做一位新时代有品味的教师征文 (1)知识分享
- 格式:doc
- 大小:35.50 KB
- 文档页数:4
做新时代好老师优秀征文
做新时代好老师优秀征文平凡铸就伟大,正如鲁迅所说:有一份热,发一份光,即使隐隐微光,也可在黑暗里发热,不必等待火炬。
以下是小编为大家收集的内容,希望能够帮助到大家。
担当复兴大任,成就时代新人。
题记
时间之河川流不息,每一代青年都要面对和回答时代问卷。
我们所处的时代,是中国特色社会主义新时代,我们面临的新时代,是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。
我是一名90后青年教师,何其有幸生逢盛世,见证着祖国日新月异的变化,在这片土地上我们见证着中国共产党成立第100周年,看到了北京夏冬两季奥运会的举办,看到了神舟系列载人飞船升天,看到了天问一号着陆火星,我们看到了全面脱贫,我们看到了疫情大考,看到了中国力量的凝聚,看到了14亿人的砥砺前行。
正如孟晚舟所言有五星红旗的地方,就有信念的灯塔,如果信念有颜色,那一定是中国红。
今天的那一抹红格外闪耀,今天的那一群人格外幸福。
我从事幼教事业已有八年时间,从一名懵懂实习老师到如今
独当一面成为班主任老师,青春奉献给幼儿园,爱心奉献给孩子,耐心奉献给家长,我在幼教事业上向阳而生,逐梦前行。
孩子就是一束光,他们能照亮你身上的阴影,折射出你的梦想,他们总能用温暖的拥抱带走你的疲惫感,让你觉得坚持是正确的选择,他们总能用稚嫩的话语与你交谈,让你感到美好与温暖。
幼儿老师看似在治愈孩子,其实大部分时候都是被孩子治愈。
平凡铸就伟大,正如鲁迅所说:有一份热,发一份光,即使隐隐微光,也可在黑暗里发热,不必等待火炬。
为祖国的教育事业贡献一点我们的力量,是我们新时代青年教师的责任与担当!。
做一个新时代的教师
我认为称得上“教育家”的老师首先最基本的要爱自己的职业和专业,对自己的专业要有一种探究精神,对教育有一种炽热的爱,并具有深厚的教育理论基础,且善于思考教育问题并有切实可行的措施或创新,与学生平等交流,常怀一颗爱心培养优秀的人才为己任。
“教育家”的教师应该具备精深的专业知识、广博的综合知识和娴熟的教育教学技能。
教师的业务水平直接影响学生的发展。
也只有这样,才能给学生传授知识,解决疑惑。
教师的素质直接影响到学生的学风和学校的校风,教师应该不断提升自己的素质,才能用自己的人格魅力和榜样作用去感染学生,让学生佩服,从而效仿。
教师要乐意跟学生在一起,乐意了就会有爱心、有责任感,跟学生在一起才能找到教育的感觉,才能用爱心去感受到学生的喜怒哀乐,更好到教育好学生。
教授级教师应该具备:具有所教学科、课程系统而坚实的理论基础和专业知识,具有很强的教学能力,教学经验丰富,教学效果显著;能对本学科、课程的教育教学方法进行开创性改革,在本学科领域的教学科研中起带头示范作用;掌握本学科国内外教育教学改革与发展的最新动态,具有较强的创新意识和教学科研能力,具有丰硕的教学科研成果;具有应用现代教育信息技术的能力;具有良好的职业道德和敬业精神。
一些不适应未来教育的教师,应该接受学习,长期学习使自己努力进步。
不要被筛选出教师队伍.。
做一名符合时代发展要求的合格教师(优秀范文5篇)第一篇:做一名符合时代发展要求的合格教师做一名符合时代发展要求的合格教师古人云:师者,传道、授业、解惑也。
首先,道法教育是教师的第一责任,古代如此,当今更如此,随着科学的进步和社会形态的发展,道法规范也在不断创新。
科学共产主义是一种科学,马克思通过对剩余价值的发现,揭示了资本主义的本质,从而指出了共产主义是人类社会发展的必然归宿。
作为肩负着传道重任的教师,必须自觉学习科学共产主义知识体系,自觉实践,积极探索,力求用最通俗的语言告诉教育对象历史发展的基本规律,保证我们的事业后继有人。
在当前,我国社会正处于转型时期,各种新情况、新矛盾层出不穷,作为一名教学工作者,应当以三个代表的重要思想为指导,指导学生自觉的服从大局,服务社会。
教育是一项系统工程,教育对象也有一个从简单到复杂,从低级到高级的发展过程,这就要求教育工作者在掌握理论的前提下,重在研究自己的教育对象易于接受的适宜方法和易行手段。
其次,授业是教育作者的中心工作,这部分工作最具时代特色。
当今社会是信息社会,计算机技术已经自觉不自觉的渗透到社会的各个角落,在掌握传统知识体系的前提下,主动接受、主动探索、主动传授计算机应用技术,应当成为每个教育工作者的必修一课。
不能与时俱进、不能掌握和运用信息技术,就不可能成为当今社会合格的教育工作者。
由于知识量的大爆炸,传统的教育手段和学习方法已经不能适应新的学习的需要,教师应当授人以渔,指导学生主动寻求学习方法,主动示范先进的学习方法,使每个教育对象都成为自觉学习的主体,而不再是简单的知识受体。
解惑,解决学生的疑难问题,是教师可缺少的一环,而要能够完全回答教育对象的疑惑,几乎是不可能的,没有最好,只有更好。
作为教育工作者,必须不断充实自己,使自己成为一个学者。
更重要的是要放下架子,主动配合学生一起去探求和发现。
云石完小应汉良第二篇:做一名合格教师做一名合格教师张倩芸光阴似箭,转眼间从事幼教事业也将近两年了。
做一个新时代合格的人民教师心得体会做一个新时代合格的人民教师心得体会范文(通用7篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编为大家收集的做一个新时代合格的人民教师心得体会范文(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
做一个新时代合格的人民教师心得体会1作家林清玄如是说:“清欢是生命的减法,在我们舍弃了世俗的追逐和欲望的捆绑,回到最单纯的欢喜,是生命里最有滋味的情境。
”当我们端坐于像今天这样的阴雨天,听一首轻音乐,读一本喜欢的书,慢品一口清茶,我们的生活是清欢的。
《新时代的教师》把目光聚焦在教室复杂的现实职业生活。
每天我走进课堂,去上各种各样的课:好上的课,不好上的课;传统的课,课改的课;校长光临的常规听课,新苗杯精心准备的展示课,还有自己很理解的课和自己也不怎么清楚的课……每天走进,备课、布置作业、批改作业、找学生谈话,被学生感动,或者被学生气得半死……在纷繁复杂的生活和改革的面前,我一路狂奔似乎无法停止,但在狂奔过后,通常会感到迷茫。
去哪里享受教育的清欢?这本书,将教育和“人”结合起来,直击教师的“教育力”,像老师发问:我是谁?我需要什么?教育需要什么?校长说:“萝卜炖萝卜”,没有骨头,这锅汤永远是萝卜味。
《新时代的教师》里说,这个时代的教师,如同新瓶装新酒一样,扮演者创造学校和课堂中新教学和学习方式的开拓者。
读完这本书,我也在思考:我还可以做什么?我可以不放弃每一个孩子,去寻找和孩子们相处时的清欢。
现在的孩子自尊心越来越强,个性鲜明五花八门,所以要求老师不不仅能站在讲台上保持教师的威严,还要求我们走下讲台的时候,能够打开学生的心灵。
袁嘉骏,我们班每个任课老师都不喜欢他,每个孩子也都不喜欢他。
因为他真的太吵,上课时他在教室里自由自在地走来走去,从我们班教室里,经常能听到老师无法忍受他而发出的咆哮;下课时,校园就是他恶作剧的乐园,学校里每一棵花草树木都惨遭“蹂躏”,连下水井盖也没有被放过……就是这样一个孩子,这个学期却在我们年级办公室圈了不少粉丝,更有老师觉得他是我们班最帅、最可爱的孩子。
“做一个有品位的教师”征文:也谈教师品味
“做一个有品位的老师”征文也谈老师品尝英语组万相骅品位是一种境界,一种生活质量;品位是一个人的情趣;品位是思维,是涵养;品位是人生的看法;是对自然、对美、对和谐的亲近和本能的认同;是对艺术的感知力、鉴赏力,是生活的详情。
文静的谈吐,得体的穿着,高尚的内心,丰富的情感,渊博的学识,非凡的鉴赏,谦逊的举止,喜爱生活,宠爱大自然,也即。
谦和而不自卑,名贵自尊而不盛气凌人,节俭而不吝啬,富有而不挥霍,彬彬有礼而不刻板拘谨,随便而不放纵,自然流露而不大肆张扬。
品位不能破坏自然,品位不能影响人的健康。
其实品位离我们不远,每个人都可以有品位,品位是在丰富内涵和培育情趣中得来的,健康、洁净、勤快、读书、丰富自己,就肯定会有品位。
作为老师,当然更应当有品位。
“一个有品位的老师,肯定是一个具有理性精神,善解人意,具有良好生活习惯和修养,在生活详情各方面都表现出良好教养的人,是一个气质优雅、爱好高雅、心胸豁达、幽默幽默的人”,这段话摘自《老师的美好资本》”,在寒假中拜读了雷玲编著的这本书,对自己的职业—老师有了进一步的思索,盼望自己能做一个有品位的人、一个有品位的老师,在步入中年之时还保持着极其年轻的教育生命。
一个有文化品位的老师,能使教育到达激发同学制造力,挖掘同学的潜能,弘扬同学的独特。
这样的老师绝不会满口挖苦挖苦,而是举止文静,浑身散发书卷
和向上的力气,一个有品位的女老师可以不美丽,但肯定要布满了高雅的气质。
老师的品尝是真挚的爱和慈善的宽容,好像很少有老师把同学真正值成自己的孩子,但是,几乎全部的同学都曾把老师当做亲人。
这种纯真的情感一辈子都不能割舍,……。
争做新时代的好教师范文
新时代的好教师应当有哪些特征?这是每一位教育工作者、每一个希望成为好老师的年轻人都需要深思熟虑的问题。
我认为,新时代的好教师不仅要有专业素养和教学水平,更要有道德情操和爱心。
首先,新时代的好教师必须拥有扎实的专业素养和高水平的教学技能。
作为教育工作者,我们必须时刻学习新知识、更新教育理念,不断提高自己的教学水平。
我们应该了解各种教学方法和技能,能够在不同的教育背景和学生群体中灵活运用。
在实际教育中,我们还应该具备高度的教学质量意识,注重培养学生的实践能力,鼓励学生探究问题、实践创新,提高学生的学习成果和能力。
除此之外,新时代的好教师还应该具备高尚的师德和良好的职业道德。
我们要始终把学生的健康成长和精神发展放在心中最高的位置,坚持为人师表,带好头、做好样。
我们应该为学生树立正确的人生观、价值观,让他们在学习中不断进步,在生活中更好地实现自我价值。
最重要的是,新时代的好教师应该拥有爱心和责任心。
教育工作是一份充满爱心和责任感的工作,教育者应该以学生的成长为快乐和幸福的源泉。
在教学工作中,我们要像自己的孩子一样关心和照顾学生,理解和宽容学生,关注学生的精神世界和情感需求,在教育过程中给予学生细致周到的关注和支持。
同时,我们还要积极推动学生主动参与社会实践活动,培养他们的社会责任感和爱心。
总之,新时代的好教师既要有高水平的教学技能和专业素养,又要具备高尚的师德和良好的职业道德,更要有爱心和责任心,为学生的成长付出全部心力和精力。
只有这样,我们才能在新时代的教育大潮中繁荣兴盛、不断发展。
争做新时代优秀教师心得体会争做新时代优秀教师心得体会(通用10篇)我们得到了一些心得体会以后,往往会写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
到底应如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的争做新时代优秀教师心得体会(通用10篇),欢迎大家分享。
争做新时代优秀教师心得体会1通过学习四有好老师,我知道了做一名好老师,就要严于言传身教,要有理想信念,作为教师,自古至今一直承担着弘扬道义。
教师要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观。
用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。
使社会核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为,增强学生的价值判断能力。
做好老师,要有道德情操。
老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。
老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持有的价值观。
一个老师如果在是非、曲直、善恶、以利、得失等方面老出问题,怎么能担当起立德树人的责任?老师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向。
师德是知识修养和文化品味的体现。
师德需要教育培养,更需要老师自我修养,做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。
好老师要有捧着一颗心来,不带半根草去的奉献精神,自觉坚守精神家园,坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。
做好老师,要有扎实的学识。
前人强不如后人强,家庭如此,国家、民族更是如此。
只有孩子学好知识了,学好本领了,懂得更多了,他们才能更强,我们的国家、民族才能更强。
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度,科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。
为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。
争做新时代优秀教师心得体会2通过学习“做一名“四有”的好老师”,使我更加坚定理想信念,坚守道德情操;在今后要不断扎实学识,以仁爱之心,积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要做到:牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实工作,为家长和幼儿搞好服务。
有关做新时代合格教师心得体会精选五篇人生哪能多如意,万事只求半称心。
我们做不到让每个人都满意,只要问心无愧就好。
我们相信付出就有收获,付出最怕没有收获,自己做事情出心出力了,收获快乐就满足了。
76范文精心整理了有关做新时代合格教师心得体会精选五篇,望给大家带来帮助!更多优秀精选范文!有关做新时代合格教师心得体会精选五篇【一】在现在社会,怎样做个好老师是我们每个教师心中所想,可从以下几点入手:一、爱岗敬业、尽职尽责作为一名教师,必须要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力,教育家陶行知曾说过,德者师之魂。
教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学习。
学高为师,身正为范,这是对教师职业特征的概括,也是对现代教师人格塑造的要求。
做一名好老师应该有职业之爱。
干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一职业,就要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执着和热爱,并且具有着一种强烈的责任感。
只有有了对事业的执着和热爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。
为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要,自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力,尽职尽责。
做一名好教师,还要具有爱岗敬业的精神,而敬业与爱学生是分不开的。
要爱学生,要让学生喜欢你。
春雨能温暖冰封的泥土,x能抚慰心灵的湖水,生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。
爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。
师爱应该是每个学生都能充分享受的权利,充分沐浴爱的霞光。
留有死角的师爱是一种不公平的师爱,不成熟的师爱,因此我特别关注那些有问题的特殊孩子,我用心去体会孩子的心情,孩子的感受。
所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们,因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,作为教师的我有责任去发现他们,重视他们,为他们擦拭,帮他们发亮。
做好新时代的好老师的心得体会做好新时代的好老师的心得体会俗话说:“师者,传道授业解惑也”,老师就是学生的照明灯,是教授学生知识学识,传授学生做人道理的人生导师。
下面小编给大家分享了关于做好新时代的好老师的心得体会(精选20篇),仅供大家浏览。
做好新时代的好老师的心得体会1作为一名基层教师,参加工作以来,我总在反思:教师工作究竟是怎样的工作?怎样做才能不辜负党和国家的重托?“教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。
”那么,什么样的老师是真正的“好老师”?理想信念,是好老师的人格基石。
是什么支撑着我们在万籁俱寂的清晨出发,是什么支撑着我们在星辰满天的深夜挑灯备课,是什么支撑着我们在面对家长的误会不解时冷静理智地沟通,是什么支撑着我们面对学生的调皮捣蛋时宽容耐心地教导,那就是成为好老师的理想信念。
理想要用理想去唤醒,梦想要以梦想去点燃。
教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。
有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生。
教育是一项“润物细无声”的工作,有理想信念的老师,必然也会激发学生努力地去实现自己的理想。
当然,梦想如无实践,那仅仅只是空想,扎实的学识、高尚的道德情操、仁爱之心缺一不可。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”许许多多无名的教育工作者,在教学这片沃野上,不断学习钻研教材,不断虚心请教,不断地反思实践,形成了独特而行之有效的教育教学方法。
他们献身教育,心系学生,严以律己,严谨治学,诲人不倦,终身学习,追求进步。
他们用爱心、耐心,更用慧心把梦想与追求变成了现实。
尽管你不能指点股市、笑傲政坛,尽管你不能独步学界,踏浪商海,尽管你不能拥有世人艳羡的名誉、地位、金钱,但身为教师,这一职业的神圣之处在于义无反顾,无怨无悔。
这世上有各式各样的职业,但教师这一职业却身兼数职,你既是教师,又是调解员,还要担当心理辅导者,有时你还要指导写作、指挥唱歌,甚至还要会打篮球、踢足球。
做新时代合格的教师心得体会做新时代合格的教师心得体会范文(精选6篇)当我们积累了新的体会时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以记录我们的思想活动。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的做新时代合格的教师心得体会范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
做新时代合格的教师心得体会1党员教师既是教师,又超越教师,因为她有党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。
党塑造了工程师的灵魂,在通向科学高峰的漫漫征程中,是党给了教师以目标和罗盘,而教师是一叶小舟,载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。
在这个征程中,党员教师以广阔的视野与心胸,牢牢把握时代脉搏,身在校园,心系时代;热爱人民、忠于真理,光明磊落,一身正气。
他们以昂扬的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,为党和人民的教育事业做出了贡献,成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,“四有”公民的培养者,铸成一代师魂,用人格实践师德。
作为一名教育战线的教师党员要保持先进性,我认为还要在以下几个方面努力实践,做出表率:一、一名优秀教师应具备先进的教育思想、做好课堂改革先锋。
先锋队,就有领先、争先、先进的意思。
作为一名党员教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。
因此,在今后的工作中,我会更好的树立党员形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。
在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,深入开展仿“洋思”教学模式,逐步形成平凉七中特色的教学模式。
二、树立良好的师德形象,做一个合格的人民教师。
教师还必须具有高尚的职业道德和历史责任感,把握现代教学理念,用先进的理论指导教学实践。
“代表先进文化的前进方向”不仅要求党员教师掌握丰富的专业知识,更重要的是要掌握现代科学的教育教学理念,以此指导教学实践。
“不忘初牢记使命做一个有品位的教师”师德征文1做一个有品位的教师上得了课堂,跑得了操场。
批得了作业,写得了文章。
开得好班会,访得了家长。
解得了忧伤,破得了迷惘。
Hold住多动,控得住轻狂……”看到这对新时代教师标准的网络调侃,我陷入沉思:新时代的我们,到底应该做什么样的教师?教师的学养、智慧、能力等,都来自于阅读,没有真正的阅读,就没有好的教育。
教师如果不读书,不仅是我们自己的悲哀,还是我们学校、我们教育的悲哀,所以,学校应成为精神的王国,教师要做真正的读书人。
现在大多数教师,每天都被教育教学缠绕得焦头烂额,每天都在机械地重复自己,倦怠和疲惫正吞噬着他们曾经热血澎湃的心,要想点燃他们内心深处沉寂已久的教育激情,绝不是一件容易的事情。
鉴于此,学校要求每个教师假期里读一本好书,写一本读书笔记。
不管是硬性规定,还是教师的成长自觉,教师都应该做一个真正的读书人,给学生做出读书的表率。
记得去年刚放寒假,在书店门口遇见王老师,他的电动车篮里躺着几本书,他说寒假里要多看几本书。
岂止是寒假,在老校区时就经常听同事说,等学校铃落声息,整个校园都进入梦乡,王老师的屋里还亮着灯,他总是读书至深夜,文学、历史、哲学、教育教学,还有四书五经等传统经典无不涉猎。
每次组内听课,几乎都是先听他的,他从不推脱。
大量读书不但丰富了他的知识底色,同时也丰富了他的教学底色,使他无论是解读文本还是指导学生阅读,都能游刃有余。
他的课虽尚未达到堂堂精品,节节优质,但总能在课堂上做到点石成金,让学生醍醐灌顶。
就像作家余华所说,“我对于经典作品的每一次阅读,都会被他们带走。
我小心翼翼地牵着他们的衣角,模仿着他们的步伐,那是温暖的和百感交集的旅程。
他们把我带走又让我一个人回来,当我回来之后才发现,我已经永远和他们在一起了。
”从小就爱读书的我,读《孩子你慢慢来》,享受到阅读的宁静;读《爱心与教育》,感受到教育的幸福;读《优秀教师的九堂必修课》,享受到阅读带来的尊严。
弘扬教育家精神,做新时代好老师作文全文共5篇示例,供读者参考弘扬教育家精神,做新时代好老师作文篇1标题:弘扬教育家精神,做新时代好老师我从小就有个梦想,就是长大后当一名出色的老师。
在我的印象中,老师都是博学多识、循循善诱、严谨治学的好老师形象。
他们用浅显生动的语言,把晦涩难懂的知识变得通俗易懂;他们循循善诱,引导我们树立远大理想;他们为人师表,以身作则,潜移默化地影响着我们。
我记得小学语文老师王雪梅,她教书育人、恪尽职守,是我学习的楷模。
每当看见她在黑板上工工整整地书写着精心准备的教案,那优美的字迹就仿佛在诉说着她对教书育人事业的执着与热爱。
上课时,她常以诙谐幽默的语言激发我们的学习兴趣,把晦涩难懂的知识变得通俗易懂。
课后,她会面带微笑地解答我们的疑惑,对答错的同学从不责骂,而是引导我们去思考、去发现,让我们在探索中汲取知识的乐趣。
有时难免会批评一些同学上课注意力不集中,但王老师总是发自内心地期望我们把握学习的黄金时光,将来成为对国家有用的人才。
她的一言一行,无不体现了一名优秀教师应该具备的高尚师德和崇高事业心。
在茫茫知识的海洋中,老师就是我们这些小小舟航的引路人,用智慧和爱心点亮我们求学的道路。
想当年,有位叫做孔子的老师就是中华民族的导师,他把现代所有的教育理念都概括在了"有教无类"的思想中,强调教育应当公平公正,不分贵贱贫富。
而在后来的历史长河中,也涌现出许多杰出的教育家,如陶行知、张伯苓等,无不以培养德才兼备的人才为已任,用爱和耐心潜心做扎实的育人工作。
在新的时代,我们仍然需要像传统教育家那样,以极大的热忱和责任心来做好教书育人的事业。
现代社会的教师已经不再是简单的知识灌输者,更多地是以学生为中心、注重培养个性发展的导师。
我们要尊重每个学生的个性特征和差异,因材施教,培养他们独立思考、勇于创新的能力。
我们要坚持老师严谨治学的作风,精益求精地钻研教学专业知识,用先进的教学理念武装头脑。
做新时代合格教师心得体会做新时代合格教师心得体会(通用9篇)我们在一些事情上受到启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的做新时代合格教师心得体会,欢迎阅读与收藏。
做新时代合格教师心得体会篇1通过学习,我充分认识了作为一名新时代教师的责任和重担,现从以下几个方面谈谈个人的心得体会:一、爱岗敬业,乐于奉献爱岗敬业,这是师德的基础,爱岗敬业是使所有其它素质成为可能的特征。
教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。
一个热爱教育事业的人,要甘于寂寞,甘于辛劳,乐于奉献。
无论是宏志生心中的好妈妈——郝晓,还是两次援疆的崔桂梅老师,抑或是孩子心灵家园的守护者———白删老师……他们都用自身书写着爱岗敬业,乐于奉献。
二、热爱学生,以情育人爱心是师德素养的重要表现。
关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。
多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。
爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。
爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。
和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。
要做到能爱、善爱。
要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。
要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。
“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。
“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。
要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。
最难忘的是郝晓老师,她凌晨送孩子去急诊,为孩子做鸡翅……点点滴滴都是爱!三、率先垂范,为人师表人们常说:教师是塑造人类灵魂的工程师。
做新时代的好老师一个合格的新时代教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。
我觉得教师最重要的还是要有高度的责任感,有责任心。
在我们的学校里不乏有很多有责任心的老师。
有个班里的一个男生经常不做家庭作业,发现这个问题后,学校老师立刻和学生家长进行沟通,原来家长平时工作忙,根本没空管孩子。
家长说服教育了,骂也骂了、打也打了,可就是不管用。
这样持续下去,孩子的成长方向会越来越“走偏”,学校老师主动向家长提出:“你们没时间,交给我!”于是,她和家长商量好,每天放学后,先把孩子留在学校完成作业,等家长忙完再来接他回家。
慢慢地,学生也养成了良好的习惯,对待学习的态度也认真多了。
当站到讲台上,望着几十双求知的眼睛,一种责任心在心头油然升起。
教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微之处的点滴小事中体现。
刻苦钻研业务,深入了解学生,及时批改作业,关注问题学生等。
教育的真谛就是把平凡的小事做好了,做成不平凡的事。
陶行知先生说:“教师的职责:是“千教万教,教人求真”,学生的任务是“千学万学,学做真人”。
”教师的肩上承载着一个孩子的前途和希望。
“学高为师,身正为范”,作为教师我们要用自己的实践来咀嚼这八个大字的真正含义。
我们要时刻铭记,我们肩负的不仅是教师的工作,更是千万个家庭的希望。
有位老师说得好:一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。
这段话深深地体会到教师的责任背后的博大情怀。
教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的责任意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。
一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。
有人说:上学时能遇到一位好老师,在参加工作之后能遇到一位好领导,在成家立业后能遇到一位好伴侣,都是一种幸运。
做新时代好老师三分钟演讲稿范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!做新时代好老师三分钟演讲稿范文做新时代好老师三分钟演讲稿范文(精选15篇)做新时代好老师三分钟演讲稿范文篇1尊敬的各位领导,老师们:很高兴能够在这里,和大家一起分享我对爱心与奉献的一些感触和思考。
做新时代新教师演讲稿(优秀10篇)做新时代新教师演讲稿篇一尊敬的各位领导、老师:大家好!能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。
__学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我们为能成为__城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。
在这里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。
走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。
古人云:学不可一日无师。
此话不错。
但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。
如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤着新型教师。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。
我们要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。
教师应不断学习、反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。
然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。
这就需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。
并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己。
在教学过程中,我们要严格执行教学“五认真”,不断规范自己,在班级管理上,特别是我们这些新班主任,不仅要抓学习,还要管理好卫生、纪律,注重班干部体制的完善,培养工作小助手。
一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让所有成员在规范中共同奋进。
当然教师是,得具备爱心、耐心、责任心,努力打造优秀班集体。
我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。
争做新时代的好教师演讲稿争做新时代的好教师演讲稿范文(精选6篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在学习、工作生活中,演讲稿使用的情况越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心整理的争做新时代的好教师演讲稿范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
争做新时代的好教师演讲稿1各位领导、各位老师:大家好!我演讲的题目是《做一名新时期的新老师》雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。
在今天这个充满竞争的时代,作为新时代主人的我们,是不会畏畏缩缩,瞻前顾后的。
我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。
正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!新的时代在召唤,要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量!教师是“人类灵魂的工程师”,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。
古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。
这其实只指出了老师“教书育人”的职责的一面,而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
“为人师表”已成为新时期师风师德建设的重点和基础。
如何在新的环境中建立良好的师生关系,更是重中之重,更是我们年青教师迫切需要解决的问题。
首先,我觉得教师应该热爱教育事业,热爱学生,对自己所有的学生一视同仁。
其次,我觉得教师也要重视对《教师法》、等教育法规的学习,具有依法执教的意识,要尊重学生,不得变相体罚。
再次,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,展现个性魅力。
从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。
茫茫学海中,我们争取做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。
古人云:艰难困苦,玉汝于成。
青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得半点浪费。
争做新时代的好老师演讲稿争做新时代的好老师演讲稿范文(通用17篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在现实社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的争做新时代的好老师演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
争做新时代的好老师演讲稿篇1各位老师、各位评委:大家好!今天我演讲的题目是《新时代的阳光》自从听到这个任务,我就一直在思考一个问题:“教师”这个普通的字眼到底应该怎样理解?教师是一种职业,可他又不单单是一种职业。
我如何在短短的几分钟内诠释教师的含义。
我不想说教师是红烛,燃烧自己照亮别人。
我不想说教师的的.清贫和与世无争;我不想说教师就意味着牺牲,就连有些文艺作品中体现的教师形象也大多是衣着朴素、家具简陋。
我也是这普普通通的教师队伍一员,作为一名音乐教师,我也曾很困惑,因为它没有班主任那么受人重视,工作琐碎,待遇又低。
那时的我,每天总觉得天空一片灰暗。
直到有一天一件小事改变了我的态度。
那是一个阳光明媚的下午,我刚给一年级三班上完音乐课,连续几天的低年级教学已令我疲惫不堪,下了课我快步走到办公室去休息,这时候一个可爱的小女孩追上了我,交给我一张精美的自制卡片,转身就跑了我小心的打开卡片一排歪歪斜斜的字跃入眼前,还夹着几个拼音:“老师,我很喜欢上音乐课,您的歌声将伴我度过整个童年。
”顿时,我眼前一热,我突然觉得童心的世界是多么纯真、可爱、让人感动。
从那以后,我认真地上好每一节音乐课,没有磁带录音机我就自弹自唱,后来学校安装了电子白板,让我的教学更加得心应手。
我和同学们又唱又跳,乐此不疲。
我找到了人生的乐趣。
现在每当我看到孩子们因为喜欢我而喜欢课堂、喜欢音乐。
看到孩子们可以从我这里感受音乐的魅力。
我真的很骄傲。
每天清晨那一声声:“老师好”给我我带来一天的生机;每天傍晚那一声声:“老师再见”去除了我一天的疲惫因为有了我们,校园变得丰富多彩,因为有了我们,校园处处充满歌声。
争做新时代的好教师演讲稿范文(通用16篇)争做新时代的好教师篇1各位,各位老师:日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。
而对于教师,特别是幼儿园教师,那便是“日出而作,日落而不息”。
进入幼儿园的半一个月以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教孩子们。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
我,一名今年刚分配的新教师,是应该有所体会的。
作为一名幼儿教师要热爱幼儿,热爱自己的幼教事业,要满足以下这些方面的条件:1、要具有崇高的敬业爱岗、坚韧不拔的顽强意志、强烈的自信心和成就感。
充分相信自己的能力,敢于向困难挑战,对事业的追求执着不渝,经得起挫折的磨难和成功的考验。
2、要有强烈的创新意识。
不照搬书上的东西,要敢于创新、敢于标新立异。
要转变观念,敢于提己独特的观点,以自身的创新意识来影响幼儿,帮助幼儿树立创新的意识。
3、保持宽容的心境。
在工作中遇到困难可以向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。
努力为幼儿创造一个轻松、宽松的环境。
4、具有强烈的求知欲。
幼儿教师同样也要学习各方面的知识,努力提高自己的科学文化修养,把现代化的科学技术运用到幼教工作中来。
只有丰富了自己的知识,才能满足幼儿强烈的好奇心,满足幼儿的求知欲。
5、具有教育科研的能力。
现在的社会、家长对幼儿教育越来越重视,对幼教质量的要求也越高。
幼儿教师必须认真地进行教育科研,积累经验,努力提高自己的科研能力,提高自己的业务水平。
6、了解和掌握现代的教学理论,形成崭新的现代教育观念。
要做一名创新的幼儿教师必须具备各种综合能力。
7、具有创造性的设计活动的能力。
教师能尊重幼儿,会根据幼儿的认知需要,选择幼儿所感兴趣的内容,把内容和任务设计到幼儿的'实践活动之中,让幼儿通过自主的活动,创造性地进行学习。
可以使幼儿在完成有难度的活动和任务的过程中,学会解决问题的方法,坚持性和受挫能力得到了锻炼。
做一位新时代有品味的教师
品味,它是生活的品质和内涵,一个有品位的人,往往具有较高的文化素养、高尚的道德情操、良好的生活习惯、高雅的生活方式和积极的态度。
在我们的现实生活中有品味指的是一个人的品质、趣味、情操、修养等得综合体。
作为一名教师,学生对你言听计从,就叫有品位,学生喜欢上你的课、喜欢和你交朋友,那就是有品味、有魅力。
陶行知先生说:“思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运”。
最近从网看到了《影响教师一生的100个好习惯》这本书,我并搜来认真看了,阅读本书带给我的不仅是享受,更多的则是生活的引领,智慧的传递和方法的教授掩卷细思,感慨万千。
《影响教师一生的100个好习惯》一书,从教师的教育习惯、教学习惯、学习习惯、生活习惯、行为习惯五个方面,归纳出100个好习惯,它是一本系统研究教师习惯的著作,必将为广大教师专业成长和专业发展提供指导性的可借鉴的范著。
在影响教师100个好习惯之一,教育习惯篇,做一名有智慧的教育者中指出:教育本身是一种智慧,而教师作为教育者,更需要拥有教育智慧,教师的教育智慧从哪里来,从良好的习惯中
来,当教师就要当一个有口叫位的教师,有品位的教师。
犹如醇美的米酒,让人回味,沁人心脾。
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。
”文明的言谈举止对学生良好品格的形成起着重要的作用。
因此,应该注重形象魅力的修养。
平时处处关注自己的言行举止,处处给学生做出表率。
有品味的教师应该包括本书中习惯之二指出的“做一名阳光的教师”,什么是阳光教师,那些充满青春活力,充满朝气,拥有创新精神,敢拼敢闯,拥有属于自己的教育方式和教育思想的教师就是阳光教师。
而不是单纯地依靠教材、教案、教参、教辅资料,没有经过自己的思考、加工,进行简单地“复制”和“粘贴”,这样的教育•是很难培养出具有创新精神的学生的。
在我们的周围,有品味的教师无处不在,比如我们学校的罗磊老师,她嘴角常带微笑,满满的职业幸福感,她的言行举止,深深影响了她的学生和学生家长;她不轻易乱说一句话和乱做一件事;时刻谨记职业底线和自我约束;她在学生和家长的心目中,早已是优秀优秀和有品味的教师了。
当然,这样的教师我们学校都还有…
这几天我们正处于暑期培训时段,为我们上课的专家和讲师有还有好几位。
但对我最深刻的有李玉玲老师和郭冬梅老师。
昨天,李玉玲老师给我们讲课,我听了她的课让我久久回味,难以忘怀。
充满青春活力,具有创新意识,还带领我们做游戏。
且
结构丰满厚实,节奏起伏跌宕。
丰富多彩的活动,充分调动了学员们学习的积极性。
通过老师和大家的互动、李老师还从生物学的角度给我们分析了学生的认知结构,帮我们解决了一些疑难问题。
今天我们又听了郭冬梅老师的研讨课,她的课清新优雅,细腻严谨且轻松愉快,从概念阐述,逻辑推理到结论得出,老师借助多媒体直观画面引领学生曲径通幽般的走进知识奥妙中,自行解题和感悟。
综上所述,两位老师的课个性鲜明,充满睿智,品位不俗,他们是专家,可他们也是老师,而且他们符合新时代品味教师的标准。
这是实力的展示,它折射出她们的高度敬业精神、善于思考、勤于学习、勇于开拓创新的良好风范。
她们之所以气质不凡、富有魅力,也与她们平时注重习惯养成是分不开的。
在今天的培训会上,专家让我们思考一个问题,我们的学生他究竟是一颗种子还是一张白纸,就这一话题,老师们展开了激烈的讨论,来自湖南的郭冬梅专家做总结,我们应该把他们看成一颗种子。
普徳曼说:“播种一个行动,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。
”凡是有良知的教育工作者,都希望自己有一个美好的命运与前途,那么就让我们从养成良好的习惯开始吧。
有品味的老师就是一首诗、一幅画。
清新而不失雅致;自然
却不显雕琢,真诚却不虚伪,学生看不厌读不透,永远好奇。
愿我们一起争做新时代的一名有品位,并且学生喜爱的老师吧!。