辽宁省委党校在职研究生入学考试复习资料 经济管理综合

选择题：
党的根本组织原则是？
A. 民主集中制（正确答案）
B. 首长负责制
C. 集体领导制
D. 分工负责制
中国共产党的最高理想和最终目标是？
A. 实现中华民族伟大复兴
B. 实现共产主义（正确答案）
C. 建设中国特色社会主义
D. 实现全民共同富裕
以下哪项是新时代党的建设总要求的重要组成部分？
A. 全面深化改革
B. 全面依法治国
C. 全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设（正确答案）
D. 全面可持续发展
“四个意识”中，居于引领地位的是？
A. 政治意识（正确答案）
B. 大局意识
C. 核心意识
D. 看齐意识
党的群众路线的基本内容是？
A. 一切为了群众，一切依靠群众（正确答案）
B. 从群众中来，到群众中去
C. 密切联系群众，关心群众生活
D. A和B都包括
以下哪项不属于“三严三实”的内容？
A. 严以修身
B. 严以律己
C. 严以用权
D. 严以待人（正确答案）
党的思想建设的首要任务是？
A. 坚定理想信念（正确答案）
B. 加强党性教育
C. 提高党员素质
D. 端正思想路线
以下哪项是全面深化改革的总目标？
A. 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化（正确答案）
B. 实现中华民族伟大复兴
C. 建设社会主义现代化国家
D. 实现经济高质量发展
新时代中国特色社会主义思想的核心要义是？
A. 坚持和发展中国特色社会主义（正确答案）
B. 实现社会主义现代化
C. 全面建设社会主义现代化国家
D. 推动构建人类命运共同体。

社会主义市场经济理论部分一、简答题：1市场经济的基本特征市场经济是指市场对社会资源配置起基础性调节作用的经济运行形式。

市场经济对于传统的计划经济而言，具有以下几个特征：经济关系市场化、市场主体自主化、宏观调控间接化、经济运行法制化、保障制度社会化。

2市场经济的运行原则：市场经济的运行原则是公平运行原则，整个运行过程中必须遵循的原则：等价交换原则、自由竞争原则、优胜劣汰原则、机会均等原则、诚实守信原则、开放原则。

3完善社会主义市场经济体制的目标：按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用。

4股份制是公有制的主要实现形式：这有利于放大国有资本功能，增强国有经济的控制力；有利于国有资本流动重组，实现国有资产保值增值；有利于国有企业转换经营机制，成为独立的法人实体和真正的市场主体。

5建立健全现代产权制度的意义：建立归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅的现代产权制度，有利于维护公有财产权，巩固公有制经济的主体地位；有利于保护私有财产权，促进非公有制经济的发展；有利于各类资本的流动和重组，推动混合所有制经济发展；有利于增强企业和公众创业创新的动力，形成良好的信用基础和市场秩序。

6现代市场体系的基本特征：统一、开放、竞争、有序是现代市场体系的基本特征。

统一是指市场体系在全国范围内应该是统一的，市场按照统一的规划、制度进行组织和运作。

开放和统一是相辅相成的，市场体系不仅要对内开放，也要对外开放。

竞争是指市场体系必须在一个公平竞争的环境下运行。

有序是指要有一定规则来维持市场的正常秩序，保证公平竞争和资源的合理流动。

7宏观调控的目标和主要任务：宏观调控的目标是：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。

其主要任务是：“保持经济总量平衡，抑制通货膨胀，促进重大经济结构优化，实现经济稳定增长”。

8实施积极的就业政策，发展和谐劳动关系：扩大就业是我国当前和今后长期重大而艰巨的工作。

省委党校在职干部研究生入学考试练习题及(答案)政治理论一、概念解释题哲学的基本问题：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

第一方面是思维和存在、精神和物质何者为第一性的问题，对这一问题的不同回答把唯物主义和唯心主义区分开来；第二方面是思维和存在的同一性问题，即人的思维能不能认识现实世界的问题，对这一问题的不同回答，把哲学区分为可知论和不可知论。

商品：商品是用来进行等价交换的劳动产品，是价值和使用价值的统一体。

商品的价值和使用价值是对立统一的关系。

抽象劳动：抽象劳动是撇开各种具体形态的无差别的人类一般劳动，其内容就是人类脑力和体力的一定支出。

抽象劳动在质上是相同的，只有量上的区别。

抽象劳动体现着商品生产者之间的社会生产关系。

价值规律：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品以价值为基础进行交换。

剩余价值：剩余价值是指剥削自劳动者劳动价值中的利润，即“劳动者创造的被资产阶级无偿占有的劳动”。

剩余价值应该归无产阶级一切。

可变资本：资本家用于购买劳动力的那一部分资本。

劳动力在使用过程中，不仅可以创造出补偿劳动力价值的价值，而且能创造出剩余价值，使资本增值。

实践：实践是改造客观世界的物质性活动。

在阶级社会，基本形式是生产活动、阶级斗争和科学实验三项。

人民内部矛盾：在人民利益根本一致的基础上产生的矛盾。

在中国社会主义革命和建设时期，包括工人阶级内部，工农两个阶级之间，知识分子之间，农民阶级之间，工人、农民和知识分子之间的矛盾，工人阶级同其他劳动人民同民族资产阶级之间的矛盾，民族资产阶级内部的矛盾，等等。

它在劳动人民之间是非对抗性的，在劳动人民和剥削阶级之间则在对抗性的一面之外还有非对抗性的一面。

优良作风：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。

感性认识：感性认识是人们通过各类感官直接与外部世界接触所获得的关于客观事物表面的、片面的、外部联系的认识，是认识的初级阶段。

1.【简答】经济学需要解决的基本经济问题①生产什么和生产多少？是指社会必须决定应当生产哪些商品、产量是多少。

也就是资源如何配置的问题；②如何生产？主要是指生产方式的选择，包括由谁来生产，使用什么生产资源，采用何种技术、工艺和方法等；③为谁生产？确切的说就是如何分配的问题，即将生产出来的商品和服务如何分配给社会成员。

2.【辨析】生产资料所有制的决定作用这个说法是不完全正确的/错误的/正确的；生产资料所有制对人们的生产、分配、交换和消费的社会性质起着决定作用；①生产资料所有制的性质决定着生产关系的性质；②生产资料所有制是生产关系的基础，它决定人们的生产、分配、交换和消费关系；同时它又总是通过生产、分配、交换和消费等社会生产的各个环节来实现自己。

③离开生产资料归谁所有这个根本问题，就无法理解生产关系的性质。

3.【辨析/简答/论述】商品是使用价值与价值的对立统一体①商品是使用价值和价值的统一，缺少任何一个方面就不称其为商品。

使用价值是价值的物质承担者或载体，没有使用价值就没有价值，没有价值的东西可以有使用价值，但这只是普通的使用物品，而不是商品。

②商品的使用价值和价值又是矛盾的，相互排斥的。

它们的对立性表现为：一切商品对于购买者，才具有使用价值；对于生产者，就不具有使用价值。

商品生产者不能既占有价值，由占有使用价值。

他要占有价值，就必须让渡使用价值，商品生产者如果自己消费了使用价值，他就无法进行交换，以实现商品的价值。

4.【辨析】价格围绕价值上下波动，并不违反价值规律。

这个说法是不正确的/不完全正确的/正确的；价格围绕价值上下波动，并不违反价值规律；①价格作为价值的表现形式，一方面由价值决定，受价值调节，另一方面也受其他一些因素的影响，其中最主要的是市场供求关系的影响，因而与价值经常不一致；②反过来，价格又会影响供求关系，从而使价格以价值为中心上下波动。

③价格围绕价值上下波动，不是对价值规律的否定；相反，正是价值规律作用的表现形式，即价值规律的客观要求正是通过价格与价值的不一致，对生产者和消费者的经济利益发生正面或负面效应，而强制地贯彻它的作用的。

中央党校在职研究生XXX级经济管理专业综合考试试题全部复习内容共计145个题一、单项选择题1、在经济学中，稀缺是相对〔 A 〕而言的。

〔A〕人的需要的无限性〔B〕商品供不应求〔C〕产品的短缺〔D〕资源枯竭2、需求函救概念反映阻碍需求量的因素，它说明阻碍需求的因素是〔 A 〕。

〔A〕多种因素〔B〕单一因素〔C〕价格〔D〕收入3、边际效用指的是〔C 〕〔A〕消费全部商品所得到的整个效用〔B〕消费每个商品所得到的平均效用〔C〕新增一个商品消费所得到的新增效用〔D〕消费商品所得到的满足程度4、利润最大化原那么确实是〔 B 〕〔A〕总收益要尽可能大于总成本〔B〕边际收益等于边际成本〔C〕生产函数等于成本函数〔D〕确立生产最正确时期的原那么5、公布市场业务是〔 A 〕的业务〔A〕政府在资本市场买卖政府债券〔B〕政府在市场公布买卖资产〔C〕政府强制企业市场信息公布〔D〕政府抑制垄断、鼓舞竞争6、政府第二次调剂属于〔 D 〕〔A〕事后调剂〔B〕事中调剂〔C〕事前调剂〔D〕高层次调剂7、以下各等式哪个正确〔 A 〕〔A〕社会总供给=国内生产总值+商品和劳务的进口－出口〔B〕社会总供给=国民生产总值+商品和劳务的进口－出口〔C〕社会总供给=国内生产总值+商品和劳务的出口－进口〔D〕社会总供给=国民生产总值+商品和劳务的出口－进口8、社会总供给与总需求体系中，以下说法中哪个不正确〔 A 〕〔A〕当意愿总需求大于意愿总供给时，实际总需求等于意愿总需求〔B〕当意愿总需求大于意愿总供给时，实际总需求等于意愿总供给〔C〕实际总供给与实际总需求恒等〔D〕有效总供给与有效总需求恒等9、人们一样把德国的市场经济模式称为〔 C 〕〔A〕打算调剂与市场调剂相结合的模式〔B〕自由市场模式〔C〕社会市场经济模式〔D〕政府监管模式10、财政政策与货币政策相比，下面哪个说法不正确〔 B 〕〔A〕资金使用效率较差〔B〕对总需求的调剂不如货币政策直截了当〔C〕调剂作用力度较大，不容易形成〝微调〞的成效〔D〕灵活性较大11、学习西方治理理论的主线是〔 C 〕〔A〕鼓舞理论〔B〕科学治理〔C〕人性假设〔D〕权变理论12、彼得·圣吉提出以后最成功的企业将是〔 C 〕〔A〕事业部组织〔B〕网络组织〔C〕学习型组织〔D〕公司制组织13、法约尔认为，治理由〔 D 〕五个要素构成〔A〕人力、物力、财力、信息、技术〔B〕技术、商业、财务、安全、会计〔C〕目标、决策、沟通、和谐、文化〔D〕打算、组织、指挥、和谐、操纵14、治理过程理论各个代表人物对治理职能的划分有所不同，但对三项职能认识一致，它们是〔 A 〕〔A〕打算、组织、操纵〔B〕打算、指挥、人事〔C〕打算、指挥、操纵〔D〕打算、和谐、操纵15、〔 B 〕强调定量分析、建立模型〔A〕科学治理理论〔B〕治理科学理论〔C〕目标治理理论〔D〕比较治理理论16、下面哪一项不符合生产经营性企业特点( A )〔A〕以销定产〔B〕以产定销〔C〕用户至上〔D〕市场导向17、下面哪个观点符合法约尔关于经营与治理的论述( C )〔A〕经营与治理是同一概念〔B〕经营与治理是没有关系的两部分〔C〕经营包括治理〔D〕治理包括经营18、企业治理的三个维度指的是〔 A 〕〔A〕环境治理、目标治理、人力资源治理〔B〕人力治理、物力治理、财力治理〔C〕生产治理、供应治理、营销治理〔D〕战略治理、组织机构、企业文化19、以下哪个战略是总体战略〔 D 〕〔A〕投资战略〔B〕人事战略〔C〕产品战略〔D〕攻势战略20、企业在制定战略的过程中，必须对企业所处行业的体制进行详细的分析，在此基础上运用五种力量模型和四种通用战略来猎取竞争的优势地位，是〔 A 〕的观点？〔A〕设计学派〔B〕定位学派〔C〕认识学派〔D〕结构学派21、〝经济人〞概念是微观经学的差不多前提，这一概念的涵义是〔 C 〕。

1、论述矛盾普遍性和特殊性的关系？区联转意。

答：（1）矛盾的普遍性和特殊性相互区别。

矛盾的普遍性表明同类事物或过程的矛盾尤其共性，这一点是无条件的，因而是绝对的。

矛盾的特殊性是指每一事物或过程的矛盾及其侧面各有其特点，它表明不同事物或过程的矛盾又具有个性，这种个性的存在是有条件的，因而是相对的。

（2）矛盾的普遍性和特殊性相互联结。

任何事物内部即包含着矛盾的普遍性，又包含着矛盾的特殊性。

一方面，个性中包含着共性，特殊性中包含着普遍性，另一方面，共性存在于个性之中，普遍性存在于特殊性之中。

（3）矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。

矛盾的普遍性和特殊性的区分是相对的，即这种区分是在一定条件和一定范围下存在的，由于事物范围的及其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍的东西，在另一特定的场合则变为特殊的东西，反之亦然。

（4）掌握矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的重要意义：①这一原理即共性和个性、绝对和相对关系的原理，是关于矛盾问题的精髓，是理解矛盾及其规律性问题的钥匙。

②这一原理揭示了认识由特殊到普遍再到特殊的过程，为我们提供了正确认识和解决矛盾的方法论，它要求我们在贯彻党和国家的路线、方针、政策时，必须从本地区、本部门、本单位的具体情况出发，制定切实可行的计划。

③这一原理是不断推进马克思主义中国化的哲学基础。

④这一原理是建设中国特色社会主义的哲学理论依据之一。

2、论述从理性认识向实践的飞跃？答：（1）实现第二次飞跃的意义。

回；为①理性认识只有回到实践中去接受检验，才能证明其是否可靠，认识向实践转化的过程，也就是检验、修正和发展认识的过程。

②理性认识的目的是为了指导人们改造世界的实践，如果不使之回到实践中就失去了认识的意义。

（2）实现理性认识向实践飞跃的过程。

评决实①评价阶段。

确定理性认识是否反映了客观规律，以及这一认识与主体需要的关系，即能否指导人们的实践达到自己的目的。

这是对理性认识进行认识评价和价值评价。

辨析：1、马克思主义政治经济学的研究对象是人们的生产关系。

生产关系：是人们在生产关系中相互形成的关系，其四个环节是：生产、分配、交换、消费。

人们在直接生产过程中相互发生的关系是狭义的生产关系。

2、生产资料所有制的性质决定着生产关系的性质3、使用价值是物的有效性或效用，即能满足人们某种需要的属性。

使用价值构成社会财富的物质内容。

商品的使用价值的特点是通过交换用以满足别人而不是生产者自身的需要。

4、使用价值是物的有效性或效用，即能满足人们某种需要的属性。

使用价值构成社会财富的物质内容。

商品的使用价值的特点是通过交换泳衣满足别人而不是生产者自身的需要5、价值的量是由凝结在商品中的社会必要劳动时间决定的，社会必要劳动时间决定商品的价值量是在同类商品生产者之间的竞争中实现的。

6、经济规律的客观性。

一切经济规律都具有不以人们的意志为转移的客观性。

经济规律是经济现象内在的、本质的、必然的联系。

它是有一定的经济条件决定的，只要具有一定的经济条件，与这种经济条件相适应的经济规律就必然发生作用。

经济规律对于任何人，无论是对直接参加生产的劳动者和组织者，还是对一个国家的领导者，都是客观存在的。

7、价值规律的基本内容是：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换按照价值量相等的原则来进行。

价格围绕价值上下波动，并不违反价值规律。

8、货币的职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币，其中价值尺度和流通手段是货币的最基本职能。

货币的其他三个只能都是在这个基础上随着商品经济的发展而逐渐发展起来的。

9、劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件。

货币是资本的最初表现形式，但货币本身并不就是资本。

劳动力是一种特殊商品，其使用价值即劳动，能够创造出比劳动力价值更大的价值即剩余价值。

所以，劳动力成为商品，是货币转化为资本的前提条件。

10、剩余价值不是不变资本产生的。

不变资本只是剩余价值生产不可缺少的物质条件，或是说工人剩余劳动的吸收器。

选择题在微观经济学中，市场供需均衡时，以下哪个描述是正确的？A. 市场需求大于市场供给B. 市场价格高于均衡价格C. 市场价格低于均衡价格D. 市场需求等于市场供给如果一个国家的货币升值，其他条件不变的情况下，以下哪项最可能的结果？A. 该国出口增加B. 该国进口增加C. 该国通货膨胀率上升D. 该国国内生产总值（GDP）减少在宏观经济学中，财政政策主要是通过调整以下哪个变量来影响经济活动的？A. 利率B. 税率C. 汇率D. 通货膨胀率企业进行长期投资决策时，通常会考虑以下哪个因素？A. 边际成本B. 沉没成本C. 净现值D. 会计利润股份有限公司中，股东权益主要由以下哪部分构成？A. 公司固定资产B. 公司流动资产C. 公司负债D. 公司发行的股票和留存收益填空题在经济学中，________是指商品或劳务的价格与其数量之间的关系。

________是指企业为筹集资金而发行的、承诺在未来某一特定日期支付一定利息和偿还本金的有价证券。

在财务管理中，________是指企业为了获取资金而需要支付的代价，通常以百分比表示。

宏观经济学中，________是指一个国家或地区所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。

在市场营销中，________是指企业通过分析、计划、执行和控制协调外部顾客和内部顾客的需求，以获取、维持和增加顾客，从而实现组织目标的过程。

简答题描述一下完全竞争市场的特点，并解释为什么在这样的市场中，单个生产者无法影响市场价格。

解释宏观经济学中的货币政策，并讨论中央银行如何通过调整货币供应来影响经济活动。

阐述企业在制定定价策略时应考虑的主要因素，并给出至少两种定价方法。

说明企业财务管理中资本预算的重要性，并解释如何通过净现值（NPV）分析来评估一个投资项目的可行性。

讨论在全球化背景下，国际贸易对企业和国家的意义，以及影响国际贸易的主要因素。

2024级中心党校在职探讨生经济学（经济管理）专业班《市场营销学》教学实施支配一、教学目的和要求做为一门应用学科，市场营销管理学不仅仅在探讨解决企业经营管理遇到的种种问题时具有无可替代的重要地位，近年来，她也成为国内外在探讨解决政府公共管理问题时的新宠儿。

市场营销管理学的重要性是由她独特的探讨路径和方式所确定并为多数实践证明白的。

针对讲授对象的特点，本专题的教学目的和要求规定如下：通过系统学习和重点探讨，驾驭《市场营销管理》的基本原理、方法和技巧，了解现阶段国内外市场营销管理理论探讨与实践的重点问题和基本状况，并能在理论探讨、实际工作和日常生活中敏捷运用。

二、教学方法本课程总体教与学的方法采纳“以自学为主，自学与讲授相结合”的方式。

具风光授时贯彻“三个结合”的教学方法，即：（一）系统研读与重点讲授相结合学员首先必需系统研读指定教材等内容，面授时专题讲座将在此基础上突出重点进行讲授。

（二）理论学问与实践阅历相结合《市场营销管理》是发达国家工商企业百年来市场实践胜利阅历的总结。

要学好这门学科，必需结合企业经营和政府管理的实际，其中案例教学是关键。

（三）专题讲座与课堂探讨相结合在专题讲座的同时，除了有目的地设计一些问题进行探讨外，还允许并激励学员就疑点、难点、重点问题随时进行提问和探讨，教与学互补。

三、教学时间第五学期共支配120学时，其中面授8次，计32学时，课外自学88学时。

四、教学支配第一讲营销的基础：满足人类须要1、介绍本学科探讨体系、方法及动态；2、什么是市场营销——市场营销的几个基本核心概念；3、市场营销管理理念的演化；其次讲系统整合市场营销1、为什么要系统整合市场营销？2、系统整合市场营销的详细内容（1）鉴定营销机会：市场营销调研、环境分析、SWOT工具。

（2）适应市场需求：购买者行为分析、顾客让渡价值理论、CS理论、CRM 理论。

（3）进行合理选择：细分理论、定位理论、组合营销理论、产品整体概念、新产品开发与生命周期理论、市场战略理论（4）开展影响活动：宣扬和广告的一般内容。

1.企业的目标：社会贡献、市场、利益与发展、成本、人员培训2.企业的责任：对员工、对社区、对生态环境、对国家、对消费者3.履行社会责任的对策：a.加强教育、培养理念、提高意识b.建立评价体系c.加强研究工作、完善法律制度、企业发展4.企业管理的基本原理：系统、分工、弹性、效益、激励、动态、创新、可持续5.企业管理系统的特点：统一的生产经营目标、可分性、层次性、独立性6.分工的好处：提高效率、减少损失、利于革新、利于管理7.企业管理学的特点：一般性、多样性、历史性、实践性8.西方管理理论的四个阶段：传统、科学、行为、现代9.泰勒的管理思想和理论：1.科学管理的根本目的是谋求最高的工作效率。

2.运用科学的方法代替旧的管理经验。

3.核心问题是人在精神和思想上彻底变革。

10.管理的职能：决策、计划、组织、控制、领导、激励11.梅奥人际关系学说：企业的职工是社会人、提高士气是生产率的关键、存在非正式组织12.马斯洛需要：生理、安全、感情、社会地位、自我实现13.现代管理阶段的学派：管理过程、经验、系统管理、决策理论、管理科学、权变理论14.决策影响因素：环境、过去决策、决策者对风险的态度、组织文化、时间15.计划编制的程序：收集材料、任务分解、结构分析、综合平衡、下达计划16.组织的要素：共同的目标、人员与职责、协调关系、交流信息17.组织高效化标准：管理效率高，层次合理、信息准，利于决策、人员任用合理、目标和计划分解有保障18.组织设计的依据：战略、环境、技术、规模和发展阶段19.组织设计的原则：因事与因人设职结合、权责对等、命令统一、有效管理幅度和层次、集权和分权结合20.组织结构的基本模式：直线制、职能制、直线职能制21.扁平结构的特点：幅度大，层次少：信息传递快、信息准、下属主动积极22.控制的过程：确立标准、衡量绩效、纠正偏差23.领导的作用、素养：指挥、协调、激励。

品德、知识、能力、心理24.激励方式：目标、参与、领导者、关心、公平、认同、奖励、惩罚25.国企改革历程：扩权让利78-84、利改税84-86、承包制90、现代企业91-9426.现代企业制度含义：企业制度的现实形式、若干具体制度构成（法人、产权、组织、管理）、法人制是基础、产权制是核心、公司制是主要形式27.现代企业制度的特征：产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学（领导、人事、财会、破产）28.建立现代企业制度的意义：利于政企分开、利于发挥国有经济主导作用、利于国资保值增值、利于规范经营行为、利于走向国际市场29.理想的公司治理结构标准：给企业家自主经营空间、从股东利益出发非私利、给投资者流动权利30.公司治理结构：股东大会、董事会、监事会、经理人，决策、执行、监督，三权分立31.法人治理结构的内部制衡：股东和懂事委托、董事和经理委托、四者制衡32.现代企业环境保证：完善市场体系（商品、金融、劳动力）、健全法律制度、社会保障、转变政府职能（直接管理变宏观调控、管理企业变管理市场、）33.企业文化的内涵：1它的核心是企业价值观2.中心是人本文化3方式是软性管理4任务是增强凝聚34.企业文化的特点：民族、客观、独立、综合、历史35.企业文化结构：物质层、行为层、制度层、观念层（观念决定其它层、制度是其它中介、物质层是体现36.企业文化功能：导向、凝聚、激励、约束、辐射37.企业战略四要素：经营范围、资源配置、竞争优势、协调作用38.企业战略特点：全局性、指导、长远、竞争、稳定、风险39.企业战略的层次：公司战略、经营战略、职能战略40.企业战略的管理过程：分析、选择与评价、实施与控制41.市场营销观念的演变：生产、产品、推销、市场营销、社会营销42.选择目标市场的模式：单一市场集中化、有选择的专业化、产品专业化、市场专业化、完全覆盖43.市场定位战略：特色、利益、用途、用户、竞争者、产品种类、质量44.市场营销组合决策：产品、价格、分销（渠道）、促销（广告、销售促进、人员推销、公关）45.生产过程的特征：生产技术（离散型和连续型）、产销关系（分离、结合）、产品与工艺的标准化程度46.生产过程组织的客观要求：连续性、比例性、节奏性、适应性47.清洁生产的意义：经济与环境协调发展的必然要求、可持续发展的必由之路、丰富发展企业管理思想48.生产能力的分类：设计、查定、有效的生产能力49.影响生产能力的因素：固定资产的数量、有效工作时间、生产效率、技术工艺特征、生产与劳动组织50.提高质量的意义：消费者权益的保障、生存与发展的基础、经济发展的战略因素51.质量管理的发展阶段：质量检验20-40、统计质量管理50-60、全面质量管理60以后52.质量管理的内容：确定方针和目标、建立质量体系、开展质量控制和保证、进行质量改进53.全面质量管理的主要观点（TQC）：持续改进、实现全过程质量管理、全员性质量管理、方法和工具全面、用户第一、预防为主、一切用数据说话54.全面质量保证体系的基本内容：设计试制过程的、制造过程的、使用过程的55.建立质量保证体系的程序：组织策划、总体设计、体系建立、文件编制、实施运行56.建立质量保证体系的基础工作：质量教育、标准化、计量检定和质量监督、质量信息反馈、综合的机构、开质量管理展小组活动57.物流的分类：社会物流、行业物流、企业物流58.物流管理：实体分销管理（PDM）、企业集成化管理（ILM）、供应链管理（SCM）59.企业物流合理化的作用：降低物流费用，减少产品成本、缩短生产周期，加快资金周转、压缩库存，减少流动资金占用、提高企业管理水平60.财务管理的内容：筹资、投资、营运资金、利润分配61.财务管理的目标：产值最大化、利润最大化、股东财务最大化、企业价值最大化62.企业筹资方式：协议方式、发行股票、发行债券、发型商业本票、银行借款、商业信用、租赁63.人力资源管理的职能：分析工作、规划、人员招聘、培训、职业生涯管理、薪酬管理、劳动关系管理、绩效评价64.绩效考核的原则：客观公正、具体可衡量、反馈65.绩效考核的作用：为薪酬，调配提供依据、为培训提供方向、提高生产率和竞争力、利于自我提升66.商品经济产生的条件：社会分工、生产资料和劳动产品归不同所有者所有。

省委党校在职研究生入学考试练习题-省委党校考试题库省委党校在职研究生入学考试练习题《政治理论》练习题一、概念解释题1．货币货币就是固定的充当一般等价物的特殊商品。

2.商品商品是用来进行等价交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体。

3.资本资本是一种能够带来剩余价值的价值，是资本主义的生产关系，它体现了资本家对工人的剥削关系，是一个运动的过程。

4.剩余价值剩余价值就是有雇佣工人创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。

5．抽象劳动是撇开各种具体形态的无差别的人类一般劳动，其内容就是人类脑力和体力的一定支出，它体现着商品生产者之间的社会生产关系(凝结在商品中的无差别的人类劳动。

它是创造价值的唯一源泉)。

6.可变资本由劳动力构成的那部分资本，不是转移到新产品之中去，而是由劳动力在生产过程中新生产出来，而且还创造出剩余价值，从而使这部分资本得到增殖。

7.价值规律就是商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品以价值为基础进行交换。

8.哲学基本问题哲学基本问题是思维和存在的关系问题，它包括两个方面的内容：①思维和存在、精神和物质何者为本原的问题，由此能够划分唯物主义和唯心主义。

②思维和存在的同一性问题，即人的思维能否认识现实世界的问题，由此能够划分为可知论和不可知论。

9. 主要矛盾在事物复杂的诸多矛盾中起着领导、决定的作用的矛盾，其它则处于次要和服从地位。

10.理性认识理性认识是人们在实践的基础上借助于思维对感性材料的加工而获得的对事物全面的、本质的、内部联系的认识，是认识的的高级阶段。

11. 毛泽东思想活的灵魂实事求是、独立自主、群众路线三个方面既相对独立，又互相联系，辩证统一地共同构成毛泽东思想活的灵魂。

12.群众路线群众路线是‘‘一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去’’，是党的根本工作路线和生命线。

13.生态文明是以人与自然和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为宗旨的文明形态。

中共中央党校在职研究生经济学（经济管理）专业毕业综合考试复习资料（].精讲[推荐5篇]第一篇：中共中央党校在职研究生经济学(经济管理)专业毕业综合考试复习资料(].精讲中央党校在职研究生2009级经济管理专业中直班复习参考一、单项选择题复习题。

（红色字为正确）1、在经济学中，稀缺是相对（1）而言的。

（1）人的需要的无限性（2）商品供不应求（3）产品的短缺（4）资源枯竭2、需求函数概念反映影响需求量的因素，它说明影响需求的因素是（1）。

（1）多种因素（2）单一因素（3）价格（4）收入3、边际效用指的是（3）。

（1）消费全部商品所得到的整个效用（2）消费每个商品所得到的平均效用（3）新增一个商品消费所得到的新增效用（4）消费商品所得到的满足程度4、利润最大化原则就浊（2）。

（1）总收益要假尽可能大于总成本（2）边际收益等于边际成本（3）生产函数等于成本函数（4）确立生产最佳阶段是原则5、公开市场业务是（1）的业务。

（1）政府在资本市场买卖政府债券（2）政府在市场公开买卖资产（3）政府强制企业市场信息公开（4）政府抑制垄断、鼓励竞争6、政府第二次调节属于（4）。

（1）事后调节（2）事中调节（3）事前调节（4）高层次调节7、下列各等式哪个正确(1)。

（1）社会总供给= 国内生产总值+ 商品和劳务的进口—出口（2）社会总供给 = 国民生产总值 + 商品和劳务的进口—出口（3）社会总供给 = 国内生产总值 + 商品和劳务的进口—进口（4）社会总供给 = 国民生产总值 + 商品和劳务的进口—进口8、社会总供给与总需求体系中，以下说法哪能个不正确(1)（1）当意愿总需求大于意愿总供给时，实际总需求等于意愿总需求（2）当意愿总需求大于意愿总供给时，实际总需求等于意愿总供给（3）实际总供给与实际总需求恒等（4）有效总供给与有效总需求恒等。

9、人们一般把德国的市场经济模式称（3）2011年12月５日中央党校在职研究生2009级经济管理专业中直班（1）计划调节与市场调节相结合的模式（2）自由市场模式（3）社会市场经济模式（4）政府监管模式10、财政政策与货币政策相比，下面哪能个说法是不正确的（2）（1）资金使用效率较差（2）对总需求的调节不如货币政策直接（3）调节作用力率较大，不容易形成“微调”的效果（4）灵活性较大11、学习西方管理理论的主题是（3）（1）激励理论（2）科学管理（3）人性假设（4）权变理论12、彼得·圣吉提出末来最成功的企业将是（3）（1）事业部组织（2）网络组织（3）学习型组织（4）公司制组织13、法约尔认为，管理由（4）五要素构成。

党校在职研究生宏观经济管理答案1、宏观经济管理是一个国家中央政府遵循自然规律和经济规律，运用经济、法律和必要的行政等手段，从系统、综合和全局的角度对于现代市场经济的运行和发展的总体指导和调控。

2局限性及其成因：宏观经济管理作为一种政府行为，也有其局限性，不能完全弥补和克服市场自发运行的上述缺陷。

原因是：（1）信息对宏观经济管理决策的约束。

这种约束主要来自信息缺口和信息失真。

（2）决策者偏好对宏观经济管理决策的影响。

决策采用少数人集中决策的方式，其过程和结果不能不受到决策者或决策者群体偏好的影响。

（3）利益集团对宏观经济管理决策的干扰。

任何一项宏观政策都不可能对不同的利益群体产生完全相同的经济影响，不同群体会通过各种方式影响宏观政策的走向。

（4）宏观调控政策的实施存在“时滞”（5）市场主体的“合理预期”行为。

市场主体对宏观政策行为的理性预期以及在此基础上采取的防范措施，往往使宏观的效力大打折扣甚至失败。

3、宏观经济管理的基本原则（1）以市场调节为基础的原则支配市场经济运行的是市场规律，政府的宏观经济管理必须顺应客观规律，让市场机制起基础性的调节作用。

（2）宏观经济管理必须在一定的法律规范下进行。

政府的宏观经济管理要通过一定的法律形式加以保障，包括通过何种途径、用何种手段进行管理等。

（3）宏观经济管理目标和政策必须与公众利益相一致并与公众的接受程度相适应。

宏观经济目标与公众利益相一致，这是宏观政策成功的根本前提，而宏观管理政策出台的时机和力度则必须考虑社会接受程度。

（4）宏观经济管理必须真正建立在决策科学化和民主化的基础上。

4、宏观经济管理目标和手段2002年11月，党的十六大报告确定了我国宏观调控的主要目标是“促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡”。

1、经济增长是指一个国家在一定时期内的GDP或人均GDP的增加。

GDP 年增长率是衡量经济增长的主要指标。

2、物价稳定是指物价总水平在一个合理的区间变动。

**省委党校研究生入学考试经济管理专业基础理论经济管理专业基础理论一、经济管理的性质和原则经济管理是指管理者或管理机构为了达到一定的目的，对社会经济过程进行预测、决策、计划、控制和监督等各项实践活动的总称。

经济管理是人们进行共同劳动的客观要求。

经济管理是一个庞大而复杂的系统，是一个统一的有机整体。

经济管理具有二重性，即自然属性和社会属性。

前者是指经济管理反映协作劳动、社会化生产和生产力发展需要的性质；后者是指经济管理反映社会生产关系发展需要的性质。

经济管理的二重性原理是由马克思首先提出。

管理的二重性是由生产的二重性决定韵。

经济管理的自然属性是经济管理的共性，经济管理的社会属性是经济管理的个性，经济管理的二重属性是同一管理过程的两个不同方面。

学习和掌握经济管理的二重性原理，有助于我们探索和认识社会主义经济管理的客观规律，发展和完善中国特色的社会主义经济管理学；有助于我们在社会主义现代化建设和社会主义市场经济的发展中坚持正确的方向；有助于我们加深理解“对外经济开放”的方针，正确对待资本主义的经济管理经验和方法。

经济管理的原则，是经济管理中观察和处理问题的规范和标准。

经济管理的基本原则主要有：遵循客观规律的原则；物质利益原则；最佳效益的原则。

二、经济管理思想的演变(一)早期的经济管理思想早期的管理思想产生于l9世纪末以前。

在古代，由于社会生产力水平低下，尽管一些杰出的思想家如亚里士多德、孙武、司马迁、贾思勰等提出一些重要的管理星想，但都未能形成系统的管理理论体系。

18世纪60年代以后，西方国家开始进行产业革命。

这期间及后期，一些著名的人物都提出了一些重要的管理思想。

亚当・斯密提出了劳动分工理论和经济人的观点；罗伯特．欧文提出了重视人的因素的观点；查尔斯.巴贝奇对作业进行了研究，提出了按照对牛产率贡献大小来确定报酬的制度。

经济管理专业基础理论(二)古典的管理思想古典的管理思想，产生于l9世纪末到l930年之间。

辽宁省委党校在职研究生入学考试真题
考试科目:政治理论
一、简答题:(5题，每题6分，共30分)
1、马克思主义产生的思想理论来源是什么?
2、在人民民主专政理论中，民主和专政之间的关系是怎样的?
3、简述邓小平对社会主义本质的概括及理论和实践意义。

4、如何坚持社会主义公有制的主体地位?
5、试述中国共产党执政后必须解决的两大历史性课题。

二、辨析题:(3题，每题10分，共30分;辨别正误并简要说明理由)
1、世界的真正统一性在于它的存在性。

2、革命统一战线最根本的问题是政策和策略问题。

3、当代资本主义的新变化是对马克思主义揭示的人类社会发展基本规律的否定。

三、论述题:(题，每题20分，共40分)
1、列宁关于新经济政策的基本内容和实质是什么?
2、现阶段如何贯彻依法治国方略?
考试科目:现代管理学
一、简答题:(5题，每题6分，共30分)
1、法约尔提出管理五个职能的主要内容是什么?
2、管理活动由哪些基本要素构成?
3、行为科学理论对人的看法具有哪些新观点?
4、什么是管理观念?
5、权变观念在管理中的作用是什么?
二、辨析题:(3题，每题10分，共30分﹔辨别正误并简要说明理由)
1、管理主体主要指的是具有一定管理权限的单个管理者。

2、西蒙所提出的决策准则是最优、最佳。

3、财产所有权所获得的支配权是比较符合现代管理原则的。

三、论述题:(2题，每题20分，共40分)
1、谈一谈管理幅度与管理层次的关系，在处理二者关系时要考虑哪些因素?
2、现代管理要经历怎样的一个过程?联系实际论述在这个过程中决策所具有的地位和作用。

辽宁省委党校在职研究生入学考试2021政治理论综合真题1、人类历史上最早的国家产生于奴隶制社会，从阶级的角度分析国家产生的原因（? ）[单选题] *A.奴隶制社会有不同阶级的存在B.调和奴隶主和奴隶之间的矛盾C.奴隶主为了维护本阶级的利益(正确答案)D.奴隶不断反抗奴隶主的剥削2、在封建社会普遍存在地主对农民的剥削，地主剥削农民的基础是（? ）[单选题] *A.封建土地所有制(正确答案)B.劳动成果归地主C.土地公有制D.劳动成果平均制3、资本主义道路在中国走不通的最根本原因是（? ）[单选题] *A.帝国主义不容许B.封建主义不容许C.无产阶级产阶级不允许D.民族资产阶级的妥协性、软弱性(正确答案)4、科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃实现，是通过（? ?）[单选题] *A.马克思关于无产阶级革命理论的提出B.《共产党宣言》的发布C.生产资料私有制的废除D.十月革命建立第一个社会主义国家(正确答案)5、“这种战略为俄国所忽略，这种从农村中建立政党于军队的共产革命形势，是毛泽东自中国独特历史环境所领悟的。

”这种“战略”是指（? ?）[单选题] *A.无产阶级革命B.农村包围城市(正确答案)C.国共第一次合作D.开展工人运动。

6、中共中央正式提出过渡时期总路线是在（? ）[单选题] *A.1949年B.1952年C.1953年(正确答案)D.1956年7、社会主义社会与资本主义社会相比在生产关系上有明显的差异，以下表述不正确的是（? ?）[单选题] *A.生产资料公有制B.消灭剥削阶级C.平均分配(正确答案)D.建立互助合作关系8、?恩格斯指出:“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。

”这一论断充分说明了（）[单选题] *A.实践是认识的来源B.技术的需要推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力(正确答案)D.科学进步是实践的目的9、作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，深刻揭示社会主义本质，确立社会主义初级阶段基本路线的是（）[单选题] *A.毛泽东思想B.邓小平理论(正确答案)C.科学发展观D.马克思主义10、17. 社会保障体系包括社会保险、（）、社会救助、社会优抚四个方面。

辽宁省委党校公共管理题库一、填空题（每空1分，共30分）1. 《〈共产党人〉发刊词》，指出（）、（）、（）是中国革命的三个法宝。

[填空题] *_________________________________(答案：请设置答案)2. 发展党员工作应当坚持入党自愿原则和（）原则，成熟一个，发展一个。

[填空题] *_________________________________(答案：请设置答案)3. “三会一课”指的是党员大会、（）、党小组会和（）。

[填空题]_________________________________4. 党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期（）。

党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和（）的基础。

[填空题] *_________________________________(答案：请设置答案)5. 4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。

翟志刚、（）、（）3名航天员结束了6个月的“太空出差”。

[填空题] *_________________________________(答案：请设置答案)6. 党的十九大把（）同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的指导思想并写入党章。

[填空题] *_________________________________(答案：请设置答案)7. 在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和（）、（）的发展之间的矛盾。

[填空题] *_________________________________(答案：请设置答案)8. （）问题、党同党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。

[填空题] * _________________________________(答案：请设置答案)9. 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的（），愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

社会主义市场经济理论题型介绍（150分）一、简答, 4题, 每题10分, 40分。

二、辨析, 4题, 每题10分, 40分。

三、叙述, 3选2, 每题35分, 70分1、资源配置涵义？方法？采取一定调整机制, 在不一样用途和不一样使用者之间分配多种经济资源。

资源配置方法可分为自然配置、市场配置、计划配置。

2、合理配置资源？使资源配置效能达成最大化。

3、经济运行机制？经济组织或经济系统各组成要素、各步骤之间相互制约、相互作用关系。

4、经济体制和经济制度关系？经济体制是基础经济制度表现形式。

首先, 经济制度决定着经济体制, 要求着经济体制发展方向和活动范围, 影响着经济体制运行效率高低。

其次, 社会经济制度都是根据一定经济体制来实现经济运行和发展。

5、什么是市场经济？分类？市场经济是市场对资源配置起基础性作用经济。

包含两层意思:一是以市场机制为基础, 调整社会经济活动经济形式。

二是以市场机制为基础, 配置经济资源一个方法。

分类: 早期市场经济, 近代市场经济, 现代市场经济（有意识地引入政府宏观经济调控）。

6、社会主义市场经济体制基础框架？★★★（1）建立符合市场经济要求现代企业制度;（2）建立统一开放竞争有序现代市场体系; 包含商品市场以及劳动力、金融、房地产、信息、技术等要素市场, 各类产权市场。

（3）建立以间接手段为主宏观调控体系;（4）实施以按劳分配为主体, 多个方法并存收入分配制度;（5）建立多层次社会保障制度。

这一基础框架, 表明了社会主义市场经济是一项长久、复杂社会系统工程。

7、中国社会多个经济成份共存发展客观肯定性？（1）多个经济成份存在, 是由中国现阶段生产力发展要求决定; （2）是社会主义市场经济存在和发展客观要求; （3）中国人口多、底子薄基础国情, 要求发展多个经济成份; （4）对外开放, 引进外资, 也要求发展多个经济成份。

8、中国全部制结构合理化？怎样正确看待中国全部制结构？所谓全部制结构合理化, 就是要使（以公有制为主体,多个全部制长久共同发展）全部制关系符合生产力发展要求。