2016年南京市二模考试语文试卷加分析

2017学年南京玄武区第二学期九年级测试卷（二）语文（满分120分时间120分钟）友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。

请将答案写在答题卷上。

一（34分）1.用诗文原句填空，其中第⑸句需填上作者。

（11分）⑴烽火连三月，。

（杜甫《望岳》）⑵，长河落日圆。

（王维《使至塞上》）⑶树树皆秋色，。

（王绩《野望》）⑷，老木沧波无限悲。

（陈与义《登岳阳楼（其一）》⑸庭下如积水空明，，盖竹柏影也。

（《记承天寺夜游》）⑹“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

（朱自清《春》）⑺毕业分别时刻，我们可以借用高适《别董大》中的诗句“，”来表达对同学的祝愿；也可以引用李白《赠汪伦》中意含夸张的诗句“，”来表达对好友的感谢。

2.下列对名著内容表述正确的一项是（）（2分）A.格列佛在小人国被皇后的弄臣捉弄多次，有一次他被那个小侏儒塞进筒子骨里。

B.“鹦鹉螺号”穿越托雷斯海峡时，尼摩船长用电网吓退土著的骚扰和进攻。

C.李逵下了二龙山回家接母亲，途经一个树林碰到假李逵剪径，一板斧砍死了他。

D.白骨精为了吃到唐僧肉，第一次变作老妇送饭给丈夫，后来又变成老头和女儿。

阅读下面材料，完成3～9题。

（21分）2017年3月23日，某共享单车公司举办“夺宝‘骑’兵”发布会，宣布：用户通过GPS定位模块找到“红包车”并解锁骑行，骑行超过10分钟即可获得奖励。

①不仅2小时内骑行免费，更可获得最低1元、最高100元现金红包。

②通过这种营销方式，车辆调配会更趋合理，动态车辆供给会更加平衡。

③这种提升用车效率的营销方式有效制止了用户无车可用的现象不再发生。

在红包单车、免费骑行、充值返现等“利好”刺激下，共享单车很大程度上弥补了城市公共交通系统的“末端”缺陷，给使用者提供了最快捷的“最后一公里”行程方案，极其方便。

截至目前，全国共享单车骑行总里程已超过25亿公里，自行车出行占比从5.5%提升到11.6%，减少碳排放54万吨，减少PM2.5排放45亿微克。

南京市白下区2016年中考二模语文试题及答案南京市白下区2016年中考二模语文试题及答案1．本试卷6页，共120分，其中书写分4分；考试时间120分钟。

2．答案一律填涂或书写在答题卷上。

选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用墨水笔书写。

一1．用课文原句填空。

（1）谁言寸草心，▲。

（孟郊《游子吟》）（2）▲，长河落日圆。

（王维《使至塞上》）（3）我寄愁心与明月，▲。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）▲，风正一帆悬。

（王湾《次北固山下》）（5）不畏浮云遮望眼，▲。

（王安石《登飞来峰》）（6）▲，恨别鸟惊心。

（杜甫《春望》）（7）辛苦遭逢起一经，▲。

（文天祥《过零丁洋》）（8）浊酒一杯家万里，▲。

（范仲淹《渔家傲》）（9）《出师表》中体现诸葛亮临危受命的句子是▲，▲。

2．下列词语中加点字的字音全都正确的一项是（▲）（2分）A．炽热（ch ）纤细（xiān）相形见绌（chu ）毛骨悚然（sǒnɡ）B．缄默（jiān）锃亮（z nɡ）脍炙人口（ku i）粗制滥造C．稽首（jī）潜行（qi n）心无旁骛（）吹毛求疵D．媲美（p ）喑哑（ān）义愤填膺（yīnɡ）人才辈出（b i）3．指出下列四幅图中的错别字并改正，如果没有就填写无。

（2分）阅读某品牌电动跑步机的《用户手册》的部分内容，回答4 7题。

【注意事项】①跑步机适宜放置在室内，避免受潮；不可将水溅在跑步机上，不可在跑步机上放置其他物品。

②地面要平整，跑步机放置平稳后，方可使用。

③电源插头必须可靠接地，同一供电线路上尽量避免同时使用其它电器。

④使用跑步机时必须穿运动服装及合适的运动鞋。

⑤严禁两个或两个以上的人同时在跑步机上。

⑥跑步机应安放在较为宽敞的地方，周围严禁摆放杂物，保证有2m 1m 的安全区域。

⑦严禁站在跑带上启动，运行前应站在边条上，手握扶手，在启动正常后，再上机运动。

⑧如果您在使用中感觉到任何不适应或有异常情况时，请按停止键或采用紧急方法▲即双手握住扶手撑起身体的同时，双脚踏在边条上，从一侧下跑步机。

联合体2016年中考模拟试卷（二）语文注意事项：1．本试卷6页，共120分；考试时间120分钟。

2．答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。

一（25分）1.请在田字格内用正楷或行楷抄写下面的诗句。

（4分）。

读书戒慌忙，涵泳兴味长2.对下面两幅书法作品赏析不恰当的一项是（▲）（2分）A.甲帖为草书作品，笔法劲利,有力透纸背之感，即使细笔也是在飘逸中显出笔力的沉着，像“深嵌”纸中。

B.甲帖竖笔时见精彩，如第三列的“申”字，这一竖飞白直下，由实至虚，渐淡渐无，非很强心劲和笔力是做不到的。

C.乙帖布局和谐自然、收放自如，用笔圆润流畅，充分表现了自然风致。

作品中“以”、“之”等字多次出现，但富有变化，无一雷同。

D.乙帖飘逸遒劲，字势纵横，变化无穷，如有神助。

充分体现出楷书起伏多变、节奏感强、形态多姿、点画相应等特点。

3．用诗文原句填空。

（9分）（1）知之者不如好之者，▲。

（《论语·雍也》）（2）▲，一览众山小。

（杜甫《望岳》）（3）▲，夜半钟声到客船。

（张继《枫桥夜泊》）（4）报君黄金台上意，▲。

（李贺《雁门太守行》）（5）▲，柳暗花明又一村。

（陆游《游山西村》）（6）人生自古谁无死，▲。

（文天祥《过零丁洋》）（7）而现在/乡愁是▲/我在这头/大陆在那头（余光中《乡愁》）（8）只有不断地读书，不断地汲取新的知识，思想才能更加活跃，更加敏锐。

这个道理在朱熹的《观书有感》中有形象的比喻：“▲，▲。

”4.下列各项中字形、字音完全正确的一项是（▲）（2分）A.崎岖沉湎．（miǎn）相形见绌．（chù）B.嬉戏默契．（qì）暗．然失色（àn）C.感概馈．赠（kuì）戛．（jiá）然而止D.琐屑嘈．杂（cáo）叱咤．（chà）风云5.下列对文学常识和名著内容表述有误的一项是（▲）（2分）A.《繁星》《春水》内容上以歌颂母爱、童真、自然为主，艺术上兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长。

2015-2016学年度第二学期第二阶段学业质量监测试卷九年级语文注意事项：1.本试卷6页，共120分。

考试时间120分钟。

2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上，不能写在本试卷上。

一（23分）1．用诗文原句填空。

(10分)（1）白日依山尽，▲。

（王之涣《登鹳雀楼》）（2）▲，直挂云帆济沧海。

（李白《行路难》）（3）落红不是无情物，▲。

（龚自珍《己亥杂诗》）（4）▲，自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）（5）但愿人长久，▲。

（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（6）▲，一览众山小。

（杜甫《望岳》）（7）野芳发而幽香，▲。

（欧阳修《醉翁亭记》）（8）相信吧，▲。

（普希金《假如生活欺骗了你》）（9）面对浮躁的世界，我们要努力做到“▲，▲”，要知道贫贱亦能安乐，富贵不可骄人。

（用陶渊明《五柳先生传》中的句子作答）2．下列加点字读音全对的一项是（▲）（2分）A．祈．祷（qí）荒谬．（miào）锐不可当．（dān g）B．追溯．（sù）诘．责（jié）相形见绌．（zhuó）C．凛．冽（lǐn）虐．待（nüè）恪．尽职守（kè）D．媲．美（bì）酬和．（hè）风雪载．途（zài）3．下列字词没有错别字的一项是（▲）（2分）A．狼藉迁徙张皇失错莫衷一是B．蓬篙分泌更胜一筹五彩斑斓C ．旁骛 真谛 冥思遐想 因地治宜D ．蜷伏 濒临 销声匿迹 巧妙绝伦4．概括下面新闻的主要内容。

（20个字以内）（2分）北京晚报2016年4月12日讯 获得有“小诺贝尔奖”之称的“国际安徒生奖”后，曹文轩在北京大学接受媒体专访。

对于青少年阅读，他认为最近几年阅读量提升速度很快，但是阅读质量令人担忧。

他直言，现在青少年阅读最需要读好书，要选择具有“高贵血统”的名著，他特别推荐了《朝花夕拾》《红岩》《鲁滨孙漂流记》《海底两万里》等作品。

南京市、盐城市2016届高三年级第二次模拟考试语文试题2016.03(总分：160分时间：150分钟）一、语言文字运用（15分）1.在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是（3分）我追求的风格是：淳朴恬淡，本色自然，外表平易，纯色内涵，形式似散，▲，有节奏性，有韵律感，似谱乐曲，往复回环，万勿▲，切记颟顸。

我认为，这是很高的标准。

我最不赞成▲雕琢，生造一些极为不自然的词句，▲，自以为美。

A.经营惨淡率意刻意顾影自怜B.不枝不蔓率意刻意顾盼自雄C.经营惨淡刻意率意顾盼自雄D.不枝不蔓率意刻意顾影自怜【答案】A（本段文字出自季羡林《〈赋得永久的悔〉自序》。

惨淡经营：形容对艺术创作的苦心构思。

不枝不蔓：比喻说话或写文章简明，不芜杂。

率意：任由自己心性，悉心尽意。

刻意：故意，特意。

顾影自怜：张率《绣赋》：“顾影自媚，窥镜自怜。

”形容孤独失意的样子。

也指自我欣赏（含讽刺意）。

顾盼自雄：形容得意忘形的样子。

解答本题可采用排除法）启示：多注重多义成语的积累。

2.下列句子中，没有语病且句意明确的一句是（3分）A.宜家公司称，经过认证和测试，其产品符合玩具适用的安全标准。

但是，在随后的调查中，公司发现了安全标准尚未涉及的标准。

B.中国医改进入深水区，在众多领域无往不利的“互联网+”能否如人所愿，推动医疗资源的合理分配和医疗市场的社会化，答案不言自明。

C．自首届全球环境峰会召开以来，缔结应对气候变化国际协议的尝试一直受到发达国家和发展中国家如何分担责任这一问题的困扰。

D.今年七月Juno飞船将抵达木星，进入运行轨道后，飞船将以每分钟3次做自转，并确保所有的设备以每小时400次的频率指向木星。

【答案】C（A、语序不当，“经过认证和测试”应改为“经过测试和认证”。

B、表意不明，“答案不言自明”应改为“答案不容乐观”。

D、成分残缺，“将以每分钟3次做自转”应改为“将以每分钟3次的频率做自转”）启示：此题得分较低，多做变式训练，强化巩固。

2017年南京联合体质量调研检测试卷(二)九年级语文一（28分)1.用正楷字或行楷字将下列诗句抄写在田字格中。

（4分）亲近山水聆听天籁2.给加点字注音，根据拼音写汉字。

（4分）（1）晌午（2）干涸（3）chuān流不息（4）长途bá涉3.用诗文原句填空，其中（2）（3）两题还需填写出处或作者。

（12分）（1）子曰：“,可以为师矣。

”（《论语·为政》）（2），地利不如人和。

（《·公孙丑下》）（3），悠然见南山。

（《饮酒》）（4）海内存知己，。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5），自缘身在最高层。

（王安石在《登飞来峰》）（6）水光潋滟晴方好，。

（苏轼《饮湖上初晴后雨》）（7）我是你河边上破旧的老水车，。

（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）（8）“家书抵万金”，《次北固山下》中一句“，”是王湾托大雁遥寄的乡愁，教材推荐的名著《》是苦心孤诣的教子篇，也是提高思想修养和素质教育的经典范本。

4.请用一个对偶句描绘你熟悉的游子山和固城湖。

（2分）5．下面的一组卡片是大华的旅行记录，根据要求，回答问题。

（6分）（1）大华在上面这组旅行卡片后面还写了一段感想，请在横线上填写一句话，衔接上下文。

（2分）张旭书法彰显个性魅力，戏剧表演再现水浒情节，红岩雕塑拷问人生价值。

书法、戏剧、雕塑是不同的艺术表现形式，都反映社会生活、表达思想情感。

反之，，才丰富了人们的精神世界，思想变得愈加充实、文明。

（2）卡片二“无锡站”中的“青面兽”是（人名）。

景区还想编排一组表现梁山好汉侠肝义胆的表演节目，可以把《水浒传》中的情节“鲁提辖拳打镇关西”“”编入其中。

（2分）（3）红岩魂广场雕塑设计成了一个人形的问号，能引起我们怎样的思考？请结合小说《红岩》的内容，用问句表达。

（2分）二（42分）（一）阅读下面古诗文，完成6～11题。

（19分）（甲）送李少府贬峡中王少府贬长沙（唐代）高适嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。

试卷第1页，共9页绝密★启用前【全国区级联考】江苏省南京市建邺区2016-2017学年初三二模语文试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：30分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下列加点成语使用有误的一项是（ ）A ．到社区敬老院参加志愿服务的医生们表示，他们所做的事情是微不足道的。

B ．杨绛先生的作品感染着几代人，她的猝然长逝，怎能不让人扼腕叹息？C ．小明在演讲比赛中以精湛的技巧征服了评委并获得冠军，全家人乐此不疲。

D ．历经周折，老人终于回到阔别已久的故乡，常年漂泊在外的愁绪荡然无存了。

试卷第2页，共9页第II 卷（非选择题）二、现代文阅读（题型注释）丰子恺漫画里的春天 陈向向众所周知，丰子恺是描绘童心的高手，他的漫画渗透着天真稚朴的气息，让生活在尘缘中的俗子，能暂缓“棋局”一般成人世界的谋虑，从孩童的眼神看到生命的真谛。

然而，人们忽略了，丰子恺也是漫画春天的高手，因为童心和春天是相通的。

一年社日都忘了，忽见庭前燕子飞。

禽鸟也知勤作室，衔泥带得落花归。

——清·吕霜以诗入画、以画配诗是中国文人画的传统，记得小时候看《红楼梦》，看到黛玉葬花，不免生怜。

然而春思是另一种情调，它有淡淡的惆怅，又有朦胧的期盼。

一个半倚廊柱的少女，手里拿着“烦恼扇”，双燕的飞姿和盆栽的生机，舞动出阵阵春韵，与少女寂寥的背影形成对比。

于是，在简洁的点、线、面中，我们找到了春的芳然。

春水满四泽，夏云多奇峰。

秋月扬明辉，冬岭秀寒松。

——晋·陶渊明当丰子恺看到少男少女在流水边徜徉嬉戏，享受春意的明媚，不禁吟出“春水满四泽”。

陶渊明的这句诗，原本只是描写春之景象，在丰子恺笔下却充满浓郁的人情。

2024年江苏省南京市雨花台区中考二模语文试题一、基础知识综合1．撰写开场白，你用心揣摩。

同学们好！中华文化博大精深，让我们由zhōng赞叹。

笔墨诗画，自古就是中华文化的重要组成部分。

诗中有画，画中有诗。

今天，让我们以“诗与画”为载．体，共同欣赏诗画艺术长卷，感受诗画（）的魅力！腹有诗书气自华，相信本次学习旅程，不仅可以丰富我们的人生体验，提高我们的审美品位，还能让我们变得。

(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。

①由zhōng( )①载．( )体(2)在语段括号中填入词语，最恰当的是（）。

A．融通B．融洽C．交融(3)在语段横线上填写一个并列短语．．．．，使语意畅通。

二、名句名篇默写2．辑录配画诗，你展示功底。

（1）采菊东篱下，。

（陶渊明《饮酒（其五）》）（2）大漠孤烟直，。

（王维《使至塞上》）（3），人迹板桥霜。

（温庭筠《商山早行》）（4）下面这幅图，让你想到了两句诗：，。

小贴示：这幅图为恽寿平的《五清图》，“五清”指的是松、竹、梅、水、月。

（5）你为“春夏秋冬”四季图景配诗。

（填序号）A．春景图( )B．夏景图( )C．秋景图( )D．冬景图( )①晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

①窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

三、语言表达3．小组讨论，你发表见解。

小联：我发现，语文书上《登飞来峰》这首诗，配了启功先生的一幅书法作品（图）。

为什么不配一幅水墨画呢？你：（1）。

小联：对呀对呀，我想起来了，艺术老师说过“书画同源”，书法和绘画都属于美术。

小语：依我看，什么都不要放，既干净又节省空间，不也蛮好嘛。

你：（2）。

小联：你说得有道理，诗配上画，确实益处多多。

4．广而告之，你创作对联。

为在学校微信公众号上报道本次活动，班级征求对联式宣传语。

你补全下联。

上联：赏诗中画境下联：四、文言文阅读【甲】赋得孤云独往还（其一）[明]徐霞客秋空净无极，兀兀片云孤。

2016年杨浦区初三二模语文试题（满分150分考试时间100分） 2016年4月一、文言文阅读（共40分)(一）默写（15分）1、辛苦遭逢起一经，。

（《过零丁洋》）2、，回车叱牛牵向北。

（《卖炭翁》）3、孤村落日残霞，。

（《天净沙·秋》）4、，前人之述备矣。

（《岳阳楼记》）5、稍出近之，，。

（《黔之驴》）(二）阅读【甲】【乙】两首词，完成第6---7题（4分）【甲】少年不识愁滋味，爱上层楼。

爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。

欲说还休，却道天凉好个秋。

【乙】醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生！6.请指出【甲】【乙】两首词的一个相同之处（不涉及内容方面）。

（2分）7.下面对两首词的理解恰当．．的一项是（）（2分）A、甲词以“时间”为线索，用语虽平易浅显，表达的情感却深沉蕴藉。

B、乙词将梦境和现实对比，表达作者无限的感慨，悲愤之情跃然纸上。

C、两词均以秋季为背景，营造萧瑟的氛围，烘托词人愁苦悲愤的心境。

D、两词题材不同，塑造的人物形象不同，因而词人表达的情感也不同。

(三）阅读【甲】【乙】两选文，完成第8-----10题（9分）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

”（《邹忌讽秦王纳谏》）【乙】孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。

比其反也，则冻馁(něi )其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。

”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。

”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。

（《王顾左右而言他》）8、甲文选自《》一书，乙文作者是家的代表人物之一。

（2分）9、（1）下列与“臣之妻私臣”中的“之”用法相同的一项是（）（2分）A．由此观之B．王之蔽甚矣C．有托其妻子于其友而之楚游者D．四境之内不治（2）用现代汉语翻译下面的句子。

2016年江苏省南京市玄武区中考二模语文试卷(2)(五)阅读文章，完成17～20题。

(11分)最好听的音乐刘玉行地下220米深处的巷道里，刚才还是抱怨声、哭叫声一片，自“掘进班”班长刘大牙怒骂一句“孬种，不就是一个死吗?怎么跟娘们一般哭哭啼啼的?”之后，巷道里死一般寂静，寂静得令人窒息。

“吱吱、吱吱……”巷道的一角突然传来两声老鼠的低叫。

“老鼠，这巷道里有老鼠!”老矿工赵大嘴的情绪立时来了个180度的大转弯儿，他欢快地叫起来，“知道这意味着什么吗?”“不就是一只令人作呕的老鼠么，能意味着什么?”到这个矿上打工还不到两周的李小耳的情绪还被沮丧包围着。

“既然老鼠能钻进来，说明这儿有空隙与外面相连，说明咱们不会憋死在这里，那么，我们大伙儿就有活路了。

”刘大牙胸有成竹地说。

黑暗中几个人情绪高涨，欢呼雀跃，劫后余生一般：“我们不会死去了，我们有救了!”就在几个小时前，突如其来的一次“冒顶”，把刘大牙他们八名矿工堵在了这个狭窄的不足20米长的巷道里，好在他们有水和能够维持两天的食物，没有的却是见到光明的信心和勇气。

“大伙儿都别吵，让我们仔细听听，刚才那是不是老鼠的叫声。

”赵大嘴招呼其他人说。

八个人屏气侧耳，真真切切确确实实又听到了一声“吱吱、吱吱”的老鼠低叫声。

....“是的，真的是老鼠的叫声耶。

”有人说。

“我还听到了老鼠的走动声。

”刘大牙绘声绘色地说。

“要是在平时，俺听到老鼠的叫声简直能把人恶心死，今儿个听起来咋恁么好听呢?简直就像美妙的音乐!”这是赵大嘴的声音。

“对，是音乐，这是我平生听到的最好听的音乐!”对音乐有点偏爱的李小耳说。

“那就让咱们听着音乐等着外面的人来救咱们吧!”平生最讨厌老鼠的刘大牙躺在巷道的一角，告诫大伙儿说，“你们没有听老矿工们说过吗?在地下，所有的动物都是生灵，千万别伤它们，它们在，人就能活。

眼下我们大家要做的是，尽量少活动、少说话，保持体力。

”巷道里又是死一般寂静，墨一样漆黑，只是隔长不短地能够听到一两声“最好听的音乐”。

2015-2016学年度第二学期第二阶段学业质量监测九年级语文参考答案及评分标准一、23分1.（10分）（1）黄河入海流（2）长风破浪会有时（3）化作春泥更护花（4）不畏浮云遮望眼（5）千里共婵娟（6）会当凌绝顶（7）佳木秀而繁阴（8）快乐的日子将会来临（9）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵（有错漏添倒，该处不得分）2.（2分）C3.（2分）D4.（2分）曹文轩推荐青少年阅读“高贵血统”的名著。

（或曹文轩提倡多读高贵的书，意近即可）5.（3分）正楷：道义、审美、悲悯行楷：道义、审美、悲悯6.（2分）D7.（2分）B二、43分（一）16分8.（1分）竹炉汤沸火初红9.（3分）朋友到访，主客畅谈的愉悦；今晚月色因有梅花而与往日不同的喜悦；以花喻人，对客人高雅品格的赞美。

（可以从事件、景物、人品角度分析，意近即可，每点1分）10．（4分）几距离好左右11．（2分）暇日/曾与黄思立诸公/游此12．（3分）对面远处的树木，高矮聚集成林，以几处水田间隔着。

（意思相近即可）13．（3分）佛庐、道院、远树、水田、西山（任意两个即可）（1分）；为下文中郎的赞叹做铺垫，首尾呼应；表现了作者对高梁桥周围景致的喜爱，引发诗人对西湖美景的向往。

（2分）参考译文：高梁桥下的河水从西山深峡谷中流淌过来，经过此地流入河里。

像一千匹白色的绸缎一般，微风吹过水面就像罗纹纸（一种纸张）。

河堤筑在水中，被两条河夹着。

堤上有四行绿色的杨树，树木古老枝叶繁盛，一棵大树的树荫，可以铺好几张席子，从叶子缝隙中垂下的柳条有一丈多长。

河岸北边寺庙道院非常多，红门大殿，绵延好几十里远。

对面远处的树木，高矮聚集成林，以几处水田间隔着。

西山好像是人盘着螺旋状的头发，耸立在树林河水之间。

极乐寺离桥大约三里路，道路的风景也很好，马在绿荫下前行，就像给马车做的车棚。

佛殿前有几株“剔牙松”，松树躯干碧绿嫩黄，斑驳疏落就像大鱼的鱼鳞，松树大约有七八围（一人环抱的长度叫做围）粗。

2016鼓楼区初三二模试卷参考答案及评分标准一、积累与运用（27分）1.（3分）书写正确，1分；端正，1分；美观，1分2.（2分）D3. （10分）（1）博学而笃志（2）坐看云起时（3）一片冰心在玉壶（4）今夜偏知春气暖（5）云横秦岭家何在（6）会挽雕弓如满月（7）惟吾德馨（8）因为我对这土地爱得深沉（9）长风破浪会有时直挂云帆济沧海4.（4分）piāo 桨xián 馁5.（2分）C6.(6分)(1)（2分）会标主体一轮明月映照在水面上，具有诗情画意，符合诗词大会的内涵；“中”字由一位对月吟诗的人变形而成，体现中国味；一个人的衣袖幻化为长长的卷轴，象征着源远流长的诗词文化。

（答对一点即可）（2）（2分）D（3）（2分）节目开场的百人朗诵设计独特；比赛题目将古典诗词与现代生活巧妙联系起来（比赛题目将流行文化和传统文化结合）（意对即可，答对一点1分）二、阅读（40分）（一）（4分）7.（2分）作者将视觉描写和嗅觉描写结合（1分），生动描绘了水中倒映着的松树青竹和潭间散发出芳香的荷花，让人身临其境（1分）。

8.( 2分）表达了作者对幽静美丽的自然景色的热爱、对悠闲自在的生活的沉醉和向往以及流连忘返之意（任意一点1分，答出两点即可。

）（二）（11分）9.（4分） (1)曾经 (2)对……感到惊异 (3) 这 (4)经过10.（5分）（1）（2分）而先生年最少/天下骇然/无不想望其丰采也。

（2）（3分）金公对他的容貌感到很惊讶，命他作诗，（他）下笔千言，于是（金公）大为赞叹。

11.（2分）C附译文:随园先生钱塘的袁简斋先生，名枚，字子才。

（他）年少的时候很聪明，十二岁能写文章，曾经写了高帝、郭巨二人论，没有人不对此感到惊异。

乾隆元年，（先生）到广西游玩，在巡抚金公的幕府中探望他的叔叔。

金公对他的容貌感到很惊讶，命他作诗，（先生）下笔千言，金公于是大为赞叹。

正赶上这一年有诏书圣旨进行博学鸿词科选拔，金公专门写了一个直达皇帝的奏章说：“有一个叫袁枚的人，还不满20岁，通晓明了经书史书，足可以参加这次选拔。

2017年建邺区初三二模语文注意事项：1．本试卷6页，共120分，考试时间为120分钟。

考生答题全部答在答题卡上。

2．请认真核对答题纸上所粘贴条形码的信息是否与本人相符。

3．选择题答案用2B铅笔将答题纸对应答案标号涂黑，非选择题答案用黑色墨水签字笔写在答题纸指定位置，写在其他位置一律无效。

1. 用诗文原句填空。

（1）蒹葭苍苍，_______________。

（《诗经·蒹葭》)（2）采菊东篱下，_________________。

（陶渊明《饮酒》）（3）安得广厦千万间，__________，风雨不动安如山。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（4）_________________，桃花流水鳜鱼肥。

（张志和《渔歌子》）（5）何当共剪西窗烛，________________。

（李商隐《夜雨寄北》）（6）塞下秋来风景异，___________________。

（范仲淹《渔家傲》）（7）夕阳西下，___________________。

（马致远《天净沙·秋思》）（8）江山如此多娇，_________________。

（毛泽东《沁园春·雪》）（9）古诗文中有许多自然风物的描写，如苏轼《记承天寺夜游》中“_________，水中藻荇交横，盖竹柏影也”的月下美景，又如张岱《湖心亭看雪》中“雾凇沆砀，_______________，上下一白”的雪中奇景。

【答案】(1). 白露为霜(2). 悠然见南山(3). 大庇天下寒士俱欢颜(4). 西塞山前白鹭飞(5). 却话巴山夜雨时(6). 衡阳雁去无留意(7). 断肠人在天涯(8). 引无数英雄竞折腰(9). 庭下如积水空明(10). 天与云与山与水【解析】试题分析：古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。

新乡市二模语文诗歌鉴赏第8题改卷分析卫辉一中语文组常爱兵灞上秋居灞原风雨定，晚见雁行频。

落叶他乡树，寒灯独夜人。

空园白露滴，孤壁野僧邻。

寄卧郊扉久，何年致此身？8.这首诗中哪两个字最能抒发诗人的情感？请结合诗句加以分析。

（6分）答案：“独”与“久”最能抒发诗人孤苦无依的情感。

（2分。

）面对急飞的雁群，诗人触景生情，引发了乡思之情；在他乡落叶时节，孤独人独对寒灯，“独”字写尽了他乡的孤独。

（2分）尾联直接说出心中的感慨：寄居已久，却不知何时才能找到机会？道出了怀才不遇的苦楚和希望的渺茫。

（2分）（“独”若答成“孤”“寒”“空”也可酌情给分。

）试题分析：这道题属于诗歌鉴赏“炼字”题型，属于老题型，但提问方式没有指明哪一句，让学生在全诗中找，难度加大。

学生答题情况分析：一、少部分学生不知道诗歌中炼字炼的是动词、形容词、重要情感流露的词语，比如：滴、定、频、落叶、寒灯、寄卧、何年、致等，字都没有找准，答题当然错误。

二、绝大多数学生能找到比较明显的情感词，如：孤、独、空、寒，但“久”这个设计深层次情感的字没能找出来。

三、有极个别学生找到“久”字，但分析不到位。

如：仅分析离家很久，特别想家了。

不能分析出怀才不遇的苦楚和希望的渺茫。

四、部分学生答题不规范。

如：没有结合诗句，随便一分析就完了；没有按“炼字”题型的三步答题。

五、个别学生审题不清，如：找了三个字，或找了两句话。

下阶段训练建议：一、规范审题、题型训练；二、规范答题步骤训练；三、规范答题规范词训练；新乡市二模语文诗歌鉴赏第8题评卷分析卫辉一中张东瑛灞上秋居马戴灞原风雨定，晚见雁行频。

落叶他乡树，寒灯独夜人。

空园白露滴，孤壁野僧邻。

寄卧郊扉久，何年致此身。

8：这首诗中哪两个字最能抒发诗人的情感？请结合诗句加以分析（6分）“独”与“久”最能抒发诗人孤苦无依的情感。

（2分。

）面对急飞的雁群，诗人触景生情，引发了乡思之情；在他乡落叶时节，孤独人独对寒灯，“独”字写尽了他乡的孤独。

南京市2016届高三二模语文试题及答案南京市2016届高三二模语文试题及答案1．下列各项中，每组读音都不相同的一项是（3分）A．投奔／疲于奔命复辟／鞭辟入里参拜／功过参半史乘／乘风破浪B．剥皮／生吞活剥艾叶／自怨自艾暴躁／一暴十寒刻薄／厚此薄彼C．裨益／稗官野史诸熟／万马齐喑炮制／枹鼓相应泥淖／绰绰有余D．强拆／天寒地坼皎洁／庸中佼佼通缉／开门揖盗撩拨／烟熏火燎2．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（3分）A．内贾德跑到拉丁美洲访问，跟委内瑞拉的查韦斯称兄道弟，叫板美国，又到古巴跟卡斯特罗密谈多时，如此纵横捭阖，也算是一道风景。

B．鲧治水一生，最终徒劳无功，触犯天条；而他的儿子大禹却疏浚百川，名垂青史。

面对肆虐的洪水，一堵一疏，一截一导，异曲同工。

C．这几个人面对菩萨一一行礼，口中还振振有词地念叨着：“菩萨饶恕我们吧。

”随即拿出钢锯，一个多小时后，十八尊罗汉的头全被锯下。

D．如今汽车厂商做产品研发，都要考虑将新车设计得八面玲珑：既要外形美观，又要内饰精致；不仅动力强劲，而且驾乘舒适。

3．阅读下面的文字，回答问题。

（5分）《财经日报》近日社论指出，产业转移是一把“双刃剑”。

尽管有关部门一再表态，西部承接产业不能转移污染，但这恐怕只是一个美好的愿望。

诚然，西部跟东部不在一个起跑线上，西部也要吃饭，要发展，但复制东部地区的老路，以重化工业为支柱产业，往往突破了环保底线。

有的部门甚至为增加税收对污染企业放任不管。

专家认为，承接产业转移只是一个阶段，还要在此基础上加快本地产业升级和创新。

（1）“双刃剑”在文中的具体含义是▲。

（15字以内）（2）依据上文，西部产业健康发展的对策在于▲。

（20字以内） 4．阅读下面的文字，按要求回答问题。

（4分）“诗词教育”已成为某小学的办学特色。

走进校园，不仅处处可见学生的诗词作品，就连平时搞活动，也和诗词分不开。

为了营造诗词创作的氛围，学校把诗词创作和班级考评挂钩，每周检查反馈。

南京市鼓楼区2016年中考二模语文试卷（分值120分 时间120分钟 ）一、 积累与运用（27分）1.请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的诗句。

（3分）少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

，。

2.对下面这幅书法作品的欣赏，不恰当．．．的一项是（ ▲ ）（2分）颜勤礼碑《 颜勤礼碑》A ．这是颜真卿的楷书作品，点画丰厚饱满，结构阔大端正，整体上显得大气磅礴，庄严肃穆。

B. 作品中内外结构的“阁”字外紧内松，外缘的笔画（尤其是竖）向外凸出，给人饱满的感觉。

C. 作品中的“太”字，撇捺出笔劲利。

尤其是捺笔，下笔很重，沉稳有力。

D. 作品中的“中”字横画很粗，竖画很细，它的主要一笔下笔很重，给人敦厚的感觉。

3.用诗文原句填空。

（10分）（1）子夏曰：“ ▲ ，切问而近思，仁在其中矣。

” （《论语•子张》）（2）行到水穷处， ▲ 。

（王维《终南别业》）（3）洛阳亲友如相问， ▲ 。

（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）4.给加点字注音，根据拼音写汉字。

（4分）在五月初五的艳阳天里，人们汇聚到江河湖边，一艘艘轻巧的龙舟下水，一个个剽．（ ▲ ）悍的小伙子、一个个俊美的大姑娘上船了，岸边上人声鼎沸，彩旗招展，水中的龙舟一字儿排开，整装待发。

随着一声令下，只见万ji ǎng （ ▲ ）齐动，船如离弦．( ▲ )之箭划过水面破浪前行，一艘艘龙舟你追我赶，斗智斗勇，最先冲过终点的胜利者欢欣鼓舞，而落后者也毫不气n ěi( ▲ )。

(节选自《中国节》中国少年儿童出版社）(1) 剽． ▲ 悍 (2) 万ji ǎng ▲ 齐动 (3) 离弦．▲ 之箭 (4) 毫不气n ěi ▲ 5. 下列句子中词语使用不恰当．．．的一项是（ ▲ ）（2分）A ．南京去年底评出的24部“传世名著”结果显示，《红楼梦》《儒林外史》等经典作品榜上有名．．．．。

B ．牛首山是登山踏青的好去处，素有“春牛首，秋栖霞”的赞誉。

每逢春季，游客熙来攘往，络绎不绝．．．．。

初中语文试卷马鸣风萧萧南京市江宁区2016年中考二模语文试卷2016.05 注意事项：1．本试卷6页，共120分。

考试时间为120分钟。

考生答题全部答在答卷纸上，答在本试卷上无效。

2．请仔细审题，认真答题，答案写在答卷纸的指定位置，在其他位置答题一律无效。

一（30分）1.请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的诗句。

（4分）书当快意读易尽，客有可人期不来。

（陈师道《绝句四首》）2.对下面书法作品（局部）的字体及字体特点判断不正确．．．的一项是（▲）（2分）（1）（2）（3）（4）A.第（1）幅是篆书，粗细匀称，体正势圆。

B.第（2）幅是隶书，结字扁平，蚕头燕尾。

C.第（3）幅是楷书，横细竖粗，丰厚饱满。

D.第（4）幅是行书，端正娟秀，刚健遒劲。

3.给加点字注音，根据拼音写汉字。

（4分）（1）挫．▲折（2）锐不可当．▲（3）迁（4）迫不4.用诗文原句填空。

（10分）（1）潮平两岸阔，▲。

（王湾《次北固山下》）（2）大漠孤烟直，▲。

（王维《使至塞上》）（3）▲，斜晖脉脉水悠悠。

（温庭筠《望江南》）（4）等闲识得东风面，▲。

（朱熹《春日》）（5）长风破浪会有时，▲。

（李白《行路难》）（6）▲，只有香如故。

（陆游《卜算子·咏梅》）（7）▲，后天下之乐而乐。

（范仲淹《岳阳楼记》）（8）而现在，▲，我在这头，大陆在那头。

(余光中《乡愁》）（9）前几天，你的好朋友拿来毕业留言册，你在其内写下了王勃《送杜少府之任蜀州》中的“▲，▲”诗句，向他表达了即使将来相距甚远，相见甚难，也会保持深厚情意的美好愿望。

5.班级开展“好读书·读好书”的名著阅读演讲比赛，请按要求完成题目。

（10分）（1）下面是卓尔同学参赛报名表的一部分，请将表格补充完整。

（2分）（2分）【材料一】数学家华罗庚读书时，先对着书名思考片刻，后闭目静思，想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。

【材料二】爱因斯坦读书时，分成三个步骤，先浏览，再略读正文，最后细读目录和全书内容，并加以思考、综合，把已经获得的信息条理化，系统化。