力学基础知识测试题

第一章静力学基础一、是非题（每题4分，32分）1．力有两种作用效果，即力可以使物体的运动状态发生变化，也可以使物体发生变形。

（y ）2．在理论力学中只研究力的外效应。

（y ）3．两端用光滑铰链连接的构件是二力构件。

（x ）4．作用在一个刚体上的任意两个力成平衡的必要与充分条件是：两个力的作用线相同，大小相等，方向相反。

（y ）5．作用于刚体的力可沿其作用线移动而不改变其对刚体的运动效应。

（y ）6．三力平衡定理指出：三力汇交于一点，则这三个力必然互相平衡。

（x ）7．平面汇交力系平衡时，力多边形各力应首尾相接，但在作图时力的顺序可以不同。

（y ）8．约束力的方向总是与约束所能阻止的被约束物体的运动方向一致的。

（x）二、选择题（每题4分，20分）和F2，沿同一直线但方向相反。

1．若作用在A点的两个大小不等的力F则其合力可以表示为 3 。

①F1－F2；②F2－F1；③F1＋F2；2．作用在一个刚体上的两个力F A、F B，满足F A=－F B的条件，则该二力可能是2 。

①作用力和反作用力或一对平衡的力；②一对平衡的力或一个力偶。

③一对平衡的力或一个力和一个力偶；④作用力和反作用力或一个力偶。

3．三力平衡定理是 1 。

①共面不平行的三个力互相平衡必汇交于一点；②共面三力若平衡，必汇交于一点；③三力汇交于一点，则这三个力必互相平衡。

4．已知F1、F2、F3、F4为作用于刚体上的平面共点力系，其力矢关系如图所示为平行四边形，由此 4 。

①力系可合成为一个力偶；②力系可合成为一个力；③力系简化为一个力和一个力偶；④力系的合力为零，力系平衡。

5．在下述原理、法则、定理中，只适用于刚体的有 1 3 4 。

①二力平衡原理；②力的平行四边形法则；③加减平衡力系原理；④力的可传性原理；⑤作用与反作用定理。

三、填空题（每题6分，48分）1．二力平衡和作用反作用定律中的两个力，都是等值、反向、共线的，所不同的是前者作用在同一刚体上；后者分别作用在两个物体上。

A. 5NB. 50NC. 500ND.2.如图1所示，重为3N 的贡柑，从树上落下的过程中，同时受到重力 和空气阻力的作用•对于贡柑所受合力的大小和方向， 以下说法中正确的是（ ）A. 大于3N,方向向上；B .小于3N,方向向上；3.运A. 点火前火箭竖直立在发射台上时，只受重力作用B. 点火后火箭升空时，受到重力和向上推力的作用C. 点火后火箭升空时，只受重力作用D. 点火后火箭升空时，只受向上推力的作用A.天平弹簧测力计测的都相同B. 天平测的相同，弹簧测力计测的不同 r Av H i B ■■■■■■ r ■ «|■ ■ IWaJ- .■.! l・.1-.」■ MJ . ■A£一、选择题（每题 3分，共30分） 1. 一个中学生的体重最接近（ ）C.天平测的不同，弹簧测力计测的相同D.天平、弹簧测力计测的都不同5.航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（ ）力学测试题A.举哑铃B.在跑步机上跑步C.用弹簧拉力器健身D.引体向上 #位置 A7.如图2所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平 放置的条形磁铁的 A 端移到B 端的过程中，能表示测力计示数6.运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中, 不计空气阻力，其受力的情况是（ ）A.只受踢力B.只受重力C.受踢力和重力D.不受力的作用E 也置ASJ2-1）B.受到向后的摩擦力D.不受力与水平位置关系的是图 2-1中的（ ）8. 公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（A.受到向前的摩擦力 C.受到汽车对它的牵引力9.自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，对其认识错误的是（）A.轮胎做成圆形，有利于减小摩擦B.坐垫下有许多根弹簧，目的是利用它的缓冲作用以减小震动C.在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦10.放在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力的作用，但他不会掉下来，其主要原因是（）A.他受到磁性黑板的吸引力B.它受到磁性黑板的静摩擦力C.它对黑板有吸引力D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力二、填空题（每空 2分，共40分）11.某同学的重量是 490N,这个同学的质量是_____________ kg,如果这个同学到了月球上,他的质量是_________ kg.12.弹簧测力计的弹簧在端点断裂了，小红把断裂的那一小段去掉，将剩余部分重新安排好，并校准零点，用这个弹簧测力计测量力的大小为测量值甲，与断裂前的测量值乙比较，甲 ________ 乙.13.日常生活和生产活动中，磨擦有时是有益的，有时是有害的.请你举一个增大有益磨擦的实例： ________________________________________ . _________________________________________如果没有磨擦，我们的生活又会变成什么样子？请你写出一个相关的情景： ______________14.滑动摩擦力的大小跟 __________________________ 和 _____________________ 有关.在皮带传动中，要把皮带张紧，这是利用 ___________________ 的办法来 __________ 摩擦；缝衣针表面要做得很光滑是利用______________________ 的办法来 _________ 摩擦.15.某一弹簧测力计在使用前，指针指在0.3N的刻度上，某同学没有校零，就用该弹簧测力计测一个4N的力，测得的结果为 ___________ N.16.竖直向空中抛出一个小石子，石子离开手后仍继续向上运动的原因是____________________ ;石子在上升过程中，速度越来越小，其原因是______________________________ .17.用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为12N，此时木块所受的合力为 ____________ N.若将拉力增大，当弹簧测力计的示数为 20N时，木块受到的滑动摩擦力的大小为 _____________ N.18.如图3甲所示，完全相同的木块 A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，甲乙A B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 ___________ N;若将A. B紧靠着放在水平桌面上，用水平力 F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2=N.N.19.如图4所示，弹簧测力计测量范围是 ____________ ,指针所示被测物重力是—三、作图简答题（第 20、21、22题各2分，第23题4分，共10分）20.重10N的木块沿斜面匀速下滑，图5所示是某同学所画的木块受重力的图示其中错误的是：21•图示6是长在枝条上的苹果，请你在图中画出苹果受力的示意图。

高三总复习力学基础测试高中物理（时间：120分钟）（总分：100）1.（0分）1.如图所示，质量m=10kg的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向右的推力F＝20N 的作用，则物体产生的加速度是（g取为10m/s2）1.如图所示，质量m=10kg的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向右的推力F＝20N的作用，则物体产生的加速度是（g取为10m/s2）A、B、4m/s2,水平向右C、2m/s2,水平向左D、2m/s2,水平向右正确答案：B解析：因为物体在水平面上向左运动，所以物体所受滑动摩擦力(f=umg)方向水平向右，物体所受合力 F合=F+f=40N；根据牛二定律F合=ma，物体加速度a=4m/s2,，方向水平向右；B正确。

2.（0分）2-个静止的质点，在0—4s时间内受到力F的作用，力的方向始终在同一直线上，力F随时间t的变化如图所示，则质点在A、第2s末速度改变方向B、第2s末位移改变方向C、第4s末回到原出发点D、第4s末运动速度为零正确答案：D解析：根据牛顿第二定律，结合图象分析可得：物体在0-1s内做加速度逐渐增加的加速运动；1-2s内做加速度逐渐减小的加速运动，第2s末速度达到最大值；2-3s内做加速度逐渐加大的减速运动，3-4s做加速度逐渐减小的减速运动。

通过计算可得D正确3.（0分）3、如图所示,A、B两物体之间用轻质弹簧连接,用水平恒力F拉A,使A、B 一起沿光滑水平面做匀加速运动,这时弹簧长度为L1,若将A、B置于粗糙水平面上,且A、B与粗糙水平面之间的动摩擦因数相同,用相同的水平恒力F拉A,使A、B一起做匀加速运动,此时弹簧的长度为L2,则A、L2 = L1B、L2 > L1C、L2 < L1D、由于A、B的质量关系未知,故无法确定L1、L2的大小关系正确答案：A解析：当物体在水平面拉动时：当物体在粗糙水平面运动时：F=(mA+mB)a1 F-u(mA+mB)g =(mA+mB)a2F1=mBa1 ;F1=k(l1-l) F2-umBg=mBa2 ; F2=k(l2-l)因为拉力F相同，所以 ug=a1-a2带入得：F2=mBa1所以l1=l24.（0分）4、在铁路的拐弯处,路面要造得外高内低,以减小车轮对铁轨的冲击,某段铁路拐弯半径为R,路面与水平面的夹角为θ,要使列车通过时轮缘与铁轨的作用力为零,列车的车速v应为A、B、C、D、正确答案：C解析：对火车进行受力分析可知:FNcosθ=mgFNsinθ=F向支持力的水平分力提供火车做圆周运动的向心力: F向=mv2/R Mgtanθ=mv2/RV=5.（0分）5.平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动,在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t图线,如图所示,若平抛运动的时间大于2t1,下列说法中正确的是A、图线2表示水平分运动的v-t图线B、t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为30°C、t1时间内的竖直位移与水平位移之比为1:2D、2t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为60°正确答案：C解析：在v-t图像中，直线与时间轴围成的面积为物体运动位移，在平抛运动中：水平方向：物体做匀速直线运动，如图1直线所示，x=vt；竖直方向：物体做自由落体运动，如图2直线所示,y=1/2gt2。

力学综合测试有答案一、选择题(每小题3分，共39分)1、下列选项中与所给数据最接近实际的是（）A. 物理课本的长度约为100cmB. 小明步行的速度约10m/sC. 一般初中生的质量大约是100kgD. 托住两个鸡蛋的力大约是1N2、明代诗人曾写下这样一首诗“空手把锄头，步行骑水牛。

人在桥上走，桥流水不流。

”其中“桥流水不流”之句理解成其选择的参照物是（）A. 水B. 桥C. 人D.地面3、篮球是大家喜欢的运动，有关篮球下列说法中正确的是（）A. 抛出去的球，上升时受到平衡力的作用B. 拍球时手感到痛，说明力的作用是相互的C. 球出手后继续运动是受到了推力的作用D. 飞行中的球会落向地面是由于球具有惯性4、把一木块放在水平桌面上，下列各对力中，是一对相互作用力的是（）A. 木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力B. 木块对桌面的压力与木块受到的重力C. 木块受到的重力与桌面对木块的支持力D. 桌面对木块的支持力与桌面对地面的压力5、把一石块浸没在盛满煤油的杯子中，从杯中溢出了10cm3的煤油。

若将该石块浸没在盛满水的杯子中，则溢出水的体积和质量（）(ρ煤油=0.8×103 kg/m3 )A. 10 cm312.5gB. 8cm38 gC. 10cm310gD. 12.5cm312 g6、图1所示杠杆中属费力杠杆的是（）7、如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，但不会掉下来。

原来，棋盘和棋子都是由磁性材料做成的。

棋子不会掉落时因为（）A. 棋子所受的摩擦力小于其重力B. 棋子所受的摩擦力大于其重力C. 棋子所受的摩擦力等于其重力D. 棋子的质量小，其重力可以忽略不计8、用剪刀剪硬纸片时，用刀口中部比用刀口头部剪，容易把硬纸片剪断，这是因为（）A. 增大了动力B. 增大了动力臂C. 减小了阻力D. 减小了阻力臂9、工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人提升同样的重物时，做功的（）A. 有用功减小，总功不变B. 有用功增加，总功增加C. 有用功减小，总功减小D. 有用功不变，总功减小10、三个体积完全相同的物体，放入容器中静止后如图2，则三个物体所受的浮力大小说法正确的是（）A. 木球最大B. 铜球和铁球一样大C. 铁球最小D. 密度不同，无法判断图2 11、如图3所示的装置中，水箱是密封的，并装满水，如果将右边玻璃管提高一点，则水箱各部分压强的变化应是（）A. 右侧箱壁压强不变B. 左侧箱壁压强减小C. 箱顶上的压强减小D. 箱底上的压强增大12、如图4展示了日常生活或生产技术中的四种情境，哪种情境运用了增大压强的知识（ ）A. 滑雪B. 细线分割肥皂C. 螺丝连接工件D. 拖拉机图413、木块重10N ，在2N 的水平拉力作用下，恰能沿水平桌面做匀速直线运动，若此木块在5N 的水平拉力作用下，沿水平桌面前进了0.2m ，则下列说法中错误的是（ ）A. 木块的运动状态发生了改变B. 重力没有做功C. 木块受到的摩擦力是5ND. 拉力做功是1J二、填空题（每空1分，共25分）14、如图5所示的钳子是人们日常生活中的常用工具，它的钳柄上刻有花纹是为了增大 ；钳口较薄是为了增大 ；使用钳子剪铁丝时，它是 （填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，用力越大铁丝越容易剪断，说明力的作用效果与力的 有关。

力学知识测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 牛顿第一定律描述的是：A. 物体在受力作用下的运动状态B. 物体在不受力作用下的运动状态C. 物体在受平衡力作用下的运动状态D. 物体在受非平衡力作用下的运动状态答案：B2. 以下哪项不是牛顿第二定律的内容？A. 力是改变物体运动状态的原因B. 力的大小与物体质量成正比C. 力的大小与加速度成正比D. 力的方向与加速度方向相同答案：B3. 根据胡克定律，弹簧的伸长量与：A. 弹簧的劲度系数成正比B. 作用在弹簧上的力成正比C. 弹簧的原长成正比D. 弹簧的质量成正比答案：B4. 一个物体的重力大小为：A. 质量乘以重力加速度B. 质量除以重力加速度C. 质量加上重力加速度D. 质量减去重力加速度答案：A5. 以下哪个选项是动量守恒定律的表述？A. 系统内总动能守恒B. 系统内总动量守恒C. 系统内总机械能守恒D. 系统内总势能守恒答案：B6. 摩擦力的方向总是：A. 与物体运动方向相反B. 与物体运动方向相同C. 与物体运动趋势相反D. 与物体运动趋势相同答案：C7. 惯性是物体保持其：A. 静止状态B. 匀速直线运动状态C. 匀速圆周运动状态D. 任意运动状态答案：B8. 以下哪个选项是能量守恒定律的内容？A. 能量可以被创造或消灭B. 能量既不能被创造也不能被消灭C. 能量可以被转化为其他形式D. 能量只能以一种形式存在答案：B9. 根据动能定理，一个物体的动能等于：A. 质量乘以速度的平方B. 质量乘以速度C. 质量除以速度的平方D. 质量除以速度答案：B10. 以下哪个选项是动量的定义？A. 质量乘以速度B. 质量除以速度C. 质量加上速度D. 质量减去速度答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 牛顿第三定律表述为：作用力与反作用力大小______，方向______，作用在______物体上。

答案：相等；相反；不同2. 根据牛顿第二定律，加速度与作用力成正比，与物体质量成______。

初二物理力学基础练习题1. 引言物理力学是研究物体运动和受力的学科，是自然科学中最基础的学科之一。

在初中物理学习中，力学也是一个重要的知识点，初步了解力学的基本概念和原理对我们今后的学习起着至关重要的作用。

本文将就初二物理力学基础练习题进行讨论和解答，帮助同学们巩固力学知识，提高解题能力。

2. 题目一：力的计算问题：一个物体的质量是10kg，受到的力是20N，求物体的加速度是多少？解答：根据牛顿第二定律，加速度等于物体所受合外力的大小与物体质量之比。

即 a = F/m = 20N/10kg = 2m/s²。

3. 题目二：物体的自由落体运动问题：一个物体从静止开始自由落体，经过2秒的时间，下落的距离是多少？解答：根据自由落体运动的公式，下落的距离等于重力加速度乘以时间的平方的一半。

即 s = (1/2)gt² = (1/2)×9.8m/s²×2s² = 19.6m。

4. 题目三：重物与轻物斜面滑动问题：一个质量为2kg的物体和一个质量为0.5kg的物体分别置于斜面上，斜面与地面的夹角为30°。

这两个物体沿斜面下滑，哪个物体下滑的加速度更大？解答：根据斜面上物体的平行分解定理，斜面上物体受到的重力分解为垂直于斜面的分力和平行于斜面的分力。

垂直分力不影响物体的下滑，只有平行分力对物体的加速度产生影响。

加速度等于平行分力与物体质量之比。

由此可知，加速度的大小与物体质量无关，只与平行分力有关。

所以，两个物体下滑的加速度相等。

5. 题目四：摩擦力问题：一个物体以2m/s²的加速度通过水平面上有摩擦力的表面运动，物体质量为10kg，摩擦系数为0.2，求物体所受摩擦力的大小。

解答：根据牛顿第二定律，物体所受合外力等于物体质量乘以加速度。

即 F = ma = 10kg × 2m/s² = 20N。

由于物体受到水平面的摩擦力，摩擦力的大小等于质量与重力的乘积。

物理力学复习题物理力学是自然科学中研究物体的运动和力的学科。

它是物理学的一个重要分支，对于理解和解释宇宙中各种物体和现象的运动规律具有重要意义。

本文将通过一系列物理力学复习题，帮助读者巩固和回顾相关概念与知识。

一、力和运动1. 什么是力？它的基本特征是什么？2. 根据运动定律，当物体受到力的作用时，会发生什么变化？3. 弹力和重力是常见的力的形式，请分别解释它们的特点和应用。

二、牛顿运动定律4. 列举并解释牛顿第一定律。

5. 牛顿第二定律是什么？它如何描述物体受力情况和运动状态之间的关系？6. 根据牛顿第三定律，力的作用和反作用具有什么特点和关系？三、惯性与非惯性参照系7. 什么是惯性系？它与非惯性系有何区别？8. 非惯性参照系中的物体受到的力有何特点和如何计算？四、加速度和速度9. 加速度是什么？它与速度的区别和联系是什么？10. 加速度的计算公式是什么？列举几个具体的计算例子。

11. 如何通过速度、时间和距离计算加速度？五、摩擦力和滑动摩擦系数12. 什么是摩擦力？摩擦力的产生原因是什么？13. 如何计算滑动摩擦系数？列举几个具体的计算例子。

六、力的分解和合成14. 什么是力的分解和合成？它们的物理意义和应用有哪些？15. 解释平衡力和合力的概念及其计算方法。

七、万有引力定律16. 请简要描述万有引力定律及其物理意义。

17. 解释万有引力定律中的引力公式和引力与质量、距离的关系。

八、斜面静摩擦力和垂直力18. 什么是斜面静摩擦力？它与斜面角度的关系如何？19. 如何计算斜面上的垂直力？列举一个具体的计算例子。

九、力的势能和动能20. 力的势能是什么？它与位置的关系如何？21. 动能是什么？它与速度的关系如何？22. 解释机械能守恒定律及其应用。

通过解答上述物理力学复习题，读者可以回顾和巩固力和运动、牛顿运动定律、惯性与非惯性参照系、加速度和速度、摩擦力和滑动摩擦系数、力的分解和合成、万有引力定律、斜面静摩擦力和垂直力、力的势能和动能等相关概念和知识点。

初二力学测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 物体的惯性是指：A. 物体保持静止状态的性质B. 物体保持匀速直线运动状态的性质C. 物体抵抗运动状态改变的性质D. 物体抵抗形变的性质2. 以下哪个力不是物体受到的外力？A. 重力B. 摩擦力C. 支持力D. 弹力3. 根据牛顿第一定律，物体在不受外力作用时，将：A. 静止B. 匀速直线运动C. 变速直线运动D. 曲线运动4. 一个物体的质量为2kg，受到的力为10N，根据牛顿第二定律，该物体的加速度是：A. 5m/s²B. 10m/s²C. 20m/s²D. 40m/s²5. 下列关于力的描述，错误的是：A. 力是物体间的相互作用B. 力不能离开物体而存在C. 力可以改变物体的形状D. 力可以改变物体的运动状态二、填空题（每题2分，共20分）6. 牛顿第一定律也被称为______。

7. 一个物体受到的合力为0时，其运动状态将______。

8. 力的三要素包括力的大小、方向和______。

9. 牛顿第二定律的数学表达式为______。

10. 当物体受到的力的方向与运动方向相同时，物体将做______运动。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述牛顿第三定律的内容。

12. 举例说明如何在生活中应用牛顿第二定律。

四、计算题（每题15分，共30分）13. 一个质量为5kg的物体，受到一个水平方向的力F=20N，求物体的加速度。

14. 一个物体在水平面上以初速度v₀=10m/s开始滑动，受到一个摩擦力f=5N，求物体在5秒内滑行的距离。

答案：一、选择题1. C2. D3. B4. A5. C二、填空题6. 惯性定律7. 不变8. 作用点9. F=ma10. 匀加速直线三、简答题11. 牛顿第三定律的内容是：对于每一个作用力，总有一个大小相等、方向相反的反作用力。

12. 例如，当我们推一个物体时，物体会给我们一个反作用力，这就是牛顿第二定律的应用。

物理力学测试题一、选择题1. 下列哪种物理量是标量？A. 力B. 速度C. 加速度D. 质量2. 质点做匀速圆周运动时，下列哪种量的大小保持不变？A. 速度B. 加速度C. 力D. 质量3. 下列哪个物理量不属于矢量？A. 位移B. 加速度C. 力D. 质量4. 牛顿第一定律又称为“**A. 能量守恒定律B. 动量守恒定律C. 作用反作用定律D. 惯性定律5. 牛顿第二定律是描述A. 物体状态恒定的定律B. 物体所受合力等于物体的质量与加速度的乘积C. 物体所受合力等于零的定律D. 物体间相互作用力相等并反向的定律二、填空题1. 牛顿第一定律表达式为 ___________。

2. 牛顿第二定律表达式为 ___________。

3. 牛顿第三定律表达式为 ___________。

4. 下列公式中，用于计算力的大小的是 ___________。

5. 物体的质量是 ___________。

三、计算题1. 一个质量为10kg的物体受到一个10N的力，求物体的加速度。

2. 一个质点以3m/s的速度进入一条直线轨道，经过2s的物理时间后速度增加到8m/s，求此过程中质点的加速度。

3. 质量为0.2kg的物体受到一个5N的力，求物体的加速度。

4. 一个质点受到3N的作用力，产生2m/s²的加速度，求该质点的质量。

5. 一个质点受到的合外力为20N，产生2m/s²的加速度，求该质点的质量。

四、简答题1. 什么是力？请简要解释并举例说明。

2. 什么是弹力？请简要解释并给出实例。

3. 什么是重力？请简要解释并且给出两个平常生活中与重力有关的实例。

4. 什么是摩擦力？请简要解释并给出两个常见的摩擦力的实例。

5. 什么是滑动摩擦力？请简要解释并给出一个物理实例。

五、应用题1. 一个质量为2kg的物体在水平地面上受到一个10N的水平拉力，无摩擦情况下，求物体的加速度和其所受的合外力。

2. 一个质量为5kg的箱子沿着水平地面受到4N的水平拉力，地面的摩擦系数为0.3，求箱子的加速度和所受合外力。

力学测试题一、填空题（每空1分，共14分）1、冰的密度为0.9×103kg/m3，若质量为1kg的冰熔化成水，其不变，变小．（均选填“质量”、“体积”或“密度”）2、2、据报道，我国科学家造出“世界上最轻材料——全碳气凝胶”，这种材料密度仅为0.16mg / cm3，“0.16mg / cm3”表示的物理含义是。

如图为一块100cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上，该“气凝胶”的质量为g。

3、用钢尺快速击打下面的一颗棋子，可以发现这颗棋子被击飞而上面的那些棋子仍然留在原处落在正下方，上面的那些棋子没有飞出是因为这些棋子具有．下面的那颗棋子被击后飞出去，说明力可以改变物体的．4、图2为一木块在水平桌面上向右运动时的频闪摄影照片，所用闪光灯每隔相等时间闪亮一次，拍下此时木块的位置。

由照片记录可知木块的速度________，此过程中，木块受到的摩擦力________________。

(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”)5、如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强P A P B，容器对桌面的压强P A′P B′.（选填“大于”“等于”“小于”）6、如图所示，重力不计的杠杆OA，O为支点，在拉力F和重力为30N重物P的作用下，恰在水平位置平衡．已知OA=80cm．AB=20cm，杠杆与转动轴间的摩擦慧略不计．那么拉力F的力臂L=________cm，拉力的大小F=_______N。

7、国产歼﹣15舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景．飞机升空是利用（二力平衡原理/流体压强与流速的关系）．当飞机飞离航母后，航母所受的浮力大小将．二、选择题（每空2分，共16分）3计空气阻力）。

下列说法正确的是（）A．小车在斜面上下滑的过程中，如果选择木板作为参照物，小车是静止的B．小车从斜面上开始下滑到撞击木块后静止的过程中，小车的机械能先变大后变小C．木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力D．若木板的表面光滑且足够长，最终木块的动能将保持不变10、连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是B11、甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中.当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图7所示。