寒假作业
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论寒假作业的重要性500字作文
寒假作业,哎,一提起这个词,估计很多小伙伴都会头疼吧?
但其实啊,这作业背后可是有不少好处的。
首先啊,寒假作业就像是个“小助手”,帮我们回顾一下整个
学期学到的知识。
别以为那些题目都是随便出的,它们都是老师精
心挑选的,能帮我们巩固知识点,加深记忆。
而且啊,通过做题,
我们能更好地理解和运用学到的知识,这样开学后学习起来就更轻
松啦!
还有啊,寒假作业也是个“自律小达人”。
平时在学校有老师
管着,回家有家长盯着,但寒假可不一样啊,全靠自己自觉。
这时候,作业就成了一个“小闹钟”,提醒我们要保持自律,坚持每天
学习。
这样,我们不仅能养成良好的学习习惯,还能在遇到困难时
更加冷静和坚定。
别忘了,寒假作业还是个“家庭小帮手”。
假期里,跟爸妈一
起做作业,不仅能让他们了解我们的学习情况,还能增进亲子关系。
大家围坐在一起,讨论题目,分享学习的快乐,这样的家庭氛围多
温馨啊!
所以啊,寒假作业虽然让人有些头疼,但好处也是多多的。
只要我们用心去完成,不仅能学到知识,还能培养自律精神,增进亲子关系。
这样一想,是不是觉得作业也变得可爱多了呢?。
苏州市实小二年级寒假作业
苏州市实小的二年级寒假作业可能包括以下几个方面:
1. 语文作业:阅读一定数量的课外书籍,并写读后感;积累词汇,提高语言表达能力;练习写作,包括写日记、作文等。
2. 数学作业:完成一定数量的口算题、应用题等,以提高计算能力和解决实际问题的能力。
3. 英语作业:听读英语材料,练习口语和听力;完成一定数量的英语练习题,包括单词填空、语法练习等。
4. 综合实践活动:开展有趣的科学实验、社会实践等活动,培养学生的创新精神和实践能力。
5. 其他作业:根据学生的兴趣爱好和特长,布置一些具有挑战性的作业,如绘画、音乐等。
具体作业内容和要求可能会因学校和教师的不同而有所差异,以上信息仅供参考。
2024年寒假作业清单2024年寒假作业清单:1. 语文作业:- 阅读并理解《红楼梦》前40回,并完成相关读书笔记。
- 写一篇关于自己寒假生活的日记,要求用到一些诗词和成语。
2. 数学作业:- 完成教科书中的习题,包括代数、几何和概率等方面。
- 设计一个数学游戏或数学实验,并撰写相关实验报告。
3. 英语作业:- 阅读并理解一本英文小说,如《To Kill a Mockingbird》或《Pride and Prejudice》。
- 写一篇关于自己未来职业规划的英文演讲稿,并进行口头演讲。
4. 物理作业:- 研究并写一篇关于光的传播和折射的科学论文。
- 进行一个物理实验,如测量声音的传播速度,并记录实验过程和结果。
5. 历史作业:- 研究并写一篇关于二战中的某个重要事件或人物的研究报告。
- 制作一个关于中国古代历史的时间轴,并标注重要事件和人物。
6. 生物作业:- 研究并写一篇关于基因编辑技术及其伦理问题的论文。
- 进行一个植物生长实验,观察植物在不同条件下的生长情况,并记录实验过程和结果。
7. 地理作业:- 研究并写一篇关于全球气候变化对人类社会的影响的报告。
- 制作一个关于世界地理的地图,并标注重要地理特征和国家。
8. 美术作业:- 完成一幅创意画作,并写一篇关于创作灵感和意义的论文。
- 设计一个室内空间的布置方案,并制作相应的模型或图纸。
9. 音乐作业:- 学习并演奏一首自选乐曲,并进行录音或视频演示。
- 写一篇关于音乐对人们情绪和心理的影响的研究报告。
10. 体育作业:- 制定一个健身计划,并进行每日锻炼,并记录运动情况和效果。
- 参加一个体育比赛或活动,并写一篇关于比赛经历和感受的文章。
以上是一个可能的2024年寒假作业清单,具体作业内容可以根据学校和老师的要求进行调整。
小学特色寒假作业清单一、多彩语文一、二年级1.练一练:用四线田格纸每天练字十分钟,坚持10天,内容以本年级上册生字为主,标注好书写日期,开学后在班级内展评;2.背一背:每周背诵两首没学过的古诗,开学后在班级展示背诵;3.读一读:每天坚持阅读不少于30分钟,结合下学期“快乐读书吧”的推荐书目或主题丛书,采用多样形式的阅读,既可以读自己喜欢的书,也可亲子共读。
选择你最喜欢的一本和家长一起做“每日悦读计划”,按照计划每天读书,标划好词好句,记录自己的感受。
一年级下册“快乐读书吧”整本书阅读:《读读童谣和儿歌》《读图识中国》《儿歌300首》《小巴掌童话》《格林童话》……(任选其一)二年级下册“快乐读书吧”整本书阅读:《七色花》《一起长大的玩具》《愿望的实现》《神笔马良》……(任选其一)4.学一学:预习语文下学期一二单元。
三、四年级1.练一练:请用16开米字格纸每天练字十分钟,坚持10天,内容以本年级上册生字为主,标注好书写日期,开学后在班级内展评;2.背一背:每周背诵三首没学过的古诗,开学后在班级展示背诵;3.读一读:每天读书不少于30分钟,结合下学期“快乐读书吧”的推荐书目或主题丛书,采用多样形式的阅读,既可以读自己喜欢的书,也可亲子共读,并在书上做好批注,完成一张读书小报。
(8k纸)三年级下册“快乐读书吧”整本书阅读:《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》等(任选其一)。
四年级下册“快乐读书吧”整本书阅读:《十万个为什么》《看看我们的地球》《人类起源的演变过程》《小兵张嘎》……(任选其一)4.记一记:将假期发生的有趣的事及时记录在日记本上,最少完成2篇;5.学一学:预习语文下学期一二单元。
五、六年级1.练一练:请用16开米字格纸每天练字十分钟,坚持10天,内容以本年级上册生字为主,标注好书写日期,开学后在班级内展评;2.背一背:每周背诵三首没学过的古诗,开学后在班级展示背诵;3.读一读:每天读书不少于30分钟,结合下学期“快乐读书吧”的推荐书目或主题丛书,采用多样形式的阅读,既可以读自己喜欢的书,也可亲子共读,并在书上做好批注,完成一幅“好书推荐”海报。
寒假作业(一)日期:2月3日家长批改并签字:一、看拼音写词语,字要写漂亮哦!dù pínǎli piāo fú zāi hài()()()()wá wa rú guǒzhīshi bàn fǎ()()()()二、按课文内容填空。
1.平时我在池子里______,在小溪里______,在江河里______,在海洋里______,______,________。
2.有时候我很_______,有时候我很_______。
我做过许多好事,_____________,__________,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,_____________,_____________,给人们带来灾害。
3.我会变,太阳一晒,我就变成____。
升到天空,我又变成____,在空中漂浮着。
碰到冷风,我会变成____、______或____落下来。
你们猜我是什么?我就是______。
三、选字填空。
那哪1.你去( )里?2.( )是我们的学校。
已以3.你( )经是一年级的小学生了。
4.( )前,你家住在哪里?四、照样子写词语。
许许多多高高兴兴进进出出_________ _________ _________ 五、读句子,再用带点的词语写句子。
1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
已经:__________________________________________________________。
2、蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
准备:__________________________________________________________。
3只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
纷纷:__________________________________________________________。
七、组词。
飘( ) 晒( ) 池( ) 浮( )灾( ) 害( ) 黑( ) 器( )带( ) 片( ) 极( ) 更( )八、按课文内容填空。
小学生创意寒假作业美篇
1、用手指彩绘
活动内容:小朋友们可以用手指涂上各种色彩,把家居生活中可以看到的各种物件、形状、动物等涂上美丽的颜色,以提高小朋友们的空间想象力和艺术创造力。
2、“快乐照片”拍摄
活动内容:小朋友们可以用摄影机拍摄一组主题为“快乐”的照片,尽可能多地使用技巧,包括大量使用照片特效、设计不同的组合方式、营造良好的氛围等,力求把家庭的快乐气氛充分传达出来。
3、绘制家庭地形图
活动内容:小朋友们可以用画笔绘制出本家所在地区的地形图,标注出家庭住宅、学校、商厦、公园等场景,表达家庭生活和这个社区的相互关系,提高小朋友们在生活中熟悉家乡地理的认知能力。
4、手工DIY礼物
活动内容:小朋友们可以做一些有创意的礼物,比如卡片、挂件、小盒子等,给家里的父母、兄弟姐妹或者其他亲友们带去一份特殊的礼物,在家人的温暖的笑容中说出的“谢谢”中感受到满满的温暖。
学生寒假作业的形式
学生寒假作业的形式有多种,以下是一些常见的形式:
1. 书面作业:这是最常见的寒假作业形式,包括各种练习题、试卷、写作等。
2. 阅读作业:老师可能会要求学生阅读指定的书籍、文章或报纸,并写下读后感或者做一些阅读理解题。
3. 实践作业:这种作业旨在培养学生的实际操作能力和创新思维,例如制作手工、进行科学实验、社会实践等。
4. 体育作业:为了让学生保持身体健康,体育老师可能会布置一些体育作业,例如每天跑步、跳绳等。
5. 视频作业:有些老师可能会要求学生拍摄和制作一些视频,例如讲述一个故事、录制一段演讲等。
6. 网络作业:网络技术的发展也让寒假作业的形式更加多样化,例如在线测试、在线调查等。
无论哪种形式的寒假作业,都应该注重学生的兴趣和个性发展,避免过多的重复性和机械性作业,让学生能够在轻松愉快的氛围中度过寒假。
同时,老师还应该通过寒假作业的形式和内容,尽可能地引导学生培养自主学习、创新思维、团队合作等能力。
一年级学生寒假作业
一年级学生寒假作业包含以下内容:
1. 语文作业:阅读练习、识字练习、写字练习等。
可以请孩子通过阅读绘本、儿童故事书等提高阅读水平,并进行相关的习字练习。
2. 数学作业:口算练习、数学题练习等。
可以请孩子进行加减法口算练习,并解一些简单的数学题目,如数的排序、简单的几何图形等。
3. 英语作业:英语单词学习、英语读写练习等。
可以请孩子通过英语绘本、英语听力练习等提高对英语的理解和运用能力。
4. 科学作业:观察与实验练习。
可以请孩子观察身边的自然现象,如动植物的生长、天气变化等,并进行简单的实验探究,如测量温度、观察物体的浮沉等。
5. 社会实践作业:参观、调查等。
可以安排一些社会实践活动,如参观博物馆、调查附近的商店或公园等,让孩子了解社会和生活的方方面面。
除了上述学科的作业,还可以适当安排一些绘画、手工制作、音乐、体育等活动,丰富孩子的生活经验和兴趣爱好。
同时,也要给孩子留出足够的时间休息和玩耍,保持身心健康。
2023届寒假作业4 答案和解析一、阅读理解Have you ever been really hungry, but there wasn’t much to eat in your kitchen? Did you throw together a bunch of stuff you had on hand and were pleasantly surprised when it tasted good? You aren’t alone. Some of our favorite foods were created by accident. Here’s a sample menu of some familiar foods that never would have happened if someone hadn’t created them by mistake.POTATO CHIPSOne of the world’s favorite snacks is the result of a complaint. In 1853, a man was eating dinner at Moon’s Lake House in Saratoga Springs, New York. He ordered fried potatoes, a popular side dish. But when they came out of the kitchen, he didn’t think they were crispy enough. He sent them back to the kitchen, where Chef George Crum was so angry at having his cooking criticized that he sliced the potatoes really thin, put lots of salt on them, and fried them. Not only did the diner love them, but everyone else did, too. They soon became a specialty of the restaurant.TOFUTofu, or bean curd, is made by curdling (使凝结) fresh soya milk, pressing it into a solid block, and then cooling it. Tofu was accidentally invented in China 2,000 years ago, when a cook added seaweed to soya milk, which made it curdle. This is the same process that is used for making cheese. Like cheese, tofu is a great example of how really messing up a recipe can create something unexpectedly good.CHEESE PUFFSDid you ever wonder who thought up cheese puffs? The company that invented them wasn’t even trying to make food for people. It was trying to make animal feed. In the 1930s, the Flakall Company of Wisconsin made animal food from small, flaked pieces of grain. One day, an employee, Edward Wilson, watched workers pouring cornmeal (谷粉) into the flaking machine, wetting it to keep it from clogging (堵塞). Because the machine was very hot, the wet cornmeal came out of it in puffy ribbons that hardened when they hit the air. Wilson took some of the ribbons home, added oil and flavoring to them, and voila! Cheese puffs! 1.Which of the following statements is TRUE according to the passage?A.Seaweed is also used for making cheese.B.Chef George Crum didn’t like to criticize others’ cooking.C.Hot wet cornmeal hardened when they hit the air.D.Bean curd dates back 2000 years in China .2.What do the three foods have in common?A.They are the results of complaints.B.They were not created on purpose.C.They weren’t originally made for people.D.They are all popular throughout the world.3.What’s the purpose of the text?A.To compare the features of some foods.B.To inform readers of some foods.C.To recommend some foods .D.To introduce the origins of some foods.【答案】1.A2.B3.D【导语】这是一篇应用文。
初中生寒假作业
初中生寒假作业是学生在寒假期间需要完成的作业,通常由学科老师布置,旨在巩固和复习上学期学习的知识,并预习下学期的新课程。
常见的初中生寒假作业包括:
1. 语文作业:写作文、阅读指定书目并写读后感、背诵古诗文等。
2. 数学作业:完成练习册、预习下学期数学知识等。
3. 英语作业:写英语作文、阅读英文故事书、听英文歌曲并写听后感等。
4. 科学作业:完成实验报告、进行科学探究活动等。
5. 社会作业:了解社会热点问题、完成社会实践报告等。
初中生在完成寒假作业时应该合理安排时间,分阶段完成各项任务,避免最后一天匆忙赶作业的情况发生。
同时,学生应该认真对待寒假作业,不要敷衍塞责,对于自己不懂的问题可以向老师或家长请教。
此外,学生可以利用寒假时间自主学习新知识,发掘自己的兴趣爱好,培养自己的综合素质。
家长也应该关注孩子的寒假作业完成情况,督促孩子按时完成作业,并根据孩子的实际情况给予适当的帮助和指导。
寒假作业作文(15篇)寒假作业作文12月28日,我们三〔2〕班的同学们兴高采烈把寒假作业展现作品带到了学校,参与班级展现活动。
今年的寒假作业支配了语文、数学、英语和综合活动四大板块,内容丰富多彩,同学们依据自己的爱好爱好选作了自己宠爱的作业。
展现的内容涉及四大板块,有电影《钱学森》观后感展现,文章语句生动,感情真挚,并能联系自身实际;有参观上海美术馆展现,同学们用照相机记录下了自己的参观收获,图文并茂的介绍仿佛把大家带到了美术馆;有超市购物账单展现,让大家了解账单的制作;有自编操展现,赢得了同学们的阵阵掌声;还有自唱歌曲录音展现,同学们自娱自乐的同时,既学会了电脑录音,又用录音的方式一展歌喉;有英语Survey Pie〔春节调查表〕展现,同学们展现了自己收集的春节食品、春节活动等英语单词,学习了很多新单词,同时也了解了春节的传统食品和风俗习惯。
展现活动表达了同学们丰富多彩的寒假生活。
寒假作业是轻松而好玩的,不枯燥,又能学到许多学问。
同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果。
寒假作业作文231、从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题一:岁月匆忙,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。
清点行囊,我们会发觉自己多了一份成熟,少了一分稚嫩;多了一分思考,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、抱负与向往我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向将来延长。
请以十六岁,我多了一分为题,写一篇有真情实感的文章。
要求:①在横线上填上恰当的词语,使题目完好。
②写一篇600字左右的记叙文题二:阅读下面的赠言,按要求写一篇谈论文不要由于某一个幻想未曾实现,而放弃你全部的幻想;不要由于某一次努力曾经失败,而放弃全部的努力;不要由于某一个伴侣曾背叛你,而怀疑一切友情;在人生的道路上,总会有新的机会、新的友情和新的力气在等待着你。
寒假作业及答案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年一年级寒假作业
2024年一年级寒假作业如下:
语文:
1. 每天读一小时课外书,摘抄五个好词,两个好句。
推荐书目《格林童话》。
2. 练字:每天练字一篇。
3. 背诵:古诗《回乡偶书》、《望庐山瀑布》、《早发白帝城》。
4. 每天写一篇日记,写人或物或事。
数学:
1. 完成《寒假作业》。
2. 学会数数,百数表。
3. 学习加减法,会做加减法练习题。
英语:
1. 每天读诵一个英文单词。
2. 观看英文动画片,加强听力训练。
3. 学习英文歌曲一首。
请注意,这些只是建议的作业内容,具体作业可能会有所不同,建议您查看孩子的学校或教育机构提供的作业要求,以确保孩子完成适合他们的学习任务。
寒假作业的重要性及影响寒假作业作为寒假期间学生的学习任务,对于学生来说具有重要的意义。
它不仅能够巩固和拓展学生在课堂上所学到的知识,还有助于培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯。
本文将讨论寒假作业的重要性以及对学生学习的影响。
一、寒假作业的重要性1.1 巩固知识寒假作业是学生在寒假期间进行的学习活动,它能够让学生巩固和复习在上学期所学到的知识。
通过自主学习和思考,学生能够更好地加深对知识的理解和记忆,从而使知识掌握更牢固。
1.2 拓展知识除了巩固知识,寒假作业还能够帮助学生拓展知识,进一步学习与深化已掌握知识相关的内容。
学生可以通过阅读课外书籍、参加学术培训班或者进行课题研究等方式,开拓自己的知识面,提升自己的综合素养。
1.3 培养自主学习能力寒假作业要求学生在没有老师的指导下,自主完成各项学习任务。
这种自主学习的过程能够培养学生的自主学习能力,让他们在学习中具备自我调控的能力,提高自主学习的效果。
1.4 养成良好的学习习惯通过寒假作业,学生需要按时完成各项任务,这对于他们来说是一个良好的学习习惯的培养过程。
只有养成了良好的学习习惯,才能在今后的学习中更好地掌握知识,提高学习成绩。
二、寒假作业对学生学习的影响2.1 提高学业成绩寒假作业的完成可以帮助学生在新学期开始时更好地适应学习内容,从而提高学业成绩。
通过寒假作业的学习,学生能够迅速回顾和巩固上学期的知识,为新的学期做好准备。
2.2 培养学习兴趣和学习动力寒假作业可以帮助学生在离开学校的环境中保持学习的节奏和动力,避免学习的间断。
同时,寒假作业的完成也能够让学生体验到学习的成就感,从而培养他们的学习兴趣和学习动力。
2.3 增强学生的学习能力寒假作业的完成对于学生的学习能力提高也起到了积极的作用。
通过自主学习和解决问题的能力培养,学生的学习能力会得到有效提升,从而为将来的学习打下坚实的基础。
2.4 培养学生的时间管理能力寒假作业要求学生在寒假期间安排自己的学习时间,这需要学生具备良好的时间管理能力。
小学语文寒假作业方案6篇1、读书要每天陪伴在我们的生活中,请在假期中阅读一到两本课外书,推荐阅读林海音的《城南旧事》,《魔法师的帽子》。
写一篇读后感(打印稿)。
2、漂亮的字是练出来的,请在假期中每天坚持认真练字,完成八张书法练习纸。
3、古诗诵读也要坚持啊,请大家继续背诵古诗或美文,在已背诵古诗的基础上争取背诵完新一级古诗。
4、为了新学期能更好地学习新知识,请把四年级下册教材通读一遍,重点预习第一单元。
5、《寒假生活指导》内容丰富,请大家有计划地认真完成。
小学语文寒假作业方案篇1一、看几本好书经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的渔夫。
希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。
课外阅读不少于1本。
每天可以安排1小时的看书时间。
推荐书目如下:经典儿童文学《时代广场的蟋蟀》《夏洛的网》《狼王梦》《哈克贝利芬历险记》《小王子》《苏菲的世界》《小兵张嘎》;科普读物:《我的第一本科学漫画书》《让孩子爱上科学的动物书》《海底两万里》《少年科学大讲堂》《科学发展纵横谈》《爷爷的爷爷从哪里来》《菌儿自传》二、做几件好事享受爱,更应该回报爱。
放假了,同学们可以在家可以做一些力所能及的.家务事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等。
当然也可参加社区公益活动,为社区文明建设贡献你的一份力量。
三、写几篇好作文1、假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加一些活动。
请你留心观察,选择自己印象深刻的感兴趣的人和事来写一写(每人两篇)。
2、假期中,你还会看好多的好书,请写出读后感,校信通博客还等着你参加第某某届书香班级活动征文大赛呢(每人一篇)。
3、积极登陆校信通班级博客,发表你假期的见闻和感受(篇数不限)。
小学语文寒假作业方案篇2快乐的寒假生活就要开始了,为了使你有一个愉快而又有意义的假期,根据学校的安排以及我们下学期的学习任务,老师精心为你们设计了以下作业,希望你们能有更多收获:一、数学作业:1、认真完成《数学寒假作业》。
小学五年级语文上册寒假作业练习答案五年级语文上册寒假作业答案一、拼音写词语(10分)jù pà shuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo zòng惧怕衰老判断嫌疑操纵fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn qí qū废墟沮丧颤抖谨慎歧途二、比一比,再组成词语。
(5分)玷( 玷污)祥(吉祥)辨(辨别)誊( 誊写)瞻( 瞻仰)沾( 沾上)详( 详细)辩( 辩论)誉( 信誉)檐( 屋檐)三、将以下的四字词语补充完整,并选一个写一句话(4+2分)( 人)山( 人)海( 开)天( 辟)地( 低)头(折)节( 斩)钉(截)铁玲珑( )( ) 举世( 闻)( 名)小心( 翼)(翼) (恋)(恋)不舍造句:略四、句子万花筒。
(10分)1湖面上溅起了涟漪。
(扩句)略2还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情了。
3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
(缩写句子)风缭乱了银发。
4.这次植树,我们的分工是:男生挖土,女生浇水,班干部填土。
(修改病句)这次植树,我们的分工是:男生挖土,女生浇水。
5.这位“隐身人”难以对付,人们想出了许多制服它的办法。
(用关联词把两句话合并成一句话)虽然这位“隐身人”难以对付,但是人们想出了许多制服它的办法。
六、语言积累(13分)1.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
(1分)2. 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(1分)3.写一句有关读书的名言略(1分)4、思念久别的家乡时,你会用诗句“ 略”来表达思乡之情。
(1.5分)5、小明取得一点成绩就非常骄傲,老是在同学面前炫耀,老师把他叫到办公室,语重心长地对他说:“ 虚心万事能成,自满十事九空。
二年级趣味寒假作业
1. 制作一个独特的手工艺品,可以是纸飞机、折纸动物、纸板城堡等等。
2. 组织一次家庭运动会,邀请家人一起参加各种有趣的竞赛,如跳绳比赛、踢毽子比赛等等。
3. 制作一个个人的照片墙,将自己喜欢的照片贴在墙上,可以加上一些有趣的装饰品。
4. 设计一个迷宫游戏,用纸板和彩色纸制作迷宫,然后让家人或朋友来挑战。
5. 研究一些有趣的科学实验,如制作彩色火焰、做一个自制的风车等等。
6. 编写一个小故事,可以是关于自己的冒险经历、奇幻故事或者有趣的日常生活故事。
7. 去图书馆借一本自己感兴趣的绘本或小说,读完后写一个读后感。
8. 学习一个新的乐器,可以选择钢琴、吉他、小提琴等等。
9. 制作一份自己喜欢的食谱,可以尝试做一些简单的甜点或小吃。
10. 去户外进行一次探险,可以是到附近的公园、山脉或海边,感受大自然的美丽。
语文学科寒假作业病句专题1.下列语句没有语病的一项是()A.玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿,兴奋异常,却始终认不出那是属于什么动物的。
B.在经济快速发展的形势下,我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。
C.1977年12月10日,中国积聚了10年之久的570万考生走进高考考场,这在历史上是规模空前的。
D.早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。
2.下列各句中,没有语病的一句是()A.一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。
B.国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。
C.苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。
D.全球温室气体减排无论幅度大小,都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。
3.下列句子,没有语病的一句是()A.素质可以理解为人在先天条件的基础上,在家庭、社会的影响下,经过后天的教育所形成的稳定的心理品格。
B.很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家,因为狙击要求威力大,精度高,但中国狙击步枪偏选择了小口径。
C.几组蝴蝶展框吸引了参观者,大家都以为这是标本,看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志,使大家恍然大悟。
D.在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。
4.下列各句中,没有语病的一句是()A.说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。
B.济南惨案纪念钟于4月28日凌晨从广州运抵济南,至此,济南惨案纪念园的布展工作全部完成,5月3日将开门迎客。
C.每周四发的薪水,往往在周五、周六两天里就被挥霍一空,有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都提前预支了。
D.“五一”期间,植物园在“百花展”系列游园活动中将展出郁金香、牡丹、连翘等花卉,并举办民族舞蹈表演和荷兰风车展。
5.下列各句中,没有语病的一句是()A.中国印章已有两千多年的历史,它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类,受到文人,书画家和收藏家的推崇。
B.我国大部分磷化工骨干企业集中在磷资源比较丰富的云、贵、川、鄂和靠近外贸出口市场而技术力量又相对较强的上海、天津、江苏、浙江等地区。
C.《全宋文》的出版,对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。
D.改革开放搞活了经济、农贸市场的货物琳琅满目,除各种应时的新鲜蔬菜外,还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。
6.下列语句中没有语病的一项是()A.《中国教育报》开辟了刊登教学一线老师阐述自己在教学中,如何进行教学改革,如何既让学生学到知识,又使学生学到做人的文章。
B.“但是”这个连词,好似把皮坎肩缀在一起的丝线,多用在一句话的后半截,表示转折。
比方说:你这次的考试成绩不错,但是——强中自有强中手。
C.在经贸方面,不管中美经贸关系将因中国入世而变得更加密切,但同时也应看到,中美之间的贸易摩擦和纠纷不但不会减少,很可能还会增多。
D.蜂王浆,并非是蜂王所产,而是因为它被用作蜂王毕生享受的食物而得名。
它珍稀名贵,来源奇特,成分复杂,有着极强的保健功能和奇异的医疗效果。
7.下列各句中没有语病的一句是()A.我校九十周年校庆徽标设计大赛的参赛者大多是以高二年级的师生为主,其他年级的师生也有,但数量不多。
B.我国如果不能缓解人口增长对水土资源构成的巨大负担,那么环境的恶化将会危及社会经济的可持续发展。
C.实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式。
D.中宣部有关人士指出,如果不加强网络道德建设,一些消极落后的思想就可能通过网络影响人们的身心健康,扰乱正常的社会,损害改革发展的大局。
8.下列句子中,没有语病的一句是()A.好的课堂应当使每一个生命体都能分享从释义到质疑的过程中涌现出的快乐,在课堂中实现知识与精神的同构同生,彰显出学生生命的涌动和成长的快乐。
B.由于政治地位极为敏感,使得贝?布托被刺事件引起了巴基斯坦国内的巨大动荡,很难说政府能否控制住这一局面。
C.购物袋已成为“白色污染”的主要来源,今后各地就禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋,并将实行塑料购物袋有偿使用制度。
D.六方会谈在危机与转机的反复中曲折前进,其根本原因是朝美在战略上存在巨大的差异并相互较量的结果。
9.下列各句中,没有语病的一句是()A.我离开母校已经五年了,也没能回去看看,对母校的思念时常在我的脑海里翻卷。
B.学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视。
C.此次非典型肺炎主要依靠的是近距离呼吸道飞沫传播为主。
D.郭沫若创作过多部历史剧,特别在抗日战争时期,他的历史剧创作达到高峰。
10.下列语句中,没有语病的一项是()A.他作诗不存祈誉之心,生活中有了感触就诉诸笔墨,并且从不矫饰,一切如实说来,率真而又自然。
B.不知是曾几何时,报纸书刊杂志上出现了越来越多的缅怀往事的文章,慨叹现代生活中人与人之间关系的冷漠。
C.市委采取有力措施,纠正了群众揭发某些单位违反财会制度的错误作法。
D.课文突出的艺术特色是细腻的心理描写来表现人物的思想性格在激烈的矛盾冲突中得到展现。
11.下列各句中,没有语病的一句是( )A.由于写人的散文和其它散文一样具有形散神不散的特点,决定了写人散文中的事情多零碎、分散,在时间上、空间上、逻辑关系上有较大的跳跃性。
B.国产大片的稳定发展,不仅吸引了境外资金和国内其他行业资金投向国产电影,而且增强了观众对国产电影的热情。
C.科学家发现,每个人体内部都存在着癌基因或叫肿瘤因子,它们往往是潜在的,并不威胁人的健康。
D.美国财政部认定朝鲜利用澳门汇业银行的账户从事洗钱和造假美钞活动,下令美国金融机构中断与这家银行的商业往来。
12.下列各句中没有语病的一句是( )A.在现代社会,人与人的交往更加密切,口语交际能力有助于人们加强合作,增进理解,对于个人事业成功也有着重要影响。
B.代表们兴致勃勃地观看了杭州歌舞团的艺术家们表演的具有浓郁江南特色的舞蹈音乐,对于大型舞剧《玉鸟》,代表们更是赞叹不已。
C.当国民经济出现“过热”或出现“低迷”时,我们首先应当从收入分配格局上找原因,而不应当直接干预生产者的行为。
D.我们平时写文章感到思路不顺畅,一个主要的问题是把所有的事物孤立起来,看不到事物之间的联系才出现这样的情况。
13.下列句子没有语病的一项是( )A.同公路要不堵塞就得有交通法一样,信息交流的渠道要不堵塞就得有语言文字法,所以国家制订了有关语言文字的法规。
B.医生一方面要发扬救死扶伤的人道主义精神,认真负责地为患者治病,另一方面,患者也应主动地予以配合。
C.他虽然投篮不多,但高高地站在篮下,迫使客队以重兵看守他,进而为伙伴们创造了外围投篮和突破进攻的机会。
D.这所学校面积不大,但布局合理;富有古代建筑色的建筑和现代化建筑交织在一起,呈现出独特的校园建筑风貌。
14.下列各句中,没有语病的一项是( )A.今晨,中科院高级工程师赵晖在南京最高峰驼岭拍到了难得一见的天文景观“水星凌日”照片,为广大天文爱好者所钟爱。
B.丁俊晖入读上海交通大学,将使他的竞技水平和心理意志有较大提高,我们相信他的前程更加辉煌。
C.在为纪念长征胜利70周年而进行的采访红军战士活动中,我们不仅收集到许多鲜为人知的材料,还受到了深刻的教育。
D.目前,国家发改委正在研究天然气价格政策及天然气利用政策,将有计划地提高天然气的价格,加快与国家接轨。
15.下列各句中,没有语病的一句是( )A.北京时间12月26日,距台湾陆地15公里的海底地层发生7.2级地震,造成1人死亡、3人受伤的生命财产损失。
B. 中国歼十战机的正式入役,虽然标志着我国空防实力大大提升了一个档次,却更意味着我国自主研发高科技兵器的能力跨上了一个新台阶。
C.国税局办税人员在对一家公司的申报资料进行稽核时,发现其物耗、存货与销售收入等对应关系有疑点,及时进行了纳税评估,使这家企业足额纳税。
D.在海拔3000米以上的地区,由于高原低氧环境引起的人体低氧性疾病,统称为“高原病”。
专家指出,感冒、发高烧、过度疲劳等都是造成“高原病”的诱发因素。
16.下列各句中,没有语病的一句是( )A.一珍贵恐龙蛋窝化石的流失令我国科学家十分痛心,他们呼吁国家采取措施干涉,设法追回流失的化石,并阻止这类事件不再发生。
B.朝美双方战略层面的决策思维是否在调整,是朝核问题六方会谈取得突破性进展的真正聚集点。
C.针对目前经济领域违法犯罪越来越多样,我国的法律法规正在逐步完善,相应的防范体系也正逐步建立。
D.近日,北京首起饭店“开瓶费”官司,以消费者得到法院的司法支持而告终,法院判决饭店返还向王先生收的开瓶服务费。
17.下列句子没有语病的一项是( )A.中国国民党党主席补选4月8日投票结束,当选党主席的吴伯雄表示,未来会以大公无私态度促进团结,这给支持他的选民们的记忆留下了深刻的印象。
B.第三车间是厂里的先进车间,大家齐心协力,截至12月初,已超额完成全年生产任务的40%C.“嫦娥一号”卫星由中国窨技术研究院承担研制,以中国古代神话人物嫦娥命名,主要用于完成获取月球表面三维影像,分析月球表面有关物质元素的分布特点,控测月壤厚度,控测地月空间环境等。
D.赐闲湖古街是长沙一条著名的街道,街巷内有南宋时期辛弃疾“飞虎军”工营盘旧址,明代赐闲湖古典园林遗址,赐闲湖古井等众多历史遗迹。
18.下列句子没有语病的一项是( )A.针对一些房地产开发企业到农村占用耕地或农村建没用地,搞房地产开发从而形成所谓“小产权房”,通知规定,任何单位和个人不得非法租用,占用农民集体所有土地搞房地产开以。
B.通过神话传说,我们可以知道古代的人们对神的敬畏与判逆,对超乎人力之上的命运的挣扎,幻想,希望与反抗。
C.自由诗并不是不要韵律,而且是“诗的韵律不在字的抑扬顿挫上,而且在诗的情绪的抑扬顿挫上,即在诗情的程度上”。
D.英国《自然—生物工艺学》杂公布的一份研究报告指出,中国在生物科技领域方面的迅速发展得益于政府的支持和优秀科学家,企业家的回归。
19.下列句子没有语病的一项是( )A.挑选高水平的专家组成专业化的“反腐败”公司,帮助企业发现内部漏洞,追踪蛀虫,不失为一条反腐良计。
B.在一般游客看来,“人妖表演”似乎是非看不可的,最具有泰国旅游特色的项目,是这样吗?C.生理早熟与心理,道德观念晚熟的矛盾,自主需求与对成年人依附关系的矛盾,自主生活欲求与道德,法制的矛盾,活动能量与认识水平的矛盾等等成为困扰青春发育期的青少年的一个难题。