四年级学生音乐素质测评卷
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四年级上期音乐素质检测题
学生姓名:得分:等级:
一、填空:(6分,每空2分)
1. “”是顿音记号。
2. “”是连线。
3. “”是渐弱符号。
二、画出三拍子的指挥图式:(4分)
三、填写下面歌曲的名字:(10分,每小题5分)
1.水乡的孩子爱水乡,从小就生长在南湖旁。
山中的清泉香喷喷……
这首歌曲的名字是《采菱》。
2. ……什么在闪耀?紫杜鹃,红梅花,开呀开的俏……
这首歌曲的名字是《山谷静悄悄》。
四、填写歌词:(10分,每空5分)
1.睡吧,睡吧,我心爱的宝贝,妈妈的双手轻轻摇着你。
摇篮摇你快快睡,夜已安静,被里多温暖。
2.小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。
但有一天,风波突起,忧虑烦恼都来了。
一年一年时间飞跑,小小少年在长高……
五、写出四种乐器的名称。
(20分)
说明:红色加粗的字为答案。
人教版小学四年级下册音乐试题及答案1一、填空题1、本期要求学会的歌曲。
《忆江南》、《唱山歌》、《甘洒热血写春秋》、《木瓜恰恰恰》、《红蜻蜓》、《中国功夫》、《男儿当自强》、《少先队员采茶歌》。
2、京剧的四个行当是(生)、(旦)、(净)、(丑),每个行当又可细分为不同的(角色)。
3、竹笛是我国民族吹管乐器,分为梆笛和曲笛两种。
竹制、横吹、贴有笛膜。
梆笛音色比较清脆明亮,曲笛音色较为柔和、抒情。
4、《中华人民共和国国歌》的曲作者是(聂耳)。
5、《男儿当自强》电影《黄飞鸿》主题歌。
6、《唱山歌》是电影(《刘三姐》)插曲,是一首(壮族民歌),由(雷振邦)编曲。
“刘三姐”是(壮族传说中的歌仙),她用歌声唱出了(人们追求幸福美好生活的心声)。
7、京剧的主要打击乐器有鼓板、大锣、小锣和铙钹。
8、《江南好》是民乐合奏。
9、附点八分音符常常与一个十六分音符紧密相连,组成一拍。
10、合唱与重唱的相同点是都是两人以上同时演唱多声部歌曲,不同点是合唱每个声部都是两人以上而重唱往往只有一人。
11、音乐中多次重复出现的节奏样式叫节奏型。
12、京剧的主要伴奏乐器有京胡、京二胡、小三弦、月琴。
13、京剧是我国流传最广、在国内外享有盛誉的戏曲剧种,其主要的艺术表现手段有“唱”“念”“做”“打”。
14、《少先队员采茶歌》由(郑南)作词,(文羽)作曲。
15、竹竿舞是我国南方少数民族中广泛流传的一种自娱性舞蹈。
16、《木瓜恰恰恰》是一首(印度尼西亚)歌曲。
(印度尼西亚)又称“千岛之国”。
二、选择题1.下面为音乐反复记号的是( D )A、※B、vC、||D、||: :||2.《唱山歌》是( B )的歌曲A、蒙古族B、壮族C、傣族3.音乐换气记号的是( C )A、※B、||C、 v4.以下是连音线的是( A )。
A、︿B、D.SC、#D、b5.6/8拍表示:以( A)为一拍,每小节有( A )拍。
A、八分音符、六B、四分音符、两C、八分音符、三D、四分音符、三三、连线题《唱山歌》壮族《苗岭的早晨》侗族《小山羊》布依族《久不唱歌忘记歌》苗族。
叙永县2018年音乐学科四年级下册素质测评(基础知识)期末测试题(卷)(时间:40分钟分值:25分)学校班级姓名总分.一、边听边做(5分每题1分)1. 聆听歌曲《洪湖水,浪打浪》,选择正确序号表示歌曲的演唱形式。
()A.独唱 B.领唱、合唱 C.二重唱2. 聆听歌曲《回声》,选择正确序号表示歌曲的伴奏形式。
()A.钢琴伴奏 B.无伴奏 C.民乐伴奏3. 聆听音乐,选择正确序号表示作品的名称。
()A.《新疆舞曲第二号》B.《那不勒斯舞曲》C.《牧羊姑娘》4. 聆听音乐片段《火车托卡塔》,选择正确序号表示音乐片段里的演奏乐器。
()A.小提琴B.小提琴、大提琴C.管弦乐5.聆听歌曲《西风的话》,选择正确序号表示歌曲的演唱情绪。
()A.柔和、安详地B.抒情、优美地C.活泼、轻松地二、选择题(10分每题1分)1.“▼”是什么记号。
()A.重音记号B.顿音记号C.换气记号2. 音乐中不同的节奏可以表现不同的音乐形象,以下哪组节奏可以表现赛马的感觉。
()A.X. X X. X |X. X X. X ‖B. X X | X - ‖C.X - | X O O ‖3. 雪橇由远及近的感觉我们可以用以下哪个力度记号表示()A. mfB.>C. <4. 由两个或几个人有问有答地演唱歌曲,这种演唱形式属于()A.合唱B.对唱C.重唱5. 以下哪种节奏型属于切分节奏()A. X X X XB. X X XC. X. X6. 表现蒙古音乐常用的乐器是()A.二胡B.马头琴C.冬不拉7. 中国的国剧是哪一个剧种?()A.黄梅戏B.京剧C.川剧8. 下面哪一种是升记号()A.♯B.♭C.×9. 6/8拍的强弱规律是()A. B. C.10. mf表示()A. 强B. 很强C. 中强三、判断题(对的打√错的打×每题1分共10分)1. 合唱是由两个或两个以上的声部组成的。
()2. X - - 是三分音符,唱三拍。
小学四年级期末综合素质评价
音乐试卷(共计50分,时间40分钟)考号班级姓名成绩
(1——15题,每小题3分,16题5分)
()一、下列音符是附点四分音符的是
()二、属于“” 拍的强弱规律的是
强弱次强弱强弱弱强弱弱次强弱弱()三、反复记号“”的演唱(奏)的顺序是
()四、以四分音符为一拍,附点四分音符的时值是多少拍
1 拍
2 拍拍
()五、《中华人民共和国国歌》的曲谱中的力度记号“”的名称是强音记号渐强记号渐弱记号
()六、记号“”的意思是
原来的音降低半音原来的音升高一个音原来的音升高半音()七、“” 这个装饰音的名称是
前倚音后倚音下滑音
()八、音乐作品中表示“中强”的意思的符号是
()九、音乐作品中“”的意思是
一个字母音乐作品的调号歌曲的最低音是1 ()十、作品中“”音符头上的线叫什么
延音线圆滑线上括弧
()十一、下列那首音乐作品不是聂耳所作
《中华人民共和国国歌》《我们的田野》《金蛇狂舞》
()十二、作品中这种记谱的意思是“”。
两个声部同时演唱或演奏先后演唱或演奏反复两遍演唱或演奏()十三、下列乐谱属于弱起节奏的是
()十四、《小螺号》曲谱“”中的“”是什么符号
箭头上滑音下滑音
()十五、钢琴独奏曲《牧童短笛》的作者是
贺绿汀勃拉姆斯哈恰图良十六、请为下列乐谱把小节线补充完整。
东栅小学四年级(上)音乐素养测试
班级姓名得分
一、听辨
1.听音乐,选择拍号(将听到的音乐序号填入相应的圆圈内)。
音乐1音乐2音乐3音乐4
2 3
2.下面4段音乐,哪几首是三拍子?是的打“√”不是打“Ⅹ”。
音乐1()音乐2()音乐3()音乐4()
3.听音乐,用线条将正确的答案连接起来。
上行
下行
波浪形进行
4.听8个音乐片段,在曲名后面填入相应的数字序号(1、2、3、4、5、6、7、8)《童心是小鸟》()《乒乓变奏曲》()《山童》()《哦,十分钟》()《打字机》()《小螺号》()《梦幻曲》()《节日舞》()
5.听乐器,连线
曲1 弦乐四重奏
曲2 大提琴
曲3 钢琴
曲4 弦乐器
曲5 小提琴
曲6 管乐器
曲7 京胡
6.听歌曲,选择正确的演唱形式
A合唱 B 独唱 C 齐唱 D领唱齐唱
歌曲1 ()歌曲2 ()
歌曲3 ()歌曲4 ()
二、填空
1.X.这个音符的名称是()。
2.X.这个音符的名称是()。
3.二拍子的强弱规律是()。
4.三拍子的强弱规律是()。
5.请在括号内写出线的正确名称:
()()
6.看图写出图中乐器的名称
()()()
三、歌曲演唱
《杨柳青》《大雁湖》《哦,十分钟》《愉快的梦》
《月亮月光光》《荡秋千》《童心是小鸟》《让我们荡起双桨》
《幸福拍手歌》《阳光牵着我的手》。
2023年小学音乐四年级学业水平质量监测试卷【附参考答案】
第一部分:听力部分(共20分)
1. 请听录音,并选择正确的答案。
问题:这首歌的歌名是什么?
A. 小星星
B. 小苹果
C. 小兔子
参考答案:A
2. 请听录音,并选择正确的答案。
问题:这首歌属于以下哪种音乐类型?
A. 古典音乐
B. 流行音乐
C. 摇滚音乐
参考答案:B
3. 请听录音,并选择正确的答案。
问题:这个乐器是什么?
A. 钢琴
B. 小提琴
C. 吉他
参考答案:B
...
第二部分:书写部分(共30分)
1. 请根据节拍,抄写下面这首歌的歌词。
参考答案:
(歌词内容)
2. 请根据旋律,填写下面这首歌的歌名。
参考答案:(歌名)
3. 请绘制以下音符的音高。
参考答案:
(绘制的音符)
...
第三部分:综合部分(共50分)
...
总分:100分
注意事项:
- 本试卷仅供练和测试使用,请认真完成,不得作弊。
- 答题时,请在试卷上标明题号和选项。
- 答案一律用黑色钢笔或签字笔书写。
祝您考试顺利!。
蔡家教管中心(下期)四年级素质评价书面测试音乐试卷一、请你写出自己喜欢演唱的三首歌曲的名字。
1、()2、()3、()。
二、常见的速度用语有哪些?三、写出下列音乐记号1、上波音2、下波音3、顿音记号4、延长记号5、升号6、换气记号7、下滑音8、降号四、连线:军队实行曲大提琴独奏回家民乐合奏茉莉芬芳钢琴独奏彩云追月筝独奏天鹅萨克斯管独奏五、简要介绍音乐家舒伯特及其代表作。
答:六、写出本册接触过的乐器有哪些?(至少写出5种)民族乐器:西洋乐器:打击乐器:蔡家教管中心2013—2014学年度四年级(下期)学生素质评价非书面测试一、学习态度(一)评价内容:通过平常记录的课堂记录,歌曲学唱情况,欣赏表现,用打击乐器很好的为歌曲伴奏,能用竖笛、口琴实行演奏等实行综合评定。
(二)评价标准:1、在平常课堂中获得10次以上表扬(小五角星)的,或者表扬不足10次,但能用打击乐或者竖笛、口琴演奏并且水平较强的,为优;2、在平常课堂中获得5次以上表扬(小五角星)的,为良;3、在平常课堂中获得2次以上表扬(小五角星)的,为合格。
二、基本技能(一)评价内容:1、以小组合作演唱、表演及演奏为主,展开班级“新年音乐会”,选择一首学过的歌曲,小组成员分工合作:有演唱、表演、打击乐(鼓、镲、铃鼓、碰铃、双响筒等或自制乐器)、竖笛、口琴为歌曲配乐等形式,要求背唱,表演自然、大方,所配乐器节奏和谐、悦耳。
2、与同学合作演唱二声部歌曲(自选一曲)(二)评价标准:1、能背唱,演唱自然、大方,音准较好,二声部演唱和谐统一,总体效果为好,为优;2、基本能背唱,演唱较自然,表现不够大方,部分音不准,基本能用其他乐器伴奏,二声部基本统一,效果一般,为良;3、愿意上台,在老师、同伴的协助下,基本能完成歌曲的演唱,音准不够准,表演不够大方,二声部合唱效果差,使用其他乐器伴奏不够和谐,为合格。
书面测试评分分数说明:1、一大题共15分。
2、二大题共24分,每空2分。
四年级音乐检测题一、唱歌(第八册教材①《绿叶》②《五月的夜晚》③《采莲》从中抽取一首)标准:1、唱歌自然大方、音准、节奏感强、有情感。
优秀2、唱歌音准、有较强的节奏感,唱得比较大方。
良好3、基本上能将歌曲完整地唱出来,但缺乏情感。
及格4、唱歌不自然大方、多处音不准,节奏又不准确。
不及格二、竖笛表演(带竖笛)第八册教材中的竖笛曲①《春来了》②《波兰圆舞曲》从中抽取一首吹奏。
标准:1、吹奏中指法运用自如,换气自然,节奏感强。
优秀2、吹奏中节奏感较强,但缺乏情感,平淡。
良好3、基本上能将歌曲从头到尾吹奏出来,但有断断续续的现象,不够连贯。
及格4、不会吹奏。
不及格三、按节奏谱打节奏(三条任抽一条。
)1、2/4x x |xxx |xxxx|x - ||2、2/4x xx|x - |x xx|xxx |xxxx|x - ||3、2/40x0 |0x0 |0xxx|x - ||标准:1、节奏准确无误,强弱分明。
优秀2、有较强的节奏感,但有一处错。
良好3、节奏基本准确,但节奏感不强,有一到二处错。
及格4、不能根据节奏谱打出节奏。
不及格测试内容:仰卧起坐测试标准:及格男生20 女生18 良好男生28 女生25 优秀男生33 女生28倪红芳测试内容:仰卧起坐测试标准:及格男生20 女生18 良好男生28 女生25 优秀男生33 女生28检测内容:第八册第8课《车》检测标准:优秀:画面中的车充分体现观察与想象相融合,构图饱满,色彩明朗。
良好:基本能体现车的形状,特征,构图比较饱满,比例比较准确。
及格:基本能画出车的形状特点,构图、用色欠考虑。
不及格:车的形状、构图、用色较差。
四年级劳动与技术检测题盐城市大冈小学朱晓芳一、填一填:1、小朋友,爱清洁、讲卫生是每个人的自觉要求,你会做的洗涤、清洁工作有哪些呢?、、、……2、清洁玻璃时,我们可以选用简便、经济的材料来擦拭,如、、等。
3、多面体是由个以上多边形围成的一个立体。
人教版小学四年级下册音乐素养测评卷及答案听力部分一、单项选择题((每题2分,共20分)1、聆听一段音乐,请判断这是哪首乐曲的主题。
( A )A.《牧童短笛》B.《牧羊姑娘》C.《马刀舞曲》D.《金蛇狂舞》2、聆听音响,请判断该声乐曲属于哪一种演唱形式?( D )A. 齐唱B. 重唱C.轮唱D.合唱3、请听一段音乐,播放一遍。
请判断该段音乐可以用下哪种力度记号来表现?( A )A. B. C. D.4、聆听音乐,此乐段带给你的感受是( B )。
A.抒情地B.欢快、活泼地C.优美地D.深情地5、请判断该音乐是我国哪一个民族的音乐?( C )A.维吾尔族B.藏族C.蒙古族D.傣族6、聆听音响,请判断以下哪一个节奏谱是正确的?( B )2 X X ︱X X︱X X︱X X|▎A.42 X X▕ X X X▕ X X 0 X▕ 0 X X |▎B.42 X X X X▕ X X X ▕ X X X▕ X X X |▎C.44 X ———︱X — X X︱X X ——︱X ———|▎D.47、聆听音响,判断四个音的音高关系是( B )A. B. C. D.8、聆听音响,播放一遍。
请判断该段属于我国哪一种戏曲剧种?( B )A.越剧B. 京剧C. 芗剧D. 黄梅戏9、这是哪位作曲家的作品?( A )A.聂耳B.田汉C.冼星海D.贝多芬10、请听一段音乐,判断这首歌曲由哪种人声演唱的?(B )A、男声B、童声C、女声D、男低音笔试部分一、单项选择题(每题3分,共30分)1、力度记号“”代表的意义是( B )A、渐强B、渐弱C、渐快D、渐慢2、下面哪一个力度记号表示“强”( C )A、PB、ffC、fD、mf3、那达慕之歌是( B )的歌曲。
A、傣族B、蒙古族C、侗族D、彝族4、3 3这条是什么线?( D )A、圆滑线B、连音线C、下滑线D、连线5、“▼”表示什么记号( B )A、长音记号B、顿音记号C、小三角记号D、重音记号6、在音符右边的小圆点“·”是指( D )A、延长音B、小圆点C、符点D、附点7、“#”记号叫做( A )记号?A.升B.降C.力度D.还原8、由两个或几个人有问有答地演唱歌曲,这种演唱形式属于( B )。
人音版四年级上册音乐期末素养测试一、音乐知识F1. 下面是进行曲风格的是( B )A.《荡秋千》B.《中华人民共和国国歌》C.《大家来唱》F2. 下面哪一个是八分休止符号?( A )A.OB. OC. OF3.《猜调》是一首( C )民歌A.东北B. 江苏C. 云南F4.《甘洒热血写春秋》是( B )A.昆剧B. 京剧C. 评剧F5.《梦幻曲》是( A )作曲的作品A.舒曼B.德彪西C.贝多芬F6. 《大家来唱》是一首( B )作品A.四声部B.二声部C.三声部F7. 下面是江苏民歌的是( C )A.《荡秋千》B.《大雁湖》C.《杨柳青》F8. 《童心是小鸟》的演唱情绪是( B )A.抒情地B. 喜悦地C.悲伤地F9. X 是( C )音符A.八分音符B. 四分音符C.十六分音符F10 . 《春》是由( A )作曲的作品A.维瓦尔第B. 莫扎特C.格里格二、音乐欣赏F11. 聆听《节日舞》片段,选择正确的演奏乐器( B )A.小提琴 B.钢琴 C.大提琴F12. 聆听《小夜曲》片段,选择正确的演奏形式( A )A.弦乐四重奏 B. 钢琴独奏 C. 大提琴独奏F13. 聆听音乐片段,选择正确的作品名称( C )A.《同伴进行曲》B.《梦幻曲》C.《春》F14. 聆听音乐片段,选择正确的演唱形式( A )A.合唱B.齐唱C.独唱F15. 聆听音乐片段,选择正确的作品名称( A )A.《红旗颂》B. 《进行曲》C.《木偶的步态舞》F16. 聆听音乐片段,选择正确的演奏乐器( A )A.二胡B. 古筝C. 笛子F17. 聆听音乐片段,选择选择正确的作品名称( C )A.《陀螺》 B. 《进行曲》 C.《打字机》F18. 聆听音乐片段,选择进行曲风格的曲子( A )A. 《同伴进行曲》 B.《梦幻曲》 C.《小夜曲》F19. 聆听《捉迷藏》片段,选择正确的歌曲拍子( B )A. 2/4 B.3/4 C.3/8F20. 聆听音乐片段,选择正确的歌曲风格( A )A.京剧B. 越剧C. 昆剧。
四年级音乐(上册)素养检测试卷一、选择题:1、2/4拍的强弱规律是()。
A、弱、弱、B、强、弱、C、弱、强、D、强、强、2、以下是连音线的是()。
A、︿B、D.SC、#D、b3、“弦乐四重奏”的乐器由()组成。
A、两把小提琴、两把中提琴B、一把小提琴、两把中提琴、一把大提琴C、一把小提琴、一把中提琴、两把大提琴D、两把小提琴、一把中提琴、一把大提琴4、fa si re的简谱是()。
A、4 2 7B、7 2 4C、2 7 45、“pp”表示()、“ff”表示()。
A、弱、强B、中弱、中强C、很弱、很强D、强、弱6、“║::║”是()记号。
A、顿音记号B、升记号C、反复记号D、跳音记号二、填空题:1、写出3/4拍的强弱规律()。
2、《中华人民共和国国歌》的词作者是(),曲作者是()。
3、“6 ▪ 6”中的“6 ▪”是()。
4、力度记号中,“f”表示()、“p”表示()。
5、以音符5为例,写出附点八分音符()。
6、(选择)写出以下乐器的名称:(钢琴、小提琴、单簧管、竖琴)()()()()三、连线题:杨柳青选自现代京剧《智取威虎山》大雁湖江苏民歌大家来唱鄂温克族民歌月亮月光光意大利威尼斯民歌甘洒热血写春秋台湾童谣四、听乐曲,说出这些乐曲是用什么乐器演奏的?A、弦乐器B、钢琴C、小提琴D、大提琴1、乒乓变奏曲()2、梦幻曲()3、生日快乐变奏曲()4、牧歌()五、听音乐,说出歌(乐)曲名。
A、童心是小鸟B、哦,十分钟C、节日舞D、打字机1、()2、()3、()4、()。
四年级音乐测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是《小星星》的旋律?A. 1 1 5 5 6 6 5B. 1 1 5 5 3 3 1C. 1 1 5 5 4 4 3D. 1 1 5 5 2 2 1答案:B2. 音乐术语“Allegro”表示什么?A. 快板B. 慢板C. 行板D. 急板答案:A3. 以下哪位作曲家是古典音乐时期的代表人物?A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 德彪西答案:C4. 以下哪个乐器属于打击乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 钢琴D. 鼓答案:D5. 音乐中“C大调”的音阶是什么?A. C D E F G A BB. C D E F G A CC. C D E F G A B CD. C D E F G A B D答案:C6. 以下哪个选项是《欢乐颂》的作者?A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 德彪西答案:B7. 音乐术语“Piano”表示什么?A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案:B8. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长号B. 萨克斯C. 小提琴D. 钢琴答案:C9. 音乐中“G大调”的音阶是什么?A. G A B C D E FB. G A B C D E F#C. G A B C D E F GD. G A B C D E F G#答案:B10. 以下哪位作曲家是浪漫音乐时期的代表人物?A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 肖邦答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐中的“五线谱”由五条平行的______线组成。
答案:横2. 音乐术语“Crescendo”表示音量逐渐______。
答案:增强3. 音乐中的“节拍”是指音乐的______和强弱规律。
答案:节奏4. 音乐术语“Dolce”表示______地。
答案:温柔5. 音乐中的“和声”是指不同音高的音符同时______。
答案:发声6. 音乐中的“旋律”是指音乐的______线条。
新人音版小学三、四年级音乐测评试题一.填空(每空5分,共45分)1.独唱是指______________________________________,举例歌曲《_________________》就采用的这种演唱形式。
2.《飞来的花瓣》采用的是________________________的形式表现的。
3.《猜调》是我国____________地区的民歌,《摇啊摇》是一首_______________童谣。
4.写出一个二分音符_______________,”0”在乐谱中称为_______________________. 5,《春到沂河》是用________________演奏的,《森林深处的杜鹃》是一首________________.二.简答题(每题10分,共40分)1.请写出本学期我们认识的几种民族打击乐器和西洋乐器。
(每一类至少系出两种)2.《赛马》用什么乐器演奏的?表现的是我国哪个少数民族的生活场景?3请写出下列音符的唱名。
1();4();5();6();7()。
4.4/4拍乐谱中|5————|应该唱几拍?请写出3/4拍的强弱规律。
三.唱歌技能测试。
(10分,由检测教师抽取本学期必唱歌曲进行考察,根据学生歌唱方法、节奏、及情感表达给予综合评价。
)四.节奏模打。
(共5分)1.请划出2/4的指挥手势。
(2分)2.请读出下列节奏(3分):X——|X O|X X|四年级期末音乐试题第一部分:音乐知识知多少(40分)一、填空(每空2分,共20分)1、在声乐演唱中,人声可分为声、声和声三种。
2、《大海啊,故乡》是电影的主题曲。
3、《火把节之夜》是一首独奏,“火把节”是族人民的传统节日。
4、是蒙古族人民传统的体育集会。
5、《牧童短笛》是一首独奏,作者是国作曲家。
二、请填上合适的名称或符号。
(每空1分,共7分)p#b▼前倚音自由延长音中强三、判断题(每题2分,共10分)1、《铃儿响叮当》是一首英国歌曲。
姜屯镇大彦小学2017—2018学年度第二学期音乐抽测班级_______ 姓名______ _ 等级一、写出下列记号或符号的名称(7分)渐弱______________ >______________ b______________渐强______________ 升记号___________ 中强______________中弱三、填空题(10分)1、《中华人民共和国国歌》的原名叫________________,曲作者,词作者_________。
2、《小步舞曲》作者是____________(国家)的____________(作者名字),《水上音乐》作者是____________(国家)的________________(作者名字)。
3、人声可分为_________、___________和___________三大类。
三、选择题(7分)1、re so si的简谱是()A.7 5 2B.2 5 7C.2 7 5D.5 2 72、“3 ———”是几分音符A.十六分音符B.八分音符C.四分音符D.全音符3、音乐符号f表示(),p表示()A.强B.弱C.快D.慢4、音乐符号“”表示()A.休止符B.连音线C.重音符号D.延长记号5、下列哪种节奏属于切分节奏()A. X XXB. X X XC. X。
XD. X6、由两个人或几个人有问有答地演唱歌曲,这种演唱形式属于()A.齐唱B.对唱C.合唱D.重唱7、二胡是哪个国家的传统民族乐器()A.日本B,中国 C.美国 D.印度四、用线连一连(6分)五、歌曲演唱:(50分)在本册教材中任选一首歌曲进行演唱,要求节奏准确,吐字清晰,富有表情。
六、乐器演奏一首曲子(20分)在本册教材中任选一首歌曲进行演奏,要求节奏、音准准确,旋律连贯,富有表情。
人音版四年级上册音乐素养测试一、音乐知识B1.《中华人民共和国国歌》原名是?( )A、《义勇军进行曲》B、《歌唱祖国》C、《我的祖国》B2.《龙里格龙》是一种()体裁的歌曲?A、京歌B、流行曲C、黄梅调B3.下面哪一种是升记号( )A、#B、bC、VB4.顿音记号是 ( )A、▲B、▼C、>B5.《乒乓变奏曲的》的主奏乐器是( )A、小提琴B、钢琴C、电子琴B6.中国的国剧是哪一个剧种?( )A、黄梅戏B、京剧C、昆曲B7.歌曲《哦,十分钟》的情绪是?( )A、雄壮B、欢快C、悲哀B8.力度记号f表示( )A、强B、中强C、弱B9.《小夜曲》是()作曲家的作品A、海顿B、贝多芬C、舒曼B10.《荡秋千》是()民族的歌曲A、彝族B、壮族C、仡佬族二、音乐欣赏B11、聆听歌曲《龙里格龙》,选择正确序号表示歌曲的演唱形式。
( ) A、独唱 B、合唱 C、齐唱B12、聆听歌曲《小螺号》,选择正确序号表示歌曲的演唱形式。
( ) A、独唱 B、合唱 C、齐唱B13、聆听音乐《乒乓变奏曲》,选择正确序号表示乐曲的主奏乐器。
( ) A、钢琴 B、小提琴 C、笛子B14、聆听歌曲《甘洒热血写春秋》选择正确序号表示歌曲的音乐风格。
( ) A、京剧 B、昆曲 C、黄梅调B15、聆听歌曲《中华人民共和国国歌》,选择正确序号表示歌曲的作者( ) A、聂耳 B、田汉 C、冼星海B16、聆听歌曲《杨柳青》选择正确序号表示歌曲的风格。
( )A、江苏民歌B、广东民歌C、台湾民歌B17、聆听音乐片段,选择正确序号表示作品的名称( )A、《陀螺》B、《打字机》C、《乒乓变奏曲》B18、聆听乐曲《节日舞》,选择正确序号表示作品的主奏乐器。
( ) A、小提琴 B、钢琴 C、古筝B19、聆听音乐片段,选择进行曲风格的作品名称( )A、《义勇军进行曲》B、《乒乓变奏曲》C、《小夜曲》B20、聆听歌曲《童心是小鸟》选择正确序号表示歌曲的节拍。
小学四年级质量抽测专项练习卷(音乐学科)一、视听题:( 24分)1. 聆听音乐,回答以下问题:(1)说出是我国哪个少数民族歌曲( B )。
A. 汉族B. 傣族C. 藏族D. 蒙古族(2)说出歌曲的曲名( C )。
A.《火把节之夜》四上B. 《那达慕之歌》四上C. 《快乐的泼水节》四上D. 《欢腾的那达慕》四上活动课2. 聆听音乐,说出乐曲是我国哪个剧种( C )。
《花木兰》A. 黄梅戏B. 京剧C. 豫剧D. 评剧3. 聆听音乐,回答以下问题:(1)说出是我国哪个少数民族歌曲( D )。
A. 汉族B. 傣族C. 藏族D. 蒙古族(2)说出歌曲的曲名( B )。
A.《火把节之夜》四上B. 《那达慕之歌》四上C. 《快乐的泼水节》四上D. 《欢腾的那达慕》四上活动课4. 聆听音乐,说出乐曲是我国哪个剧种( A )。
《女驸马》A. 黄梅戏B. 京剧C. 豫剧D. 评剧5. 聆听这段音乐,说出它的曲名( C )。
贺绿汀钢琴独奏曲《牧童短笛》四上A. 《三只小猪》B.《赛马》六上C. 《牧童短笛》D.《日出-大峡谷组曲》6. 聆听民乐《阿细跳月》,说出是我国哪个民族的曲调( A )。
《阿细跳月》三上A. 彝族B. 侗族C. 傣族D. 哈萨克族7. 聆听这段音乐,说出它的曲名( B )。
二胡A. 《黄河大合唱》六下(音乐家故事)B.《赛马》六上C. 《卖报歌》三下D.《牧童短笛》四上8. 聆听音乐,说出是哪个国家的民歌歌曲( C )。
《铃儿响叮当》A. 印尼B. 英国C. 美国D. 法国9.仔细聆听这段音乐是由几个乐句组成的( D )。
《洋娃娃和小熊跳舞》一下A. 一个B. 二C. 三个D. 四个10. 聆听音乐,这首歌曲的演唱形式是( A )。
《老爷爷赶鹅》三上A. 二部轮唱B. 独唱C. 齐唱D. 重唱二、乐器图形辨别:(8分)(古筝)(架子鼓)(吉他)(圆号)三、建构题:(8分)请用变化重复的方法把下面的旋律补充完整。
小学四年级音乐质量监测题一、选择题(四个选项中只有一个是正确选项)1、聆听音响,请选择哪个是正确的节奏谱?(以鼓声为主)2 X X ︱X X X X︱X X X︱X X X‖A.42 X X ︱X X X︱X X X︱ X —‖B.42 X X ︱X X X︱X X X X︱X X X‖C.42 X X ︱X X X X ︱X X X︱ X —‖D.4测试点:节奏—听辨节奏参考答案:C (以鼓声为主,请播放三遍)2、聆听音响,请判断该唱段属于我国的哪一个戏曲剧种?A. 豫剧B. 黄梅戏C. 京剧D. 越剧测试点:形式——戏曲剧种参考答案:A.豫剧材料来源:豫剧《花木兰》选段《谁说女子不如男》3、请判断该音乐是哪一个民族的音乐?A. 蒙古族B. 藏族C. 维吾尔族D. 汉族测试点:感受与理解——风格—民族风格参考答案:A材料来源:歌曲欣赏《鸿雁》4、聆听音乐片段,请判断这段音乐是哪一种节拍? A. 42拍 B. 43拍 C. 83拍 D. 42+43拍测试点:节奏—节拍参考答案: A材料来源:歌曲《瑶族舞曲》。
5.聆听音乐,请判断这段音乐的情绪是怎样的?A. 深情的B.活泼的C.热烈的D.幽默的测试点:感受与理解—情感表现参考答案: A 、深情的材料来源:歌曲《小船》6、聆听音响,请判断下面哪一个图示符合旋律第一句主题( )ABCD测试点:听辩旋律参考答案:A材料来源:音乐《G大调小步舞曲》贝多芬7. 聆听音响,请判断歌曲是哪种演唱形式?A. 对唱B.独唱C.齐唱D.轮唱测试点:表演—演唱形式参考答案: C材料来源:歌曲《大树桩你有几岁》。
8. 聆听音响,请判断这是哪个少数民族的歌曲?A.哈尼族民歌B.藏族民歌C.彝族民歌D.维吾尔族民歌测试点:听力理解—民族风格参考答案: D材料来源:维吾尔族民歌《娃哈哈》9、聆听音响,请判断该段音乐是由哪一种乐器演奏的?A.口琴B.二胡C.琵琶D.陶笛测试点:听辩音色参考答案:A材料来源:口琴《苏珊娜》10、聆听音响,请判断该段音乐是哪一种乐器主奏的?()A 二胡B 小提琴C长笛 D 小号测试点:听辩与记忆—音色参考答案:B材料来源:《G大调小步舞曲》贝多芬二、建构题。