金属作品图片
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元朝的金属工艺元朝是中国历史上一个辉煌的朝代,以其独特的文化和艺术成就而闻名于世。
在元朝时期,金属工艺达到了一个新的高峰,产生了许多卓越的艺术品和工艺品。
本文将介绍元朝的金属工艺,包括技术发展、创作特点以及代表作品。
一、技术发展元朝的金属工艺在技术上有了长足的发展。
首先,元朝人掌握了铸铜和铸铁的先进技术,使得制作金属器物更加精细和耐用。
其次,元朝工匠们在金属加工上有着出色的技艺,他们熟练地运用锻打、镂空、铸造等工艺,使金属器物呈现出精巧的纹饰和装饰。
此外,元朝还引进了外来技术,如窑烧和镶嵌等,为金属工艺的创作提供了更多的可能性。
二、创作特点元朝金属工艺的创作特点多种多样,既有具象的作品,也有抽象的装饰品。
元朝的金属工艺注重形式和意境的统一,追求雕刻技巧的精湛和艺术表现的独特性。
创作主题丰富多样,包括了各种动物、植物以及神话传说等。
此外,元朝金属工艺还常常运用宝石、珐琅等宝贵材料进行装饰,增添了艺术品的华丽和珍贵感。
三、代表作品1. 元代铜双凤铜镜:元代铜双凤铜镜是元朝金属工艺中的杰作之一。
它以铜为材料,铸造而成,外形典雅,造型精美。
镜的边缘雕刻了两只栩栩如生的凤凰,寓意着繁荣和吉祥。
凤凰是中国传统文化中的祥瑞之鸟,代表着幸福和好运。
这件铜镜的雕刻技巧非常精湛,纹饰清晰,给人一种高贵和华丽的感觉。
2. 元代锻铁器:元代锻铁器以其独特的制作工艺和精美的装饰而闻名。
元代的工匠们善于运用锻打技术,打造出各种精巧的铁器,如刀剑、锅碗瓢盆等。
这些铁器经过精心的雕刻和抛光,呈现出独特的纹饰和光泽。
同时,元代的锻铁器常常用金银丝线进行装饰,增加了其豪华和奢华的感觉。
3. 元代金属饰品:元代的金属饰品非常丰富多样,如金银手镯、耳环、戒指等。
这些饰品不仅在工艺上精湛,还注重装饰效果的独特性。
例如,元代金银饰品常常采用镶嵌技术,将宝石、珐琅等彩饰镶嵌在金属表面,形成华丽的图案和纹饰,给人一种高贵和华贵的感觉。
总结:元朝的金属工艺在技术发展、创作特点以及代表作品等方面都达到了一个新的高度。
研究员级高级工艺美术师,苏州市紧缺人才,现任苏州1943年出生于工艺世家,江苏省工艺美术名人, 苏州市非物质文化遗产“金属凿刻”项目传承人, 东吴手工艺研究院研究员。
他将毕生心血用于金属凿刻技艺的发展和传承,在传统手工艺的技艺基础上独创了一批风格独特的金属工艺品,根据丰富的经验 总结出了自己的实践理论。
姚士荣创作的作品有抬屏、挂屏、立体铜雕、金银大作、编结熏香炉等,作品栩栩如生、精美绝伦。
此外,他还撰写多篇论文, 为传承金属凿刻艺术总结了一批宝贵的文字记录。
随着年龄的增大,姚先生感 到传承的危机,希望尽自己最大的努力为发展和传承金属凿刻、弘扬民族文化 贡献力量。
On Soochow Local Arts and Crafts|苏作工艺研究I081千锤万鑒流金岁月----鑒刻大师姚士荣访谈姚士荣王荽时间:2019年6月22日地点:姚士荣工作室王荽(以下简称王):姚大师您从事金属工艺这一行多少年了?姚士荣(以下简称姚):在我们家,我算是第四代传人,我父亲跟着他叔叔学习金属工艺。
我从小就看着家里人敲敲打打,对雕刻挺感兴趣的。
很多人说我在看的过程中就已经在学习了,所以学龄和我年龄差不多的,学龄也要近七十年了,做这一行当,做了六十多年。
王:您能给我们讲讲一件金属工艺制品大致的工艺流程吗?姚:现在市面上把金属工艺统称为“金属锻造”,其实这是不对的,什么是“锻”,这个字的涵义在字典里面很清楚,把金属放在火里烧,然后用铁锤打一这个叫“锻造”,指的是金属在火里翻来翻去的步骤。
苏州人做工很细,在全国城市数一数二的,全国各地过来拜师学抬凿技艺的人很多,他们来学习其中一些技法,这些技法要当面传授才能得到要领。
王:您的工作室有很多宣德炉,这是明代著名器物,这也是您擅长制作的工艺品吗?姚:传统手艺以技艺分类,不以器皿分类,工作室的这些宣德炉使用传统古法做成,自然氧化成为皮壳(浇铸成炉,打磨表面,自然因素和时间让外表自然形成皮壳),真正的皮壳没有气孔,有沙眼就代表皮壳不好。
五金工具关于动物的艺术作品的
这位有才华的俄罗斯雕塑家Igor Verniy创造了一组漂亮优雅的蒸汽朋克雕塑鸟,蝴蝶和其他野生动物。
从各种废旧金属零件,自行车配件,时钟机芯,餐具和其他任何适合的零件组装而成,混合不同的材料-钢,铜,黄铜,铝,玻璃,木材,通过精细的观察,捕捉到
了令人惊艳的瞬间。
Igor Verniy组装的蒸汽朋克风格雕塑,利用废弃金属DIY出惊人的动物雕塑出来。
跨越物种从鸟类到爬行动物以及昆虫等,Verniy 的作品很多关节是利用部件工作改造,也就是说动物被DIY出来后还可以机械的运动,许多件组装后还为他们涂上一个更加充满活力的配色方案。
英国威尔士一位雕塑家将报废金属零件焊接成精美的野生动物
雕塑,栩栩如生,令人赞叹。
或许在艺术家眼中,所有的废旧物资都未完成自身的生命之旅,换个角度,将会绽放不一样的精彩。
雕塑家约翰肯尼迪布朗不仅艺术灵感充沛,其制作工艺也异常精湛。
擅长用焊接的方式,将钉子、自行车链条等废旧金属物件塑造为野生动物。
然后在将焊接好的雕塑涂上色彩。
当然艺术家的灵感不是凭空而来,或许来源于生活中的一件小事,或许源于自然界的神奇造物。
而布朗的灵感也不例外,主要来自于威尔士西部的乡村,那里山谷幽深,远离机械化农场。
当地丰富美丽的动植物资源成了他创作的源泉。
刘治国金属艺术表现作品
刘治国
【期刊名称】《江苏理工学院学报》
【年(卷),期】2022(28)1
【总页数】2页(PF0002-F0002)
【作者】刘治国
【作者单位】江苏理工学院艺术设计学院;亚洲铸造技术史学会;中国传统工艺研究会
【正文语种】中文
【中图分类】T
【相关文献】
1.现代金属艺术作品创作形式与表现
2.画如其人、人如其艺——油画艺术家、艺术教育家刘国枢绘画艺术作品再探
3.直接金属艺术作品形态表现的当代性
4.瞬间,在艺术空间的表现——解读刘勤良油画作品
5.北京教育学院体育与艺术学院艺术设计系刘宇艺术设计作品欣赏
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钳工实训小作品
钳工实训小作品有很多种,以下是一些常见的例子:
1. 金属板画:使用钳工工具在金属板上切割出图案或文字,然后将金属板弯曲或折叠成各种形状,最终制作出一幅金属板画。
2. 螺母和螺栓:通过锯割、锉削等钳工操作,将金属棒加工成螺母和螺栓的形状。
3. 简易夹具:根据需要,制作一些简易的夹具,例如虎钳、台虎钳等,用于固定工件或进行加工。
4. 小锤子:将一块金属板切割成适当的大小和形状,然后将其弯曲成锤子的手柄,再通过钻孔和攻丝等操作安装上锤头。
5. 钥匙扣:将一块金属板切割成适当的大小和形状,然后将其弯曲成钥匙扣的形状,再通过钻孔和攻丝等操作安装上扣环。
6. 桌面小饰品:通过锯割、锉削等钳工操作,将金属板或金属棒加工成各种形状,例如小鸟、小熊或字母等,并将其组装在一起形成一个桌面小饰品。
以上只是部分钳工实训小作品的例子,实际上还有很多其他的创意作品可以制作,具体可以根据个人兴趣和需要进行选择。
“永冠杯”第五届中国大学生铸造工艺设计大赛参赛作品铸件名称:A件——横梁自编代码:AA0000W1方案编号:[单击此处键入方案编号]铸造具有十分悠久的发展历史,是现代装备制造业的基础共性技术之一,在现今制造技术中占有重要地位。
在改革开放后的30多年,我国的铸造技术有了很大的发展,突出地表现在三个方面:造型、制芯机械化、自动化程度明显提高,取代干型粘土砂和油砂的化学硬化砂的广泛应用;伴随着计算机技术的应用,铸造工艺由凭经验走向科学化。
这些对于提高生产效率,降低劳动强度,改善铸件的内在质量和外观质量,节省原材料和能源,起了重大作用。
本设计在对A—横梁的铸造工艺设计过程中,便紧随铸造工艺的发展趋势,采用树脂自硬砂造型,摒弃手工制图等传统方法,熟练运用CATIA V5、AutoCAD、Hypermesh、ProCAST等软件进行铸造工艺的设计与改善。
本设计对A—横梁采用呋喃树脂砂型铸造,一方面是因为“树脂自硬砂”具有很好的“流动性”,能够获得“紧实度”均匀的铸型;另一方面,“树脂”硬化得到的铸型强度很高,从而能够获得高质量的铸型,为充分利用球墨铸铁的体积膨胀进行自补缩创造了条件。
用CATIA V5创建模型,通过对铸件结构、形状和尺寸的详细分析设计了铸造生产时的“浇注位置”、“分型面”,设计了砂芯的形状和数量等铸造工艺方案内容以及铸造生产所涉及到的“加工余量”、“拔模斜度”、“铸造收缩率”等工艺参数,采用大孔出流方法设计了浇注系统的类型、内浇口的开设位置及浇注系统各组元的界面形状和尺寸;利用“均衡凝固的原理”设计了铸件生产过程中的补缩系统,采用“压边冒口”可以有效地发挥球墨铸铁凝固过程中由于石墨的膨胀而减少冒口尺寸的设计原理。
最后应用Hypermesh软件剖分网格,采用ProCAST软件对铸件进行充型及凝固过程数值模拟,根据模拟结果的分析,提出增加冒口压边距离、增设保温套和冷铁等优化方案并成功消除了铸件的缩孔、缩松缺陷,最终获得了质量均匀的铸件。
各种金属代表作品简介
司母戊鼎
出土于河南,距今有3000多年的历史。
是商朝青铜器的代表作,是目前世界上发现的最大的青铜器。
高米,长米,宽米,重875公斤
河北沧州铁狮子
距今有1000多年的历史,它的铸造比美国和法国的炼铁术早七八百年,在世界冶金史上具有里程碑的意义,充分显示了我国古代劳动人民卓越的智慧和高超的技术。
高米,长米,宽3米,重40吨
青铜奔马(马踏飞燕)
出土于甘肃,为东汉青铜器,铜马昂首嘶鸣,如风驰电挚状,三足腾空,一足蹄下踏一飞燕,飞燕惊诧地回头观望,喻意神速。
马踏飞燕其姿态的优美,无与伦比的,反映了东汉时期杰出的制作工艺和铸造水平。
被国家旅游局确定为中国旅游标,为国宝级文物。
三星堆
出土于四川,被誉为世界“第九大奇迹”,距今超过了5000多年的历史。
金门大桥
1937年5月建造,被誉为近代桥梁工程的一项奇迹。
高342米,其中高出水面部分为227米,相当于一座70层高的建筑物,金门大桥是旧金山的象征,旧金山城的骄傲。
埃菲尔铁塔
建筑高度324.79米,铁塔设计离奇独特,是世界建筑史上的技术杰作,因而成为法国和巴黎的一个重要景点和突出标志。
8 金属丝创意——花篮内容解析总体概述1.教学目标(1)了解金属丝造型工艺中常用的造型方法,能利用手工工具进行金属丝常见造型制作。
(2)能根据需求进行金属丝花篮设计,能初步绘制金属丝花篮整体和主要部件草图。
(3)了解金属丝花篮制作步骤,能用金属丝造型加工方法进行金属丝花篮作品制作。
(4)经历金属丝花篮的设计与制作过程,感受金属丝造型工艺劳动实践创造的有价值的劳动成果,体会劳动创造价值、劳动创造美好生活的道理。
2.教学内容与活动安排《金属丝创意——花篮》是本单元的第二课,学生在学习金属丝剪切、弯折、连接后,在本课中将进一步学习金属丝造型方法,体验以花篮为代表的具有比较复杂结构的金属丝创意作品的设计与制作过程,感受金工劳动实践中创造有价值的劳动成果,体会劳动创造的美好生活。
本课主要内容包括两部分。
第一部分是金属丝造型工艺中的常用造型方法。
通过图文方式详细说明了角造型、圆形或弧形造型、螺旋造型、弹簧造型等多种造型方法,为后续金属丝花篮设计与制作奠定知识与技能基础。
第二部分是金属丝花篮的设计与制作。
利用具体的花篮设计与制作这一实践任务,引导学生去体验具体的设计与制作过程,了解金属丝花篮设计要素分析及方案的表达方法,学习利用金属丝造型工艺方法完成花篮制作。
为了帮助学生完成金属丝花篮制作这一具体劳动实践活动,本课主要设置了金属丝花篮的设计、制作以及展示评价三个主要活动。
在设计活动中,以为教室中的绿萝制作金属丝花篮作为劳动实践任务,围绕具体任务分析金属丝花篮设计时要考虑的用途、结构、材料、使用方式等要素。
在分析的基础上,进一步引导学生利用草图表达花篮主体及主要部件,明确草图表达设计方案时要考虑的连接点和连接方式。
通过设计活动,让学生对金属丝花篮制作中用到的加工工艺、材料以及花篮的整体结构有了清晰认识,为制作奠定了基础。
在制作活动中,利用图文方式呈现制作步骤,清晰表达篮底制作、篮体制作、篮底与篮体组装、提手制作、提手与篮体组装等制作步骤,为学生提供了金属丝花篮制作的具体思路和方法。
金属废料做的工艺品有哪些金属废料可以被重新加工和转化为各种工艺品,这样可以减少资源的浪费,并且为艺术家和手工艺人提供了创作的材料。
以下是金属废料常用于制作的工艺品:1. 金属雕塑:金属废料可以被加工成各种形状的雕塑作品,如铜雕、铁雕和钢雕等。
金属雕塑可以在室内或室外展示,以装饰建筑物或公共空间。
2. 金属首饰:金属废料可以用来制作各种形式的首饰,如项链、手镯、戒指和耳环等。
金属废料的独特纹理和颜色可以赋予首饰独特的美感。
3. 金属器皿:金属废料可以被用来制作各种器皿,如碗、罐、盘和壶等。
这些器皿在厨房或客厅中可以发挥实用功能,还可以增添家居装饰的元素。
4. 金属灯具:金属废料可以用来制作各种灯具,如吊灯、台灯和壁灯等。
金属材质的灯具能够反射光线,营造出独特的灯光效果,为室内提供舒适的氛围。
5. 金属家具:金属废料可以被加工成各种家具,如桌子、椅子和衣柜等。
金属家具通常具有坚固耐用的特点,还可以和其他材质结合,形成独特的设计。
6. 金属艺术品:金属废料可以用于创作各种艺术品,如装置艺术、抽象雕塑和现代艺术品等。
金属艺术品可以展示艺术家的创意和技巧,成为展览和收藏的对象。
7. 金属墙饰:金属废料可以被制作成各种墙饰,如壁画、金属雕花和金属装饰板等。
金属墙饰可以为室内空间增添艺术感,提升整体装饰效果。
8. 金属钟表:金属废料可以用于制作钟表和钟表配件,如时钟、挂钟和座钟等。
金属材质的钟表通常具有高质量和精准度,可以成为室内装饰的一部分。
9. 金属零部件:金属废料可以被回收利用,制作汽车、机械和电子设备的零部件。
这些零部件在工业领域中起到关键作用,使各种设备和机械能够正常运转。
10. 金属雨水收集器:金属废料可以用来制作雨水收集器,将雨水收集并储存起来,用于灌溉或其他用途。
这种绿色环保的装置可以节约水资源,降低环境压力。
总结起来,金属废料可以被应用于各类工艺品的制作,如雕塑、首饰、器皿、灯具、家具、艺术品、墙饰、钟表、零部件和雨水收集器等。
金属雕塑的质感之美导言金属雕塑作为一种独特的艺术形式,通过雕刻和塑造金属材料,创造出独特的质感效果。
金属本身的色泽、光泽以及质地,赋予雕塑作品独特的魅力。
本文将深入探讨金属雕塑的质感之美,介绍金属雕塑的加工工艺、常见金属材料以及如何通过雕塑技术来展现金属的质感。
一、金属雕塑的技艺金属雕塑是一门需要高度技艺的艺术形式。
艺术家通过使用各种工具和技术来创造出金属雕塑作品的独特质感。
1. 雕塑工具金属雕塑所需的工具包括切割刀、锉刀、锤子、焊接设备等。
通过使用这些工具,艺术家能够将金属材料切割、锉磨和连接起来。
2. 雕塑工艺金属雕塑的工艺包括切割、锉磨、焊接、磨光等。
在切割和锉磨过程中,艺术家会使用锉刀和锉磨机来打磨金属表面,以展现出金属的纹理和质感。
焊接则是将金属零件连接在一起的过程,使雕塑作品更加稳固。
最后,艺术家会通过磨光工艺来打磨整体表面,使其呈现出光泽的效果。
二、常见金属材料金属雕塑可以使用多种金属材料来创作,每种金属材料都有其独特的质感特点。
1. 铜铜是最常见的金属雕塑材料之一,具有鲜明的红色和黄色调。
铜质雕塑作品常常展现出古朴、大气的氛围,其质感细腻且光泽度高。
2. 铝铝作为一种轻便且耐腐蚀的金属材料,被广泛应用于金属雕塑中。
铝质雕塑作品通常具有现代感和科技感,其表面常常经过特殊处理,呈现出独特的纹理和色彩。
3. 钢钢是一种坚固的金属材料,被用于创作大型金属雕塑作品。
钢材质感沉稳、坚实,常常用于表达力量和稳定的意象。
4. 铁铁质雕塑作品通常展现出古朴、坚实的特点。
铁材料经过锈蚀处理后,呈现出独特的纹理和质感效果。
三、雕塑技术与质感呈现通过雕塑技术,艺术家能够创造出各种各样的质感效果,使金属雕塑作品更加生动和具有触感。
1. 纹理雕刻通过在金属表面进行纹理雕刻,可以使金属雕塑作品呈现出丰富的纹理质感。
纹理可以是自然界中的植物纹样、动物皮肤纹理等,也可以是艺术家创作的抽象纹样。
2. 抛光与打磨通过抛光和打磨工艺,可以使金属表面呈现出光滑细腻的效果,增强金属的质感。
金属拼图挂饰教案教案标题:金属拼图挂饰教案教案目标:1. 学生能够了解金属拼图挂饰的制作过程和材料。
2. 学生能够运用创意和想象力设计并制作金属拼图挂饰。
3. 学生能够培养动手能力、艺术欣赏能力和团队合作精神。
教学准备:1. 金属拼图挂饰的制作材料:金属片、铁丝、钳子、锤子、细锉等。
2. 艺术图片或实物样本,用于激发学生的创意和想象力。
3. 制作金属拼图挂饰的示范样本。
4. 课堂布置:工作桌、工具箱、画板等。
教学过程:引入:1. 展示一些金属拼图挂饰的图片或实物样本,激发学生的兴趣和好奇心。
2. 引导学生讨论金属拼图挂饰的特点和用途。
探究:1. 分享金属拼图挂饰的制作过程和材料。
2. 展示制作金属拼图挂饰的示范样本,并解释每个步骤的操作方法。
3. 引导学生观察示范样本,并提出问题和建议。
实践:1. 将学生分成小组,每组4-5人,让他们共同设计和制作金属拼图挂饰。
2. 提供足够的金属片和工具,让学生按照设计图纸或想法进行制作。
3. 教师在制作过程中给予学生必要的指导和帮助。
展示:1. 每个小组展示他们设计和制作的金属拼图挂饰。
2. 学生互相欣赏和评价其他小组的作品,鼓励他们表达自己的观点和感受。
总结:1. 教师引导学生回顾整个制作过程,总结经验和教训。
2. 学生分享自己的收获和感受,讨论金属拼图挂饰的创意和设计。
拓展活动:1. 邀请一位艺术家或工艺品制作专家来学校进行讲座或工作坊,进一步拓展学生的艺术视野和技能。
2. 组织学生参观当地的艺术展览或手工艺品市场,让他们了解更多的艺术形式和作品。
评估方法:1. 观察学生在制作过程中的参与度和动手能力。
2. 评估学生设计和制作的金属拼图挂饰的创意和质量。
3. 学生之间的互相评价和讨论。
教案扩展:1. 将金属拼图挂饰的制作过程和成果拍摄下来,制作成展览板或电子相册,展示给其他年级或学校。
2. 将学生的作品制作成小册子或手工艺品集,作为学校的艺术品展示或礼品赠送。
青铜鎏金工艺名词解释
青铜鎏金工艺是一种传统的金属工艺,它结合了青铜和金属鎏金的技术,旨在
创造出独特且华丽的作品。
以下是对青铜鎏金工艺的简要解释:
青铜:青铜是一种由铜和锡合金组成的金属,具有优良的机械性能和稳定的化
学性质。
由于青铜易于熔化和铸造,因此成为了许多古代文明中常用的金属。
鎏金:鎏金是一种在金属表面镀覆金属薄片或金色涂料的装饰技术,旨在增加
金属作品的美观和珍贵感。
鎏金可以利用金箔、金粉、金色漆等材料进行,通过在金属上施加并固定金属薄片或金色涂料,使其呈现出耀眼的金色光泽。
青铜鎏金工艺:青铜鎏金工艺结合了青铜和鎏金的技术,以青铜作为基础材料,通过施加金属薄片、金粉或金色涂料来增加其艺术价值和观赏性。
这种工艺常用于制作雕塑、古代器皿、佛像和建筑装饰品等,使作品呈现出金光闪闪的效果。
青铜鎏金工艺在世界各地都有着悠久的历史和独特的文化意义。
它不仅展示了
制作者对金属艺术的精湛技艺和创意,还传承了古代文明的珍贵遗产。
如今,青铜鎏金工艺仍然受到人们的青睐,成为了艺术品收藏家和文化爱好者追逐的对象。
通过欣赏和学习青铜鎏金工艺,我们能更好地欣赏到古代文明的瑰宝,并了解金属艺术的魅力所在。