【精选推荐】部编版语文六年级下册语文园地五同步练习题(含答案)

第五单元综合训练一、读拼音，写词语。

（10分）biàn lùn xī shuài kǒng bù sī kōng jiàn guàn（）（）（）（）qiū yǐn bō li huā ruǐ qièér bù shě（）（）（）（）二、在括号里填入读音为“biàn”的同音字。

（3分）（）析（）化（）子争（）方（）普（）三、选择题。

（15分）1.下列加点字读音全部正确的一项是（）A.盘盂．（ｙú）教诲．（huǐ）不屑．（xiè）一顾B.逆．（nì）转玫瑰．（guì）鸿鹄．（hú）之志C.鄙．（bǐ）夷纬（wěi）度见微知著．（zhù）D.花圃．（pú）干脆．（cìu）赴汤蹈．（dǎo）火2.下列句子中加点字与选项中加点字的意思相同的一项是（）为是其智弗若与？曰：非然．也。

A.泰然．自若B.理所当然．C.截然．不同D.庞然．大物3.下面句子朗读节奏划分有误的一项是（）A.为是/其智弗若与？B.思/援弓/缴而射之。

C.一心以为/有鸿鹄/将至。

D.日初出/大如车盖。

4.下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A.他的作文构思独特，情节跌峦起伏，十分出彩，我自愧弗如．．．．。

B.春天来了，爸爸带着孩子们一起去郊外散步，他们一边欣赏着路边的野花，一边聊天，可真是走马观花．．．．，好不惬意呢！C.今天幸福生活是无数革命先烈赴汤蹈火．．．．，流血牺牲换来的，我们一定要珍惜。

D.真正聪明的人在现实生活中，往往能正确分析事物的发展情况，因为他们能见微知著．．．．。

5.下列句子引用的名言不恰当的一项是（）A.《荀子》中说：“青，取之于蓝，而青于蓝”。

你只要努力学习，就一定能赶上你的同桌。

B.雕塑家罗丹说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

一课时一、用自己的话说说下列词语的意思。

走马观花自愧弗如声泪俱下不以为然过犹不及赴汤蹈火二、用自己的话说说下列句子的含义。

1.穷则变，变则通，通则久。

2.苟日新，日日新，又日新。

3. 青，取之于蓝而青于蓝。

2.苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。

参考答案一、略二、1.事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断的发展。

说明在面临不能发展的局面时，必须改变现状，进行变革和革命。

2.如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。

3.靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。

比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。

常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。

4.如果能使百姓获益，不必效法古代的规定，如果能把事作得完美，就不必遵循旧的法则。

写景作文评语1、笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……2、抓住了“”的特点，十分准确;“”，给人的感觉“”。

3、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。

比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。

在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!5、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

6、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

7、抓住春天的草、树、花等不同的特点，按照“”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

8、传神地写出了“”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“”的美。

9、“”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美!10、对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

部编版六年级下册语文第五单元语文园地练习一.选择。

1.关于养成良好习惯，下列说法不正确的一项是（）A.养成每天阅读课外书，尤其是名著的阅读，阅读品味会日益提高。

B.边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来是一种很好的读书方法。

C.遇到不懂的问题可以随时下别人请教，自己不用思考，这是“不耻下问”。

D.每次完成习作后要认真读几遍，仔细修改。

2.下列加点字的意思不相同的一项是（）A.大义凛然．——春意盎然．B. B.虽与之俱学，弗．若之矣——自愧弗．如C.声俱．泪下——虽与之俱．学D.过犹不及．——及．其日中如探汤3.下面带点字解释正确一项是（）A.走．马观花（行走）B.B.赴汤．蹈火（热水）C.C. 问其故．（故事）D.D.孰谓汝．多知乎?（女子）4.关于理解文言文字词的意思，下列说法不正确的一项是（）A.可以一词多解。

B.可以借助学过的字的意思。

C.可以用组词的方式来理解。

D.由具体的语境来确定。

5.下列说法正确的一项是( )A.赵孟頫的楷书用笔方正，笔力刚劲,整体上显得既平正端庄，又险劲生动。

B.欧阳询的楷书恢宏雄壮、大气磅礴，书法筋肉丰满，浑厚有力。

C.柳公权的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙，瘦硬挺拔，骨力道劲。

D.颜真卿的楷书运笔自然，点画圆润多姿，秀丽柔美，稳健大方。

二.名人名言收集卡（关于养成良好习惯）名言名人或出处三.依次在横线上填上恰当的诗句。

我们的生活离不开爱，所以生活中就有了（）的亲情之爱，（）的挚友之爱，有（）情侣之爱，有（）的家国之爱。

A.盈盈一水间，脉脉不得语。

B. 临行密密缝，意恐迟迟归。

C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

D.海内存知己，天涯如比邻。

四.习近平主席在出席博鳌亚洲论坛中提及：“当今世界，变革创新的潮流滚滚向前。

中国的先人们早在2500多年前就认识到‘’变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。

谁排斥变革，谁拒绝创新，谁就会落后于时代，谁就会被历史淘汰。

语文园地五一、根据“日积月累”填空。

1.穷则变，，。

——《周易》2. ，日日新，。

——《礼记》3.青，取之于蓝。

——《荀子》4.苟利于民，；苟周于事，。

——《淮南子》二、解释下面词语的意思，并造句。

1.走马观花。

意思：造句：2.自愧弗如。

意思：造句：3.声泪俱下。

意思：造句：4.不以为然。

意思：造句：5.过犹不及。

意思：造句：6.赴汤蹈火意思：造句：三、读下面的句子，联系课文内容体会引用的好处。

1.正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。

2.莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。

”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功能更是不言而喻。

四、口语交际。

在日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。

如人们如何该不该说善意的谎言；在电脑时代，人们需不要认真练字等。

针对类似的问题，我们该如何辩论？并举例说明。

五、赵孟頫是元代著名的书法家。

他的书法有什么特点？他的代表作是什么？你能临摹一下他的作品吗？六、通过六年的学习，你养成了哪些学习的好习惯？和大家分享一下。

参考答案一、1.变则通通则久 2.苟日新又日新 3.而青于蓝 4.不必法古不必循旧二、1.意思：骑在奔跑的马上看花。

原形容事情如意，心境愉快。

后多指大略地观察一下。

造句：示例：做任何事情都不能走马观花，草草了事。

2.意思：自感不如别人而内心惭愧。

造句：示例：对他的台风与舞技，我们自愧弗如，只有甘拜下风。

3.意思：一边诉说一边哭泣。

形容极其悲苦、激动。

造句：示例：说起往事，他又后悔又难过，声泪俱下，大家都很感动。

4.意思：不认为是对的。

表示不同意或否定。

造句：示例：好东西都是相对的，你所谓的好东西别人也许不以为然。

5.意思：事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。

造句：示例：减肥要适可而止，过犹不及，对健康有害。

6.意思：沸水敢蹚，烈火敢踏。

比喻不避艰险，奋勇向前。

造句：示例：为了人民的幸福，人民军队赴汤蹈火，万死不辞。

三、在文中引用名言警句或者诗文，既可以起到点题、揭示主旨、渲染气氛的作用，又给文章增添了不少文采,，成为一大亮点。

部编版六年级下册语文同步练习语文园地五姓名：__________ 班级：__________成绩：__________1．看拼音写词语。

yìqíjùquán zhēng biàn hóng húfúruòyúdìyùhuāpǔyán suān sīkōng jiàn guànwèi guósōu suǒqiūyǐn qièér bùshě2．选词填空。

增添增长增补增多增进增加1).他这么说，就更（）了表的神秘。

2).随着年龄的（），儿时的记忆在脑海中渐渐淡漠了。

3).可爱的小鸟给一家人的生活（）了无穷的乐趣。

4).各国青年相互来往，有利于（）友谊。

5).报载：台湾儿童犯罪（），有识之士慨叹世风日下，呼吁当局尽快采取措施。

6).在党的十六届一中全会上，他被（）为中央纪委副书记。

3．根据要求完成下列句子练习。

（1）真理诞生于一百个问号之后。

（改为双重否定句）（2）他的这个见解，形成了各国科学家的极大兴趣。

（修改病句）（3）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（翻译句子）（4）所以她对托米说：“怎么会有人写学校呢？”换种说法，句意不变。

（5）玛琪不打算争吵下去，便说“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。

”（改为转述句）（6）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）4．形近字组词。

诞（）贯（）锅（）燥（）辩（）蜒（）惯（）涡（）澡（）辨（）5．查字典填空。

“漩”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。

按部首查字法先查______部，再查______画。

意思是____________。

组词______。

6．先把名言警句补充完整，再选择合适的填空。

①穷则变，____________，____________。

部编版六年级语文下册《语文园地五》课时考点练习（含答案）一．看拼音写词语。

yì qí jù quán zhēng biàn hóng húfú ruò yúdì yù huā pǔ yán suān sī kōng jiàn guànwèi guó sōu suǒ qiū yǐn qièér bù shějiàn chū huā ruǐ chū bǎn jiàn wēi zhī zhùxī shuài kǒng bù bō li xiōng èqīng cuìlán zhù hóng liàng máng rén dān diào jī qìzhōnglóu jiān yìng jiā sù chǐ lún wéi kǒngqǐng qiú chǒu è zhèng shí jiē xīn二．用“√”给加点字选择正确读音。

弓缴．(zhuójiǎo) 多知．（zhī zhì）诞．(dàn yán)生花蕊．（ruǐ luǐ）狗吠（fěi fèi）锲．(qiè qiàn)而不舍蝎．(xiē jiē )子柔和( huó hé ) 华．罗庚．(huá huà)蜇人( zē zhē) 似的 ( sì shì ) 钉住(dīngdìng)纬．度（wéi wěi）盘盂．（yú xū）弓缴．（zhuó jiǎo）鸿鹄．（gào hú）教诲．（huǐ huì）碱．性（xián jiǎn）三．解释下面加点词语的意思。

部编版六年级下册《语文园地五》同步练习(附答案及详细解析）一、基础在线1．阅读人物对话，完成练习。

①我现在几乎每天都要读课外书，而且读的大多是名著，阅读品位也在提高。

②我习惯边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来，可以加深对作品的理解。

③我每次完成习作后都要认真读几遍，将不通顺等问题用修改符号仔细修改。

④我碰到不懂的问题会随时向别人请教，或者去读书、查资料，直到解决。

（1）用简练的语言概括上面对话中提到的学习习惯：①；②；③；④。

（2）你养成了哪些良好的学习习惯？选择2．下面加点字的意思，与其他三项不一样的一项是（）A．过犹不及．B．由表及．里C．迫不及．待D．目之所及．3．借助文言文里学过的字的意思，推想词语的意思。

（1）兔走．，触株而死。

（走：跑。

）走马观花：（2）及其日中如探汤．（汤：热水。

）赴汤蹈火：4．品读句子，完成练习。

ㅤㅤ发明家爱迪生，曾为一项发明经历了几千次失败的试验，他却并不认为这是浪费，也从没有被失败打败，最终获得了成功。

正所谓“”。

（1）在句子的空白处填入一句名言，不恰当的一项是。

A.有志者事竟成B.只要功夫深，铁杵磨成针C.谋事在人，成事在天D.不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的（2）如果在表达时，把句子中的名言去掉好不好？为什么？选择5．文文向大家介绍右图书法作品，说法不正确的一项是（）A．点画圆润多姿B．整体稳健大方C．字体飘逸灵动D．结构严谨端庄6．日积月累。

将下面的名言补充完整。

①，变则通，。

②苟利于民，不必法古；，。

7．从“青，取之于蓝而青于蓝”中我们可以获得的启示是（）A．学生如果能用功努力，就可以比他的老师更有成就B．弟子不必不如师，师不必贤于弟子C．学生在用功努力后，超越老师，就算是有所成就了D．后人必定胜过前人，这是世间万物的道理参考答案与试题解析一、基础在线1．阅读人物对话，完成练习。

①我现在几乎每天都要读课外书，而且读的大多是名著，阅读品位也在提高。

部编版语文六年级下册语文园地五同步练习题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共6题；共30分)1. （4分）根据课文内容和积累填空。

（1）“予人玫瑰，________”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能得到快乐。

（2）《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是：“________，________。

”（3）雷锋为人民做了许多好事，他抱过________的孩子，背过________的大娘。

（4） ________，万条垂下绿丝绦。

（5） ________一阵大风，________得树枝乱摆。

一只蜘蛛从网上________下来，逃走了。

（6）杜甫的《绝句》描写的是________季风光，我最喜欢的一句是：“________，________。

”2. （6分）用下列词语造句①建议②高兴3. （5分）读了课文以后，我们懂得发现真理并不难，只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。

你还知道哪些从司空见惯的小事中见微知著，发现真理的事情？请写出几个来。

4. （5分） (2019三上·新会期中) 口语交际。

你的学校是什么样子的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说。

教室里操场上花坛边图书室里教学楼前大树下5. （5分）和勤奋学习有关的成语故事有哪些？6. （5分）你还知道哪些动物也像麋鹿一样是国家级保护动物？对这些动物，我们应该怎么做？参考答案一、积累运用 (共6题；共30分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、答案：1-4、答案：1-5、答案：1-6、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：。

部编版六年级语文下册第五单元《语文园地五》课后作业及答案学校班级姓名一、下面哪些学习习惯值得你借鉴？请打上“√”。

1. 边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来。

（）2. 每天坚持阅读课外书，多读名著，不断提高阅读品位。

（）3. 完成习作后认真读几遍，还会用修改符号仔细修改习作。

（）4. 只读电子书，不读纸质书；只看故事书，不看科技书。

（）5. 遇到不懂的问题就向别人请教，或者去读书、查资料，琢磨解决问题的办法。

（）6. 碰到不懂的问题不向别人请教，自己多想想。

（）二、给下面词语中加点的字选择恰当的解释。

1. 不以为然．（）A.这样，那样。

B.对，不错。

2. 走．马观花（）A.行走。

B.跑。

3. 手不释．卷（）A.放下。

B.解释。

4. 焉．知非福（）A.怎么，哪里。

B.在这里，在哪里。

三、你有什么好的学习方法或学习习惯和同学分享，请写在下面。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________四、借助文言文里学过的生字，推想下面词语的意思。

例：赴汤．蹈火我知道“汤”在文言文里有“热水”的意思，所以我知道“赴汤蹈火”这个词的意思是：跳进滚水，踏着烈火，比喻不避艰险，奋不顾身。

1. 负．荆请罪我知道“负”在文言文里有“________”的意思，所以我知道这个词的意思是：______________________________________________。

2. 自愧弗．如我知道“弗”在文言文里有“________”的意思，所以我知道这个词的意思是：_____________________________________________。

3. 声泪俱．下我知道“俱”在文言文里有“________”的意思，所以我知道这个词的意思是：______________________________________________。

部编六年级语文下册第五单元测试题（附参考答案）一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。

（14分）1.下列加点字的字形、读音和字义全部正确的一项是（）A.弈．（yì，下棋）秋，通国之善．（擅长，善于）弈者也。

B.使．（shǐ，假如）弈秋诲．（huì，教导）二人弈。

C.日初出沧．（chānɡ）沧凉凉，及其日中如探汤．（tānɡ，热水）。

D.孰．（shóu，谁，哪个）为汝．（你）多知乎？2.“走马．．观花”中“走马”的意思是（）。

A.骑着马走B.马在走C.马在跑D.骑着马跑3.赵孟是（）著名的书法家，其代表作之一是（）。

A.唐代B.元代C.《玄秘塔碑》D.《三门记》4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（）A.思援/弓缴/而射之。

B.使/弈秋/诲/二人弈。

C.我/以日始出/时去/人近。

D.孰为/汝多/知乎？5.根据文段内容，选择短语填空，正确的一项是（）春天的雨，______，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，______，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，______，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，______，为庄稼带来多情的呵护。

①迅疾而猛烈②慈祥而温厚③细腻而温柔④凉爽而惬意A.③①④②B.④②③①C.②③①④D.③②①④6.下列有关《两小儿辩日》的说法错误的一项是（）A.两小儿围绕着太阳离人远近的问题进行争辩。

B.两小儿各抒己见，但都无法驳倒对方的观点。

C.一儿认为“日初出离人远”，其根据是“远者小而近者大”。

D.从两小儿的争辩中可以看出他们有质疑探究的精神。

7.《真理诞生于一百个问号之后》一文讲了三个故事，对它们的共同点分析不正确的一项是（）A.三个故事都是讲从生活中偶然发现的问题。

B.三个故事都是讲科学家发现和发明的故事。

C.三个故事都说明“真理诞生于一百个问号之后”。

D.三个故事都是先写研究问题，再写解决问题，最后写发现问题。

二、选词填空。

（4分）见微知著司空见惯无独有偶锲而不舍1.科学家们（），从一块小小的石头上发现了玄机。