“等温线图”的判读规律与应用分析
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一、判断南、北半球由于太阳辐射受地球球体形状的影响,导致低纬度地区获得太阳辐射的能量多,气温高;高纬度地区获得太阳辐射的能量少,气温低。
所以,在世界等温线分布图上,气温大致是从低纬向两极递减。
据此可归纳:等温线数值由北向南递增,是北半球;等温线数值由南向北递增,是南半球。
二、判断温差在同一幅等温线分布图上,其温差大小一般可根据等温线的疏密程度来判断。
其规律如下:等温线密集,则温差大;等温线稀疏,则温差小。
在不同等温线分布图上,其温差大小一般可根据等温线的疏密和相邻两条等温线数值差(即数值间距)大小来判断。
规律是:(1)如果等温线数值间距相同,那么等温线密集,则温差大;等温线稀疏,则温差小。
(2)如果等温线疏密程度相同,那么数值间距大,则温差大;数值间距小,则温差小。
三、判断洋流的流向和性质海洋等温线受洋流影响,会发生弯曲。
根据等温线弯曲特点,可判断洋流的流向和性质。
其规律如下:(1)判断洋流流向的规律:洋流的流向与等温线弯曲(凸出)的方向一致。
(2)判断洋流性质的规律:等温线向低值(较高纬度)凸出,表明有暖流经过,等温线向高值(较低纬度)凸出,表明有寒流经过。
四、判断地表形态陆地等温线受地形起伏的影响,会发生弯曲。
根据同一地区,地势越高气温越低,地势越低气温越高的特点,可归纳如下规律:①如果等温线闭合,内线数值大――中心气温高――中心地势低――盆地(洼地);内线数值小――中心气温低――中心地势高――山地(高原)。
②如果等温线不闭合,等温线向高值凸――中间比两侧气温低――中间地势高山脊,等温线向低值凸――中间比两侧气温高――中间地势低――山谷。
五、判断海陆分布由于海水的比热(热容量)比陆地大,所以,同一季节同纬度地区的陆地和海洋气温高低不同。
夏季,大陆升温快,平均温度比同纬度海洋高;冬季,大陆降温快,平均温度比同纬度海洋低。
据此可归纳出如下规律:(1) 7月,等温线向北凸――大陆,等温线向南凸――海洋;1月,等温线向北凸――海洋,等温线向南凸――大陆。
等温线的判读一、等温线的应用:1、判断某地的气温值:由等值线变化趋势判断或估计某点气温值。
2、判断南北半球位置:等温线数值由南向北递减为北半球,由北向南递减为南半球。
3、判断海陆分布及季节:1月份,大陆等温线向南凸出,7月份向北凸出;海洋相反。
4、判断洋流流向及性质:等温线由低纬向高纬弯曲为暖流,反之为寒流。
5、判断地形特点:地势越高,气温越低。
闭合的等温线图,内高外低为盆地,外高内低山顶(地)。
二、影响气温分布的主要因素:常见因素有,太阳辐射、地形地势等下垫面状况、大气运动及天气特征、洋流等等。
1、若等温线与纬线大致平行,表明该地气温主要受纬度因素的影响;2、若等温线与海岸线大致平行,表明该地气温受海洋影响显著;3、若等温线与山脉走向或高原边缘大致平行,则表明该地气温受地形影响显著。
4、等温线越密集表示气温变化越大,温线平直,表明下垫面性质单一。
三、气温的水平分布1 受地球球体形状影响,太阳辐射高低纬分布不均,气温基本上由低纬向高纬递减。
等温线大致东西延伸,北半球南高北低,南半球北高南低。
2 由于热容量差异,同一纬度气温夏季大陆>海洋,冬季大陆<海洋,导致等温线发生弯曲,大陆上等温线1月前后向南弯曲(凸出),7月前后向北弯曲(凸出),海洋上相反。
3 地势越高,气温越低。
故大陆上等温线向高温方向弯曲或出现低值中心,一般是受山地或高原的影响。
等温线向低温方向弯曲或出现高值中心,一般为高大山脉背风(指冬季风)处或盆地地形。
4 海洋上暖流经过,气温高,等温线向低值方向弯曲。
寒流经过,气温低,等温线向高值方向弯曲。
5 世界上最热的地方在7月份20°N——30°N的沙漠地区,炎热中心为撒哈拉沙漠;最冷的地方在7月的南极大陆;北半球的寒冷中心在1月的西伯利亚。
6 中国的气温分布:(1)、冬季南、北温差大,越往北,温度越低——北方纬度高,太阳高度比南方小,且白昼时间短,获得的太阳辐射少;北方靠近冬季风源地,加剧了寒冷;南方地区受到层层山岭的阻拦,冬季风影响小一些。
2021届高三地理复习专题讲解:等温线图的判读及应用一、专题讲解1.等温线走向及其影响因素2.等温线的弯曲及其影响因素3.等温线的疏密及其影响因素等温线的疏密反映温差的大小,等温线密集,温差较大;等温线稀疏,温差较小。
二、同步训练下图为我国北方部分地区1月等温线图,根据图中提供的信息回答1—2题。
1.a、b、c、d四地中冬季降雪最多的可能是A.d B.C C.b D.a2.根据等温线的分布可以判断A.地势东南高西北低B.东南部地势起伏大C.山东半岛地势平坦D.西部地区大部分沟壑纵横下图为南半球中纬某学校附近一处山谷的等高线、夏季某日不同时刻25℃等温线图,图中甲、乙等温线表示当地时间10点、16点气温分布状况。
读下图,完成3—4题。
3.导致该地当日25℃等温线不同时刻分布差异的主要原因是A.纬度B.海拔C.气压D.坡向4.当日,在相同的天气和地面状况下,图中M、N两地比较,正确的说法是A.上午,M地的谷风比N强B.M、N两地日照时间相同C.下午,N地的山风比M弱D.M、N两地当日最高温相同下图是世界某地区一月等温线图,其中①是25℃等温线,②是20℃等温线。
据此回答5—6题。
5.①②两条等温线温度不同,最主要的影响因素是A.大气环流B.海陆分布C.太阳辐射D.地面状况6.④⑤⑥⑦等温线都呈闭合状,主要影响因素是A.太阳辐射B.大气环流C.海陆D.地形下图为8月份(北半球海洋水温最高月)太平洋表层海水温度等值线(单位:℃)分布示意图。
读图回答7—8题。
7.下列描述正确的是A.M处寒暖流交汇,等温线密集B.N处受西风漂流影响,等温线与纬线平行C.O处受上升流的影响,形成大型渔场D.P处受寒流影响,等温线向北凸出8.据图中等温线和相关知识,判断下列说法正确的是A.南半球等温线较北半球的平直是因为大气环流的影响B.中低纬海区大洋东部比西部水温高C.南半球高低纬度间温差比北半球的大D.若①处表层水温明显高于M处的,则出现拉尼娜现象下图示意某地某时刻等温线分布。
方法技巧:如何判读等温线图等温线图是等值线图中最重要的类型之一,具有等值线的一般特征,但也有其特殊的地方。
1.等温线图相关因素分析以我国某地区某月等温线分布图为例分析如下:【典型例题】(2016•北京卷)下图为某山地气象站一年中每天的日出、日落时间及逐时气温(℃)变化图。
读图,回答下列各题。
1. 气温日较差大的月份是()A. 1月B. 4月C. 7月D. 10月2.该山地()A.冬季受副热带高压带控制B.因台风暴雨引发的滑坡多C.基带的景观为热带雨林D.山顶海拔低于1000米思维过程从图表中获取信息答案 1.C 2.C练习:(四川省乐至中学2016高三上学期第二次文综测试地理试题)下图为非洲大陆局部区域某月份平均气温(单位:℃)分布图,读图完成下列各题。
1.控制图中①②③三条等温线基本走向及数值递变的主导因素是( )A.地形B.洋流C.纬度D.海陆位置2.图中R地的气温数值,可能是( )A.16 B.20C.23 D.273.图中甲、乙、丙、丁四地,年降水量最多的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁(甘肃省西昌七中2016届高三上学期9月月考地理试卷)读下图,回答下列各题。
4.根据图示信息,推断当地主要地形特征是( )A.地势起伏较小,平原为主B.东高西低,东部为山地C.周边山脉围绕,应为盆地D.地势起伏大,可能为高原5.根据等温线的分布特征,说明( )A.区域内地势东高西低,山脉南北走向B.区域内越往东海洋性越弱C.西侧受暖流影响,东侧受寒流影响D.西部光照强,东部光照弱(2016·潍坊模拟)青海省西宁地区有一首歌谣:“古城气候总无常,一日须携四季装。
山下百花山上雪,日愁暴雨夜愁霜。
”读图回答下列各题。
6.造成图示区域积温等值线弯曲的主要因素是( )A.地形B.纬度C.夏季风D.人类活动7.歌谣与其反映的地理现象或解释对应错误的是( )A.“山下百花山上雪”——反映垂直地域分异规律B.“一日须携四季装”——地势高,空气稀薄,昼夜温差大C.“日愁暴雨夜愁霜”——白天升温快,易形成对流雨;夜晚降温快,易凝结成霜D.“日愁暴雨夜愁霜”——受高原不稳定气流影响,天气多变(【全国百强校】甘肃省天水市第一中学2016届高三期末考试)读我国局部地区某月等温线分布图(单位:℃),回答下列问题。
等温线图判读1.等温线的分布规律及其影响因素气温的分布受纬度位置、地形、海陆分布、洋流等多种因素的影响,等温线分布因此也存在差异,具体图文分析如下(注:m、n为纬度,m>n;t为温度,t1>t2>t3>t4)。
2.等温线图的应用(1)判断气候类型除温带海洋性气候外,最冷月15℃和0℃等温线分别是热带与亚热带、亚热带和温带气候类型区的分界线。
(2)判断南、北半球等温线数值向北增大为南半球,向南增大为北半球。
(3)判断海陆位置及月份根据同纬度海陆间等温线的弯曲状况,判断月份及海陆位置。
可根据“一陆南,七陆北”法则来判断,“一月份陆地上等温线向南凸,七月份陆地上等温线向北凸”;海洋上与陆地正好相反,即“一海北,七海南”。
(见下图)(4)判断寒、暖流①寒流:寒流中心水温比同纬度的其他地区低,故等温线向高值凸出(道理同冬季的陆地或夏季的海洋)。
②暖流:暖流中心水温比同纬度的其他地区高,故等温线向低值凸出(道理同夏季的陆地或冬季的海洋)。
(5)判断地势起伏①地势高:在等温线图上,地势高处等温线的数值要比同纬度的其他地区低或等温线向高值弯曲。
②地势低:在等温线图上,地势低处等温线的数值要比同纬度的其他地区高或等温线向低值弯曲。
(6)判断地形类型等温线为闭合状态时,数值里大外小为盆地;数值里小外大为山地。
由于盆地、谷地中的城市空气易集聚难扩散,因而也常用来比较城市大气质量的高低等。
如下图中,图甲为盆地,图乙为山地。
( 7)判断温差大小等温线稀疏的地区温差小,密集的地区温差大。
寒、暖流交汇、锋面附近温差较大;陆地较海洋温差大;温带较热带温差大;冬季较夏季温差大。
【典题剖析1】读“某地区海陆分布图”,回答下列问题。
(1)图中20℃等温线表示七月份某大陆局部地区和临海地区的等温线分布,虚线是有待确定的等温线走向。
其中能正确表示各地区等温线弯曲方向的分别为()A.P1、P3 B.P2、P3C.P2、P4 D.P1、P4(2)图中A地区种植业发展的主要限制性因素是()A.气候冷湿 B.水源不足C.光照不足 D.市场狭小【答案】(1)D(2)A【解析】(1)左侧的等温线弯曲处位于圣劳伦斯河谷,地势较低,气温比同纬度地区气温高,等温线弯向高纬,即P点;右侧的等温线弯曲处位于阿巴拉契亚山脉,地势较高,气温比同纬度地区气温低,等温线弯向低纬,即P4。
等温线图的判读技巧一、等温线图中的数值特征等温线就是指在地图上把气温相等的各点连接起来的线。
通常用等温线来表示气温的水平分布。
等温线图中,等温线的数值特征主要表现如下:①同线等温。
即同一条等温线上的各点气温相同。
②同图等距。
即同一幅等温线图上,相邻两条等温线之间的数值差为零或相差一个等温距。
相邻的两条等温线,温差相同。
③“凸高为低,凸低为高”。
受海陆、地形、洋流等因素影响,局部区域等温线会发生弯曲变化。
等温线凸向高值方向的连线区域比两侧气温低(如图1L1沿线,②点温值小于①和③点);等温线凸向低值方向的连线区域比两侧气温高(如图1L2沿线,⑤点温值大于④和⑥点)。
④“小于小的”或“大于大的”。
“小于小的”,即位于两条等温线之间的等温线闭合区域,如果闭合等温线的温度值与两侧等温线中的较低温度值相等,则闭合区域内的温度低于该闭合线的温度值,如图2中A点气温范围为0℃<TA<2℃。
“大于大的”,即如果闭合等温线的温度值与两侧等温线中的较高温度值相等,则闭合区域内的温度比该闭合线的温度值更高,如图中B点气温范围为4℃<TB<6℃。
二、等温线图的应用①判断南北半球。
等温线数值向北递减的为北半球,向南递减的为南半球。
判断依据:受纬度(或太阳辐射)的影响,等温线大体与纬线延伸方向一致,数值由赤道向两极递减。
②根据同纬度海陆间等温线的弯曲状况判断月份及海陆位置。
可用口诀“点北陆北,点南陆南”来判断。
“点北陆北”即阳光直射点落在北半球时(7月份)时,全球陆地等温线在海岸带附近向北凸出(北半球凸向高纬、南半球凸向低纬),如甲图所示;“点南陆南”即阳光直射点落在南半球时(1月份),全球陆地等温线在海岸带附近向南凸出(北半球凸向低纬,南半球凸向高纬),如乙图所示。
判断依据:海陆的热力性质差异。
同纬度上,夏季陆地气温高于海洋,冬季陆地气温低于海洋。
注意,7月份,北半球夏季,南半球冬季;1月份,北半球冬季,南半球夏季。
③判断地形的高、低起伏。
等温线的判读【考纲内容】大气受热过程。
【自习内容】《优化设计》P6~7的“方略指导”中“等温线图的判读与综合应用”。
【补充内容】一、等温线的判读方法1.读趋势——根据等温线上数值的连续变化;⑴阅读学案(14)第3页“世界一月、七月平均气温示意图”,判断无论一月、七月,南半球和北半球,气温数值均由低纬向两极递减。
⑵【技巧】在等温线图上判断南、北半球:数值自南向北递增——半球;数值自北向南递增——半球。
2.读极值——读闭合状况:⑴根据等温线上的数值变化趋势——判读出局部高温中心或低温中心。
⑵等值线闭合中心数值的判读规律:“,”。
【例1】读某地1月等温线图回答:⑴该图位于半球。
图中0℃等温线若在我国相当于一线,这条线是我国的和温度带的分界线,也是我国4℃A4℃8℃0℃BC和(干湿区)的分界线。
⑵比较A、B、C地的温度的大小:。
3.读疏密:⑴等温线密集——等温线两侧气温差异(温差);等温线稀疏——等温线两侧气温差异(温差)。
⑵等温线疏密的空间变化规律——关注等温线疏密与等高线疏密的关系:等高线密集海拔高度差气温差异等温线。
所以:高原、盆地边缘与海拔较高、坡度较大的山地等温线;平原、盆地的底部以及高原内部等温线;⑶等温线疏密的时间变化规律:同一区域季等温线密集,季等温线稀疏。
4.读走向:【例2】读图,山东丘陵地区等温线图,造成这种分布的因素是:A.纬度位置B.海陆位置C.地形D.洋流5.读弯曲——反映出目标地与周围地区的气温差异⑴回顾学案(14)第3页中《世界一、七月平均气温分布》图中等温线的分布特点,总结如下“”:①气温比同纬高,等温线向气温数值较的方向突出;②气温比同纬低,等温线向气温数值较的方向突出。
⑵导致等温线弯曲的影响因素——下垫面、人类活动等【例3】读北美0℃等温线分布图,回答下列问题。
⑴ 此图是 季的气温分布示意图,等温线发生弯曲的根本原因是。
⑵ 请从高到低排列O 、P 、Q 三地气温顺序:⑶ 请分析O 、P 、Q 三地气温差异的原因:【例4】读右图“2月大洋表面海水等温线分布图”,回答下列问题。
你好:关于等温线的内容如下:1.根据等温线判断气温差异判断依据:(1)同图幅中:等温线越密集---气温差异越大;等温线越稀疏---气温差异越小。
(2)不同图幅,可计算等距离的温差。
结论:(1)冬季密集,夏季稀疏,特别是温带地区季节变化明显。
(2)一般南半球较北半球稀疏且平直,海洋较陆地稀疏且平直。
2.根据等温线的走向判断影响因素等温线与纬线大致平行---影响因素:纬度因素导致太阳辐射的差异等温线与海岸大致平行---影响因素:海陆因素导致受海洋影响程度不同等温线与山脉走向(等高线)平行---受地形因素影响等温线为闭合---受地形垂直影响(温度与高度反相关)3.根据等温线弯曲判断海陆季节(月份)判断依据:海洋与大陆热容量不同,海洋升温慢,降温也慢;陆地升温快,降温也快。
结论:("高高低低"规则)夏季:陆地等温线向高纬弯曲,海洋等温线向低纬弯曲冬季:陆地等温线向低纬弯曲,海洋等温线向高纬弯曲7月:全球陆地等温线向北凸,海洋等温线向南凸1月:全球陆地等温线向南凸,海洋等温线向北凸在看完了这些内容,明白了吗?如果还有什么不清楚或不懂的地方一定要及时提出,我们共同探讨。
世界气候类型的读图判断、学习所属温度带气候类型主要分布地区气候特征热带热带雨林气候赤道附近终年高温多雨热带草原气候热带雨林气候的南北两侧终年高温,降水一年分干、湿两季热带季风气候印度半岛和中南半岛终年高温,降水一年分明显的旱、雨两季热带沙漠气候南北回归线的内陆地区及大陆的西岸终年高温,干燥亚热带亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候南北纬30~40度的大陆东岸夏季高温多雨(雨热同期),冬季月平均气温在0℃以上,四季分明地中海气候南北纬30~40度的大陆西岸夏季炎热干燥,冬季温和多雨温带温带季风气候亚欧大陆东岸地区冬季寒冷干燥,夏季暖热多雨温带海洋性气候中纬度地区的大陆西岸(40°~60°)冬无严寒,夏无酷暑,一年降水均匀(终年湿润)温带大陆性气候北纬40°~60°之间的亚欧大陆和北美大陆内部地区冬季寒冷,夏季炎热;终年干旱少雨,降水相对集中于夏季亚寒带针叶林气候亚欧大陆和北美北部(50°N~55°N或65°N)冬季漫长严寒,夏季短促,气温年较差大,降水稀少,且集中在夏季寒带苔原气候北冰洋沿岸终年寒冷,降水少冰原气候南极大陆、格陵兰岛全年酷寒,降水稀少高山高原气候中低纬度地区的山地高原随高度的增加,气候要素垂直变化明显气候的两个要素是气温和降水,由于气温和降水的不同组合及受纬度等因素的影响,世界各地的气候类型变得复杂多样。
“等温线图”的判读规律与应用分析一、判断南、北半球 1、判读规律由于太阳辐射受地球球体形状的影响,从地球赤道向两极递减,导致低纬度地区获得太阳辐射的能量多,气温高;高纬度地区获得太阳辐射的能量少,气温低。
所以,在世界等温线分布图上,气温大致是从低纬向两极递减。
据此可归纳:北半球等温线数值由北向南递增,南半球等温线数值由南向北递增。
2、应用分析【例1】下图为世界局部地区等温线(℃)分布图,据图判断图示地区位于哪一半球(南半球或北半球)?【分析】根据图中指向标,图示地区等温线大致由南向北递减,应为北半球。
二、判断温差 1、判读规律在同一幅等温线分布图上,其温差大小一般可根据等温线的疏密程度来判断。
其规律如下:等温线密集,则温差大;等温线稀疏,则温差小。
在不同等温线分布图上,其温差大小一般可根据等温线的疏密和相邻两条等温线数值差(即数值间距)大小来判断。
规律是:(1)如果等温线数值间距相同,那么等温线密集,则温差大;等温线稀疏,则温差小。
(2)如果等温线疏密程度相同,那么数值间距大,则温差大;数值间距小,则温差小。
2、应用分析【例2】读我国部分地区1月均温(℃)等值线图,回答下列问题:(1)简述我国冬季气温分布特点及原因。
(2)比较甲、乙两地温差大小。
【分析】第(1)题:1月代表我国冬季,由图中等温线数值特征可知,我国冬季南北温差大。
其原因主要有三个方面:①冬季,我国北方太阳高度角小于南方,北方获得的太阳辐射量小于南方;②冬季,我国北方白昼比南方短,日照时间少,获得热量少;③冬季,我国北方临近冬季风源地,冬季风加剧了北方的寒冷,扩大了南北温差。
第(2)题:从甲、乙两地等温线疏密度看,甲地等温线较乙地密集,所以甲地气温差异比乙地大。
三、判断洋流的流向和性质 1、判读规律海洋等温线受洋流影响,会发生弯曲,根据等温线弯曲特点,可判断洋流的流向和性质。
其规律如下:(1)判断洋流流向的规律:洋流的流向与等温线弯曲(凸出)的方向一致。
(2)判断洋流性质的规律:等温线向低值(较高纬度)凸出,表明有暖流经过,等温线向高值(较低纬度)凸出,表明有寒流经过。
2、应用分析【例3】读某海域2月表层海水等温线图(℃)回答: (1)图中M 与N 两地的温差为( ) A.4℃ B.6℃ C.8℃ D.10℃ (2)关于图中4条海流(洋流)的流向, 正确的是( )A.L 1海流向东流,为寒流B.L 2海流向北流,为暖流C.L3海流向南流,为暖流D.L 4海流向北流,为寒流【分析】根据经纬度和海陆轮廓特征,图示地区主要为黄海海域。
第(1)题:根据图中等温线分布特点和数值特征可知,等温线由南向北递减且数值间距为2℃。
据此可推测,等温线M 数值为2℃,N 数值为12℃,故其温差为10℃。
D 项正确。
第(2)题:由图可知,L 1海域附近等温线大致向西弯曲,故L 1海流向西流。
又因L 1海域等温线向低值凸出,故L 1海流为暖流;L 2海域附近等温线向北弯曲,故L 2海流向北流。
又因L 2海域等温线向低值(较高纬度)凸出,故L 2海流为暖流;L 3和L 4海域附近等温线向南弯曲,故L 3和L 4海流均向南流。
又因两海域等温线都向高值(较低纬度)凸出,故两海流均为寒流。
B 项正确。
四、判断地表形态 1、判读规律陆地等温线受地形起伏的影响,会发生弯曲。
根据同一地区,地势越高气温越低,地势越低气温越高的特点,可归纳如下规律:①如果等温线闭合,内线数值大 中心气温高 中心地势低 盆地(洼地);内线数值小中心气温低 中心地势高 山地(高原)。
②如果等温线不闭合,等温线向高值凸 中间比两侧气温低 中间地势高 山脊,等温线向低值凸 中间比两侧气温高 中间地势低 山谷。
2、应用分析【例4】读某地7月均温(℃)等值线图,回答: (1)对图中①、②两地的叙述,正确的是( ) A.①地的气温大于28℃,②地的气温小于28℃ B.①处为山地,②处为盆地 C.①、②两处均为山地 D.①地气温高于⑤地(2)等温线在③、④两地向南凸出的原因是( ) A.③、④两地海拔高于四周 B.③、④两地海拔低于四周 C.③地的海拔高,④地的海拔低 D.③地的海拔高,④地受海洋影响大【分析】根据图中经纬网、海陆轮廓、水系特征等信息,图示区域注意为我国南方地区。
第(1)题:根据图中等温线分布特征,因③处等温线为28℃,故该等温线以南地区气温应大于28℃(因为我国南方纬度较北方低,气温较北方高),而①、②两处等温线为28℃(偏低)且等温线闭合,应受山地的影响(①地为南岭,②地为武夷山);①地因受山地的影响,其气温低于28℃,而⑤地气温高于28℃,故①地气温低于⑤地。
C 项正确。
第(2)题:等温线在③、④两地向南凸出,说明③、④两地气温较同纬度两侧低。
③处受大别山影响,气温较低;④处虽然地势低平,但距海洋较近,受海洋影响大(此时是夏季,海洋温度较陆地低),气温较低。
D 项正确。
五、判断海陆分布 1、判读规律由于海水的比热(热容量)比陆地大,所以,同一季节同纬度地区的陆地和海洋气温高低不同。
夏季,大陆升温快,平均温度比同纬度海洋高;冬季,大陆降温快,平均温度比同纬度海洋低。
据此可归纳出如下规律:(1)7月,等温线向北凸 大陆,等温线向南凸海洋;1月,等温线向北凸 海洋,等温线向南凸 大陆。
(2)采用“高高低低”记忆法。
同纬度地区的大陆和海洋,若气温高,则等温线向较高纬度的去凸;若气温较低,则等温线向较低纬度地区凸。
2、应用分析【例5】下图中a 、b 是等温线,不考虑地形起伏,回答下列问题。
(1)如果此时是7月,则阴影部分为 (大陆或海洋)。
(2)如果等温线数值a ﹥b ,且图示区域正值夏季,则阴影部分为 (大陆或海洋)。
【分析】第(1)题:根据“规律一”,7月份,等温线向北凸的是大陆。
图中阴影部分等温线向北凸,则阴影部分为大陆。
第(2)题:如果等温线数值a ﹥b ,则图示区域位于南半球。
结合等温线分布特点分析可知,图中阴影地区较同纬度其他地区气温低,因为此时是夏季,同纬度地区海洋气温低,故阴影部分为海洋。
六、判断季节 1、判读规律根据海陆等温线分布(弯曲)特征,可以判断当地的季节,其判断规律如下: (1)大陆等温线向较高纬度地区凸 大陆气温较高 当地为夏季; (2)大陆等温线向较低纬度地区凸 大陆气温较低 当地为冬季; (3)海洋等温线向较高纬度地区凸 海洋气温较高 当地为冬季; (4)海洋等温线向较低纬度地区凸 海洋气温较低 当地为夏季;(5)根据气温数值大小判断:如,当秦岭 淮河一线附近地区月均温为0℃时,为我国冬季(1月份)。
再如,当青藏高原地区月均温在8~16℃时,为我国夏季(7月份)。
2、应用分析【例6】根据甲、乙两地的等温线(℃)分布特点,判断此时是当地的夏季还是冬季?可能是1月份还是7月份?【分析】甲图主要是我国新疆地区。
新疆深居内陆,气候大陆性较强,气温年较差大。
7月均温大部分地区在24℃以上,1月均温大部分地区在﹣8℃~﹣16℃之间。
甲图显示此时新疆大部分温度在﹣8℃~﹣16℃之间,应为当地冬季,可能是1月份;乙图大陆是澳大利亚,此时大陆等温线向较低纬度(北)凸出,说明大陆气温比同纬度海洋气温低,故为当地冬季,可能是7月份(因为澳大利亚位于南半球)。
七、判断逆温现象 1、判读规律在地球大气对流层中,由于大气增温主要依靠吸收地面辐射,因此离地面越近获得地面辐射的热能越多,气温就越高,气温一般随高度的增加而降低。
但在一定条件下,对流层中也会出现气温随高度增加而升高的现象,即“逆温”现象。
2、应用分析【例7】下图是某地冬季近地面某日凌晨气温(℃)随高度变化示意图。
现计划在a 地新建以煤为燃料的火力发电厂,则该发电厂烟囱的设计高度应不低于( ) A.60米 B.90米 C.120米 D.160米 【分析】从图中可以看出,a 地从地面到120米高度气温随高度增加而增加,即出现“逆温”现象。
“逆温”现象会阻碍空气垂直运动,不利于烟尘等污染物质的垂直扩散,使近地面污染浓度变大乙等。
而火力发电厂会排放大量粉尘等污染物质,故其烟囱高度应在120米以上。
C 项正确。
八、判断气压 1、判读规律气压高低除了与高度、大气垂直运动等因素有关,还与温度有关。
在等温线图上判断气压高低的规律是:在同一水平面上,气温高的地方气压低,气温低的地方气压高。
2、应用分析【例8】下图所示地区平坦开阔,分析该地等温线(℃)分布图,比较甲、乙两地的气压高低。
【分析】根据等温线分布特征分析可知,甲地气温大于20℃,乙地气温小于16℃。
根据“气温高的地方气压低,气温低的地方气压高”的规律,甲地气压低于乙地。
【实战演练】读南极洲年平均气温分布示意图(℃),回答1~3题。
1、南极洲的等温线大致呈同心圆状分布,其主要影响因素是( ) A.地形 B.洋流 C.大气环流 D.太阳辐射2、仅从等温线的分布规律看,a 等温线的数值可能为( )A.﹣15℃或﹣25℃B.﹣25℃或﹣45℃C.﹣25℃或﹣35℃D.﹣35℃或﹣45℃ 3、b 、c 两地之间的温差范围为( )A.30℃~50℃B.40℃~60℃C.50℃~60℃D.60℃~70℃ 读某月均温(℃)等值线图(图中阴影部 分为海洋)。
回答4~6题。
4、图示地区位于( )A.北半球B.南半球C.西半球D.东半球 5、下列叙述正确的是( )A.①地为洼地B.②处有暖流经过C.此时①地白雪皑皑D.①地植被可能为阔叶林 6、图示季节,下列说法正确的是( )A.黄淮海平原土壤中盐分含量达最低值B.北印度洋海水自东向西流C.坦桑尼亚草原一片枯黄D.天山山上牧场牛羊成群 读下图,回答7~8题。
7、图示季节,下列叙述正确的是() ①罗马正值炎热干燥的天气②北京盛行偏北风 ③伦敦盛行偏西风 ④孟买正值雨季A.①②B.②③C.③④D.②④ 8、下列论述正确的是( )①等温线a 的数值大于b ②等温线a 的数值小于b ③图示区域为海洋 ④图示区域为陆地 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 下图是世界某地区一月等温线图,其中①是25℃等温线,②是20℃等温线。
据图回答9~12题。
9、②等温线明显与海岸线平行,其主要原因是( )A.地形影响B.洋流影响C.降水影响D.人类活动影响10、①②两条等温线数值不同,最主要的影响因素是( ) A.太阳辐射 B.海陆分布 C.大气环流 D.地面状况 11、④⑤⑥⑦等温线都呈闭合状,主要影响因素是( ) A.太阳辐射 B.大气环流 C.海陆分布 D.地形12、⑦所在岛的东侧降水比西侧丰富,下列因素与其成因无关的是( ) A.东岸有暖流经过 B.东侧受赤道低气压带控制C.东侧为东南信风的迎风坡D.暖湿气流受地形阻挡,东侧多地形雨 13、阅读下面材料,回答下列问题。