2020-2021学年人教版数学五年级下册第五单元《图形的运动》单元测试卷

五年级下册数学单元测试-第五单元图形的运动（A卷）（完成时间：60分钟，总分：100分）一．选择题（满分16分，每小题2分）1．把图形绕着O点顺时针旋转90︒后，得到的图形是()A．B．C．D．2．一个图形绕着它的顶点旋转360︒后和原来的图形()A．重合B．不重合C．无法确定3．有一个图形，下面()是图形沿逆时针方向旋转了90︒以后得到的图形．A．B．C．D．4．下面图形中，()是如图图形绕O点逆时针旋转90︒得到的．A．B．C．D．5．下列各图形面积计算公式的推导过程中，没有用到平移或旋转的是．()A．平行四边形B．长方形C．圆6．下面的图案用到了()原理。

A．平移B．旋转C．对称7．要使由大小不同的两个圆组成的图形有无数条对称轴，应采用图()的画法。

A．B．C．8．下面图形中，对称轴数量最少的是()A．正方形B．半圆C．圆形D．长方形二．填空题（满分16分，每小题2分）9．圆有条对称轴．时针从12时走到15时，围绕钟面中心旋转了︒．10．从0到10这11个数字中是轴对称图形的数字是．11．说出下面图形有几条对称轴：正方形，长方形，圆，等腰梯形，等边三角形，等腰三角形．12．把图中的三角形以B点为中心，顺时针旋转90︒，A点的位置是．13．时钟上面的时针从“12”绕点O按逆时针方向旋转120度到“”．14．看图回答问题．（1）指针从“1”绕点O顺时针旋转60 后指向；（2）指针从5绕点O旋转到12点，顺时针要旋转度，逆时针要旋转度．15．如图，长方形A沿方向旋转度得到图形B．16．以点A为中心旋转的图形是．以点B为中心旋转的图形是．以点C为中心旋转的图形是．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．一个图形绕同一点顺时针旋转180︒和逆时针旋转180︒后，得到图形的方向位置相同．18．钟面上分针从12开始沿逆时针方向旋转90度，一定指着3．．19．顺时针旋转90︒，得到的图形是．20．将逆时针旋转90︒就成了．．四．操作题（满分24分，每小题6分）21．（6分）利用旋转设计一幅美丽图案。

2020-2021学年人教版数学五年级下册第5单元《图形的运动（三）》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．从3时15分到3时45分，钟面上的分针（）．A．旋转了120°B．旋转了180°C．旋转了30°D．旋转了360°2．下列现象中，既有平移现象，又有旋转现象的是（）。

A．正在工作的风扇叶片 B．在笔直道路上行驶的汽车C．运行中的观光电梯D．传输带上的物品3．如图，将正方形图案绕中心O旋转180°后，得到的图案是（）A．B．C．D．4．一个电话号码是7位数，逆时针旋转90度，再旋转90度，是9160619．原电话号码是（）A．9160619 B．6190916 C．9190919D．6160616 5．下面那副图中的阴影部分是由空白部分绕O点顺时针旋转90°得到的正确答案是（）A．B．C．D．二、判断题6．指针从12绕点O顺时针旋转90°到3．（______）7．钟面上分针从12开始沿逆时针方向旋转90度，一定指着3．（____）三、填空题8．长方形的两条对称轴相交于点O，绕点O旋转长方形180°后与原来图形重合．（____）9．小明原地转圈，是________现象。

10．如图所示，填空．图1 图2（1）图1中左上角图片________时针旋转________度才能转回图2中的正确位置；（2）图1中右下角图片________时针旋转________度才能转回图2中的正确位置．11．下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“○”。

（1）扶梯的运动。

________（2）推拉门的移动。

________（3）分针的运动。

________（4）直升飞机的螺旋桨的运动。

________（5）电风扇叶子的运动。

________（6）拉动吹风机。

人教版数学五年级下册第5单元《图形的运动（三）》单元测试卷一、选择题1. 将图形绕虚线旋转一周，可以得到图形（）A. B. C. D.2. 如图沿逆时针方向转了90∘以后的图形是( )A. B. C. D.3. 平行四边形的对称轴有()条．A.4B.2C.0D.14. 下面图形中有4条对称轴的是（）A. B. C. D.5. 下列图案每一幅都是由一个基本图形变化得到的．其中没有运用旋转规律得到的图案是（）。

A. B. C.6. 左图是由经过（）变换得到的．A.平移B.旋转C.对称D.折叠二、填空题生活中利用图形的________、________和________来对图形进行变换设计．三、选择题下面 ________ 图绕轴旋转一周得到圆柱； ________ 图绕轴旋转一周得到球．①②③④A.①③B.①②C.②④D.③④四、排序题在正方形、长方形、等腰梯形、等边三角形和圆中，请按照对称轴的条数从多到少顺序排列：________>________>________>________>________五、填空题有(________)条对称轴，有(________)条对称轴，有(________)条对称轴．六、作图题请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动3个格。

七、填空题如图：图形②是由图形①先向________平移________格，再向________平移________格得到的．图形③是由图形②绕点________顺时针旋转________得到的．八、判断题钟面上，时针的运动是旋转，经过1小时时针旋转了30度．________长方形是轴对称图形，有2条对称轴，长方形是特殊的平行四边形，所以平行四边形也是轴对称图形，有两条对称轴．________圆有无数条对称轴，圆环也有无数条对称轴．________利用平移、对称可以设计许多美丽的图案．(________)如图，将等边三角形图形绕着点O旋转120∘后与原来图形重合．(________)九、作图题请你在下面的方格纸上设计出面积为10平方厘米的图案，你能画出几种？十、填空题如图哪些图形是对称图形？是的请在括号里画“√”．(________)(________)(________)(________)(________)(________)十一、作图题一个正三角形绕其一顶点按同一方向连续旋转五次，每次转过的角数为60∘，旋转前后所有的图形共同组成的图案是什么？请你在方格纸中画出来。

（压轴题）小学数学五年级下册第五单元图形的运动（三）测试卷（答案解析）(4)一、选择题1．从6：00到6：30，分针旋转了（）A. 30°B. 90°C. 180°2．从10：00到12：00，时针旋转了（）°，从1：30到1：50，分针旋转了（）°。

A. 60，60B. 60，90C. 60，1203．下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。

A. B. C. D.4．看一看，下面的图②是由图①（）变化得到的图案。

A. 旋转B. 平移5．下面的图案，（）是由涂有阴影的部分旋转形成的。

A. B. C.6．任意一对对应点与旋转中心所成的角都是（）A. 对应角B. 旋转角C. 直角D. 钝角7．利用平移，旋转，（）可以设计出美丽的图案A. 翻转B. 对称C. 移动8．如图，将三角形A绕点O（）可以得到三角形B。

A. 按顺时针方向旋转60°B. 按顺时针方向旋转90°C. 按逆时针方向旋转60°D. 按逆时针方向旋转90°9．教室的打开和关上，门的运动是（）。

A. 平移B. 旋转C. 既平移又旋转10．小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，下列给出的四个图案中，符合图示胶滚涂出的图案是（）A. AB. BC. CD. D11．绕点O顺时针旋转（）度后，又回到原来位置。

A. 270B. 180C. 36012．下面的图案用到了（）原理A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13．时针从8：00到11：00，按________时针方向旋转了________°，从1时到1时10分，分针旋转了________。

.14．下图是由几种完全一样的图形拼成的图案，请你先在图案中找出基本图形，它们分别是________、________、________和________。

15．简单的图案设计步骤分为________、________、________。

（易错题）小学数学五年级下册第五单元图形的运动（三）测试卷（答案解析）一、选择题1．从6：00到6：30，分针旋转了（）A. 30°B. 90°C. 180°2．平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转（）才会与原图形重合.A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°3．把一个图形绕某点顺时针旋转30°，所得的图形与原来的图形相比（）A. 变大了B. 大小不变C. 变小了D. 无法确定大小是否变化4．从3：00到6：00，时针旋转了（）。

A. 90°B. 180°C. 60°D. 120°5．如图是日本“三菱”汽车的标志，它可以看作是由菱形通过旋转得到的，每次旋转了（）A. 60°B. 90°C. 120°6．下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。

A. B. C. D.7．看一看，下面的图②是由图①（）变化得到的图案。

A. 旋转B. 平移8．下面的图案，（）是由涂有阴影的部分旋转形成的。

A. B. C.9．选择合适图形的字母填在方框里。

( )A. B. C. D. E.10．下面各图形中，以直线为轴旋转一周，可以得到圆锥的是（）A. B. C. D.11．以点C为中心旋转的图形是（）。

A. B. C.12．小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，下列给出的四个图案中，符合图示胶滚涂出的图案是（）A. AB. BC. CD. D二、填空题13．下面图形中，________是由基本图形平移得到的，________是由基本图形旋转得到的。

A. B. C.14．如图，指针从A点顺时针旋转90°到________点，指针从D点逆时针旋转90°到________点。

15．体育课上，老师口令“立正，向后转” 时，你的身体按________时针旋转了________°，口令“立正，向左转” 时，你的身体按________时针旋转了________°。

小学数学新人教版五年级下册第五单元图形的运动（三）测试题（答案解析）(1)一、选择题1．如图中，图A绕O点逆时针旋转90°得到图（）A. BB. CC. D2．三角形M绕点O按顺时针旋转90°得到的图形是（）。

A. B. C.3．画有图案的卡片经过旋转后可以得到的是（）。

A. B. C. D.4．如何将移动到的位置，下面方法（）是正确的。

A. 将向上移动4格，再向右移动3格。

B. 将向上移动3格，再向右移动3格。

C. 将向右移动4格，再向上移动3格。

5．下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。

A. B. C. D.6．下面四个图案可由（1）平移得到的是( )。

A. B. C. D.7．在旋转过程中，确定一个图形旋转后的位置，除了需要知道此图形原来的位置外，还需要知道（）A. 图形的形状、旋转中心B. 图形的形状、旋转角C. 旋转中心、旋转角D. 以上答案都不对8．下列各组字母中，（）是通过旋转得到的。

A. bdB. bpC. pqD. bq9．任意一对对应点与旋转中心所成的角都是（）A. 对应角B. 旋转角C. 直角D. 钝角10．下面各图形中，以直线为轴旋转一周，可以得到圆锥的是（）A. B. C. D.11．教室的打开和关上，门的运动是（）。

A. 平移B. 旋转C. 既平移又旋转12．下面（）的运动是平移。

A. 转动呼拉圈B. 摇辘辘C. 拨算珠二、填空题13．钟面上分针从3走到6，分针是按________方向旋转了________。

14．如图中指针从“4”绕点O顺时针旋转60°后指向数字________，指针从“4”绕点O逆时针旋转________°后指向数字“1”．15．简单的图案设计步骤分为________、________、________。

16．想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。

螺旋桨转动。

________ 17．将字母“T”按顺时针方向旋转90°后的图形是________。

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动》练习题（含答案）一、填空题。

1.如图，指针从A开始，逆时针旋转了90°到________点，逆时针旋转了180°到________点；要从A旋转到D，可以按________时针方向旋转________°，也可以按________时针方向旋转________°2.下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“○”。

（1）扶梯的运动。

________（2）推拉门的移动。

________（3）分针的运动。

________（4）直升飞机的螺旋桨的运动。

________（5）电风扇叶子的运动。

________（6）拉动吹风机。

________3.由变成，是绕A点________方向旋转了________．4.钟面上分针从6绕中心点旋转到12点，顺时针要旋转________度，逆时针要旋转________度．5.下面各图形中（）不能通过图①平移或旋转得到。

（多选）A. B. C. D.6.看图填一填（1）图①绕点O旋转________度得到图②。

（2）图③绕点A经过________时针旋转________度得到图④。

（3）图⑤经过________得到图⑥。

（4）图⑦经过________时针旋转________度，再平移________格得到图⑧。

二、选择题7.想一想，下列哪一组都是旋转现象（）。

A. 拉抽屉，电风扇转动B. 转动转盘，风车转动C. 时针转动，电梯升降8.下列现象中，既有平移现象，又有旋转现象的是（）。

A. 正在工作的风扇叶片B. 在笔直道路上行驶的汽车C. 运行中的观光电梯D. 传输带上的物品9.下图中，是以A点为中心旋转的是（）A. B. C.10.绕A 点顺时针旋转90○后的图形是（）A. B. C.11.从3时15分到3时45分，钟面上的分针（）。

A. 旋转了120°B. 旋转了180°C. 旋转了30°D. 旋转了360°12.等边三角形有（）条对称轴.A. 1B. 2C. 3D. 无数13.下面每组中的两个图形，经过平移后，可以完全重合的是（）。

人教新版五年级下学期《5 图形的运动（三）》单元测试卷一．选择题（共14小题）1．根据三角形三个角的度数，判断下面三角形中对称轴最多的是（）A．60°，60°，60°B．90°，45°，45°C．90°，60°，30°D．120°，40°，20°2．下面图形中，对称轴最多的图形是（）A．等边三角形B．长方形C．正方形D．半圆3．下列图形中，对称轴条数最少的是（）A．圆B．半圆C．等边三角形D．长方形4．如图有（）条对称轴．A．1B．2C．3D．45．如图所示图形中，对称轴条教最少的是（）A．B．C．D．6．下列图形对称轴最多的是（）A．等边三角形B．半圆C．等腰梯形D．长方形7．下面图形中对称轴最多的是（）A．平行四边形B．等边三角形C．正方形D．圆8．在下面的图形中，对称轴最多的是（）A．三角形B．四边形C．六边形D．圆9．下列平面图形中，对称轴数量最多的是（）A．圆B．半圆C．正方形D．长方形10．下列图形中，（）的对称轴最多．A．长方形B．正方形C．等边三角形D．等腰梯形11．下面只有两条对称轴的图形是（）A．平行四边形B．等腰梯形C．等边三角形D．长方形12．下面图形中，对称轴条数最多的是（）A．B．C．13．在下列图形中，（）的对称轴的条数最多．A．等腰三角形B．长方形C．等边三角形D．正方形14．圆环的对称轴有（）条．A．一B．无数C．无法确定二．填空题（共9小题）15．长方形有条对称轴，正十边形有条对称轴．16．如图共有条对称轴．17．等边三角形有条对称轴，正方形有条对称轴，半圆有条对称轴．18．在一个圆中画一个最大的六边形，所得到的图形有条对称轴．19．☆有条对称轴．20．在正方形、长方形、等腰梯形、等边三角形和圆中，请按照对称轴的条数从多到少顺序排列：＞＞＞＞21．圆的对称轴有条，半圆形的对称轴有条．A.1条B.无数条C.2条22．下列图形中，对称轴最少的是，有无数条对称轴的是．A、等腰梯形B、正方形C、圆D、长方形23．长方形有条对称轴，正方形有条对称轴，等边三角形有条对称轴，圆有条对称轴．三．解答题（共5小题）24．数一数，下面图形各有多少条对称轴．25．按要求在如图方格纸上画图．①把图形绕点O顺时针旋转90度，得到图形B．②把图形B向右平移4格得到图形C．26．按要求填一填、画一画．（1）向平移了格．（2）向平移了格．（3）将向左平移4格．27．想一想，摆一摆．有2根4厘米长的小棒，4根3厘米长的小棒．请你从中选出4根按下面要求分别摆出一个四边形．（画出草图来表示）①有4条对称轴．②只有2条对称轴③只有1条对称轴④不是轴对称图形．28．这是设计师设计的方桌布图案的一部分，请你运用旋转变化的方法，在坐标纸上将该图形绕O点顺时针依次旋转90°、180°、270°并画出它在各区域内的图形，你会得到一个美丽的立体图形，你来试一试吧！人教新版五年级下学期《5 图形的运动（三）》单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共14小题）1．【解答】解：A、60°，60°，60°，是等边三角形，有3条对称轴；B、90°，45°，45°，是等腰直角三角形，有1条对称轴；C、90°，60°，30°，是直角三角形，有0条对称轴；D、120°，40°，20°，是钝角三角形，有0条对称轴；故选：A．2．【解答】解：等边三角形有3条对称轴，长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，半圆有1条对称轴；1＜2＜3＜4所以上面图形中，对称轴最多的图形是，正方形．故选：C．3．【解答】解：圆有无数条对称轴，半圆有1条对称轴，等边三角形有3条对称轴，长方形有2条对称轴，所以半圆的对称轴的条数最少；故选：B．4．【解答】解：有2条对称轴．故选：B．5．【解答】解：有2条对称轴，有1条对称轴，有无数条对称轴，有3条对称轴，故选：B．6．【解答】解：等边三角形有3条对称轴，半圆有1条对称轴，等腰梯形有1条对称轴，长方形有2条对称轴；故选：A．7．【解答】解：平行四边形不是轴对称图形没有对称轴；等边三角形有3条对称轴；正方形有4条对称轴；圆有无数条对称轴；所以对称轴最多的是圆．故选：D．8．【解答】解：A、一般三角形不是轴对称图形，没有对称轴；B、四边形不是轴对称图形，没有对称轴；C、六边形是轴对称图形，有6条对称轴；D、圆是轴对称图形，有无数条对称轴．则对称轴最多的是圆．故选：D．9．【解答】解：A、圆有无数条对称轴；B、半圆有1条对称轴C、正方形有4条对称轴；D、长方形有2条对称轴；故选：A．10．【解答】解：A：长方形有2条对称轴；B：正方形有四条对称轴；C：正三角形有三条对称轴；D：等腰梯形有一条对称轴．故选：B．11．【解答】解：A，平行四边形没有对称轴；B，等腰梯形有1条对称轴；C，等边三角形有3条对称轴；D，长方形有2条对称轴；故选：D．12．【解答】解：A、有3条对称轴，B、有5条对称轴，C、有4条对称轴，故选：B．13．【解答】解：A、等腰三角形有1条对称轴，B、长方形有2条对称轴，C、等边三角形有3条对称轴，D、正方形有4条对称轴，所以：对称轴条数最多的是正方形．故选：D．14．【解答】解：根据对称轴的意义可知，圆环的对称轴有无数条．故选：B．二．填空题（共9小题）15．【解答】解：如图长方形有2条对称轴，正十边形有10条对称轴．故答案为：2，10．16．【解答】解：如图共有4条对称轴．故答案为：4．17．【解答】解：等边三角形有3条对称轴，正方形有4条对称轴，半圆有1条对称轴．故答案为：3，4，1．18．【解答】解：在一个圆中画一个最大的六边形，所得到的图形有6条对称轴；故答案为：6．19．【解答】解：☆有5条对称轴；故答案为：5．20．【解答】解：据轴对称图形的特点和定义可知：正方形由四条对称轴，长方形有两条对称轴，等边三角形有三条对称轴，圆形有无数条对称轴，等腰梯形有一条对称轴；答：这几种图形按对称轴的多少排列是这样的：圆形＞正方形＞等边三角形＞长方形＞等腰梯形．故答案为：圆形、正方形、等边三角形、长方形、等腰梯形．21．【解答】解：圆的对称轴有无数条，半圆形的对称轴有1条；故答案为：B；A．22．【解答】解：对称轴最少的是等腰梯形有1条对称轴，有无数条对称轴的是圆，正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴；故选：A，C．23．【解答】解：长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴，圆有无数条对称轴．故答案为：2，4，3，无数．三．解答题（共5小题）24．【解答】解：25．【解答】解：根据题干分析可画图如下：26．【解答】解：（1）向右平移了6格．（2）向上平移了4格；（3）画图如下：27．【解答】解：正方形：选择4根3厘米长的小棒；长方形：选择2根4厘米长的小棒，2根3厘米长的小棒；等腰梯形：选择1根4厘米长的小棒，3根3厘米长的小棒；平行四边形：选择2根4厘米长的小棒，2根3厘米长的小棒；如图：28．【解答】解：根据题意画图如下：。

2020-2021学年小学五年级数学下册《第五章图形的运动（三）》单元测试题人教版一．选择题（共8小题）1．在等腰三角形、长方形、正方形、圆、扇形中，有一条对称轴的图形有（）种．A．1B．2C．32．下列图形中，对称轴条数最少的是（）A．圆B．半圆C．等边三角形D．长方形3．把一个图形绕某点顺时针旋转30°，所得的图形与原来的图形相比（）A．变大了B．大小不变C．变小了D．无法确定大小是否变化4．下列图形中逆时针旋转90°后，能与原图重合的是（）A．B．C．D．5．如图的图形最多可以画出（）条对称轴．A．2B．4C．6D．无数6．把下面图形，分别以直线为轴旋转，可以得到圆锥体的是（）A．B．C．7．如图是由☆经过（）变换得到的．A．平移B．旋转C．对称8．如图是由经过（）变换得到了．A．旋转B．平移C．对称二．填空题（共8小题）9．看图填一填．指针从“12”绕点到0顺时针旋转30°到“”；指针从“1”绕点0顺时针旋转90°到“”；指针从“6”绕点0逆时针旋转°到“3”；指针从“8”绕点0逆时针旋转°到“10”．10．长方形沿一条长旋转一周后形成一个，直角三角形沿着一条直角边旋转之后形成一个．11．写一写图形的准确运动变化情况．（1）由图B到图A，向左．（2）由图B到图C，先向右，再绕．12．长方形的对称轴有条，半圆形的对称轴有条．13．下列图形：①半圆形；②任意三角形；③等边三角形；④直角三角形；⑤等腰直角三角形；⑥圆；⑦长方形；⑧正方形．其中，是轴对称图形的有只有一条对称轴的有．（填序号）14．从早上8：15到8：30，钟面上的分针按方向旋转了度．15．时针从3时旋转到9时，是按时针旋转了°．16．小芳卧室的一面墙上贴着瓷砖，中间的6块组成了一个图案．在保持组合图案不变的情况下，有种不同的贴法．三．判断题（共5小题）17．圆是轴对称图形，有无数条对称轴，每条对称轴都过圆心．（判断对错）18．长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，半圆有无数条对称轴．（判断对错）19．直角三角形绕其中一条边旋转一周后得到的图形一定是圆锥．（判断对错）20．利用平移、对称可以设计许多美丽的图案．（判断对错）21．如图，将等边三角形图形绕着点O旋转120°后与原来图形重合．（判断对错）四．操作题（共3小题）22．画出如图的所有对称轴．（有几条就画几条）23．请用打斜线的方法设计一幅美丽的轴对称图形，轴对称图形占长方形ABCD的20%．24．按要求操作．（1）将三角形ABC绕点A顺时针旋转90°．（2）将第一次旋转后的图形再绕点A顺时针旋转90°．（3）将第二次旋转后的图形再绕点A顺时针旋转90°，你会得到什么图案？五．解答题（共5小题）25．如图的图形各有几条对称轴？26．请你设计一幅轴对称图形，并说说轴对称图形的特征．27．小船图从左下方移至右上方，要先向平移格，再向平移格．28．一个正三角形绕其一顶点按同一方向连续旋转五次，每次转过的角数为60°，旋转前后所有的图形共同组成的图案是什么？请你在方格纸中画出来．29．参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】依据轴对称图形的概念，及在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，由此即可判断出给出图形的对称轴的条数．【解答】解：在等腰三角形、长方形、正方形、圆、扇形中，其中有一条对称轴的图形有等腰三角形和扇形2种．故选：B．【点评】解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及其特征．2．【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴，由此即可确定这个图形的对称轴的条数及位置．【解答】解：圆有无数条对称轴，半圆有1条对称轴，等边三角形有3条对称轴，长方形有2条对称轴，所以半圆的对称轴的条数最少；故选：B．【点评】此题考查了利用轴对称图形的定义判断轴对称图形的对称轴条数及位置的灵活应用．3．【分析】根据旋转的性质可知把一个图形绕某点顺时针旋转30°后得到的图形与原图形的大小不变，据此解答即可．【解答】解：根据旋转的性质，可知把一个图形绕某点顺时针旋转30°后得到的图形与原图形的大小不变．故选：B．【点评】解答此题的关键是旋转的性质：旋转前后图形全等．4．【分析】根据旋转图形的特征，图A是一个等腰梯形，无论绕哪个顶点或上底（或下底）的中点逆时针旋转90°，都不会与原图重合；图形B无论绕哪个点逆时针旋转90°后也不会与原图重合；图C是一个平行四边形，无论绕哪个顶点或对角线的交点逆时针旋转90°都不会与原图重合；图形C是一个正方形，根据正方形的特征，绕两条对角线的交点逆时针或顺时针旋转90°后都会与原图形重合．【解答】解：根据正方形的特征，两条对角互相垂直平分，绕两条对角线的交点逆时针或顺时针旋转90°后都会与原图形重合．故选：D．【点评】要根据以上图形的特征及旋转图形的特征来选择．只有正方形两条对角互相垂直平分，绕两条对角线的交点逆时针或顺时针旋转90°后的图形会与原图形重合．5．【分析】这个图形有4条对称轴，分别是过三个圆心的直线（2条），这两条对称轴角平分线所在的直线（2条）．【解答】解：如图这个图形最多可以画出4条对称轴．故选：B．【点评】此题是考查根轴对称图形对称轴的条数及位置，关键是轴对称图形的意义及这个图形的特征．6．【分析】我们知道点动成线，线动成面，面动成体．由于长方形或正方形的对边相等，长方形或正方形以它的一边为轴旋转一周，它的上、下两个面就是以半径相等的两个圆面，与轴平行的一边形成一个曲面，这个长方形或正方形就成为一个圆柱；三角形旋转后可得一个圆锥．【解答】解：图A绕直线旋转一周可得到一个中间是圆柱，上、下各一个与它等底的圆锥；图B绕直线旋转一周可得到一个中间是圆柱图；图C绕直线旋转一周可得到一个中间是圆锥；故选：C．【点评】此题考查了平面图形，主要培养学生的观察能力和空间想象能力．7．【分析】平移就是水平移动，大小和形状不变；旋转除了大小和形状不变外，还要有一个绕点；对称形成的图形要能找到一条对称轴．据此得解．【解答】解：图形中有5个五角星并排在一条直线上，因此是由☆经过平移变换得到的．故选：A．【点评】此题考查了运用平移、对称和旋转设计图案，锻炼了学生的空间想象力和创新思维能力．8．【分析】采用平移的方法，平移5次，复制下图案，即可得到右图．【解答】解：采用平移的方法，平移5次，复制下图案，即可得到左图．故选：B．【点评】此题考查了运用平移、对称和旋转设计图案．二．填空题（共8小题）9．【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份，每份所对应的圆周角是360°÷12＝30°，即每两个相邻数字间的夹角是30°，即指针从一个数字走到下一个数字时，绕中心轴旋转了30°，据此解答．【解答】解：指针从“12”绕点到0顺时针旋转30°到“1”；指针从“1”绕点0顺时针旋转90°到“4”；指针从“6”绕点0逆时针旋转90°到“3”；指针从“8”绕点0逆时针旋转300°到“10”．故答案为：1，4，90，300．【点评】本题是考查钟面的认识，关键是弄清指针从一个数字走到下一个数字，绕点O 旋转了多少度，指针走了几个数字．10．【分析】（1）将长方形，围绕它的一条长边为轴旋转一周，得到的是圆柱，其中长是圆柱的高，宽就是圆柱的底面半径；（2）根据圆锥的特征：一个直角三角形沿一条直角边旋转一周，就会得到一个圆锥体，为轴的那条直角边是旋转后的圆锥的高，另一条直角边是旋转后的圆锥的底面半径；进而得出结论．【解答】解：长方形沿一条长旋转一周后形成一个圆柱，直角三角形沿着一条直角边旋转之后形成一个圆锥．故答案为：圆柱、圆锥．【点评】解答此题的关键：根据圆柱和圆锥的特征进行解答即可．11．【分析】（1）平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动，平移后图形的位置改变，形状、大小不变；（2）图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，对应线段的长度、对应角的大小相等，旋转前后图形的大小和形状没有改变；据此解答即可．【解答】解：（1）由图B到图A，向左平移5格．（2）由图B到图C，先向右平移5格，再绕笑脸的中心逆时针旋转90°．故答案为：平移5格，平移5格，笑脸的中心逆时针旋转90°．【点评】解答此题的关键是：应明确旋转、平移的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题．12．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．【解答】解：长方形的对称轴有2条，半圆形的对称轴有1条．故答案为：2，1．【点评】此题是考查确定轴对称图形对称轴的条数及位置．根据各种图形的特征及对称轴的意义即可判定．13．【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴．据此解答．【解答】解：①半圆形，是轴对称图形，有1条对称轴；②任意三角形，不是轴对称图形；③等边三角形，是轴对称图形，有3条对称轴；④直角三角形，不是轴对称图形；⑤等腰直角三角形，是轴对称图形，有1条对称轴；⑥圆，是轴对称图形，有无数条对称轴；⑦长方形，是轴对称图形，有2条对称轴；⑧正方形，是轴对称图形，有4条对称轴；所以，是轴对称图形的有①③⑤⑥⑦⑧，只有一条对称轴的有①⑤．故答案为：①③⑤⑥⑦⑧，①⑤．【点评】此题主要考查轴对称图形的定义．14．【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份，每份所对应的圆心角是360°÷12＝30°，即每两个相邻数字间的夹角是30°，即指针从一个数字走到下一个数字时，绕中心轴旋转了30°，从早上8：15（分针指向数字3）到8：30（分针指向数字6），分针按顺时针方向旋转了3个数字，即旋转了3个30°．【解答】解：如图，从早上8：15到8：30，钟面上的分针按顺时针方向旋转了90度．故答案为：顺时针，90．【点评】此题主要是考查钟表的认识、角度的认识．关键是明白指针从一个数字走到下一个数字时，绕中心轴旋转了30°．15．【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份，每份所对应的圆心角是360°÷12＝30°，每两个相邻数字间的夹角是30°，即指针从一个数字走到下一个数字时，绕中心轴旋转了30°．时针从3旋转到9，旋转了9﹣3＝6（个）数字，旋转了30°×6＝180°．【解答】解：30°×（9﹣3）＝30°×6＝180°答：时针从3时旋转到9时，是按顺时针旋转了180°．故答案为：顺，180．【点评】关键弄清，在钟面上，指针从一个数字旋转到相邻的另一个数字，绕中心旋转了30°．16．【分析】根据题意保持组合图案不变的情况下，即只能通过平移的方法来解决问题，图案水平有3块竖直2块共占6块，小芳卧室的一面墙水平有11块、竖直有6块，在图案平移的过程中分两部完成，第一步水平移动：有11﹣3+1种方法；第二步竖直平移：有6﹣2+1种方法；根据数列的乘法原理，即可得解．【解答】解：贴法如下图：（11﹣3+1）×（6﹣2+1）＝9×5＝45（种）答：在保持组合图案不变的情况下，有45种不同的贴法．故答案为：45．【点评】此题主要考查了运用平移设计图案；还考查了灵活应用数列的知识来解决问题．三．判断题（共5小题）17．【分析】根据对称轴的含义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此即可解答．【解答】解：根据轴对称图形的定义可知：圆是轴对称图形，它有无数条对称轴，因为圆的对称轴是直径所在的直线，又因为通过圆心、并且两端都在圆上的线段，叫做直径，所以圆的对称轴一定通过圆心，故原题说法正确；故答案为：√．【点评】解答此题用到的知识点：（1）对称轴的含义；（2）直径的含义．18．【分析】根据轴对称图形的定义，分别找出题干中的图形的所有对称轴条数，即可进行判断．【解答】解：长方形有2条对称轴；正方形有4条对称轴；半圆只有1条对称轴；所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了利用轴对称图形的定义确定轴对称图形的对称轴的条数的灵活应用．19．【分析】直角三形绕其中一条直角边旋转一周后得到的图形一定是一个圆锥（旋转直角边为圆锥的高，另一直角边为底面半径）；如果绕斜边旋转一周，得到的是有公共底面的两个圆锥组合体．【解答】解：直角三角形绕其中一条边旋转一周后得到的图形一定是圆锥是错误的，只有绕其中一直角边旋转一周后得到的图形才一定是圆锥．故答案为：×．【点评】以直角三角形的一直角边为轴旋转一周，将得到一个以旋转直角边为高，另一直角边为底面半径的圆锥．是培养学生的空间想象能力．20．【分析】利用平移、对称可以设计许多美丽的图案，如先在图中画一个小旗，然后根据旋转图形的特征，将图中的小旗绕点O顺（或逆）时针旋转90°，点O的位置不动，其余各边都绕点O旋转90°，再旋转90°，再旋转90°即可得到如图美丽的图案．【解答】解：根据分析画图如下：故答案为：√．【点评】此题考查了运用平移、对称和旋转设计图案．21．【分析】根据旋转角及旋转对称图形的定义结合图形特点作答．【解答】解：360°÷3＝120°，该图形绕中心至少旋转120度后能和原来的图案互相重合，所以本题说法正确；故答案为：√．【点评】本题考查旋转对称图形的概念：把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后，与初始图形重合，这种图形叫做旋转对称图形，这个定点叫做旋转对称中心，旋转的角度叫做旋转角．四．操作题（共3小题）22．【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的对称轴．根据轴对称图形的定义，找出并画出轴对称图形的对称轴即可．【解答】解：如图所示，即为所要画的对称轴；【点评】此题考查了根据轴对称图形定义画出轴对称图形的对称轴的方法．23．【分析】长方形一共有10×6＝60个格，轴对称图形占长方形的20%，根据乘法的意义，轴对称图形的格数为：60×20%＝12（个），根据轴对称图形的特点，用打斜线的方法作图即可．【解答】解：长方形一共有10×6＝60（个），轴对称图形的格数为：60×20%＝12（个），根据轴对称图形的特点作图如下：【点评】根据乘法的意义求出所画对称图形占的格子数，根据轴对称的特点解答即可．24．【分析】（1）根据旋转的特征，三角形ABC绕点A按顺时针旋转90°，点A位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形．（2）同理，即可将将第一次旋转后的图形再绕点A顺时针旋转90°．（3）同理，即可将第二次旋转后的图形再绕点A顺时针旋转90°．根据得到的图形即可看出是什么图案．【解答】解：（1）将三角形ABC绕点A顺时针旋转90°（图中红色部分）．（2）将第一次旋转后的图形再绕点A顺时针旋转90°（图中绿色部分）．（3）将第二次旋转后的图形再绕点A顺时针旋转90°（图中蓝色部分），“我”会得到“风车”的图案．【点评】旋转作图要注意：①旋转方向；②旋转角度．整个旋转作图，就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动．五．解答题（共5小题）25．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．【解答】解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．26．【分析】此题答案不唯一，只要是轴对称图形，且说明设计意图即可．【解答】解：所设计图形如下所示：（仅供参考）．设计意图：根据轴对称的性质组合一块富有创意的地板图案．轴对称图形的特征是：沿对称轴对折，直线两旁的部分能够完全重合．【点评】此题主要考查轴对称的性质以及学生的创作能力和审美能力．27．【分析】根据图形平移的特征，小船图从左下方移至右上方，要先向右平移7格，再向上平移4格，或先向上平移4格，再向右平移7格．【解答】解：如图：小船图从左下方移至右上方，要先向右（或上）平移7（或4）格，再向上（或右）平移4（或7）格．故答案为：右（或上），7（或4），上（或右），4（或7）．【点评】本题是考查图形的平移，注意：平移格数是指对应点（边）平移的格数，不是两图的距离的格数．28．【分析】根据图形旋转的性质及正六边形的特点进行解答．【解答】解：因为当一个正三角形绕其顶点按同一方向连续旋转5次，每次转过的角度都是60°时，其中心角恰为360°，组成的图形每个角为120°，所以此多边形为正六边形．画图如下：【点评】本题考查的是图形旋转的性质及正六边形的判定，熟知图形旋转后与原图形全等是解答此题的关键．29．【分析】长方形旋转得圆柱，直角梯形绕底边旋转得圆锥和圆柱的组合体，绕直角腰旋转得圆台，半圆旋转得球，直角三角形旋转可得圆锥，结合这些规律直接连线即可．【解答】解：连线如下：【点评】本题考查将简单图形旋转和立体图形的识别，难度不大，熟记常见平面图形旋转可得到什么立体图形是解决本题的关键．。

2020-2021学年人教版五年级下册数学单元测评必刷卷第5章《图形的运动（三）》测试时间：90分钟满分：100分+30分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题1分，共10分）1．（2020·江西五年级期末）从上午7时到上午10时，钟面上的时针按顺时针旋转了（）度。

A．30 B．60 C．902．（2020·湖南五年级期末）将下面的图形绕点O按逆时针方向旋转90︒，可得到的图形是（）。

A．B．C．D．3．（2021·全国五年级单元测试）把一个图形绕某点顺时针旋转45°后，所得到的图形与原来的图形相比（）。

A．变大了B．变小了C．大小不变4．（2021·浙江五年级期末）如图所示，由图形①到图形②，所进行的图形运动是（）。

A．先绕点A逆时针旋转90︒，再向右平移5格。

B．先绕点A逆时针旋转90︒，再向右平移8格。

C．先绕点A顺时针旋转90︒，再向右平移5格。

D．先绕点A顺时针旋转90︒，再向右平移8格。

5．（2021·全国五年级课时练习）下面的图形（）不能由下面图形通过旋转得到。

A．B．C．D．6．（2021·全国五年级专题练习）下面各图形中，绕自己的中心旋转120°，后不能与原图重合的是（）。

A．B．C．7．（2021·全国五年级专题练习）如下图，将小旗绕点O逆时针旋转90°，像这样操作3次，得到的图形是（）。

A．B．C．8．（2021·全国五年级单元测试）不能由经过一次平移或旋转得到的图形是（）。

A．B．C．D．9．（2021·全国五年级单元测试）将按逆时针旋转90°后得到的图形是（）。

A．B．C．D．10．（2020•武汉模拟）轮船向东偏北30︒航行，因有紧急任务，按顺时针方向调头90︒去执行任务，那么这时轮船的航行方向是()A．东偏南60︒B．东偏南30︒C．北偏西30︒D．北偏西60︒二、填空题（每空1分，共29分）1．（2021·全国五年级单元测试）如图①，绕点（________）（________）时针旋转了（________）°；如图②，绕点（________）（________）时针旋转了（________）°。

2020-2021学年人教版小学五年级数学下册《第五章图形的运动（三）》单元测试题一．选择题（共8小题）1．正方形有（）条对称轴．A．2B．4C．62．下列图形中，（）有4条对称轴．A．B．C．D．3．一个长方形，以它的一条直角边为轴旋转一周，得到的几何体是（）A．长方体B．圆柱C．圆锥D．球4．从7时到9时，时针按（）A．顺时针旋转60°B．顺时针旋转90°C．顺时针旋转180°5．只有一条对称轴的图形是（）A．长方形B．等腰三角形C．圆6．以直角三角形的一条直角边为轴，旋转一周可以得到（）A．B．C．D．7．已知一个半圆，下面（）这种方式不能将半圆变成圆．A．平移B．翻折C．旋转8．如图所示，把一个正方形三次对折后沿虚线剪下，则所得图形是（）A．B．C．二．填空题（共8小题）9．钟面上分针从6绕中心点旋转到12点，顺时针要旋转度，逆时针要旋转度．10．先观察图，再填空．（1）图A绕点“O”顺时针旋转90°到达图的位置；（2）图B绕点“O”顺时针旋转度到达图D的位置；（3）图C绕点“O”逆时针旋转180°到达图的位置．11．如图中，图形①先绕点按顺时针方向旋转°，再向平移格得到图形②．12．圆的对称轴是圆的，半圆有条对称轴．同一个圆中，扇形的大小与的大小有关．13．如图所示，图形（“是”或“不是”）轴对称图形，如果是，它有条对称轴。

14．时针从12时顺时针旋转90度到时，接着逆时针旋转270度到时．15．（1）图形A绕点O旋转得到图形B．（2）图形D是由图形A绕点O旋转得到的，它还可以由图形绕点O旋转90°得到，还可以由图形B绕点O旋转得到．16．如图所示，把图形A向平移格可以得到图形B；图形B绕点0，时针方向旋转得到图形C．三．判断题（共5小题）17．一个圆的直径是这个圆的一条对称轴。

（判断对错）18．正六边形一定有6条对称轴．（判断对错）19．钟面上分针从12开始沿逆时针方向旋转90度，一定指着3．．（判断对错）20．利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案．．（判断对错）21．把一个三角形绕一个顶点旋转180°后与原图形重合．．（判断对错）四．应用题（共1小题）22．李师傅计划用2.5米长的铁丝做一个如图所示的框架．你认为够不够？五．操作题（共3小题）23．画一画．（1）这个图形有条对称轴．（2）这个图形有条对称轴．24．你能巧妙地利用对称、平移或旋转，在右面的方格纸上设计一幅自己喜欢的图案吗？25．①画出图形A绕点O顺时针旋转90°后的图形．②画出图形A绕点O逆时针旋转90°后的图形．六．解答题（共5小题）26．写出下面各轴对称图形的对称轴的条数．27．在边长为1厘米的方格图中，将三角形ABC绕C点顺时针方向旋转90°后，再向右平移4格，请在图中作出最后的图案，并计算点A在整个过程中所划过的长度．28．按要求填一填、画一画．（1）向平移了格．（2）向平移了格．（3）将向左平移4格．29．画出图经过旋转或平移的图形（各画一种）．30．悉心连一连．参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。

《图形的运动（三）》单元检测一、填空。

（每空1分，共18分）1.图形的变换方式有：（）、（）、（）。

2.汽车在平坦笔直的路上行驶，汽车车身的运动是（）变换，车轮的运动是（）变换。

3.如图，在圆盘上旋转指针，（1）指针从“1”绕点O顺时针旋转45°到“（）”。

（2）指针从“2”绕点O顺时针旋转（）到“6”。

（3）指针从“3”绕点O逆时针旋转135°到“（）”。

（4）指针从“1”绕点O顺时针旋转（）到“3”。

（5）指针从“8”绕点O逆时针旋转（）到“5”。

4.如左下图，（）千克的物品可以使指针沿顺时针方向旋转90°。

5.如右上图，平行四边形绕点A（）时针旋转了（），三角形绕点B（）时针旋转了（）。

6.如右图，图形A绕点0顺时针旋转90°得到的图形是（）；图形E绕点0逆时针旋转90°得到的图形是（）。

图形A向右平移得到的图形是（）。

二、判断。

（正确的画“√”，错误的画“×”）（每题2分，共10分）1.旋转只改变图形的位置和形状，不改变图形的大小。

（）2.时针从12时整旋转60°到2时整。

（）3.摆钟里面的钟摆所做的运动是旋转运动。

（）4.图形只能通过旋转得到。

（）5.将图案顺时针旋转90°，得到的图案是。

（）三、选择。

（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分）1.下面的图形是几种汽车的标志，其中图形（）是由单位图形平移得到的。

2.以点A为中心旋转的图形是（）。

3.如图，第4格内的图形应是（）。

4.将下列图形绕着中心点旋转120°后，不能与原图形重合的是（）。

5.以下现象中，（）是旋转，（）是平移。

①荡秋千②滑滑梯③钟表指针的运动④拧水龙头的开关四、下面的图案分别是通过什么变换得到的？将序号填在相应的长方形中。

（8分）五、仔细观察，在（）里填上“平移”或“旋转”。

（共8分）1.2.六、左图是被打乱的9张图片，怎样才能还原成右图？（9分）七、操作题。

第五单元图形的运动（三）单元测试卷-2020-2021学年数学五年级下册-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.下面（）图是把沿顺时针方向旋转了90°。

A. B. C.2.如图：从阴影三角形A到B的运动是（）。

A.平移B.旋转C.不确定3.从8：00到8：15，分针旋转了（）度。

A.30B.90C.180D.604.下面这幅图中小旗从左上方到右下方是（）的结果。

A.旋转B.平移C.对称5.将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形（）。

A. B. C. D.二.判断题(共5题，共10分)1.火箭升空，是旋转现象。

（）2.汽车在公路上行驶，车轮的运动是旋转现象，车身的运动是平移现象。

（）3.图形的旋转只能按顺时针方向转。

（）4.奥运五环可以看做是一个圆经过旋转得到的。

（）5.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的中心点，二是旋转的方向，三是旋转的度数。

（）三.填空题(共5题，共21分)1.如图，指针从A开始，逆时针旋转了90°到（）点，逆时针旋转了180°到（）点；要从A旋转到D，可以按（）时针方向旋转（）°，也可以按（）时针方向旋转（）°2.要变成，可以绕“”沿（）方向旋转（）。

3.如右图，图形D可以看作图形B绕（）点，沿顺时针方向旋转（）得到的。

4.电灯图先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格；也可说成电灯图先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。

5.如图，△ABC为等边三角形，D为△ABC内一点，△ABD经过旋转后到达△ACP的位置，则，（1）旋转中心是（）；（2）旋转角度是（）（3）△ADP 是（）三角形。

四.作图题(共1题，共6分)1.看图回答问题。

（1）以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。

（2）将图形B绕点O顺时针旋转90°，得到图形C。

（3）将图形C向右平移5格，得到图形D。

五.解答题(共6题，共39分)1.写出分针从12旋转到下面各个位置（第一次经过该位置）经过的时间。

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动》综合测试卷（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.分针和时针的转速比是（）。

A.1:12B.12:1C.60:12.如图是一个房间的门牌号，由于上面的钉子坏掉了，使门牌号转了下来，原来的门牌号是（）。

A.608bB.b806C.P8063.从8点一刻到八点三刻，分针转过的角度是（）。

A.60°B.90°C.180°4.下面（）图是把沿顺时针方向旋转了90°。

A. B. C.5.分针从指向12到指向3，绕中心点顺时针旋转了( )。

A.45°B.60°C.90°二.判断题(共5题，共10分)1.所有的三角形都是轴对称图形。

（）2.飞机在空中飞行是旋转现象。

（）3.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的中心点，二是旋转的方向，三是旋转的度数。

（）4.圆绕中心点无论旋转多少度都与原来的图形重合，旋转一周可以重合无数次。

（）5.高空观赏车的运动是平移。

（）三.填空题(共5题，共14分)1.如图所示，图形C可以看作是图形（）绕（）点顺时针方向旋转（）得到的。

2.陀螺的转动属于（）现象，缆车的运动属于（）现象。

3.下面物体的运动是平移的画“△”，是旋转的画“○”。

（）（）（）（）4.一个30°的角，将它的一条边旋转（）°可得到一个直角。

5.这些现象哪些是"平移"现象，哪些是"旋转"现象：张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象。

升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。

妈妈用拖布擦地，是（）现象。

自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象。

四.作图题(共3题，共16分)1.下面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上颜色。

2.把通过旋转和平移就能达到图形A位置的图形涂上颜色。

3.画出下图中小旗绕O点顺时针旋转90度后的图形。

五.解答题(共5题，共25分)1.写出分针从12旋转到下面各个位置（第一次经过该位置）经过的时间。

五年级下册数学第五单元《图形的运动（三）》单元培优突破一、选择题（每题2分，共16分）1．下面图形（）是由图形绕点A逆时针旋转90°得到的。

A．B．C．2．从9：30到10：00，钟面上的分针按顺时针方向旋转了（）。

A．30°B．90°C．180°3．图形绕点O逆时针旋转90°得到（）。

A．B．C．4．把一个图形逆时针旋转45°后，所得的图形与原图形相比较（）。

A．变大了B．变小了C．大小不变5．将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（）。

A．B．C．6．下面的图形中，通过旋转可以得到图形A的是（）。

A．①②B．①③C．②④7．如图所示，图①（）得到图②。

A．绕点P逆时针旋转90°，再向左平移1格。

B．绕点Q逆时针旋转90°，再向左平移1格。

C．绕点Q逆时针旋转90°，再向左平移2格。

8．下图正方形绕点O按顺时针至少旋转（）后就可以和原图重合。

A．45°B．90°C．180°二、填空题(共18分）9．可以看做是由一个基本图形按顺时针或逆时针方向连续经过了( )次旋转，且每次旋转( )°得到的。

10．如图，指针从“1”绕点O顺时针旋转30°后指向( )；指针从“1”绕点O逆时针旋转( )°后指向10。

11．(3分)在图中，图A先绕点M( )时针方向旋转( )°，再向上平移( )格得到的图B。

12．(3分)五（1）班的时钟在中午12：00时，指针才指向11：45处，这个时钟慢了( )分钟。

如果你去调这个时钟，你会让分针按( )方向旋转( )度。

13．(8分)观察图形，填空。

①号图形是绕A点按( )时针方向旋转了( )°；②号图形是绕( )点按顺时针方向旋转了( )°；③号图形是绕C点按( )时针方向旋转了( )°；④号图形是绕( )点按逆时针方向旋转了( )°。

2020-2021学年人教版五年级下数学第5单元《图形的运动（三）》测试卷一．选择题（共19小题）1．下面只有两条对称轴的图形是（）A．平行四边形B．等腰梯形C．等边三角形D．长方形2．下面图形中对称轴条数最多的是图（）A．B．C．D．3．正方形有（）条对称轴．A．2条B．3条C．4条D．无数条4．在等腰三角形、长方形、正方形、圆、扇形中，有一条对称轴的图形有（）种．A．1B．2C．35．下面图形中，对称轴数量最少的是（）A．半圆B．长方形C．正方形D．圆环6．将图案绕P点逆时针旋转90度，得到的图案是（）A．B．C．7．在下面的轴对称图形中，与等腰梯形的对称轴条数相等的是（）A．长方形B．正方形C．半圆形D．等边三角形8．如图的图形中，（）是只能由旋转得到的．A．B．C．9．绕A点顺时针旋转90○后的图形是（）A．B．C．10．一个电话号码是7位数，逆时针旋转90度，再旋转90度，是9160619．原电话号码是（）A．9160619B．6190916C．9190919D．616061611．将平面图形绕轴旋转一周后得到的图形是（）A．B．C．D．12．在下列图形中，以直线为旋转轴可以得到圆柱体的是（）A．B．C．D．13．将图形A绕点O逆时针旋转90度，得到图形B的是（）A．B．C．14．下列图形中，对称轴最少的是（）A．圆B．半圆C．正方形15．把正方形的右边剪去一块补到上面（如图），得到的图形是（）A．B．C．D．16．由图形1不能变为图形2的方法是（）A．图形1绕O点逆时针方向旋转90°得到图形2B．图形1绕O点顺时针方向旋转90°得到图形2C．图形1以线段OP为对称轴画图形1的轴对称得到图形217．把图中的图形A绕O点依次顺时针旋转90度，经过三次，分别画出旋转后的图形，这样所得到的图形是（）A．B．C．D．18．将图形按顺时针方向旋转90°，再按顺时针方向旋转90°，它就变成了图形（）A．B．C．19．把一个图形绕某点顺时针旋转30°，所得的图形与原来的图形相比（）A．变大了B．大小不变C．变小了D．无法确定大小是否变化二．填空题（共11小题）20．生活中利用图形的、和来对图形进行变换设计．21．指针从指向A旋转到指向B，可以按时针方向旋转°；也可以按时针方向旋转°．22．下面图形中，只有一条对称轴的是，有无数条对称轴的是．23．图形①是以点为中心时针旋转的，在图①标出各点的对应点．图形②是以点为中心时针旋转的，在图②标出各点的对应点．图形③是以点为中心时针旋转的，在图③标出各点的对应点．24．长方形沿一条长旋转一周后形成一个，直角三角形沿着一条直角边旋转之后形成一个．25．钟面上分针从6绕中心点旋转到12点，顺时针要旋转度，逆时针要旋转度．26．针从“12”绕O顺时针旋转°到“3”；指针从“12”绕O逆时针旋转°到“10”；指针从“3”绕O顺时针旋转°到“6”；指针从“6”绕O逆时针旋转°到“12”．27．观察钟面，（1）指针从12 绕点O顺时针方向旋转90°到．（2）指针从8绕点O 顺时针方向旋转°到10．28．如图：（1）指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到．（2）指针从“3”绕点O顺时针旋转°到“6”．（3）指针从“6”绕点O顺时针旋转°到“12”．29．由变成，是绕A点方向旋转了．30．钟面上，从6：00到9：00，时针旋转了°；从9：15到10：15，分针旋转了°．三．操作题（共4小题）31．用两个圆（可以大小不同，也可以相同）．分别设计符合下列要求的轴对称图案．（1）只有一条对称轴．（2）有四条对称轴．32．请你根据下面所给图形，设计一个图案．33．利用旋转设计美丽的图案．34．图是某设计师设计的方桌布图案的一部分，请你运用旋转变换的方法将该图形绕O点顺时针依次旋转90°、180°、270°，你会得到一个什么样的立体图形？四．解答题（共16小题）35．按要求填一填、画一画．（1）向平移了格．（2）向平移了格．（3）将向左平移4格．36．描述图中，图A如何变换得到图B？图C如何变换得到图D？37．想一想，连一连．38．说出图形A如何变换得到图形B．39．看下表中图形，填出对称轴条数．图形对称轴条数40．（1）图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的；（2）图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的；（3）图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在的位置．41．画出下面的图形绕O点顺时针旋转180°后的图形．42．将下面三角形向右平移6格，再画出绕O点逆时针旋转90°后的图形．43．连一连44．图形A如何变换得到图形B？图形B如何变换得到图形C？45．（1）将三角形A绕O点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形．（2）将旋转后的图形向右平移5格，再画出平移后的图形．46．这是设计师设计的方桌布图案的一部分，请你运用旋转变化的方法，在坐标纸上将该图形绕O点顺时针依次旋转90°、180°、270°并画出它在各区域内的图形，你会得到一个美丽的立体图形，你来试一试吧！47．将方格中的图形按绕A点顺时针旋转90度变成图形B，再将图形B画一个对称图形．48．小红用彩纸和小棒做了一面长方形的彩旗（如图）．旋转小棒，观察并想象彩旗旋转一周所成的形状．你知道旋转后红色和黄色部分的体积分别是多少？49．利用旋转画一朵小花．50．如图三幅图都是由4个完全相同的正方形组成，请你用不同的方法分别在三幅图上添画一个正方形，使它们都成为轴对称图形．2020-2021学年人教版五年级下数学第5单元《图形的运动（三）》测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共19小题）1．下面只有两条对称轴的图形是（）A．平行四边形B．等腰梯形C．等边三角形D．长方形【解答】解：A，平行四边形没有对称轴；B，等腰梯形有1条对称轴；C，等边三角形有3条对称轴；D，长方形有2条对称轴；故选：D．2．下面图形中对称轴条数最多的是图（）A．B．C．D．【解答】解：A、有3条对称轴；B、有4条对称轴；C、有1条对称轴；D、有1条对称轴；故选：B．3．正方形有（）条对称轴．A．2条B．3条C．4条D．无数条【解答】解：如图所示，正方形有四条对称轴；故选：C．4．在等腰三角形、长方形、正方形、圆、扇形中，有一条对称轴的图形有（）种．A．1B．2C．3【解答】解：在等腰三角形、长方形、正方形、圆、扇形中，其中有一条对称轴的图形有等腰三角形和扇形2种．故选：B．5．下面图形中，对称轴数量最少的是（）A．半圆B．长方形C．正方形D．圆环【解答】解：A、半圆有1条对称轴B、长方形有2条对称轴；C、正方形有4条对称轴；D、圆环有无数条对称轴；所以对称轴数量最少的是半圆；故选：A．6．将图案绕P点逆时针旋转90度，得到的图案是（）A．B．C．【解答】解：根据题干分析可得，绕P点逆时针旋转90度旋转后的图形是；故选：B．7．在下面的轴对称图形中，与等腰梯形的对称轴条数相等的是（）A．长方形B．正方形C．半圆形D．等边三角形【解答】解：根据题干分析可得，等腰梯形有1条对称轴，长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，半圆形有1条对称轴，等边三角形有3条对称轴．故选：C．8．如图的图形中，（）是只能由旋转得到的．A．B．C．【解答】解：由对称和旋转设计图案的方法可知，A、B是对折后是完全重合的，而C不能，只能用旋转得到，故选：C。