下载文档原格式
学校安全网格化管理三级网格责任书为了全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，进一步加强学校安全管理工作，消除安全隐患，有效防范和减少安全事故的发生，维护学校和师生生命财产安全，保证学校正常的教育教学秩序，根据上级有关文件精神和法律法规，结合我校实际，特签订本安全网格化管理三级网格责任书。
一、责任对象本责任书责任对象为学校各班级班主任及任课教师。
二、责任目标1. 坚持“安全第一，预防为主，一岗双责，责任到人”的原则。
班主任为本班级安全管理第一责任人，任课教师为课堂安全管理直接责任人。
2. 认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。
3. 将安全工作纳入班级、个人工作范畴，做到有计划、有布置、有检查、有总结、有评比、有奖惩。
4. 积极开展形式多样的安全教育活动，增强学生的安全意识，提高学生自护自救能力。
5. 严格执行安全事故上报制度。
发生安全事故，应及时、准确报告学校，并积极采取应急措施，防止事态恶化。
三、责任内容1. 班主任要利用班会、晨会对学生进行安全教育和管理，教育学生遵守校纪校规，遵守国家法律法规，遵守社会公德，培养学生自我保护、自我防范、自我管理和安全文明意识。
2. 班主任要组织学生建立健全班级安全制度，加强对学生日常行为规范的教育，对学生进行安全知识教育，注重培养学生的社会公德意识、交通安全意识、消防安全意识、自我保护意识和防范意识。
3. 班主任要组织好班级各项活动，对活动进行安全教育，并认真进行好活动前的安全教育，防止意外事故的发生。
4. 任课教师上课期间应维护课堂纪律，注意观察学生的身体情况和情绪表现，及时制止学生间的打闹行为，防止学生发生意外伤害事故。
5. 任课教师不得随意离开课堂，在上课期间，不得将学生赶出教室，或以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。
四、责任追究1. 对因玩忽职守、失职、渎职或违反安全规定造成安全事故的，将视其情节轻重，给予行政处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
网格化管理下的中小学、幼儿园安全防护责任一览1. 背景近年来，中小学和幼儿园安全问题引起了广泛关注。
为了更好地保障学生和幼儿的安全，网格化管理成为了一种有效的管理模式。
本文将概述网格化管理下中小学和幼儿园的安全防护责任。
2. 安全责任分工在网格化管理下，中小学和幼儿园的安全责任分工如下：2.1 学校/幼儿园负责人学校/幼儿园负责人是安全工作的第一责任人，他们的责任包括但不限于：- 制定并落实安全管理制度；- 组织开展安全培训和演练；- 定期检查安全设施设备的运行状况；- 及时处理安全事故和紧急情况；- 维护校园/幼儿园的安全秩序。
2.2 教职工教职工是学校/幼儿园安全防护的重要组成部分，他们的责任包括但不限于：- 监护学生/幼儿的安全；- 引导学生/幼儿遵守安全规定；- 发现和报告安全隐患；- 参与安全演练和应急救援工作；- 协助学校/幼儿园负责人处理安全事故。
2.3 安全员和保安人员安全员和保安人员是中小学和幼儿园安全工作的专职人员，他们的责任包括但不限于：- 维护校园/幼儿园的安全秩序；- 监控和巡查校园/幼儿园的安全状况；- 预防和处理各类安全事件；- 协助学校/幼儿园负责人组织安全培训和演练；- 协助学校/幼儿园负责人处理安全事故。
3. 网格化管理的优势网格化管理在中小学和幼儿园安全防护中具有以下优势：- 可实时监测校园/幼儿园的安全状况；- 快速响应安全事件和紧急情况；- 有效整合各方资源，提高安全管理水平；- 便于信息共享和沟通，加强合作机制；- 提高学校/幼儿园安全防护的实效性。
4. 实施中需注意的问题在实施网格化管理下的中小学和幼儿园安全防护责任时，需注意以下问题：- 加强安全意识教育，提高学校/幼儿园全体成员的安全意识；- 完善安全管理制度，明确责任分工和工作流程；- 加强与社区、公安等相关部门的协作与沟通；- 定期评估和改进安全防护工作的效果。
5. 结论网格化管理下的中小学和幼儿园安全防护责任分工明确，各方各司其职，共同为学生和幼儿的安全保驾护航。
中小学与幼儿园的网格化安全防护管理责
任一览表
背景
随着互联网的普及和技术的发展，中小学和幼儿园也面临越来越多的网络安全威胁。
为了保障学生和幼儿的安全，需要建立一套网格化安全防护管理责任体系，明确各方的责任和任务。
目标
本文档的目标是提供中小学和幼儿园网格化安全防护管理责任一览表，以帮助学校和幼儿园管理者了解和履行相关责任。
责任一览表
结论
中小学和幼儿园的网格化安全防护管理责任一览表是一项重要的管理工具，有助于明确各方的责任和任务，提高网络安全意识和能力。
各责任主体应积极履行相应责任，共同维护学生和幼儿的网络安全。
一、目的为加强我校网络安全管理，保障广大师生的合法权益，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国网络安全法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校网络安全管理领导小组，负责学校网络安全工作的全面领导、统筹规划和组织实施。
2. 设立网络安全管理办公室，负责日常网络安全管理工作的具体实施。
三、安全管理制度1. 网络设施管理（1）学校网络设施由专人负责维护和管理，确保网络设备的正常运行。
（2）禁止任何单位和个人私自安装、拆卸、改动网络设备。
（3）网络设备的使用和维护人员应定期接受网络安全培训，提高网络安全意识。
2. 网络接入管理（1）学校内部网络接入实行实名制，每位师生需填写网络接入申请表，经学校网络安全管理领导小组审批后方可接入。
（2）禁止使用非法途径接入学校网络。
（3）网络接入用户应遵守国家法律法规，不得从事违法活动。
3. 信息内容管理（1）学校网站、论坛等网络平台发布的信息必须符合国家法律法规，不得含有违法、违规内容。
（2）禁止传播不良信息、网络谣言等有害内容。
（3）对网络平台上的信息进行实时监控，发现问题及时处理。
4. 网络安全防护（1）学校网络安全管理办公室负责定期对网络进行安全检查，及时发现并修复安全漏洞。
（2）加强网络安全防护措施，定期更新病毒库，防止病毒入侵。
（3）对网络设备进行定期保养，确保设备安全稳定运行。
5. 应急处理（1）发生网络安全事件时，立即启动应急预案，采取有效措施，最大限度地减少损失。
（2）及时向有关部门报告网络安全事件，积极配合相关部门进行调查处理。
（3）对网络安全事件进行总结分析，完善网络安全管理制度。
四、责任追究1. 对违反本制度，造成网络安全事件的责任人，将依法依规追究其责任。
2. 对在网络安全管理工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校网络安全管理领导小组负责解释。
学校安全网格化管理职责表学校安全网格化管理职责表一级网格分管副县长职责（1）负责研究、落实指导全县学校安全工作；（2）负责监督、检查各安委会成员单位、各乡镇人民政府对学校安全生产工作决定和工作部署执行情况、落实情况。
对发现不履职、不作为、乱作为的要向县委、县政府提出处理意见。
要求（1）每季度至少主持召开1次安委会全体会议，研究解决学校安全工作中存在的问题；（2）每月至少2次深入县直或乡镇学校进行督导检查，对存在重大安全隐患的要亲自督办，直至整改完成；（3）每月至少对各乡镇、各有关部门的监管工作进行2次抽查。
二级网格教育局局长职责（1）掌握各学校安全工作总体情况和存在的主要问题，制定相应措施，落实各项工作；（2）主持召开学校安全工作重要会议，主持制定学校安全工作重要文件；（3）协调解决影响学校安全工作的重大问题，创造保证学校安全工作正常有序开展的基础条件；（4）与下级教育行政部门和直属学校签订安全工作责任书，指导督促下线的学校安全工作；（5）组织协调重大学校安全事故的抢救、善后工作，协助有关部门对重大责任事故进行责任追究。
要求（1）每月至少召开1次全县中小学校长安全会议，每周召开1次局干部安全例会；（2）定期深入各学校进行督查，协调各职能部门、各乡镇解决学校安全工作存在的重大问题。
处罚（1）对未制定年度安全生产工作计划及安全隐患排查治理方案，或未有效组织实施的，要给予诫勉谈话，仍落实不到位的给予行政警告处分；（2）对未按有关规定组织开展安全生产专项整治的，在检查中发现的重大安全隐患未及时采取有效措施的，对查出隐患监督整改不力的，致使隐患长期得不到整改的，要调离工作单位或责令辞职；（3）因排查监管不力发生的安全事故，按照法律、法规及有关规定，视情节轻重和危害后果给予行政处分直至追究法律责任。
教育局分管副局长职责（1）根据安委会对学校安全工作的总体要求和本单位具体安排，结合分管工作提出落实意见，督促相关职能部门把学校安全纳入业务工作统筹安排；（2）掌握职责范围的学校安全工作情况，协调解决工作中存在的问题；（3）督促职能部门建立健全学校安全工作制度；加强对基层安全工作的检查督促；指导协助基层解决工作中的具体问题；（4）组织开展安全宣传、教育、培训工作，总结推广基层学校安全工作的先进经验；（5）完成安委会交办的其它学校安全工作任务。
一、制度背景为深入贯彻落实党的教育方针，加强学校安全管理，提高教育教学质量，确保师生安全，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目标1. 实现学校安全管理网格化、精细化、科学化。
2. 提高学校安全管理水平，预防和减少安全事故的发生。
3. 保障师生生命财产安全，营造安全、和谐、稳定的校园环境。
三、网格划分与责任分工1. 网格划分学校网格化管理按照“属地管理、分级负责、责任到人”的原则进行划分。
具体划分如下：（1）班级网格：以班级为单位，班主任为网格长，负责班级内的安全管理和安全教育。
（2）宿舍网格：以宿舍为单位，宿舍长为网格长，负责宿舍内的安全管理和安全教育。
（3）功能区域网格：以功能区域为单位，区域负责人为网格长，负责区域内的安全管理和安全教育。
2. 责任分工（1）学校领导学校领导对学校网格化管理工作负总责，负责制定学校网格化管理制度，协调各部门、各班级、各区域网格长的工作，定期召开安全工作会议，研究解决学校安全管理工作中的重大问题。
（2）网格长网格长负责本网格内的安全管理工作，具体职责如下：1. 组织开展安全教育和安全检查，提高师生安全意识。
2. 定期对网格内的安全隐患进行排查，并及时整改。
3. 发现安全隐患，及时上报，确保整改措施落实到位。
4. 负责网格内的应急管理工作，组织师生进行应急演练。
（3）班主任班主任负责班级网格内的安全管理工作，具体职责如下：1. 组织开展班级安全教育活动，提高学生安全意识。
2. 定期对班级安全隐患进行排查，并及时整改。
3. 发现安全隐患，及时上报，确保整改措施落实到位。
4. 负责班级应急管理工作，组织学生进行应急演练。
（4）宿舍长宿舍长负责宿舍网格内的安全管理工作，具体职责如下：1. 组织开展宿舍安全教育活动，提高学生安全意识。
2. 定期对宿舍安全隐患进行排查，并及时整改。
3. 发现安全隐患，及时上报，确保整改措施落实到位。
4. 负责宿舍应急管理工作，组织学生进行应急演练。
学校安全网格化管理责任分工一、领导机构及职责组长：曲新忠（负责人，主持总体工作）全面负责学校的安全工作，组织召开安全领导小组会议，学习安全方面的政策、法规及相关制度，组织安排检查学校各项安全设施，研究制定学校安全工作防范措施，督查考核安全领导小组成员安全岗位职责落实情况。
副组长：毛瑞强（分管学校管理和安全的副校长）对安全领导小组组长负责，全面负责学校政教、后勤、校舍、食堂食品卫生、电教实验常识艺体等安全教育与督导工作。
副组长：王夏峰（分管教学副总裁）对安全领导小组组长负责，全面负责对所分管教学的安全,对教师进行上课教学活动安全的教育、检查与督导。
组员：李永忠、王海刚、方崇虎（系主任）具体负责学校教学管理方面教师与学生安全，各种教学活动、教学秩序的安全。
对安全工作领导小组组长负责，负责教师的课堂、实验室、功能室、体育场、教学教研活动等安全教育管理。
团队成员：郝彩琴、臧青（教学负责人）具体负责教导处、教研活动的安全，考试档案安全，对安全工作领导小组组长负责。
组员：焦朝本（政治教育部主任）具体负责安全档案。
负责学生课间楼道的安全检查及督导工作。
对安全领导小组组长负责，主抓班主任、任课教师、学生会及值班教事业部，负责政教部、安保部、校车、学生公路队的安全教育和管理工作。
组员：孙广功（综合办公室副主任）具体负责学校的食堂、卫生防疫，信息报送，学校卫生清扫期间的安全管理工作。
组员：孙丕江（工会主席）具体负责学校工会、教师师德安全教育管理工作。
组员：刘超（总务主任）具体负责后勤、学校财产、基础设施维护（水、电、煤、火等）、特殊教室安全、食堂食品卫生管理安全、货物采购安全和仓库储存安全。
组员：王咏梅（团支部书记）具体负责学生团队活动安全。
二、教师安全岗位职责：1.班主任：作为本班学生安全工作的直接责任人.负责本班学生在校期间所有活动的安全（学生的人身安全，如课间活动、学科课程、班级小组会议、升旗、一般清洁和组织参加学校集体活动、学生疾病预防和控制、晨考、出勤和疾病报告与跟踪等），以及交通、防火、防溺水、防触电等学生安全教育。
一、总则为了加强学校网格员的安全管理，确保网格员在工作中的人身安全和学校财产的安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校全体网格员及其相关工作。
三、安全责任1. 学校网格员应严格遵守国家法律法规，认真履行岗位职责，确保自身安全和学校财产安全。
2. 学校网格员应加强安全意识，提高安全防范能力，积极参与安全培训。
3. 学校网格员在工作中遇到安全隐患，应立即采取措施，防止事故发生，并及时报告上级领导。
四、安全管理措施1. 安全教育培训（1）学校应定期对网格员进行安全教育培训，提高网格员的安全意识和安全技能。
（2）网格员应积极参加安全教育培训，认真学习和掌握安全知识和技能。
2. 安全设施管理（1）学校应确保网格员工作场所的安全设施齐全、完好，定期进行检查和维护。
（2）网格员应熟悉安全设施的使用方法，确保在紧急情况下能够正确使用。
3. 工作现场安全管理（1）网格员在开展工作时，应遵守操作规程，确保工作现场的安全。
（2）网格员应穿戴好个人防护用品，防止事故发生。
4. 交通安全管理（1）网格员应遵守交通规则，确保行车安全。
（2）网格员在驾驶车辆时，应确保车辆状况良好，不酒后驾车。
5. 应急预案（1）学校应制定应急预案，明确网格员在遇到突发事件时的应对措施。
（2）网格员应熟悉应急预案，确保在紧急情况下能够迅速采取行动。
五、安全检查与考核1. 学校应定期对网格员进行安全检查，发现问题及时整改。
2. 学校应将网格员的安全管理纳入绩效考核，对表现优秀的网格员给予表彰和奖励。
六、附则1. 本制度由学校安全管理办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
七、具体要求1. 网格员应自觉遵守国家法律法规，认真履行岗位职责，确保自身安全和学校财产安全。
2. 网格员应积极参加安全教育培训，提高安全意识和安全技能。
3. 网格员在工作中遇到安全隐患，应立即采取措施，防止事故发生，并及时报告上级领导。
4. 学校应加强对网格员的安全管理，确保网格员在工作中的人身安全和学校财产的安全。
学校安全网格化管理责任分工学校安全网格化管理责任分工为进一步落实安全管理责任要求，层层落实一岗双责，保证学校平安和谐有序发展，充分发挥各管理部门和责任人的职能作用，科学全面实施安全教育、管理、监督、处理等工作，做到责任分工明确，职责内容清晰，管理要求严格,工作开展得力，问题处理得当，学校本着层层管理，人人负责的原则,按照学校行政管理分工情况层层落实行政管理人员的安全管理职责。
一、校长＊＊为学校安全管理的第一责任人，对学校各项安全工作负总责，并安排分管领导负责学校安全的具体工作。
校长要对学校安全工作的全部情况予以掌控和最终把关、处理，并对安全管理的过程性工作要根据情况予以指导、安排和检查落实。
二、分管领导＊＊为学校安全工作的分管领导和直接责任人，负责对学校安全工作的各个层面进行严格管理、部署和把关。
领导和协调各级安全管理责任人深入学习学校安全管理的全部内容，上级部门安全管理的精神政策，每个环节的安全防范要求，了解学校现有的安全状况，各时期存在的突出问题和应做的相应保障工作等.并负责督促和管理各分工人员严格按各项要求实施安全教育、安全管理、安全保障和安全问题的处理等。
三、安全管理职责（一）副校长*＊为一二楼各功能室及七年教学常规活动安全管理的直接责任人，对学校一二楼各功能室设施设备及使用安全和学校网络安全负直接管理责任。
（二）副校长**为学校八年及三楼功能室教学活动安全管理的直接责任人，负责学校八年教学常规活动安全管理.（三）副校长＊*为学校九年及四楼功能室教学活动安全管理的直接责任人，负责学校九年教学常规活动安全管理。
（四）政教主任＊*为学生安全教育、学生日常活动安全管理的具体责任人，同时负责五楼功能室安全工作.（五）总务主任＊*为学校总务工作安全管理和学校食堂日常工作安全管理的具体责任人，具体负责学校校舍、物资、财务、学校食堂食品安全管理、营养改善计划安全实施等安全管理工作.（六）工会主席*＊负责学校网络安全、工会组织活动安全管理。
城市幼儿园、小学安全防范网格化责任清单一、前言为加强城市幼儿园、小学安全防范工作，确保师生人身安全和校园安全稳定，根据相关法律法规和政策要求，制定本责任清单。
本清单旨在明确各部门、各岗位的安全防范职责，落实安全管理措施，提高安全防范能力，为孩子们创造一个安全、舒适的成长环境。
二、责任清单概述幼儿园部分1. 园长- 负责校园整体安全管理工作，制定并落实安全管理制度。
- 定期组织安全培训和演练，提高教职工安全意识。
- 校园安全隐患排查，发现问题及时整改。
- 对接公安、消防等部门，建立健全校园周边治安防控体系。
2. 安保人员- 负责校园门口值守，做好来访人员登记和物品检查。
- 校园内部巡查，确保设施设备安全运行。
- 紧急情况应对和处置，如火灾、地震等。
- 定期检查消防设施，确保正常使用。
3. 教职工- 遵守安全管理制度，参与安全培训和演练。
- 关注学生安全，发现问题及时报告。
- 配合安保人员进行校园安全巡查。
小学部分1. 校长- 负责校园整体安全管理工作，制定并落实安全管理制度。
- 定期组织安全培训和演练，提高教职工安全意识。
- 校园安全隐患排查，发现问题及时整改。
- 对接公安、消防等部门，建立健全校园周边治安防控体系。
2. 安保人员- 负责校园门口值守，做好来访人员登记和物品检查。
- 校园内部巡查，确保设施设备安全运行。
- 紧急情况应对和处置，如火灾、地震等。
- 定期检查消防设施，确保正常使用。
3. 教职工- 遵守安全管理制度，参与安全培训和演练。
- 关注学生安全，发现问题及时报告。
- 配合安保人员进行校园安全巡查。
三、责任清单执行与监督1. 定期检查- 园长、校长定期对安全防范工作进行检查，确保责任落实。
- 各部门、各岗位定期提交安全报告，反映存在的问题。
2. 紧急处置- 发生安全事故时，立即启动应急预案，进行紧急处置。
- 及时报告上级部门和家长，做好善后工作。
3. 培训与演练- 定期组织安全培训，提高教职工安全意识。
中小学与幼儿园的网格化安全防护管理责任一览表1. 背景中小学与幼儿园的安全防护管理是保障学生和幼儿安全的重要工作。
为了有效管理和明晰各方责任，制定一份网格化安全防护管理责任一览表是必要的。
2. 目标本文档的目标是明确中小学与幼儿园的网格化安全防护管理责任，确保学生和幼儿的安全得到有效保障。
3. 网格化安全防护管理责任一览表3.1. 校内网格化安全防护管理责任- 校长：负责全面领导和管理学校的安全防护工作，制定并落实安全防护政策和措施。
- 教师：负责学生的日常安全教育，及时发现并报告安全隐患。
- 班主任：负责班级的安全工作，组织安全演练和应急预案的制定。
- 保安人员：负责学校内部的安全巡查和安全事故的处理。
- 后勤人员：负责学校设施和器材的维护，确保安全使用。
3.2. 家长网格化安全防护管理责任- 监护人：负责对学生和幼儿的安全教育和管理，配合学校开展安全工作。
- 家委会：组织家长参与安全教育和安全活动，反馈和协助解决安全问题。
3.3. 社会网格化安全防护管理责任- 公安机关：加强对学校周边环境的巡查和管理，及时处理安全事件。
- 社区居民委员会：配合学校开展安全教育活动，提供安全咨询和支持。
4. 落实与监督4.1. 落实学校应制定具体的安全防护管理制度和措施，并将责任一览表作为参考，明确各方责任，确保安全工作的落实。
4.2. 监督学校、家长、社会等各方应相互监督，建立安全管理的联动机制，及时发现和解决安全问题。
5. 总结中小学与幼儿园的网格化安全防护管理责任一览表是确保学生和幼儿安全的重要工具。
各方应积极履行自己的责任，共同为学生和幼儿的安全保驾护航。
小学网络管理员安全生产责任清单
1.负责网络安全工作具体执行，参与网络安全决策研究，协助分管领导落实好网络安全工作部署；
2.负责单位网络的日常维护、调整、管理工作，建立信息系统建设等网络安全管理制度体系；
3.制定网络安全应急预案，每年至少组织一次网络安全应急演练；
4.建立并及时更新信息系统清单、LED屏清单，并明确责任人；
5.绘制并及时更新单位网络拓扑图；
6.负责管理维护上网行为管理、防火墙、无线认证准入等网络安全设备，确保上网行为日志保存180天以上，可追溯至个人，无线网络须实名认证接入，禁止私接WIFI；
7.及时更新系统补丁，整改各类中高危漏洞，采用技术手段杜绝弱口令；
8.对涉及个人敏感信息的数据进行加密存储，防止信息泄露；
9.对重要业务数据进行备份，并定期进行数据恢复测试；
10.与信息系统外包服务单位签订正式合同及保密协议，留存外包服务记录。
一、制度目的为加强学校安全管理，提高学校安全工作水平，保障师生生命财产安全，依据国家有关法律法规和上级教育行政部门的文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度原则1. 安全第一，预防为主：坚持以人为本，把师生生命安全放在首位，全面提高安全防范意识，预防安全事故的发生。
2. 责任到人，管理到位：明确各级安全责任，落实安全管理制度，确保安全管理工作到位。
3. 网格化管理，全面覆盖：实施网格化管理制度，实现学校安全管理无死角，确保安全工作全面覆盖。
4. 社会参与，协同共治：充分发挥学校、家庭、社会共同参与作用，形成齐抓共管的安全工作格局。
三、组织架构1. 成立学校安全工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人为成员。
2. 设立学校安全办公室，负责学校安全工作的统筹协调、监督检查和应急处置。
3. 各级网格长负责所辖网格内的安全管理工作，具体包括：（1）班级网格长：负责本班级的安全管理和安全教育活动的组织开展。
（2）小组网格长：负责班级中分配的部分安全工作，组织小组成员积极参与。
（3）学生网格长：负责一项或几项具体的安全工作，提高自身安全意识和自护自救能力。
四、网格化管理内容1. 安全隐患排查：定期对校园设施、教学设备、消防设施等进行检查，发现问题及时整改。
2. 安全教育：开展安全知识讲座、应急演练等活动，提高师生安全意识和自我保护能力。
3. 安全巡逻：设立安全巡逻队伍，对校园进行巡查，确保校园安全。
4. 安全应急处理：建立健全应急预案，及时处置突发事件，确保师生生命财产安全。
五、责任追究1. 对于因安全责任不落实，导致安全事故发生的，依法依规追究相关责任人责任。
2. 对于违反安全规定，造成安全事故的，依法依规追究当事人责任。
3. 对于隐瞒事故、不报告事故的，依法依规追究相关人员责任。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校安全工作领导小组负责解释。
3. 学校将根据实际情况，适时调整和完善本制度。
中小学、幼儿园资源防控网格化管理责任
一览表
> 注意：以上表格为中小学、幼儿园资源防控网格化管理责任一览表的模板，网格责任人需要根据实际情况填写。
每个网格中的责任内容可以根据具体情况进行补充。
该文档用于记录中小学、幼儿园资源防控网格化管理的责任分配情况。
通过网格化管理，可以确保资源防控工作中的责任明确，各项工作有序进行，为学生和幼儿提供安全、健康的研究环境。
责任表格中的网格编号可以根据实际使用的网格划分方式进行标注，网格责任人是指负责该网格区域的管理人员。
责任内容可以包括但不限于以下几个方面：
1. 安全巡查：负责对所辖网格区域内的教室、走廊、厕所等进行定期巡查，发现隐患及时处理并上报。
2. 学生管理：负责对所辖网格区域内的学生行为管理，防止出现违纪、欺凌等问题。
3. 教职工确认：负责核实所辖网格区域内的教职工人数，确保人员数量与登记记录一致。
4. 消防安全：负责所辖网格区域内的消防设施检查、消防演练等工作，确保学校的消防安全。
5. 突发事件应急响应：负责所辖网格区域内突发事件的应急处置工作，包括安全疏散、救助救护等。
以上责任内容仅为参考，具体责任可以根据学校实际情况进行调整。
每名网格责任人应遵守学校的资源防控管理要求，并与其他责任人之间保持紧密配合和沟通，共同维护学校的安全和秩序。
> 注意：本文档仅供参考，具体的资源防控网格化管理责任一览表需要根据学校实际情况进行制定和填写。
一、总则为加强学校安全管理，提高学校安全防范能力，确保师生人身安全和学校财产安全，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、组织架构1. 成立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作的统筹规划、组织协调和监督管理。
2. 学校安全工作领导小组下设办公室，负责具体实施和协调工作。
三、网格化管理1. 将学校划分为若干个网格，每个网格由一名负责人负责，确保责任到人、管理到位。
2. 网格划分如下：（1）班级网格：由班主任负责，负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。
（2）宿舍网格：由宿舍管理员负责，负责宿舍区域的安全管理和学生宿舍的安全检查。
（3）教学区域网格：由任课教师负责，负责教学区域的安全管理和教学活动的安全保障。
（4）校园活动区域网格：由活动组织者负责，负责活动区域的安全管理和活动期间的安全保障。
四、责任制度1. 各网格负责人对本网格的安全工作负总责，确保网格内安全形势稳定。
2. 各网格负责人应定期对网格内的安全隐患进行排查，及时整改，消除安全隐患。
3. 各网格负责人应组织开展安全教育宣传活动，提高师生安全意识和自护自救能力。
4. 各网格负责人应建立健全安全工作台账，对安全工作进行记录和汇总。
五、考核与奖惩1. 学校将定期对网格责任人的工作进行考核，考核内容包括安全意识、隐患排查、安全宣传、应急处置等方面。
2. 对在安全工作中表现突出的网格责任人给予表彰和奖励；对工作不力、存在严重安全隐患的网格责任人进行通报批评，并追究相关责任。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施，由学校安全工作领导小组负责解释。
2. 各网格负责人应认真履行职责，确保学校安全稳定。
校园安全网格管理责任清单
网格员:全体前勤教师
管理网格：整个校园各建筑及活动场所
责任范围：
1、负责每日检查本人管理网格的安全状况，如实填写每日安全台帐，一般隐患及时处理，自己不能解决的问题立即上报学校分管领导。
(本条款适用于每个网格员)
2、随时检查阳台、屋顶有危险物品存放，防止高空坠物伤害行人。
3、注意观察围墙有无开裂、倾斜，外墙粉体松动脱落等隐患。
4、观察有无电线裸露、老化存在火灾隐患。
5、坚决保持楼道畅通，禁止堆放杂物。
6、随时检查操场体育设施安全使用性能。
7、坚持对网格区域值守，注意提示学生下课及课外活动的安全，禁止疯狂打闹。
8、网格员值守时间:上午8:40——11：30 下午2:10——5：00
校长签字：
安卫办主任签字：
网格员签字：
宋集小学
2017年2月9日。
