江苏省常州市武进区中考化学专题讲解碳单质和二氧化碳的性质练习无答案沪教版53

九年级化学碳单质和二氧化碳的性质知识精讲【同步教育信息】一. 本周教学内容碳单质和二氧化碳的性质二. 重点、难点1. HY石和石墨在物理性质方面的特性与用处之间的联络；2. 二氧化碳跟水、跟石灰水的反响。

3. 学会应用和前面所学知识比照来学习新知识，找出它们之间的本质联络。

三. 详细内容本节知识分为碳单质和二氧化碳两局部。

第一局部：碳单质1. 单质碳的物理性质有哪些碳单质？有哪些物理性质？物理性质差异大的原因？无定形碳都包含哪些类别？有什么物理性质？为什么？2. 碳单质有哪些化学性质？它的化学性质和氢气的性质有什么异同点？3. 考虑问题：HY石和石墨是一种物质吗？怎样证明HY石和石墨都是碳的单质？HY石和石墨之间可以转化吗？第二局部：二氧化碳的性质1. 物理性质需要理解什么？2. 化学性质呢？3. 用处是什么？【典型例题】[例1] 向盛有黄绿色氯气的集气瓶中投入几小块活性炭〔如下图〕，观察到的现象是______、_____原因是木炭具有__________作用。

答案：黄绿色消失，水面上升；吸附。

解析：注意吸附性引起的现象。

[例2] 利用图中装置可完成物质的制取、性质、除杂等多种实验，如氢气复原氧化铜，其反响方程式为_______________，请再写出一个实验的名称：_____。

保持原装置的形式不变，将双孔橡皮塞改为带导管的单孔橡皮塞〔还需用到的实验用品可自选〕，那么又能完成某些实验，如〔写化学方程式〕____。

写出图中标号仪器的名称：a____；b____；c_____。

答案：H2 + CuO △Cu + H2O，碳复原二氧化碳；C+2CuO 高温2Cu+CO2↑，铁架台〔带铁夹〕、酒精灯、试管。

解析：注意试管口的单孔塞和双孔塞的变化。

[例3] 水煤气的组成是一氧化碳和氢气，它们可由水蒸气和灼热的焦炭反响制得。

在该反响中，复原剂是〔〕A. 氢气B. 一氧化碳C. 水蒸气D. 焦炭答案：D解析：注意复原剂应从反响物中找，应是得氧的物质。

第2章 我们身边的物质知识点四、二氧化碳的性质和用途1、下图所示的实验中，发生了化学变化的是（ ）A ．干冰升华B ．CO 2溶于水C ．实验CO 2的密度D ．自制过滤器过滤液体【解析】选B 。

A 中干冰升华是干冰由固体变为气体，只是状态发生了变化；B 中CO 2溶于水后与水发生了化学反应生成了碳酸；C 中是通过比较同体积的空气和CO 2质量的方法确定CO 2的密度；D 中是借助不同物质颗粒大小不同，将颗粒大小不同的物质进行过滤，其中无新物质生成。

2、CO 2和O 2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中，正确的是（ ） Ａ．都含有氧分子 Ｂ．都能供动物呼吸Ｃ．都不溶于水 Ｄ．密度都比空气大【解析】选D 。

对于CO 2和O 2，其中的数字“2”表示的是每个分子中各含有2个氧原子；CO 2不能供给呼吸；CO 2能够溶于水；而两者的密度都比空气大。

3、自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是（ ）A ．水的吸收B ．动植物的呼吸C ．光合作用D ．燃料的燃烧【解析】选C 。

水能吸收二氧化碳，但生成碳酸，A 错；动植物的呼吸、燃料的燃烧是消耗氧气产生二氧化碳的过程，故B 、D 也错。

4、由于化石燃料的大量使用，造成大气中CO 2浓度增加，由此导致（ ）A ．温室效应B ．臭氧空洞C ．酸雨D ．白色污染【解析】选A 。

二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能，它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热。

5、美国首颗“嗅碳”卫星在2020年2月24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁，这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。

下面关于二氧化碳的叙述不正确．．．的是（ ）二氧化碳水A．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊B．二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料C．二氧化碳是引起酸雨的罪魁祸首D．固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂【解析】选C。

碳单质和二氧化碳的性质一、基础知识解析碳单质定义不同种元素可以组成不同的单质，同一种元素也可以组成不同的单质。

金刚石、石墨和C60等都是由碳元素组成的不同单质。

但由于碳原子的排列方式不同，即结构不同，导致它们的性质尤其是物理性质有很大差异。

1.金刚石：外观：无色透明正八面体状晶体（网状结构）硬度：最硬导电性：无导热性：良好用途：钻探机钻头、刻刀、装饰品等2.石墨：外观：深灰色鳞片状固体（层状结构）硬度：较软导电性：良好导热性：良好用途：电极、铅笔芯、润滑剂等3.碳单质结构【归纳总结】物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途。

金刚石石墨C60物理性质外观无色透明的正八面体形状的固体深灰色细鳞片状固体光泽琢磨后有光泽有金属光泽硬度天然物中硬度最大质软而滑腻导电性不导电良好的导电性熔点很高很高用途钻头、玻璃刀、首饰铅笔芯、电极、润滑剂等超导体说明金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但是组成单质的碳原子排列方式不同，所以物理性质有很大差异。

4.其他碳单质木炭、焦炭、活性炭、炭黑等均是无定形碳，主要是由石墨的微小晶体和少量杂质构成的。

木炭的结构疏松多孔，具有吸附能力，利用这种性质可以吸附气体或溶液中的色素。

可用来做冰箱的去味剂。

木炭经水蒸气高温处理可以得到更大表面积的活性炭，它的吸附能力比木炭强，可用在防毒面具里吸附毒气。

【小结】木炭和活性炭的吸附性是物理性质。

活性炭的吸附性比木炭的要好一些。

注意：（1）对同一元素不一定只组成一种单质的说法理解不透。

如氧元素可组成O2和O3两种单质，所以说只含一种元素的物质不一定是单质，也可能是几种单质组成的混合物。

（2）“炭”和“碳”两字容易混淆、写错。

“碳”是元素名称，在书写含碳元素的物质的名称时使用，如二化碳；而“炭”表示物质，如“活性炭”。

（3）焦炭和炭黑的用途也可以解释一下。

焦炭的可以冶炼金属，炭黑可以做鞋油。

（4）C60又叫足球烯，它是由60个碳原子构成的分子。

沪教版初三化学碳和碳的氧化物金刚石石墨单元达标自检题学能测试试题一、选择题1．下列关于CO和CO2说法正确的是A．CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒B．CO可以作燃料C．用闻气味的方法能够区别CO2和CO D．CO能用于人工降雨解析：B【解析】试题分析：A．是CO能与血液中血红蛋白结合导致中毒；B．CO具有可燃性；C． CO2和CO均是无色无味的气体D．经过压缩的固体CO2能升华吸热，使环境温度降低，可用于人工降雨。

考点：一氧化碳和二氧化碳的性质2．高铁动车与电路连接的是石墨电刷，它没有体现出石墨具有的性质是A．导电性B．还原性C．滑腻感D．稳定性解析：B【解析】【详解】高铁动车与电路连接的石墨电刷利用了石墨的导电性、滑腻感、稳定性，故选B。

3．化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体。

下列各组物质互为同素异形体的是A．液氧和氧气B．CO和CO2C．金刚石和石墨D．冰和干冰解析：C【解析】【分析】同素异形体：同种元素组成的不同单质。

【详解】A、液氧和氧气是同种物质，不是同素异形体，故A不正确；B、CO和CO2是化合物，不是单质，则不是同素异形体，故B不正确；C、金刚石和石墨都是由碳元素形成的不同单质，属于同素异形体，故C正确；D、冰是固体的水，干冰是固体的二氧化碳，都是化合物，不是同素异形体，故D不正确。

故选C。

4．关于金刚石、石墨和C60的说法正确的是（）A．都是黑色固体B．燃烧都生成二氧化碳C．都是由原子直接构成的D．都具有导电性解析：B【解析】【详解】A、金刚石是无色透明的固体，石墨呈深灰色，故A不正确；B、金刚石、石墨和C60都是碳元素形成的单质，燃烧都生成二氧化碳，故B正确；C、C60是由C60分子构成的，故C不正确D、金刚石不具有导电性，故D不正确。

故选B。

5．自来水厂生产流程如图所示，下列说法不正确的是（）A．絮凝剂可使悬浮物沉淀B．过滤池可除去难溶性固体杂质C．活性炭的吸附性是化学性质D．投药的目的是消毒杀菌解析：C【解析】【详解】A. 絮凝剂可使悬浮物沉淀，此选项正确；B. 过滤池可除去难溶性固体杂质，不能除去可溶性杂质，此选项正确；C. 活性炭具有吸附性，吸附过程中无新物质生成，所以吸附性是活性炭的物理性质，此选项错误；D. 投药的目的是消毒杀菌，此选项正确。

火眼金睛1.下列说法正‎确的是（）A.目前人们已‎经发现了1‎09种元素‎，这些元素组‎成的单质只‎有109种‎B.只含有一种‎元素的物质‎一定是纯净‎物C.金刚石和石‎墨的物理性‎质不同，是因为构成‎它们的原子‎不同D.金刚石和石‎墨都是碳元‎素组成的单‎质2.2006年‎5月31日‎世界无烟日‎的主题是“烟草吞噬生‎命”。

烟草燃烧能‎产生一种能‎与人体血液‎中血红蛋白‎结合的有毒‎气体，该气体是（）A.N2B.O2C.CO2D.CO3.碳纳米管被‎誉为21世‎纪最有前途‎的新型材料‎。

碳纳米管是‎一种由碳原‎子构成的直‎径为几个纳‎米（1 nm=10-9 m）的空心管。

下列说法错‎误( )A. 碳纳米管材‎料是一种新‎型的有机化‎合物B. 碳纳米管材‎料如果完全‎燃烧，生成物是二‎氧化碳C. 碳纳米管材‎料管道多，表面积大，吸附能力强‎D. 碳纳米管材‎料在常温下‎化学性质稳‎定4.厄尔尼诺的‎原因之一是‎大气中CO‎2剧增，为减缓之，最理想燃料‎是（）A.优质煤B.天然气C.汽油D.氢气5.实验室制取‎二氧化碳时‎，三种仪器都‎要用到的一‎组是（）A.长颈漏斗、集气瓶、水槽B.集气瓶、锥形瓶、带橡皮塞的‎导管C.酒精灯、锥形瓶、集气瓶D.集气瓶、量筒、长颈漏斗6.检验集气瓶‎中是否收集‎满二氧化碳‎，正确的操作‎方法是（）A.向瓶中倒入‎澄清的石灰‎水B.将燃着的木‎条伸入瓶中‎C.将燃着的木‎条放在瓶口‎D.带火星的木‎条伸到瓶口‎7.二氧化碳的‎下列用途既‎跟它的物理‎性质有关,又跟它的化‎学性质有关‎的（）A.灭火B.制干冰C.做化工原料‎D.温室中做气‎体肥料8.防毒面具滤‎毒罐内盛放‎的物质是（）A.石墨B.活性炭C.焦炭D.生石灰9.2014年‎11月16‎日，国家药品管‎理局紧急告‎戒患者，立即停用含‎P P A（化学式为C‎9H14N‎O）的感冒药。

关于PPA‎的下列说法‎正确的是（）A.它的1个分‎子中含有2‎0个原子B.各元素质量‎比为C:H:N:O=108:14:14:16C.它的相对分‎子质量为1‎50D.它是一种氧‎化物10.氧气和二氧‎化碳在性质‎上的相似点‎是（）①都具有氧化‎性、②都具有还原‎性、③都易溶于水‎、④都能跟碳反‎应、⑤都是气体、⑥都是氧化物‎、⑦都可用于灭‎火、⑧通常状况下‎密度都比空‎气大A.②④⑤⑧B.①③④⑤⑥C.①④⑤⑦⑧D.①④⑤⑧画龙点睛1.地球大气中‎C O2含量‎增多，产生温室效‎应，导致全球变‎暖，若继续增加‎C O2的含‎量，后果不堪设‎想。

2023年中考化学高频考点突破--碳单质一、单选题1．下列与碳和碳的氧化物有关的说法中，正确的是A．煤炉上放一盆水可防止CO中毒B．CO2能使紫色石蕊溶液变红，说明CO2显酸性C．金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子排列方式不同D．用墨绘制的古画经久不变色，说明碳不与任何物质反应2．日常生活中，化学无处不在。

根据你所掌握的化学知识判断，下列作法中不正确的是（）A．用木炭除冰箱异味B．用肥皂水区分硬水和软水C．将用过的铁锅洗净擦干以防生锈D．经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新3．物质的用途与性质对应关系不合理的是（）A．石墨做电池电极﹣导电性B．一氧化碳冶炼金属﹣可燃性C．金刚石切割玻璃﹣硬度大D．活性炭除异味﹣吸附性4．下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法错误的是（）A．璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的B．长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加入少量铅笔芯末作润滑剂C．铅笔芯是用铅和少量碳粉制成的D．活性炭可作防毒面具的滤毒剂5．化学与生活密切相关，下列叙述中不正确的是（）A．铝制品很耐腐蚀，是因为铝的化学性质稳定B．厨房洗涤剂可使餐具上的油污乳化C．暖水瓶中的水垢可以用食醋除去D．制糖工业中常常利用活性炭来脱色制白糖6．下列关于碳及碳的化合物的说法正确的是（）A．金刚石是由碳原子直接构成B．二氧化碳排放过多会形成酸雨C．二氧化碳能使干燥的石蕊紫花变色D．煤炉上放一壶水可防止一氧化碳中毒7．下列选项中关于水的说法正确的是（）A．将活性炭放入硬水中可使其软化B．水由两个氢原子和一个氧原子构成C．电解水得到的氢气和氧气质量比约为2:1D．保持水的化学性质的最小粒子是水分子8．2021年3月22日是第二十九届“世界水日”，联合国确定2021年“世界水日”主题是“Valuing Water”（珍惜水、爱护水）。

下列有关水的说法中不正确的是（）A．水是由氢原子和氧原子构成的B．活性炭可吸附水中的异味和色素C．冰水共存物仍属于纯净物D．含有较多Ca2+、Mg2+的水叫做硬水9．下列有关碳和碳的氧化物的说法中正确的是()A．一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜B．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳C．木炭和一氧化碳都能作燃料D．碳粉转化成金刚石是物理变化10．关于碳的单质的组成和用途的说法不正确的是（）A．用铅笔芯的粉末可以使锁的开启变的灵活B．璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的C．活性炭可用作防毒面具的滤毒剂D．铅笔芯主要用铅和少量碳粉制成11．下列对相关物质性质或性能的描述或事实的解释中，不合理的是（）A．生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同B．CO与CO2的化学性质不同﹣﹣分子构成不同C．金刚石和石墨的物质性质差异大﹣﹣碳原子结构不同D．硫在空气中和在氧气中燃烧反应的剧烈程度不同﹣﹣氧气浓度不同12．下列有关说法不正确的是（）A．古代用墨书写的字画能够保存很长时间不变色，是因为在常温下碳化学性质不活泼B．二氧化碳使湿润的紫色石蕊纸花变红，是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸C．扶贫工作组在某村利用沼气（主要成分是甲烷）发电，是将化学能转化为电能D．一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成，所以它们的化学性质相同二、填空题13．（1）下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题．①下列各组具有相似化学性质的元素是（填字母序号）a.Na、Clb.O、Sc.F、Cld.Cl、Ar②氖原子(Ne)的核内质子数为，写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律。

【暑假预学课】2023-2024学年九年化学上册预学精品课程第二章身边的化学物质第6课二氧化碳的性质和用途【学习目标】1.认识CO2的主要物理性质和化学性质及其用途；2.理解化合反应和分解反应的概念和特点；3.懂得设计实验来验证物质性质的方法；4.学会对实验现象进行分析并得出结论的方法。

【重点】二氧化碳的主要性质【难点】二氧化碳与水的反应；二氧化碳与澄清石灰水反应。

一、二氧化碳物理性质物理性质：无色、无味的气体，能溶于水，在一定压强和低温条件下变成白色块状或片状固体，称为干冰（用途制冷剂、人工降雨、食物储运、制造舞台烟雾效果）。

二．二氧化碳的化学性质①与水反应：原理：CO2+H2O=H2CO3。

生成的碳酸可以使紫色石蕊试液变红，不是二氧化碳使石蕊变红的。

②与石灰水反应：原理：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

现象：石灰水变浑浊；用途：检验二氧化碳的存在。

③不燃烧、不支持燃烧（用途灭火）三、二氧化碳的用途1.二氧化碳气体：肥料、制汽水、温室气体打开瓶盖，瓶内压强减小，CO2溶解度随压强减小而减小，所以CO2逸出。

2.二氧化碳液体：灭火原因：不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大3.二氧化碳固体（干冰）：人工降雨、舞台云雾、制冷剂原理：干冰升华吸热，温度降低使空气中的水蒸气凝结成小水滴四、化学反应的基本类型1.化合反应：由2种或2种以上物质生成一种新物质的反应。

表达式：A+B+........=M特点：多变一2.分解反应：由一种物质生成2种或2种以上的反应。

五、二氧化碳的重要性质实验综合（1）向收集满二氧化碳的软塑料瓶中加入适量水，密封振荡，观察现象（如图A）。

现象：软塑料瓶变瘪。

结论：二氧化碳能溶于水。

（2）将二氧化碳气体倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，观察现象（如图B）。

现象：下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭。

结论：二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧（化学性质），二氧化碳的密度比空气大（物理性质）。

中考总复习：碳的单质及二氧化碳和一氧化碳的对比（基础）【考纲要求】1.掌握碳的化学性质：可燃性和还原性；知道金刚石、石墨等碳单质的物理性质和用途。

2.掌握二氧化碳的性质和用途；掌握一氧化碳的化学性质：可燃性和还原性及毒性等。

【知识网络】【考点梳理】考点一、碳单质(金刚石、石墨)的物理性质和用途比较对比项目 金刚石石墨外 观 无色透明正八面体形状固体深灰色细磷片状固体 光 泽 加工琢磨后有光泽 略有金属光泽硬 度 自然界最硬软 导电性 无 良好 导热性 良好良好用 途钻探机钻头、刻刀、装饰品等电极、铅笔芯、润滑剂等要点诠释：1.由于碳原子排列方式不同，导致金刚石和石墨在物理性质上存在较大差异。

2.炭和碳不同。

碳是指碳元素，是“核电荷数为6的同一类原子的总称”，有广泛、概括的含义，并不具体指某种物质；炭是指具体的物质——由碳元素组成的单质，如木炭、焦炭、活性炭、炭黑等。

碳与炭不能混用。

3.木炭和活性炭具有疏松多孔的结构，因此具有吸附能力，可以吸附一些色素、有异味的物质，吸附过程属于物理变化，并非化学变化。

4.规律总结：物质的组成、结构垐垐?噲垐?决定反映物质的性质垐垐?噲垐?决定反映物质的用途。

考点二：CO 2和CO 性质及用途的比较对比项目 CO 2CO物理性质无色无味气体，能溶于水，密度比空气大，干冰易升华 无色无味气体，难溶于水，密度比空气略小化学性质可燃性一般情况下既不能燃烧，也不支持燃烧有可燃性2CO+O 22CO 2还原性没有还原性，有较弱的氧化性C+CO 22CO有还原性 CO+CuOCu+CO 2与水反应 与水反应CO 2+H 2O=H 2CO 3 不能与水反应 与石灰水的反应（碱） 与石灰水反应CO 2+Ca(OH)2=CaCO 3↓+H 2O不能与石灰水反应毒性 无毒有剧毒 主要用途 可制汽水，作制冷剂，灭火，气体肥料气体燃料、高炉炼铁对环境的影响造成温室效应污染空气要点诠释：1.由于CO 和CO 2的分子构成不同，决定了二者性质的不同。

第2节奇妙的二氧化碳课时1 二氧化碳的性质与用途【知识点1】自然界中的二氧化碳1．自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是( )A.水的吸收B.动植物的呼吸C.植物的光合作用D.燃料的燃烧2．由于自然界中存在碳一氧循环，因此空气的成分基本保持不变。

据此回答下列问题: （1）有人认为自然界中二氧化碳越多越好，也有人认为二氧化碳越少越好，最好没有，你认为是否正确(填“正确”或“不正确”)，理由是. （2）为防止大气中二氧化碳的含量不断上升，从节能减排的角度，提出一条合理建议: .【知识点2】二氧化碳的性质3．下列关于二氧化碳性质的叙述不正确的是( )A.二氧化碳不能溶于水B.二氧化碳无色无味C.固体二氧化碳俗称“干冰”，易升华D.相同条件下，二氧化碳的密度比空气大4．在舞台上喷撒干冰可以产生雾气，给舞台增加气氛，它是利用了干冰在常温下( )A.迅速熔化后再蒸发而变成的白色雾气B.迅速液化而形成的白色雾气C.迅速升华变成二氧化碳气体，即白色雾气D.迅速升华吸热，使空气中的水蒸气降温液化成小水滴而形成白色雾气5．证明汽水中含有二氧化碳气体，最合理的做法是( )6．“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”加热，用导管将产生的气体通入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是( )A.变红后颜色不再改变B.先变红色后变紫色C.先变无色后变红色D.先变蓝色后变紫色7．某校化学课外小组的同学，利用塑料瓶(质软)设计了如图所示的实验请你根据生活经验及所学的知识，结合实验回答下列问题:（1）振荡后塑料瓶将发生的变化是 . （2）发生该变化的原因是 . 8．燃着的两支短蜡烛放在两个高低阶梯上，沿着烧杯倾倒二氧化碳，观察到 .这说明二氧化碳具有的物理性质是 ，化学性质是 .【知识点3】 化合反应和分解反应 9．下列变化中属于分解反应的是( ) A.分离液态空气制氧气 B.双氧水和二氧化碳制氧气C.在氧气中燃烧木炭D.二氧化碳通入水中10．下列变化中属于化合反应的是( ) A.蜡烛在氧飞中燃烧B.氯酸钾和二氧化锰混合加热C.铁丝在氧气中燃烧D.干冰升华11．下列反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是( )A . →二氧化碳+水碳酸B .−−−→加热碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳C. +−−−→点燃乙醇氧气水+二氧化碳 D. +−−−→加热铜氧气氧化铜 【知识点4】二氧化碳的用途12．二氧化碳能用于灭火，主要是因为( ) A.二氧化碳能与燃烧物发生化学反应 B.二氧化碳溶于水可生成碳酸C.二氧化碳是无色无味的气体D.二氧化碳碳的密度比空气的大，一般情况下既不能燃烧，也不支持燃烧13．农业科技人员向农民建议:利用温室进行植物生产时，可向温室内通入适量的二氧化碳，这是因为( )A.二氧化碳可使害虫窒息死亡从而防治病虫害B.二氧化碳可产生温室效应从而提高室温C.通入后可促进植物的光合作用D.通入后可防止火灾14．二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是( )A.二氧化碳用作灭火剂B.于冰用了人工降雨C.二氧化碳用来生产汽水等碳酸饮料D.二氧化碳用作气体肥料【知识点5】二氧化碳与人体健康1.某同学决定到一口干涸的深井探险，为了安全，该同学进入深井前需进行实验，经过检验氧气浓度过低，进入时应携带.16空气中二氧化碳的体积分数(%) 对人体的影响1 使人感到气闷、头昏4~5 使人感到气喘、头痛、眩晕6以上使人不省人事，呼吸逐渐停止，以致死亡（1）正常空气中二氧化碳的体积含量为;（2）二氧化碳是否有毒性? (填‘“是”或“否”);（3）空气中二氧化碳超过正常含量，对人体有害，其原因是；（4）读了上表后，对你有什么启示?(写出一点) .【精选作业】1．下列关于二氧化碳的叙述不正确的是( )A.自然界消耗二氧化碳的主要途径是植物的呼吸作用B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料D.利用二氧化碳与水的反应制碳酸饮料2．下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是( )3．超临界CO2流体是一种和水相似，能阻燃、溶解能力强的绿色环保溶剂.下列有关超临界CO2流体的说法错误的是( )A.不能燃烧B.是CO2呈现的一种状态C.可取代多种有毒、易燃的溶剂D.是一种与干冰化学组成不同的物质4．下面是一组探究二氧化碳性质的对比实验，该对比实验得出的结论是( )①CO2的密度比空气的密度大②CO2能够与水发生化学反应③CO2不能使干石蕊纸花变色④CO2不支持燃烧A.①②B.②③C.③④D.①④5．某同学经查资料了解到二氧化碳会溶于水并与水发生反应生成酸.该同学设计了以下实验，验证了这一结论.实验1:取一小块经紫色石蕊试液浸泡过的干燥的纸(以下简称“纸”)，往纸上滴几滴稀醋酸，纸变红色。

2024年江苏省常州市中考模拟化学试题（二）一、选择题1．下列物质的使用过程主要发生化学变化的是A．分离液态空气B．石油分馏C．铁生锈D．木材制桌椅2．下列物质与水能形成乳浊液的是A．熟石灰B．香油C．白醋D．食盐3．下列属于空气质量报告中需要监测的污染物是A．氧气B．二氧化碳C．水蒸气D．PM2.54．农业生产中用的“硝酸钾”属于A．钾肥B．氮肥C．磷肥D．复合肥5．下列气体既能用排水集气法，又能用向上排空气法收集的是A．O2B．N2C．CO D．H26．加碘食盐中含有碘酸钾KIO3，其中碘元素的化合价是A．﹣1B．﹣2C．+1D．+57．许多植物中含有纤维素，纤维素能够改善肠道蠕动，纤维素属于A．维生素B．糖类C．油脂D．蛋白质8．为了使自制的饮料变得冰凉可口，小明想到可以从市场上购买一种商品来产生制冷效果，他应该购买的是A．食盐B．氢氧化钠C．硝酸铵D．生石灰9．学习化学应树立社会责任意识。

下列关于环境保护不合理．．．的是A．火力发电厂需进行燃煤脱硫、控尘处理B．使用可降解塑料，减少白色污染C．研制无污染农药，减轻水体污染D．为治理雾霾，禁止使用化石燃料10．列实验操作中错误的是A ．稀释浓硫酸B ．加热液体C ．取固体粉末D ．检查气密性11．木糖醇是一种人工合成的食品甜味剂，也可以作为糖尿病人的甜味剂和辅助治疗剂，日常不建议过多摄入，其化学式为C 5H 12O 5，下列说法正确的是A ．木糖醇中氢元素的质量分数最高B ．木糖醇中碳、氧元素质量比为1：1C ．木糖醇完全燃烧生成CO 2和H 2OD ．木糖醇与碳酸所含元素种类不同12．燃煤电厂“脱硫”过程会发生反应的化学方程式为：2CaCO 3+2X+O 2Δ2CaSO 4+2CO 2。

根据质量守恒定律可推测X 是A ．SO 2B ．SO 3C ．CaOD ．H 2SO 4 13．北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量。

在航天科技中运用了大量金属材料，下列有关金属材料的说法正确的是A ．纯金属的硬度一般比它们组成合金的硬度更高B ．钛和钛合金被广泛应用于火箭、导弹等C ．金属单质在常温下都是固体D ．合金中一定只含金属元素14．在给定条件下，下列物质间的转化不能实现的是A ．SO 32H O −−−→H 2SO 4B ．Al 2O −−−−→Al 2O 3C ．Fe −−−→盐酸FeCl 2D ．Fe 2O 3−−−→盐酸FeCl 215．中国政府承诺“努力争取2060年前实现碳中和”，“碳中和”是使碳排放与碳吸收达平衡，实现二氧化碳相对“零排放”。

沪教版初三化学第六单元碳和碳的氧化物单元达标专项训练学能测试一、选择题1．下列关于碳及其化合物的说法，正确的是A．CO2中混有少量的 CO，可通过点燃混合气体的方法把 CO 转化为 CO2B．与金刚石、石墨一样，活性炭是碳的另一种单质C．二氧化碳和一氧化碳都可以使动物死亡，所以都有毒性D．碳和一氧化碳的还原性，可用于冶金工业2．下列关于二氧化碳的说法错误的．．．是A．二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B．大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色D．二氧化碳能溶于水，只能用向上排空气法不能用排水法收集3．下列关于CO2与CO的比较，错误的是（）A．构成：都是由碳原子和氧原子构成，只是二氧化碳多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水；CO难溶于水C．用途：CO2可用作气体肥料；CO可用作气体燃料D．危害：CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒4．下列有关碳及其化合物说法不正确的是( )A．石墨、金刚石、C60由于原子排列方式不同，所以它们的性质不同B．CO为可燃性气体，点燃前应该先验纯C．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，溶液变红，可见二氧化碳与水生成的物质显酸性D．上图是用木炭还原氧化铜，该反应的化学方程式为：CuO+C Cu+CO↑5．下列有关说法正确的是A．铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹，是因为铅笔芯的主要成分石墨很硬B．金刚石、石墨和C60因为构成它们的原子数目不同，导致化学性质相似，物理性质差异很大C．在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒D．在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水是因为碳在常温下化学性质稳定6．X、Y、Z有如图所示的转化（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X、Y、Z依次为（）A ．2H 、2H O 、2OB ．C 、CO 、23H COC ．Cu 、CuO 、4CuSOD ．22H O 、2H 、2H O7．实验室制取二氧化碳时，应选用的反应物是A ．大理石和稀盐酸B ．大理石和浓盐酸C ．碳酸钠和稀盐酸D ．大理石和稀硫酸8．下列叙述正确的是（ ）A ．利用肥皂水可以将硬水软化B ．电解水的实验中，正极与负极产生的气体的质量比为1:2C ．冬天取暖时，煤炉上一盆水可以防止煤气中毒D ．由于氮气的化学性质不活泼，因此常用作保护气9．C 60的发现使人类了解到一个全新的碳世界，下列说法正确的是（ ）A ．足球由C 60构成B ．C 60这种物质由碳原子直接构成C ．C 60是一种新型化合物D ．C 60在氧气中完全燃烧生成CO 210．航天科学技术测得，三氧化二碳(C 2O 3)是金星大气层的成分之一，化学性质与一氧化碳相似，下列有关三氧化二碳的说法中不正确的是( )A ．C 2O 3分子中碳原子和氧原子的个数比为2：3B ．C 2O 3是氧化物C ．C 2O 3充分燃烧的产物是CO 2D ．C 2O 3能使澄清石灰水变浑浊11．如图所示装置（不可倒置）有多种用途，下列叙述正确的是（ ）A．若用排空气法往装置内收集H2时，气体应从A端通入B．若用水将此装置中的O2排出，水应从B端进入C．若用排空气法往装置内收集CO2时，气体应从A端通入D．若要除去H2中的CO2可在此装置中装入NaOH溶液，气体从B端通入12．某气体只能．．用排水法收集(下图)，下列说法正确的是A．当导管口开始有气泡冒出时立即收集B．当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,取出,再用玻璃片粗糙面盖上C．当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,在水下用玻璃片光滑面盖上, 取出D．该气体具有的性质是:不易(或难溶于水)；密度与空气接近或与空气中的成分反应13．下列有关碳单质的说法中，不正确的是A．金刚石是天然存在的最硬的物质B．C60是由60个碳原子构成的单质C．石墨具有优良的导电性能D．活性炭可用作冰箱除味剂14．下列关于一氧化碳的说法错误的是A．一氧化碳易与血红蛋白结合而使人缺氧窒息B．一氧化碳难溶于水，可用排水法收集C．一氧化碳具有可燃性，是常用的气体燃料D．冶金工业常用一氧化碳置换法15．许多化学物质是一柄“双刃剑”．对CO2的利弊评价不妥的是（）A．大气层中CO2过多会造成“温室效应”B．“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利C．利用干冰可进行人工降雨D．大气层中CO2越多，抵御紫外光作用越强16．下列装置应用于实验室二氧化碳的制备、干燥、收集，验满的实验，不．能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D17．欲除去热水瓶胆内壁附着的水垢（主要成分是碳酸钙），可采用的办法是（）A．加热B．用砂子擦洗C．加稀盐酸浸洗D．加碳酸浸洗18．下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是（）选项事实解释A品红在热水中比在冷水中扩散得快分子在不断运动B二氧化碳与一氧化碳化学性质不同所含氧原子个数不同C有机物的数目异常庞大原子的排列方式不同D氦原子与氖原子性质相似原子的最外层电子数均为8A．A B．B C．C D．D19．实验室里用双氧水溶液制取氧气，所选发生装置最合适的是（）A．B．C．D．20．超临界CO2流体是一种和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”。