最新C16酒水知识说课材料
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酒水知识教案项目一酒水认知第一节酒的起源与发展一、酒的起源与发展概述酒来自微生物变化。
在自然界中水果成熟后从树上掉下来,果皮表面的酶菌在适当温度下会活跃起来,使水果转化为乙醇和二氧化碳。
人类在远古时代已经将酿造的酒作为日常饮料。
根据历史考证,公元前10世纪,古埃及和古希腊及中国古代人已经掌握了简单的酿造技术,并用粮食和水果酿制不同味道的酒。
世界考古多次发现的酒具可以证实这一点。
随着农业发展,酿酒有了充足的原料,因此酿酒技术得以大规模发展。
随着奴隶社会和封建社会的形成和发展,人类的酿酒技术也越来越完善。
在中国历代的许多著作中都有“琼浆玉液”和“陈年佳酿”等专业术语。
陶瓷制造业的发展也推动了酿造业的进步,人们制作了精细的陶瓷器具,用以盛载各种美酒并使酒能够长期保存。
人类经过长期实践,逐渐完善了酿酒技术,特别是17世纪蒸馏技术勇于酿酒业,使多种酒类可以长期保存。
世界著名的白兰地酒、威士忌酒以及味美思酒都是从那时开始酿造出来的。
目前人们已掌握了完整的酿酒技术,人类不仅能控制酒的酒精度,而且可根据需要制出各种有特色的佳酿。
仪狄酿酒相传夏禹时期的仪狄最早开始酿酒。
公元前二世纪的史书《吕氏春秋》中,写到“仪狄作酒”。
汉代刘向在《战国策魏策》中较为详细地描述了当时的情况:“昔者,帝女命仪狄作酒而美,进之禹。
禹饮而甘之,逐疏仪狄,绝旨酒,曰:‘后世必有以酒亡其国者’。
”杜康酿酒另一则传说是酿酒始于周代的杜康。
东汉《说文解字》中解释“酒”的条目中有“杜康作秫酒”。
《事物纪原》中也有同样的说法。
三国时期的曹操在其《短歌行》中写下“何以解忧,唯有杜康”的名句,说明当时这种说法已经十分流行。
酿酒始于黄帝时期汉代成书的《黄帝内经素问》中记载了黄帝与歧伯讨论酿酒的情景。
其中还提到了一种古老的酒—醴酪,即用动物的乳汁酿成的酒。
《黄帝内经》是后人托名之作,其可信程度尚待考证。
酒与天地同存更带有神话色彩的说法是“天有酒星,酒之作业,其与天地并矣。
服务员酒水知识培训第一节酒水介绍(2课时)酒吧常用:洋酒1、白兰地有:a人头马X0、轩尼诗X0、蓝带马爹利、人头马特级、轩尼诗2号、人头马VSOP、轩尼诗VOSPob、主销:轩尼诗、人头马VOSPo2、威士忌有:芝华士12年、银选杰克尼、杰克丹尼、红方、黑方、占边、时代波本、加拿大卡顿、格兰菲迪。
3、金酒有:哥顿金酒、将军金。
4、朗姆酒有:百家得金、百家得黑、百家得白、百家得柠檬、美雅士。
5、伏特加有:皇冠、红牌、罗夫。
6、特基拉有:金奥美加、白金武士、雷伯士金、雷伯士银、金豪帅。
7、利口酒、君度香橙、咖啡甜、百利甜。
第二节杯具介绍(1课时)酒吧常用:净饮杯、白兰地杯、啤酒杯、高森杯、鸡尾酒杯、利口酒杯、香槟杯、葡萄酒杯、水杯、大型白兰地杯、郁金香杯、奶茶杯、咖啡杯、爱尔兰咖啡杯、带柄茶杯、一口杯、果汁杯。
第三节酒水知识(2课时)一洋酒类1、白兰地:a白兰地是一种以葡萄为原料经发酵蒸馆而成的烈酒。
有些优质白兰地也以苹果、樱桃、杏仁等为原料。
b、世界最为著名的白兰地大多数在法国。
其中以法国南部科湿克工区最为出名,被称为"白兰地之王"0c、酒的颜色:琥珀色,酒精度一般在43%左右。
2、威士忌:a、威士忌是以大麦、黑麦、燕麦、玉米等谷物为原料。
经发酵蒸憾后放入橡要桶中醇化而酿成的高酒度饮料酒。
b、最著名也最具代表性的威士忌分别是苏格兰威士忌、爱尔兰威士忌、美国威士忌和加拿大威士忌四大类。
由于所川谷物、水质、蒸馆方法等的不同,使得每种威士忌有具特别的颜色和味道,其中以苏格兰威士忌最负盛名。
c、中国黄酒的色泽,清澈透明,气味焦香,略有烟熏味。
3、荷式金酒与英式金酒a、英式金酒:它是淡体金酒,千金意指不甜。
它是以烈性谷物原酒与杜松子和其他香料共同蒸馆。
b、尤以英国产的伦敦干金酒享誉最高。
c、颜色:透明无色、酒香调料香浓郁、口感干冽、醇美、爽适。
4、兰姆酒:a兰姆酒是一种带有浪漫色彩的酒,具有冒险精神的人都喜欢用兰姆酒作为他们的饮料。
《酒水知识与技能》【第一部】♥♥Tips:♥♥酒的概念:含有0.5%-75%酒精的液体称为酒精饮料;酒精含量<0.5是非酒精饮料;酒精含量>75%是酒精。
♥♥人体是用肝脏来吸收酒精的,正常人每人一天可饮用50ml白酒或500ml啤酒。
♥♥酒的功能:软化血管、促进血液循环、移情。
♥♥酒精度表示方法:(1)1%(v/v)——酒精度制,表示100ml液体含有1ml酒精(2)proof (美式)——1%(v/v)=2proof♥♥容量表示:OZ(盎司)1OZ28ml/30ml♥♥量酒器:分两种大小:(1)上部为2 OZ,下部为1 OZ(2)上部为1.5 OZ=1jigger,下部为1 OZ♥♥酒水分类:(一)蒸馏酒(base/spirit)(二)发酵酒(三)配制酒(四)鸡尾酒(五)非酒精类饮料(一)蒸馏酒分类: 1.Brandy2.whiskey3.Gin4.Rum5.V odka6.Tequila7.中国白酒(二)发酵酒:1.葡萄酒2.啤酒3.日本清酒(三)配制酒:1.开胃酒2.甜食酒3.利口酒1.Brandy♥♥起源:荷兰(海运发达)♥♥原料:水果♥♥产地:法国(最好、最普遍)、意大利、德国、中国、日本、西班牙(酒店里的Brandy 以法国为主)♥♥分类:(1)cognac(干邑):号称“淑女”,口感清凉,比较好喝,两次连续蒸馏酿得。
(2)Armagnac(雅文邑):号称“绅士”,口感醇厚,两次分开蒸馏酿得。
♥♥等级:一颗星:三年陈两颗星:四年陈三颗星:五年陈V.O : 10-12年陈V.S.O : 12-20年陈V.S.O.P: 20-30年陈F.O.V :30-50年陈XO :50年陈X ; 70年陈Napoleon: 15-20年陈♥♥功能:软化血管、与甜品共同食用、加soda water做成饮料、放在Royal coffee(皇室咖啡)里。
♥♥饮用:使用Brandy glass,倒约1 OZ的Brandy,可把手插在杯子上,观色、闻香、品酒。
《酒水知识与技能》【第一部】♥♥Tips:♥♥酒的概念:含有0.5%-75%酒精的液体称为酒精饮料;酒精含量<0.5是非酒精饮料;酒精含量>75%是酒精。
♥♥人体是用肝脏来吸收酒精的,正常人每人一天可饮用50ml白酒或500ml啤酒。
♥♥酒的功能:软化血管、促进血液循环、移情。
♥♥酒精度表示方法:(1)1%(v/v)——酒精度制,表示100ml液体含有1ml酒精(2)proof (美式)——1%(v/v)=2proof♥♥容量表示:OZ(盎司)1OZ28ml/30ml♥♥量酒器:分两种大小:(1)上部为2 OZ,下部为1 OZ(2)上部为1.5 OZ=1jigger,下部为1 OZ♥♥酒水分类:(一)蒸馏酒(base/spirit)(二)发酵酒(三)配制酒(四)鸡尾酒(五)非酒精类饮料(一)蒸馏酒分类: 1.Brandy2.whiskey3.Gin4.Rum5.V odka6.Tequila7.中国白酒(二)发酵酒:1.葡萄酒2.啤酒3.日本清酒(三)配制酒:1.开胃酒2.甜食酒3.利口酒1.Brandy♥♥起源:荷兰(海运发达)♥♥原料:水果♥♥产地:法国(最好、最普遍)、意大利、德国、中国、日本、西班牙(酒店里的Brandy 以法国为主)♥♥分类:(1)cognac(干邑):号称“淑女”,口感清凉,比较好喝,两次连续蒸馏酿得。
(2)Armagnac(雅文邑):号称“绅士”,口感醇厚,两次分开蒸馏酿得。
♥♥等级:一颗星:三年陈两颗星:四年陈三颗星:五年陈V.O : 10-12年陈V.S.O : 12-20年陈V.S.O.P: 20-30年陈F.O.V :30-50年陈XO :50年陈X ; 70年陈Napoleon: 15-20年陈♥♥功能:软化血管、与甜品共同食用、加soda water做成饮料、放在Royal coffee(皇室咖啡)里。
♥♥饮用:使用Brandy glass,倒约1 OZ的Brandy,可把手插在杯子上,观色、闻香、品酒。
《酒水服务与管理》课程总体设计一、课程的地位和作用本课程名称为《酒水服务与管理》,面向酒店管理专业开设,是酒店管理专业的核心主干课程。
酒店管理专业培养具备较系统的饭店管理基础知识,掌握现代管理技术与方法,具有较强的实践操作能力,能适应豪华、超豪华酒店的服务及基层管理工作,中档酒店的中层管理工作,经济型酒店的高层管理工作的中高级高素质技能型专门人才。
其中酒水服务技能与酒水经营管理能力是酒店专业人才的核心能力之一。
本课程是一门理论与实践紧密结合,知识与技能同等重要的课程,它以培养学生职业能力为主线,融理论教学与实践教学为一体。
本课程包含了基础知识,操作技能和管理方法三个部分。
通过本课程的学习,使学生不仅学到酒水服务与管理的基本知识、工作标准、管理技术,还培养了学生良好的职业态度、职业意识、职业思维和职业精神,逐步形成了管理能力和创新能力,成为高素质技能型酒店服务与管理人才。
学生毕业后能够胜任酒店酒吧的服务与基层管理工作以及餐饮服务、咖啡厅服务等岗位。
二、课程的指导思想本课程坚持“以职业能力培养为重点”,坚持与行业要求和岗位要求相结合。
课程设计紧紧围绕酒店管理专业人才培养目标,同时坚持与时具进,与国际一流酒店企业接轨,侧重实践能力的培养。
努力做到教学内容有前瞻性、实用性,借鉴国外实习基地及国内一流酒店的服务标准和管理方法,使教学过程和一线工作结合起来。
三、本课程的主要特色《酒水服务与管理》在在1993年便做为一门独立的专业课程而设立,在十几年的教学实践与探索中,不断得以改革与完善,逐渐形成自己的特色。
1、教学内容适用性强。
本课程教学内容根据酒店不同岗位的要求划分为三个层次,可以满足酒店各服务岗位对酒水知识、服务技能、经营管理能力的学习,为学生将来顺利走上相关工作岗位打下基础。
2、教学模式实践性强。
本课程主的重点是培养学生的服务技能和管理能力,在课时分配上实训课时占60%,考核方式也是以技能操作考核为主。
酒水知识教案教案标题:探究酒水知识I. 教学目标:1. 理解酒水的定义及其基本分类。
2. 掌握酒水的制作原理和工艺过程。
3. 了解不同酒水的特点和品味。
4. 培养学生的鉴赏能力和对酒水的正确消费态度。
II. 教学内容:1. 酒水定义:a. 介绍酒水的概念及其与其他饮料的区别。
b. 解释酒水的基本分类,如葡萄酒、啤酒、烈酒等。
2. 酒水制作:a. 简要介绍酒水的制作原理,如发酵、蒸馏等。
b. 表示不同酒水种类的工艺过程,如葡萄酒的发酵和陈酿过程等。
3. 酒水品味:a. 解释酒水的不同特征,如色泽、香气、口感等。
b. 探讨品味不同酒水的技巧和方法。
4. 酒水与生活:a. 引导学生了解酒水在社交和文化活动中的角色。
b. 引发讨论饮酒的正确消费态度,如适量饮用、法定年龄限制等。
III. 教学过程:1. 导入(5分钟):a. 利用图片或视频展示不同种类的酒水,引起学生的兴趣。
b. 提问:你对酒水有什么了解?你喝过哪些酒水?2. 知识讲解(15分钟):a. 分享酒水的定义及基本分类。
b. 介绍酒水制作的原理和工艺过程。
3. 小组探究(20分钟):a. 将学生分成小组,每组选择一种酒水进行研究。
b. 学生在小组内合作,收集关于所选酒水的信息,并总结制作和品味特点。
4. 报告与展示(10分钟):a. 每个小组派代表分享他们所选酒水的研究成果。
b. 其他学生可以提问或发表个人见解。
5. 讨论与总结(10分钟):a. 引导学生思考酒水在社交和文化活动中的作用。
b. 提出合理、负责任的饮酒观点,并总结正确的饮酒态度。
IV. 课堂扩展活动:1. 制作酒水品味指南:学生可以合作编写品味不同酒水的指南,包括描述色泽、香气和口感的词汇。
2. 制作酒水海报:学生可以设计海报,展示不同种类酒水的特点和制作过程。
3. 品尝比赛:组织学生进行酒水品尝比赛,鼓励他们在尊重社交责任的前提下,练习品尝和评价酒水的能力。
V. 作业:要求学生以酒水为主题撰写一篇小论文,内容可以包括酒水的历史、文化重要性及个人饮酒态度等。
酒水知识教案教案标题:酒水知识教案教学目标:1. 了解不同类型的酒水及其特点。
2. 掌握酒水的正确品尝和评价方法。
3. 培养学生对酒水文化的兴趣和欣赏能力。
教学内容:1. 酒水的分类及特点:a. 葡萄酒:红葡萄酒、白葡萄酒、玫瑰葡萄酒。
b. 烈酒:威士忌、白兰地、伏特加、龙舌兰等。
c. 啤酒:淡啤、黑啤、白啤等。
d. 其他酒水:香槟、起泡酒、利口酒等。
2. 酒水的正确品尝方法:a. 视觉评估:观察酒的颜色、透明度和粘度。
b. 嗅觉评估:闻酒的香气,辨别其香味特点。
c. 口感评估:品尝酒的口感,包括酸度、甜度、单宁等。
d. 综合评价:根据以上评估综合判断酒的品质。
3. 酒水文化的欣赏:a. 酒的历史和文化背景。
b. 酒与食物的搭配。
c. 酒的艺术表现形式,如酒标设计、酒瓶装饰等。
教学过程:1. 导入:通过展示不同类型的酒水图片,引起学生的兴趣和好奇心。
2. 介绍酒水的分类及特点,引导学生了解各种酒水的基本知识。
3. 分组活动:将学生分成小组,每个小组选择一种酒水进行深入研究,包括其生产地、制作工艺、特点等,并进行小组展示。
4. 指导学生进行酒水的品尝和评估,引导他们用专业术语描述酒的特点。
5. 组织学生参观酒庄或酒店,了解实际的酿酒过程和酒水文化。
6. 引导学生欣赏酒的艺术表现形式,如观赏酒标设计、酒瓶装饰等,并鼓励他们进行创作。
7. 结束:进行课堂总结,回顾学生所学的酒水知识,并鼓励他们继续深入了解和探索。
教学资源:1. 酒水样品:葡萄酒、烈酒、啤酒等。
2. 酒水制作过程的视频或图片。
3. 酒庄或酒店的参观安排。
4. 酒标设计和酒瓶装饰的图片或实物。
评估方式:1. 小组展示和口头报告评估。
2. 学生对酒水的品尝和评估报告。
3. 创作作品的评估,如酒标设计或酒瓶装饰。
教学延伸:1. 组织学生参加酒水知识竞赛或品酒活动。
2. 鼓励学生阅读相关的酒水文化书籍或文章。
3. 邀请专业人士进行讲座,分享酒水知识和经验。
课时:2课时年级:高中教学目标:1. 知识目标:使学生了解酒水的种类、产地、特点及饮用方法。
2. 能力目标:培养学生对酒水的鉴赏能力和社交礼仪。
3. 情感目标:激发学生对酒文化的研究兴趣,培养学生尊重酒文化的情感。
教学重点:1. 酒水的种类、产地、特点。
2. 饮用酒水的礼仪。
教学难点:1. 不同酒水的鉴别方法。
2. 饮用酒水的健康知识。
教学过程:第一课时一、导入新课1. 教师展示各种酒水图片,引导学生思考:“你们知道这些酒水分别是什么吗?”2. 学生自由发言,教师总结并导入新课:“今天我们将一起学习酒水知识。
”二、讲授新课1. 酒水的种类及特点(1)教师介绍白酒、红酒、啤酒、黄酒等常见酒水的种类。
(2)讲解各种酒水的产地、特点及饮用方法。
2. 酒水的鉴别方法(1)介绍酒水的感官鉴别方法,如色泽、香气、口感等。
(2)讲解酒水的理化鉴别方法,如酒精度、酸度等。
三、课堂练习1. 学生分组,每组选择一种酒水,进行感官鉴别和理化鉴别。
2. 各组汇报鉴别结果,教师点评并总结。
四、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容,强调酒水的种类、产地、特点及鉴别方法。
2. 布置课后作业:查阅资料,了解一种自己感兴趣的酒水,下节课分享。
第二课时一、复习导入1. 教师提问:“上节课我们学习了哪些酒水知识?”2. 学生回答,教师点评并导入新课:“今天我们将继续学习酒水知识。
”二、讲授新课1. 饮用酒水的礼仪(1)介绍饮酒的场合、时机、方式等。
(2)讲解饮酒时的礼仪,如敬酒、干杯等。
2. 饮用酒水的健康知识(1)讲解适量饮酒对身体的好处。
(2)介绍过量饮酒对身体健康的危害。
三、课堂练习1. 学生模拟饮酒场景,练习饮酒礼仪。
2. 教师点评并指导。
四、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容,强调饮酒礼仪和健康知识。
2. 布置课后作业:撰写一篇关于酒水知识的短文,下节课分享。
教学反思:本节课通过图片、视频等多种教学手段,让学生对酒水知识有了初步的了解。
酒吧酒水知识培训酒水常识Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】酒吧酒水知识培训资料(一)酒水常识,,,,重点要求:认真记录酒水的产地、口味、类型、酒精度、生产原料、麦芽度、最佳饮用温度、葡萄酒含糖量(干、半干、甜)、同系酒水的分类。
饮用杯具、方法及注意事项。
威士忌(Whiskey)?威斯忌的生产原料有小麦、黑麦、玉米、燕麦。
将原料浸水发芽,磨成粉状、制成原料饼并用泥炭熏致微黄;然后使用蒸馏法蒸馏出酒液(此时称威斯忌原酒,酒精度高达60到80度。
)将原酒稀释到40度的酒精度;装入酒桶窖藏3到10年;此时称之为成品酒;然后装瓶销售。
按出品产地可威斯忌分为爱尔兰威斯忌、苏格兰威斯忌、波本威斯忌、(美国威斯忌)、加拿大威斯忌等。
按原料可分为玉米威斯忌、黑麦威斯忌、燕麦威斯忌等。
洋酒,特别是当中的烈酒饮用方法为净饮法和参兑法;净饮法是指酒中除冰块外不添加任何物品。
参兑法是指将烈酒和想要添加的饮料、果汁、其他酒类参兑一起,迎合自己的口味酒吧所用威斯忌1加拿大俱乐部威斯忌canadaclubwhiskey基本特点:烈酒、40%酒精度、加拿大生产。
饮用方法:使用干净、无破损、透亮无指印的古典杯(古典杯又称为威斯忌杯);3块食用冰块,斟酒至酒杯1/4处(30-45ml;1oz-1.5oz);酒杯下垫杯垫。
注意事项;冰块要干净透明、形状完整;杯垫干爽、无变形;续酒及时。
2芝华士12年苏格兰威斯忌chivasregal12yersold基本特点:烈酒、40%酒精度、苏格兰生产。
饮用方法:使用干净、无破损、透亮无指印的古典杯(古典杯又称为威斯忌杯);3块食用冰块,斟酒至酒杯1/4处(30-45ml;1oz-1.5oz);酒杯下垫杯垫。
注意事项;冰块要干净透明、形状完整;杯垫干爽、无变形;续酒及时。
现在酒吧流行喝芝华士12年时1瓶酒配6瓶康师傅绿茶(脉动),使用扎啤壶加冰块调制盛;比例为冰块1/3壶、酒1/4壶、绿茶两瓶或三瓶。
酒水知识培训酒水知识一、酒的常识酒是一种用粮食、水果等含淀粉或糖份的原料经发酵制成的含乙醇的带刺激性的饮料;也可以说含有酒精,可以饮用的饮品就叫做酒。
1. 酒的主要成份:酒精(化学名称为乙醇)2. 酒的功用:酒是世界四大饮料之一。
酒之所以为古今中外人民普遍喜爱,是与酒的许多功用是分不开的。
1) 由于酒中含有各种醇类物质,对人体的精神有刺激作用,所以适量饮用可以兴奋神经、舒筋活络、祛寒发热、消除疲劳的作用。
2) 酒中含有人体所须的糖份、蛋白质、盐类和丰富的维生素等物质。
酒的发热量也很高,对身体有很好的滋补作用,是一种营养价值很高的饮料。
3) 酒是中药的重要辅助原料,中药常用酒,特别是黄酒作“药引”,经过浸泡、炒煮、蒸炙的各种药材能增加其疗效,外科中用白酒推拿按摩也能提高疗效。
4) 酒席及宴会上的必备饮料。
俗话说“无酒不成席”,这充分说明了酒在酒席宴会中的重要地位。
5) 白酒,特别是黄酒,还是烹调中的上好作料,它不仅可以僻腥去腻,而且还可以增加菜肴的风味。
6) 酒在人际交往中也起着重要的角色。
3. 酒的分类1) 按酒精的含量可分为:高度酒(10%的酒精含量)中度酒(酒精度在40%以下,20%以上)低度酒(酒精度在20%以下)2) 按生产方法分为:酿造酒、蒸馏酒、配制酒。
二、啤酒它是以大麦为原料加入酒花、小麦等辅料酿制而成的发泡酒,啤酒营养丰富,有“液体面包”之称,其酒精含量很低,所以很受人们喜爱,啤酒的原料还有:麦芽、啤酒花、酵母。
啤酒的成份:酒精、碳水化合物、蛋白质、二氧化碳、水。
啤酒按灭菌处理程度分为:熟啤、生啤。
(熟啤也叫瓶装或罐装啤酒,其特点为保存期久,一般一年左右)(生啤也叫扎啤,其特点为新鲜,基本保持发原有风味,但保存期短)按颜色可分为:淡色啤酒、浓色啤酒、黑色啤酒啤酒的最佳饮用温度为6-10度左右,饮用前需冰镇或放置冰箱中冷却,开瓶前要注意:一是要冰镇,二是不能剧烈震摇。
品牌:虎牌(新加坡)、嘉士伯(丹麦)、喜力(荷兰)、百威(美国)、生力(香港)、科罗娜(墨西哥)、青岛(山东)、燕京(北京)。
西餐厅服务员应学的酒水知识酒水知识的基本介绍世界各地的酒水不只种类繁多,不胜枚举,同时分门别类,有时不免令人眼花缭乱,混淆不清,因此对酒水的特性若能有基本知识,不但可以提高我们的服务质量,更可以令客人满意。
1.FERMENTATION AND DISTILLATION 发酵和蒸馏1) FERMENTATION 发酵这是一种生物化学反应(BIO-CHEMICAL REACTION),它通过催化剂酵母菌(YEAST)的作用,使糖份转化成酒精和二氧化碳气体,糖份来自很多方面:谷物、甘蔗、水果、蔬菜、植物等等,只要在正确的温度(15℃-20℃)和放入酵母,这些无酒精的浆液就会通过发酵的程序转变为含有酒精的液体,二氧化碳受气体扩散作用影响而散播入大气之中,每当一单位所含之酒精量达到百分之十四时,其酒中之酵母菌即不能生存,故此一发酵过程便自然中止,所有的葡萄酒和啤酒都是通过这个过程来制造。
2) DISTILLATION 蒸馏蒸馏即是蒸发和冷凝的过程,液体利用加热去分开或提纯一种物质,在热量受制的情况下,将发酵完的浆液加热分开酒精和水份是可以的,因为酒精的沸点只有78℃,比水的沸点低,所以首先蒸发,再用一个器皿把这种气体收集起来,同时加以冷却,酒精又回复成液体。
实质上,这个程序就是将低酒精度的液体,通过减小水份提高液体的酒精含量,所有的烈性酒都是通过这个程序来制造。
2.啤酒1) 什么是啤酒?啤酒是由大麦芽以及其它谷物类发酵酿制, 再加入啤酒花增加其味道和泡沫而成的一种低酒精含量的饮品, 酒精含量是 3.5 度至5 度, 任何时间与季节都可以饮, 而且佐任何食物都可以, 除与浓奶油为佐料的菜和甜食外(失去泡沫)。
* 啤酒需要冻饮用。
2) 啤酒的酿造过程:制啤酒的原料有麦芽、啤酒花、酵母和水,其主要酿造过程有四个:A.MASHING PROCESS使烤焙过的麦芽变成浆液。
B.FLACORING AGENT增加味道,加入啤酒花后煮热,通常需要10-12个小时。
C.FERMENTATION(去掉啤酒花)加入酵母发酵(发酵的温度是3℃-10℃,这个发酵过程需要8-11天。
D.AGING陈年(需要3-4个月)。
3) 决定啤酒味道和质量的五个重要因素:A.所用的水。
B.烤焙麦芽的温度。
C.除了大麦外,所使用谷物的种类。
D.啤酒花的质量和数量。
E.酵母在发酵程序使用和控制。
4) 啤酒的组成成份:水酒精碳水化合物蛋白质二氧化碳矿物质占89% - 91% 占3.5% - 8.5% 占4% - 5%占0.2% - 0.4% 占0.4% - 0.45% 占0.02%啤酒的成份中水占了大部分。
其他成份对健康有益,如碳水化合物可供给我们精力,蛋白质可同化食物,二氧化碳可使人凉爽舒适,啤酒花的苦味可开胃。
5) 啤酒的种类:A.LAGER BEER 熟啤LAGER啤酒显著的地方在于它的发酵是在麦芽浆液底下进行(酵母放在发酵容器的底下),同时使用低温(3℃- 10℃),然后经过储藏至成熟和澄清,该啤酒酒质清淡,酒精含量4%,它的原料仍为麦芽,有时会加上玉米和稻米,我们日常出售的啤酒大部分属于这种类型。
B.PILSNERPILSNER啤酒亦是一种LAGER啤酒,原产于德国的“PILSEN”城,目前,“PILSNER”这个名已作为所有淡啤酒在标签上啤酒类别的称呼。
C.ALE 麦啤(淡啤)ALE的发酵是在麦芽浆液面上进行(即酵母放在发酵容器的面上),同时使用较高的温度(10℃- 21℃)酿制,该啤酒酒质浓,味道苦且有明显的啤酒花味道,颜色比较黑,酒精含量为 4.5%,用烤焙过的麦芽类原料制成。
D.PORTER 黑啤(波打酒)麦芽浆液在面上进行发酵的啤酒,颜色和酒质比ALE黑和浓,味道比较甜且带有麦芽味。
E.STOUT 熟黑啤麦芽浆液在面上进行发酵的啤酒和PORTER酒相似,颜色和酒质比PORTER更加黑和浓,有浓郁的啤酒花和麦芽味道且相当甘甜。
F.BOCK BEER 浓烈黑啤是一种特殊酿制的浓质啤酒,比一般啤酒颜色黑而味道甜,通常在冬天酿造,春天上市。
G.DRAUGHT BEER 生啤没有经过储藏的LAGER啤酒。
H.SAKE是一种日本用小米作原料经过重复发酵而特殊酿造的啤酒,酒精含量高达14%-16%,它无色无泡,没有加入二氧化碳。
6) 啤酒的日常牌子和产地:Lowenbreau ---- 德国(GERMANY)Foster --- 澳洲(AUSTRALIA)Guiness Stout ----爱尔兰(IRELAND)San miquel ----香港(HONGKONG)Kirin ---- 日本(JAPAN)Blue Rebon ----美国(U.S.A.)Heineken ---- 荷兰(HOLLAND)Tiger ---- 新加坡(SINGAPORE)Tsing Tao ---- 中国(CHINA)Carlsberg ---- 丹麦(DENMARK)Worthington ----- 英国(ENGLAND)Budweiser ----- 美国(U.S.A.)Labatt’s ----- 加拿大(CANADIA)WHISKY威士忌1) 什么是威士忌?威士忌是把谷物(大麦、裸麦或玉米)经过发酵, 再加以蒸馏酿制而成的烈酒。
2) 威士忌酿制的主要程序:A.MAL TING 发芽B.NASHING 搅碎变成浆液C.FERMENTING 发酵D.DISTILLING 蒸馏E.AGING & BLENDING 陈年和混合3) 威士忌的种类:当今世界上著名的威士忌生产国家有:苏格兰、爱尔兰、美国、加拿大和日本等,每个地方生产的威士忌都有它特别的味道和颜色,那就由于蒸馏的方法、技术、谷物、水质、木桶和陈年时间的不同。
A.SCOTCH 苏格兰法国以白兰地闻名世界,苏格兰则以威士忌征服全球,当地建立了500多年的酿酒传统,加上水质纯净优良,天气又没有极端的酷热和严寒,配合苏格兰大麦的本身香味和大麦经过泥炭焙灸后的烟火味,因此酿成的威士忌带有独特的芳香,它的酒味多姿多采,既有浓烈的而略带轻微烟火味的麦芽威士忌,也有带谷物清淡幽香的优质谷物威士忌。
a.MAL T WHISKY 麦芽威士忌纯粹只用一种谷物——大麦作为原料,大麦首先经过发芽(变成麦芽),然后用泥炭焙干,使熏烟的香味一直可保留在成品中,这是麦芽威士忌的特征,如GLENFIDDICH,GLENLIVET就是苏格兰麦芽威士忌比较有代表性的产品,酒精含量都是86proof。
b.GRAIN WHISKY 毂物威士忌这种威士忌是以玉米、燕麦等谷物为主要原料混合酿制而成的。
制出来的威士忌并无熏烟的味道。
如:GRAIN’S WHISKYc.BLENDED WHISKY 混合威士忌由麦芽威士忌和毂物威士忌相掺杂而成,掺杂后的威士忌都要注回橡木桶内增陈,醇化一段时间后,直到酿酒大师品尝过,认为满意才装瓶出售。
如:CUTTYSARK,CUTTY SARK 12,DEWAR’S WHITE LABEL,CHIVAS REGAL,DIMPLE,OLD PARR,JOHNNIE WALKER BLACK LABLE和RED LABLE等酒精含量都是86PROOF。
B.AMERICAN WHISKY 美国威士忌美国威士忌的造法,与苏格兰造毂物威士忌的方法大致相同,但是所使用的毂物不同,蒸馏出的酒精纯度也比较低。
美国威士忌可分为三大类:a.STRAIGHT WHISKY 纯古物酿制的威士忌不混合其他威士忌或毂类制中性酒精,用的原料是玉米、黑麦、大麦或小麦,蒸馏后储放在炭黑木桶中至少陈两年,此类酒可分四种:a) BOURBON WHISKY 波本威士忌是用至少占51%的玉米毂物发酵蒸馏而成,在新的炭黑橡木桶里约四年,呈琥珀色,酒味浓郁,带有果香而清甜。
JACK DANIEL’S:美国TENNESEE州出产,酒精含量90 proof。
JIM BEAN:美国KENTUCKY州出产,酒精含量80 proof。
b) RYE WHISKY 黑麦威士忌是用不少于51%的黑麦及其他毂物造成,颜色也呈琥珀色,但味道与前者不同。
c) CORN WHISKY 玉米威士忌是用不少于80%的玉米和其他毂物制造,陈年是用旧的炭黑橡木桶。
d) BOTTLED IN BOND 保税威士忌是一种纯威士忌,通常是BOURBON或RYE威士忌,但是在美国政府监督之下制成的,可是政府不保证它的品质,只要求至少要陈年四年,酒精含量在装瓶时为100 proof,必须是同一酒厂所造,装瓶的厂也为政府所监督。
b.BLENDED WHISKY 混合威士忌它是用一种以上的单一威士忌,以及20%的中性毂类混合而成,装瓶时至少要有80 proof。
c.LIGHT WHISKY 淡质威士忌是美国政府认可的一种威士忌,蒸馏时酒精纯度高达161至189 proof,用旧桶陈年,淡质威士忌所加的酒精纯度100PROOF的纯威士忌不得超过20%。
C.IRISH WHISKY 爱尔兰威士忌爱尔兰与苏格兰威士忌的制造过程大致是一样的,只是爱尔兰在熏麦芽时,所使用的不是泥炭而是用无烟煤,因此没有烟味,有些爱尔兰威士忌是用纯大麦芽制的,有些混合了燕麦或其他毂物,味道芳香,爱尔兰威士忌比较柔和而甜的,多数是陈了十二年的,而苏格兰的则多是陈四至五年,比较著名的爱尔兰威士忌是JAMESON。
D.CANADIAN WHISKY 加拿大威士忌所用的原料主要是玉米、黑麦和大麦等谷物酿制出来,酒身清淡,酒香细腻,味道和其它国家生产不同,其原因是因为加拿大较冷的气候影响毂物的质地。
另一项原因就是水质和酵母的独有成份,还有他们蒸馏出酒后,马上就加以混合。
如CANADIAN CLUB,SEAGRAM’S VO(86.8 proof),CROWN ROYAL (80 proof),CAPTAIN’S TABLE(86 proof),OLD CANADA(86proof)等。
* 威士忌的饮法:通常是净饮、加冰、水或SODA等,还可以用来调制鸡尾酒。
7.GIN 毡酒毡酒是一种经过连续蒸馏的谷物烈性酒及加入了香料再蒸馏提炼而成的含酒精饮品。
其香料主要是杜松子(JUNIPER BERRY)。
毡酒通常不需要陈年,制造商们在造GIN酒的味道上所使用的植物种类和数量都各有秘方去生产。
毡酒有三个基本种类:1) DRY GIN是一种淡质的和味道芳香的毡酒,最早在LONDON生产,是大家都非常熟悉的用来造MIXED DRINKS的烈酒,其原料是用75%的玉米,15%的大麦芽、10%的其他毂物制成,酒精含量在80至94 proof。
如:BEEFEATER,GORDON’S,TANQUERAY,BURNETT’S等,都是LONDON生产的DRY GIN,DRY GIN的用途广泛,是餐前和平时消遣的极佳饮品,饮用时通常加入TONIC、7UP、COKE 等,还是调制各种鸡尾酒的主要原料。