名著导读《水浒传》《傅雷家书》训练题doc-第二次月考范围
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人教版八年级语文下册第二学期第二次月考试卷家庭牛活内容人数 百分比 干家务21 21% 读课外书籍 25 25%答:从表中可以得出这样_个结论: ___________________________________________ 4•名著导读(5分)在西方,提起著名的传记作家,人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克,著有《名 人传》,徳国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦 的梢神安慰。
罗曼•罗兰由此得到启发,他计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励那些不 幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从 _______________ 和 ________ 的角度,改造社会。
法国作家罗曼・罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《 _________ 》、《 _________ 》 三部传记。
其中, ____________ (人名)饱受耳聋折磨。
4. 古诗文默写(8分)① 草色遥看近却无, _____________________ o② ________________ ,蜡炬成灰泪始干。
③ 剪不断,理还乱,是离愁, ___________________ 。
④ _____________________ ,自缘身在最高层。
⑤ 明月楼高休独倚,酒入愁肠, ____________________⑥ 居庙堂之高者忧其民, _______________________ o⑦ 先天下Z 忧而忧, ______________________ o⑧ 人生在世不称意, _____________________ O二、文言文阅读(12分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐Z 。
伐竹取道,下见小潭,水 尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以岀,为土氐,为屿,为岖,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀, 参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,伶然不动,俶尔远逝, A 、 油光可签粗制烂造 暗然失色 冥思暇想 长嘘短叹 蜿蜒起伏 馈赠礼品 托泥带水 C 、 杯盘狼籍苍海桑田 相辅相成 莫衷一是 D 、晨光熹微囊萤映雪 油嘴滑舌 顾名思义下面是对100名屮学生家庭生活情况的调杳表, 按要求完成1一4题。
人教版八年级下册语文名著导读《傅雷家书》同步练习(含答案)一、积累与运用1.《傅雷家书》主要讲的是对孩子的教育,傅雷希望儿子成为________的人。
()A.严肃正直、乐于奉献 B.随和善良、待人诚恳 C.乐观坚强、敢于正视错误2.下列对相关名著的解说,不正确的一项是( )A.《傅雷家书》语言流畅典雅,议论鞭辟入里,抒情真挚自然,哲理丰富深刻,曾荣获“全国首届优秀青年读物”称号。
B.傅雷以感受肖邦的音乐为例,教导儿子“感之不深,自然爱之不切了;爱之不切,弹出来当然也不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你兴趣”。
C.《钢铁是怎样炼成的》“筑路”部分中,朱赫来看着不畏困难、頑强挖土的同志们十分感慨,发出了“他们真是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”的感叹。
D.《钢铁是怎祥炼成的》描述了主人公保尔·柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程,歌颂了苏维埃青年为保卫革命政权、恢复国民经济而顽强斗争的革命精神。
3.下列对名著表述有误..的一项是()A.“艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个‘爱’字!”这是《傅雷家书》中父亲对儿子的谆谆教导。
B.《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
傅雷现身说法,教导儿子如何做人,如何做事,如何对待生活。
C.傅雷非常关心儿子在国外的生活,在信中教导儿子要劳逸结合、学会正确理财以及正确处理婚姻关系等。
D.傅雷常常现身说法,教导儿子,想随处给儿子“做面‘忠实的镜子’”,使儿子成为他的影子。
4.名著阅读亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想……这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才这样欣赏他,理解他。
(1)以上文段选自《》,作者。
(2)在做人方面作者在书中是怎样教育儿子的?请概述其中两点。
5.名著阅读题。
傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子要在行为、礼节方面多加注意,以成为有教养的青年。
八年级下册名著导读《傅雷家书》高频考点(注意!记住划线的内容!)1、《傅雷家书》曾荣获“全国首届优秀青年读物”。
它主要讲的是如何教育孩子。
它凝聚着傅雷对祖国,对儿子傅聪深厚的爱。
2、《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇,是最好的艺术学徒的修养读物”。
这本书收集了傅雷夫妇写给儿子傅聪和傅敏的家书共186封。
3、《傅雷家书》首先强调的是年轻人如何做人、如何对待生活等问题。
傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲,要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家(德艺双馨)”。
4、傅雷是我国著名的翻译家、评论家,他翻译的作品达34部。
他曾翻译过巴尔扎克的《人间喜剧》。
他认为中国最好的文学批评著作是《人间词话》。
傅雷先生也是一个严厉、尽责的父亲,在儿子傅聪长大成人、留学海外之后,通过书信的方式对儿子的生活、艺术、做人进行悉心指导。
他提到“真诚”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。
5、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子分别是:傅聪——著名钢琴大师,傅敏——英语特级教师。
6、在1954年3月24日上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则:学问第一,艺术第一,真理第一。
7、傅雷在《傅雷家书》中讲道:真的,巴尔扎克说得好,有些罪过只能补赎,不能洗刷。
8、《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的《矛盾论》及《实践论》可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。
9、在《傅雷家书》中除傅雷和傅聪之外,母亲朱梅馥也令人印象深刻。
从她写给儿子的信和傅雷的描述中可见,朱梅馥是一个隐忍、慈爱、有较高艺术文学修养、温和、正直的母亲形象。
10、傅雷的教育信条是:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。
11、傅雷在家书中向儿媳弥拉推荐阅读丹纳的《艺术哲学》、罗素的《幸福之路》和罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》三本书。
四年级语文下册第二次月考考试题(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)fèi wùyóu qítòng hèn shuài qi yù liào pǐn zhìchè dǐháo fàng hōng táng dà xiào二、比一比,再组词。
(10分)槐(______)滔(______)卉(______)拔(______)狭(______)愧(______)稻(______)奔(______)拨(______)峡(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)人(____)鼎(____)(____)崩(____)裂震(____)欲(____)(____)雀(____)声(____)风唤(____)腾(____)驾(____)(____)观(____)路奔(____)不(____)精(____)力(____)现代科学技术已具备了孙悟空(________)的能力,人工降雨就是例证。
2.为了嫦娥四号成功发射,他连续好几天工作到深夜,累得(________)。
3.街上发生了交通拥堵,一时间(________),一片混乱。
4.瀑布从悬崖上倾泻而下,发出(________)的声响。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)尽管……还是……虽然……但是……只有……才……1. (_______)天气寒冷,爷爷每天(_______)早起锻炼身体。
2.(_______)天气寒冷,(_______)爷爷仍然坚持锻炼身体。
3.(_______)坚持锻炼,(_______)会有强壮的体魄。
果断果然武断4.王刚说话很随便,总是(________)地下结论。
5.船长(________)地命令儿子跳到水里。
初中语文名著导读分册练习九年级名著导读训练题1、梁山好汉的故事为人们所熟悉,其中的一百零八位英雄好汉给人留下深刻印象。
我们学习过的《智取生辰纲》就是故事里面的一回,请你根据题示,完成下面题目。
这些故事出自小说:《》请列举出小说中你所熟知的三个人物、、=请你选择其中一个人物,通过一个情节,简单概括人物性格特征:2、傅聪一位著名的音乐家,他的成长是受他父亲深厚的影响,在他留学海外,他父亲仍通过书信的方式对他的生活和艺术进行悉心指导,这些家信汇编成册,请你根据题示,完成下列题目。
这部书就是(作者)写的《》。
这本洋溢着父子深情的家书,成为了苦心孤诣的教子篇,请简单谈谈你对作者的认识。
3、在我们的中学语文课本中,除了学习中国的作家作品之外,我们还学习不少外国作家的作品,比如都德的《最后一课》,莫泊桑的《福楼拜家的星期天》、《我的叔叔于勒》,契诃夫的《变色龙》等,你还知道哪些作家呢?请你根据题示,完成下列的题目。
乔纳森•斯威夫特是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。
他的小说名著《》以清新的文字把读者带进了一个奇异的环境。
这部小说讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到、、以及等地的经历。
19世纪的英国文学可谓群星灿烂,而夏洛蒂•勃朗特无疑是其中非常耀眼的一颗。
她的小说《简•爱》以情节曲折,气氛诡异,悬念迭起,始终洋溢着浓郁的真挚、丰富细腻的情感赢得读者的喜欢,小说的主人公是、 =英国作家弗朗西斯•培根有句遐迩传扬的名言:“知识就是力量”他的成就是他在思想和哲学领域内的建树。
你了解他的作品有《》。
是印度文学巨匠,他毕生致力于诗歌创作,并以此在1913年荣获诺贝尔文学奖,成为第一个获此殊荣的亚洲人。
其诗集主要有《》、《》、《》等。
八年级名著导读训练题八年级上册1、《朝花夕拾》是鲁迅1927年所作的散文集,共10篇。
作品记述了作者童年的生活和青年是求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往事的怀念之情。
名著《傅雷家书》导读与综合训练——《傅雷家书》——苦心孤诣的教子篇第一部分名著导读。
一、【作家作品】傅雷(1908——1966),字怒安,号怒庵,上海人,我国著名的翻译家、文艺评论家。
傅雷译遍法国重要作家如伏尔泰、巴尔扎克、罗曼.罗兰的重要作品。
翻译作品共三十四部,主要有罗曼.罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著《约翰.克利斯朵夫》,传记《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》,巴尔扎克的《高老头》《欧也妮.葛朗台》《邦斯舅舅》等名著十五部。
《傅雷家书》是傅雷及其夫人于1954年至1966年间写给其孩子傅聪、傅敏的家信摘编,共186封,其中大部分是写给出国在外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。
关《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”,也是“最好的艺术学徒修养读物”,更是既平凡又典型的近代中国知识分子的写照。
【内容解读】《傅雷家书》中大部分是傅雷大儿子傅聪的信件。
第一,傅雷先生把儿子“当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手”。
傅雷先生跟儿子傅聪谈贝多芬,谈莫扎特,谈李斯特,谈肖邦,谈巴赫;谈他参加音乐会的感受,也谈儿子的演出及演奏;不仅如此,他还跟儿子谈文学,谈绘画,谈哲学,谈东西方文化。
第二,傅雷先生“极想激出”儿子的“-些青年人的感想”,让他这个做父亲的“得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年”。
通过书信,傅雷先生与儿子一起讨论艺术,研究乐曲的内涵,交流对事物的看法。
一封封家书犹如“有朋自远方来,不亦乐乎”,傅雷先生与儿子乐享其中。
第三,傅雷先生欲“借通信训练”儿子的“不但是文笔,而尤其是思想”。
傅雷先生认为:“一个人的思想,不动笔就不大会有系统;日子久了,也就放过去了,甚至于忘了,岂不可惜!”为了这个缘故,他常常“逼”儿子多写信,“多写有内容有思想实质的信",并认为“这是很重要的‘理性认识’的训练”。
因为“一边写信整理思想,一边就会发现自己有很多新观念;无论对人生、对音乐、对钢琴技巧,一定随时有新启发",有助于今后的人生。
九年级上册名著导读归纳与训练题九年级(上)名著讲析13、《水浒传》14、《傅雷家书》15、《培根随笔》1、一句话书评:反抗封建暴政的英雄传奇。
2、作者:施耐庵3、朝代:元末明初4、推荐语:《水浒传》揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶,反映了北宋时期农民生活的悲惨境况,表现了"官逼民反"的主题,并热情歌颂了梁山好汉的反抗斗争精神。
5、主要内容:本书记述了北宋末年以宋江为首的农民起义的全过程,表现了"官逼民反"的主题。
6、主题:官逼民反7、主要人物:(1)鲁智深,即鲁达,绰号"花和尚"。
①性格特征:疾恶如仇,侠肝义胆,见义勇为,粗中有细,豁达明理。
②相关情节:鲁提辖拳打镇关西;鲁智深倒拔垂杨柳;鲁智深大闹野猪林。
③请讲述鲁智深的相关故事:《水浒传》中,疾恶如仇的鲁智深听了金氏父女的哭诉后毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。
他真不愧是一位见义勇为的英雄。
④你对该情节的体验和感悟是:这种路见不平,拔刀相助,见义勇为的精神值得提倡。
⑤鲁提辖在解救了金氏父女后又在进野猪林解救了:______(林冲)⑥喜欢该人物的理由:他疾恶如仇,侠肝义胆,见义勇为,粗中有细,豁达明理;他教会了我怎样做人,怎样做事,是我学习的好榜样。
所以我喜欢他。
⑦人物评价:疾恶如仇,侠肝义胆,见义勇为,粗中有细,豁达明理。
⑧该人物给你的人生启示是:做人要爱憎分明,疾恶如仇。
⑨人物鲁智深小传:鲁智深本是军官,他疾恶如仇,好打抱不平,因此造成与官府的矛盾,结果被逼上梁山落草。
(2)武松:即武都头,也即武二郎,绰号"行者",①性格特征:艺高胆大,有勇有谋,情深义重,明辨是非,见义勇为,富于反抗斗争精神。
②相关情节:武松景阳冈打虎;武松斗杀西门庆;武松醉打蒋门神。
③请讲述武松的相关故事:《水浒传》中,艺高胆大的武松到阳谷县找哥哥,在景阳冈酒店不听酒家劝阻,一连喝了十八碗酒,没想到在景阳冈上真的遇到了猛虎,半醉中他躲过了老虎的一扑一掀一剪,赤手空拳将老虎打死。
重要九年级语文上册名著导读含答案人教版九年级语文上册名著导读训练题《水浒传》一.填空1、《水浒传》的作者,朝代,它是我国第一部小说,它是一部的英雄传奇。
《水浒传》全书描写北宋末年以为首的人在山东聚义的故事。
2、中国有一部古典名著,它最早的德文译名是《强盗与士兵》,法文译名是《中国的勇士们》,美国女作家在将它翻译成英文时定名为,这部名著是。
3、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有位。
他们是。
4、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹。
为兄报仇;在快活林里醉打。
5、梁山一百单八将中第一个出场的是,他的绰号是。
6、《水浒传》的主要题材是。
7.《水浒传》歌颂的主要精神是。
8.《水浒传》中三位女英雄及其绰号:。
9.XXX曾经赞扬合乎辩证法的最好的事例是。
10、在《水浒》中挑选你比较喜欢的某个人物,谈谈他(她)的主要事迹及其性格。
人物:主要事迹:性格:二.写出与下列情节相关的主要人物⒈大闯五台山⒉误入白虎堂⒊风雪山神庙4.醉打XXX5.怒杀XXX惜6.大闹清风寨7.智取生辰纲8.浔阳楼题反诗9.血溅鸳鸯楼10.斗浪里白条3、请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:四、概括《水浒》的艺术特色:答案示例:《水浒传》的主要艺术成就:1、《水浒》塑造了一大批宛在目前的人物形象。
这些人物大都形象鲜明,给人留下深刻印象。
如XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等。
2、《水浒》的结构很有特点,作者采用了先分后合的链式结构,第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。
3、在语言上,《水浒》用的是古白话,生动形象,活灵活现,塑造形象惟妙惟肖,绘声绘色,表现了作者深厚的语言功力。
XXX《傅雷家信》1.《傅雷家书》主要讲的是。
2.XXX是我国有名的翻译家、文艺批评家,他曾翻译过XXX的。
3.XXX是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学外洋后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术举行悉心指导,这些家信汇编成书,就是。
部编八年级下册名著导读--《傅雷家书》2试题一、选择题1.名著阅读傅雷是杰出的翻译家,他翻译的长篇小说《__________》是以贝多芬为原型的。
《傅雷家书》是傅雷及夫人写给长子__________和次子傅敏的100多封家信。
傅雷告诫儿子,世界上最有力的论证莫如___________,最有效的教育莫如____________。
2.名著导读《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。
傅雷始终关注着儿子在___的成长,家书是真情的流露,再加上傅雷深厚的____,使得这些文字生动优美,读来感人至深。
在信中,傅雷常以自己的经历教导儿子,待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲,要有____,要有艺术、人格的尊严做一个“____”。
如果对音乐、绘画、雕塑等艺术有一定修养或比较熟悉的人,会对《傅雷家书》中有关艺术的论述产生兴趣会认真去读,这属于选择性阅读中的_____。
3.填空《傅雷家书》是一位父亲的真情流露,傅雷通过家书对儿子的______和______方面进行了悉心的教导。
4.某班级开展名著阅读交流会,邀你参加,完成相应空格。
小明说:“在1954年至1957年的书信中,傅雷提到最多的外国作曲家是A________。
”小华说:“《红星照耀中国》中有一个清瘦的青年军官,用温和文雅的英语和作者打招呼,他就是鼎鼎大名的B_______。
”5.名著阅读要是你看我的信,总觉得有教训意味,仿佛父亲老做牧师似的;或者我的一套言论,你从小听得太熟,耳朵起了茧:那么希望你从感情出发,体会我的苦心;同时更要想到:只要是真理,是真切的教训,不管出之于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受。
别因为是听腻了的,无动于衷,当作耳边风!你别忘了:你从小到现在的家庭背景,不但在中国独一无二,便是在世界上也很少很少。
哪个人教育,一个年轻的艺术学生,除了艺术以外,再加上这么多的道德的?我完全信任你,我多少年来播的种子,必有一日在你身上开花结果——我指的是一个德艺俱备、人格卓越的艺术家!这段节选自《______》的文字中,这位父亲对儿子的真切告诫是:__________殷殷希望是:____________________6.俗话说,“多年父子如兄弟”,“父子如朋友”。
九年级名著导读一、《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇1.作者:施耐庵,元末明初著名小说家。
2.故事梗概九纹龙史进结识了少华山头领神机军师朱武等三人,被官府鹰犬告发,当地官府派兵捕捉。
出于无奈,史进焚毁了自己的庄园,投奔外乡,遇到一个下级军官鲁达。
两人共在酒楼饮酒,听到有卖唱女子啼哭之声,问知父女系受当地恶霸镇关西郑屠的欺凌。
鲁达仗义赠银,发送父女回乡,并主动找上门去,三拳打死了镇关西,事后弃职逃亡,巧遇已有安身之所的卖唱女之父,将他接回家中藏匿;以后辗转去五台山出家,起法名为“智深”。
鲁智深耐不得佛门清规,屡次酗酒,又打坏山门、金刚,寺中长老无可奈何,只得介绍他去东京大相国寺当名职事僧,职司看管菜园。
在此期间,他收伏了一群泼皮。
鲁智深偶然结识东京八十万禁军教头林冲,两人甚为投机。
当朝权臣高太尉之子高衙内,觊觎林妻貌美,设计陷害林冲,诬其“带刀”进入白虎堂,将他发配沧州,并企图在途中杀掉林冲,幸得鲁智深一路暗中护送,得以化险为夷。
林冲发配沧州后,在忍无可忍的情况下手刃仇人,上了梁山。
梁山附近有个当保正的晁盖,得悉权臣蔡京女婿、大名府知府梁中书派杨志押送生辰纲上京,便由吴用设计,约集了三阮兄弟等共计七人,在黄泥岗劫了生辰纲,投奔梁山。
杨志丢了生辰纲,不能回去交差,就与鲁智深会合,占了二龙山。
山东郓城有个呼保义宋江。
他有一外室,名叫阎婆惜。
此人有外遇,探知宋江与“强人”有来往,百般要挟。
宋江一怒之下,杀了阎婆惜,逃奔小旋风柴进庄上,得以结识武松。
后武松在景阳岗上打死猛虎,一时名声大噪,被聘为阳谷县都头,碰巧遇见失散多年的胞兄武大。
其嫂潘金莲羡武松英伟,欲求苟合,为武松拒绝。
后乘武松外出公干,金莲私通西门庆,毒死武大。
武松归后察知其情,杀了西门庆和潘金莲,给兄长报仇。
事后他主动去县衙自首,被发配孟州,结识施恩,醉打蒋门神,怒杀张都监全家,亦辗转投二龙山安身。
宋江至清风寨寨主花荣处盘桓,因故被人陷害,发配江州,一日酒醉偶题“反诗”,又被判处死刑,得梁山弟兄劫法场救出,宋江执意要回家探父,又迭遭危险,终于上了梁山。
九上总复习之名著导读《水浒传》训练题一.填空.1.《水浒传》的作者_施耐庵_,朝代_元末明初_,它是我国第一部__章回体__小说。
2.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_李鬼______.3.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有__三位_位.他们是_王伦_、__晁盖__,___宋江______. 4.武松在血溅鸳鸯楼,杀死蒋门神等人后,在墙上写下了哪八个字___。
5.征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是__阮小七_____。
6.梁山泊义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是____武松________. 7.朝廷中是_呼延灼_摆下“连环马”大破宋公明,梁山好汉中徐宁__最后破了“连环马”。
8.“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。
恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫” 这是_宋江____在_浔阳楼_____写的__反诗__。
9.我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃__潘金莲__,斗杀__西门庆,为兄报仇。
在快活林里醉打_蒋门神____。
10.梁山一百单八将中第一个出场的是史进他的绰号是九纹龙11.《水浒传》中三位女将是扈三娘孙二娘、顾大嫂。
她们的绰号分别是一丈青,母夜叉,母大虫12.”智扑擎天柱”中英雄好汉是燕青他的绰号是浪子。
13.《水浒传》中由身为朝廷命官却被逼上梁山的人物是:(林冲),(杨志)。
.《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征是(路见不平拔刀相助,重友情,讲义气)。
14.《水浒传》是以___农民起义为主要题材,通过一系列_官逼民反__的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴露了__当时社会矛盾___,歌颂了他们豪侠仗义、除暴安良的壮举______.15.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是__李鬼__.16.武松的主要性格特点是:(一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助)17.《水浒传》号称黑旋风的是_李逵___,他所使的武器是_板斧____,该人力大如牛,但险些被冒充他的_李鬼____所害。
九年级语文上册名着导读练习题一班级考号姓名得分一、《水浒传》训练题一、填空.1、《水浒传》又称《水浒传》《忠义水浒传》,它是一部以北宋末年宋江起义为题材的我国第一部章回体长篇白话小说。
作者是施耐庵,朝代元末明初,《水浒传》中共有一百零八将,天罡是三十六人,地煞星七十二人。
2、绰号豹子头的林冲,原为东京八十万禁军教头,后被高俅设计误入白虎节堂,刺配沧州,后雪夜上梁山。
3、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃潘金莲,斗杀西门庆,为兄报仇。
在快活林里醉打蒋门神。
4、鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺倒拔垂杨柳,在野猪林救林冲。
5、《水浒传》号称黑旋风的是李逵,他所使的武器是两把板斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。
5、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是:(1)“母大虫”顾大嫂;(2)“一丈青”扈三;(3)“母夜叉”孙二娘。
6、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位位.他们是汪伦、晁盖、宋江.7、“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。
恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”这是宋江在浔阳楼写的反诗诗。
8、征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是阮小七。
9、《水浒传》中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。
请问,上段话中的字是宋江和卢俊义两位首领的称谓。
10、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 《水浒传》写得荡气回肠,全书的高潮部分梁山英雄排座次;全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。
11、中国有一部古典名着,它最早的德文译名是《强盗与士兵》,法文译名是《中国的勇士们》,美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“四海之内皆兄弟”,这部名着是《水浒》。
二.写出与下列情节相关的主要人物.⒈大闯五台山鲁智深⒉误入白虎堂林冲⒊风雪山神庙林冲4.醉打蒋门神武松5.怒杀阎婆惜宋江6.大闹清风寨花荣7.智取生辰纲吴用 8.浔阳楼题反诗宋江 9.血溅鸳鸯楼武松10.斗浪里白条李逵三.补全回目⒈史大郎夜走华阴县, 鲁提辖拳打镇关西⒉赵员外重修文殊院, 鲁智深大闹五台山.⒊花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂⒋梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀5、杨志押送金银担吴用智取生辰纲四、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。
《傅雷家书》练习题及答案1、根据《傅雷家书》相关内容,完成下面阅读任务单。
(4分)对如何教育孩子,傅雷有自己的独特见解。
他认为,无论从事什么职业,做人是第一位的。
因此,这些家书中首先强调的是什么问题?①傅雷先生在一九六一年中叮嘱儿子傅聪:“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。
”请你结合全书内容,谈谈你对这句话的理解。
②【答案】①如何做人②这是傅雷教给儿子的人生信条。
傅雷对儿子的教育首先是一种人格的教育,他所推崇的是“德艺兼备,人格卓越的艺术家”。
在书信中,傅雷教导儿子的关键在做人,他希望儿子做一个爱国之人,正直之人,真诚之人,坚强之人,能够严格要求自己的人。
2、名著阅读①填空金庸先生曾说:“傅雷先生的家书是一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子。
”其中包含着丰厚的家训智慧,傅雷先生教导_______(人名)终身贯彻的家训是:“_____第一,其次才是做艺术家,再其次才是做音乐家,最后才是做钢琴家。
” (2分)【答案】傅聪做人②下列选项是与《傅雷家书》相关的内容,不正确的一项是(____)(2分)A.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,它凝聚着傅雷对祖国,对儿子深厚的爱。
我们能从中学到不少做人的道理,从而提高自己的修养。
B.家书中谈及生活琐事,语言真挚隽永;谈及艺术的见解,深邃凝练;谈及人生感悟,平实又深刻,读来如沐春风。
C.文如其人,封封家书都映照出傅雷丰满的人物形象。
他是一位对孩子严苛又慈爱的父亲,是个文学和艺术修养俱佳的智者,是一个怀有赤子之心的爱国者。
D.傅雷是我国著名的翻译家、艺术理论家。
他钟爱法国文学,翻译了大量法国作品,尤其是对巴尔扎克的作品更是潜心钻研,为中法之间的文化交流做出了卓越贡献。
【答案】 B3、《傅雷家书》这两封家书,分别写于儿子________和________的时候,从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的________;以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的________,以及对音乐艺术的真切感受。
九年级中考语文名著导读《傅雷家书》专项练习题(含答案)一、基础练习1.《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子______________ ___)的家信100多封。
对如何教育孩子,傅雷有自己的独特见解,他认为无论从事什么职业,_________ ______是第一位的。
傅雷教导儿子做一个“______________________、______________________的艺术家”。
2.傅雷是一位杰出的A ________ 。
他还是一位特殊的B _______ ,一位严厉、尽责同时乏爱心的父亲,这主要体现在他对儿子的教育中。
《傅雷家书》,收录了1954 年到1966 年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100 多封。
其中主要是写给长子C ______________的家信。
3.傅雷是一位杰出的①_____家,他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种,为中法文化交流做出了卓越贡献。
他还是一位特殊的教育家,一位严厉、尽责同时不乏爱心的②_____,这主要体现在他对③_____的教育中。
《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个④_____的家信100多封。
其中主要是写给长子⑤_____的家信。
4.《傅雷家书》中傅雷常教导儿子:待人要__________,做事要___________,礼仪要________ _ _。
5.傅雷是一个严厉、尽责的父亲,在儿子______长大成人、留学海外后,仍通过书信的方式告诫儿子_____第一、_____第一、_____第一,这些家信汇编成书,就是《傅雷家书》。
6.《傅雷家书》包含着丰厚的家训智慧,傅雷先生教导______(填人名)终身贯彻的家训是:“______第一,其次才是做艺术家,再其次才是做音乐家,最后才是做钢琴家。
”名著中的名言①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
②得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。
二)课外读物书目(8部)《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》要求七至九年级学生“课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著,并对‘课外读物”提出推荐书目。
本纲要规定其推荐书目中的8部文学名著作为考试内容,书目如下: 1.《格林童话》丹麦安徒生2.《伊索寓言》古希腊伊索八上3.《繁星·春水》冰心七上4.《朝花夕拾》鲁迅八上5.《西游记》明朝吴承恩6.《水浒》元末明初施耐庵九上7.《红岩》罗广斌、杨益言8.《童年》俄国高尔基七下红色字体为2015年新增的部分。
2014年课外读物书目(8部) 1.《安徒生童话》丹麦安徒生2.《朝花夕拾》鲁迅八上3.《西游记》吴承恩4.《水浒》施耐庵九上5.《童年》俄高尔基七下6.《骆驼祥子》老舍八上7.《鲁滨孙漂流记》英笛福8.《钢铁是怎样炼成的》苏联奥斯特洛夫斯基八上九上总复习之名著导读《水浒传》训练题一.填空.1.《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。
2.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_______.3.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有__ _位.他们是____ _、_____ _,_________. 4.武松在血溅鸳鸯楼,杀死蒋门神等人后,在墙上写下了哪八个字_____________. 5.征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是_______。
6.梁山泊义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是____________.7.朝廷中是_____摆下“连环马”大破宋公明,梁山好汉中______最后破了“连环马”。
8.“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。
恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”这是_____在______写的__________诗。
9.我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃_____,斗杀_____,为兄报仇。
名著导读《傅雷家书》练习题及答案《傅雷家书》练习题及答案1.傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家,他是一位严厉、尽责的父亲,《傅雷家书》是他写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封信长达7000多字。
字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。
2.傅雷(1908—1966),是我国著名的文学翻译家、文艺评论家。
一生译著宏富,译文以传神为特色,更兼行文流畅,用字丰富,工于色彩变化。
傅雷从30年代起,就致力于法国文学的翻译介绍工作,毕生翻译各类作品共三十四部,主要有罗曼罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著《约翰克利斯朵夫》,传记《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。
法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》的大部分作品《高老头》、《欧也妮·葛朗台》等。
傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,他在57年反右斗争中被错划为“反党反社会主义的右派分子”。
“文革”之初即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生。
3.傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。
信中的内容,除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。
4.这些家信凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
信中首先强调的是:一个年轻人如何做人,如何对待生活问题,傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体。
5、主题:充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
6.同时对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。
还以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧、艺术修养等。
部编版八年级下册语文期末复习:名著导读《傅雷家书》练习题精选汇编1.阅读《傅雷家书》中的一段书信,回答下列问题。
你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或者是裤袋里。
这两件都不合西洋的礼貌。
围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。
手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教养的圈子,一举一动务须特别留意,对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要走直。
你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。
在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上,你只要留心别的有教养的青年就可知道。
刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的!①傅雷在这封信中,从哪些方面对儿子进行了教导?②怎样才能成为傅雷所希望的“有教养的青年”?请简要回答。
2.班级开展了“走进家书世界,感受亲情殷殷”为主题的《傅雷家书》整本书阅读活动。
请你按照要求完成下面任务。
①……这几天这里为了防台防汛,各单位各组织都紧张非凡,日夜赶着防御工程,抵抗大潮汛的侵袭。
据预测今年的潮水特别大,有高出黄浦江数尺的可能,为预防起见,故特别忙碌辛苦。
长江淮河水患已有数月之久,非常艰苦,为了抢修抢救,不知牺牲了多少生命,同时又保全了多少生命财产。
都是些英雄与水搏斗。
听说水涨最高的地方,老百姓无处安身,躲在树上,大小便,死尸,脏物都漂浮河内,多少的党员团员领先抢救。
筑提筑坝,先得打桩,但是水势太猛,非有一个人把桩把住,让另外一个人打下去不可;听说打桩的人,有时会不慎打在抱桩的身上、头上、手上或是水流湍急就这么把抱着桩的人淹没了;光是打桩一件事,已不知牺牲了多少人,他们都是不出怨言的那么无声无息的死去,为了与自然斗争而死去。
许多悲惨的传闻,都令人心惊胆战。
②牛家的大妹,不久就要出发到淮河做卫生工作,同时去有上千的医务人员,这是困苦万状的工作,都是冒着生命危险去的。
《水浒传》名著导读(含知识点、习题2一、选择题1.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)《水浒传》塑造的被逼上梁山的众多好汉中,林冲的经历最为典型,他曾因误入白虎堂而被发配江州,途中大闹野猪林,最终一步步被逼上梁山。
(_____)(2)唐僧原是如来的二徒金禅子,转世投胎,乳名江流,后与唐太宗结拜为兄弟,并赴西天取经,历经81难,终得正果,受职“旃檀功德佛”。
(《西游记》)(_____)(3)《伊索寓言》表现了劳动人民生活的经验与智慧,如《农夫和蛇》告诫人们对恶人不能心慈手软,《驴和狼》警示大家不要相信坏人的甜言蜜语,《乌龟和老鹰》告诉我们应对困难要有充分准备。
(_____)2.阅读名著,完成下列题目。
明代批评家叶昼在评论《水浒传》时说:“《水浒传》文字,妙绝千古,全在同而不同处有辨。
如鲁智深、李逵、武松等人,都是性急的,却形容刻画来,各有派头,各有光景,各有身份,一毫不差,半些不混,读去自有分辨,不必见其姓名,一睹事实,就知某人某人也。
”下面这三句话分别是谁说的?请写出人物名字①“明日去时不打紧,今日又气我一日。
”(_______)②“你两个且在这里,等洒家去打死了那厮便来!”(_______)③“莫要引老爷性发,一只手稔碎你这道冠儿,一只手提住腰胯,把那老贼倒直撞下山去!”(_______)3.酒在经典作品中能使人物形象更具个性,结合《水浒传》《朝花夕拾》两部名著中“酒”的相关情节,按要求完成填空。
①宋江因酒添愁绪,_______吟反诗。
(填地名)②_______告诉鲁迅他现在爱喝酒,每一进城,必定来访鲁迅。
(填人名)4.根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的内容。
经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。
读《西游记》,我们认识了火眼金睛,会七十二变的(1),被他桀骜不则、爱憎分明的性格所吸引;读《昆虫记》,我们了解了昆虫生活的奥秘,也被(2)(作者)积极探索、求真务实的精神所感动;读《水浒传》,我们知道了从为兄报仇开始,(3)斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗的道路,是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
八下专练08《傅雷家书》【易失分点解读】【易失分点“避雷”】【注意事项】主题思想用现身说法,教儿女如何做人、如何对待生活中的问题,做一个德艺俱备,人格卓越的艺术家。
人物形象傅雷:长者的形象,人生阅历丰厚,善于说教,慈祥仁爱,爱子深切,有很深的艺术造诣和文化底蕴。
傅雷夫人:因材施教,教育思想非常成功。
傅聪:热爱音乐、执着追求理想,热爱祖国,不断努力奋斗的年轻艺术家的形象。
傅敏:正直,善良,勤勤恳恳艺术特色家书中涉及的艺术领域相当广泛,谈到了美术、音乐作品,及谈到一些表现技巧,艺术修养,整个的家书真情流露,表现了傅雷深厚的文字功底和艺术修养,文字生动优美、感人至深。
【对点过关训练】1.按要求完成问题。
【家书传情】《傅雷家书》是父亲写给儿子的家信集。
(1)下图是某出版社设计的《傅雷家书》封面,请结合本书内容,说出你对封面的解读。
(2)同学们围绕着“父子情深”这个主题进行选择性阅读,制作书摘,请你根据摘录内容,完成批注。
阅读《傅雷家书》的节选部分,完成下面小题。
①我联想到演奏家大多沉浸在音乐中和过度的工作中,或许是有害处的。
追求完美的意识太强太清楚了,会造成紧张与疲劳,反而妨害原有的成绩。
你灌唱片特别紧张........,原因也在于此。
所以我常常劝你劳逸要有恰当的安排,最要紧维持心理的健康和精神的平衡。
②一切做到问心无愧,成败置之度外,才能临场指挥若定,操纵自如。
切勿刻意求工,以免画蛇添足,丧失了真趣;理想的艺术总是如行云流水一般自然,即使是慷慨激昂也像夏日的疾风猛雨,好像是天地中必然有的也是势所必然的境界。
一露出刻意雕琢的痕迹,就变为庸俗的工艺品,而不是出于肺腑、发自内心的艺术了。
③我觉得你在放松精神一点上还大有可为。
不妨减少一些工作,看看效果如何。
别老说时间不够;要从日常生活的琐碎事情上——特别是梳洗穿衣等等,那是我几年来常嘱咐你的——节约时间,挤出时间来!要不工作,就痛快休息,切勿拖拖拉拉在日常琐碎之事上浪费光阴。
《傅雷家书》综合练习姓名:___________班级:___________一、选择题1.下列有关《傅雷家书》的表述,不正确的一项是()A.《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子的问题。
B.《傅雷家书》曾荣获“全国首届优秀青年读物”奖。
C.傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家。
他翻译的作品达34部之多,他从20世纪30年代起就致力于法国文学的译介工作。
D.《傅雷家书》是傅雷写给兄弟傅聪的。
2.下列关于《傅雷家书》的表述错误..的一项是()A.“我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘却对学问的忠诚。
学问第一,艺术第一,真理第一,——爱情第二,这是我至此为止没有变过的原则。
”这是傅雷的教育观念。
B.《傅雷家书》是充满父爱的“苦心孤诣的教子篇”,篇篇家书都凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
C.傅雷教育傅聪的人生信条是:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。
D.《傅雷家书》中傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本来就是短暂的,是一场短跑。
3.下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是()A.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集,该书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。
B.《傅雷家书》中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,如何正确理财,以及如何正确处理恋爱、婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。
C.在《傅雷家书》中,傅雷觉得儿子的成功不重要,重要的是儿子为祖国增了光,给别人带来欢笑。
D.《社戏》中作者描写了江南特有的农村风光,衬托小伙伴们去看戏时轻松愉快的心情;通过语言、动作描写,反映平桥村老人、孩子善良、淳朴的美好品质。
4.下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是()A.“我一生任何时期。
闹恋爱最热烈的时候,也没有忘却对学问的忠诚。
学问第一,艺术第一,真理第一,——爱情第二,这是我至此为止没有变过的原则。
名著导读《水浒传》《傅雷家书》训练题doc-第二次月考范围第二次月考范围课内部分:1、字词:第一、二、六单元及第13课的注释及“读一读写一写”2、古文阅读:《陈涉世家》《唐雎不辱使命》3、古诗鉴赏:第25课的词五首4、默写:第25课及课后诗词的前五首5、名著导读:《水浒传》《傅雷家书》九上总复习之名著导读《水浒传》训练题一.填空.1.《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。
2.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_______. 3.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有__ _位.他们是____ _、_____ _,_________. 4(武松在血溅鸳鸯楼,杀死蒋门神等人后,在墙上写下了哪八个字_____________.5(征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是_______。
士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是____________.7(朝廷中是_____摆下“连环马”大破宋公明,梁山好汉中______最后破了“连环马”。
8(“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。
恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫” 这是_____在______写的__________诗。
9(我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃_____,斗杀_____,为兄报仇。
在快活林里醉打_____。
10.梁山一百单八将中第一个出场的是他的绰号是。
11.《水浒传》中三位女将是、、。
她们的绰号分别是、、。
12.”智扑擎天柱”中英雄好汉是他的绰号是。
1二.写出与下列情节相关的主要人物.?大闯五台山__ ___?误入白虎堂_________?风雪山神庙____ ___ 4.醉打蒋门神_________5.怒杀阎婆惜________6.大闹清风寨______ 、7.智取生辰纲______ 8.浔阳楼题反诗_____ 9.血溅鸳鸯楼________10.斗浪里白条三.补全回目?史大郎夜走华阴县,___ ___拳打镇关西?赵员外重修文殊院,________大闹五台山.?___ __倒拔垂杨柳, ______误入白虎堂?梁山泊______落草,汴京城____ __卖刀5、押送金银担智取生辰纲四、说一说《水浒传》的主要艺术成就。
《傅雷家书》训练题1、傅雷是我国著名的翻译家,他曾翻译过巴尔扎克的《》。
2、傅雷是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,这些家信汇编成书,就是《》。
傅雷的两个儿子分别是、。
3、《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人、问题。
傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要,做事要,礼仪要 ;遇困境,获大奖 ;要有国家和民族的荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个“ 、”。
4、《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导,对日常生活中如何,,以及如何正确处理等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。
《傅雷家书》二、作品简介《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信2编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封信长达7000多字。
字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。
傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。
信中的内容,除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。
同时对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。
还以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧、艺术修养等。
可以说,傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,超脱小我,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。
三、阅读感受该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本。
这本书问世以来,对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。
《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露,再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养,这些文字生动优美,读起来感人至深。
读者能从中学到不少做人的道理,提高自己的修养。
四、精彩语句1、人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事,何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的~2、人生之中,不如意的时候往往占大多数,此时心中的苦闷该如何排解,是任由郁闷的心情侵蚀自己的生活,还是用更积极的态度来面对。
3、一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境,而最后真实的光芒不能永远湮灭,还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱。
3答案《水浒传》训练题答案一.填空.1.施耐庵元末明初章回体2.李鬼。
3. 三位,汪伦、晁盖、宋江。
4(杀人者,打虎武松也。
5(阮小七。
6(武松。
7( 呼延灼、徐宁8(宋江、浔阳楼、反诗。
9(潘金莲,西门庆,蒋门神。
10. 史进九纹龙 11. 扈三娘, 孙二娘,顾大嫂母夜叉,母大虫12. 燕青浪子一丈青,二.写出与下列情节相关的主要人物.?鲁智深。
?林冲?林冲 4.武松5.宋江6.花荣 7.吴用。
8.宋江 9.武松。
10. 李逵三.补全回目。
?鲁提辖。
?鲁智深。
?花和尚, 豹子头。
?林冲, 杨志5、杨志,吴用。
四、说一说《水浒传》的主要艺术成就。
1、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。
这些人物大都形象鲜明,给人留下深刻印象。
如林冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江等。
2、《水浒》的结构很有特点,作者采用了先分后合的链式结构,第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。
3、在语言上,《水浒》用的是古白话,生动形象,活灵活现,塑造形象惟妙惟肖,绘声绘色,表现了作者深厚的语言功力。
《傅雷家书》训练题答案1、人间喜剧2、傅雷家书,傅聪,傅敏。
3、如何做人,如何对待生活。
谦虚,严谨,得体,不气馁,不骄傲,德艺俱备,人格卓越的艺术家。
4、劳逸结合,正确理财,恋爱婚姻。
《水浒传》训练题二一.填空.1、《水浒传》的作者元末明初(朝代)施耐庵,它是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。
鲜明地反映了“官逼民反”的主题。
印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”的真理。
小说还把英雄好汉们聚居地八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域、异姓一家”得理想社会。
美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时就定名为“四海之内皆兄弟”。
2、人物形象鲜明栩栩如生,其中尤以林冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江等人最具神采。
作者在塑造这些粗豪、狭义的人物时,非常注意共性和个性,例如鲁智深和李逵,同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但鲁智深粗中有细,豁达明理;李逵头脑简单,直爽率真。
3、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。
纯净4水市场“李鬼”泛滥。
李鬼出自《水浒传》,在这里指代假货(假冒伪劣商品)。
《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他们是汪伦、晁盖、宋江。
4、武松在血溅鸳鸯楼,杀死蒋门神等人后,在墙上写下了哪八个字:杀人者,打虎武松也。
5、征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是阮小七。
梁山泊义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是武松。
朝廷中是呼延灼摆下“连环马”大破宋公明,梁山好汉中徐宁最后破了“连环马”。
“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。
恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫” 这是宋江在浔阳楼写的反诗。
我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃潘金莲,斗杀西门庆,为兄报仇。
在快活林里醉打蒋门神。
梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是九纹龙。
《水浒传》中三位女将是一丈青扈三娘、母夜叉孙二娘,母大虫顾大嫂。
”智扑擎天柱”中英雄是浪子燕青。
二.写出与下列情节相关的主要人物?鲁智深大闯五台山鲁 ?林冲误入白虎堂?林冲风雪山神庙 4. 武松醉打蒋门神宋江怒杀阎婆惜 6. 花荣大闹清风寨 5.7. 吴用智取生辰纲 8. 宋江浔阳楼题反诗9. 武松血溅鸳鸯楼 10. 李逵斗浪里白条《傅雷家书》训练题二1、傅雷是我国著名的翻译家,他曾翻译过巴尔扎克的《人间喜剧》。
2、傅雷是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,这些家信汇编成书,就是《傅雷家书》。
傅雷的两个儿子分别是傅聪,傅敏。
3、《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活问题。
傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。
4、《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。
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