大连市大连市第三十四中学物理电压 电阻单元试卷(word版含答案)

大连市大连市第三十四中学中考物理一模试卷(含答案)一、选择题1．保护环境、节约能源要从我做起。

下面做法正确的是（）A．教室的灯做到人走灯灭B．为了方便而使用一次性塑料袋C．夏季用空调时，将设定温度尽量调低D．将生活垃圾、废电池一起丢弃到垃圾箱2．如图，用一始终与斜面平行的推力F把物体从底部匀速推到斜面顶端，若物体的质量为m，斜面的长为L，倾角为α，则下列说法正确的是A．重力G做功W＝mgLB．物体一共受到两个力的作用C．物体受到的合力为零D．斜面的倾角越大，推力F越小3．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中A．电流表的示数变小B．电压表的示数变大C．电压表的示数不变D．电压表与电流表示数的比值变大4．北京世园会上,车身离地30cm高的电动无人扫地车在平直路面上匀速前进并将地面上的落叶吸入车内.此过程中,扫地车整体的A．动能不变,重力势能不变B．动能不变,重力势能变大C．动能变大,重力势能不变D．动能变大,重力势能变大5．如图所示，将一个条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁左端固定在竖直墙壁上并保持水平。

当开关S闭合后，条形磁铁能保持静止状态，下列说法正确的是（）A．条形磁铁受到的摩擦力的方向是水平向右的B．条形磁铁受到的摩擦力的方向是水平向左的C．在滑片P向上移动的过程中，电磁铁的磁性减弱D．在滑片P向下移动的过程中，条形磁铁所受的摩擦力增大6．如图所示，将滑动变阻器的滑片P从某一位置移动到另一位置，则电压表的示数由8V 变为6V，电流表示数相应由0.4A变成0.6A，那么定值电阻R0的电功率改变量为(不计温度对电阻的影响，电源电压保持不变)()A．0.4W B．0.8W C．2W D．4W7．如图是一款太阳能座椅，椅子顶部安装的硅光电池板，可储备能量供晚间使用，下列说法正确的是A．硅光电池板是由超导材料制成的B．硅光电池板可以将太阳能转化为电能C．太阳能来源于太阳内部氢核的裂变D．太阳能属于不可再生能源8．为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计如下两种方式拉升重物，下面关于探究的做法和认识正确的是（）A．减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率B．若用定滑轮拉重物，当拉力竖直向下最省力C．用动滑轮提升重物升高h时，测力计也升高hD．若拉升同一物体上升相同高度，用动滑轮拉力更小，且做功更少9．如图甲所示的电路，电源电压为6V，完全相同的灯泡L1和L2标有“6V6W”字样，其电流随电压变化的曲线如图乙。

一、选择题1．甲、乙两电阻分别是R甲=5Ω、R乙=10Ω。

并联后接在电源两端，如图所示。

下列分析正确的是（）A．甲两端的电压大于乙两端的电压B．通过甲的电流与通过乙的电流相等C．甲两端的电压等于乙两端的电压D．甲的电功率与乙的电功率相等2．下列生活中常见的电流、电压值的描述，符合实际的是（）A．一节干电池的电压为2V B．人体的安全电压不高于36VC．手电筒工作时的电流约为10A D．家用电冰箱工作时的电流约为10mA 3．欧姆不仅发现了欧姆定律，还研究了决定电阻大小的因素。

如图有一个长方体的金属电阻，材料分布均匀，边长分别为a、b、c，且a＞b＞c电流沿箭头所指方向流过该金属时，其中电阻值最小的是（）A．B．C．D．4．如图所示的电路，开关S闭合后，两灯均发光，下列说法中正确的是（）A．电压表测的是灯L1两端的电压B．开关断开时电流表无示数但电压表有示数C．电压表测的是灯L2两端的电压D．电压表测的是电源两端的电压5．某款玩具电动车正常工作时，可以一边行驶一边通过旋转电动机带动小动物转动，简化电路图如图所示。

通电后，电动车可行驶，但小动物无法转动。

用电压表进行检测，记录如表所示。

则电路中的故障是（假设导线连接良好，电路只有一处故障）（）电压表接入点a、b a、c a、d电压表示数无示数无示数有示数A．行驶定时器断路B．旋转开关断路C．旋转定时器断路D．旋转电动机断路6．智能安防已经进入百姓家里，在实体店体验房间里，出门时，在智能锁里设置外出模式相当于开关S闭合。

如果红外线传感器（相当于闭合S1）探测到人，窗户传感器（相当于闭合S2）探测到窗户的打开或烟雾传感器（相当于闭合S3）探测到烟雾，相应的开关都会闭合。

这时屋内的警报电铃会响起，同时视频监控拍摄图象给屋主发送报警信息。

报警铃和监控器的额定电压都是220V。

下列模拟安防电路符合以上描述的是（）A．B．C．D．7．如图所示，闭合开关S、S1，电路正常工作，再断开S1（）A．R2两端电压变大B．R2两端电压变小C．电流表的示数变大D．电流表的示数变小8．若通过L1与L2的电流大小相等，则（）A．L1与L2一定是串联B．L1与L2可能是串联，还可能是并联C．L1与L2一定是并联D．以上几种说法都不对9．下列所提供的数据中符合实际的是（）A．中学生正常上楼时的功率约为150WB．教室里一盏日光灯正常工作时，电流约为15mAC．对人体安全的电压是220VD．一只鸡蛋从课桌面掉到地面，重力对它所做的功约为20J10．下列有关电学知识的说法中，正确的是（）A．摩擦起电是创造了电荷B．两个完全相同的灯泡串联，靠近电源正极的灯泡较亮C．电压一定的情况下，导体的电阻与导体中的电流成反比D．电流的方向与正电荷定向移动的方向相同11．如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）A．灯L1与灯L2是串联B．电流表A1测的是灯L1的电流C．电流表A2测的是灯L2的电流D．电压表不能测出灯L1两端的电压12．对生活中的实例或现象涉及的物理知识，下列说法正确的是（）A．物体吸热，内能增加，温度一定升高B．一台单缸四冲程汽油机飞轮的转速为3600r/min，则在1s内对外做功30次C．机械效率大的机器其功率一定大D．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小二、填空题13．在如下图所示的电路中，电源电压保持不变。

【物理】大连市电压和电阻专项综合练习卷（含答案解析）一、选择题1．如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为0，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是（）A. L2断路B. L2短路C. L1断路D. L1短路【答案】 A【解析】【解答】解：A、如果L2断路，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表断路无示数；将电压表并联在bc之间时，测量电源电压有示数．此选项符合题意．B、如果L2短路，L1会发光．此选项不符合题意；C、如果L1断路，L1和L2都不发光，将电压表并联在bc之间时，电压表断路无示数；将电压表并联在ab之间时，测量电源电压有示数．此选项不符合题意；D、如果L1短路，L2会发光．此选项不符合题意；故选A．【分析】由电路图知，两灯泡串联．闭合开关，灯泡不亮，原因有二：断路或短路，因为两灯都不亮，所以不可能是一灯短路，所以只能是一灯断路．2．如图所示的是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是（）A. L1断路B. L1短路C. L2短路D. L2断路【答案】C【解析】【解答】（1）首先分析电路的连接方式为灯泡L1和L2串联，电流表测电路电流，电压表测量灯L1的电压。

（2）根据灯泡的亮度变化和电流表、电压表示数的情况分析电路的故障.串联电路中一灯亮一灯不亮，则可能不亮的灯泡短路了，即L2短路，电流表有示数，说明电路故障不可能是断路，电压表有示数，说明电压表所测部分没有短路，综合判断，所以是L2短路，C符合题意.故答案为：C.【分析】当电路中有电流且存在故障时是短路，电压表有示数，则是电压表没测量的位置短路。

3．如图所示的电路，开关S闭合，正常工作一段时间后，电流表示数突然减小但不为零。

用电压表检测，当电压表接a、b两点时，电压表有示数；接b、c两点时，电压表无示数，则故障是（）A. 开关S接触不良B. ac导线断路C. R1断路D. R2断路【答案】 B【解析】【解答】解：由电路图可知，开关S闭合，R1与R2并联，电流表测干路电流。

一、选择题1．小华用如图所示的电路研究串联电路特点，电源电压保持不变。

闭合开关S，两电表中只有一个电表有示数，将L1和L2交换位置，再闭合开关，两电表均有示数。

已知电路中除了L1、L2外，其它电路元件均完好。

下列说法正确的是（）A．可以确定，只有L1短路B．可以确定，只有L1断路C．可以确定，L1短路且L2断路D．可以确定，L1断路且L2短路2．下列数据中最符合实际情况的是（）A．家用电风扇的额定功率约为80WB．正常工作的家用电冰箱的电流约为5AC．对人体的安全电压是220VD．人体的电阻约为10Ω3．如下图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当刚开始实验时，其中连接正确的且滑片应该处于最右边的连接是（）A．B．C．D．4．下列数据最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为10m/sB．一节新干电池的电压约为3VC．初中物理课本的重力大约为3ND．让人舒适的环境温度约为50℃5．在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施合理的是（）A．在探究电流的热效应时，为了便于比较，被加热液体用水代替煤油B．在观察水的沸腾活动中，为了使水更快的沸腾，应使用酒精灯的内焰加热C．在探究并联电路的电压规律时，为了方便读数，使用两个规格相同的小灯泡D．在探究电阻的影响因素时，为了更明显区别电阻的大小，在灯泡旁串联一个电流表6．A和B两根完全一样的导线。

长度都是1m，阻值分别为R A和R B。

把A剪去一半，剩下的一半阻值为R C，再把另外一半拉长到1m，阻值为R D。

下列表达式正确的是（）A．2R B＝R C B．R B＝2R C C．R B＝R D D．R C＝R D7．如图所示，把一只LED （发光二极管）接入电路，闭合开关后LED正常发光，用手触摸几乎感觉不到发热｡以下说法正确的是（）A．LED相当于电源B．LED主要是由超导体材料制成的C．LED工作时主要将电能转化为内能D．电源正负极对调连接，闭合开关LED不发光8．如图所示的电路，若闭合开关S，则（）A．电流表会被烧坏B．电压表会被烧坏C．两表都不会被烧坏D．两表都会被烧坏9．如图所示，闭合开关S、S1，电路正常工作，再断开S1（）A．R2两端电压变大B．R2两端电压变小C．电流表的示数变大D．电流表的示数变小10．如图所示电路中，a、b、c、d为四个接线柱，闭合开关S后，灯泡L不亮，若将电压表接在b、d间，电压表无示数：若将电流表接在b、c间，无论闭合还是断开开关S，电流表都有明显示数，且灯泡L发光。

大连市大连市第三十四中学初三九年级物理电压电阻专题一、电压电阻压轴实验培优题1．光敏电阻的阻值随着入射光的强弱而改变。

通过实验测得，光敏电阻的阻值R与光强E 间的一组实验数据如下表所示，其中“光强”是表示光强弱程度的物理量，符号用E表示，国际单位为坎德拉（cd）.（1）分析表格，推断光敏电阻R与光强E间成____比例的关系，它们的关系图象符合图线____（2）光敏电阻R与光强E间的比例系数k=_____Ω·cd；（3）推断光敏电阻R与光强E间的关系式：R=_______；（4）请你将表格补充完整实验次数123456光强E/cd 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0光敏电阻R/Ω18.09.0 6.0 4.5___ 3.02．光敏电阻对光照强度十分敏感，它在强光照射下的电阻称为亮电阻，在黑暗环境下的电阻称为暗电阻，两种阻值差异可达1000倍以上，某兴趣小组为了研究光照强度对光敏电阻阻值的影响，他们把一光敏电阻R1与定值电阻R2（R2=1千欧）串联后接在6伏的电源上，电路如图（a）所示，闭合电键，当该光敏电阻处于不同环境下，电压表指针分别位于如图（b）、（c）所示的位置．请根据上述内容，回答下列问题．（1）根据图（a）、（b）、（c）所示信息及相关条件，可得出初步结论：光照强度越强，光敏电阻的阻值越________（选填“大”或“小”），依据是________．（2）关于对光敏电阻的讨论，下列说法中正确的是_____．A．亮电阻与暗电阻的差异越大，光敏电阻的性能越好B．如果暗电阻接近于零，说明该光敏电阻已损坏C．将光敏电阻与灯串联后接入照明电路可实现白天熄灭、夜间发光D．将光敏电阻与灯并联后接入照明电路可实现白天熄灭、夜间发光．3．瑞瑞同学在探究串联电路电压的规律时连接了如图所示的电路，按要求完成下面各题：（1）连接电路时，开关必须_________．（2）瑞瑞同学正确连接电路后，闭合开关测出了L1两端电压．在测量L2两端电压时，为节省时间，他采用以下方法：电压表所接的b点不动，只断开a接点，并改接到c接点上．则他________（能/不能）测出L2两端的电压，原因是________．（3）方法改进后，所测ab、bc、ac间的电压记录在下面的表格中．在测量误差允许的范围内，分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路两端的总电压________（等于/不等于）各用电器两端电压之和．（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是________．（5）瑞瑞同学在实验时还发现闭合开关后灯L2较亮，灯L1较暗，他认为是“电流从电源的正极出发，依次经过L2、L1，电流逐渐变小，所以L2较亮”．请你利用图中的L1、L2、电源、开关、导线在虚线框内设计一个电路，探究说明瑞瑞的说法是否正确_________．4．在“测定小灯泡的功率”的实验（1）请在如图中的圆圈内正确填入电表符号，使实验电路图完整__________．（2）如图中的实物连接有一处错误，请在错误连线上打“×”，并用笔画线替代导线画上正确的连线______．（3）在纠正电路连接错误后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到最________端（选填“左”或“右”）．（4）实验中，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图所示．请将读数填入表格并把表格补充完整__________．（5）从上表实验记录中，可以发现灯泡亮暗不同时其实际功率大小________；还可以计算的另一个物理量是________．（6）闭合开关后，灯泡不亮，电流表没有示数，电压表示数几乎为电源电压，则电路故障是________.5．如图所示，小刚在探究“串联电路的电压特点”时，将两盏标有“2.5V 0.3A”的小灯泡串联起来到电源两端．突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭．（1）关于这两盏灯的故障判断，小刚给出了四种猜测：A ．一盏灯断路，另一盏灯完好B ．一盏灯短路，另一盏灯完好C ．一盏灯断路，另一盏灯短路D ．两盏灯同时被烧断四个猜想中，可能性最大的是________（2）如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障．现有①规格相同的灯泡；②符合要求的电压表；③符合要求的电流表；④一根导线．从它们中间选择一种器材来检测故障，你认为不适用的是？________和________（填序号）．你的理由是________．（3）故障排除后，小刚测出的数据如下表．得出结论：①串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压总和．②串联电路中各部分电压两端的电压相等．请你对上述结论分别进行评估：根据串联电路的电压特点结论________（①/②）是错误的．请你分析说明形成错误结论的原因？________．6．三位同学针对“在家庭电路中，离进户线距离不同的用电器两端的电压是否完全相同”的问题进行探究。

【物理】大连市初三物理电压和电阻专项检测试卷（含答案）一、选择题1．如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为0，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是（）A. L2断路B. L2短路C. L1断路D. L1短路【答案】 A【解析】【解答】解：A、如果L2断路，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表断路无示数；将电压表并联在bc之间时，测量电源电压有示数．此选项符合题意．B、如果L2短路，L1会发光．此选项不符合题意；C、如果L1断路，L1和L2都不发光，将电压表并联在bc之间时，电压表断路无示数；将电压表并联在ab之间时，测量电源电压有示数．此选项不符合题意；D、如果L1短路，L2会发光．此选项不符合题意；故选A．【分析】由电路图知，两灯泡串联．闭合开关，灯泡不亮，原因有二：断路或短路，因为两灯都不亮，所以不可能是一灯短路，所以只能是一灯断路．2．如图所示是伏安法测定小灯泡电阻、功率的实验电路图。

小灯泡正常工作时，两电表的示数如图8所示，则下列说法不正确的是（）A. 在连接电路时，应将开关断开，并将滑动变阻器值调至最大值B. 小灯泡的额定功率为0.72W，此时的电阻为8ΩC. 如果将滑片P向a端滑动，则电压表的示数将变大D. 如果将滑片P向b端滑动，则小灯泡的实际功率将大于额定功率【答案】D【解析】【解答】A、说法正确，连接电路时，开关应断开，是为了防止短路．将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最小的位置，即为阻值最大位置，也是为了保护电路．A不符合题意；B、由图可知，电流表的量程0～0.6A，分度值0.02A，故电流为0.3A，电压表量程为0～3V，分度值为0.1V，故灯泡电压为2.4V；根据功率公式可知，P=UI=2.4V×0.3A=0.72W；R===8Ω．B正确，B不符合题意；C、滑动变阻器aP连入电路，如果将滑片P向a端滑动，连入电路的电阻变小，灯泡L的电阻不变，根据U=IR可知，灯泡两端的电压变大，电压表的示数将变大，C正确，C不符合题意；D、如果将滑片P向b端滑动，连入电路的电阻变大，电路中的电流变小，根据公式P=I2R 可知，P将减小，D错误，D符合题意．故选D．【分析】根据“伏安法”测电阻的实验中注意的事项分析．主要有开关的状态、滑动变阻器的滑片位置、电阻电功率的计算、电表的读数以及示数的变化．本题考查了“伏安法”测电阻的实验中注意的事项、电表的读数、滑动变阻器的使用以及电阻电功率的计算．3．如图所示，开关S闭合后电灯不亮，为了检查电路故障，用电压表进行测量，发现U AC=3.0V，U AB=0V，U BC=3.0V．则电路故障可能是（）A. 灯 L 断路B. 开关S 断路C. 滑动变阻器R短路D. 灯L短路或滑动变阻器R 断路【答案】D【解析】【解答】解：串联电路中电灯不亮，则可能是某处断路或电灯短路，用电压表测检测电路故障，断路位置为电源电压，电路完好的示数为零；由题意可知，U AC=3.0V，故A点与电源正极相连、C点与电源负极相连；U AB=0V，如果灯泡短路，则AB两点间电压为零；U BC=3.0V，说明c点与电源负极相连，B点通过灯泡、电阻、开关与电源正极相连，故BC 间发生断路，即变阻器R断路；故电路故障为灯L短路或滑动变阻器R断路．故选D．【分析】在判断故障时，电压表的示数的变化很关键，若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，若无示数，说明电压表与电源不能相通．4．如图所示，电源电压不变，在a，b间接一个“3V1W“的小灯泡，调节滑动变阻器的滑片P至图示位置时，小灯泡正常发光．若在a，b间换接一个“3V 1.5W“的小灯泡，欲使其正常发光，滑片P应（）A. 向M移动B. 向N移动C. 保持不动D. 无法实现【答案】A【解析】【解答】解：由P= 可知，两灯泡的额定电压相等，更换灯泡后的电阻变小，电路中的总电阻变小，∵I= ，∴电路中的电流变大，此时滑动变阻器的阻值不变，两端的电压变大，∵串联电路中总电压等于各分电压之和，∴此时灯泡分得的电压小于3V，使灯泡正常发光，应使灯泡两端的电压再达到3V，即增大电路中的电流，减小滑动变阻器接入电路中的电阻，滑片向M移动．故选A．【分析】根据P= 比较两灯泡的电阻关系判断灯泡更换后电路中总电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流和滑动变阻器两端的电压变化，利用串联电路的电压特点可知此时灯泡两端的电压变化，进一步确定滑片移动的方向，直至灯泡正常发光即达到额定电压．5．在图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S-1、S2都闭合时，电压表V-1、V2的示数之比为5：3；当开关S1闭合、S2断开时，电压表V-1、V2的示数之比为3：2。

一、选择题1．下列关于电压的说法正确的是（）A．只要有电压就一定能形成电流B．电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因C．对人体的安全电压为36V D．一节干电池的电压为2V2．如图是一种测定油箱内油量的装置。

其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定着一个浮子。

电路中的电流表上面一定的示数便对应着油面的一定高度，把电流表刻度盘改为相应的测量体积数，就可以直接读出油箱中的油量。

下列说法正确的是（）A．图中的电流表可以换成电压表，同样可以测量油箱中的油量B．油量的零刻线对应电流表零刻线的位置C．当油箱内油面下降时，电流表示数会变小D．当油箱内油面上升时，滑动变阻器接入的电阻会变大3．如图所示，闭合开关后发现电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，由此判断电路中出现的故障是（）A．灯L1短路B．灯L1开路C．灯L2开路D．灯L2短路4．如图所示，当开关S闭合后，灯泡L1、L2均发光，电压表､电流表均有示数。

一段时间后，发现两灯都熄灭，电流表和电压表示数均变为零，原因可能是（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路5．下列提供的数据符合实际情况的是（）A．实验室小灯泡的电流约为0.3AB．对于人体的安全电压是低于36VC．小军同学骑自行车的功率约为500WD．手托两个鸡蛋匀速向上抬高1m约做功10J6．如图所示，电源电压不变，开关S闭合后，当滑片P在最左端时，电压表示数U1，当滑片在最右端时为电压表示数为U2，则（）A．滑动变阻器两端的电压是U1B．滑动变阻器两端的电压是U2C．小灯泡L两端的电压是U1D．电源两端的电压是U1+U27．下列生活中常见的电流、电压值的描述，符合实际的是（）A．一节干电池的电压为2V B．人体的安全电压不高于36VC．手电筒工作时的电流约为10A D．家用电冰箱工作时的电流约为10mA 8．如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的数是5V，当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数是3V，则S1，S2都断开时，灯L1和L2两端的电压分别为（）A．2V和3V B．3V和2V C．2V和8V D．2V和5V9．A和B两根完全一样的导线。

大连市初三九年级物理电压电阻测试卷附答案一、电压电阻压轴实验培优题1．物理小组探究导电液体的导电性与接入电路中液体横截面积大小的关系．他们用长方体水槽、浓度一定的食盐水、电源、滑动变阻器、电压表及电流表等器材进行了探究．实验电路连接如图－1所示，将电极M、N分别固定在水槽左右两侧底部的中央．（1）闭合开关前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片P移到最_____（选填“左”或“右”）端．（2）实验中，通过调节______来保持电极M、N间的电压恒为3V．控制其他条件不变，通过向水槽中添加食盐水，从而达到改变食盐水的_______的目的，用电流表测出相应的电流值．食盐水导电性的强弱可以由_______来判断．实验数据如下表：实验序号横截面积S/cm2电流I/A1500.0221000.0431500.0742000.0852500.1163000.1373500.1484000.1494500.14（3）依据表格中的数据在图－2中描点，做出电流I随横截面积S变化的I－S图像．（______）（4）分析表格中的数据或图像，可得到初步结论：其他条件不变，横截面积增大时，食盐水的导电性_______．（5）为验证实验结论是否具有普遍性，应采取的做法是：______.2．如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：（1）小明最好选择两个小灯泡的规格应该是________的．（填“相同”或“不相同”）．（2）小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1没亮．他在实验操作中不当之处是：________．实验时L1没亮的原因可能是________A．通过灯泡L1的电流比L2中的电流小 B．L1灯泡的灯丝断了C．L1灯座处可能短路了 D．L1灯泡靠近电源正极（3）下表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论：________．实验序号电流表的位置A B C1电流I/A0.30.30.32电流I/A0.40.40.43电流I/A0.20.20.2（4）他获得三组不同电流值的方法是：________（5）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）甲：________ 乙：________3．小刚和小强在组成串并联电路的实验中.（1）在连接电路过程中，开关应该是__________的．（2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将__________ (选“发光””不发光”)，出现__________现象．（3）小刚想将电路全部拆散，重新连接．小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯_______联的正确电路．小强将多余的c导线拆除以后，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮．用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮；接触C、D两点时，两灯也不亮；接触E、F两点时，只有灯L1亮．对此，下列判断中正确的是__________ (A．灯L1开路B．灯L2开路C．开关S开路D．灯L2短路)（4）小强认为，在小刚连接的电路中，如果将某根导线的一端移接到另一位置，电路就能成为两灯并联的正确电路了．请在图中要移接的导线上打上“×”号，并画出改动后的导线．（______）4．在用电流表测电流的实验中：（1）连接电路时，开关应_____；（2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯_____的电流。

大连市大连市第三十四中学初三九年级物理欧姆定律汇编一、欧姆定律压轴实验培优题1．小华做测量电阻的实验，电源电压为6V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样。

(1)在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整。

_______(2)闭合开关前应将滑动变用器的滑片移动到_______端。

(3)闭合开关后，电压表示数如图乙所示，为准确测量这一电压，接下来小华应进行的操作是________。

(4)实验中，滑片置于某位置时，电压表示数突然变为0，而电流表示数不变。

产生这一现象的原因是_________。

(5)下表五组数据中有一组数据不是本实验中测得的，它是第_______（填写表格中表示序号的数字）组，你判断的依据是_________。

序号12345U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0I/A0.100.190.300.400.512．小明想测量标有“2.5V”小灯泡的电阻，请解答下列问题：（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整__________．（导线不能交叉）（2）连好电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于最_____端．（选填“左”或“右”）（3）团合开关后，发现电流表、电压表均有示数．但灯泡不亮，原因可能是_____．A．小灯泡断路 B．小灯泡短路C．滑动变阻器断路 D．滑动变阻器接入电路的阻值过大（4）调节滑动变阻器，测得实验数据如表所示：在分析实验数据时，发现一个数据有明显的错误，这个数据是_____；若此错误是看错电表量程导致的，则该数据的正确值应是_____．（5）根据实验数据可知，小灯泡正常发光时的电阻是_____Ω．（6）实验完成后，分析数据发现，小灯泡电阻呈逐渐增大趋势，其原因可能是_____．3．探究“电流与电压和电阻的关系”：实验电路（1）请根据图（甲）中电路图，用笔画线代替导线将实物图（乙）连接完整，使滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的电阻变大．（_______）实验步骤（2）探究“电流与电压的关系”时，某小组在ab间接入电阻R1，移动滑片P，将测量数据记录在表一中，当电压表示数为2.0V时，对应的电流值如图（丙）所示，为_____A．另一小组使用其它阻值的电阻R2，测量数据如表二所示，根据两组数据描绘出相应的I﹣U图象．表一（R1）U/V 1.0 2.0 3.0I/V0.200.60实验结论（3）根据描绘出的I-U图象可以得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_____；其中图线_____表示的是R1的I﹣U图象．问（4）探究“电流与电压的关系”时，进行了多组数据的测量，其目的是为了_____题讨论（填字母序号）．A．寻找普遍规律 B．取平均值减小误差（5）某同学继续探究“电流与电阻的关系”时，先测出了5Ω电阻在2.0V电压下的电流，然后断开开关，将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关，直接读出电流值，这种做法_____（选填“正确”或“错误”），理由是_____．表二（R2）U/V0.8 1.6 2.6I/V0.080.160.264．小李为了探究“电流与电压的关系”，请你与他合作并完成以下实验步骤。

【物理】大连市中考物理电压和电阻测试题（含答案）一、选择题1．在国际单位制中，电阻的单位是（）A. 安培B. 伏特C. 焦耳D. 欧姆【答案】D【解析】【解答】解：A．安培是电流的单位，不符合题意；B．伏特是电压的单位，不符合题意；C．焦耳是功和能的单位，不符合题意；D．欧姆是电阻的单位，符合题意．故选D．【分析】分别明确每个选项中的单位所对应的物理量，就能确定符合题意的选项．2．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1、R2出现故障，闭合电键S前后，只有两个电表的示数不变，则（）A. 电压表V的示数不变，R1断路B. 电压表V的示数不变，R1短路C. 电流表A1的示数不变，R2断路D. 电流表A2的示数不变，R2短路【答案】 C【解析】【解答】解：由电路图可知，闭合开关前，只有电阻R2接入电路；开关S闭合后，如果电路无故障，两电阻并联，电压表测电源的电压，示数不变；电流表A2测干路电路，电流表A1测R2支路的电流，则电流表A1的示数不变，电流表A2的示数变大；若电阻R1、R2出现故障，且只有两个电表的示数不变，则有：A、电阻R1断路，R2正常，闭合开关S后，电压表示数不变，电流表A1示数不变，电流表A2示数不变，A不符合题意；B、电阻R1短路，R2正常，闭合开关S后，造成电源短路，电压表和电流表A1无示数，电流表A2示数变大，会烧坏电源和电流表A2， B不符合题意；C、电阻R2断路，R1正常，闭合开关S后，电压表示数不变，电流表A1无示数、不变，电流表A2示数变大，C符合题意；D、电阻R2短路，R1正常，闭合开关S后，电源短路，三个电表都无示数，D不符合题意．故答案为：C．【分析】根据电路的并联分析，电压表示数不变，再根据两个电流表会有一个变化，分析电路的故障的位置.3．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L能发光，电流表、电压表均有示数，过了一会儿，灯L不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是（）A. 灯L断路B. 电阻R断路C. 灯L短路D. 电阻R 短路【答案】 A【解析】【解答】根据电路图，电阻R和灯泡串联，电压表测量灯泡的分压，当灯泡不亮，电压表有示数电流表无示数时，是灯泡断路了，A符合题意。

第六章《电压 电阻》单元测验姓名 班级1．下列关于电压的说法中不正确的是：A ．电压是使自由电荷发生绕核运动的原因B ．电压的大小用电压表测量C．干电池、蓄电池都是提供电压的装置D ．每节蓄电池的电压2V 2．在同一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电压表测得两个灯泡两端的电压不相等，则这两灯泡的连接方式：A ．一定并联B ．一定串联C ．串联并联都有可能D ．无法判断 3．下列说法错误的是：A ．电工钳的手柄外套用塑料制成，是利用塑料的绝缘性B ．在连接电路时，应使开关处于断开的状态C ．电压表和电流表都不能直接连接在电源的两端D ．某变阻器上标有：“50Ω，1.2A ”字样，则允许通过它的最大电流为1.2A4．如图1所示，电源电压为5V ，且保持不变，灯L 1、L 2正常工作的电压均为2．5V,小红同学选好电流表和电压表的量程连接好电路，闭合开关S 后，电流表指针几乎未动，而电压表指针大约指在5V 位置，灯L 1、L 2不发光，由此小红分析，该电路的故障可能是：A ．电流表坏了或接触不良而实际未接入电路B ．从A ．L 1到b 部分电路中的某处出现了断路C ．灯L 2灯丝烧断或与灯座接触不良D ．电流表，灯L 1、L 2都坏了5．如图2所示电路中，小灯泡L 1和L 2均正常发光，则下列说法正确的是：A ．L 1和L 2串联在电路中B ．L 1和L 2并联在电路中C ．甲是电流表，乙是电压表D ．甲是电压表，乙是电流表6．图3电路图中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是：7．半导体的说法正确的是：A 、常温下半导体的电阻为零B 、半导体广泛应用于各种电子设备C 、半导体就是超导体D 、任何情况下半导体都是不导电的图1 图2图38．如图4，电源电压不变，当开关S 1闭合，S 2断开时，电压表的读数是3V ；S 1断开、S 2闭合时，电压表的读数是4.5V ，则L 1和L 2两端的电压分别是：A 、3V ，5.5VB 、1.5V ，4.5VC 、3V ，1.5VD 、1.5V ，3V9．某同学使用电压表时，估计待测电路中的电压应选用0～3V的量程，但他误用0～15V 的量程来测量。

一、初二物理物态变化实验易错压轴题（难）1．做“观察水的沸腾”实验时：（1）实验使用的温度计是根据液体的________规律制成的．（2）如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形．他的错误之处是________．（3）纠正错误后，他观察到从开始加热至水沸腾，所用时间过长，造成这种现象的原因可能是________．（4）他对实验进行了改进之后，每隔1min记录温度计示数（见下表），直到水沸腾一段时间后停止读数，根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象．（_____________）时间t/min0123456789温度T/℃90929496989999999999（5）他们观察到水沸腾时的现象应该是丙图中的________图．从实验可得出，液体在沸腾过程中要________热，但温度________；实验测出水的沸点为________℃．【答案】热胀冷缩温度计的玻璃泡碰到了烧杯底水太多（或水的初温较低）a吸保持不变99【解析】【分析】【详解】(1)实验室中常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的．(2)在甲图中，温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部，会导致测量结果偏大；(3)水加热时间过长可能是水的初温太低，可以用初温较高的水开始加热；也可能是水量太多，可以减小水量；也可能是酒精灯火焰太小，可以增大火焰，也可能使烧杯未加盖等；(4) 根据表中的数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示：(5) a图中气泡在上升过程中体积不断变大，所以a图是沸腾时的情况；b图中气泡在上升过程中体积不断减小，所以b图是沸腾前的情况．从实验可得出，液体在沸腾过程中仍要加热，还在不断吸热，从表中数据来看，沸腾后温度不变，实验测出水的沸点为99℃．故答案为热胀冷缩；温度计的玻璃泡接触了容器底；水太多（或水的初温较低）；图见详解；a；吸；保持不变；99．2．在探究热现象的实验中，小明将质量均为100g的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像，如图乙所示，请回答下列问题：(1)将两试管放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，目的是____；(2)由图乙可知，____是冰，该物质在第4min时的状态为____，当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是____；(3)加热1min，冰、石蜡均为固态，由图乙可知，此时____（冰/石蜡）的比热容较大；(4)冰熔化时吸收了____J的热量。

一、选择题1．某同学在实验中连接了如图所示的电路，闭合开关S，发现灯L不亮。

为检查电路的故障，他用电压表进行测量。

结果是U a e=6V，U ab=0V，U ad=0V，U d e=6V，此电路故障可能是（）A．开关S接触不良B．L灯丝断了C．bc间断路D．R断路2．如图所示电路，电源电压为3V，当开关S闭合后，两盏灯都不发光且电压表的示数为3V，产生这一现象的原因可能是（）A．灯泡L2处短路B．灯泡L1处短路C．灯泡L1处断路D．灯泡L2处断路3．下列关于汽车的说法正确的是（）A．汽车的两盏前大灯是串联的B．LED车灯主要是由半导体材料制成的C．油箱的汽油用去一半后，热值减少一半D．内燃机使用的燃料热值越大，效率越高4．两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯一定是并联的（）A．两灯亮度不同B．两盏灯可以同时亮，同时灭C．两灯两端的电压相同D．通过两灯的电流不相等5．在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施合理的是（）A．在探究电流的热效应时，为了便于比较，被加热液体用水代替煤油B．在观察水的沸腾活动中，为了使水更快的沸腾，应使用酒精灯的内焰加热C．在探究并联电路的电压规律时，为了方便读数，使用两个规格相同的小灯泡D．在探究电阻的影响因素时，为了更明显区别电阻的大小，在灯泡旁串联一个电流表6．小明同学在学习过程中整理了如下学习笔记，其中正确的是（）A ．验电器是根据异种电荷相互排斥的原理制成的B ．物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流方向C ．并联电路中的总电压等于各支路电路两端的电压之和D ．两个小灯泡串联在电路中，发光越亮的灯泡通过的电流越大7．如图所示，电源电压不变，当开关 S 1、S 2 闭合时，两灯都能正常发光；当开关 S 2 断开时（ ）A ．灯 L 1 变得更亮，电流表读数不变，电压表读数变小B ．灯 L 1 亮度不变，电流表读数变小，电压表读数不变C ．灯 L 1 变得较暗，电流表读数变小，电压表读数不变D ．灯 L 1 亮度不变，电流表读数不变，电压表读数变小8．如图电源电压为36V ，L 1和L 2为两只相同的灯泡，关于电压表的示数下列判断中正确的是（ ）A ．开关S 断开，电压表的示数为36VB ．开关S 闭合，电压表的示数为36VC ．开关S 断开，电压表的示数为0VD ．开关S 闭合，电压表的示数为0V9．下列关于实验仪器的使用方法，正确的是（ ）A ．不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源两极上B ．使用电流表时，可以将它直接接在电源两极上C ．测量电流之前要先试触电流表较大量程，防止被测电流超过它的量程D ．滑动变阻器必须并联在电路中，连接时应注意“一上一下” 连接接线柱10．两个电阻1R 、2R 并联连接，且12R R >，电阻1R 、2R 两端的电压分别为1U 、2U ，通过的电流分别为1I 、2I ，则下列判断中正确的是（ ）A ．12I I =，12U U >B ．12I I >，12U U =C ．12I I =，12U U <D ．12I I <，12U U =11．下列说法正确的是（ ）A ．人的安全电压小于36VB ．汽油机做功冲程能量是从机械能转化成内能C ．沿海地区冬暖夏凉，是因为水的密度大D．摩擦起电的实质是电子的转移12．如图所示的电路中，电源电压保持不变。

电压电阻单元测试题及答案一、选择题1. 电压是表示什么的物理量？A. 电流的强度B. 电荷的总量C. 电势能的差D. 电阻的大小答案：C2. 欧姆定律的公式是什么？A. V = IRB. V = R/IC. I = V/RD. R = V/I答案：A3. 电阻的单位是什么？A. 欧姆（Ω）B. 安培（A）C. 伏特（V）D. 法拉（F）答案：A4. 串联电路中，总电阻与各分电阻的关系是什么？A. 总电阻等于各分电阻之和B. 总电阻等于各分电阻之差C. 总电阻等于各分电阻之积D. 总电阻与各分电阻无关答案：A5. 并联电路中，总电阻与各分电阻的关系是什么？A. 总电阻等于各分电阻之和B. 总电阻等于各分电阻之差C. 总电阻等于各分电阻之积的倒数D. 总电阻等于各分电阻的倒数之和答案：D二、填空题6. 当电路中的电阻为10Ω，电流为2A时，电压为________V。

答案：207. 根据欧姆定律，如果电压为120V，电阻为6Ω，那么电流为________A。

答案：208. 串联电路中，如果电阻R1=4Ω，R2=6Ω，则总电阻为________Ω。

答案：109. 并联电路中，如果电阻R1=4Ω，R2=6Ω，则总电阻为________Ω。

答案：2.410. 电压表是用来测量电路中两点间的________。

答案：电压三、简答题11. 请简述串联电路和并联电路的特点。

答案：串联电路中，电流在各个元件中是相同的，总电阻等于各个元件电阻之和。

并联电路中，电压在各个元件上是相同的，总电阻的倒数等于各个元件电阻倒数之和。

12. 为什么说电阻是限制电流流动的物理量？答案：电阻是电路中的一种阻碍电流流动的物理量，它通过消耗电能转化为热能或其他形式的能量来限制电流的流动，从而控制电流的大小。

结束语：通过本单元的测试题，我们复习了电压、电阻以及它们在电路中的作用和计算方法。

希望同学们能够掌握这些基础知识，为进一步学习电学打下坚实的基础。

大连市大连市第三十四中学物理内能单元试卷（word版含答案）一、初三物理内能易错压轴题（难）1．铁板文蛤是南通的特色佳肴，由文蛤、佐料放在经加热发烫的铁板上制作而成，在体积相同的条件下，餐馆会尽量选择热容量大的炊具．热容量的定义是：物体的温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量．查阅资料知道：物体的热容量与物体的质量和物质的比热容有关，由此同学们对相同体积物体的热容量作如下猜想：猜想1：物体的质量越大则物体的热容量越大；猜想2：物质的比热容越大则物体的热容量越大．同学们先用图甲所示装置，将体积相同的四个不同金属块浸没在烧杯内的水中，将水加热至沸腾，用温度计测出水的温度，示数如图乙；将四个金属块同时从水中取出，快速放入四个相同的保温杯中，杯中盛有质量和初温（约20℃）均相同的水，过一段时间后分别测出保温杯内水的末温，收集记录的数据如下表．（1）安装装置时应先固定线夹_______（选填“A”或“B”）；图乙温度计示数为_______℃．（2）由表中数据可知：若金属块放出的热量完全被水吸收，则吸收热量最多的是放入了金属________的杯中的水；热容量最大的是_________金属块．（3）分析数据可判断：猜想1、猜想2都是_______的．请选择猜想1或猜想2，说出你对该猜想作出上述判断的理由：______________________．（4）请用热容量这个物理量，给比热容下定义：________________．【答案】B 99 铁铁错误猜想1：铁的热容量最大，但是铁的质量不是很大，铁的比热容不是最大物体的热容量与质量之比【解析】【详解】第一空．用酒精灯加热时，由于酒精灯的高度是固定的，所以安装装置时应先固定线夹B；第二空．图乙中温度计的分度值是1℃，示数是99℃；第三空．从表中数据可知，放入铁块的烧杯中水的末温最高，为48.1℃，第四空．由于放入铁块的水的末温最高，说明铁块放出的热量最多，即热容量最大的是铁块；第五空．分析数据可知，质量最大的铅块其热容量不是最大，比热容最大的铝块其热容量不是最大，故猜想1、猜想2都是错误的；第六空．猜想1：由数据可知，铁块的热容量最大，但是铁块的质量不是最大的，故猜想1错误；猜想2：由数据可知，铁块的热容量最大，但是铁的比热容不是最大的，故猜想2错误；第七空．物体的热容量与物体的质量之比叫做物质的比热容。

2023年辽宁省大连市西岗区大连第三十四中学中考一模物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．“高声喧哗”中的“高”，是指声音的（）A．音调B．音色C．响度D．速度2．下列光现象中，可以用光的反射定律解释的是（）A．阳光下大树在地上的影子B．水池里的水看起来变浅C．平静的湖面映出“蓝天白云”D．圆形鱼缸里的鱼看起来变大3．下列做法符合安全用电要求的是（）A．电灯的开关接在零线上B．使用试电笔时，手接触试电笔的笔尖C．用湿手按电灯的开关D．使用金属外壳的家用电器时，金属外壳接地线4．下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A．利用烤箱将食物烤熟B．阳光下操场地面被晒热C．发烧时在额头擦拭酒精D．两手相互摩擦时手发热5．下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是（）A．春天，冰雪融化汇成的溪流B．夏天，冰箱门口飘出的“白气”C．秋天，草丛之上晶莹的露珠D．冬天，天上纷纷飘落的雪花6．飞机从空中减速下降的过程中A．惯性逐渐增大B．机械能逐渐减小C．始终受平衡力作用D．重力势能全部转化为动能7．用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，再将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的情形是（）A．B．C．D．8．如图所示的实验装置中，闭合开关，导体棒ab由静止向右运动，断开开关，导体棒慢慢停下，则下列说法正确的是（）A．该装置反映了发电机的原理B．只对调磁极，闭合开关，导体棒ab向左运动C．导体棒a、b端对调，闭合开关，导体棒ab不动D．只改变电流方向，闭合开关，导体棒ab向右运动9．如图所示，足够长的竖直粗糙墙面上放一个木块，木块所受的水平压力F=kt（k为常数，t为时间）。

则木块速度v与时间t的关系图像可能是（）A．B．C．D．10．如图所示，两个完全相同的柱形容器放在水平桌面上，分别装有甲，乙两种不同的液体。

大连市大连市第三十四中学中考物理一模试卷(含答案)一、选择题1．撑杆跳高是应用了撑杆的A．延展性好B．密度大C．弹性好D．硬度大2．如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力G A＞G B，滑轮组的机械效率η甲＜η乙（忽略绳重和摩擦）．下列判断正确的是（）A．两滑轮组绳端移动的距离相等B．甲滑轮组的有用功比乙的少C．甲滑轮组的总功率比乙的小D．甲滑轮组的动滑轮比乙的重3．如图所示的现象，物态变化类型相同的一组是（）① 露珠的形成②壶嘴里冒出的“白气”③正在消融的冰④寒冬，冰冻衣服晾干A．①②B．①③C．②③D．②④4．深圳的城市建设越来越注重以人为本．如:城区汽车禁止鸣笛,主干道路面铺设沥青,住宅区道路两旁安装隔音板等．这些措施的共同点是A．绿化居住环境B．缓解“热岛效应”C．降低噪音污染D．减少大气污染5．有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻。

某磁敏电阻R的阻值随磁场强度B的变化图象，如甲图所示（其中，T是磁场强度的国际单位特斯拉的符号）。

为了研究磁敏电阻R的性质，小明设计了如图乙、丙所示的电路进行实验，下列判断正确的是（）A．只闭合开关1S，通电螺线管的左端为N极B．只闭合开关2S，2R的阻值调为最大，电压表与电流表示数的比值为350C．同时闭合1S和2S，向右移动1R的滑片P，电压表与电流表的示数的比值变小D．同时闭合1S和2S，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04A，电压表的示数为8V时，磁敏电阻所在位置的磁场强度为0.4T6．在盛满不同液体的相同的溢水杯中，放入两个完全相同的小球，如图所示。

当小球静止时，甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N，则下列说法错误的是（）A．甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力B．乙球受到的浮力等于0.4NC．甲杯液体的密度大于乙杯液体的密度D．小球的质量为40g7．今年入夏，市政部门组织高压冲洗作业车辆，对我市长虹路高架的隔离墩进行冲洗养护，高架上某一水平路段上，一辆高压冲洗作业车装满水后，一边消耗大量的水对隔离墩进行高压冲洗。