高考政治评分标准

内蒙古职高高考考纲一、考试目标和内容安排1. 考试目标：内蒙古职业高中高考旨在全面评价学生的知识水平、能力素质和综合应用能力。

2. 考试内容：根据职业高中课程标准，考试内容包括学科基础知识、实践技能和实际应用能力。

二、考试科目和方式1. 考试科目：内蒙古职业高中高考科目包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、信息技术、体育健康与艺术等。

2. 考试方式：考试分为笔试和实际操作两种方式。

其中，笔试主要考查学科基础知识，实际操作主要考查实践技能和应用能力。

三、考试要求和评分标准1. 考试要求：考生需具备扎实的基础知识、熟练的实践技能和较强的应用能力。

2. 评分标准：考试评分采用综合评价方法，根据考生成绩和实践表现综合评分。

评分细则由各科目考试命题组制定并公布。

四、考试时间和地点1. 考试时间：内蒙古职业高中高考一般在每年的五月至六月进行。

2. 考试地点：考生需按照规定到指定考点参加考试，具体考点及安排由考试机构提前通知。

五、考试备考建议1. 制定复习计划：根据考试科目和重点内容制定合理的复习计划，科学安排时间，充分利用时间。

2. 提高应用能力：除了掌握基础知识，还需注重实践技能和应用能力的培养。

通过实际操作、实验等方式提高应用能力。

3. 多做模拟试题：做一些真题和模拟试题，熟悉考试题型和命题思路，增强应对能力。

4. 合理调节心理状态：保持良好的心态，相信自己的能力，避免过度紧张和焦虑，保持积极乐观的心情。

六、考试注意事项1. 准时参加考试：考生需提前熟悉考试时间和地点，保证按时到达考点。

2. 所需物品准备：考生需按照规定携带有效身份证件、文具等所需物品参加考试。

3. 考试纪律遵守：考生需遵守考场纪律，服从监考人员的管理和指导，不得作弊等违纪行为。

七、其他补充说明请考生仔细阅读招生院校规定的相关要求，了解各招生院校的报考要求、录取规则等。

同时，建议考生积极参加各类辅导班、模拟考试等活动，提升自己的综合素质和应考能力。

评分细则（1）基础等级基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。

①内容项(20分)——题意、内容其重点是题意、内容。

对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。

考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。

②表达项(20分)——语言、文体和结构、卷面其重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。

根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。

在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。

（2）发展等级(20分)基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。

①发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。

②发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。

③发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分。

④内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的，“发展等级”不给分。

发展等级评分。

不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。

①深刻：透过现象看本质揭示事物内在的因果关系观点具有启发作用②丰富材料丰富论据充足形象丰满意境深远③有文采用词贴切句式灵活善于运用修辞手法文句有表现力④有创意见解新材料新鲜构思精巧推理想象有独到之处有个性特征附表：高考作文等级评分细则3）关于作文的其他项评定①扣分项评定出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者，每少50字扣1分;无标题扣2分。

②残篇评定400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。

2012年山东高考考试说明2012年山东高考考试说明本文从以下几个方面对2012年山东高考考试进行说明：考试科目及安排、考试内容和要求、考试时间和地点、考试制度和评分标准。

一、考试科目及安排2012年山东高考科目包括：语文、数学、英语、物理/化学（二选一）、历史/地理（二选一）、政治/生物（二选一）。

考试安排如下：第一天上午语文，下午数学；第二天上午英语，下午物理/化学；第三天上午历史/地理，下午政治/生物。

二、考试内容和要求2.1 语文：阅读理解、完形填空、短文改错、选词填空、写作五个部分。

其中阅读理解包括四篇，要求考生根据所给材料回答问题或完成任务。

完形填空要求考生根据文章内容选择正确答案。

短文改错要求考生对短文中的错误进行修改。

选词填空要求考生根据上下文从给出的单词中选择适当的填空。

写作要求考生从所给的题目中选择一篇文章进行写作，内容要准确、连贯、有逻辑。

2.2 数学：整数、分数、小数、百分数、比例与比例的应用、代数式与代数方程、一次函数与一次方程、简单的平面图形与空间图形、数据的收集、整理、统计、用图描叙数据等内容。

考试形式为选择题和解答题，要求考生能够熟练运用相关的数学知识进行解题。

2.3 英语：阅读理解、完形填空、短文改错、单词拼写、选词填空、词语运用、句型转换、写作八个部分。

阅读理解要求考生根据文章内容选择正确答案或回答问题。

完形填空、短文改错和词语运用要求考生对文章中的错误进行修改或选择正确的单词填空。

单词拼写要求考生正确拼写给出的单词。

选词填空要求考生根据上下文从给出的方框中选择适当的单词填空。

句型转换要求考生根据所给的句子进行改写。

写作要求考生从所给的题目中选择一篇文章进行写作。

2.4 物理/化学：根据教材内容和实验基础，考察学生的物理或化学知识、基本思维能力和实验技能。

2.5 历史/地理：考察学生对历史或地理知识的理解和运用能力。

2.6 政治/生物：考察学生对政治或生物知识的理解和应用。

一、高考地理试题的评分原则：1.根据答题卡上的空白答题栏进行评卷，试卷手写字迹要清晰，文字和图表要规范，条理要清晰。

2.尊重学生答题思路和表达方式，遵循“有则改之，无则加勉”的评分原则。

3.综合评价学生对知识的理解、运用和分析能力。

4.评分应从试题所要求的内容和要求出发，而不是根据自己的主观意见评定。

二、地理试题的评分标准：1.选择题：(1)单选题每题1分；(2)多选题的每个正确选项得1分，错误选项不给分，漏选也不扣分；(3)不定项选择题每题2分；(4)判断题每题1分，答案错误不给分。

2.填空题：(1)答案正确，口径正确，关键词正确，每题给1-2分；(2)部分正确回答一部分给分。

3.解答题：(1)答案详尽，层次清楚，思路正确，每题给7-9分；(2)答案不全或者只给出一个应有的信息给2-5分；(3)答案错误，与题干无关，不按要求给分。

4.图表题：(1)要求准确标注，并配以书写清晰，线条流畅的图表；(2)可给2-8分。

评分依据为绘制图表是否规范、标注是否清晰等。

三、常见误区和注意事项：1.对公式、计算、定义的评分主要是依据答案的正确性和完整性。

2.对于图表题和描述题，评分主要看制图和描述的准确性和清晰度。

3.对于论述题，评分主要看答案的层次清晰度、逻辑性和扩展性。

4.评卷时要尊重学生的答题思路，只要符合题意，并有一定的说服力，不拘泥于书本上的唯一答案。

5.在评分时要注意给分的灵活性，能够根据学生的答题表达方式和语言表达能力进行适当的评分。

6.评卷时要保证一视同仁，不能有个人主观意见影响评分。

7.考生答卷中有错误的部分不扣分。

以上是2024年高考地理试题的评分细则。

评卷时应准确把握评分标准和评分要求，尊重学生的答题思路和表达方式，在确保公正公平的前提下，给予学生合理的评分，以真实反映学生的知识水平和能力。

2023 年一般高等学校招生全国统一考试文科综合〔课标卷〕历史局部试题及参考答案一、选择题〔4×12＝48 分〕24.汉武帝设置十三州刺史以监察地方，并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容，各地财产达300 万钱的豪族被迁到长安四周集中居住。

这说明：A．政权的政治与经济支柱是豪强大族B．政治权力与经济势力消灭严峻分别C．抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施D．经济手段是稳固专制集权的主要方式25.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公玩耍人间维持正义。

这些在宋代杭州流传的故事，反映出当时A.对僧人爱憎交加的社会心态B．民间思想借助戏剧广泛传播C．中国文化的地域性深厚D．市民阶层的价值取向26.明后期松江人何良俊记述：“〔正德〕以前，百姓十一在官，十九在田……今去农而改业为工商者三倍于前矣。

从前原无游手之人，今去农而游手趁食〔谋生〕者又十之二三也。

大抵以格外百姓言之，已六七分去农。

“据此可知A．工商业的进展造成农业的衰退B．工商业的进展导致了社会构造的变动C．财宝安排不均引起贫富分化加剧D．无业游民增加促成了工商业的进展27.理学家王阳明说：“士以修治，农以具养，工以利器，商以通货，各就其资之所近，力之所及者而业焉，以求尽其心，其归要在于有益生人〔民〕之道，则一而已……四民异业而同道。

”在此，王阳明A.重申传统的“四民“秩序”B．主见重整合社会阶层C．关注的核心问题是百姓生计D．阐发的根本问题是正心诚意28.清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“惟揣摹此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。

画成照旧葫芦样，要把葫芦认真看。

”这反映出当时A.内阁职权下降导致官员无所事事B．政治体制僵化官员拘泥规制C．内阁机要事务繁忙官员穷于应付D．皇帝个人专制官员惟命是从29.梁启超在论述中国古代专制政治进展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。

高二政治学习方法：运用“四步法”解主观性试题归纳总结近几年高考政治主观性试题的评分标准，可知阅卷标准大致为：能正确运用所学的理论，从材料出发，紧扣题意，阐述符合逻辑，能很好地说明问题。

这就给我们解答主观性试题指明了方向。

笔者围绕此标准，在平时的主观性试题的训练中，总结出了＂四步＂解题法，供大学参考。

第一步，划分层次，明了题意。

从高考政治主观性试题的命题形式看，其多以背景材料形式出现，在解答此类试题时，我们第一步要做的就是审读材料。

在一般情况下，题目所给的材料较长，想一下切要害，把握主旨非常困难，如果我们采取划分层次、明了题意的方法，应不失为解决此问题的良策。

材料虽长，但有层次，审读材料要读出它的层次，化整为零，使问题简洁明了。

背景材料在一定程度上来说是解题的向导和信息源，读懂材料，明了题意，应是我们解答主观性试题的前提和必要准备。

第二步，审清设问，明确任务。

题目的设问是指示我们要解决什么问题。

如果对设问搞不清楚，模棱两可，就会使我们作答出现不到位或答非所问的现象。

因此，我们必须高度重视题目的设问，在审设问的内容时，一要审清设问指示我们要解决问题是什么，二要审清投问我们用什么理论来解答问题。

第三步，分析判断，确定应用的理论。

在明了题意与设问内容后，我们就要让背景材料与设问有机结合，并在材料与设问的启示下，科学判断，确实应用的理论。

很多同学已经开始复习英语作文了，然而什么样的写作复习才是比较好的办法呢，有推荐背诵语料的，有提炼写作逻辑的，有提倡背诵范文的，也有按照模板写作的，每种模式都有很多人在用，然而总有一些人会选择背诵范文，或者说或多或少都有人背过，只不过是背过的多少之分，那么对于怎么背诵写作范文，我们在前几天王江涛老师的范文精讲课程中，也提炼出了一些背范文的方法，希望对大家有用！看看网友们都有什么想法网友1首先，要充分认识政治学科特有的价值。

政治学科一个很重要的价值体现在，它是人们认识世界、认识生活的思维方法，是思维的工具。

考研政治的评分标准如下：
1.政治分值分布：客观题有两部分一共50分：单选16个小题，一个1分；多选17
个小题，一个2分，多选题多选少选选错均不得分；主观题五个大题，一本书占一个大题，总分50分。

2.阅卷标准：关键词踩点给分，字数写满。

3.主观题评分标准：分段分要点写、字迹清晰、结合材料、字数足够多一般评分在6
至7分；大体写答到要点、分段分要点写、字迹工整、结合材料、字数足够多一般评分在8~9分。

此外，分析题单题平均分6.5分，最高分8分，最低分0~1分，五题平均分
31~31分，35分已算是高分，37~38分是高人，超40分很少。

以上信息仅供参考，具体评分标准请以官方公告为准。

2024年春季高考考纲高考作为中国教育体系中最重要的考试之一，对于千千万万考生而言都具有重要意义。

2024年春季高考考纲的发布引起了广泛关注和讨论。

考纲作为高考的重要依据，旨在明确考试内容、要求和标准，对考生和教师来说具有指导性和参考性的作用。

在这篇文章中，我们将对2024年春季高考考纲的内容进行全面解读。

一、考试科目和内容2024年春季高考考纲包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等九个科目。

以下将对各科目的考试内容进行简要介绍。

1. 语文：考生需要掌握文言文和现代文的基本知识，包括古代文学作品的理解、现代文学作品的分析、写作能力等。

2. 数学：考试内容包括数与式、函数、几何、概率与统计等方面的知识与能力。

考生需要熟练掌握基本的数学运算和解题方法。

3. 外语：考试内容包括听力、阅读、写作和口语等方面的能力。

考生需要掌握基本的词汇、语法、听力技巧等。

4. 物理：考试内容包括力学、电磁学、光学、热学等方面的基本知识和实验能力。

5. 化学：考试内容包括化学元素、化学反应、化学平衡、化学键等方面的基本知识和实验能力。

6. 生物：考试内容包括生物基础知识、生物分子与细胞、遗传与进化、生物多样性等方面的知识与能力。

7. 历史：考生需要了解中国历史的基本知识，包括历史事件、历史人物、历史制度等方面的内容。

8. 地理：考试内容包括地球与地图、宇宙与地球、人口与城市、区域可持续发展等方面的知识与能力。

9. 政治：考生需要了解中国政治的基本知识，包括政治制度、政治经济、政治文化等方面的内容。

二、考试要求和评分标准2024年春季高考考纲对于考试要求和评分标准也进行了明确规定，以保证考试的公平、公正。

1. 考试要求：考生需要具备扎实的基础知识和基本技能，能够灵活运用所学知识解决实际问题。

同时，考生还需要具备良好的分析、思考和判断能力，能够理性思考和表达自己的观点。

2. 评分标准：考生的答卷将根据答案的准确性、深度和逻辑性进行评分。

高考概要写作评分标准如下：
1.评分原则：本题总分为25分，按5个档次给分。

评分时，应主
要从四个方面考虑：对原文要点的理解和呈现情况；应用语法结构和词汇的准确性；上下文的连贯性；对各要点表达的独立性情况。

2.评分标准：
3.第一档（0分）一未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评
判：所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关。

4.第二档（1~4分）理解正确，信息筛选整合恰当，句子结构基本
正确，但有少量语言错误。

5.第三档（5~8分）理解基本正确，信息筛选整合尚可，句子结构
尚可，但有较多的语言错误。

6.第四档（9~12分）理解基本准确，信息筛选整合良好，句子结
构基本准确，但有部分语言错误。

7.第五档（13~20分）理解准确，信息筛选整合优秀，句子结构准
确，有少量复杂句式和高级词汇。

益阳市2010届高考政治学科会报告沅江市一中黄斌武2010届高考，对我们每一个人来说都是一个新事物。

许多问题需要我们仔细研究和探讨。

对即将面临的第一届新高考，我的总体看法是：新高考应该在对旧高考的继承中有较大的突破和创新。

因此，我以《准确定位，沉实应对》来作为我今天报告的题目，目的在于和各位同仁一起共同应对首届新课程高考的复习迎考，把握高考规律，提高复习效率。

一、高考政治试卷的评分1．评分细则的制定一般说来，评分细则的制定的论据是：国家考试中心评分标准。

制定的原则是：遵循政治学科所特有的科学性要求；尊重湖南省中学政治教学的实际。

制定的立足点是：城市或农村一般学校的教学状况。

参与制定的人员是：省质检组成员、评卷核心组成员、评卷骨干教师。

2．评分细则的范式以2009年全国文综Ⅰ卷第38题第（1）问为例。

（2009年全国文综Ⅰ卷第38题）（32分）阅读材料，回答下列问题：材料一我国北方有大面积的缺水地区，干旱灾害时常威胁农业生产和人民生活。

2008年冬到2009年春，我国北方冬小麦主产区的8个省市遭遇50年来的特大旱灾，受灾面积达1.57亿亩。

在中央统一部署下，遭遇旱灾地区的各级政府迅速启动抗旱救灾应急预案，紧急调拔资金、物资，组织干部群众和解放军官兵，全力抗旱救灾，取得显著成果。

材料二2009年3月，国务院颁布了《中华人民共和国抗旱条例》。

按照《条例》，在紧急抗旱时期，有关地方人民政府防汛抗旱指挥机构应当组织动员本行政区内各有关单位和个人投入抗旱工作，所有单位和个人必须服从指挥，承担人民政府防汛抗旱指挥机构分配的抗旱工作任务。

材料三以往，有些干旱地区每逢大旱即靠抽取地下水和引河水浸灌抗旱，加剧了地下水的枯竭和河水的断流；有些干旱地区却发展诸如高尔夫球场、造纸厂等高耗水型产业，造成雪上加霜；有些地区采取人工增雨作业，但受雨云条件限制难以及时解决干旱问题；有些地方因资金困难，农田水利设施严重缺位，只能靠天吃饭。

高考多项选择题评分标准
高考多项选择题的评分标准一般根据以下几个方面进行评分：
1. 答案的准确性：评分标准会明确规定每个选项的得分情况，一般来说，选择正确的选项会得到满分，选择错误的选项会扣分。

2. 选项的逻辑推理：在一些复杂的多项选择题中，考生可能需要根据题干和选项之间的逻辑关系进行推理，评分标准会根据考生的推理过程和结果进行评分。

3. 选项的完整性：一些多项选择题会要求考生选择多个选项，评分标准会考虑考生选择的选项数量和正确性。

4. 解题步骤的清晰性：评分标准会综合考虑考生解题的步骤是否清晰、逻辑是否严密等因素进行评分。

需要注意的是，不同的科目和不同的多项选择题可能会有一些差异，具体的评分标准会由相关的考试机构或者教育部门统一规定，并在考前向考生公布。