九年级物理全册第十三章第2节内能习题课件(新版)新人教版

3．比较物质的吸热能力的两种方法：一、在质量和吸收热量相同的 情景下比较升高的温度。若升高的温度小，则吸热能力强。二、在质量 和升高温度相同的情景下比较吸收的热量，若吸收的热量多，则吸热能 力强。
1．如图所示是小明和小华同学“探究煤油与水吸热升温快慢”的实 验装置，设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是 (D )
4．某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时，小明使用相 同的电加热器给水和煤油加热，得到的实验数据如下表：
(1)实验中，记录加热时间的目的是____比___较__物__体__吸__收___热__量__的__多___少___。
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同 种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质___量____有关；分析第 1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：升高相同的温 度时，质__量___相__同__的__不___同__物__质______吸收的热量不同。
A．取相同质量的煤油和水 B．盛放煤油和水的容器相同 C．采用完全相同的加热方式 D．酒精灯里所加的酒精量相同
2．如图甲所示是“探究比较不同物质的吸热能力”的实验装置。实 验方法是：用两个相同的酒精灯分别给质量相同的食用油和水加热，在 吸收热量相同时，通过比较它们温度升高的多少来判断吸热能力的大小。 小雨经过分析思考，将实验装置加以改进，如图乙所示。
(3)如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，__煤__油___温度升高的 多。
(4)该实验采用了控制变量法，下列探究过程中也采用了这一方法的是 __A__。
A．探究影响压力作用效果的因素 B．探究平面镜成像的特点 C．探究阻力对物体运动的影响 (5) 小 丽 用 规 格 相 同 的 酒 精 灯 代 替 电 热 器 也 能 完 成 该 实 验 ， 则 用 __电__热__器_ 给 水 和 煤 油 加 热 效 果 好 一 些 ， 理 由 是 _使__水__和__煤__油___在__相__同__时___间__吸__热__相__等___，__实__验__误___差__更__小__；__操___作__方__便__，___热_。损失少

例1 下列关于内能的说法正确的是( ) A.静止的物体没有内能 B.0 ℃以下的物体没有内能 C.内能和机械能是同一种形式的能量 D.内能与物体的温度有关 解析:一切物体在任何情况下都有内能,故A、B不正确。内能和 机械能是不同形式的能量,内能与物体的温度有关,故C不正确,D正 确。 答案:D
知识点一 知识点二
知识点一 知识点二
温馨提示(1)物体本身没有热量,不能说某一物体具有热量,更不 能比较两个物体热量的大小。
(2)热量是热传递过程中内能转移的量度,是一个过程量。 (3)热量的多少与物体温度的高低和内能的大小无关。
知识点一 知识点二
2.利用做功改变物体的内能 (1)对物体做功,物体的内能增加。
①克服摩擦力对物体做功。 ②压缩气体对物体做功。
区别
类别 决定因素
内 分子动能 温度、质量
能 分子势能 体积、质量
机 械
动能 质量、速度 重力势能 质量、位置
能
弹性势能
弹性形变的大 小和劲度系数
联系
①内能与机械能都是能的一种
形式
②单位都是焦 ③内能与机械能之间可以相互
转化
一切物体都有内能,内能不可以为零,但物体的机械能可以为零。
知识点一 知识点二
考点一
考点二
解析:用铁锤锻打工件,工件会发热,属于做功改变物体内能;用火 对铁器加热,铁器从火中吸收热量,把铁器放在水中淬火,铁器向水 中放出热量,所以加热和淬火属于热传递改变物体内能,故C正确。 故选C。
答案:C
(2)做功不一定都使物体的内能发生变化。做功是否一定会引起 物体内能的改变,这要看物体消耗的能量是否转化为物体的内能。
知识点一 知识点二
例2 (2016安徽中考)下列说法正确的是 ( ) A.物体的内能增加,则一定是外界对物体做了功 B.物体的温度升高,则一定是从外界吸收了热量 C.物体的温度越高,含有的热量越多 D.内能是物体内所有分子动能和势能的总和 解析:物体的内能增加,可能是因为吸收了热量,也可能是外界对 物体做功,故A、B错误;热量是一个过程量,只可以说吸收热量或放 出热量,不能说含有热量,故C错误;内能是物体所有分子动能和势 能的总和,故D正确。 答案:D

一、内能
2．物体的内能 冰山有内能吗？
因为所有的物体的分子都在不停地做无规则运 动，所以一切物体都具有内能。（内能不为零） 影响内能的因素：质量、体积、温度、状态、种类。
二、物体内能的改变
1．一个物体温度降低时内能减少，温度升高时 内能增大。
2．改变物体内能的方法
二、物体内能的改变
你怎样让一段50 cm的铁丝温度升高呢？
A．在炎热的夏天，在啤酒中 放入一些冰块，啤酒变凉
B．太阳能热水器水箱中的 水被晒热
C．行驶的汽车，轮胎会变热
D．划火柴，火柴燃烧
练一练
3．美国宇航局的科学家们认为在美国东海岸 出现的“天空火球”现象是由于小行星窜入了地球 大气层。请同学们尝试解释这个罕见的现象。
做一做
学做水火箭，说说它是如何升空的？
当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现 白雾 ， 这是因为水蒸气对瓶塞 做功 ，内能 减少 （填“增 加”或“较少”）。温度 降低 （填“升高”或“降 低”）。 水蒸气 液化 而成小液滴。白雾未消失时，
如果马上盖上塞子，再次向瓶内打气，则会看 到 白雾马上消失 。
练一练
2．在下列选项中，物体内能的改变是通过做 功实现的是（ C D ）
做
6．用锤敲
过程，往往
功
伴随着运动
7．反复弯折
二、物体内能的改变
2．改变物体内能的方法 （1）热传递可以改变内能 发生热传递时，高温物体内能减少，低温物体内
能增加。
在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量， 热量的单位是焦耳。
二、物体内能的改变
2．改变物体内能的方法 （1）热传递可以改变内能
物体吸收热量时内能增加，放出热量时内能减少。 吸收或放出的热量越多，它的内能改变越大。

等量热水的内能 炽热灯丝的内能比 比冷水的内能大 不亮灯丝的内能大
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温度相同大杯水 的内能比小杯水 的内能大
质量相同的滑轮 和木块无法比较 内能
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结论 内能的大小与物(ji体él(ùwnù)t：ǐ)的温度、质
量、状态、物质种类等有关。
★同一物体，温度(wēndù)越高，内能越 多。 ★★同种物质，相同温度，质量越大，内
•内能 (nèi nénɡ)
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三.分子间存在(cúnzài)相互作用的 引力和 斥力。
• 当r=r0 引力(yǐnlì) = 斥力
• 当r>r0 引力(yǐnlì) > 斥力
• 当r<r0 引力(yǐnlì) < 斥力
• 当r>10r0 无作用力
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小结：分子动理论的基本(jīběn) 内容
和 分子势能 的总和 叫做(jiàozuò)物体 的内能。物体的温度越高，它的内大能就 越。
2、一小杯水和一大桶水，它们的温度相同， 它们的内能是否(shì fǒu)相同？如果不同， 哪一个的内能大？
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想想(xiǎnɡ
取一根粗x铁iǎ丝nɡ，)做我做们有什么办法使
粗铁丝的温度(wēndù)升高，内能增
运动(yùndòng)着
有动能
的分子呢?
结论:运动着的分子也有动能.
由于分子作无规则运动而具有的能叫做分子动能。
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(fēnzǐ) ?
(shíkuài)
(dìqiú)
落石 块 由 于 地 球 吸 引 而 下
势② 能石
块 和 地 球 互 相
吗互 相 吸 引 的 分 子