免疫调节考试试题
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免疫调节测试题一、班别: 姓名: 学号: 总分:单项选择1 2 3 4 5 6 得分题(每题6分, 6题共36分)题号答案流感是一种流感病毒引起的常见病. 流感病毒有不同的亚型, 现有多种流感疫苗, 有人注射了一种流感疫苗后, 在流感流行期间未患流感, 但流感再次流行时, 却患了流感.不可能的原因是A. 流感病毒发生了突变B. 流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型C. 抗体在体内存留的时间短D. 流感病毒使人的免疫系统受损2.用一定浓度的生长素除去水稻田中的杂草, 其原理与下列实验最相似的一项是A. 用一定浓度的生长素培育无子番茄B. 用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C. 植物向光生长D. 植物的顶端优势现象3.效应T细胞能释放一种插入到靶细胞膜上的成孔蛋白(穿孔素), 促使靶细胞裂解。
相关机理如右图, 以下推测正确的是A.穿孔素参与调节的方式属于体液免疫组织液B.效应T细胞通过协助扩散释放穿孔素病毒C.穿孔素能够直接进入靶细胞消灭病毒D.穿孔素促进Na+ 内流改变细胞内渗透压4.下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述, 正确的是A.体液免疫具有特异性, 细胞免疫没有特异性B. 浆细胞和效应T细胞均能产生抗体C. 淋巴因子是由B细胞合成分泌的D. 人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成5.下列关于植物激素的叙述中, 正确的是A. 植物激素是由植物体内的内分泌腺合成分泌的蛋白质B. 如果想使芦苇植株长高,获得较长纤维,可用生长素处理生长期的芦苇C. 乙烯能促进果实的成熟, 所以在幼嫩的果实中含量较多A.D. 细胞分裂素能促进细胞的分裂, 在茎尖、根尖等分裂旺盛的部位含量较多B.6.下列有关种群特征的叙述中, 正确的选项是C.K值种群个体数目不再增加, 意味着出生率为0D.年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目C. 性别比例是指雌雄个体数目在种群中所占的比例二、D. 出生率和死亡率是指种群在单位时间内新出生和死亡的个体数目非选择题(每空2分, 共54分)7.(7空, 14分)下图表示桑树叶片光合速率与土壤中水分相对含量的日变化关系, 请回答.(1)水分子在叶绿体的上参加光合作用, 被分解成。
完整版)免疫调节练习题1.人体抵御病原体的第一道防线是皮肤和黏膜。
2.下列说法不正确的是:抗原刺激机体后,T细胞和B细胞会分化并增殖。
3.人体第一道防线包括:①胃液对病菌的杀灭作用;②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用;③吞噬细胞的内吞作用;④呼吸道纤毛对病菌的外排作用;⑤皮肤的阻挡作用。
4.有关体液免疫示意图的正确叙述是:浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体。
5.如图所示,X细胞与耙细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图中,X细胞是指T细胞。
6.正确的有关免疫系统组成的叙述是:免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。
7.图中①是指B细胞;②是指T细胞;①细胞在③淋巴结处经抗原刺激后分化成浆细胞;②细胞在④胸腺或淋巴结处经抗原刺激后分化成效应T细胞。
8.艾滋病是一种免疫缺陷病,又叫获得性免疫缺陷综合征。
①A阶段免疫缺陷病毒(HIV)侵人人体时,免疫系统可以摧毁少数病毒。
②B阶段免疫缺陷病毒(HIV)浓度升高,T细胞浓度下降。
3.C阶段免疫能力降低,免疫系统被破坏,容易感染各种疾病。
4.D阶段人体免疫能力几乎全部丧失。
9.1.图甲中进行了增殖、分化的细胞是B细胞,能够特异性识别抗原的细胞为T细胞。
2.人体患天花、伤寒等疾病后,终生不再感染。
当天花病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是T细胞介导的细胞免疫过程(箭头3)。
3.细胞G的名称是巨噬细胞,其作用是吞噬和消化病原体。
对外来移植器官的排斥主要与图乙过程有关。
4.在抗原、淋巴因子、溶菌酶和抗体这四种物质中不属于免疫活性物质的是溶菌酶。
10.1) 造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为淋巴细胞分化。
2) ③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的。
这属于细胞免疫的效应阶段。
与③过程相比,④过程的应答特点是更快、更强、更持久。
3) ⑤过程的产物Y的化学本质是抗体。
4) 若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解病毒。
免疫调节(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共50分)1.下列关于人体免疫调节的叙述正确的是( )A.体液免疫过程中,少数浆细胞可形成记忆细胞B.人体通过浆细胞和T细胞产生抗体抵抗病原体C.禽流感病毒专营细胞内寄生,体液免疫对其不起作用D.某过敏原再次感染人体,人体可产生相应的过敏反应【解析】在体液免疫的过程中,大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子;少数抗原直接刺激B细胞。
B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞。
体液免疫和细胞免疫共同起作用。
【答案】 D2.关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是( )A.非特异性免疫是能够遗传的B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用【解析】非特异性免疫是先天(遗传)获得的,对大多数病原体起作用。
过敏反应、记忆细胞的产生都属于特异性免疫。
【答案】 A3.科学家发现某种病患者的血清中有一种特殊的抗体,该抗体能攻击和破坏细胞内染色体的着丝点蛋白,称之为抗着丝点抗体(ACA)。
下列有关ACA的叙述错误的是( ) A.必须经高尔基体加工后才具有生理活性B.可使分裂后的子细胞出现染色体变异C.能特异性地对着丝点蛋白发挥作用D.可能导致个体患免疫缺陷病【解析】抗体属于分泌蛋白,需要在高尔基体上加工后才具有生理活性,A正确;据题意可知,ACA的作用是破坏着丝点,如果着丝点被破坏,会影响染色单体分离,从而导致染色体数目的变异,B正确;抗体只能与相应的抗原结合,其作用具有特异性,C正确;该类疾病属于自身免疫病,D错误。
【答案】 D4.关于HIV的叙述,正确的是( )A.HIV在活细胞外能大量增殖B.HIV仅含有核糖体这一种细胞器C.HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体D.艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒【解析】本题需要考生掌握病毒的结构和代谢特点,以及免疫的相关知识。
免疫调节1、(2023·海南·高考真题)肿瘤相关巨噬细胞(TAM)通过分泌白细胞介素-10(IL-10),促进TAM转变成可抑制T细胞活化和增殖的调节性T细胞,并抑制树突状细胞的成熟,从而影响肿瘤的发生和发展。
下列有关叙述正确的是()A.调节性T细胞参与调节机体的特异性免疫B.树突状细胞可抑制辅助性T细胞分泌细胞因子C.TAM使肿瘤细胞容易遭受免疫系统的攻击D.IL-10是免疫活性物质,可通过TAM间接促进T细胞活化和增殖【答案】A【解析】A、调节性T细胞可抑制T细胞活化和增殖,进而参与调节机体的特异性免疫,A 正确;B、树突状细胞作为抗原呈递细胞,可促进辅助性T细胞分泌细胞因子,B错误;C、白细胞介素-10(IL-10)可促进TAM转变成调节性T细胞,进而抑制T细胞的活化和增殖,进而使肿瘤细胞不容易遭受免疫系统的攻击,C错误;D、IL-10是免疫活性物质,可通过TAM转变成调节性T细胞进而抑制T细胞活化和增殖,D 错误。
故选A。
2、(2023·山西·统考高考真题)人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。
下列叙述正确的是()①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体②树突状细胞能够处理和呈递抗原,淋巴细胞不能呈递抗原③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程④体液免疫可产生记忆B细胞,细胞免疫可产生记忆T细胞⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫A.①②④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤【答案】B【解析】①病原体进入机体后,其表面一些特定的蛋白质等物质,能够与免疫细胞表面的受体结合,从而引发免疫反应,故免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体,①正确;②B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能够处理和呈递抗原,B细胞属于淋巴细胞,②错误;③辅助性T细胞在体液免疫过程中,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞结合作为激活B细胞的第二信号,并且分裂分化,分泌细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程;在细胞免疫过程中,辅助性T细胞分泌细胞因子促进细胞毒性T细胞增殖分化。
免疫调节测试题(附解析)一、选择题1.下列关于人体免疫调节的叙述,正确的是( )A.皮肤、黏膜和体液中的杀菌物质(如溶菌酶)是保卫人体的第一道防线B.吞噬细胞摄取和处理病原体并将抗原传递给T细胞属于非特异性免疫C.效应T细胞与靶细胞密切接触后使靶细胞裂解死亡属于细胞免疫D.人体免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击引起的疾病是免疫缺陷病解析:选C 皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线,体液中的杀菌物质(如溶菌酶)是保卫人体的第二道防线;吞噬细胞摄取和处理病原体并将抗原传递给T细胞属于特异性免疫;效应T细胞与靶细胞密切接触后使靶细胞裂解死亡属于细胞免疫;人体免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击引起的疾病是自身免疫病。
2.(2019·镇江一模)下列有关免疫的叙述,正确的是( )A.免疫中的抗体、溶菌酶、淋巴因子都属于免疫活性物质B.能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞两种C.记忆细胞再次受到相同抗原刺激后能迅速产生大量抗体D.发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应解析:选A 免疫中的抗体、溶菌酶、淋巴因子都属于免疫活性物质;能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞等;记忆B细胞再次受到相同抗原刺激后能迅速增殖分化形成浆细胞,浆细胞产生大量抗体,记忆细胞不能产生抗体;发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生过敏反应,但是会发生免疫反应。
3.(2019·常州一模)有少数人吃了虾后出现过敏反应症状,轻度的引起荨麻疹,重度的甚至导致休克、死亡等。
下列有关叙述错误的是( )A.由过敏反应引起的荨麻疹不会传染B.吃虾引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性C.机体初次接触虾蛋白后,活化的浆细胞分泌抗体D.已免疫的机体再次接触虾蛋白后会发生自身免疫反应解析:选D 过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异,由过敏反应引起的荨麻疹不会传染;吃虾引起的病理性免疫反应属于过敏反应,具有特异性和记忆性;机体初次接触虾蛋白后,活化的浆细胞分泌抗体分布在组织细胞表面;已免疫的机体再次接触虾蛋白后会发生过敏反应。
免疫调节专题练习第I卷(选择题,共25题。
每题2分,共60 分)1.下列关于浆细胞产生途径的叙述,错误的是A.抗原直接刺激B细胞增殖分化而成 B.抗原直接刺激T细胞增殖分化而成C.T细胞分泌淋巴因子促进B细胞增殖分化而成 D.抗原刺激相应记忆细胞增殖分化而成2.下列有关人体特异性免疫的说法,正确的是A.人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺陷病B.血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫C.体液免疫中,浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D.切除胸腺后,人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响3.皮肤中腺体的分泌物能抑制某些细菌和真菌。
这属于人体防御病原体的A.第一道防线 B.第二道防线C.体液免疫 D.细胞免疫4.下列有关风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病的叙述正确的是A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应5.艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病。
下列有关艾滋病的叙述,正确的是A.HIV主要通过感染人体B淋巴细胞,从而影响体液免疫B.艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异C.HIV在繁殖过程中,利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质D.正常人与艾滋病患者一起就餐会感染艾滋病6.下图甲是某种特异性免疫的大致过程,图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。
下列相关叙述正确的是A.图甲表示的是细胞免疫过程B.图乙中的二次免疫反应特点主要与图甲中细胞④的增殖、分化有关C.如果图甲中的细胞②全部失去,则图甲表示的免疫方式几乎全部丧失D.图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原7.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有 ( )A.吞噬细胞、B细胞、T细胞、效应T细胞 B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞8.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于A.特异性免疫能力减弱 B.非特异性免疫能力减弱C.体液大量损失 D.营养物质得不到及时补充9.下列关于细胞免疫的叙述,错误的是A.进行细胞免疫时,抗原需经吞噬细胞的处理 B.细胞免疫主要消灭被抗原侵入的人体细胞C.效应T细胞可直接杀灭抗原D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化为效应T细胞10.下列有关人或动物免疫调节的说法正确的是A.过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异 B.T细胞只存在于胸腺和骨髓C.浆细胞合成的抗体在体外就失活 D.体液免疫和细胞免疫是与生俱来的11.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原的第二次刺激后A.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加B.B.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少12.如图表示人体某种免疫过程。
神经、体液、免疫调节试题一、单项选择题1.一般情况下,有抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。
如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是()2.下列关于人体生命活动调节的叙述,不正确的是()A.血糖浓度过高时,会使胰岛B细胞的分泌活动增强B.当人处于寒冷环境中时,温觉感受器产生兴奋C.神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导方向一致D.下丘脑通过垂体控制性腺的生长发育3.下图中曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。
据此判断下列说法正确的是DA.当一个人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,此时采用方法②进行免疫比较好B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D.医学上一般采用方法②进行免疫预防4.某种病菌感染人体并侵入细胞内后,机体可以对该靶细胞产生免疫反应,其中有A、效应B细胞接触靶细胞,导致胞细胞裂解,从而使病菌抗原被白细胞介素消灭B、效应B细胞接触靶细胞,导致胞细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭C、效应T细胞接触靶细胞,导致胞细胞裂解,从而使病菌抗原被外毒素消灭D、效应T细胞接触靶细胞,导致胞细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭5.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原的第二次刺激后A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少6.能够识别抗原的细胞或物质是()①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥效应T细胞⑦抗体⑧干扰素A.①②③④⑦B.①②③④⑥⑦C.②④⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑥⑧7.下列各项中,与效应T细胞的形成有关的一组是()A.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、抗体和抗原B.造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞和抗原C.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体D.造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原8.下列关于细胞免疫的叙述错误的是()A.它与体液免疫各自有其独特的作用,又可以相互配合,缺一不可B.效应T细胞产生的淋巴因子能特异性地与抗原结合,杀灭抗原C.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的吞噬和处理D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞9.下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中错误的是()A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C.图中共有3处箭头表示反馈调节D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素10.重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,最终导致()A.刺激神经不能引起肌肉收缩B.全身出现过敏性反应C.肌肉对神经递质的反应性提高D.机体对病原体的反应能力提高11.如果饮用水中被一种雌激素类似物污染,可能会导致下列哪种结果()A.雌性个体的促性腺激素含量上升B.雌性个体的促性腺激素释放激素的含量上升C.雌性个体分泌雌激素的量上升D.对雌性个体卵细胞形成过程的促进作用增强12.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为()A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强13.当抗原首次入侵机体时,能增殖分化为浆细胞的是()A.吞噬细胞B.T细胞C.B细胞D.记忆细胞14.在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是()A.激活靶细胞并使其裂解死亡B.与抗原结合使其失去活性C.直接吞噬靶细胞将其分解D.将抗原传递给B细胞15.免疫是机体的一种重要的保护性功能。
高中生物第四章:免疫调节练习题1.巨噬细胞是极为重要的免疫细胞。
下列有关巨噬细胞的叙述,错误的是()A.巨噬细胞起源于骨髓中的造血干细胞B.巨噬细胞的细胞膜上具有识别与结合病原体的受体C.巨噬细胞可吞噬入侵的病原体D.巨噬细胞可参与免疫的第一道防线和第二道防线2.下列有关免疫系统组成的叙述,错误的是()A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C.免疫细胞包括巨噬细胞和淋巴细胞等细胞D.抗体、细胞因子、溶菌酶等免疫活性物质都是由免疫细胞产生的3.下列与人体免疫系统功能相关的叙述,错误的是()A.机体排除新型冠状病毒体现了免疫系统的免疫防御功能B.艾滋病患者易患恶性肿瘤,是因为免疫系统免疫监视功能低下C.免疫系统清除体内衰老、死亡或损伤的细胞,能维持内环境稳态D.免疫系统具有免疫防御功能,故不可能导致组织损伤4.如图表示人体内特异性免疫的过程,下列相关叙述错误的是()A.图中实线表示体液免疫,虚线表示细胞免疫B.图中甲、乙细胞均能特异性识别抗原C.记忆细胞能识别抗原与记忆细胞的细胞膜表面的蛋白质有关D.当抗原再次侵入机体后,会引起记忆细胞、B细胞的细胞周期变短5.如图所示为在抗原注射前后的不同时间采血所测得的抗体水平(箭头指示为抗原注射时间)。
下列叙述错误的是A.a与d时间所注射的为不同种抗原,甲、乙两曲线代表的抗体由不同的浆细胞产生B.甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用C.甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留的时间可有较大的差异D.c时间段甲抗体水平突然上升,可能是受到了与a时间注射的抗原类似的抗原的刺激6.科研人员为研究脾脏中某种免疫细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,说法不正确的是()组别处理方式检测结果实验组用肺癌细胞抗原与M细胞混合培养后,分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养,再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞A.实验组中部分能够杀伤肺癌细胞的细胞可由T细胞增殖、分化而来B.若将对照组中未经处理的胸腺淋巴细胞用抗体处理将得到与实验组一样的结果C.M细胞最可能是吞噬细胞,它具有识别、摄取、处理、传递抗原的作用D.癌细胞被杀伤主要是通过细胞免疫,体现了免疫系统的免疫监视功能7.人体感染白喉杆菌(白喉杆菌侵入易感者上呼吸道,通常在咽部黏膜生长繁殖)后,将启动一系列的免疫反应,其中属于特异性免疫的是()A.鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌的繁殖B.吞噬细胞通过溶菌酶将吞入的白喉杆菌消灭C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌D.体液中的抗体与白喉杆菌反应8.人类共有5类免疫球蛋白,分别为IgG、IgM、IgA、IgD和IgE。
2-4免疫调节一、选择题1.下列属于人体的第二道防线的是A.皮肤、黏膜B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞C.体液免疫 D.细胞免疫2.下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C.免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质3.某患儿胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿A.仍有部分细胞免疫功能B.仍有部分体液免疫功能C.体内的B淋巴细胞数目显著减少 D.体内的T淋巴细胞数目增加4.乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质,某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现为A.自身免疫病,肌无力B.自身免疫病,痉挛C.过敏反应,肌无力 D.过敏反应,痉挛5.下列五种反应依次属于(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病(3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解(4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻(5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗毒素与之结合,使它丧失毒性①正常免疫②自身免疫病③免疫缺陷病④过敏反应A.②③①④③B.④③②②①C.②①④①③D.④③②①①6.下图表示某人两次感染同种病原体过程中体内抗体水平的变化。
分析两次抗体产生存在显著差异的原因与哪种细胞的作用密切相关A.吞噬细胞B.浆细胞C.效应T细胞D.记忆B细胞7.下列关于细胞免疫发生过程的叙述中,不可能的一项是A.抗原侵入机体后,被吞噬细胞处理,使内部的抗原决定簇暴露B.被吞噬细胞处理的抗原呈递给T细胞C.T细胞接受抗原刺激后,形成大量效应T细胞和少量记忆细胞D.效应T细胞产生抗体,抗体和抗原结合产生免疫反应8.下列关于免疫调节的叙述,错误..的是A.神经调节和体液调节都与机体免疫有关B.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞C.HIV病毒主要攻击T 细胞导致免疫功能严重缺陷D.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力9.请根据所学知识作出判断,正确的是①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞②过敏反应是指已免疫的机体在再次接触相同的刺激时所发生的反应③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A.①②B.③④C.②⑥D.②⑤10.B细胞和T细胞共有的特点是A.产生抗体B.产生记忆细胞C.导致靶细胞裂解D.与抗原特异性结合11.将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。
免疫调节测试题综合训练题班级姓名一、选择题:1.一般情况下,用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。
如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是2.人被生锈的铁钉扎破脚后,应该尽快注射破伤风抗毒素,其原因是破伤风抗毒素能够A.促进自身免疫反应B.增强细胞免疫作用C.使体内产生抗原 D.特异性地中和外毒素3.(多选)(06)酿脓链球菌反复感染人体可引起风湿性心脏病。
其主要原因是A.机体免疫功能低下或缺失B.外来抗原直接作用于机体某些组织C.抗体与自身组织发生反应,引起自身免疫疾病D.外来抗原与自身某些组织细胞有共同的或相似的抗原决定簇4.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,错误的是A.抗毒素是抗体B.抗体都被蛋白酶分解C.淋巴细胞都能产生抗体D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应5.关于过敏反应的叙述.正确的是A.过敏反应一般会损伤组织B.反应特点是发病迅速,反应强烈.消退较快C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道6.(多选)下列关于特异性免疫的叙述,正确的是A.细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原B.淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用C.在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞D.体液免疫中。
效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡7.下列关于免疫的叙述,正确的是A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与B.B 细胞和 T细胞所含基因不同,功能也不同C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷D.B 细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合成单克隆抗体8.某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是A.体液免疫B.细胞免疫 C.自身免疫 D.非特异性免疫9.在临床上已证实,将受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另一SARS 患者(乙)体内能够提高治疗效果。
甲血清中具有治疗作用的物质是A.疫苗 B.外毒素 C.抗原 D.抗体10.风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是A. 病原体感染机体而引发的疾病,有传染性B. 机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性C. 人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D. 已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应11.病毒侵入人体后,血液中会出现相应的抗体。
免疫调节测试题(3)1、(09山东)重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白。
正确的治疗措施是()A.注射激素抑制抗体产生B. 注射神经递质提高传递效率C. 注射受体蛋白增加受体数量D. 注射淋巴因子增强免疫能力2、(08太原市第一次测评)下列免疫反应中,只属于体液免疫反应的是A.眼泪中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌B.体液中的吞噬细胞,吞噬病原体C.免疫球蛋白与病菌结合抑制病菌繁殖D.体液中的可溶性免疫活性物质干扰素抵抗病毒感染3、某种流感病毒侵入人体后,相关免疫细胞所起作用,正确的是A.吞噬细胞摄取和处理病毒,暴露其特有的抗原B.浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散C.病毒侵入细胞后,T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒D.同种感冒病毒再次侵入人体后,记忆细胞产生大量抗体清除病毒4、下图是病毒侵入人体后发生免疫反应的部分图解,下列分析正确的是()A.某流感病毒侵入机体后,T细胞细胞周期变短B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂质C.T细胞成熟于骨髓,具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能D.A物质为抗体,最终将甲型流感病毒清除5.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。
现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏6、(9分)根据下面人体内环境示意图和神经突触模式图回答问题:(1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起甲图中[ ]________部分的液体增多,其结果将会引起________。
免疫调节专项复习题一、单项选择题:1.关于免疫细胞的叙述,错误的是()A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体2.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是()A. 发非特异性免疫结构主要皮肤、粘膜、吞噬细胞等发特异性免疫结构机体免疫系统B. 非特异性免疫现快作用范围广特异性免疫现慢作用范围针性强C. 特异性免疫是在非特异性免疫基础上形成的。
D.青霉素杀菌和唾液中的溶菌酶杀菌都属于非特异性免疫。
3、下列有关特异性免疫作用的叙述中,错误的是()A.淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞B.抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径C.效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞D.抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬4.T细胞的作用叙述最完整的一组是()①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化为记忆细胞⑤分化为效应细胞A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.②④⑤5.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有()A.吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞 B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞6.(2015新课标II卷.5.)下列与病原体有关的叙述,正确的是()A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌B.抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制相同C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,与人的细胞癌变无关D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关7、驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。
实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好,其主要原因是()A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 B.抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子C.记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆8、下列关于人体免疫的叙述,正确的是()A. T 细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应 T 细胞B. B 细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C. 过敏反应是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象D. 人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程9.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。
免疫调节练习题一、选择题1. 下列属于人体的第二道防线的是()A.皮肤角质层细胞屏障作用 B. 胃粘膜起保护作用C.白细胞的吞噬作用 D.淋巴细胞的杀伤作用2.下列属于特异性免疫的一组是()A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗 B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸3.人体受到病原微生物侵染时,体内的吞噬细胞将其吞噬、消化并消除,这种免疫是()A.先天具有的 B.后天获得的C.针对某种抗原的 D.通过抗体起作用的4.下列有关人体免疫的叙述中正确的是()①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A.①④⑤⑦ B.①②③⑦ C.③④⑤⑦ D.②③⑥⑦5.美国的研究人员刚刚发现了3种以前未知的中和抗体,这些抗体能够与一组HIV1分离株中的90%以上的病毒株结合并中和它们,有关叙述正确的是()A.以前科学家试图以抗体来防御HIV以失败告终的主要原因是,患者体内无法产生与HIV特异性结合的抗体B.抗体的产生需要核糖体、内质网、高尔基体的参与C.HIV会引起人体患自身免疫病D.HIV属于原核生物6.下列免疫细胞中,不能进一步分化的是()A.T细胞 B.B细胞 C.记忆细胞 D.吞噬细胞7.下列过程中不属于体液免疫过程的是()A.抗原处理、呈递和识别的阶段 B.形成浆细胞C.形成效应T细胞D.浆细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合8.给健康婴儿接种卡介苗,目的是使婴幼儿体内产生()A.浆细胞 B.效应T细胞 C.记忆细胞 D.抗体9.为使移植器官长期存留,病人要长期使用某种药物,该药物的作用是()A.激活免疫系统 B.使免疫系统变得“迟钝”C.抑制术后感染 D.保证植入器官的血液供应10.根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是()①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A.②⑥ B. ②⑤ C.③⑤ D.①④11.下列关于细胞免疫的叙述,错误的是()A.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C.效应T细胞可直接杀灭抗原D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞12. 研究表明在人体细胞免疫过程中,效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质,穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致这些靶细胞解体死亡,下列与这一免疫过程有关的说法不正确的是()A.效应T细胞识别靶细胞与细胞膜上糖蛋白有关B.效应T细胞可增殖分化成记忆细胞进行二次免疫反应C.指导穿孔素合成的基因在效应B细胞中也存在D.效应T细胞合成穿孔素的过程要消耗核糖核甘酸和氨基酸13. 树突状细胞是一种免疫细胞,广泛存在于皮肤等结构中,当病原体侵入人体时,它会及时“通知”T细胞等其他免疫细胞,科研人员已成功地将一个胚胎干细胞培育出了树突状细胞,下列有关说法正确的是()A.用胚胎干细胞培育出树突状细胞,体现了细胞的全能性B.若培育出能识别癌细胞的树突状细胞,将可能用于治疗癌症C.树突状细胞与浆细胞一样只参与细胞免疫而不参与体液免疫D.浆细胞、T细胞、效应T细胞都能识别病原体14.关于淋巴B细胞和淋巴T细胞的正确叙述是()A.都是在骨髓中发育成的 B.都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C.都是在胸腺中发育成的D.是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的15. 下列有关特异性免疫作用的叙述中,错误的是()A. 淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞B. 抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径C. 效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞D. 抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬16.T细胞的作用叙述最完整的一组是()①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化为记忆细胞⑤分化为效应细胞A.①②③④⑤B.①②③④ C.②③④⑤ D.②④⑤17.关于体液免疫的叙述中正确的是()A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D.记忆B细胞增殖分化形成大量的效应T细胞18.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有()A.吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞19. 取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功,这说明对异体皮肤排斥起重要作用的是()A.造血干细胞 B.T淋巴细胞 C. B淋巴细胞 D.吞噬细胞20.有关艾滋病的说法不正确...的是()A. HIV能够攻击人体的免疫系统,主要能够侵入T细胞B. HIV分布于各种内环境中,在人体的外分泌液中也广泛分布C. HIV可以通过空气传播 D. HIV潜伏期比较长,是一种RNA病毒21. 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能,现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是()A. 甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏B. 丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏C. 乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏D. 甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏22. 在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭活的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是()A.非特异性免疫,抗原 B.特异性免疫,抗体C.非特异性疫,抗体 D.特异性免疫,抗原23. 重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白,正确的治疗措施是()A.注射激素抑制抗体产生 B. 注射神经递质提高传递效率C. 注射受体蛋白增加受体数量D. 注射淋巴因子增强免疫能力24. 研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力,则这两种物质中()A.甲是抗体,乙是抗原B.甲是抗体,乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗体25.在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是()A.产生抗体B.产生淋巴因子C.导致靶细胞破裂 D.产生记忆细胞26. 切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为()A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B.细胞免疫、体液免疫功能均正常C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降27.人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,而且向心脏瓣膜也发起进攻,这种现象说明机体的()A.免疫系统功能正常 B.免疫监视功能偏弱C.免疫清除功能过强 D.免疫防卫功能过强28. 人体的某种可产生抗体的免疫反应过程可表示为其中a~e代表不同免疫细胞,①~⑤代表生理过程,下列表述错误的是()A. a细胞表示吞噬细胞,能对多种病原体都起防御作用B.抗原x经过程①②③的呈递后,能刺激细胞c增殖分化C.当细胞d、e再次接触抗原x后,均能迅速增殖分化、产生抗体D.抗原抗体结合后,多数情况下可被细胞a所消灭29. 在体液免疫中,当抗体与抗原结合后会形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬、消化,吞噬细胞将细胞集团吞入细胞内,体现了()A. 细胞膜具有主动运输作用B. 细胞膜在结构上具有一定的流动性C. 细胞膜在功能上具有选择透过性D. 细胞膜在功能的高度专一性30. 有的人吃了某种海鲜会腹痛.腹泻.呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏.鼻塞等,这些都是过敏反应症状,下列有关过敏反应的叙述,正确的是()A.过敏反应没有淋巴细胞参与 B.过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应C.过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞D.机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身二、非选择题31. 如图为人体部分特异性免疫过程示意图,请据图回答问题(a、b、c表示细胞,①②③④⑤⑥表示过程)(1)该特异性免疫属于______免疫,参与①过程的细胞除了T细胞外,还有__________细胞,图中b在人体内由__________________细胞经分裂、分化而来,图中的各种细胞的的形态、结构和功能不同的根本原因是_______________(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是____________(3)当抗原经过④⑤过程时,人体内产生d过程的主要特点是_____________________________(4)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的________病32. 右图所示为某种免疫过程示意图,据图回答问题:(1)该免疫为_________免疫中的________免疫(2)图中c细胞是__________________d细胞是_______________________d细胞的作用是_______________________ 。
免疫调节例题考点一、特异性免疫与非特异性免疫例1.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统B.非特异性免疫先天就有,作用范围广;特异性免疫后天形成,作用范围小,针对性强C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的D例:下列不属于免疫过程的是A.花粉引起体内毛细血管扩张B.移植的器官被患者排斥C.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合D.病原微生物被体内吞噬细胞吞噬C例:下列有关动物免疫的叙述,正确的是A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B.摘除胸腺只会引起细胞免疫功能降低C.记忆细胞能较长时间记住相应抗原的特征D.浆细胞能清除体内衰老和癌变的细胞答案:C考点二、体液免疫和细胞免疫的过程及关系例:关于体液免疫的叙述正确的是A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的病毒D、记忆B细胞经迅速增殖分化,可形成大量的B细胞答案:A例:下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。
两种方法均在第0天将某种物质注射进人体。
请据此分析回答下列问题:(1)抗体的基本组成单位是。
(2)当一个人被狗咬伤时,狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体,这时要防止该病毒使人体致病,方法①较好,原因是。
为防患于未然,应对所有健康的狗注射相应抗原(或疫苗),为什么?。
答案:(1)氨基酸(2)抗体数量多,快速消灭病原体,以达到免疫效果注射抗原(疫苗),可刺激狗体内产生相应的抗体和记忆细胞,达到预防的作用例:某患者先后两次被流感病毒感染,下图表示患者体内抗体产生、病毒增殖和患病程度之间的关系。
有关说法错误的是A.表示病毒增殖的曲线是a1、a2,表示人体患病程度的曲线是b1、b2,表示抗体产生的曲线是cB.据图可以判断该患者初次感染前体内没有相应的抗体C.该病毒进入人体细胞后,以RNA为模板,在逆转录酶的作用下台成DNA并整合于人的基因组中D.a2<a1的原因是该病毒进入人体内,刺激记忆细胞迅速增殖、分化答案:C例:下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B.仅细胞4中含有合成物质a的基因C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D.细胞5属于保留分裂能力的细胞答案:B例:人体内往往存在着针对一种病毒的不同抗体,合理的解释是A.病毒表面往往存在多种蛋白质分子B.病毒基因在细胞内能高效复制C.病毒表面往往存在多个同种蛋白质分子D.病毒基因在细胞内能高效表达答案:A例:人体免疫反应是机体识别“自己”、排除“异己”的过程,在这一过程中发生了一系列的变化。
选择题:1.下列有关人体内两种特异性免疫的叙述中不正确的是( )A .体液免疫主要依靠抗体在内环境中完成清除功能B .细胞免疫过程中效应T 细胞激活靶细胞内的寄生病原体,使病原体凋亡C .在HIV 侵入人体的初期,体液免疫和细胞免疫均会发挥清除作用D .人体内通过细胞免疫可以对细胞的癌变进行监视和清除2.关于免疫细胞的叙述,错误的是( ) A .淋巴细胞包括B 细胞、T 细胞和吞噬细胞 B .浆细胞通过胞吐过程分泌抗体 C .吞噬细胞和B 细胞都属于免疫细胞 D .血液和淋巴液中都含有T 细胞和B 细胞 3.下列有关特异性免疫的说法中不正确的是( )A .HIV 进入人体后主要攻击T 细胞B .在体液免疫中可能不止一次用到吞噬细胞C .体液免疫中抗体与病原体结合后可抑制病原体的繁殖或是对人体细胞的黏附D .抗体可通过内吞作用进入细胞内,因此麻风杆菌也可被抗体直接消灭4.每年的12月1日是世界艾滋病日,艾滋病的病原体是HIV ,下列关于艾滋病叙述正确的是( ) A .患者的细胞免疫功能严重衰退而体液免疫不受影响B .HIV 利用自身的核糖体在自身遗传物质的指导下合成蛋白质外壳 C .病人死亡的直接原因是各种病原体感染或恶性肿瘤D .HIV 的遗传物质可以直接整合到宿主细胞的染色体中5.下列关于人体免疫的叙述,错误的是( ) A .效应B 细胞通过胞吐作用分泌抗体B .在胸腺中发育成熟的T 淋巴细胞可参与细胞免疫C .B 细胞通过识别抗原-MHC 复合体即可消灭抗原D .效应细胞毒性T 细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞6.下列有关人体内免疫的描述,正确的是 ( )A .血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞B .T 细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T 细胞C .动物体内的B 细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,可增殖、分化为浆细胞D .医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用 7.小明没有注射过乙肝疫苗,体检报告结果显示:乙肝抗原呈阴性(-),乙肝抗体呈阳性(+)。
免疫调节考试试题
一、A1型题(本大题21小题.每题1.0分,共21.0分。
每一道考试题下面有A、
B、C、D、E五个备选答案。
请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
)
第1题
参与免疫调节的免疫细胞和免疫分子是
A 抗独特型抗体和独特型网络
B 补体
C T、B淋巴细胞、巨噬细胞、NK细胞及细胞因子
D MHC分子
E 以上都对
【正确答案】:E
【本题分数】:1.0分
第2题
关于抗原-抗体复合物的调节作用,下列哪项是错误的
A 当抗原量多而抗体量少时,APC的功能增强
B 抗原抗体复合物参与调节免疫应答
C 反应初期,以IgM为主,形成的复合物起抑制作用
D 反应后期IgG增多,形成的复合物起抑制调节作用
E 抗体类别不同,所起的免疫作用不同
【正确答案】:C
【本题分数】:1.0分
第3题
与免疫调节无关的因素是
A Ag在体内被降解
B 体内产生过高或过低浓度的IgG抗体
C 胸腺细胞的增殖
D 体内抑制性T细胞的存在
E HLA分子
【正确答案】:C
【本题分数】:1.0分
第4题
受Ts细胞抑制的细胞是
A B淋巴细胞、成纤维细胞
B 单核细胞、中性粒细胞
C B淋巴细胞、NK细胞
D T淋巴细胞、血管内皮细胞
E T淋巴细胞、B淋巴细胞
【正确答案】:E
【本题分数】:1.0分
第5题
肾上腺皮质激素的免疫调节作用为
A 只对T细胞产生抑制
B 只对B细胞产生抑制
C 只对树突状细胞产生抑制
D 只对MΦ产生抑制
E 对所有免疫细胞产生抑制
【正确答案】:E
【本题分数】:1.0分
第6题
关于免疫应答的调节,下列哪项是错误的
A 免疫应答的调节涉及分子、细胞、整体及群体等不同水平。