少年向上真善美伴我行读后感500字
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少年向上真善美伴我行读后感500字(一)读了《少年向上——真善美伴我行》这本书之后,我受到了很多的教育。
比如什么是“真”,我过去是不清楚、不明白的,通过阅读这本书现在才知道,原来“真”就是“求真知,做真人”.“真知”就是真理,就是真才实学,“真人”就是品行端正、诚实可靠的人。
而“求真知,做真人”就是要多读书,读好书,提高自己的科学文化素养,反对愚昧和迷信,积极创新,诚实守信,谦虚谨慎,争取做一名合格的少先队员。
相反,总是撒谎、欺骗、耍赖、不学无术、骄傲无知的人,就是虚伪的人,虚假的人和愚昧的人。
比如什么是“善”,我过去以为,就只是心地善良,不干坏事。
现在我才明白,她还包括团结友爱、慈善互助、感恩宽容等内容。
电影电视里那些漠视他人生命,侵犯他人权利的人,比如采取法西斯手段迫害犹太人的纳粹分子,以及在伊拉克、叙利亚攻击无辜平民的恐怖份子,他们的行为就不符合“善”的标准,他们就是恶人,坏人,魔鬼。
再比如什么是“美”,我过去一直认为,“美”就是风景的优美、脸蛋的美或者衣服的美。
现在我才知道,“美”还包括及其广泛的内容。
比如运动的美、力量的美、速度的美、音乐的美和舞蹈的美,还包括心灵的美和品德的美。
总的来说,都是生活之美。
不知道是谁所的,生活中并不缺乏美,缺乏的只是发现美的眼睛。
真、善、美其实是一体的,真的往往就是善的,真的也往往是美的,善良也是一种美。
他们与“假恶丑”是对立的。
假的也往往就是恶的,是丑的,恶的也是丑的。
我们的生活中往往充满了真善美,也充满了假恶丑,有时候不太好分别,假恶丑也往往会装扮成真善美,欺骗善良的人们。
所以我们要善于区别,以免被表面现象所迷惑。
在增强自己的真善美方面,作为少年儿童,我们要特别注重培养自己创新能力,这种创新不仅仅只是科学技术方面的,而且是生活中的方方面面的。
比如创新新的艺术作品、新的交往模式、新的价值标准等。
少年向上真善美伴我行读后感500字(二)大家好,今天我来和大家一起来谈一谈“真善美”.在我们的身边,到处都是真善美,那么真善美到底是什么?让我来告诉你,真:不虚伪,不做作。
《少年向上真善美伴我行》读后感600字1读了《少年向上,真善美伴我行》这本书后,我领悟到了许多做人的道理。
真是真正的意思,善是善良的意思,美是美德的意思,合成一句话,我认为贯通起来的意思其实就是:真正的善良就是美德。
在当今社会上,有不少人以为外表美才是美,可真正的美是外表美吗?不,不是。
我们人心中的内在美,是外表美无法比的,因为内心强大才是真正强大。
这本书有四个单元,每个单元都有三课,每读完一课,我的心都震撼了,这儿有一幕幕感人的故事,书中的故事虽短,却蕴含了深刻的道理。
书中的人有的坚持不懈,传承梦想;有的团结友善,乐于助人;有的热爱生活,珍惜生命;还有的日行一善,无私奉献最令我深受启发的还是第九课。
第九课的主题是好习惯成就美好人生,这本书举了一个又一个例子来说明,书中有诚实守信的柳传志;有查斯特菲尔德写给他儿子的人生忠告;还有陈景润等一系列人物,都在这本书中得以体现。
不错的,好习惯是好品德的基础,要想拥有美德,首先要养成好习惯,要是养成了好习惯,你将会受益一辈子,如果养成了坏习惯,它就会拖累你一辈子。
其实我们人人都离不开好习惯,好习惯等于决定了我们的命运,可行为习惯却是靠我们自己养成的。
也许有人会不明白习惯是什么,告诉你,其实当我们在固定的时间一定会做的事就叫做行为习惯。
再给你们举个具体的事例,比如说:早晨自觉地刷牙洗脸,看到没人但也把垃圾丢入垃圾桶中,一回到家就赶紧写作业,这些都是普通的习惯,也都是好习惯,大家都应该知道好习惯,养成好习惯。
因为好习惯成就终身,决定命运!播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格;收获一种命运。
好习惯并不是装出来的,而是靠我们自觉养成的,好习惯能使我们受益万分。
《少年向上真善美伴我行》读后感600字2沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!让我们养成好习惯,锻炼好身体,始终阳光向上!让我们与真善美一路同行,成就美好人生!这是《少年向上,真善美伴我行》开篇中一首积极向上、催人奋进的诗歌。
少年向上真善美伴我行读后感500字少年向上真善美伴我行读后感500字读《少年向上真善美伴我行》有感读完了《少年向上真善美伴我行》我才知道真、善、美、的真正含义。
什么是真?真就是“求真知,做真人”。
“真知”,就是真理,就是真才实学,就是对人的发展有用的知识和才干;“真人”就是品行端正,真诚可靠的人,就是有诚信的人。
河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时,从不用守摊,只需要把摊子一撂,放一个公告牌,让顾客拿了馒头把钱放下。
网友评论说“无人售馍”给人以实实在在的温暖和感动,在当下社会,恐怕在也没有什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。
什么是善?善就是团结友善,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,友善是人与人和谐相处的动力,是心与心之间的桥梁。
一天,我在上学的途中,看见许多人在公路边的一处围观,我好奇的也凑上去,看到一位老奶奶摔倒在地,可是无人上去搀扶她,这时,一位善良的阿姨走上前,准备扶起老奶奶,许多人就说:“不要扶,小心被骗”,可是这位阿姨不顾人们的议论,坚持把老奶奶扶起,并送往医院。
瞬间,让我想起前段时间电视上议论的热门话题“老人跌倒,扶不扶?”;至今,就在人们还在为这个问题而思考时,我已经得到自己的答案了,那就是向这位友善的阿姨学习,并发扬她精神,让社会实践生活中处处存在着真善。
什么是美?生活教人尚美,而感恩是生活中美的一种,学会感恩,是一种美德,是一种向善的行为!因为感恩,才有社会的和谐快乐;因为感恩,才有彼此的仁善友爱。
“感恩之旅,走遍中国”,湖南男孩黄舸,由于患有先天性进行性肌营养不良,只能活到18岁。
为了向曾经帮助过他的恩人当面感谢,他和父亲用一辆三轮车“走”过了82个城市,行程1.3万多公里,向30多位恩人当面了谢。
虽然黄舸在XX年11月离开了这个世界。
但他美的事迹依然驱动着大家。
其实,我们生活中需要感恩的人太多了。
追求真、善、美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念,有梦想有奋斗有奉献的人生,我要努力追求拥有这样的人生,让真、善、美伴我行!其实,这就是我理解的真、善、美的含义,你是怎样理解的呢少年向上真善美伴我行读后感500字读《少年向上真善美伴我行》有感读完了《少年向上真善美伴我行》我才知道真、善、美、的真正含义。
五年级学生《少年向上真善美伴我行》读后感五年级学生《少年向上真善美伴我行》读后感(3篇)当看完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候抽出时间写写读后感了。
那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的五年级学生《少年向上真善美伴我行》读后感(3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级学生《少年向上真善美伴我行》读后感(3篇)1一句贴心的话语,温暖了我们的情怀,一个小小的举动清洁了我们的校园,一份轻巧的礼物,装点了我们的空间……真善美就在我们身边。
记得有一次,大课间退场了,飞儿看到一位老师的腿受伤了,走路一摇一晃的,边跑过去对老师说:‘‘老师您的退怎么了?需要我付您进办公室吗?’’啊!这句话虽只有18个字,但这18个字如一束温暖的阳光直射老师心房,我们知道了这件事后纷纷向他效仿。
放学了,我和飞儿一起走在回家的路上,走着走着,飞儿看到了一张废弃的纸,飞儿便想伸手去捡,被我阻止了说:‘‘这又不是我们的垃圾,不用捡。
’’可他反驳道:‘‘这虽然不是我们的垃圾,可是我们作为乾明路小学的一员,也要捡呀。
你想想,如果我们每个人捡一点垃圾,全校一千多人,可以把我们校园里所有的垃圾全捡完呀!’’说着,他把垃圾捡起,放进了垃圾桶里。
就这样,我受到了启迪。
其实,真善美就在身边,是一个小小的举动,是一句温暖的话语,是一份轻巧的礼物……都能让我们暖意浓浓。
同学们,用我们的慧眼去发现身边的真善美吧!五年级学生《少年向上真善美伴我行》读后感(3篇)2真、善、美好似一场春雨,滋润着人间;又如同一根教鞭,规范着人的言行;还如同一座火炉,温暖着人心。
那么,“真、善、美”各自的意义又是什么呢?什么事“真”?便是求真。
求真,就是“求真知,做真人。
”陶行知曾对他的学生说过:“世上有多少人被发光的金子迷惑,而忘记了点石成金的'指头。
求学,要学会获得知识的途径与方法,这就要拿到开发文化宝库的金钥匙,也就是点石成金的指头。
《少年向上真善美伴我行》读后感(精选7篇)《少年向上,真善美伴我行》读后感(精选7篇)读完一本名著以后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是为大家的《少年向上,真善美伴我行》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
我曾想过,真善美到底是什么?而现在,我终于明白了这其中蕴含着的道理:真,是真心对待别人永不改变的一颗心;善,是人类文明最重要的价值取向,有仁爱之心,与大师为伍;美,是心灵一种内在的东西,而不是外表之美,有的人虽长得漂亮,却有一颗恶毒的心这样的人就不配白被人称之美。
最近,我读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,它便在我心里洒下了爱的种子,在我的心里生根发芽。
它使我悟出人生的道理,在人生的十字路口找到正确的方向,走向成功的道路。
虽然路途中经历过许多的风风雨雨,但自从看了那本书我便有了勇气。
其中的一个像故事现在都使我记忆犹新。
它讲述的是在一个山村里,有一位父亲应为得了严重的病使他失去了右腿。
为了治病,他把价值20多万元的房子以11万元贱卖了。
又过了不久,他的左腿也被病魔无情的夺去,一年后,右手也被截肢,还欠下巨款。
但他有个13岁的儿子,哪位少年精心的照顾她。
后来,左邻右舍帮助了他,开了一个小卖部,生意还不错。
虽然屡遭不幸,但父子两对以后的生活依然很乐观,父亲说:不抛弃,不放弃。
爱还在,家就在,我就没有理由不在。
我读完了这个故事后,被那位13岁的少年感动了,他居然能在家里发生这么多困难的事的情况下,还能这样的沉着不迫,乐观的去面对生活。
这样的他真是让我太震惊了。
我想,他就是真善美好少年吧。
生活中,像他这样顽强乐观面对生活的人还有许多。
四周到处都藏着真善美,但我们却忽略了他们的存在。
所以,从现在开始,我们一定要积极向上,发奋图强,争取做个真善美好少年。
科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美!只有做到了真、善、美,你的人生才会变得有意义。
今天,我阅读了《少年向上——真善美伴我行》这本书,让我懂得了许多道理。
《少年向上真善美伴我行》读后感15篇《少年向上真善美伴我行》读后感1这段时间我一直在看一本叫《少年向上?真善美伴我行》的书,书里的故事都让我感动不已。
其中有一个故事最让我感动。
这个故事的题目叫《我还有一颗感恩的心》。
故事讲物理学家史蒂芬?霍金21岁时不幸患上肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪。
后来又因为肺炎做了穿气管手术,失去语言能力。
50多年来,他被固定在轮椅上,不能说话和写字,仅靠三根手指敲击键盘与外界交流。
在一次学术报告会上,一位女记者向霍金提问道:“霍金先生,您的病已将您永远固定在轮椅上,您不认为命运让您失去太多了吗?”霍金脸上带着微笑,缓缓地抬起手臂,用不大灵便的手指艰难地敲击着胸前的键盘。
宽大的投影屏上,显示出这些文字——我的手指还能够活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;最重要的是,我还有一颗感恩的心……这个故事让我懂得了感恩,学会了感恩。
我为自己已拥有的而感恩,感恩生活的赐予。
我应该感谢老师的教导,感谢父母的关爱,感谢朋友的陪伴……《少年向上?真善美伴我行》这本书还教育我们要热爱科学,尊重科学,追求科学。
让我明白科学在我们生活中是那么重要的。
“人文教人向善·生活教人尚美”让我更加珍惜现在的生活,热爱现在的生活。
在这么优越的条件下,我一定要好好学习,天天向上,奋发图强,长大做社会有用之材!《少年向上真善美伴我行》读后感2什么是真善美?我觉得真就是真诚待人。
如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你。
善就是善良。
善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利。
我认为善良是做人不可缺少的美德。
美就是心灵美。
我认为“美”,它不是外在条件的美,而在于内心,心灵美才是真正的美。
其实,一些真善美的事情就发生在我们身边。
被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。
“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部的情况下,疏导24名乘客安全离开。
《少年向上真善美伴我行》读后感15篇《少年向上真善美伴我行》读后感1我们的国家是一个美好、温暖、和谐的大家庭。
在这个大家庭中,处处充满了真善美。
罗丹曾经说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
"真、善、美以他们各自的魅力震撼着我们。
《少年向上真善美伴我行》这本书让我们领会了“追求真理、勇于创新;崇德向善,自强不息;高尚美德,乐于助人”的道理。
最令我感触最深的是《为乐趣而读书》这篇__,主要讲的是英国作家毛姆对读书的体会。
我认为,阅读只为乐趣。
往往,在很多人的脑海的既定印象里,“阅读”总被等同于“作业”、“考试”、“能力”、“功名”、“成就”、“荣耀”、“分数”……但如果你仔细想一想,书——无论是任何一领域的书,阅读既不能帮你获得学位,也不能助你谋生糊口;既不能教会你驾船,也不能告诉你如何发动一辆出故障的汽车。
但它将使你的生活更丰富、更充实、更圆满、更快乐!只要你真能享受这些书的话。
这令我想起了现在的自己,我非常喜欢阅读,从来都是把阅读看作一种乐趣。
我对书是那样痴迷,无论我在何时何地,只要手头有书,一有时间便会拿起书来看。
那种乐趣,使我的生活带来了无限生机。
知识欲的目的是真;道德欲的目的是善;美欲的目的是美,真善美,即人间理想。
因此,让我们一起用我们雪亮的眼睛发现生活中的真善美!《少年向上真善美伴我行》读后感2这个假期,我阅读了关工委下发的《少年向上真善美伴我行》一书,读过之后,我认识到了新世纪少年所肩负的实现中华民族伟大复兴的重任,也认识到了追求真善美有么的重要。
那么,什么是真善美呢?“真”,科学求真。
今天青少年科学素养的高低,决定着明天创建新型国家的成败。
求真就要热爱科学、崇尚科学,就要实事求是、严谨务实,就要勇于创新、追求真理,就要真诚笃实、精益求精。
“善”,人文向善。
每个人都应该显现自己的人格之美、品性之美,给他人以帮助和鼓舞,给世界以温暖。
向善就是饱览人文经典,仰望文明星空。
《少年向上真善美伴我行》读后感(通用5篇)《少年向上真善美伴我行》读后感1这个假期,我阅读了关工委下发的《少年向上真善美伴我行》一书,读过之后,我认识到了新世纪少年所肩负的实现中华民族伟大复兴的重任,也认识到了追求真善美有么的重要。
那么,什么是真善美呢?“真”,科学求真。
今天青少年科学素养的高低,决定着明天创建新型国家的成败。
求真就要热爱科学、崇尚科学,就要实事求是、严谨务实,就要勇于创新、追求真理,就要真诚笃实、精益求精。
“善”,人文向善。
每个人都应该显现自己的人格之美、品性之美,给他人以帮助和鼓舞,给世界以温暖。
向善就是饱览人文经典,仰望文明星空。
有仁爱之心,与大师为伍,见贤思齐,崇德向善,自强不息。
“美”,生活尚美。
生活有阳光雨露,也有阴霾风霜。
热爱生活的勇士只有不畏艰险,用智慧和勇气去欣赏美、呵护美、创造美,才能让自己的人生更有价值。
书中有一句话“修身,齐家,治国,平天下。
”这是大学中开宗明义的一句话,其原句认为:做人应先认识天地万物,并具有一定的文化素养,其次应该端正自己的思想,做品行优良、讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的人,接着要管理好自己的国家,严格遵守五伦五常,最后才有治理国家平定天下的资格。
我们可以发现,“真善美”与我们老祖宗留下的训告有惊人的相似,人只有把知识日常行为与品行三方面都做得很好,才可以去做大事、成大业。
现在的我们还太小,并不能“齐家、治国、平天下”,但我们可以做到这些。
爱读书,阅读能使人常思常新。
好读书,读好书,既可以提升个人能力眼界及素质,也会潜移默化影响一个人的文明素养,使人保持宁静致远的心境,砥砺奋发有为的情怀。
读书不仅事关个人修为,国民的整体阅读水准也会持久影响到整个社会的道德水准。
懂感恩,感恩是一种态度,是一种发自内心深处的爱。
我们应该感恩的有很多:亲人、老师、朋友、敌人、帮助过我们的人、伤害过我们的人……热爱生活,能活在这生机盎然的世界上是一种幸福。
少年向上真善美伴我行读后感500字导读:本文少年向上真善美伴我行读后感500字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
少年向上真善美伴我行读后感500字(一)梁睿禛今天,我读了《少年向上——真善美伴我行》这本书,书中介绍许多优秀人物的事迹,告诉我们什么是真善美。
读了这本书后,我受益匪浅。
书中介绍的人物都是我们学习的榜样,下面说说其中的三位。
如袁隆平爷爷发明了杂交水稻,解决了中国十多亿人口的吃饭问题。
虽然"身价过亿",但他生活朴素,喜欢过简单的生活。
郭秦,2012年获得"第三届江苏省道德模范"称号。
她从小学二年级开始通过写作获得稿费,并把稿费无偿捐给贫困的山区、灾区,十年来共捐赠了超过十万元。
被"中华慈善奖"评委会称赞为"中华爱心慈善青少年第一人".周洋,为了让父母生活过得更好一点,她刻苦训练,两次获得冬奥会1500米短道速滑项目金牌。
在周洋身上,我们可以看到一颗对父母的感恩之心。
这三个人都为国家、为社会做出了贡献,但他们的生活都非常简朴,甚至不会为自己的生活而多花钱。
他们心中想着的是如何帮助有需要的人,这使他们能向着自己的目标前进,创造了美好的人生。
作为一名小学三年级的学生,我应该向书中优秀的人物学习,学习他们的善良品质和奉献精神。
在日常生活中,我要树立远大的理想,好好学习知识,长大后能成为国家有用之才。
多看科技类的书,提高自己的科学素养;怀着一颗善良的心,帮助有需要的人;热爱生活,让自己的每一天过得精彩、过得快乐。
少年向上真善美伴我行读后感500字(二)求真,崇善,向美是一贯的优秀品质,乐观积极奋发向上也同样是青少年们在漫长的人生路途中不可缺少的一部分,永远以一颗乐观的、积极的心去面对一切,终有一天任何困难都将迎刃而解 .今天,我看了一本书----《少年向上真善美伴我行》,这本书有11课,每一课的内容都给我留下了很深刻的印象。
少年向上真善美伴我行读后感500字本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
少年向上真善美伴我行读后感500字(一)人外表的美,不一定能代表一切,而相反,人心灵的美,却可以代表一切。
如果说人生是花,爱是花蜜,那么那些传递爱心的人,就是这春天里美丽的蝴蝶。
郭秦,一个普通的中学女孩,却在2012年被选为“第三届江苏省道德模范”,令人感动的是,郭秦姐姐家并不富裕,可她已经向贫困地区捐款捐物长达十年之久,累计捐款12.7万余元,图书2300本,衣服200件。
使许多孩子回到了课堂。
二年级她在心里许下了一个承诺:要用稿费来帮助许多需要帮助的人。
就是这个简单的承诺,成了郭秦姐姐写作的动力,也引发了她的爱心之旅。
家庭环境造就了她勤俭节约的高尚情操,十年来她所得的一分钱稿费她都不会为自己买东西。
对于穿着打扮,她也从不计较。
可是,只要遇到需要帮助的人她都会慷慨解囊。
她还说:“尽自己的能力帮助别人是一件多么快乐的事!”而我们天天要吃好穿好,还不满足,自己的零花钱都是为自己买东西去了,而遇到需要帮助的人总是爱理不理的,有时从他们身边走过,都会捻着鼻子,还时不时的说上几句:“太臭了!”。
可见我们是多么没有爱心呀!善良是永远的美德。
小小的善举会让社会这个大家庭更美好,更温暖,更和谐,更亲近。
“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心理素养。
我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处世。
认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人。
在社会这个大家庭中,还有许多感动人心的故事还等着我们去发现,发觉。
少年向上真善美伴我行读后感500字(二)从翻开第一页到合上这本书,少年向上真善美伴我行这本书深深的触动了我的心灵,求真的教育家陶行知,追求科学的地质学家李四光,建造核反应堆的13岁少年泰勒,17岁的“老慈善家”郭秦,芭蕾舞公主李月……每个人的故事都让我感动万分。
真实是一切伟人共同的特征,河南郑州卖馒头的张大娘虽然不是伟人,但是她却体现出了人与人之间的信任诚实与坦然,“无人售馍”这四个简单的字却给人以实实在在的温暖和感动,这就是真,信赖的真!善良是这个世界上最稀有也是最需要的品质,17岁的“老慈善家”郭秦向贫困地区捐款捐物长达10年之久,打7岁起靠着丰富的想象力写了一百多篇童话故事,获得的稿费高达15万,虽然家庭并不富裕可她却一分不留的全部捐给了贫困儿童,这就是善,高尚纯洁的善!少年强则国强,少年富则国富少年向上则国向上,年轻的芭蕾舞公主李月从小便开始了自己“芭蕾舞生涯”,可命运却开了个玩笑,在地震中夺去了她的左腿,可是跳舞的梦想和求生的本能让她在地震后的废墟中坚持了70多个小时,并重新回到了舞台,如天鹅一般展现着芭蕾舞的的优美雅致,是啊,正是因为她心中还有着梦想,还有着对成功的渴望,才让一个弱小的少女重新成为了舞台上的芭蕾公主。
《少年向上,真善美伴我行》读后感700字(精选7篇)《少年向上,真善美伴我行》读后感700字(精选7篇)当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的《少年向上,真善美伴我行》读后感700字(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《少年向上,真善美伴我行》读后感700字1寒假里我读了一本书叫《少年向上,真善美伴我行》,里面的每个故事都让我十分感动,我知道了只有真善美才会让我们的国家、我们的世界越来越美好,每一天、每一时在我们身边都发生着真善美,就看我们能不能去发现它们。
我最喜欢的一个故事是第六课的一个美丽的姑娘给一位乞丐打伞的故事。
故事说了下雨了,一位靠滑板行走的残疾大爷,一只手拿着行乞用的搪瓷杯,一只脚艰难地向前移动。
他的旁边一位穿着白衬衫的瘦弱女孩正在为他撑伞,为了不让大爷被雨淋着,女孩将伞都偏向了大爷一侧,自己的半边身子却露在伞外,被雨淋湿了。
尽管浸透雨水的衬衣贴在背上,她还是坚持以这样的姿势和大爷一起向前行走。
女孩愿意帮助乞丐,是人格上平等相待的表现。
在乞丐面前,那个女孩没有表现出一种天然的优越感,没有像其他一些傲慢冷漠的人一样,轻视乞丐而当做没有看到,而是冲进暴雨中施以帮助。
这看似平淡的方式让我深深地感动了,我觉得她真的很美很美。
女孩暴雨中为残疾乞丐老人撑伞遮雨,自己却被雨淋湿,这一举手之劳让我知道了一个人的美丽和他身上的高尚品质有很大关系,这件平凡的小事反映出的是一个人真诚而温暖的心灵。
女孩做的是平凡得不能再平凡的小事,我联想到平时我身边也有很多这样的小事。
当我偶尔当我放学家长还没来接时,门卫叔叔亲切的话语:“同学,家长还没来吗?来,到里面暖和一下,稍等一会你家大人应该就快来了”。
当我脚骨折了,打着石膏出现在班上,好多同学就来关心我,帮助我,给我打饭,扶我去洗手间…点点滴滴温暖着我。
我觉得平凡的生活小细节能看到每个人的素质,生活小细节往往是一个人的思想品德、综合素质和文明程度的体现,而这些是从哪来的呢,就要靠我们平时不断地学习,学习书本上的真善美,更要学习生活中那些平凡的人平凡的事中所包含的真善美。
五年级学生《少年向上真善美伴我行》读后感(12篇)“追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,这才是有意义的人生。
这句话让我久久不能忘怀。
而这句话的出处一《少年向上,真善美伴我行》这本书更让我不能忘记。
《少年向上,真善美伴我行》这本书是由许许多多的小故事组成的。
但这些小故事都围绕一个主题:真善美。
大家都在说真善美。
那什么是真呢?真是科学求真。
伟大的教育家陶行知先生曾经说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人这句话的意思是想让我们要做真学问、做真实、真诚的人,才能为实现自己的价值,回报社会。
这本书就有那么一个故事:“克隆之父”黄禹锡的论文被揭发,最后证实只有全球首只克隆狗外,其它的研究成果均是造假。
我觉得只要努力了,就算成功!弄虚作假的人即使有多大发明,也只属于失败!为什么呢?因为他们没有科学求真。
那什么是美呢?善是人文向善。
“从善”更是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心理素养,是一种求真务实、尚善爱美的价值品质,是一种谦逊和蔼、播恩施惠的生活态度。
这本书中,就有那么一个团结友善的小故事:在世界的某一地有一个民族团结大院。
那里的人很善良,哪家的人有困难,他们都会伸出友谊之手来帮助有困难的人。
闲的时候就坐在一起聊聊天,生活优逸而舒适。
而这个给我的启发是人要做善良的人,因为只有团结一致,国家才能强大起来。
那么什么是美呢?美是生活尚美。
热爱生活,你会感到大自然的美好;热爱生活,你会感到人间其乐无穷;热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。
书中就介绍到了一个热爱简朴生活的人一“中国杂交水稻之父”袁隆平。
他,“身价”过亿,衣柜里却没有一件像样的西装,同事几经劝说,才肯买一件打完折800元的西装。
即使做了名人,可生活也不变,依然是散步、拉小提琴、下田、看绿色、晒太阳、呼吸新鲜空气。
看了这个故事,我觉得我们应该懂得享受生活的美好,而不是无视生活的美丽。
让我们都拥有真善美!让我们团结起来!让我们做好五好小公民!。
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《少年向上真善美伴我行》读后感范文(精选5篇)《少年向上真善美伴我行》读后感范文读完某一作品后,大家心中一定有很多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
那么我们如何去写读后感呢?下面是整理的《少年向上真善美伴我行》读后感范文,希望对大家有所帮助。
《少年向上真善美伴我行》读后感1这几天,我读了《少年向上真善美伴我行》这本书,其中我对宽容和感恩这两个词感触颇深。
宽容和感恩是以修养为基础的,宽容和感恩能形成一个人高尚的品格。
书中介绍了曼德拉的故事。
曼德拉说,感恩和宽容经常是源自痛苦与磨难的,必须以极大的毅力来训练。
马德拉说起获释出狱时的心情:“当我走出囚室、迈向通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。
”诗人雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀”。
周总理是我最敬重的伟人,我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。
他就具有一颗宽容豁达的心。
有一次,周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没有做好,真对不起总理。
”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。
还幸亏你刀躲得快。
”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。
周总理的一言一行,无不展示了一颗宽容朴素的心。
由此我还想到了最近的新闻,因不能互相宽容一时气愤而摔死孩子的事件,面对法官的宣判而悔恨不已。
假如孩子的妈妈多一些宽容不与他人争吵,那么孩子就可以健康的成长。
假如那个司机多一些宽容,那么他也不会面临法律的制裁,也连累了自己的家庭和孩子。
宽容别人,其实就是宽容我们自己;宽容就是忘却。
忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂。
学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐;宽容是一种坚强,而不是软弱。
如果我们怀着一种豁达大度的胸怀,严于律已,推己及人,许多矛盾就不会发生,许多问题就会迎刃而解,人际关系就会和睦融洽。
《少年向上·真善美伴我行》读后感《少年向上·真善美伴我行》读后感10篇当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时最关键的读后感不能忘了哦。
可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理的《少年向上·真善美伴我行》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《少年向上·真善美伴我行》读后感1我对这本书的印象很深刻,因为它教会了我们许多做人的道理。
比如:王亚南先生一生读书,一生成就;陈俊宾先生为一句话守了一辈子,有些人的一生就是这样为莫个东西或某件事守了一辈子。
但是,令我真正动心的是其中一篇叫《我愿做你的双腿》的文章。
在这篇小短文中,有为男孩叫卿浩洋,他单单为了一句“我们一起回家”坚持了六年,但可别小瞧这么一句简简单单的话,这句话让他和一个叫小宇的残疾男孩成为了知心朋友。
他们约定每天放学一起回家,一起玩耍,有好吃的东西也一起分享,就连自己带来的图书也经常给小宇看。
虽然卿浩洋从未对小宇说过“我愿做你的双腿”,不过他却用实际行动说明了这一切,并且足足坚持了六年。
卿浩洋那种助人为乐的精神深深地打动了我,书中还有许多像这样感人的事迹,其实只要我们用心去观察,生活中到处有这样“真、善、美”的事物,愿我们行动起来把我们的世界建设成美好的家园!《少年向上·真善美伴我行》读后感2学会感恩,是一种美德,是一种行善的行为!每个人不可能孤立存在,我们的每一次成长,每一次成功都来自于周围种种力量的作用影响。
让我们来学习感恩吧!史蒂夫。
霍金是一位杰出的物理学家。
他是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一,被世人誉为“宇宙之王”。
但是,他在二十一岁时不幸患上了肌萎缩侧索硬化症,从此被禁锢在轮椅上达半个世纪。
但他并没有消沉,也没有恨社会,恨世界,恨人们,反而他没被病魔打倒,还尽自己努力感恩社会,造福社会。
他还获得卢卡斯数学教授职位,牛顿也曾任此职务。
他还写出了著作《时间简史》。
《少年向上真善美伴我行》读后感最新范文500字5篇:真善美伴我行《少年向上真善美伴我行》讲述每个人都有一颗感恩的心,在这个世界上,有很多遇上困难的人是需要我们伸出双手去帮助的。
但这颗感恩的心不一定只感恩亲人、老师、朋友和爸爸妈妈,还要感恩帮助过我们的陌生人。
那么关于少年向上真善美伴我行读后感怎么去写呢,以下是小编整理的少年向上真善美伴我行读后感500字范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
《少年向上真善美伴我行》读后感范文一《少年向上真善美伴我行》这书是一本充满教育性的读本,在书本中有着感人的一幕幕,也有着发人深省的语句。
在这本书里,我找到了生活中的“真善美”在书中一共有11课,而我最喜欢的就是第6·8课。
第6课是“团结友善”,说到“团结”两字,不得不让我想起2021年的那次“男子10人11足跑”,那次的比赛结果可是出乎我们所有人的意料。
别看男生平时每一个正经,但一比起赛来可都如狼似虎;当时,我还真为他们捏把汗,不过不得不承认他们还真团结。
“友善”吗,朋友之间·同学之间·师长之间·邻居之间······都是常有的事,不足为奇;但是书中有一个人却令我十分佩服,那就是17岁的“老慈善家”——郭秦。
做为一个才17岁的女孩,她竟捐出上万元的慈善基金,让人不得不佩服年龄尚小。
相对于第6课的“团结友善”,第8课讲的是“学会感恩”。
感恩,是一个永恒的话题,我们每个人只要都心怀感恩,生活就会更美好。
就以我们的家园地球说吧;为什么有许多动物在走向灭绝?为什么地球资源越来越少?为什么冰川在融化?等等一系列的问题不断出现,这是为什么?因为有些人,在不断向地球索取,却从未想过要补偿。
为什么古人的生活环境好?因为他们会知恩图报,他们不会过度索取。
我们的生活与生命来之不易,所以我们应该学会感恩,感谢一切值得感谢的万物。
从《少年向上真善美伴我行》这本书中,我学会了:求真·团结·宽容·感恩······还有就是学会做真善美的好少年。
少年向上真善美伴我行读后感500字
少年向上真善美伴我行读后感500字(一)
梁睿禛
今天,我读了《少年向上——真善美伴我行》这本书,书中介绍许多优秀人物的事迹,告诉我
2012
中华爱心
1500米
精彩、过得快乐。
少年向上真善美伴我行读后感500字(二)
求真,崇善,向美是一贯的优秀品质,乐观积极奋发向上也同样是青少年们在漫长的人生路途中不可缺少的一部分,永远以一颗乐观的、积极的心去面对一切,终有一天任何困难都将迎刃而解.
今天,我看了一本书----《少年向上真善美伴我行》,这本书有11课,每一课的内容都给我留
下了很深刻的印象。
它用生动的语言来教会我如何求真,崇善,向美。
求真就要拥有创新精神,追求真理,尊重科学。
英国著名物理学家、化学家波义耳不小心把盐酸滴在了紫罗兰的花瓣上,转眼间,紫罗兰变成了"红罗兰'’。
波义耳的故事告诉我们:生活中的不
小心,可能创造出意想不到的事情。
崇善就要互帮互助、团结友爱,要做一个善良的人。
一个动作、一个神情就知道你是不是一个
芭蕾公主
但她
没
你一
播下一
少年向上真善美伴我行读后感500字(三)
让爱心和温暖传遍祖国各地
——读《少年向上真善美伴我行》有感
新疆兵团第六师五家渠第三小学五(3)班代安冉(12岁)
辅导教师:王莉丽。