因病缺勤追踪记录表

因病缺勤追踪表
一、员工基本信息
1. 员工姓名：
2. 员工编号：
3. 所属部门：
4. 联系方式：
二、缺勤日期与时间
1. 缺勤起始日期：
2. 缺勤结束日期：
3. 缺勤总时长：
三、缺勤原因与病症
1. 缺勤原因简述：
2. 具体病症：
3. 是否首次因该病症缺勤：□是□否
四、医生建议与诊断
1. 医生建议：
2. 诊断结果：
3. 是否需要进一步治疗或检查：□是□否
五、缺勤时长与预计回归日期
1. 预计缺勤时长：
2. 预计回归日期：
3. 实际回归日期：
六、部门主管审批意见
1. 对缺勤原因及医生的建议是否认可：□是□否
2. 是否批准员工的缺勤申请：□是□否
3. 部门主管审批意见备注：
七、追踪记录与健康状况
1. 定期追踪员工健康状况：□是□否
2. 健康状况追踪记录：
3. 是否需要调整工作计划或提供支持：□是□否
八、预防措施与健康指导
1. 为预防类似病症，建议采取的措施：
2. 对员工的健康指导与建议：
3. 是否已告知员工预防措施与健康指导：□是□否
九、后续关怀与跟进
1. 是否安排专人跟进员工健康状况：□是□否
2. 对员工的关心与支持措施：
3. 后续关怀与跟进记录：。

医生因病缺勤登记、追踪制度和记录表
目标
为了保持医疗服务的持续性和可靠性，建立医生因病缺勤登记、追踪制度和记录表。

1. 缺勤登记制度
医生因病缺勤需按照以下步骤进行登记：
- 医生在请病假前需尽早通知相关负责人。

- 相关负责人应建立缺勤登记表格，用于记录医生因病缺勤的
信息。

- 医生在缺勤期间会由相关负责人进行追踪，确认病情和复职
情况。

- 医生在复职后应及时更新缺勤登记表格，以便进行统计和分析。

2. 追踪制度
为了及时了解医生因病缺勤的状况，建立以下追踪制度：
- 相关负责人应与缺勤医生保持良好沟通，了解其病情和休假
计划。

- 在医生缺勤期间，相关负责人应定期与医生进行联系，了解
其病情和复职计划。

- 如有需要，相关负责人可安排其他医生替代缺勤医生的工作，以保证医疗服务的正常进行。

3. 记录表格
建立医生因病缺勤的记录表格，包括以下内容：
- 医生姓名和工号
- 缺勤日期和时长
- 病情描述和证明材料
- 复职日期和医生确认
- 相关负责人跟进情况汇报
总结
通过建立医生因病缺勤登记、追踪制度和记录表，可以提高医
疗服务的持续性和可靠性，更好地管理医生因病缺勤的情况，以确
保患者的需求得到及时满足。

以上为医生因病缺勤登记、追踪制度和记录表的文档内容，旨
在帮助和指导相关人员进行制度的建立和实施。

附件3
学校对因病缺勤学生病因追踪登记表
属地：市县（市、区）
学校：班级
疫情管理员签名：学校责任人签名：
说明：1.学校班主任或辅导员要及时了解因病缺勤学生的患病情况和可能原因，填写本表前9 列相关内容，如怀疑为结核病，要立即报告学校疫情管理员。

2.学校疫情管理员追踪了解学生的诊断和治疗情况，填写本表“请假（休学）\销假（复学）日期\是否因结核病”3 列相关内容，并
将医院诊断证明、休学证明（或复印件）、复学证明（或复印件）存入学生健康档案。

学生因病缺勤及缺勤原因
追踪记录表
（ ）年 级（ ）班 填表人：
备注：
1、各校考勤负责人为本表报告第一责任人。

2、每天早上8：00之前、下午2：30之前统计。

3、晨、午检中一旦发现教师中有发烧（体温超过37℃）、头痛、咳嗽、咽痛、食欲不振、腹泻或呕吐等症状时要密切观察，详细记录，立即报告学校。

4、坚持追踪及电话随访制度。

对发热、咳嗽等症状的师生，负责人做到每天追踪了解病情变化及诊治情况，并将患病师生情况及时报学校。

对疑似病例，应对其密切接触的人员立即进行隔离。

5、实行疫情快报制度，如有疫情班主任及科室负责人应第一时间向学校报告，再由学校逐级上报。

对疫情故意缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。

烟坪完小（幼儿园）晨、午检记录表（班主任用）班别：日期：记录人：
注：本表由班主任填好，每天上午第一节课前交到校（园）卫生室；如无发现有异常症状的学生，班主任必须实行“零”报告。

烟坪完小（幼儿园）晨、午检记录汇总表（校（园）医用）
注：校（园）医每天及时汇总本表。

烟坪完小（幼儿园）因病缺课、追踪记录表（班主任用）
班别：；应到：人；实到：人；缺课：人，其中因病缺课人记录人：日期：
2.班主任每天如无发现学生缺课情况，班主任必须实行“零”报告，向校医室（保健室）报告。

烟坪完小（幼儿园）因病缺课、追踪记录汇总表（校（园）医用）
2.班主任协助因病缺课学生后续的追踪工作。