小学二年级上册必背古诗
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二年级必背古诗20首 1. 江ji āng 南n án (汉h àn 乐yu è府f ǔ)江ji āng 南n án 可k ě采c ǎi 莲li án ,莲li án 叶y è何h é田ti án 田ti án 。
鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è间ji ān 。
鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è东d ōng , 鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è西x ī,鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è南n án , 鱼y ú戏x ì莲li án 叶y è北b ěi。
2. 敕ch ì勒l è歌g ē(北b ěi 朝ch áo 民m ín 歌g ē) 敕ch ì勒l è川chu ān ,阴山y īnsh ān 下xi à。
天ti ān 似s ì穹庐qi óngl ú,笼盖l óngg ài 四野s ìy ě。
天苍苍ti ānc āngc āng ,野y ě茫茫m ángm áng ,风f ēng 吹chu ī草c ǎo 低d ī见xi àn 牛ni ú羊y áng 。
3. 咏y ǒng 鹅é(骆lu ò宾b īn 王w áng)鹅é,鹅é,鹅é,曲q ǔ项xi àng 向xi àng 天ti ān 歌g ē。
白b ái 毛m áo 浮f ú绿l ǜ水shu ǐ,红h óng 掌zh ǎng 拨b ō清q īng 波b ō。
小学二年级必背的古诗词古诗词是我国文化的瑰宝,具有丰富的意境和深刻的内涵。
对于小学二年级的学生来说,掌握一些简单易懂的古诗词,不仅能够培养他们的审美意识,还有助于他们对汉字的理解和表达能力的提高。
本文将为您推荐一些适合二年级学生背诵的古诗词。
古诗词一:《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这首诗是王之涣创作的,通过对大自然的描写,展示了自然风光之美。
二年级的学生可以通过背诵这首诗,感受到山河壮丽的美景,培养对自然的热爱和观察力。
古诗词二:《赋得古原草送别》离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
这是白居易创作的古诗词,描写了自然界的变化和生命的轮回。
二年级的学生通过背诵这首诗,可以理解到生命的不息和继续,懂得珍惜和感激生命中的每一个瞬间。
古诗词三:《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
李白的《静夜思》是一首极其简洁、朗朗上口的古诗。
二年级的学生通过背诵这首诗,可以感受到夜晚的宁静和思乡之情,增强对家乡和亲人的眷恋之情。
古诗词四:《咏鹅》鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
这是骆宾王创作的古诗词,以描写鹅的形象为主题。
二年级的学生通过背诵这首诗,可以培养对动物的喜爱和保护意识,从简单的事物中引发对大自然的思考和关怀。
古诗词五:《悯农》春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
这首诗是李绅创作的,表达了对农民艰辛劳作和社会不公的关注。
二年级的学生通过背诵这首诗,可以培养对农民工作的尊重和对社会问题的思考,懂得珍惜粮食和关心弱势群体。
古诗词六:《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
这是杜甫的作品,描绘了秋天的景象,并表达了对景色的思考和感慨。
二年级的学生通过背诵这首诗,可以感受到秋天的美丽和变幻,培养细致观察力和感受力。
通过背诵这些古诗词,二年级的学生可以感受到文化的底蕴和美的力量,提高语言表达能力和感知力。
二年级上册必背古诗《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
译文:明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。
我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。
《长歌行》汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!译文:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。
春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。
常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。
《登鹳雀楼》唐代王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
译文:夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。
《赋得古原草送别》唐代白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
译文:长长的原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。
无情的野火只能烧掉干叶,春风吹来大地又是绿茸茸。
野草野花蔓延着淹没古道,艳阳下草地尽头是你征程。
我又一次送走知心的好友,茂密的青草代表我的深情。
《鹿柴》唐代:王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
译文:幽静的山谷里看不见人,只能听到那说话的声音。
落日的影晕映入了深林,又照在青苔上景色宜人。
《敕勒歌》南北朝:乐府诗集敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫。
风吹草低见牛羊。
译文:阴山脚下啊,有敕勒族生活的大平原。
敕勒川的天空啊,它的四面与大地相连,看起来好像牧民们居住的毡帐一般。
蓝天下的草原啊,都翻滚着绿色的波澜,那风吹到草低处,有一群群的牛羊时隐时现。
【小学二年级上册必背古诗文】
【小学二年级上册必背古诗文】
注:加“★”的是对应年级课本上的内容。
加“◆”为新课标规定必背70首。
★1.《赠刘景文》(宋)苏轼
荷尽已无擎(qínɡ)雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
◆★2.《山行》(唐)杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
★3.《回乡偶书》(唐)贺知章
离别家乡岁月多,近来人事半消磨。
唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
◆★4.《赠汪伦》(唐)李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
◆5.《鹿柴(zhài)》(唐)王维
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
二年级上册必背古诗文朗诵(全)1.登鹳雀楼〔唐〕王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
解释夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。
2.望庐山瀑布〔唐〕李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
解释香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
3.夜宿山寺〔唐〕李白危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
解释山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
站在这里,我不敢大声说话,唯恐惊动天上的神仙。
4.敕勒歌〔北朝〕民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
解释阴山脚下啊,有敕勒族生活的大平原。
敕勒川的天空啊,它的四面与大地相连,看起来好像牧民们居住的毡帐一般。
蓝天下的草原啊,都翻滚着绿色的波澜,那风吹到草低处,有一群群的牛羊时隐时现。
5.山居秋暝〔唐〕王维空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
解释空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚降临使人感到已是初秋。
皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。
竹林喧响知是洗衣姑娘归来,莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。
春日的芳菲不妨任随它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。
6.小儿垂钓〔唐〕胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
解释一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。
听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。
7.江上渔者〔宋〕范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
解释江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。
看看那些可怜的打鱼人吧,正驾着小船在大风大浪里上下颠簸,飘摇不定。
二年级上册必背古诗300首1早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
2望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
3江雪(唐)柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
4所见(清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
5山行(唐)杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
6忆江南(唐)白居易江南好,风景旧曾谙(ān)。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝, 能不忆江南。
7风(唐)李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
8咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
9《送孟浩然之广陵》作(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
10赋得古原草送别(唐)白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
11小池(宋·)杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
12竹里馆(唐)王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
13蚕妇(宋)张俞昨日入城市,归来泪满巾。
遍身罗绮者,不是养蚕人。
14绝句(唐)杜甫两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
15登幽州台歌(唐)陈子昂前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
16咏风(唐)虞世南逐舞飘轻袖,传歌共绕梁。
动枝生乱影,吹花送远香。
17宿新市徐公店(宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
18早梅(唐) 张谓一树寒梅白玉条,迥临林村傍溪桥。
不知近水花先发,疑是经春雪未销。
19明日歌明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。
20夜宿山寺(唐) 李白危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
2年级上册古诗词必背20首二年级上册的古诗词是培养学生对传统文化的初步认识和兴趣的重要内容。
以下是20首适合二年级学生背诵的古诗词,这些诗词涵盖了不同朝代,风格多样,既有描写自然风光的,也有表达哲理和情感的。
1. 《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
3. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4. 《咏鹅》 - 骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
5. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
6. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
7. 《江南逢李龟年》 - 杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
8. 《望洞庭湖赠张丞相》 - 孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
9. 《悯农》 - 李绅春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
10. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
11. 《饮湖上初晴后雨》 - 苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
12. 《题临安邸》 - 林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
13. 《夜泊牛渚怀古》 - 张继牛渚西江夜,青枫浦上愁。
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
14. 《游园不值》 - 叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
15. 《黄鹤楼》 - 崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
16. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
17. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
1.《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2.《长歌行》汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见(xiàn)牛羊。
4.《咏鹅》骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
5.《风》李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
6.《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7.《回乡偶书》贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
8.《凉州词》王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
9.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
10.《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?11.《凉州词》王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?12.《出塞》王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
14.《鹿柴》王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
15.《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
17.《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
18.《古朗月行》李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
19.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
20.《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
二年级上册必背古诗一、《赠刘景文》1.原文:赠z èn ɡ 刘li ú 景j ǐn ɡ 文w én北宋 苏轼荷hé 尽jìn 已yǐ 无wú擎qínɡ 雨yǔ 盖ɡài ,菊jú 残cán 犹yóu 有yǒu傲ào 霜shuānɡ 枝zhī。
一yì 年nián 好hǎo 景jǐnɡ 君jūn须xū 记jì,正zhènɡ 是shì 橙chénɡ 黄huánɡ 橘jú 绿lǜ 时shí。
2.注释:(1)刘景文:刘季孙,字景文,工诗,时任两浙兵马都监,驻杭州。
苏轼视他为国士,曾上表推荐,并以诗歌唱酬往来。
(2)荷尽:荷花枯萎,残败凋谢。
(3)擎:举,向上托。
(4)雨盖:旧称雨伞,诗中比喻荷叶舒展的样子。
(5)菊残:菊花凋谢。
(6)犹:仍然。
(7)傲霜:不怕霜冻寒冷,坚强不屈。
(8)君:原指古代君王,后泛指对男子的敬称,您。
(9)须记:一定要记住。
(10)正是:一作“最是”。
(11)橙黄橘绿时:指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候,指农历秋末冬初。
3.翻译:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
4.作者简介:苏轼,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙、坡仙,北宋文学家、书法家、美食家、画家,历史治水名人。
苏轼是北宋中期文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。
文纵横恣肆;诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。
苏轼善书,“宋四家”之一;擅长文人画,尤擅墨竹、怪石、枯木等。