论文写作 马东辉 200815112103
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材料作文“分享”构思导引
孟建东
【期刊名称】《作文成功之路》
【年(卷),期】2008(000)011
【摘要】【文题】阅读下面的材料,根据要求作文。
一个精明的荷兰花草商人,千里迢迢从非洲引进了一种名贵的花卉,准备到时候卖个好价
【总页数】2页(P30-31)
【作者】孟建东
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G634.34
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《科技论文写作》课程标准课程名称:科技论文写作课程类别:职业拓展课课程编码:205111023 学分:1适用专业:宠物养护与驯导学时:20编写执笔人编写日期:2022年4月专业建设委员会审定(负责人签字):审定日期:2022年4月一、前言(一)课程性质和定位《科技论文写作》是高等职业院校宠物养护与驯导专业学生必修的一门职业拓展课。
本课程开设目标是使学生具备常见科技论文书写的基本知识和基本技能,通过对在顶岗实习过程中所见所学的知识技能进行归纳总结,完成具有一定水平的专业论文。
同时,为今后工作中进行论文写作打好坚实的理论基础。
(二)课程设计理念与思路以基于工作过程的课程开发理念为指导,以职业能力培养和职业素养养成为重点,在进行充分市场调研的基础上,根据学生在顶岗实习过程中对论文写作知识和技能的需求,通过教学模式设计、教学方法设计、教学手段的灵活运用、教学目标的开放性设计、教学考核方法改革等,保证了学生专业能力、方法能力和社会能力的全面培养。
本课程共开设1学时,其中实践 20学时。
二、课程基本目标(一)知识目标了解畜牧兽医学及宠物美容训导等学科写作的基本分类。
了解病例报告、病例分析、调查报告、科技实验报告、宠物方面相关论文、文献综述的基本格式和要求。
了解相关学科学研究的基本程序和方案设计。
掌握毕业论文的实施步骤与撰写方法。
掌握毕业实习的主要任务与要求。
(二)技能目标掌握相关学科写作基本理论和写作技巧。
具备文献检索能力。
具备论文设计、资料收集整理、论文写作的能力。
(三)素质目标培养学生自主学习、提取信息的能力。
培养学生在实践中发现问题、分析问题、解决问题的能力。
培养学生获取新知识、掌握新技术的能力。
培养学生诚实守信的意识以及严谨的工作作风和工作态度。
三、教学内容及教学组织(一)课程主要内容说明教学内容建设是课程建设的核心,教学内容的选取原则:针对性、先进性、代表性、实用性。
课程内容依据临床常用的诊疗方法,对教学内容及时调整、及时规划、设计扩充相关内容;综合运用所学的相关知识和技能,培养学生从业的综合能力。
[日期][收件人姓名][收件人职务][收件人单位]尊敬的[收件人姓名]教授:您好!我谨以此信向您强烈推荐[被推荐人姓名]同学,他/她是我指导的硕士研究生,将于[毕业时间]毕业。
在此,我衷心希望您能考虑[被推荐人姓名]同学的申请,给予他/她加入贵单位的机会。
[被推荐人姓名]同学自入学以来,在学术研究、社会实践和综合素质等方面都表现出色,以下是对他/她各方面的评价:一、学术研究方面[被推荐人姓名]同学在攻读硕士学位期间,始终保持着对学术的热情和严谨的态度。
他/她对马克思主义理论有着深厚的兴趣,并在此领域取得了丰硕的成果。
在论文选题上,他/她结合当前社会热点问题,提出了具有创新性的研究思路。
在论文撰写过程中,他/她严谨治学,查阅了大量文献资料,运用科学的研究方法,对论文进行了深入分析。
最终,他/她的硕士学位论文《[论文题目]》在[期刊名称]发表,得到了学术界的一致好评。
二、社会实践方面[被推荐人姓名]同学积极参与各类社会实践活动,以实际行动践行社会主义核心价值观。
他/她曾担任校学生会主席,组织策划了多次校园文化活动,为提升校园文化氛围做出了积极贡献。
此外,他/她还参加了社会实践项目,深入基层,了解国情,锻炼了自己的实践能力。
三、综合素质方面[被推荐人姓名]同学具备良好的道德品质和团队协作精神。
他/她尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人。
在学习和生活中,他/她严格遵守校规校纪,自觉维护良好的校园秩序。
同时,他/她具备较强的组织协调能力和沟通能力,能够迅速适应各种环境。
基于以上评价,我认为[被推荐人姓名]同学具备以下优点:1. 学术素养高:他/她对马克思主义理论有深入的研究,论文质量过硬。
2. 综合素质全面:他/她具备良好的道德品质、团队协作精神和实践能力。
3. 创新意识强:他/她在学术研究和实践活动中,敢于提出新观点,勇于尝试新方法。
4. 学习能力强:他/她具备较强的自学能力和适应能力,能够迅速掌握新知识。
学校代码:巡研究生学号:!Q星QQ星QQ垦至Q丝墨分类号:煦密级:玉⑨东牡jIf予冠大孽硕士学位论文现代人虚元主义的生存处境及其扬弃Modern nihilistic living conditions and discarded作者:杨宏祥指导教师:王艳华副教授学科专业:马克思主义哲学研究方向:马克思主义哲学基本原理学位类型:学历硕士东北师范大学学位评定委员会2011年5月独创性声.明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的成果。
据我所知,除了特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。
对本人的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确的说明。
本声明的法律结果由本人承担。
学位论文作者签名:日期:学位论文使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。
本人授权东JL,J币范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。
(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:指导教师签名:日期:日期:学位论文作者毕业后去向:工作单位:电话:——通讯地址:邮编:——摘要在现代工业社会中,人类借助技术理性的力量创造了空前丰富的物质文明,而与此同时,虚无主义却降临于世,在物质层面愈发富足的现代工业社会遭遇了可怕的“现代性危机”,即虚无主义。
虚无主义具体表现为诸多精神症候,如怀疑主义或相对主义、民族虚无主义、集体虚无主义、历史虚无主义、道德虚无主义、宗教世俗化及神秘主义等等。
以上所有精神症候都无一例外地揭示出了人类“无家可归”的窘境。
遭遇了虚无主义而在前进的路途之中迷失了自己从而偏离了发展现代工业文明初衷的现代人与现代工业社会将何去何从?如果其可以进行“自我救赎”,又如何进行“自我救赎”?许多现代西方哲学家都对虚无主义及其产生的根源进行了批判性的反思。
教育技术学专业硕士研究生培养方案(学科专业代码078401或040110 授予理学/教育学硕士学位)一、培养目标本学科专业主要培养德、智、体全面发展的,适应社会主义现代化建设需要的教育技术学专业专门人才,其具体要求是:1.努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;坚持党的基本路线、热爱祖国、遵纪守法;有好的品德,乐于为社会主义现代化建设服务。
2.在教育技术学科方面,掌握坚实的基础理论和较系统的专业知识,熟悉该学科国内外研究的历史、现状及发展趋势,较熟练地掌握一门外国语。
3.具备能独立地从事教育技术方面的科学研究与教学工作的能力。
4.热爱教师工作,具有健康的体格和良好的心理素质。
5.毕业生可在教育研究机构、行政事业单位等从事教育技术学的研究和相关管理工作,也可在高校、中小学从事相关教学及科研工作,在企业从事培训教学系统和资源的设计与制作,在从事教育软件与资源设计与开发的公司从事开发工作。
二、研究方向华中师范大学教育技术学科现有教授20人,副教授16人,形成教育技术基础理论、教育系统设计与绩效评估、教育信息化管理与政策、教育信息资源设计与开发、知识服务&智能教学系统、数字媒体技术、数字化学习平台技术等研究方向。
1.教育技术基本理论:教育技术学内涵、外延及研究范畴;教育技术学研究方法及方法论;技术、教育与社会的辩证关系及教育技术哲学思考;教育技术学发展史与学科发展趋势;信息技术对教育发展的革命性影响;技术引发学习方式变化与教学模式创新研究等。
2.教学设计与绩效技术:本方向主要研究教学系统设计的方法、策略、模式、评价等基本问题;新媒体支持下的教学系统设计基本方法;绩效技术基本理论及其在教育、企业或组织中的学习、培训或训练中的应用。
3.教育信息化管理与决策:本方向主要进行国内外教育信息化发展战略比较研究、教育信息化智能评测与决策系统研究、我国不同区域教育信息化发展趋势研究、教育信息资源配置的策略和机制研究、区域教育资源的共享模型和方法学研究、区域教育信息化中信息资源与组织体系等建设理论研究。
对马克思东方社会理论的认识
白雪晖
【期刊名称】《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
【年(卷),期】2004(030)002
【摘要】马克思的东方社会理论具有相对独立的意义,它是马克思唯物史观和剩余价值学说自然发展的科学结果,是马克思社会发展理论的一个重要组成部分.它不仅在马克思的晚期思想中占有重要的地位,而且在整个马克思主义思想体系中占有重要的地位.马克思的东方社会理论虽然已有一百余年的历史了,但站在今天的立场上重新予以审视,仍具有当代价值和现实意义.
【总页数】4页(P51-54)
【作者】白雪晖
【作者单位】内蒙古民族大学,政法与历史学院,内蒙古,通辽,028043
【正文语种】中文
【中图分类】B0-0;K02
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1.浅谈对马克思东方社会理论的认识 [J], 钟伟惠;
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马克思主义基本原理概论论文3000字篇一:马克思主义基本原理概论 3000字马克思主义基本原理概论课程论文本学期我们学习了《马克思主义基本原理盖论》,通过学习,我不仅掌握了基本的哲学知识,同时也使我认识到马克思主义思想对于我们的国家、社会的发展具有非常大的影响与作用。
这门课的学习,使我的思想有了深层次的改变,再次感受到了精神上的洗礼。
在这里就把我对这门课的感悟与体会讲一讲以谋求思想上的进一步升华。
学习马克思主义原理,首先要准确地掌握它的基本概念,人人都有世界观,不管他自己是否意识到了,但并非每个人的世界观都形成了理论体系,都是系统化、理论化的。
只有形成了理论体系的世界观或系统化、理论化的世界观才是哲学,并非一切世界观都是哲学。
在掌握哲学这个概念时,既要注意哲学与世界观的联系,又要注意哲学与世界观的区别,不要把哲学与世界观相混淆。
我们把经济基础定义为“一个社会中占统治地位的生产关系各个方面的总和”,而不是定义为“生产关系的总和”。
因为“占统治地位的生产关系各个方面的总和”与“生产关系的总和”所包含的内容是不同的。
在任何一个社会形态中,都不只存在一种生产关系,而是既有占统治地位的生产关系,又有各种不占统治地位的生产关系,如旧生产关系的残余和新生产关系的萌芽等。
“生产关系的总和”包括了所有这些生产关系,内容十分宽泛,而“占统治地位的生产关系各个方面的总和”,仅指占统治地位的生产关系的三个方面,即生产资料所有制形式、各种不同的社会集团在生产中的地位及其相互关系、产品的分配方式的总和。
在掌握经济基础这个概念时,切不可将“占统治地位的生产关系各个方面的总和”与“生产关系的总和”相混淆。
世界上的一切事物和现象都不是孤立存在的,而是相互依赖、相互联系的。
事物的各个方面也不是孤立存在的,而是与其他方面相依赖、相联系的。
马克思主义每一个基本原理,都全面地反映了事物之间或事物内部各个方面的联系。
因此,一定要全面理解马克思主义的基本原理。
大学生毕业论文写作问题研究及对策
王向东;吴永强
【期刊名称】《四川文理学院学报》
【年(卷),期】2011(21)1
【摘要】大学生毕业论文写作是检验大学生的综合素质、培养科学精神、提高学术能力、掌握论文写作技能的一次不可多得的机会.然而,在一段时间以来,部分大学生对论文写作的认识不到位;材料搜集时,注重表面化;写作中"走过场"、修改论文过程"形式化".针对以上问题,一一进行分析研究并提出相应的有效对策.
【总页数】3页(P130-132)
【作者】王向东;吴永强
【作者单位】西南民族大学,外国语学院,四川,成都,610041;西南民族大学,外国语学院,四川,成都,610041
【正文语种】中文
【中图分类】G642.477
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1.高师文科大学生毕业论文写作现状与对策 [J], 耿红卫;刘宁;邵金峰
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马克思主义哲学论文3000字范文(2)马克思主义论文3000字篇二关于马克思主义大众化内涵的思考一、引言马克思主义大众化是当前摆在我们面前的一项重要任务。
党的十七大报告指出:“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。
”这就要求我们我们必须充分重视这一艰巨的任务,立足国情、党情,把它提升到战略高度认真对待。
推动马克思主义大众化,我们首先要深刻理解马克思主义大众化的内涵,在此基础上,才能合理探讨马克思主义大众化的实现途径和重要意义。
“马克思主义理论现在的处境是上层化、经院化、少数化、口号化,上层领导(如中央)毫不动摇地坚持,学院内(如大学和学院)有少数学者在孜孜不倦地研究,社会上只有少数人在学习,口号上坚持而实践中却有背离。
”[1]面对这样严峻的形势,推进马克思主义大众化,是非常及时和必要的。
但是,我们首先要做的是,必须认真审慎地合理探讨和界定马克思主义大众化在新背景下的内涵,弄明白它的实质内容和现实意义,只有这样,我们才能有效地推进马克思主义大众化,才能巩固社会主义主流意识形态。
二、马克思主义大众化的内涵马克思主义大众化与中国化、时代化密切联系、不可分割,三者组成了一个有机统一的整体。
马克思主义大众化只有在与中国化、时代化的相互联系中谈论才有实质意义,否则只能成为空洞的理论。
从横向来看,马克思主义具有普适性,其范围涵盖整个世界,没有地域之分。
但是马克思主义揭示的普遍规律却寓于各国各民族的特殊规律之中,只有把这种普遍规律和各国各民族的具体情况实事求是地结合起来,才能发挥马克思主义巨大的指导作用,而生搬硬套则只会出现水土不服的状况。
就中国而言,马克思主义中国化就是马克思主义普遍理论与中国的具体实际相结合的过程,不断解决中国革命、建设和改革中遇到的各种难题。
从纵向来看,马克思主义理论不是一成不变的、停滞不前的,而是动态的,是不断与时俱进的。
它充分反映了各个时代的具体状况和特征,并随着时代的变化而发展,使自身与当下面临的具体状况相适应。
武汉理工大学硕士学位论文利用钢渣开发高性能无机填料的研究姓名:马晓辉申请学位级别:硕士专业:环境工程指导教师:陈吉春20041101武汉理工大学硕士学位论文摘要钢渣是炼钢过程中产生的废渣,我国每年排出钢渣约1400万t,历年来累积钢渣堆弃量超过2亿t,侵占农田1333km2以上,大部分钢渣作为废物抛弃,占用良田,污染环境。
解决钢渣污染问题的最佳的方法是开发钢渣的综合利用,变废为宝。
将钢渣研制成高性能的无机填料,为钢渣的综合利用开辟了一条新的道路,带来直接经济效益,而且也保护环境,具有很大的社会效益。
本文通过对国内外浅色塑料橡胶填料的制备和开发现状进行综合考察研究,将钢渣通过粉磨和表面改性工艺,使之成为达到国家工业标准的塑料橡胶填料。
首先,选用一种合适的助磨剂,提高了钢渣的粉磨效率,使钢渣粉末的粒径尽可能更小。
一般来说,作为填料的粉体,细度的增加有助于粉体在本体中的分散,并充分发挥增量、补强、耐磨等功能。
又由于钢渣是亲水性填料,在材料与有机高聚物间的界面性质不同,相容性羞,难以在高聚物中均匀分散。
因此,对钢渣进行表面改性,可改善其表面的物化性质,增强其与有机高聚物的相容性,提高其分散性,以提高材料的力学强度及综合性能。
本文选用NaSi03、Mn02、无水乙醇、三乙醇胺、三聚磷酸钠、多聚磷酸钠、六偏磷酸钠、六偏磷酸钠+氨水作为助磨剂对钢渣进行粉磨。
研究结果表明,六偏磷酸钠十氨水复合型助磨剂对钢渣有很好的助磨效果,粉磨效率可以提高8.9%;此外,采用四种硅烷偶联剂wp-20、wD一21、WD一53、w》一70对钢渣进行表面改性,使得钢渣微粉吸碘值增加,达到作为国家工业标准的塑料橡胶填料的吸碘值要求。
采用红外光谱对钢渣改性机理进行分析,结果表明,硅烷对钢渣的改性,主要是在钢渣表面形成了化学吸附,生成牢固的化学键。
改性后铜渣微粉的红外吸收光谱中出现了硅烷偶联剂乙烯基C=C键特征吸收峰,并且si一0一Si振动吸收区的变宽则表明硅烷偶联剂在钢渣表面既有物理吸附,又有硅烷的化学吸附。
学校代码10530 学号201001010003 分类号B0-0 密级硕士学位论文安全感问题的哲学思考学位申请人陈建辉指导教师袁辉初副教授学院名称哲学与历史文化学院学科专业马克思主义哲学研究方向马克思主义哲学中国化二零一三年五月Philosophical Thinking On The Sense Of SecurityCandidate Jianhui ChenSupervisor A.P. Huichu Y uanCollege College of philosophy and history culture Program Marxist Philosophy Specialization The Sinicization Of Marxism Degree Master of Philosophy University Xiangtan UniversityDate April 12th,2012湘潭大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。
本人授权湘潭大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日摘要本文从马克思主义哲学的角度系统地阐述了安全感的含义、特征、历史样式及其实践生成。
安全是与危险相对立的概念。
安全感就是人们基于特定时期的自我生存际遇与生态环境认知,对自身与环境关系的非自信把握的一种主观心理状态。
河北师范大学硕士学位论文小学生武术学习评价方案研究姓名:高向东申请学位级别:硕士专业:民族传统体育学指导教师:王乃虎20100525摘要进入二十一世纪,随着基础教育体育课程改革的不断深入以及人们对它认识的不断加深,使得学生的体育学习评价方面的理论也得到了改进与完善。
学生的体育学习评价是体育课程教学中的重要环节,也是教学改革的重点环节。
然而,作为民族传统体育代表以及小学体育主干课程之一的武术,在学生的体育学习评价方面的研究是相对滞后的。
本文在新课程标准评价理念的指引下,依据评价指标体系构建的理论与原则,结合国家有关中小学体育的政策文件以及义务教育阶段小学武术的教学内容和教学目标,构建了小学生武术学习评价指标体系。
根据评价指标体系的内容与权重,结合我国小学班级人数多、学生构成比较复杂等情况,确立了评价指标、制定了评价标准、明确了评价方法,并进行了可操作性的实验验证,旨在为一线体育教师对学生学习武术的效果提供评价依据,促进小学生综合素质的全面发展,初步解决小学武术课对学生学习评价的可操作性问题。
本文采用文献法、调查法、教学实验法和数理统计法,对小学生武术学习评价指标体系的构建与可操作性进行了较为系统的研究。
通过研究得出如下结论:1. 构建起由体质健康、文化认知、技术技能、情感态度四个方面组成的小学生武术学习评价指标体系,并确定了指标权重。
2. 根据评价指标体系中指标的权重及分值,制订了体质健康、文化认知、技术技能、情感态度的评价标准以及学生综合成绩的等级评价划分标准,并明确了评价方法。
3. 教学实验验证了设计的可操作性评价方案能够对学生进行科学的、合理的、公正的评价,而且便于教师操作。
评价方案的设计与验证初步解决了小学武术课学生学习评价理论与实践之间的矛盾问题,为今后小学一线体育教师进行武术学习评价提供了可操作性参考。
关键词:小学生武术学习评价指标体系评价标准可操作性AbstractIn the 21st century, with the development of physical education prograrmmes reformation in basic education, we have a deep understanding to it. So the theory of sports learning evaluation of pupil has been further perfected. The sports learning evaluation of pupil is the important links of PE prograrmmes education and educational reform. However, Wushu as the symbol of ethnic trad i tional sports and one of the primary school physical education main courses, the study of the sports learning evaluation of pupil lag behind reversely The article is under the guidance of theory assessment about new curriculum standards, according to the theories and principles of the system of evaluation, combining national relevant policy paper of elementary and secondary school physical education, and content of courses and instructional objectives of primary school Wushu in the stage of compulsory schooling, builded the system of evaluation of schoolchild Wushu learning. According to the content and weight of system of evaluation, combining the situation that the population of national primary school was large and pupil composition was complex, established evaluating indicator, lay down the evaluation criterion, explicited evaluation methodology, and carryed on operability experimental verification. The aim is to provide basis for games master to observe wushu learning effect of pupil, promoting pupil multiple quality, solving the problem of feasibility of primary school wushu course to pupil evaluation of learning preliminary.This research used documentary study, survey method, teaching and testing method, method of mathematical statistics, had a systemic research to the pupil wushu learning evaluating indicator system and operability.This research had some conclusion as follow:1. forming a pupil wushu learning evaluating indicator system of physique fitting, cultural knowledge, technical skill, affect and attitude four sides, and confirming index weight.2. according to the weight and value of index in system of evaluation, laying down the evaluation criterion of physique fitting, cultural knowledge, technical skill, affect and attitudeand rank evaluation partition standard of pupil total performance,and confirming the evaluation methodology.3. Through teaching experiment, proving the scheming operability evaluation programme can assess pupil scientific, reasonable, impartial.it can reflect every index of pupil’s record level,let pupil understand their superiority and shortage,and it is easy to operate for teachers.The design and testing of operability evaluation programme think out the contradiction of theory and practice of primary school wushu learning, To make a reference for gym teacher to carry on wushu learning evaluation.Keywords: pupil wushu learning evaluation indicator system evaluation criterion operability programme学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《小学生武术学习评价方案研究》,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。
浅谈如何提高小学生作文写作能力
马晓辉
【期刊名称】《俪人:教师》
【年(卷),期】2014(000)018
【摘要】在小学语文教学中,作文教学是一大难题,不少学生“谈文色变”.究其原因,主要是学生缺乏作文兴趣造成的.科学家的实验表明,得不到激励,对事情不感兴趣的人,在实践中只能发挥自己能力的20%一30%;而得到激励,对事情感兴趣的人,他的能力却可以发挥到80%-90%.学生若对作文产生了浓厚的兴趣,就会非常注重练笔写作,“作文难”的问题就可以找到解决的突破口.那如何激发学生写作兴趣,让学生爱上写作呢?
【总页数】1页(P26-26)
【作者】马晓辉
【作者单位】内蒙古通辽市开鲁县实验小学
【正文语种】中文
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3.如何提高小学生作文写作能力
4.浅析如何提高农村小学生的作文写作能力
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一种安装在三轮车上可拆卸的扫雪装置设计马东辉,易江,马婕,王猛猛(北京林业大学工学院,北京100083)摘要:安装在三轮车上的可拆卸扫雪装置具有便携、高效、环保、节能等特点。
该设计使三轮车同时具备了扫雪和装载的功能,扫雪时可采用电机和人力双驱,承载时可由人力单驱。
计算了工作状态下扫雪轮的转速以及积雪所受的离心力,并对工作转速进行了校核。
通过求解行车功率和除雪总功率估算出电机的额定功率。
该装置操作方便,实用性强,有一定的推广价值。
关键词:可拆卸;扫雪;装载;双驱;环保;节能中图分类号:TH137文献标识码:A文章编号:2095-2953(2014)01-0036-04Design of a Detachable Snow Removal Device Installed on the TricycleMA Dong-hui,YI Jiang,MA Jie,WANG Meng-meng(School of Technology,Beijing Forestry University,Beijing 100083,China )Abstract :The deta cha ble s no w re m o va l de vice ins ta lle d o n the tricycleha sthe cha ra cte ris ticsof co nve nie nce ,high e fficie ncy,e nviro nm enta l pro te ction a nd e ne rg y co ns e rva tio n.The des ig n m a ke s the tricycle ha ve the functio n of lo ading a nd s now re m o va l,with m o to r a nd m a npo w er dua l-drive a do pte d when re m o ving ,m a npo we r drive us ed when lo ading .Whee l ’sre vo lving s pe e d a nd ce ntrifug al fo rce of s no w a re ca lcula te d unde r the wo rking co nditio n,a nd the re vo lving s pe ed is che cke d.By s o lving the driving po we r and to ta l po we r o f s no w re m o val,the po w e r ra ting o f the m oto r is e s tim ate d in orde r to s e lect the m o s t a ppro pria tem o to r.The des ig n ise a s y-o pe ra ting a nd pra ctica l,o f popula riz ation va lue.Key words :de ta cha ble ;s no w rem ova l;lo ading ;dual-drive ;e nviro nm e nta l pro te ctio n;e ne rg y s aving我国东北地区城市非主要街道、校园以及住宅小区等处的冬季扫雪主要还是依靠人力使用扫帚、铁锹、冰铲等简易的清雪工具,这种扫雪方式用人多、效率低、效果差且存在一定的安全隐患。
中国传统吉祥图案在现代标志设计中的运用研究马东辉(河南工程学院艺术设计系,河南郑州 451191)摘要:中国传统吉祥图案是以吉祥为主题、传统民俗文化为内容的图形艺术,将之有机地结合到现代标志设计中,必定能创造出具有中华特色的中国型现代标志。
本文从中国传统吉祥图案的发展历史和设计分析入手,更深层次的对其进行了解,并结合实例来分析探讨中国传统吉祥图案在现代标志设计中的灵活应用。
关键词:中国传统吉祥图案;发展史;设计分析;现代标志设计;应用中图分类号:J52传统吉祥图案是我国先民在宇宙洪荒、生命意识开启以来,在祈愿生命的繁衍、生命的保障、生命的发展过程中形成的独特的生命图像[1]。
在现代社会它被广泛运用于日常生活的方方面面,如染织、地毯、陶瓷、雕刻、建筑、服装等工艺美术品。
同样标志设计作为当代社会中以图形传播信息的重要沟通媒介,如何将中国传统吉祥图案的美学价值和文化精髓融入其中,使其更具时代感和民族感,是现代标志设计面临的重要问题。
1中国传统吉祥图案的历史就是中国标志的发展史中国传统吉祥图案作为中华民族传统文化艺术中的珍宝,经历了一个相当长期的发展,但始终以旺盛的生命力呈现出精彩纷呈的创新和发展。
在原始时期,面对饥饿的困扰和疾病自然灾害野兽的威胁,人类无能为力,为了祈求平安,他们把自然界的某些动植物当成了祖先,图腾由此产生。
久而久之这些图腾就成了当时标志性的图案,如半坡氏的人面鱼纹(图1-1)。
商周时期,青铜器加工工艺日益提高,出现了大量的装饰纹样和铭文,如饕餮纹(图1-2)、夔龙纹、鳞纹、雷纹等,这些成为了标志的雏形。
秦汉时期的秦汉瓦上的图案多种多样,象征着其特定的内容和意义,如青龙(图1-3)、白虎、朱雀、玄武,象征着东西南北的守护神。
唐宋时期社会经济高度发达,商业繁荣发展,生活的层层面面都出现了吉祥图案的装饰,图案也渐渐功能化,相应的店铺、作坊的标志出现,单纯的文字标记被广泛使用[2],最早的标志是山东济南“刘家功夫针铺”雕版铜牌标志(图1-4)。
在今后的几百年里随着社会经济的快速发展,中国传统吉祥图案已经不仅仅局限于审美装饰上,而是渐渐地功能化,被广泛运用于商品经济中,成为了另一种形式的艺术交流。
中国传统吉祥图案就像中国标志成长的肥沃土壤,目睹和支持着中国标志的蓬勃发展。
2中国传统吉祥图案的设计分析中国传统吉祥图案拥有着自己独特的文化脉络和发展规律,包括其独特的审美基础、设计思维理念、历史所构建的文化心理结构。
为了使其更好的为现代标志设计服务,我们必须充分认识传图吉祥图案设计的学习。
2.1中国传统吉祥图案的美学基础中国传统吉祥图案始终将自身审美和伦理道德联系在一起,并成为其美学的基础之一[3]。
中国传统吉祥图案在民俗生活中不仅具有吉祥瑞应的象图1-3青龙纹图1-1人面鱼纹图1-4刘家铺图1-2饕餮纹征,还在深处引导着社会风俗倡导着人性善良,图案经常描述着人与人之间的关怀(图2-1)和对生命的仁慈与珍惜(图2-2)。
中国传统吉祥图案艺术中图像的隐喻与象征功能的突现具有谶纬美学的审美特征,并成为其美学的基础之二[4]。
谶纬中的图像的隐喻与象征功能对中国古代民俗文化影响深远。
经常借图式、符号来表达审美的理想,借自然物和虚拟的动植物来表达吉祥瑞应,把自然现象社会化、人事化。
2.2中国传统吉祥图案的设计思维分析只有充分了解传统吉祥图案的创造思维形式特点与规律才能在现代标志设计中更好地利用传统图案。
中国传统吉祥图案在设计中充分运用了联系的思维方式,擅长把表面不相干的事物之间的联系在一起,或者主观的去创造联系。
在图案创造中经常会采用谐音寓意、指事和会意的手法,如图案“吉祥如意”(图2-3)、“连生贵子”(图2-4)、“年年有余”(图2-5)、“双喜临门”(图2-6)等,充分表现了创造性联系思维。
而在设计中习惯采用整体的、全面的方法,而不是局部的方法,在设计思维上注重“十全十美”,图形艺术追求寓意和象征的圆满和完整[5]。
2.3中国传统吉祥图案的造型特色分析中国传统吉祥图案始终贯穿着对美好生活的希望和憧憬,对吉祥与幸福的渴求。
作为装饰生活、美化生活的主要形式,祥瑞吉祥成为其装饰的唯一的内容。
按其形态图案内容分为动物、植物、器物、仙佛、符图,经常成为传统民俗文化的重要内容,被称为民间生产者自己制作欣赏的一种图形艺术[6]。
3中国传统吉祥图案在现代标志设计中的应用现代标志和传统图案都属于图形艺术的形式。
现代标志是一种特殊的图形符号,以其精炼的形象表达一定的文化内涵,通过人们对符号的识别、联想思维能力传达图2-5 年年有余图2-4 连生贵子图2-6 双喜临门图2-3 吉祥如意特定的信息[7]。
而中国传统吉祥图案是被人们赋予许多美好的吉祥寓意,有着特定构成框架和审美造型。
作为一种特殊的图形符号,中国传统吉祥图案与现代标志有着许多的交汇点。
另外传统吉祥图案是一种民俗文化在人民群众心目中拥有着极强的认同感。
如果将这种认同感应用于现代标志设计,必将增强标志的识别性、艺术性和文化性,使其更好的为社会服务。
而如何将传统吉祥图案恰当的运用于现代标志设计成为了关键。
3.1中国传统吉祥图案“形”的提取与创造中国传统吉祥图案在造型上始终遵循着形式美的法则。
注重构图的对称、均衡,讲究对比和和谐,而在比例和尺度上连贯和谐,上下对应,追求完整感。
现代标志设计中传统吉祥图案的“形”的运用并不是简单的照搬照抄,而是在对传统图案造型的充分理解的基础上,以现代审美的观念为指导,通过现代的手法进行的再创造[8],或者是将传统吉祥图案作为设计元素,根据不同的需求,通过打散、变异等方法将之重新设计创造使之更具有时代感。
在中国传统吉祥图案中,有一些图案自从诞生之时就被赋予了其特定的象征意义,现在标志设计中就可以直接加以利用通过其特有的象征寓意来传达现代人的想法。
比如龙作为华夏的象征,我们都被称为龙传人,龙在我们的心目中始终占有着重要的地位,龙被赋予了华夏民族精神之魂的寓意形象。
华夏银行的标志(图3-1)是以新石器时代“玉龙”作为设计元素,结合毛笔韵味,并作图案化处理形成的,它传达着华夏银行搏击四海、升腾向上的精神。
玉龙内侧的银片与信用卡造型相似,它和“玉龙”形成了中国古钱币的造型,与银行的主题息息相关。
华夏银行的标志成功的将“华夏”和“银行”,“传统”和“现代”接轨,同时向世人展现着它独特的传统文化魅力,使更多的人信任它,使用它。
同样凤凰卫视以中国传统的凤凰原形作为台标也取得了不错的效果。
凤凰和龙一样是受中华民族喜爱的神物,代表着美好的事物。
传说凤凰是一只美丽的神鸟,只要它飞到过的地方就会给那里带去幸福和祥和。
凤凰卫视的台标(图3-2)由两只三根羽毛代表的凤凰组成,图3-1 华夏银行标志简洁明了,一凤一凰共用一冠振翅高飞,传达给观众一种吉祥幸福的寓意。
凤凰卫视的对象定位是全球华人,所以采用凤凰极具中国传统文化的图案作为标志,来吸引观众。
3.2中国传统吉祥图案“意”的把握和延伸中国传统吉祥图案在现代标志设计中的应用不仅仅是对传统图案形的改造和创新,更是对它意地挖掘与探索。
以“吉祥”为主题的中国传统吉祥图案本身具有很强的象征和寓意性,在民俗生活中人们为了表达自己对美好事物的向往与追求,常常赋予某些图案以特定的意义,而这些在人们的心中形成了共识,拥有了约定成俗的含义。
如果将这些约定成俗沿用到标志所属公司的固有内涵中,从而延展出更新、更深层次的理念精神,就能使其更具文化性和社会性了[9]。
图3-3 联通标志图3-4 奥运会标中国联通公司的标志(图3-3)采用了“八吉祥”之一的“盘长”造型,象征“源远流长,生生不息,相辅相成”在这里被延展为信息畅通,交流方便,事业无穷无尽,天长地久的寓意。
标志中上下相连的“心”它恰当地表达了联通公司的宗旨:通信、通心。
而北京2008申奥标志(如图3-4)中同样采用了传统吉祥图案“盘长”的造型,但并没有直接地使用,而是运用了中国书法将太极运动中的人物形象描绘出来,整个标志幸运流畅、便于识别,但又准确的将两种极具中华民族精神的两种文化形式融合在一起表达着对中国申奥成功的祝福。
4结语中国传统吉祥图案与现代标志设计拥有着着很多交汇点,它们都属于图形艺术的范畴。
中国传统吉祥图案是以吉祥为主题、传统民俗文化为内容的图形艺术,而现代标志是以文化传播为目的的一种美学升华,前者是后者的创作源泉。
随着信息时代的到来,标志设计的发展日趋国际化和民族化,要想使中国的标志设计不再千篇一律更具有生命力和竞争力,就必须充分了解中国传统吉祥图案,进一步发掘更多中国传统吉祥图案符号特性,将它的美学价值和文化精髓融入到现代标志设计中,使其更具现代感,被现代人们所接受。
中国传统吉祥图案必定会在现代标志设计中绽放它的绚丽多彩,并且成为中国传统文化的宝贵财产。
参考文献:[1] 陈勤建,伊笑非. 点击中国吉祥艺术[M]. 上海:上海人民美术出版社,2006年12月第1版,第4页[2] 郭振山,李翔. 标志设计[M]. 天津:天津大学出版社,2009年4月第1版,第4-6页[3][4] 李绵璐,戴永恒. 图案设计教学与应用[M]. 北京:高等教育出版社, 2009年12月第2版,第87-89页[5] 李绵璐,戴永恒. 图案设计教学与应用[M]. 北京:高等教育出版社, 2009年12月第2版,第90-91页[6] 李绵璐,戴永恒. 图案设计教学与应用[M]. 北京:高等教育出版社, 2009年12月第2版,第92-100页[7] 郭振山,李翔. 标志设计[M]. 天津:天津大学出版社, 2008年4月第1版,第12-13页[8] 吕艳. “中国吉祥图案的“形”在现代标志设计中的应用与延伸”. 大舞台[J]. 2010年第8期,第79,165页[9] 黄裕乾. “浅谈传统图案艺术在标志设计中“意”象的表现”. 大舞台[J],2010年第01期,第70-71页作者简介:马东辉(1988-),男,河南新密人,河南工程学院在校学生,从事环境艺术设计专业学习。
The Traditional Chinese Auspicious Patterns in the Application of Modern Logo DesignMA Donghui(Department of Art Deign,Henan Institute of Engineering,Henan,Zhengzhou 451191)Abstract: The traditional Chinese auspicious patterns is as the theme and traditional folk culture as the content of the graphic arts, organically combined with modern logo design, to surely can create with Chinese characteristics of modern sign the Chinese type. This article from the traditional Chinese auspicious patterns development history and design analysis, deeper understanding of the examples, and analysis to the traditional Chinese auspicious patterns in modern logo design of flexible applications.key words: The traditional Chinese auspicious patterns; History; Design analysis; Modern logo design; application。