2013年红旗小学传染病防控工作方案
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小学传染病预防控制工作制度范文第一章总则为了加强小学传染病预防控制工作,保障学生的身体健康,提高学校的教育教学质量,特制定本工作制度。
第二章传染病预防控制基本要求1. 学校传染病预防控制工作必须遵循国家法律、法规、规章和政策。
2. 学校传染病预防控制工作必须坚持预防为主、防治结合的原则。
3. 学校传染病预防控制工作必须科学、合理布局,确保设施设备齐全,管理规范。
第三章传染病预防控制工作组织机构1. 学校成立卫生保健与传染病预防控制工作领导小组,由校长担任组长,并组织教职工、家长代表等参加。
2. 校医是学校传染病预防控制工作的主要负责人,负责组织具体工作并向学校领导小组汇报。
3. 校医可组织相关部门或专家进行培训,并定期对教职工进行传染病预防控制知识的宣传教育。
第四章传染病预防控制工作规范1. 学校应建立与本地卫生健康部门的密切联系机制,及时了解当地的传染病状况和预警信息。
2. 学校应建立健全的卫生保健档案,记录学生的健康状况、疫苗接种情况等,并定期进行健康体检。
3. 学校应建立健全的食品安全管理制度,确保食品的安全卫生。
4. 学校应定期检查教室、宿舍、食堂等场所的卫生情况,确保环境清洁卫生。
5. 学校应加强学生个人卫生保健教育,提倡勤洗手、勤通风等良好卫生习惯。
第五章传染病预防控制工作流程1. 学校每年开学前,应对全体学生进行健康检查,并建立健康档案。
2. 学校每天上午应对全体学生进行体温检测,发现异常情况及时报告相关部门。
3. 学校每周进行一次场所卫生检查,发现问题及时整改。
4. 学校每学期组织一次防疫演练,检验应急预案的可行性和有效性。
5. 学校每年开展一次传染病预防宣传教育活动,提高学生和家长的防疫意识。
第六章传染病预防控制工作责任制1. 校医负责全面组织、协调和监督学校传染病预防控制工作。
2. 卫生保健与传染病预防控制工作领导小组负责协调解决学校传染病预防控制工作中的问题和难题。
3. 各班主任负责对学生的健康状况进行定期检查和记录,发现异常情况及时报告相关部门。
小学传染病防控工作方案集合5篇【篇1】小学传染病防控工作方案为做好我校传染病预防和控制工作,保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。
为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校实际情况,特制定本方案。
一、传染病预防1.按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2.定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。
3.根据学校的各项卫生制度,加强对师生、个人卫生、环境卫生以及教室、教师办公室、相关专用教室等卫生的管理。
4.学校餐厅应严格贯彻执行食品卫生法律、法规制度执行,加强饮食安全卫生管理。
5.定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
6.有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。
7.建立有计划的预防接种制度,每年新生入学进行传染病预防接种。
8.食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定,取得健康合格证后方可上岗。
二、传染病疫情报告疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校总务处为我校责任疫情报告人。
任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校医务室、年级组、班主任迅速报告,相关科室和人员接到报告后,迅速报告校总务处,由校总务处及时整理出文字材料向学校领导报告,同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。
小学传染病防控工作方案一、背景介绍传染病是指由感染源直接或间接传播给易感人群,引起人群范围内的暴发流行的疾病。
小学生因年龄较小,抵抗力相对较弱,容易发生传染病的流行。
为了保护小学生的健康,预防和控制传染病的流行,制定一套完善的小学传染病防控工作方案非常重要。
二、目标和原则1. 目标:保护小学生的健康,预防和控制传染病的流行。
2. 原则:科学防控、及时传达、全员参与、合理治疗。
三、具体措施1.卫生宣传教育(1)由学校卫生教师组织开展针对小学生的传染病防控知识宣传活动,包括手卫生、咳嗽礼仪、饮食卫生等。
(2)学校制定并发布传染病防控宣传手册,向学生和家长发放,提醒大家注意传染病的预防和控制。
(3)利用校园广播、学校网站等媒介,不定期播放传染病防控知识宣传片,帮助学生更好地了解传染病的预防和控制。
2.人员培训(1)学校开展教职工和保洁人员的传染病防控培训,培养大家的防控意识和技能,提高整个学校防控传染病的能力。
(2)邀请卫生专家给师生进行流行病学知识的讲座,增加大家的传染病预防意识。
3.日常防控(1)学校强化环境卫生管理,定期开展校园环境清洁消毒工作,保持室内外环境的清洁和卫生。
(2)加强校园的站点整治,及时清除滋生病媒介的废弃物,保持校园整洁。
(3)提供齐全的洗手设施,鼓励学生定期洗手,养成良好的卫生习惯。
(4)密切监测学生的身体状况,如有发热、咳嗽等传染病症状,及时隔离并及时通知家长就医。
(5)教育学生咳嗽时用纸巾遮挡口鼻或者用手肘遮挡,养成文明咳嗽习惯。
4.应急处理(1)学校配备急救箱和传染病防控器械,及时应对突发传染病状况。
(2)制定传染病防控应急预案,明确相关责任人和各类应急措施的执行流程。
(3)在学校设立传染病防控工作室,负责收集、整理和传播传染病防控知识和经验。
(4)及时报告疫情,接受卫生部门的指导和协助,确保疫情得到有效控制。
5.与家长合作(1)与家长保持密切沟通,及时向家长传达学校的传染病防控工作,增强家长的参与和支持。
小学传染病预防控制工作制度范文一、工作目的本制度的目的是为了有效预防和控制小学中传染病的发生和传播,保障师生的健康和安全。
二、应急管理1.小学应建立健全传染病应急管理机制,指定专人负责应急管理工作,及时处理发生的传染病疫情。
2.应建立健全传染病疫情报告和信息发布机制,确保信息传递及时准确。
3.应制定传染病应急预案,明确各项具体工作措施和责任分工,并定期进行演练,以确保响应及时有效。
三、环境卫生管理1.小学应定期对教室、走廊、厕所等公共场所进行清洁和消毒,保证环境的卫生。
2.应加强学校饮用水和食品的安全管理,对饮用水进行检测,合格后方可供师生使用。
3.学生应进行体格检查,并建立健康档案,及时发现和隔离带有传染病症状的学生。
四、个人卫生管理1.学生应每天进行晨练,增强体质,提高抵抗力。
2.学生应养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,保持环境的整洁和卫生。
3.学校应配备足够的洗手设施和洗手液,供学生使用。
4.学生应保持良好的饮食习惯,避免食用不洁食物,尽量避免与身体不适的同学共用餐具,避免交叉感染。
五、健康教育1.学校应定期开展针对传染病的健康教育活动,增加学生对传染病的认识和预防意识。
2.学校应邀请专业医生进行讲座,向学生介绍传染病的症状、传播途径和防治方法。
3.学校应组织学生参加有关传染病的知识竞赛,增加学生对传染病的关注和重视度。
六、出入管理1.学校应设置门卫,做好人员出入登记和管理。
2.学生应佩戴学生证入校,外来人员应事先申请并出示有效证件方可进入校园。
3.学校应加强对外来人员的管理,确保来校人员的健康情况,并限制非必要人员进入校园。
七、疫情监测和处理1.学校应定期对学生进行健康检查,发现传染病症状者,应及时报告并隔离治疗。
2.发生传染病疫情时,学校应立即采取措施,停课并通知家长及时接回学生,确保疫情不扩散。
3.学校应建立疫情监测和报告系统,及时向上级部门上报疫情信息,接受指导和协助。
八、教师职责1.教师应加强对学生的卫生管理,教育学生养成良好的个人卫生习惯。
小学传染病防控工作方案范文(通用篇)一、背景介绍传染病是指病原体通过直接或间接的途径传播给他人,造成人群间的感染。
小学生活中,由于儿童免疫系统较弱,抵抗力较低,容易受到传染病的侵袭。
为了保障小学生的健康,我们制定了以下的传染病防控工作方案。
二、目标1.减少传染病的发生和传播2.提高学生的卫生意识和良好的卫生习惯3.加强学校与家庭、社区的合作三、工作内容1.传染病监测与报告(1)学校建立传染病监测与报告制度,学校相关人员定期对学生的身体状况进行观察,特别是出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状的学生要及时报告给学校领导和班主任。
(2)及时向学校报告护士或相关部门,并通知家长。
学校及时与健康教育部门取得联系,寻求专业的帮助和指导。
2.教育宣传(1)开展传染病防控宣传教育活动,通过班会、晨会、升旗仪式等时机,向学生普及常见传染病的防控知识,宣传个人卫生习惯的重要性。
(2)利用校园广播、宣传栏等宣传媒介,播放相关的宣传片和海报,增强学生对卫生知识的了解。
3.学生个人卫生管理(1)坚持每天上午和下午进行晨、午检,发现学生个人卫生问题,及时予以纠正和指导。
(2)指导学生正确洗手的方法,讲解洗手的重要性,鼓励学生养成勤洗手的好习惯。
(3)引导学生保持个人卫生,如勤剪指甲、保持头发整洁、随身携带纸巾等。
指导学生使用个人餐具,避免饮食交叉感染。
4.学校卫生管理(1)定期组织对学校环境进行卫生清洁,确保场地、教室、卫生间的环境卫生。
(2)配备基本的卫生设施和教学用品,如肥皂、抹布、垃圾桶等。
(3)加强食堂管理,确保学校食堂的食品安全和卫生。
5.家校合作(1)学校加强与家长的沟通,通过家长会、家访等方式,向家长普及传染病防控知识,并引导家长在家中贯彻落实。
(2)鼓励家长监测孩子的身体状况,发现异常及时向学校报告。
(3)加强家校协作,齐抓共管,共同维护学生健康。
6.限制传染病传播的措施(1)学校制定各类传染病的防控应急预案,一旦发现传染病病例,及时进行隔离和治疗,尽量减少传染风险。
红旗小学卫生防疫制度
为了更好地贯彻“预防为主”的方针,积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行,保护学校师生的身体健康,提高师生的健康水平,制定以下卫生防疫制度:
一、贯彻落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》,坚持“安全第一、预防为主”的方针,做好学校卫生防疫工作,确保学生的身体健康和生命安全。
二、加强学生卫生知识的宣传教育,教育学生不购买小商小贩食品,养成良好的饮食习惯。
三、坚持开展爱国卫生运动,保持校园环境卫生清洁。
建立校园环境卫生管理制度。
四、加强学校生活饮用水水源管理,防止水源污染。
五、建立传染病疫情通报制度、学生健康状况登记制度。
依据相关规定组织预防接种工作。
六、加强厕所卫生管理,防止污染环境和水源。
七、按要求做好消毒工作,并做好记录。
八、定期对学生进行体检,及时发现传染病患者并采取相应隔离防范措施,切断传染病传播途径。
九、开展健康教育活动,上好健康课。
小学传染病防控工作方案一、背景与目标小学是人员密集的场所之一,儿童的免疫力相对较弱,容易受到传染病的侵袭。
为了保障全体师生的身体健康和学校的正常教学秩序,特制定本传染病防控工作方案,旨在有效预防、及时控制和妥善处理学校可能发生的各类传染病疫情,提高快速反应和应急处理能力。
二、工作原则1、预防为主加强对传染病的监测和预防工作,普及卫生知识,提高师生的自我防护意识和能力。
2、依法管理严格执行国家有关法律法规,对传染病的预防、控制和疫情报告等工作进行规范管理。
3、快速反应建立健全快速反应机制,一旦出现疫情,能够及时采取有效的防控措施,防止疫情扩散。
4、分工协作学校各部门密切配合,共同做好传染病防控工作,形成工作合力。
三、组织机构与职责分工1、成立传染病防控工作领导小组组长:_____(校长)副组长:_____(副校长)、_____(教导主任)成员:各年级组长、班主任、校医等职责:负责制定学校传染病防控工作方案,组织协调各部门开展防控工作,监督检查防控措施的落实情况,及时处理突发事件。
2、设立专门的工作小组(1)疫情监测组成员:校医、各班主任职责:负责师生的健康监测,做好晨检、午检和因病缺勤追踪工作,及时发现和报告疫情。
(2)疫情处置组成员:后勤人员、消毒人员职责:对出现疫情的班级和场所进行消毒处理,隔离患病师生,协助医疗机构进行诊治。
(3)宣传教育组成员:德育处人员、各班主任职责:开展传染病防控知识的宣传教育,提高师生的防控意识和能力。
(4)后勤保障组成员:后勤人员职责:保障防控工作所需的物资和设备,做好物资的采购、储备和发放工作。
四、预防措施1、加强健康教育(1)利用校会、班会、健康教育课等形式,向师生宣传常见传染病的预防知识,如流感、手足口病、水痘等,培养师生良好的卫生习惯。
(2)发放宣传资料,如宣传册、手抄报等,让师生和家长了解传染病的防控知识。
2、做好环境卫生(1)保持校园环境整洁,定期进行卫生大扫除,清理卫生死角。
小学传染病防控工作方案(2)小学传染病防控工作方案二、目标任务1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。
2、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在本校蔓延。
4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全校人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。
5、认真落实晨检、午检制度。
每日进行晨检、午检,一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒,发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。
6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
7、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。
8、建立有计划的预防接种制度,每年新生入学进行传染病预防接种。
三、组织领导1、落实学校春季传染病防控工作预案,明确工作职责,责任到人。
2、加强传染病报告制度,班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查,了解学生的健康情况。
对有发热、出疹、腹泻、流感症状的学生,要及时登记并上报,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、班主任要对因病缺勤的学生及时进行病因追查,并认真进行登记。
4、学校以及班主任加强宣传力度,要做好时时讲,事事讲。
5、班主任要做好教室等场所的通风工作,每天放学后相关人员要对以上场所实施消毒,并认真做好记录。
按时上交各种材料。
6、具体负责:刘志斌、刘安华(全面协调)、王志海(加强监管、并做好上报工作)、班主任(消毒、发现及报告疫情)四、主要工作(一)严格控制传染源,阻断传播途径。
1、严格按要求控制学校传染源并对发病学生采取控制及隔离措施。
2、学生病情好转后,经校医检查签字后方可进入教室。
3、做好学校环境卫生,加强室内外的消毒工作。
4、消毒方法:(1)开窗通风。
小学传染病防控工作方案范本
如下:
一、传染病防控工作的重要性
传染病是指由病原体引起的通过接触、飞沫、空气、水、食物等途径传播给宿主而引起的疾病。
小学生因处在生长发育阶段,免疫力较弱,容易感染传染病。
因此,对小学生进行传染病防控工作是至关重要的。
二、传染病防控工作的目的
1. 预防传染病的传播,保障小学生的健康。
2. 提高小学生的健康意识和自我防护意识。
3. 加强校园环境卫生管理,创造良好的学习生活环境。
三、传染病防控工作的具体措施
1. 加强健康教育,提高学生健康意识。
2. 定期开展健康体检,及时发现传染病症状。
3. 保持空气流通,保持教室、宿舍通风。
4. 加强个人卫生,养成良好的卫生习惯。
5. 合理安排作息时间,保证充足睡眠。
6. 定期消毒学校公共场所和教学用具。
四、传染病防控工作的落实措施
1. 学校领导重视,成立传染病防控工作小组。
2. 制定传染病防控工作计划和应急预案。
3. 不定期组织传染病防控知识培训。
4. 落实传染病防控责任到位,建立健全相关制度。
五、传染病防控工作的监督检查
1. 学校布置定期传染病防控工作检查。
2. 建立传染病防控工作档案,定期整理记录。
3. 学校领导定期进行传染病防控工作的检查。
六、传染病防控工作的意义
传染病防控工作有助于提高小学生的健康水平,促进学生全面发展。
同时也有利于营造安全、卫生的学习生活环境,保障学生和教师的身体健康,促进学校的稳定发展。
红旗小学传染病防治工作管理制度目录一、春季传染病文件。
二、红旗小学春季预防传染病领导小组。
三、红旗小学传染病疫情防控应急预案。
四、红旗小学传染病防控工作管理制度。
五、红旗小学因病缺勤病因追查与登记制度六、红旗小学传染病疫情信息登记与报告制度。
七、红旗小学传染病康复学生复课制度。
二〇一三年四月一日红旗小学传染病防控工作管理制度学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。
青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。
必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。
按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,现将学校传染病预防控制工作有关要求规定如下:一、落实组织领导,强化单位及一把手责任制1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工。
学校主要领导负总责,确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。
2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络,充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。
二、落实健康教育,培养良好的卫生习惯1、学校要把健康教育纳入教学计划。
小学必须开设健康教育课。
2、充分利用板报、广播、多媒体等多种形式对学生进行传染病预防知识教育,切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。
3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。
即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳;发现传染病可疑者立即报告。
4、利用家长会、家长学校、家长信等形式,宣传传染病预防知识,以取得家长的配合与支持。
三、落实“四早”措施,确保疫情预防控制无漏洞。
1、早发现。
坚持晨午检制度并保持经常化。
晨午检应在学校的统一组织和指导下,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,特别是请病假的学生应及时查明病因。
对可疑者应由校医做进一步检查、确认。
2013年红旗小学传染病防控工作方案
一、指导思想
为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》有关规定,制定本工作方案。
二、组织机构
成立红旗小学传染病防控工作领导小组:
组长:高峰
副组长:杨龙玉夏道刚
组员:杨庆刚及各班班主任
疫情报告员:夏道刚
三、工作目标
1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。
2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原则
1、预防为主,常备不懈。
宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。
2、统一领导,依法管理。
严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
3、加强领导,落实责任。
传染病的防控工作实行校长负总责。
4、快速反应,运转高效。
5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。
五、组织管理
1、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。
负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要作好登记。
2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及突发公共卫生事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。
3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立即报告学校负责人,并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。
六、疫情报告制度
1、报告内容及时限
(1)在同一班级,1天内同班有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24小时内上报相关信息。
(2)发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
(3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
(4)发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2、报告方式
当出现上述情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、等)向属地疾病预防控制机构(镇卫生院)报告,同时向白岩镇中心学校报告。
3、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人,不得隐瞒、谎报或缓报。
如因玩忽职守造成学校传染病传播流行,将依追究法律责任。
七、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。
学生因传染病休学,痊愈好要出示疾病预防控制机构证明并经学校同意方可回校学习。
八、加强健康教育,定期开设健康教育课。
坚持开窗通风和定期消毒制度。
红旗小学
2013年3月。