界有着不同的合作团队，有着不同的研究方向和独特的学术贡献，通过分析合作者信息可以更好地鉴别不同作者。

通过综合考虑姓名、机构、论文内容等信息以及合作者信息，可以更全面地进行作者重名消歧，提高准确率和效率。

还可以利用其他辅助信息来进一步提高作者重名消歧的准确性。

通过分析作者的研究领域、发表的论文时间、引用网络等信息来进行判断，这些额外信息可以为作者重名消歧提供更多参考依据。

综合考虑各种信息，可以更加全面地进行作者重名消歧，避免漏判和误判的情况发生。

作者重名消歧是一个复杂而又重要的问题，需要综合考虑多种信息并采用多种方法来进行解决。

题目：《学术诚信在科研中的重要性》一、学术诚信的定义学术诚信是指在学术研究和学术交流中，遵守学术规范和道德标准，不采用欺骗、抄袭、篡改等不端行为，真实、客观地呈现研究成果，以及对他人研究成果的尊重和引用。

二、学术诚信的重要性1. 保障科学研究的公正性和客观性学术诚信是科学研究的基本准则，只有保持诚信，才能确保研究成果的真实性和客观性，从而推动科学知识的进步和发展。

2. 维护学术交流的良好秩序在学术交流中，诚实守信是维持良好交流秩序的基石。

如果存在抄袭、造假等行为，将严重损害学术交流和合作的信任，甚至影响整个学术界的声誉。

3. 促进科研人员的个人成长遵守学术诚信规范，能够培养科研人员的独立思考和创新精神，提高其学术研究水平和学术声誉。

三、学术诚信存在的问题和挑战1. 学术界存在的抄袭、造假等现象严重影响了学术诚信的维护，甚至损害了科学研究的可信度。

2. 学术评价机制的不完善，过于注重论文数量、引用次数等指标，使得一些科研人员为了追求个人利益而违背学术诚信。

3. 学术诚信教育和监督手段不够完善，导致一些科研人员对学术规范缺乏有效的认识和约束。

四、提高学术诚信的对策1. 完善学术评价体系，强化对科研人员的学术质量和诚信意识的评价，减少对数量指标的过度强调。

2. 加强学术诚信教育，针对学术诚信的重要性和具体规范进行宣传和培训，提高科研人员的诚信意识。

3. 加强学术监督和惩治，建立起严格的学术诚信监督机制，对违反学术规范的行为进行严肃处理，维护学术界的公平和正义。

五、结语学术诚信是科学研究的基石，只有保持诚信，才能推动科学知识的进步和发展。

各界应该共同努力，加强学术诚信的宣传教育和监督管理，共同维护良好的学术秩序和环境。

六、加强学术诚信教育的重要性1. 学术诚信教育应该从学术界的各个层面着手，包括学术机构、导师和学生之间的教育，涵盖学术道德、学术规范和学术责任等方面，以期能够提高学术圈内每个人的学术道德水准。