知礼仪讲文明争做仁恕少年
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尊敬的老师和亲爱的同学们:大家上午好!我很荣幸站在这个讲台上,给大家分享有关文明礼仪做美德的演讲。
文明礼仪是一个国家和社会发展的重要标志,也是一个人品格的体现。
有句话说得好:“人的最高修养就是懂得尊重他人,以及善待他人。
”而文明礼仪正是我们在日常生活中表现这种尊重和善待的最好方式。
首先,文明礼仪体现了我们的教养和人格魅力。
有修养的人,不仅懂得如何与人相处,还能通过言谈举止表达自己的优雅和亲和力。
他们不会在公共场合大声喧哗,不会随地吐痰,更不会随地乱扔垃圾。
相反,他们会学会文明用语,保持文明行为,使人们在与他们交流时感到愉悦和舒适。
这种绅士风度和淑女气质不仅会给人留下良好的印象,还会帮助我们在学校和社会的各种场合,赢得更多机会和成功。
其次,文明礼仪能够帮助我们建立和谐美满的人际关系。
在学校、家庭和社交场合中,人们的互动是不可避免的。
遵循文明礼仪的原则,我们能够更好地与他人相处,增进彼此之间的理解和尊重。
当我们以礼待人、尊重他人的意愿和权益时,就能够建立起一种互帮互助的关系,推动社会的进步。
此外,在面对冲突和争议时,恰当的沟通和协商也是文明礼仪的一部分。
只有通过理性、平和和尊重的方式解决问题,我们才能建立起和谐、稳定的社会环境。
最后,文明礼仪使我们成为更加尊重自然和环境的人。
文明礼仪不仅体现在我们对他人的尊重和关爱,也表现在我们对自然和环境的尊重。
我们应该学会爱护花草树木、保护动物和环境。
我们应该养成少用一次性塑料、少开车等低碳生活的习惯,为保护地球做出我们的努力。
只有当我们实际行动起来,从小事做起,我们才能够为后代子孙留下更加美丽宜居的环境。
尊敬的老师和亲爱的同学们,文明礼仪是我们每个人应该努力追求和践行的美德。
无论是在家庭、学校还是社会,我们都应该树立文明的行为准则,尊重他人、友善待人。
只有通过文明礼仪的实践和传承,我们才能够构建一个和谐、包容、美好的社会。
让我们从现在开始,牢记文明礼仪的重要性,用我们的行动影响身边的人,共同营造一个温暖、和谐的社会。
争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿范文(16篇)争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿范文(精选16篇)争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿范文篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!很高兴这天能站在那里,我想用一首诗来开始我的演讲,有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长…这天我来说一说校园礼仪!当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。
春天是完美的,我们在这完美春天的校园里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的`老爷爷老奶奶的艰辛?我们明白,春天是完美的,可你更就应明白春天的校园是纯洁、礼貌的!在这么美丽的校园里,同学们,你们怎样能够漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎样忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎样能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎样能够背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。
同学们,美丽的校园不仅仅仅需要每个人的付出,更需要你我的礼貌举止呀!礼貌是风,它能够吹拂每一位同学的心;礼貌是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领礼貌风气、建立礼貌校园、争做礼貌学生!我相信透过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满期望、充满活力!争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿范文篇2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!星期天的`早晨,湛蓝的天幕上,几朵如絮般的云朵悠悠地漂浮着,火红火红的太阳透射出明朗的光,和煦而又轻扬、温润地洒在身上,浸透人的每一个细胞,给人温暖如春般的感觉。
张寻哼着小调,一路小跑准备到陆里家玩电脑。
争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟(8篇)争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟(8篇)朋友,你知道哪些“争做文明有礼好少年”国旗下讲话?注重文明礼仪对于维护生活秩序,推动社会进步,无疑有着非常重要的意义。
下面是小编为大家整理的关于争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟,欢迎大家来阅读。
争做文明有礼好少年国旗下讲话三分钟精选篇1尊敬的老师们、同学们:今天我在国旗下讲话的主题是《文明在我心,礼貌伴我行》。
礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,我们养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。
文明由细节构成。
说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,完善了自身的道德品质,拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
在家庭,你们应该争做一名好孩子。
爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。
在社会,你们应该争做一名好公民。
公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。
当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学上课不遵守课堂纪律,在课堂里随意讲话、玩玩具、跳过位路,有的甚至进行课堂捣乱……这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了你自身的素质,与文明渐行渐远!今天我就和同学说说学习文明礼仪要做的一些内容:1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基木的素质。
首先是上课:上课的铃声一响,同学们应端坐在教室里,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,才可以进入教室。
其次是听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力要集中,要善于独立思考,重要的内容应做好笔记。
当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可以站起来回答。
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争做文明有礼好少年国旗下演讲稿简短精选篇1老师们同学们:大家好,我是来自八年级二班的廖__。
今天我国旗下发言的主题是“文明礼仪”。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时微笑;是同学有困难时的热心帮忙;是平时与人相处的亲切,是见到老师的热情问候;是不小心撞到别人的一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止;是在公共场合不大声喧哗……文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表。
不但表现对人的尊重,还表现对社会秩序,文化秩序的尊重。
文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们的内在气质。
中国有五千年灿烂的文化,素有“礼仪之邦”的美称。
古代学说中,大多都礼仪为天下先,强调以礼治国,以礼治家。
像《礼记》、《论语》等书籍,都有像“人有礼则安,无礼则危”“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰”等名言,都证实了这一点。
文明不是一天两天都有的,而是要成为良好的习惯。
见到人行道上的一块香蕉皮,你主动上抬起并扔进果皮箱,我想,你已经做到了“文明”;在公共场合中,说话尽量小声点,不影响他人,即使人多,也不推拉拥挤,那么,我想你做到了“礼仪”。
“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁”我们学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是付出行动。
用切实的行动肩负创造文明和谐社会的任务!让文明礼仪真正伴随我们成长。
争做文明有礼好少年国旗下演讲稿简短精选篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。
讲文明守礼仪做美德少年演讲稿
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是“以讲文明守礼仪做美德少年”。
文明和礼仪是我们中华民族的传统美德,也是我们作为一名少年应该具备的基本素质。
文明是指我们在言行举止上要符合社会公德,尊重他人,不损害他人利益;礼仪则是指我们在社交场合中要遵守一定的规矩,不失礼、不失态,让人感到舒适和尊重。
作为一名少年,我们应该从小就注重文明和礼仪的培养。
首先,我们要从自己做起,从小事做起,比如说在公共场合不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画,这些看似微不足道的小事,却能够体现我们的文明素质。
其次,我们要学会尊重他人,不管是老师、家长、同学还是陌生人,都应该尊重他们的权利和感受,不做伤害他人的事情。
最后,我们要学会在社交场合中遵守礼仪,比如说在见面时要礼貌地问候,不要大声喧哗,不要随意打断别人的谈话,这些都是我们应该具备的基本素质。
文明和礼仪的培养需要长期的积累和实践,而且需要我们不断地提醒自己,时刻保持警觉。
在这个过程中,我们还需要学习和借鉴他人的好习惯和行为,比如说我们可以向身边的优秀同学学习,看看他们是如何做到文明和礼仪的。
同时,我们还可以通过阅读书籍、观看电视节目等方式来丰富自己的知识和经验,从而更好地提升自
己的文明素质和礼仪修养。
我想说的是,文明和礼仪不仅是我们作为一名少年应该具备的基本素质,更是我们作为一个社会人应该具备的基本素质。
只有我们每个人都能够从自己做起,从小事做起,才能够让我们的社会更加文明、更加和谐。
因此,让我们一起行动起来,以讲文明守礼仪做美德少年,为我们的社会贡献自己的力量!谢谢大家!。
千里之行,始于足下。
学文明礼仪,争做文明少年广播稿各位亲爱的同学们,老师们,大家好!我是XX,今天非常荣幸站在这里给大家讲述学习文明礼仪,共同争做文明少年的重要性。
文明礼仪是我们作为学生应该具备的一种基本素养,它关乎我们的整个人生,对于个人的成长和社会的进步都有着极为重要的意义。
首先,学习文明礼仪能培养我们良好的品格和修养。
文明礼仪体现了一个人对待他人的态度和尊重,体现了一个人的素质和修养。
我们作为文明少年,应该学会礼貌用语,懂得向他人问好、感谢和道歉,用温和的语气与他人交流和沟通。
在公共场合,我们应该注意自己的仪容仪表,保持良好的站姿、坐姿,举止文明得体。
通过学习文明礼仪,我们能够树立正确的价值观,培养出一个兼具外表美与内心美的真正的文明少年。
其次,学习文明礼仪能促进人与人之间的和谐相处。
在日常生活中,我们难免会跟别人产生冲突和摩擦,而学习文明礼仪能帮助我们更好地化解矛盾,促进和谐相处。
比如,当我们与同学或朋友意见不合时,我们可以换位思考,以和为贵,妥协让步,以理服人。
当我们遇到长辈或老师时,我们要恰当地表达自己的态度和意见,尊重并听从他们的建议,遵守他们的规定和要求。
只有通过学习文明礼仪,我们才能与他人建立起良好的人际关系,创造和谐的学习和生活环境。
再次,学习文明礼仪能够提升我们的文化素养。
文明礼仪是社会人文素养的重要组成部分,是我们作为学生应该具备的一项核心素质。
通过学习文明礼仪,我们能够更好地了解和尊重各种文化背景、习俗和传统,从而提升自己的跨文化交流能力。
在与外国友人交往时,我们要学习并尊重他们的文化差异,第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
遵守和接受他们的礼仪和规矩。
只有通过学习文明礼仪,我们才能够真正成为具有国际视野的国际化人才。
最后,学习文明礼仪能够为我们的未来铺就成功的舞台。
无论是在求职面试、社交活动还是在人际关系中,文明礼仪都是我们取胜的法宝。
在求职面试中,我们要注重礼仪仪表,懂得与面试官进行礼貌得体的沟通,树立自信的形象。
2023争做文明有礼好少年国旗下讲话10篇2023争做文明有礼好少年国旗下讲话10篇文明礼仪的直接目的是表示对他人的尊重,尊重是礼仪的本质,有关“争做文明有礼好少年”的国旗下讲话是怎么样的?下面是小编为大家整理的关于争做文明有礼好少年国旗下讲话,欢迎大家来阅读。
争做文明有礼好少年国旗下讲话【篇1】同学们,老师们:在中华民族的历史长河中,有一种文化贯穿了中华儿女的思想;她又似一种元素,融入了中华民族儿女的血液;更似一盏明灯,点亮了中华儿女个人人生修养的方向,她就是“文明礼仪”。
文明礼仪是文化的核心,是我们先辈用他们的思想为我们民族赢得了“礼仪之邦”的美称。
然而,在经济社会迅速发展的今天,在物质文明得到极大丰富的同时,我们不少同学已经忘了精神文明的修养,甚至丢弃了它。
一些跨国旅者的行为已经使我们“礼仪之邦”的美称受到质疑。
在我们的一些中小学里也同样出现一些不文明的现象。
譬如对待呕心沥血的.师者少了几分尊重,多了几分挑剔。
现在,当中国孩子开始叛逆的时候,韩国的孩子恭恭敬敬地聆听父母的教诲;当中国孩子边看电视边使唤父母时,美国的孩子正在打扫房间,修剪草坪;当中国孩子上学都要坐轿车时,日本的孩子正独自背着背包去高山旅行。
当日韩美正学着我们“温良恭俭让”的传统美德时,我们自己却在一点一点地丢弃。
对此,我想讲一个故事。
这个故事发生在美国费城一个乌云密布的下午,大雨倾盆而下,行人纷纷跑进附近的店铺躲雨,这时,一个浑身湿淋淋的老妇走进一家百货公司。
看着她平凡的姿容和简朴的衣裙,所有售货员都露出不屑一顾的神色,惟有一位面露诚恳笑容的年轻人对她说:“夫人,我能为您做点什么呢?”并且还搬来一张椅子。
几个小时后同,雨过天晴,老妇人向年轻人道了谢,并要了张名片,就走了。
几个月后,年轻人收到了老妇人的信,将年轻人派往苏格兰,接一批大订单。
这一封信带来的利润相当于他们公司两年的利润总和。
后来人们才知道,那位老妇人是亿万富翁,美国“钢铁大王”卡内基的母亲。
告别陋习做个文明的仁恕少年-五年级作文我国是礼仪之邦,素来讲究文明。
孔子曰:质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子。
意思就是:只是品格质朴,而不注意礼节仪表,就会显得粗野,光注意礼节仪表,却缺乏质朴的品格,就会显得虚浮。
只有礼仪仪表同质朴的品格相结合,才能算得上是一个有教养的人。
说到礼仪,我就想起了一则故事:北京某公司高薪招聘,引来一大批有高素质的人,经过一系列的挑选,只剩下五人,接受最后的面试。
他们满怀信心的走进经理办公室,这时,经理说:不好意思,我要出去二十分钟,你们等我。
“当然可以。
”经理走了,他们觉得无聊,便翻开桌上的文件阅览起来二十分钟后,经理说:刚才那二十分钟就是面试时间。
你们虽然优秀,但我们公司不需要不经准许翻看别人东西的人。
这个故事告诉我们:因为有这个爱翻别人东西的陋习,让他们失去了工作的机会。
所以我们不能向他们一样,虽然拥有高校的文凭,但却在细节中显露出很多陋习,正是这些陋习,让我们看到了他们的不文明。
我的身上也有很多陋习,这些陋习让我错过了许多机会,让我与前六名擦肩而过,与优秀生擦肩而过,与成功擦肩而过。
平时我写作业注意力不集中,总是一边写作业一边看书,或者拿着手机玩耍,妈妈也经常教育我,做事情要专心。
只有把一件事情做好再去做另外一件事情才能把事情做得更好,不然的话你一定会事倍功半,什么事情
都做的不完美。
只可惜我一直把妈妈们的话当耳旁风,因此我无论在哪里都显得没别人出色。
所以我下定决心,好好学习,处处严格要求自己,争取把自身的陋习都改掉,做文明的好少年。
养雅风范不弄陋习做仁赦少年作文众所周知,仁就是善良和仁;原谅,就是胸怀大志;仁和宽恕意味着慷慨和善良。
最近,我们学校开展了“扬雅避恶,仁者见仁,智者见智”的活动,倡导诚信、坚韧、自信、负责、大度。
善良善良的人不计其数,比如帮人卖粉丝的王羲之,救急用人的颜,助人为乐的李诗倩。
都是大家学习的好榜样。
其中最出名的是王羲之,帮人卖粉丝。
有一年,王羲之在路上看到一个卖竹扇的穷老太婆,但是没有人来买。
王羲之在每一把扇子上都写了字,人们听到这个消息就争相购买。
老妇人终于拿到了买菜的钱,她很感激王羲之。
但是要做一个仁慈的年轻人,你必须慷慨。
只有开放的心态才能成就大事。
而那些为了一些蝇头小利斤斤计较的人,也不会有多少事业。
历史上,有许多人以宽宏大量而闻名。
也有很多人因为心胸狭窄而错过了生活。
这说明心胸开阔是多么重要!此外,仁与恕青少年应该具备正直、友善、乐观、敬业、创新、优雅等各种优势。
想要成为一个合格的仁者少年,就要从现在做起,从生活中的小事做起。
我相信在不久的将来,社会上会出现一批仁者少年。
我们也要继续努力,做一个合格的“仁恕小标兵”!【篇二:扬雅风,别陋习,做仁恕少年作文】俗话说,送一朵玫瑰,手有余香。
这句话告诉我们,真正的快乐来自于帮助别人,付出奉献有时能让我们获得更多的快乐。
乐于助人,作为中华民族的传统美德,正以生动的例子不断陶冶着我们的心灵,从司马光砸罐子的著名故事到帮助同伴,再到雷锋为人民服务的精神。
作为祖国的未来,我们应该不断传承这种美德。
在我身边,有这样一个乐于助人的同学。
我们班的一个同学韩恩奇,成绩很优秀。
每当我向他请教难题时,他总是耐心地向我解释,从不感到麻烦。
他也是一个受欢迎的“开心果”,因为每当同学心情不好的时候,他都会讲笑话,幽默的语言和滑稽的动作总能让别人发笑。
印象最深的是我的一个同学有一次生病了。
虽然他还是坚持上学,但是看起来没精打采的,可惜那天轮到他值日了。
韩恩奇放学后拿起扫帚默默打扫教室。
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知礼仪讲文明,争做仁恕少年
国旗下讲话稿:王永进 2015.6.8
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!
今天,我在国旗下讲话的题目是《知礼仪讲文明,争做仁恕少年》。
那么,怎样做一个的知礼仪讲文明的仁恕少年呢?我希望同学们从以下几点做起:
一、告别陋习,做个文明守纪的“仁恕”少年。
我发现,在我们校园还有一些不文明的现象,有的同学出口骂人、抬手打人,在公共场合大声喧哗,不注重自己的形象;有的同学不讲究卫生,校服穿得很脏,在教室里乱丢纸屑,这些同学的行为与我们倪邱小学美丽的校园不够和谐;还有的同学亲眼看到自己的家长在校园里乱丢烟头或纸片,而没有及时制止或劝说,这与我们文明的校园也不够和谐;还有的同学打扫卫生时,不注意保护劳动工具,不爱护公物、在桌凳、门窗、甚至黑板上乱刻乱画,这些都是不文明的表现。
建议同学们互相监督、互相提个醒,做个遵守纪律、文明向上的阳光少年。
二、关注安全,做个幸福快乐的“仁恕”少年。
安全牢记心中,享受幸福人生。
课间休息时,有的同学不注意安全,在楼道里追逐打闹、狂奔乱跑,下雨天不注意脚下的地面,甚至个别学生攀附栏杆;这些都是与“仁恕少年”不和谐的音符;还有的同学过马路时不看红绿灯,骑英雄车,不注意他
人及自身的安全。
无论在校园还是在马路上,都应该安全行车、文明出行,不抢道,不拥挤,不两人成排、三人成行的行走;不接受陌生人接送,培养自己的自护自救能力;遇到突发事件,冷静对待,不与社会闲杂人员交往;远离网吧、游戏厅;不做危险游戏,上下楼梯靠右走,轻步慢行,更不要顺着楼梯扶手下滑,以免发生踩踏事故;大型集会要听从学校指挥,有秩序地排队下楼;不吃零食,拒绝三无食品;不玩火、不焚烧废弃物,不随意触摸各种电器;严禁从高空向下抛杂物,以免造成他人的意外伤害,不带尖锐的器械上学。
同学们,文明注重细节,安全防患未燃。
我们要时刻提醒自己让安全警钟长鸣,让安全隐患远离我们多彩而又幸福的生活。
三、学会感恩,做个勤俭节约的“仁恕”少年。
有的学生的爸爸妈妈为了家庭生活,常年出外打工,让孩子跟着爷爷奶奶或外公外婆一起生活,爷爷奶奶生病还要坚持送你上学,有点好吃的东西,自己舍不得吃,让给你。
而你不知道孝敬老人、不懂得感恩,放学回家没有做些力所能及的家务,过着饭来张口、衣来伸手的生活,养成了花零钱、吃零食的不良习惯。
同学们,节约是一种美德,节约是一种态度,节约是一种习惯,节约是一种美的享受。
勤俭节约从使用学习用具开始;学会感恩从节约每一粒粮食开始,节约每一滴水开始,节约每一度电开始。
愿同学们做一个勤俭节约、懂得感恩的仁恕少年!
四、珍惜时间,做个勤奋学习的“仁恕”少年。
有的学生在学校有不良的习惯,不知道珍惜时间,饭后来到学校不能及时地进入班级读书学习,课堂上不注意听讲,做作业精力不集中,回到家里不能有质有量地完成老师布置的家庭作业,星期天,三五成群的到处溜达,你的所作所为与我们倪邱小学的校训极不协调。
希望同学们要珍惜一分一秒的时间,学会自我约束、自我教育、自己严格的要求自己,做一个珍惜时间、勤奋学习的好少年。
我相信,这些要求一定会引起同学们的高度注意,严格要求自己,时时处处真正做最好的自己。
同学们,做仁恕少年,要告别陋习;做仁恕少年,要宽厚仁慈;做仁恕少年,要学会感恩;做仁恕少年,惜时如金;做仁恕少年,阳光灿烂!
同学们,让我们立即行动,知礼仪讲文明,争做仁恕少年!
谢谢大家!2015.6.8。