2019-2020学年度下学期高二班主任工作总结
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下学期高二班主任工作总结样本5篇篇1一、背景本学期作为高二班主任,我肩负着引导学生走向成熟、助力学生全面发展的重任。
在全体科任教师的协作、学生们的共同努力以及家长的支持下,完成了各项工作任务。
下面,我将对下学期的班主任工作进行全面而细致的总结。
二、工作内容及成效1. 学生管理与思想教育本学期,我始终坚持以生为本的管理理念,关注学生的全面发展。
通过班会、个别谈话、家长会等多种途径,对学生进行思想教育和心理辅导。
我积极引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养他们良好的道德品质和行为习惯。
同时,我关注学生的学习状态,及时为他们排忧解难,帮助他们调整心态,以更好的状态投入到学习中。
2. 班级纪律与规范建设为维护良好的班级秩序,我制定了一系列班级纪律和规范。
通过班会宣传、监督执行和奖惩措施,使班级纪律得到了较好的维护。
此外,我还鼓励学生们参与班级管理工作,设立了班委会和纪律小组,充分调动学生的自主管理意识。
经过一学期的努力,班级纪律明显好转,学生们的学习积极性也得到了提高。
3. 学习管理与指导在学业方面,我注重培养学生的自主学习能力和良好的学习方法。
我定期与科任教师沟通,了解学生的学习情况,为他们提供个性化的学习建议。
同时,我鼓励学生之间互帮互助,开展了学习小组活动,提高了学生的学习效率和成绩。
此外,我还组织了多次学习方法和考试技巧的培训,帮助学生提高应对考试的能力。
4. 家校沟通与协作本学期,我高度重视家校沟通工作。
通过家长会、电话、微信等多种方式,与家长保持密切联系,共同关注学生的成长。
我及时向家长反馈学生的学习情况和生活表现,征求家长的意见和建议,共同解决学生在成长过程中遇到的问题。
通过家校协同育人,学生的成长环境得到了优化。
5. 课外活动与特色建设为丰富学生课余生活,我组织开展了多项课外活动,如篮球比赛、诗歌朗诵比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体,还提高了他们的团队协作能力。
此外,我还鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动,培养他们的社会责任感和奉献精神。
高二下学期班主任工作总结通用5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高二年级班主任工作总结2020年高二年级班主任工作总结范文(通用5篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的2020年高二年级班主任工作总结范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高二年级班主任工作总结1一、班级简介本学期担任高二文科(14)班的班主任,班里共有学生53人,其中女生40人,男生13人。
经过一学期的不懈努力,我班总体成绩处于文科班的中游,班级学习氛围也大有好转,我和学生的关系也越来越融洽,工作越来越顺利。
二、班主任的管理是第一位的,是一个小团体的掌舵者,总结起来我的工作有失败也有成功,但总体方向是好的,有梦想就有希望。
1、本学期我力图通过感恩教育提高学生对生活和学习的认识,让每一个人学会感动,学会感恩,人是感情的动物,让其心动方可令其行动,我推出了搜集了一系列的名人名事,把他们的学习经历,创业经历讲诉给他们听,古人说:以人为镜可以知得失。
习惯是成功的保证,吸取别人的经验才能认识自己,重塑自己,通过这些故事,不仅教育了学生也教育了自己。
2、加强班风管理,通过一些具体活动来增强学生的集体荣誉感和凝聚力,积极发动学生参加学校的体育节,年级的排球比赛,插花比赛等。
在比赛中学生更加团结,并通过共同的努力取得了不俗的成绩。
3、加强学风建设,我积极准备了本学期的家长会,取得了较好的效果。
从家庭的教育开始,得到家长的配合,这样培养学生正确的学习方法和自学能力,加强家校交流,增强竞争意识和忧患意识,尤其是强调数学学科的学习,对文科生而言,数学是关键,但是,一定要全面发展才能赢得最后的胜利。
4、本学期继续加强学生的自我管理能力,培养学生的的各种能力,在班级的宿舍管理和班团会活动中,积极的放手给班干部去组织和管理,每项任务都取得较好效果,尤其是班干部在活动中班团干起到很好的督促和带头作用,人人用心,个个努力。
2020年高二下学期班主任工作总结3篇我班是文科一般班,经由点班门生提拔和文文科门生的调解,现全班共有门生49人,男生33人,女生16人。
在已往的一年里,我班在学校领导的体贴下,在政教处和年级组的精确领导下,在任课教员的鼎力大举支撑和合营下,班级各项事情顺遂开展,门生在进修及生存方面取得了必定的问题,一学期的费力,有劳绩的欢跃,也有缺乏与遗憾,为总结教训经验,利于往后事情,现将本学期班主任事情总结以下:一、增强惯例教导开学初,我屡次领导门生学习新的《中学生平常行动标准》和各项治理轨制等,强化门生的规律观点,实时发明题目,尽早解决题目,依据门生的实践情形赋予需要、实时的褒扬和品评,赏罚明白,让他们养成明辨黑白的才能。
安身班级惯例事情,狠抓门生的养成教导,培植精良的进修习性和生存习性,构成精良的学风和班风,以班级文明建设为载体,打造班级精神文明特点,构成班级凝聚力,疏导门生树立精确的人生观和价值观,促成门生构成康健的本性和健全的品德。
二、创建班委会系统开学初,选举班委和团支部人选,惯例事情由班长、团支书担任,规律、劳动、生存和体育委员帮忙,进修方面由进修委员担任,各课代表帮忙,主题班会及学校活动由团支书担任,宣扬和构造委员帮忙,合作合作,构成一个拥有体系的慎密联结的无机团体。
活期召开班干部集会,应用班会课对门生举行思维教导和学法指示,创建加倍残缺的班级治理体系体例,让门生成为班级治理的主体,进步他们自立治理认识和才能。
在大庆“天下中小学(中职)德育与班主任事情服装论坛”中,田恒平传授在他的呈报《班级治理:从他为到自为》,夸大素养教导觉得门生进展的能源是内涵的,惟独充沛调动门生的积极性,能力促成他们的自立进展。
经由半个多学期的起劲慢慢培养出一批事情能力强、责任心强、威望高的班干部,并进一步带动了班风的恶化。
特别是在学校构造的第三套播送体操竞赛活动中,班委经由屡次商议,应用自习课、晚自习时期,确立分小组举行操演,分手以谢东达、侯守伟、胡长裕、刘婉君为组长的小组,明确行动规范,对不当真,立场不踊跃的同砚执行响应的赏罚,同学们同等批准体现好的小组能够尽快歇息,较差的小组直到做好为止才能够歇息。
2019高二班主任下学期工作总结5篇时光匆匆,这学期的工作也即将结束,在学期工作结束之际,也应该对自己的工作总结一下,下面是由xx为大家整理的“20xx高二班主任下学期工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
20xx高二班主任下学期工作总结(一)高二下学期结束了,转眼间来此带的第一届学生进入高三了。
对这一学期的工作做些总结,是必要的,可以为高三工作以及以后工作提供更好的经验。
班级是学校的细胞,班主任工作是最基层的工作之一,是学校管理工作的基石,班主任也常被学生戏称为“最小的主任”。
班主任不仅要在教学上功底扎实,还要理顺各种关系,维系教育教学工作的正常开展,促进学生的全面但有差异的发展。
因此,因材施教显得尤为重要!一、因材施教的前提——差异的学生经过高二上学期文理分科后,我所带的普通班非常不整齐,全班43位同学,其中22人学美术、4人学播音编导、1人学体育、16人学纯文化课。
16人学文化课中2人成绩进入年级前5名以内,其他同学参差不齐,有的等学测结束后去当兵,有的想考文化课本科,有的只想考个专科就行,有的则抱着混日子的态度。
在整个高二阶段各种问题不断,使得我不能只强调学习成绩,而是根据学生实情进行区别、分层教育,目的在于使处于不同发展阶段的学生都能学到一些东西,促进其健康发展。
二、因材施教的做法——操作流程1.正常的班级管理,也是最基本的。
(1)班干部的组建和培养这项工作从上学期就开始,上学期刚组建的班级,连平时表现比较能干的班干部都找不到,就是在这种情况,通过学生自己的自荐和我钦点,完成班干部组建。
由于这部分学生只是有热情,但没有经验或有经验也不丰富的现实,再考虑班级要形成集体,班干部是核心,因此,必须做好培养工作。
这件事高二第一学期我都在做,班干部基本能较好地做好常规工作了。
期间,经过测评和评优,并结合上学期期中、期末考试成绩,于本学期第一周将班干部重新调整到位。
要求,成绩须中上等,为班级服务需“认真、积极”。
高二年级下学期的班主任工作总结(通用5篇)高二年级下学期的班主任工作总结(通用5篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?制定一份工作总结吧。
那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家整理的高二年级下学期的班主任工作总结(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高二年级下学期的班主任工作总结1在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。
这是我与孩子们共同走过的二年级下学期,这一学期里,孩子们个头长高了很多,懂事了很多,也学会了很多。
他们就这么一点一滴地成长起来了。
而我作为他们的老师,作为孩子们成长的见证者,最大的感受,就是发自内心的欣慰。
回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只要用心去爱孩子们,你将在了解孩子们的过程中,得到孩子们的爱与尊重。
而这种爱将增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,促进班风班貌整体发展,从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。
班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。
本期我主要将工作重点分为以下几个方面:一、将安全教育放在首位结合学校开展的要求开展安全教育主题班会,对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输,使学生防患于未然。
结合火灾地震逃生演习,组织学生在演习中学会逃生,学会保护自己,关爱他人。
同时,将上下学安全贯彻到每一天,家住得近的孩子,安排他们结成小队结伴回家,使学生养成良好的习惯。
二、重视对孩子们行为习惯的培养英国哲学家艾蒙斯说过“习惯不是最好的仆人,就是最好的主人。
”好习惯让孩子学业优秀,也让孩子受益终生。
我觉得培养良好习惯的关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。
如果一个班级形成了良好的班风,学生在各方面都会得到提升。
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。
所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,比如学习习惯、行为习惯、卫生习惯等。
高二下学期班主任工作总结本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。
具体工作如下:一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。
这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。
为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。
使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
三、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
四、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
五、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总粉第四名的好成绩。
在学生____月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。
总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。
下学期高二班主任工作总结5篇第1篇示例:下学期高二班主任工作总结随着时间的推移,下学期也即将结束,回顾这一段时间的工作,作为高二班主任,我深感责任重大,也倍感欣慰和满足。
在这半年的时间里,我尽职尽责,尽心尽力,全心全意为同学们服务,一切都是为了让他们健康快乐地度过这段重要的高中时光。
作为高二班主任,我深知自己的责任重大,必须要关心和照顾好每一个学生。
下学期,我通过每周的班会、个别谈话、家访等方式,了解了每位同学的学业情况、生活状况和心理状态。
在这个过程中,我发现学生中有些同学学习进步很快,有些同学学习困难较大,还有些同学存在着叛逆和消极的心理。
针对这种情况,我采取了针对性措施,帮助他们解决问题,引导他们走在正确的道路上。
作为高二班主任,我还积极开展各项班级活动,营造和谐的班级氛围。
在下学期里,我组织了各种形式多样的活动,如主题班会、文体活动、志愿者活动等,让同学们在参与中培养团队合作能力、领导才能和集体荣誉感。
我也注重培养同学们的社会责任感和人文情怀,让他们懂得关爱他人、热爱生活、热爱祖国。
作为高二班主任,我还注重和家长的沟通和合作。
下学期,我积极与家长保持联系,及时向家长反馈学生的成长情况和存在的问题,让家长了解学生在校的表现,配合学校和老师的工作。
我也根据家长的反馈和建议,调整班级工作计划和教学方案,更好地服务学生,促进学生成长。
下学期的工作经历让我更加深刻地体会到高二班主任的责任和使命。
我将继续努力,不断提高自身素质,不断学习和探索,为学生们提供更好的教育教学工作,让他们在这个关键时期得到更多的关爱和指导。
希望明年的工作中,班级更加团结友爱,同学们更加努力向上,一起创造更加美好的未来。
【字数已达2000字】。
第2篇示例:下学期高二班主任工作总结时光荏苒,转眼间又将迎来一学期的结束。
作为高二班主任,我在过去的几个月里与学生们一起奋战,共同成长。
回首这段时间,不禁感慨万千,同时也充满感激之情。
2020年高二下学期班主任工作总结范文4篇一个学期过去了,回顾已往的事情,充满了挑衅、酸楚与餍足。
一学期的费力,有劳绩的欢跃,也有缺乏与遗憾,为总结教训经验,利于往后事情,现总结以下:一、增强惯例治理,培植康健集体,为迈向高三打好根底1、严峻考勤、增强治理。
早上、午时、晚上实时到班督查门生的情形,谨防苦守.当真施行学校的划定,天天做到六查!发明题目,随时解决。
2、加大了对门生自治自理才能培植的力度。
经由过程发言等多种体式格局,注重指示门生举行自我教导,让学生在自我认识的基础上发生进取心,逐步构成精良的思维行动质量;也注重指示门生若何举行自我治理,培植他们多方面的才能。
3、无效天时用好每周一的班会课。
既按学校规划部署开展一些专题性的活动” ,进修无关的平安常识,学雷锋活动等;也依据本班的实践情形组织了“我的将来我做主”的大型系列活动,,对门生举行各方面教导。
比方,决心信念教导 ,进修习性、养成教导,进修教训交流会,戴德教导等内容,这些活动都促进了精良的学风、班风的构成。
4、提拔班干部,培植踊跃份子。
我从门生当选出品学兼优、风格正经、体贴集体、有必定构造才能、在同砚中有必定威望的门生负责班干部。
班干部提拔进去当前,我予以指示,斗胆勇敢应用,严峻请求,增强教导。
日常平凡把稳视察发明和培植踊跃份子,扩充了进步前辈面,使更多的优异门生有负责班干部的机遇,失掉训练。
同时对部份事情立场不敷当真,事情才能不凸起的同砚举行撤换。
经由一个多学期的起劲逐步培养出一批事情能力强、有责任心、威望高的班干部,并进一步带动了班风学风的恶化。
二、抓好进修中央事情,构成精良的进修空气1、创建精良的讲堂规律和秩序。
疏导门生学会懂得先生和恭敬先生的劳动,上课当真听讲,当真条记,课后当真实现功课。
严峻请求进修委员和课代表及组长从各个方面做好谐和事情,如功课安置、早读的部署、课前的预备、功课的催促和查抄等,确切加重先生沉重的劳动。
同时,指示门生如安在课堂上当真听讲,并把精良的进修习性归结为“十二条原则”,从而使门生养成精良的进修习性。
高二下学期班主任总结五篇至今为止,我的班主任工作已经做了整整一年了,回顾这一学期,辛苦很多,抱怨不少,但真的让我割舍却也很难。
那高二班主任总结怎么写呢?下面是整理的一些关于高二班主任总结的文章,欢迎参考和借鉴,希望对你有所帮助。
高二班主任总结1这个学期,高二年级学生的在校生活已经结束,作为2K7-5班的班主任,我很高兴地看到我班的学生在我校接受两年的思想、专业教育后,迈向工作岗位。
看到他们在两年当中的成长,我很欣慰。
我也深刻地感受到了自己的进步,两年的班主任工作给我和我的学生以太多值得回味的内容。
在此,我将本学期的工作做如下总结:一、学生在校期间的教育本学期,是每年高二的学生在校的最后一个学期,也是学生走上实习岗位的关键时刻。
在这个阶段,学生的思想动荡,情绪不稳定,而且极易受各种传言的误导。
在这种条件下,学生的学习会受到影响,集体情绪会受到影响,进而影响到整个班级各个方面的情况。
学期初,我多次找班干部和班上具有代表性的同学谈心,发现他们的症结所在,利用班会、周记的形式与学生进行交流,有个别情况特殊的学生,除与本人进行沟通外,还通过与家长的交流,解决学生存在的问题。
比如说,我班的一位同学,由于身体原因,不适合参加集体实习,这名同学情绪低落,进而放弃学习,认为自己没有价值,自暴自弃。
经过我和班干部们的劝导,他逐渐认识到实习与健康的轻重问题,在与其家长沟通后,决定让该生找一份适合他的身体情况的实习工作,一边工作一边休养身体。
在没有到实习期期间,该生情绪有了很大的转变,爱学习了,思想也活跃了。
现在在一家餐馆收银,情况不错。
在实习准备期间,我们以读报纸、看新闻的方式,了解当前的就业形势,供大于求,很多大学生都找不到工作,用人单位的要求也很苛刻,而且还遇上了经济危机,所以,我们不要好高骛远,要珍惜得来不易的工作机会,在安排实习期间,各用人单位都要进行面试,有些单位的面试条件出乎同学们的意料,很多同学因为个人条件不符合而被单位拒之门外。
高二班主任下学期工作总结5篇高二班主任下学期工作总结(一)高二下半年,学生的学习时间比较短,学习任务比较重,做好学生的思想工作,端正学生的学习态度,进一步加强学生习惯的引导是本学期的工作重点。
本班男生四十个,女生十八人,是一个管理起来相对于兄弟班有些复杂的工作。
学生在经过两年的高中学习生活后,绝大多数人都明白自己的学习目标和学习任务,但仍有极少数学生因底子差,行为习惯差造成与其他同学的差距过大,逐渐养成了厌学弃学的念头,而且一天天在增加,特别是在经历大考和分班之后,有近十分之一的学生完全没有了努力向上的积极性,对学习没有欲望,自律性变差,这样下去,严重影响了班级的班风和学风。
针对这种情况,我在本学期采取了“先抚后教〞的方式来对待这几个不大爱学习的学生。
首先,个个击破。
这几个学生经常聚在一起,做一些不符合高中生身份的事情,喝酒、抽烟时有发生,还常常有事没事的旷课迟到,已经到达了很嚣张的程度。
为了不让他们互相勾通,我主动找他们一一谈话,了解他们对其他人的看法,再针对情况对他们进行引导;其次,先扬后抑。
他们学习不行,但纪律性远比学习表现好的多,就紧紧盯着他们,只要在课堂上表现积极,就会给他们以鼓励和表扬,同时,再结合他们以前的表现,激起他们一天天变好的决心;最后,集体受教。
借一两件典型事件,对一两个人犯的错误在班上通报,起到消除影响和震摄学生的作用,随后找时机与他们谈心,谈下我对他们近期表现的看法,让他们开展批评与自我批评,这样坚持下来,班上的“后进生〞的消极态度和行为习惯有了质的改变,受到了学校领导的口头表扬。
另外,学生处于青春的萌动期,我会适时的关注学生的感情动向,对于有异性倾向和悲观情绪的学生都加以积极的引导,不打压,不苛责,站在学生的角度看问题,转变老师“一刀切〞的看法,努力让学生步入正确轨道。
经过一学期的努力,学生普遍认识到情感问题对自己高三开展的不利影响,开始有目的的树立正确的人生观和价值观,根据自身情况,在确立奋斗目标的根底上开展健康的同窗友谊,以积极乐观的心态看待高三和生活中遇到的问题。
高二班主任下学期工作总结5篇第1篇示例:又到了一年一度的学期末,回首过去的时间,不禁感慨时光荏苒。
在这个高二班主任的岗位上,我度过了忙碌而充实的一学期,同时也积累了许多宝贵的经验和感慨。
在这里,我将对本学期的工作进行总结,让我们共同回顾过去,展望未来。
在教育管理工作中,我不仅要注重学生的课业学习,还要注重他们的思想品德培养。
在本学期,我通过班会、座谈会等形式,及时与学生沟通交流,认真倾听他们的心声,帮助他们解决学习和生活中的困难和问题。
我也积极组织各种有益的活动,如文体比赛、主题班会等,丰富学生的课余生活,培养他们的团队协作精神和领导能力。
在学生思想教育工作中,我秉承着“做学生的知心人,当学生的榜样”的宗旨,时刻关注学生的心理健康和自我成长。
在教育引导上,我注重激发学生的学习兴趣和潜能,鼓励他们勇敢探索未知,勇于追求卓越。
在本学期的工作中,我尊重学生的个性差异,注重培养他们的创造力和创新精神,引导他们正确树立人生目标,树立正确的人生观和价值观。
在学校管理工作中,我积极参加各项会议和培训,提高自己的管理和领导能力。
我也注重与其他班主任和学科教师的沟通和协作,共同努力为学生的学习和成长创造良好的环境和条件。
在学校活动中,我积极参与各项活动的策划和组织工作,努力为班级争取更多的发展机会和资源,促进班级内外的良性互动和交流。
本学期的工作虽然繁重艰辛,但也充满了乐趣和收获。
通过这段时光的历练和成长,我更加深刻地理解了班主任的责任和使命,更加坚定了为人师者的初心和使命。
希望在接下来的日子里,我能够继续努力,不断提高自己的素质和能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我要感谢所有关心和支持我的人,感谢学校领导、同事、家长和学生的理解与帮助。
在未来的日子里,我愿意继续与大家携手并肩,共同抒写美好的教育篇章,让我们共同努力,书写更加美好的未来!以上就是本学期工作的总结,谢谢大家!第2篇示例:2021年下学期即将结束,回首这段时间的工作,我作为高二班主任,有幸能够和这群可爱的学生一起成长、一起奋进。
2019高二下学期班主任工作总结1、加大了对学生自治自理能力培养的力度。
通过多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。
2、有效地利用好每周一的班会课。
既按学校计划安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识。
也根据本班的实际情况组织相应的主题班会,促进了良好的学风、班风的形成。
3、继续加强班干部的培养和锻炼,使他们学会积极主动处理和应对班务。
制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。
进一步完善班级管理体制,让学生成为班级管理的主体,个人简历提高他们自主管理意识和能力,经过半个多学期的努力,逐步提升了班干部的工作能力、责任心,并进一步带动了班风学风的好转。
4、加强常规教育。
开学初,多次带领学生学习新的《中学生日常行为规范》和启中的各项管理制度,强化学生的纪律观念,及时发现问题和解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,强化他们的明辨是非的能力。
对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。
5、加强学生的爱校爱国教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。
在为四川地震的抗震救灾的活动中,我班学生踊跃捐款,体现了年轻的新一代的朝气。
为了加强班级凝聚力,积极参与一系列活动,如篮球赛,获得学校篮球赛第三名,鼓舞了学生的士气,形成团结向上的良好班风。
参加新会区举办的“纪念梁启超诞辰xxx周年活动”,提升了学生爱校爱国情操,开阔了学生视野。
二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围1、建立良好的课堂纪律和秩序。
良好的课堂学习气氛,为教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障。
引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。
高二下学期班主任工作总结5篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的高二下学期班主任工作总结,希望能够帮助到大家!高二下学期班主任工作总结1不得不说,高中的学业走到了高二下学期,也就进入了高三倒计时的阶段了,而这个学期里,学生们成绩的好坏、素质的高低,都极大影响着高三上学期乃至整个高三的状态。
本人现将高二下学期班主任的管理工作做一个总结,好让下一学期的开始能够已经有良好的准备:一、积极主动发现问题在高二下学期中,除了日常备课与上课外,本人协同所有老师进行了积极主动发现问题的工作。
这样做,主要是担心到了高三上学期才发现高一高二所积累下来的问题,会严重影响学生们的学习,并且到了高三,学生们的心态肯定都有了许多的变化,如果在那时才发现有许多问题需要解决,说不定学生们就会产生自暴自弃的想法了。
在这一学期里,基本上发现了每一位学生在进入高三时所存在的问题,让我这个班主任老师的,心里也有了一个底,不再担心到了高三时,措手不及。
二、邀请家长解决问题学生的问题,除了学生自己以及学校老师需要了解和认识外,学生的家长也需要了解和配合解决工作。
在本人将学生们的问题一一发现后,便对所有的学生进行了家访,与家长们进行了有效的沟通,让学生家长都加入到认真配合解决学生问题的工作中来,以保证高三之前,他们的问题至少能够得到有效地解决方案。
在这一项工作中,本人也与许多学生家长成为了学生学习的好帮手,全力为学生们的学习做好后勤工作。
三、做好思想动员工作在高二下学期的工作中,还有一项重要工作也是在持续做着的,这就是对高二学生以及家长的思想动员工作。
虽然在做这项工作之前,许多家长就已经带领着自家孩子开始了高三前的思想准备工作,但也有许多学生家长没有准备,作为班主任的我也就不能坐视不管了。
高二下学期班主任工作总结(18篇)高二下学期班主任工作总结 1本学期师生都面临着前所未有的压力——学业水平考试。
而且我班是文科班女生多,男生少,管理起来就有一定的困难。
一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。
一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:1、严格考勤、加强管理。
早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题,随时解决。
学生基本养成了比较好的纪律意识。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。
通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周一的班会课。
既按学校计划安排开展一些专题性的活动,学习有关的及防溺水、安全教育、禁毒安全知识等,也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”、个人修养道德讲堂等的主题班会系列活动,对学生进行各方面教育。
比如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风。
4、狠抓班级卫生。
好的环境才能让学生爱上学习,在卫生方面我就把工作分配到人。
不但早晚要打扫干净,平时还要注意保洁。
5、培养班干部,培养积极分子。
我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。
班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。
平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的'优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。
同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。
经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。
同时采用值日班干轮值制,让值日班干轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。
高二下学期班主任工作总结 2 20xx至20xx学年下学期,我担任38班主任工作,此期间在政教处的指导下,我努力完成学校布置的各项工作,完成学校交给的教育任务。
高二下班主任工作总结5篇时间飞逝,一年的工作进入尾声,我们对以前的工作有收获有困惑,这时候该好好写一份工作总结了。
下面我给大家带来关于高二下班主任工作总结5篇,期望会对大家的工作与学习有所挂念。
高二下班主任工作总结1高二_班是高二班级的理科重点班,在经受了第一学期组合后的融合过程后,其次学期的稳定已不是问题,一开学各项常规工作就能很快进入正常稳定的状态。
因此,本学期的工作重点放在学风建设上。
要抓常规工作只要勤管就有成效,但学风那么是无形的,对于全班_名同学而言,除了勤以外,更重要的是讲究工作方法。
一个学期来,我时刻牢记“爱岗敬业〞和“为人师表〞的职业道德宗旨,在实际工作中不辞劳苦、主动开展管理和德育工作,为良好的学风的建设打下根底,在政教处和班级组的关怀、支持、指导和挂念下,取得了肯定的管理成效并使学风有了良性的开展。
概括性地说有以下几点:一、“勤〞字当头,以身作责坚持每天早操、读报、两段晚修都与同学一同参与,发挥老师言传身教的示范作用,带动同学主动学习。
对以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决听从、动作快速、部署到位、有序落实。
乐观、依时参与、班级组召开的各种会议,认真做好会议记录,准时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊,依时完成、班级组的各种材料汇报和上交事务。
勤抓管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作,经常性对同学的集会、早操、卫生、读报、晚修等督促检查,坚持每天对早操、读报、清洁卫生状况或晚修状况进行检查,随机性地观看其他科任老师上课时同学的学习和纪律状况,力求把握更多第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理。
对同学的学习、生活和活动准时了解、准时关怀、准时教育并且督促其良好习惯的养成。
二、德育为先,立体教育1、连续加强对同学干部的扶持和教育工作,以点带面,尽可能的发挥同学干部的自主管理、自主监督和自主教育力量,培育和提高同学的“三自〞力量。
为了不让班干部由于管理工作而影响到学习。
高二下班主任工作总结汇报5篇第1篇示例:高二下学期已接近尾声,回首这一学期的工作,我心中充满了感慨和收获。
作为班主任,我深感责任重大,使命光荣,一直以高度的责任感和热情投入到工作中,全心全意地关照着自己的学生。
下面,我将就本学期的工作做一番总结和汇报。
一、认真履行班主任职责,建立良好的班风班纪。
本学期我时刻关注学生的学习、生活状况,认真做好每一次班级例会的准备和组织。
通过及时的沟通交流,建立了良好的师生关系,维护了班级的稳定和秩序。
在班级管理方面,我注重培养学生的自律意识和团队合作意识,让他们学会尊重他人、尊重规则,共同维护一个和谐的学习环境。
二、关注学生成长,积极开展心理辅导和生活指导。
在学生心理健康教育工作中,我时刻关注学生的心理变化,及时发现并解决他们在思想、情感方面的问题。
通过与学生的沟通交流,我努力引导他们建立正确的人生观、价值观,增强他们的心理抗压能力和自我调节能力,确保他们健康快乐地成长。
三、关注学生成绩,制定个性化学习计划。
在学生学习方面,我按照班级整体情况和个人特点,分层次、分类别制定学习计划,针对不同学生的学习特点,采取差异化教育措施,帮助他们提高学习成绩,引导他们树立正确的学习态度和方法。
我鼓励学生互帮互助,促进学业上的共同进步,并对学生进行个性化的指导和辅导,让他们在学习上更高效、更有成就感。
四、加强与家长的沟通合作,形成良好的家校关系。
本学期,我加强了与家长的联系和交流,定期召开家长会,及时向家长汇报学生的学习情况和生活状况。
通过与家长的沟通,我更好地了解学生的家庭背景和成长环境,共同努力促进学生的全面发展。
我在教育家长的也不忘教育学生,让家长和学生形成良好的教育合力,共同关爱和教育孩子,实现家庭、学校和社会的良性互动。
五、积极参与学校活动,促进班级发展。
作为班主任,我积极参与学校组织的各项活动,带领班级学生参加各类比赛和活动,展现班级的风采和实力。
通过参与学校的文体活动,我促进了班级和学校的交流互动,增强了学生的凝聚力和认同感。
高二下学期的班主任工作总结高二下学期的班主任工作总结(精选6篇)总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。
下面是小编整理的高二下学期的班主任工作总结,希望对你有帮助!高二下学期的班主任工作总结篇1作为一个年轻的高中教师,作为一个新的高中班主任,我深知班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法,对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻。
虽然今年是我第二年做班主任,我把自己工作中的一些做法和遇到的困惑和大家一起分享。
一、把握班级情况在高二,我校对全级的学生做了文理及重点班的重新分班,我们高二(6)班是非重点班。
与其他班相比,底子薄了很多,这从分班的成绩当中可以体现这一点。
经过一些调整,最后我班共有39人,但我发现在高一因纪律不好而受过处分的同学就有4人(开学一个月不到,就有一个学生因上学期多次打架斗殴且经常旷课,现今被发现而被学校开除),又有9至10人以前的学习习惯和态度不好,无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、迟到也较为严重,甚至有过顶撞老师的行为。
所有这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。
二、选拔班干部,培养积极分子我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。
班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。
我平时留心观察发现和培养了一些积极分子,扩大了先进面,让新发现的积极分子参与班干部竞选,使班上的领导层不断更新,保持活力;使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。
在选定班委后,让班委这对我班具体情况制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换,中途更换了一名班委。
2020年高二下学期班主任工作总结范文4篇
我在每周班会上夸大,对差生提出品评结果都不很好是以,我把班委构造起来本人事情规划本人事情失误赞助他们解决工作中艰苦,并提出明确请求,班委一定要以身作则,特别是进修规律上,一定要起好的带头感化经由过程几回班委事情小结会,使得班上的许多事情恶化踊跃鼓动勉励加强决心信念关于本班事情面临这么多的差生怎么样才能把精良进修民风创建起来呢我在工作中更多采用踊跃鼓动勉励设施门生能看到本人好处本人决心信念,如班上门生李恒、赵飞进修中有许多本人特色,当这些门生进修上有前进,我就在班上举行褒扬鼓动勉励全班同砚向他们进修,并在上面独自交心,让这些同砚本人的目标定得远一些,积极性,自觉性更高一些打扫这些同砚进修顾忌。
特别是对一些英语问题不算太差同砚举行体贴赞助、让他们晓得英语根底未来考大学无利,只要把本人较为喜欢的学科抓好颇有但愿经由过程这类事情立场,使得门生加强懂得,也建立起必定联络,当他们进修中遇到艰苦生存中遇到难处理的事也会跟我扳谈非但教学上门生先生,而下来能真正成为门生伴侣踊跃开展主题班会增长班集体的凝聚力学校部署划定的班会课上构造全班同砚踊跃开展主题班会进修教训交换现代中学[标签:内容]。
2019-2020学年度下学期高二班主任工作总结紧张的一个学期过去了,回首过去的工作,充满了机遇与挑战。
一学期的辛苦,有的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于
今后工作,现总结如下:
一、加强班级常规管理,使班级工作尽快步入正轨
高二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时也是高中
阶段极易发生问题时期,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生
两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。
1、加大了对学生纪律观念培养的力度。
通过纪律娱乐等各种方
式,既注意指导学生进行自我娱乐,让学生在自我意识的基础上产生
进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自
我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各
种娱乐活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自
我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中
成为班集体的建设者。
2、有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动。
例如,
学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,
这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
3、建立班级组织体系。
开学初,通过**选举班委和团支部人选,
在学生中指定人选组成班委、团支部,制定班级管理量化评估积分细
则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,利用班会课对学生进
行思想教育和学法指导,建立完整的班级管理体制,让学生成为班级
管理的主体,提高他们自主管理意识和能力,经过半个多学期的努力
逐步培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。
4、加强常规教育。
开学初,多次带领学生学习《鲁山二高分校日常行为规范》和班级量化积分制度,强娱乐生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从开始就有明辨是非的能力。
对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。
5、开好班会课。
每次班会课都进行认真准备,对班级前一阶段工作进行总结,指出存在问题,表扬好的现象,进行学法指导,调动学生学习的积极性。
6、加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。
为了加强班级凝聚力,开展一系列活动,如运动会,虽然没有拿到名次,但鼓舞学生的士气,形成团结向上的良好班风。
二、抓好学习这一中心工作,形成良好的学习氛围
1、管理好课堂纪律,要求学生做到课前预习、上课认真、课后及时巩固,养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。
2、控制抬头率,使学生养成专心学习的习惯,无论是自习课,还是老师上课,禁止学生往窗外看,否则,予以严厉批评。
3、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。
平时对学生奖勤罚懒,严格要求。
在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。
4、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。
经常进行学习评比,做好奖励工作。
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