Word XP模块培训考试大纲(命题人)

OSTA 考试大纲全国计算机信息技术考试办公软件应用模块（Windows系列）操作员级考试考试大纲第一单元：Windows操作系统（10分）1、资源管理器的打开2、文件夹的创建3、文件的复制、重命名4、新字体的安装例：添加新字体“细明体新细明体”，该字体文件为C 盘下的JDFK 文件。

5、输入法的设置6、辅助功能选项：（1）粘滞键：你能够用一只手同时按下Ctrl+Alt+Del键吗？来看看看我是如何操作的：1.单击“开始”按钮，指向“设置”，单击“控制面板”，打开“控制面板”窗口，双击“辅助选项”，系统弹出“辅助选项属性”对话框。

2.单击“键盘”选项卡，选中“使用粘滞键”复选框以上操作打开了Windows的“粘滞键”功能，该功能被打开后，当你按下编辑键(Ctrl、Alt 或Shift键)时，这些键会保持激活状态，直到按下Ctrl、Alt、Shift或Windows徽标键以外的键为止。

于是，现在你只要依次按下Ctrl、Alt、Del这三个键即相当于按下Ctrl+Alt+Del 键了。

默认情况下，连续按五次Shift键即打开“粘滞键”功能，而无需进行如上设置。

打开“粘滞键”功能后，同时按下两个键即关闭该功能。

因为“粘滞键”就是针对那些同时按下两个键有困难的用户而设计的，所以如果能够同时按下两个键的话，该功能就没有打开的必要了。

（2）筛选键（3）切换键（4）声音卫士：用户表示打开一些含有声音的网页,或输入法输入出错时,在出现警告音的同时,当前窗口的标题栏会闪烁几下,询问什么原因?7、桌面背景设置8、桌面图标的更改9、刷新频率的设置刷新频率：就是屏幕刷新的速度。

刷新频率越低，图像闪烁和抖动的就越厉害，眼睛疲劳得就越快。

有时会引起眼睛酸痛，头晕目眩等症状。

因为60Hz正好与日光灯的刷新频率相近，所以当显示器处于60Hz的刷新频率时会产生令人难受的频闪效应。

而当采用70Hz以上的刷新频率时可基本消除闪烁。

因此，70Hz的刷新频率是在显示器稳定工作时的最低要求。

《Office XP教程》实训教学大纲课程中文名称：《Office XP教程》课程代码：课程性质：独立设课学时学分： 16学时，2学分先修课程：《计算机应用基础》适用专业：计算机应用一、课程性质、目的和要求《Office XP教程》课程是全校非计算机科学与技术专业的必修课。

该课程是一个功能强大的办公自动化集成软件。

该软件包括Word 2003、中文Excel 2003、中文Powerpoint 2003、 Access2003、FrontPage2003网页制作、中文Outlook2003。

这些组件能独立完成各自的功能，又能够相互联系协调一致完成群组功能，大大提高工作效率。

通过实训使学生了解WINDOUWS操作系统性能和功能，掌握OFFICE办公软件实用技能。

二、主要仪器设备微机50台；操作系统：XP；OFFICE办公软件等。

三、实验方式与基本要求实训方式: 上机操作、正确使用办公软件进行简单操作基本要求：一人一台电脑，按规定操作，不许擅自装卸与本实训无关的任何软件。

四、考核与报告1、本课程实训考试方式是考核。

2、实训指导教师根据实训大纲的要求、实训计划及学生在实训中的表现等给出学生的实训成绩。

实训成绩按优秀、良好、中等、及格，不及格五个等级评定：优秀能够出色地完成实训计划并能独立完成实训报告，实训报告内容充实，论述清楚，观点鲜明，建议有很好的创建性；实训表现实出。

良好能够较好地地完成实训计划并能独立完成实训报告；实训报告内容充实，论述比较清楚，建议有一定的创建性；实训表现较好。

中等能够完成实训计划并能独立完成实训报告，实训报告内容比较充实，建议有一些创建性；实训表现较好。

及格基本能够完成实训计划并能基本完成实训报告，实训报告内容基本满足要求，有一些感想、认识或建议等；实训表现一般。

不及格实训表现一般，出现雷同报告。

制定：赵伟审稿：审定：计算机应用专业指导委员会。

《office XP》实训教学大纲一、大纲说明本课程是当今应用最广泛的办公应用软件之一，实用性和可操作性都很强，只有多练习、多操作才能很好的掌握它。

针对此门课程的教学大纲及课程特点，特别制定了实验教学大纲，教师在讲授时可以根据学生的实际情况，通过上机练习，使学生对此办公软件融汇贯通，熟练掌握操作。

本课程教学目标为：1. 使学生掌握汉字编辑排版、表格制作的基础知识和基本技能2. 使学生掌握电子表格制作与处理的基础知识和技能3. 使学生掌握课件制作的基础知识和技能，并培养学生进行数据组织与管理能力二、大纲内容课题一 Word2002基本操作实训目的1. 了解创建和编辑文档的基本方法2. 熟悉字符格式化的方法3. 掌握段落格式化的使用实训内容项目1. 创建和编辑文档：创建、打开、保存文档，输入、剪切、复制、粘贴的使用，中英文拼写的检查与更正，查找与替换的一般操作及高级操作项目2. 字符的格式化：设置字符格式，调整字符间距，设置动画效果项目3. 段落格式化：设置段落的对齐、缩进格式，高速段间距和行间距，设置制表位，设置边框、底纹及自动套用格式，设置项目符号、编号列表重点操作技能：字符、段落的格式化操作课题二 Word2002中的表格操作实训目的1. 了解创建规则表格及不规则表格2. 熟悉对表格内容的编辑3. 掌握设置表格格式的方法4. 掌握表格中的数据计算方法实训内容项目1. 创建表格：建立、修改表格、表格工具栏的使用项目2. 编辑表格内容，添加行、列，折分表格，设置表格格式项目3. 对表格数据进行排序及表格中的数据计算重点操作技能：创建简单和复杂的表格课题三 Word2002高级操作实训目的1. 了解图文混排的设置2. 熟悉图表与艺术字的设置3. 掌握文档页面设置方法4. 掌握打印预览及打印输出的方法实训内容项目1. 图文混排：文本框的使用，创建和编辑图形及图片，图形及图片的格式设置项目2. 图表与艺术字：图表的创建及编辑，艺术字的创建及格式设置项目3. 文档页面设置及打印：设置分栏，页眉和页脚的设置，分页控制，页面格式设置，打印预览及打印输出重点操作技能：图表的创建及编辑，艺术字的创建及格式设置课题四 Excel2002基本操作和格式化工作表实训目的1. 了解工作簿窗口2. 熟悉工作表的编辑与修改3. 掌握格式化工作表的方法实训内容项目1. 工作簿窗口简单操作：创建、打开、保存工作簿以及菜单、工作栏的使用，输入、修改数据的操作项目2. 工作表的编辑与修改：数据的编辑与修改、复制、移动、删除，查找与替换，插入、删除行或列，工作表的添加与删除、工作表之间数据的交换项目3. 格式化工作表：命名工作表及单元格，设置字体及数学格式，边框、底纹及自动套用格式的设置，条件格式设置及格式复制重点操作技能：数据的编辑与修改、复制、移动、删除，查找与替换，插入、删除行或列，工作表的添加与删除、工作表之间数据的交换课题五数据计算和图表应用实训目的1. 了解数据计算的基本方法2. 掌握排序、筛选、分类汇总的使用3. 掌握图表的建立及修改方法4. 掌握数据透视表的创建与修改实训内容项目1. 数据计算：自动求和、自动填充、公式计算项目2. 数据库的建立、记录的编辑与修改,数据的排序、筛选、分类汇总项目3. 图表应用：图表的建立、编辑、修改，图表的格式化，数据透视表的创建与修改重点操作技能：数据计算：自动求和、自动填充、公式计算课题六 PowerPoint2002基本操作实训目的1. 了解PowerPoint 2002窗口及菜单基本操作2. 掌握制作幻灯片的方法实训内容项目1. 基本操作：窗口组成、菜单操作、工具栏操作项目2. 新建、打开、保存演示文稿项目3. 制作幻灯片：创建、修改、设计幻灯片，使用“配色方案”及背景重点操作技能：制作幻灯片：创建、修改、设计幻灯片，使用“配色方案”及背景课题七设计幻灯片、演示文稿实训目的1. 了解演示文稿方法2. 熟悉效果的使用3. 掌握超级链接的使用实训内容项目1. 演示文稿：编辑，格式编排，图片、对象的使用项目2. 演示文稿的效果使用：切入、渐进、插入声音，动画设置、动作设置、超级链接的使用重点操作技能：演示文稿的效果使用：切入、渐进、插入声音，动画设置、动作设置以及超级链接的使用三、学时分配四、教学环节1. 组织教学：组织上课地点，点名检查学生出勤情况，填写考勤表，检查每台电脑工作情况。

全国专业技术人员计算机应用能力考试教材- Windows XP模块一、内容提要本书是以国家人力资源和社会保障部考试中心颁布的最新版《全国专业技术人员计算机应用能力考试考试大纲》为依据，内容遵循2015年调整后的考试大纲，并在多年研究考试命题特点、解题规律的基础上进行编写。

本书共7章，从第1章至第7章是根据Windows XP 科目的考试大纲要求分别总结和归纳了每章主要内容和具体讲解，其中包括Windows XP 基础知识、Windows XP的基本操作、Windows XP的资源管理、Windows XP系统设置与管理、网络设置与使用、Windows XP附件及多媒体娱乐。

各章节在讲解前均对本章内容进行了知识点总结，并在各章结束后提供了与光盘配套的上机练习题，供考生上机测试练习。

本书配套的仿真模拟练习光盘（天宇考王）为考生提供上机考试模拟环境及考点综合、模拟考题（近500道），还提供课程计划、手把手教学、单元测试、考试指南等内容，供考生复习使用。

由机械工业出版社出版，作者吕岩。

本书适用于报考全国专业技术人员计算机应用能力考试“Windows XP”科目的考生使用，也可作为全国大中专院校相关专业的教学辅导书或各类相关培训班的教材。

二、前言全国专业技术人员计算机应用能力考试是由国家人力资源和社会保障部在全国范围内面向非计算机专业人员推行的一项考试，考试全部采用实际上机操作的考核形式。

考试成绩将作为评聘专业技术职务的条件之一。

由于非计算机专业的考生很难掌握考试重点、难点，加之缺乏上机考试的经验，学习和应试的压力很大，为了帮助广大考生提高应试能力，顺利通过考试，我们精心编写了本教材。

全书内容紧扣最新考试大纲，重点突出，是考生自学的首选用书。

1.紧扣最新考试大纲本教材紧扣全国专业技术人员计算机应用能力考试2010年最新考试大纲进行编写，在全面覆盖考试大纲知识点的基础上突出重点、难点，帮助考生用最短的复习时间通过考试。

WORD专题与案例使用技巧和注意事项1、界面设置⏹分两排显示，始终显示整个菜单（工具→自定义→选项）⏹显示绘图工具栏⏹将“选择性粘贴”放到工具栏上（工具→自定义→命令）2、状态栏⏹页数信息、节⏹插入、改写转换3、页面视图⏹显示比例、全屏显示（设置合适比例后）⏹页面视图普通视图（不显示页眉页脚、页码、分栏、水印等附加信息）4、视图菜单⏹标尺、段落标记⏹工具栏：显示/ 隐藏编辑标记⏹页眉页脚命令5、页面设置⏹纸张大小、方向、页边距⏹页面分栏⏹页眉页脚设置：首页不显示、奇偶页不同、边距6、打印设置⏹和工具栏打印按钮区别⏹指定页、份数⏹手动双面打印⏹按纸张类型缩放⏹终止打印⏹网络打印机⏹打印机节能设置7、插入符号⏹插入菜单→“特殊符号”⏹插入菜单→“符号”（不同字体）⏹显示符号工具栏⏹→的输入( 工具→自动更正选项)⏹全半角转换（汉字输入法指示器）8、选择性粘贴⏹编辑菜单→选择性粘贴，选择“无格式文本”（或者粘贴到记事本）⏹粘贴选项→仅保留文本、匹配目标格式（ESC取消）9、格式刷的使用⏹补充练习：将红色答案改为正常颜色。

⏹查找与替换：查找：红色替换：字形--常规颜色--自动下划线--无⏹清除查找与替换中的历史内容：在此对话框中，点高级，选择“不限定格式”10、文档加密码⏹文件菜单→另存为，工具，安全选项⏹工具菜单→选项→安全性11、文档保护⏹工具菜单→保护文档→选中1、2两个复选框→编辑限制中选择“填写窗体”→单击“是，启动强制保护”，然后保存。

⏹取消文档保护：工具→取消文档保护⏹破解文档保护：新建空白文档，插入菜单→文件，选中需要解除保护的文档，将该文档插入到新文档中，文档保护会被自动撤销。

12、行距设置⏹设置为单倍行距、1.5倍行距、固定值22磅、1.3倍行距⏹设置为固定值时，注意图片或者大号文字的缺失问题。

13、分栏打印⏹文档整体分栏：文件菜单→页面设置→文档网格⏹单独段落分栏：格式菜单→分栏，可设置栏宽⏹横向分栏打印：文件菜单→页面设置，页边距→横向，文档网格→分栏14、目录生成⏹修改标题样式⏹设置标题⏹插入→引用→索引和目录⏹目录更新、页码更新（文字增添和修改后）⏹视图→文档结构图15、插入页码⏹进入页眉页脚，插入自动图文集：第X页共X页⏹插入菜单→页码，页码位置、对齐位置、首页是否显示页码⏹手动编辑页码内容16、分节符的使用⏹接上部分，插入目录后，目录页码为1。

中文Windows XP操作系统考试大纲第1章 Windows XP概述一、内容提示本章内容包括Windows XP中文版的启动和退出、Windows XP桌面的组成部分及桌面图标的操作；包括任务栏和“开始”菜单的设置及操作，键盘、鼠标的使用，以及帮助系统的使用，包括中文输入法的使用和设置。

二、考试基本要求（一）掌握的内容掌握Windows XP中文版的启动、注销和退出；掌握任务栏属性的设置及程序图标区的操作；掌握“开始”菜单的设置、模式切换及菜单项目的显示和隐藏；掌握中英文输入法的切换及各种输入法的切换。

（二）熟悉的内容熟悉桌面图标的显示和隐藏；熟悉任务栏的锁定与解除锁定，任务栏宽度和位置的改变以及任务栏的工具栏设置；熟悉鼠标的使用；熟悉中英文标点的切换和动态键盘的使用；熟悉如何在对话框中使用帮助。

（三）了解的内容了解桌面图标的移动、排列、重命名和删除的操作；了解如何在“开始”菜单中添加/删除快捷方式；了解键盘的使用；了解英文与数字的全角/半角的切换；了解如何在桌面及窗口中使用帮助。

第2章 Windows XP的窗口操作与应用程序管理一、内容提示本章内容包括Windows XP窗口的组成和操作，窗口菜单和快捷菜单的使用，工具栏的设置和使用，对话框的组成和操作，以及应用程序的管理和任务管理器的使用。

二、考试基本要求（一）掌握的内容掌握窗口大小的改变及窗口标题栏、滚动条的使用；掌握窗口菜单和快捷菜单的使用；掌握窗口工具栏的使用及状态设置；掌握对话框的操作，包括选项卡、命令按钮、文本框、列表框、下拉式列表框、复选框、单选按钮和数值增减按钮的操作；掌握通过快捷方式运行应用程序，通过“开始”菜单的“所有程序”选项、“运行”选项运行应用程序，以及通过窗口切换运行的应用程序；掌握在桌面上创建应用程序的快捷方式的方法。

（二）熟悉的内容熟悉窗口的打开和关闭，状态栏的显示和隐藏；熟悉对话框滑动杆的操作；熟悉在窗口中创建应用程序快捷方式的方法。

计算机考试大纲高级理论要求：第一章计算机的基础知识一、重点掌握1、计算机系统的基本组成2、计算机硬件系统的基本结构及各组成部件的基本功能3、计算机的基本工作原理4、计算机中数据的表示，位、字节、字概念二、一般掌握1、微型计算机的基本配置及各部件的特性与主要性能指标2、微型计算机的基本输入输出设备特性三、了解1、系统软件功能、分类及特性2、应用软件功能、分类及特性第二章 Windows 操作系统知识（一）一、重点掌握1、Windows XP启动与退出2、Windows XP的桌面3、鼠标的使用4、窗口组成及其操作5、对话框使用6、菜单与工具栏的使用7、剪贴板的使用8、“我的电脑”的使用9、文件和文件夹的概念10、资源管理器的使用11、文件和文件夹的管理12、回收站的使用13、控制面板的使用：显示属性设置、添加新硬件、设置中文输入法、添加或删除程序14、打印机的安装与使用二、一般掌握1、Windows XP安装2、鼠标和键盘的使用3、添加或删除Windows组件三、了解1、Windows XP的特点2、磁盘格式化第三章文字处理基本知识一、重点掌握1、印刷文字的规格与制式：点数制、号数制2、排版中的标点符号3、校对的职责、校对的过程及校对的方法二、一般掌握1、排版禁则2、常见出版物外形尺寸及开本3、公文排版：公文基本形式、文头排法、公文标题与正文排法、公文文尾排法三、了解1、印刷制式换算2、版面结构：图书版面结构、报纸版面结构3、校对符号的标注第四章汉字处理基础操作一、重点掌握1、西文编码：ASCII码2、汉字编码：内码、国标码、区位码、输入码3、常用汉字输入法：五笔字型输入法二、一般掌握1、常用汉字输入法：智能ABC输入法、中文智能ABC输入法三、了解1、汉字操作系统概念2、汉字字库的作用3、汉字的输入方法4、汉字键盘输入法：音码、形码、音形码、数码第七章电子排版技术一、重点掌握1、文字录入的基本要求及行业标准2、正确的文件格式二、一般掌握1、文字符号的录入方法三、了解1、排版基本工艺流程2、电子排版的工序划分3、交互式排版、批处理排版4、版面修改及操作要点5、长篇图书的排版工艺6、图书结构及工艺流程7、图书标题、正文、附属内容的排法第五、八章 Word 2000的基本操作第一节Word 2000基本操作一、重点掌握1、启动与退出Word ；创建空文档2、Word2000的工作环境，包括菜单和对话框、任务窗格、工具栏、快捷键和功能键的使用二、一般掌握输入页码和设置页码格式；熟悉查看并填写文件属性中的信息三、了解设置保存选项以及使用文档版本的方法；了解获取帮助的各种方法第二节文档的基本编辑一、重点掌握1、文本的输入；日期和时间的输入；符号和特殊符号的输入；定位插入点、选择文本、复制和粘贴文本、剪切和移动文本、引用现有文件、查找和替换字符以及撤销或恢复操作；选择性粘贴和使用Office剪贴板2、中文文档中常用的段落样式；转换段落样式和取消段落样式的方法；调整段落的对齐、缩进、段间距和行间距的操作；分栏3、字体、字形和字号的设置；上标、下标、空心字等字体效果的使用方法；字间距的调整；改变字符颜色、添加底纹、添加下划线或边框的技术4、使用样式的操作二、一般掌握1、查找和替换格式的简便方法；使用修订工具修改文稿2、熟悉中文简繁转换和英文大小写转换；熟悉字符缩放的操作；给中文添加拼音和带圈字符的制作三、了解1、自定义符号栏的操作；建立超链接的方法2、控制段落的换行和分页；显示并调整所选段落格式的简便方法3、怎样提升或降低字符位置；了解中文混排与合并的特殊格式4、为文档添加背景和水印第三节插入与编辑图形对象一、重点掌握1、插入图片、剪贴画、艺术字的方法2、图形的组合、对齐或分布、旋转或翻转的操作3、编辑美化图片的操作4、插入和编辑数学公式二、一般掌握1、基本几何图形、自选图形和标准图形的画法2、更改艺术字样式的操作3、插入文本框和设置文本框格式的技术三、了解设置艺术字形状第四节项目符号与编号一、重点掌握1、使用格式工具栏创建编号；使用菜单创建编号2、创建多级项目符号列表二、一般掌握删除项目符号或编号的方法三、了解自定义项目符号或编号的格式第五节表格的制作一、重点掌握1、插入表格、自动调整表格和表格自动套用格式的操作2、制作表头，添加行、列或单元格的方法；删除行、列或单元格，调整行宽或列宽以及合并或拆分单元格技术3、设置表格边框和底纹二、一般掌握设置单元格内容的格式；调整“表格属性”的操作三、了解绘制或擦除表格线的方法第六节页面设置一、重点掌握1、页边距和纸张方向的控制2、设置纸张大小、分栏和添加各页相同的页眉和页脚的操作3、打印预览、选择打印范围、打印副本和双面打印的方法二、一般掌握分页符和分节符等分隔符的使用；设置不同的页眉和页脚。

全国信息化应用能力考试大纲考试名称：计算机操作与应用——信息化办公岗位技能描述：该证书获得者能够掌握利用 Windows XP 进行日常的文档管理，熟练使用Word 2003 、Excel 2003、PowerPoint 2003 等办公软件进行相关文档的编辑操作，能熟练掌握打印机、复印机的使用方法，可以独立完成各类办公文档的编辑、输出工作。

可从事办公室文员、文字录入操作员、文印社操作员等相关工作。

能够通过网络进行资料的查找、信息发布以及与客户交流。

考试大纲(考试内容与要求)：(一) Windows XP 的基本操作Windows XP 的基本操作Windows XP 的启动●鼠标的基本操作●Windows XP 的桌面组成●Windows XP 的窗口组成及相●关操作对话框的主要操作●菜单的基本操作●(二) Windows XP 的文件管理Windows XP 的文件管理文件的基本概念●资源管理器相关知识●利用资源管理器管理文件●回收站的使用●查找文件●文件的压缩存储●(三) Windows XP 的高级操作显示属性、控制面板常用项的设置设置显示属性●删除应用程序●设置系统的时间/日期●使用任务计划关闭某些服务●(四) Word 2003 的基本操作文档的创建、文本的编辑，文档格式的设置启动和退出 Word 2003 Word 文档的新建、打开、保存和关闭基本的文本编辑方法字体、间距等字符格式的设置方法段落格式的设置方法(五) Word 2003 的表格制作●●●●●Word 2003 中表格的相关操作表格的创建方法插入或删除行和列单元格单元格的合并与拆分表格宽度与高度的调整表格格式的编排应用表格进行计算和排序●●●●●●(六) Word 2003 的图文混编Word 2003 的图文混编剪贴画和图片的插入方法图片属性的设置插入和操作文本框绘制和操作自选图形插入和美化艺术字(七) Word 2003 其他实用操作●●●●●Word 2003 其他实用操作统计文档字数各种项目符号的使用使用修订功能编辑文档●●●●在文档中建立超级链接文档的页面设置页眉、页脚的添加分节与分栏自动生成目录●●●●●(八) Excel 2003 使用基础Excel 2003 基础操作Excel 2003 的启动与退出Excel 2003 的窗口组成工作簿的基本操作各种类型数据的输入与操作表格的基本操作工作表的基本操作●●●●●●(九)工作表表格的格式化工作表表格的格式化单元格的格式化设置对齐方式设置单元格的边框和底纹自动套用格式条件格式化(十)使用 Excel 2003 管理数据Excel 2003 数据管理的相关操作公式与函数的基本操作记录单的使用数据清单的排序与筛选分类汇总和数据合并图表的创建与修改给图表添加误差线和趋势线假设分析工具数据透视表与数据透视图(十一)打印工作表●●●●●●●●●●●●●工作表的打印输出及页面设置页面设置设置页边距、页眉和页脚●●(十二) PowerPoint 2003 的基本操作PowerPoint 2003 的基本操作启动和退出 PowerPoint 2003●PowerPoint 2003 的窗口组成 ●创建幻灯片●在幻灯片中输入文字 ● 插入幻灯片●(十三)设计和放映幻灯片设计和放映幻灯片删除、移动幻灯片 ● 应用设计模板和配色方案●视图及其切换方式 ● 添加动画效果● 添加影音、图片等多媒体效果●动作按钮和超链接 ●幻灯片的放映●(十四)上网浏览的基本操作网页的浏览、资料查询、下载等Internet Explorer 简介●更改启动 IE 浏览器时的默认 主页● 打开和浏览网页的方法 ● 收藏夹的使用 ●各种网页信息的保存●使用搜索引擎搜索信息 ●使用工具下载网上资料 ●(十五)电子邮件的应用电子邮件的相关应用电子邮件的工作原理 ●电子邮件的书写格式 ●打印预览 分页打印 设置打印区域 打印工作表中的技巧● ●● ●(十六)打印机和复印机的使用打印机和复印机的使用打印机的分类打印机的安装打印机的使用方法打印机的日常维护复印的使用方法●●●●●申请电子邮箱使用浏览器收发电子邮件使用 Foxmail 收发电子邮件使用 Outlook Express 收发电子邮件●●。

计算机职称考试题（windowxp\word\ppt\excel）。

职称考试WORD题库(带操作答案)一、Word2003基础：1．要求：⑴利用开始菜单打开WORD：开始→所有程序→Microsoft office word2003⑵从帮助任务窗格中打开保存文档的帮助信息：“帮助”菜单（或按F1或在“开始工作”窗格中选择“帮助”）→在搜索栏输入“保存文档”→单击2．要求：⑴利用开始菜单打开WORD：略⑵隐藏OFFICE助手：［帮助/隐藏Office助手］3．要求：⑴利用开始菜单打开WORD 略⑵显示出OFFICE助手：［帮助/显示Office助手］4．要求：将OFFICE助手更换为“苗苗老师”：帮助→显示Office助手→右击孙悟空图像→选择助手→下一位……到苗苗老师→确定5．要求：⑴利用开始菜单打开WORD ⑵依次显示出常用、格式、表格和边框三个工具栏：［视图/工具栏/常用］；［视图/工具栏/格式］；［视图/工具栏/表格和边框］（或右击工具栏……）二、字符的输入与编辑：1．要求：在WORD中设置文档保护，打开密码为broad：［文件/另存为］→对话框中的［工具/安全措施选项］→“打开文件时的密码”中键入“broad”→确定→再输入→确定2．要求：在WORD中，设置为页面视图，并且显示出标尺：［视图/页面］→［视图/标尺］3．要求：在WORD中，设置为普通视图，并且关闭标尺：［视图/普通］→［视图/标尺］4．要求：在WORD中，将当前窗口设置为全屏显示：［视图/全屏显示］5．要求：⑴利用开始菜单打开word：略⑵在WORD中将改写状态更改为插入状态：双击状态栏上的“改写”6．要求：⑴利用开始菜单打开word：略⑵将插入状态更改为改写状态：双击状态栏上的灰色的“改写”7．要求：⑴在WORD中用替换功能将所有的“成都博大”变为宋体，四号，红色字，并加上着重号⑵关闭替换窗口：［编辑/替换］→在“查找范围”和“替换为”中都键入“成都博大”→高级→格式→字体→“中文字体”选“宋体”→“字号”选“四号”→“字体颜色”→选红色→“着重号”选“．”→确定→全部替换→确定→关闭对话框8．要求：在WORD中查找出所有“博大科技”的字符串：［编辑/查找］→键入“博大科技”→查找下一处→直到不能查找→取消9．要求：⑴在WORD中查找第一个格式为宋体、三号，加粗的“博大科技”字符串⑵关闭查找窗口［编辑/查找］→键入“博大科技”→高级→格式→字体→在字体对话框完成相关操作……→确定→查找下一处→取消10．要求：在WORD中将查找到的单数次的“博大科技”替换为“成都博大”，而双数次的不替换［编辑/替换］→“查找内容”中键入“博大科技”→“替换为”中键入“成都博大”→查找下一处→替换→查找下一处→替换→查找下一处→关闭11．要求：⑴在WORD中将所有宋体四号的“博大科技”变为隶书，三号，蓝色的“成都博大”⑵关闭替换窗口：［编辑/查找］→“查找内容”中键入“博大科技”→高级→格式→字体→在字体对话框完成相关操作（宋体、四号）→确定→“替换”标签→在“替换为”中键入“成都博大”→格式→字体→在字体对话框完成相关操作（隶书，三号，蓝色）→确定→全部替换→确定→关闭12．要求：⑴在WORD中将所有的“博大科技”替换为“成都博大”⑵关闭替换窗口［编辑/替换］→“查找内容”中键入“博大科技”→“替换为”中键入“成都博大”→全部替换13．要求：⑴在WORD中使用工具栏，剪切已选中的文字：点⑵撤消已剪切的文字：点⑶恢复已做的剪切动作：点14．要求：⑴在WORD中输入“这是我的练习文件”：略⑵用撤消将输入的文字去掉：点15．要求：在WORD中利用菜单将文件的第一个段落，复制到文章末尾：向上拖拽滚动条→选中第一段→右击→复制→向下拖拽滚动条→单击文章末尾（出现光标）→右击→粘贴16．要求：在“博大考神《国家公务员录用考试培训系统》”后加批注“博大考神公务员云梯”点审阅工具栏的第四个按钮→在“批注[bl]：”右边键入“博大考神公务员云梯”→回车17．要求：在WORD中设置输入文字时，WORD不进行拼写和语法检查：［工具/选项］→点“键入时检查拼写”→点“键入时检查语法”→确定18．要求：在WORD中设置不隐藏WORD中的拼写和语法检查错误［工具/选项］→点“键入时检查拼写”→点“隐藏文档中的拼写错误”→确定19．要求：在WORD中对当前文件进行一次拼写和语法检查，将所有的错误全部更改［工具/拼写和语法］→忽略一次；［工具/拼写和语法］→更改→更改……→确定20．要求：在WORD中依次设置不显示出段落标记，显示出非打印字符［工具/选项］→“视图”标签→“格式标记区域”除了“段落标记”和“全部”不打钩，其余点出对钩→确定21．要求：在WORD中依次设置不显示出非打印字符，但显示出段落标记同20→对钩情况与上题相反22．要求：在WORD中删除第一、第三个自然段选第一段→delete键→选原第三段→delete键23．要求：在WORD中将第一、第二、第三，三个自然段合并成一个自然段点第一段末尾→delete→点原第二段末尾→delete24．要求：在WORD中将第一行最后一个逗号后的内容新起一个段落单击逗号之后→回车25．要求：在WORD中设置修订时，插入的文字为双下划线最后一行工具栏（修订工具栏）的显示按钮列表→选项→插入内容列表选“双下划线”26．要求：在WORD中修订文本，将第一个自然段删除［工具/修订］→选第一段→delete27．要求：在WORD中修订文本，将第一个自然段的“搏”改为“博”［工具/修订］→删除“搏”→输入“博”→回车28．要求：在WORD中，设置修订时，删除的文字为鲜绿色：最后一行工具栏（修订工具栏）的显示按钮列表→选项→“删除内容”后面对应的颜色栏选“鲜绿色”29．要求：在WORD中设置修订时，将删除的文字以批注方式显示出来最后一行工具栏（修订工具栏）的显示按钮列表→选项→将“从不”选为“总是”30．要求：⑴选择第一段：拖动垂直滚动条到最上方→选第一段⑵选择全文：［编辑/全选］31．要求：⑴将插入点定位在第10行：编辑→定位→行→10→定位⑵选择“国家公务员考试”：拖拽选中该行的“国家公务员考试”32．要求：在WORD中将文件的前三个段落，移动到文章末拖动垂直滚动条到最上方→选前三段→ctrl+x（或右击/剪切）→点垂直滚动条下方的空白区域→点文末→ctrl+v（或右击/粘贴）33．要求：在WORD正文中用自动图文集输入“成都博大科技发展有限公司”，已知其对应源为“博司”点文档最后→输入“博司”回车34．要求：⑴在WORD中设置当输入“成才博大”时，自动更正为“成都博大”⑵输入“成才博大”［工具/自动更正选项］→勾选“键入时自动替换”→“替换”中输入“成才博大”→“替换为”中输入“成都博大”→添加→确定：输入“成才博大”→回车35．要求：⑴在WORD中设置自动更正为键入时自动替换⑵输入(c)符号：［工具/自动更正选项］→点“键入时自动替换”→确定；输入“(c)”→回车36．要求：⑴在WORD中设置句首字母大写：［工具/自动更正选项］→点“句首字母大写”⑵输入“broad”并回车：略37．要求：⑴在WORD中设置更正前两个字母连续大写：［工具/自动更正选项］→更正前两个字母连续大写⑵输入“BRoad”并回车查看设置效果：略38．要求：在自动更正中增加“成博”对应的文字为“成都博大科技发展有限公司”：［工具/自动更正选项］39．要求：在WORD中将自动更正中的“成博”更改为“博司”，其对应文字不变：［工具/自动更正选项］→从下面找到“成博成都博大科技发展有限公司”→把“成博”删去→输入“博司”→替换→确定40．要求：在WORD中，将自动图文集中的词条：“成都博大科技有限公司”更改为：“成都博大股份公司”：［插入/自动图文集/自动图文集］→选“成都博大科技有限公司”并双击→上方改为“成都博大股份公司”→添加→删除“成都博大科技有限公司”条目→确定41．要求：在WORD中，增加设置自动图文集中的词条：“中华人民共和国”：［插入/自动图文集/自动图文集］→输入“中华人民共和国”→添加→确定42．要求：在WORD中，将自动图文集中的词条：“中华人民共和国”删除：［插入/自动图文集/自动图文集］→选词条“中华人民共和国”→删除→确定43．要求：在WORD中，增加设置自动图文集中的词条：“成都博大科技有限公司”：略三、字符排版：1．要求：利用工具栏设置标题格式为隶书、一号、用字体对话框将标题效果设置为阴文、并查看排版效果选中标题文字“公司简介”→格式工具栏的字体下拉列表选“隶书”→字号下拉列表选“一号”→［格式/字体］→勾“阴文”→确定→单击空白处2．要求：利用工具栏将“成都博大”设置为隶书、三号、加粗、红色、并查看排版效果选中“成都博大”→格式工具栏字体下拉列表选“隶书”→字号选“三号”→加粗按钮→单击颜色按钮下拉选列表选→单击空白处3．要求：将第一个自然段中的“有限公司”四个字的位置提高6磅选中“有限公司”→［格式/字体］→位置下拉列表选“提升”→磅值“6”→确定4．要求：利用字体对话框将第一个自然段中的文字的字符间距设为紧缩2磅选第一段（三次单击）→［格式/字体］→间距下拉列表选“紧缩”→磅值“2”→确定5．要求：利用字体对话框将第一个自然段中的文字的字符间距设为加宽3磅选第一段（三次单击）→［格式/字体］→间距下拉列表选“加宽”→磅值“3”→确定6．要求：在当前WORD文档中，将第一个自然段中的“成都博大科技发展有限公司”字符缩放设为180%选中“成都博大科技发展有限公司”→［格式/字体］→把“130％”改为“180％”→确定7．要求：利用字体对话框将第一个自然段中的“成都博大科技发展有限公司”字符缩放设为130%(略) 8．要求：利用字体对话框将第一个自然段加红色的波浪下划线、并查看排版效果选第一段（三次单击）→［格式/字体］→下划线线型选“波浪线”→下划线颜色选红色→确定9．要求：⑴将第一个自然段中的“科技发展”四个字的位置提高4磅⑵将“有限公司”四个字的位置降低6磅选“科技发展”→［格式/字体］→位置下拉列表选“提升”→磅值“4”→确定；选“有限公司”→［格式/字体］→位置下拉列表选“降低”→磅值“6”→确定10．要求：输入数学符号M的平方在“M2”下方单击以出现光标→键入“M2”回车→选中“2”→［格式/字体］→上标→确定11．要求：⑴将第一个自然段的动态效果设置为：礼花绽放⑵并查看排版效果选第一段（三次单击）→［格式/字体］→“文字效果”标签→礼花绽放→确定→空白处单击12．要求：⑴用字体对话框依次设置第一自然段中的“贡献”格式为隶书、一号、阳文⑵并查看排版效果：选“贡献”→［格式/字体］→中文字体下拉列表选“隶书“→字号下拉列表选“一号”→勾“阳文”→确定13．要求：⑴用字体对话框依次将第二自然段设置为：楷体、加粗、三号、红色单下划线⑵并查看排版效果选第二段（三次单击）→［格式/字体］→中文字体下拉列表选“楷体“→字号下拉列表选“三号”→字形下拉列表选“加粗”→下划线线型下拉列表选单线→下划线颜色下拉列表选红色→确定14．要求：⑴用字体对话框依次将第一自然段设置为：隶书、一号、空心、加着重号：略⑵并查看排版效果：略15．要求：⑴用字体对话框依次将第二个自然段中的“博大科技”设置为：楷体、三号、蓝色、阴影：略⑵并查看排版效果：略16．要求：⑴用字体对话框依次将“职称”二字设置为隶书、加粗、三号、双删除线：略⑵并查看排版效果：略17．要求：⑴利用工具栏依次将第一自然段设置为：黑体、14号、加字符边框，加字符底纹，红色：略⑵并查看排版效果：略18．要求：⑴利用工具栏将第二自然段设置为：加单下划线、字符150%的缩放，字为蓝色：略⑵并查看排版效果：略19．要求：⑴用工具栏依次将第一自然段设置为：黑体、小三号、倾斜并加字符底纹：略⑵并查看排版效果：略20．要求：输入水的化学符号：H2O在“H2O”下方单击以出现光标→键入“H2O”回车→选中“2”→［格式/字体］→下标→确定21．要求：⑴设置上面的文字样式为下面文字的样式：选中下面的文字→点常用工具栏上的“格式刷”按钮→选中上面的文字⑵查看结果：空白处单击22将第一自然段的格式清除选第一段（三次单击）→格式工具栏“样式”按钮的下拉列表→清除格式→空白处单击23．要求：⑴将“全国职称计算机考试培训系统”双行合一⑵查看结果选“全国职称计算机考试培训系统”→［格式/中文板式/双行合一］→确定24．要求：⑴将“博大考神”四个字合并字符⑵查看结果选“博大考神”→［格式/中文板式/合并字符］→确定→空白处单击25．要求：⑴用增大圈号给“博大”两个字加圈⑵查看结果依次选中“博大”二字→格式→中文版式→带圈字符……26．要求：⑴给“博大考神”加注拼音⑵查看结果格式→中文版式→拼音指南……27．要求：⑴把标题的英文字符转换成大写⑵查看结果选中标题→［格式/字体］→全部大写字母→确定28．要求：⑴把全文转换成繁体⑵查看结果［编辑/全选］→［工具/语言/中文繁简转换］→简体中文转换为繁体中文→确定29．要求：将第一个自然段中的“有限公司”四个字的位置降低6磅选中“有限公司”→格式→字体→字符间距→位置下拉列表选“降低”→输入磅值→确定30．要求：⑴把第一自然段的文字转换成繁体字⑵查看结果31．要求：⑴把标题的英文字符转换成⑵查看结果选中标题的英文字符→［格式/字体/小型大写字母］→确定32．要求：⑴设置上面的文字样式为下面文字的样式⑵查看结果（利用格式刷完成即可）33．要求：⑴设置上面的文字样式为下面文字的样式⑵查看结果：略34．要求：⑴设置上面的文字样式为下面文字的样式⑵查看结果：略35．要求：⑴利用字体对话框将第一个自然段中的“成都博大”的字符格式“加粗、红色、删除线、阴影”依次去掉⑵查看排版效果：选中“成都博大”→［格式/字体］→“加粗”改为“常规”，“红色”改为“自动”→确定36．要求：⑴利用字体对话框依次去掉第一个自然段中的字符格式“倾斜加粗、蓝色、阴影”⑵查看排版效果选中第一个自然段→［格式/字体］→字型常规\颜色自动\阴影取消勾选→确定37．要求：⑴将第一个自然段中的“软件开发”的字符格式复制到第二个自然段中的“人事教育考试”：略⑵查看排版效果：略38．要求：将标题中的“成都博大”四个字的格式，复制到第一自然段的“科技发展有限公司”(使用格式刷完成即可。

办公自动化考试大纲（一）实训、考试软件Office办公软件（二）考试形式1、本专业考试为标准化考试，总分值100分。

2、标准题种类：单选题、多选题、判断题。

3、考试题量：单选题40道、多选题15道、判断题30道；4、考试时间：90分钟（三）考试重点内容和比例1、Windows XP系统操作和文件操作（15%）2、Word2002格式设置、段落设置、文字编辑、表格创建（40%）3、Excel2002公式和函数的运用、数据处理、图表、数据分析（20%）4、PowerPoint2002演示编辑、修饰、动画设置，切换效果以及幻灯片的放映、打印和打包等（10%）5、网络IP地址设置，文件共享和打印机共享设置，Outlook的POP3和SMTP设置，计算机病毒和防火墙等（15%）（四）考试内容1、Windows XP系统操作计算机硬件系统，基本组成及工作原理；计算机软件系统、分类及应用；熟练掌握鼠标、键盘、功能键及一些常用的快捷键的使用；熟悉桌面系统的组成，了解桌面图标的意义；掌握如何设置屏幕分辨率、色彩设置以及屏幕保护程序；文件和文件夹的建立、移动和删除，以及查看和重命名文件和文件夹，设置文件或文件夹的属性等；通过“我的电脑”和“资源管理器”进行文件和文件及的管理；Windows XP安装和卸载，常用软件的安装和卸载；2、Word2002文档处理熟练掌握word的基本操作，如：文档建立、保存、打开、文本编辑；熟练掌握word格式与版面的基本设置操作，包括：字体设置，段落设置，项目符号和编号，边框和底纹，分栏排版，设置中文版式；掌握word表格的建立与编辑，包括：表格建立，基本操作，风格设定，排序和计算；掌握文档的页面设置，打印预览和打印输出。

3、Excel表格处理掌握工作簿、工作表、单元格、区域、地址、引用等；掌握工作表的建立和编辑，数值的输入、编辑方法；掌握区域的移动、复制、插入和删除；掌握隐藏和取消隐藏行、列、工作表的方法；掌握复制格式和套用格式的方法以及自定义格式化；掌握新工作表的新建、插入、命名、复制、移动和删除的方法；掌握常用公式编辑方法，掌握常用函数的使用（SUM、COUNT、AVERAGE、MAX、MIN）；理解图表的建立和操作方法，能对图表对象进行增加、修改和删除，能对图表进行修饰；熟练掌握数据的排序、筛选、以及分类汇总的使用方法；掌握工作表的页面设置和打印。

职称计算机xp模块一、模块介绍职称计算机XP模块是国家职业资格二级计算机证书考试的考试内容之一。

该模块主要考察考生的计算机基础知识与实践能力，在实战场景下考察考生对计算机的基本概念、操作系统、应用软件、网络、安全等方面的了解。

二、考试大纲职称计算机XP模块考试分为两个部分，即理论和实践。

1.理论考试理论考试主要考察考生的计算机基础知识和应用能力，包括计算机基本概念、计算机硬件、计算机操作系统、计算机网络等方面。

其中，计算机基本概念和计算机操作系统分别占30%和25%的考试比重，其余部分的比重相对较小。

2.实践考试实践考试主要考察考生的实践操作能力和解决问题的能力。

考试内容包含了计算机应用软件、网络、安全等方面。

考生需完成实际操作任务并回答相应的问题，考试时长为120分钟。

三、考试内容详解1.计算机基本概念计算机硬件计算机硬件是计算机系统中不可或缺的重要组成部分。

考生需要了解计算机的硬件组成、功能和工作原理。

例如，CPU、内存、硬盘、显卡、主板等。

计算机软件计算机软件是计算机系统中另一个不可或缺的重要组成部分。

考生需要了解计算机软件的种类、功能、分类和常见的应用软件。

例如，操作系统、应用软件、编译器等。

计算机网络计算机网络指不同地理位置的计算机通过通信线路连接起来形成的一个网络系统。

考生需要了解计算机网络的种类、常用协议、常用设备、网络拓扑结构等。

2.计算机操作系统计算机操作系统是计算机系统中的核心部分，是整个计算机系统的运行管理和协调中心。

Windows和Linux等是常见的操作系统。

Windows操作系统Windows操作系统是广泛应用于个人和企业电脑的一种操作系统。

考生需要了解Windows操作系统的特点、组成、功能、文件管理和命令行操作等方面。

Linux操作系统Linux操作系统是一种开源的操作系统，在服务器领域广泛应用。

考生需要了解Linux操作系统的特点、组成、功能、命令行操作等方面。

第一单元文字的编辑与修饰任务1：创建一个文档1、启动并认识WORD2、输入文本3、保存文档4、为文档设置密码5、关闭文档和新建文档6、退出Word任务2：修改文档中的文字1、打开过去保存的文档：打开按钮2、文字的选定操作：选定连续的几个字；选定任意长度的文本块；选定一个段落；选定一行或多行；，选定一句话3、整段文字的移动和复制任务3：修饰并打印文档1、设置字符格式2、设置文字特殊效果3、设置首字下沉4、打印文档任务4：英文文档的修改与修饰1、拼写和语法检查2、查找和替换3、添加项目符号或编号第二单元版面设计与修饰任务1：设计版面1、页面设置和插入文档2、设置段落对齐方式3、设置段落缩进4、设置行间距5、设置段落间距6、分栏：（全文分栏不需要选定）等宽（不需要特殊设置）（1）对内容较少的文章（比如一段）选定段落标记与不选定段落标记分栏效果不同。

（2）从指定位置强制分栏：先将全文进行分栏设置（比如分成三栏），将光标移动到需要强制分栏的位置，然后单击“插入”菜单下的“分格符”----分栏符（即可插入多个）（3）分栏等高方法：页面设置—文档网格---文字对齐网格。

（光标移动到最后）插入---分隔符---分节符（连续）（注意光标位置放到分栏的文字中。

）格式---分栏任务2：修饰版面1、为汉字加拼音：格式---中文版式（里面的各项试一试）2、设置边框和底纹：格式---边框和底纹（还要会加页面边框）3、添加脚注和尾注：脚注和尾注用来对文档中的文本进行注释，它们属于文档的组成部分，在同一文档中可以既有脚注，又有尾注。

脚注是对某一页有关内容的解释，一般放在该页的底部或文字下方。

尾注常用来表明文档引用了哪些文章，或读文档内容进行详细解释，一般放在文档的最后。

操作：选中需要加脚注或尾注的文字-------插入---引用---脚注或尾注4、插入题注：题注就是给图片、表格、图表、公式等项目添加的名称和编号。

这可以方便读者的查找和阅读。

计算机办公软件应用技能培训大纲一、培训目标通过培训，使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文，掌握Window操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office xp软件的操作技能。

并能从事办公室文员文秘等办公室的资料文档整理工作。

理论知识与技能操作培训目标具体如下：1.理论知识培训目标:(1)掌握计算机常用外部设备的基本知识(2)掌握键盘、鼠标基本操作键的功能(3)掌握文件、文件夹的概念(4)掌握文件命名的基本规则、文件的常见类型(5)Word窗口下工具栏、主要菜单的功能和使用(6)Excel的基本功能、工作薄（工作薄文件.xls）、工作表（工作表标签）、单元格和区域的概念(7)掌握搜索引擎的作用2.操作技能培训目标(1)熟练掌握Windows操作系统资源管理器的基本使用；相关属性的基本设置、文件及文件夹管理和控制面板中的常规操作(2)熟练掌握键盘指法，中英文的录入(3)熟练掌握文档编辑，排版，表格与公式的制作；掌握图文混排技巧(4)熟练掌握工作表的编辑和格式化；公式与函数的基本使用；各种图表的操作应用；数据清单的使用与管理(5)熟练掌握创建和保存演示文稿，幻灯片的文本格式设置和编辑排版，熟练插入图片、艺术字、声音及图表和表格，进行幻灯片的打包和放映。

(6)熟练掌握浏览Internet的基本方法、网页的保存与收藏、Internet Explorer的设置、搜索引擎的使用Word、Excel两个模块的操作技能及Internet的应用二、培训中应注意的问题1、建议培训对象的文化程序为初中结业或相当于初中毕业，有一定文化基础，对计算机感兴趣的学员。

2、采用多媒体教学手段，利用课件、多媒体设备时行实操演示，实例讲解。

3、利用“任务式驱动”的教法方法，进行案例教学。

4、办公软件应用，重点是让学员掌握。

三、培训课时安排总学时：223课时理论知识课时：27课时操作技能课时：191课时机动课时：5课时具体培训课时分配见下表：培训课时分配表四、培训内容、要求及建议五、培训设备培训设备应配置一个电脑房、音响设备、投影仪等。