思修总结.doc

思修重点绪论1.大学生要树立新的学习理念有哪些？a)树立自主学习的理念；b)树立全面学习的理念；c)树立创新学习的理念；d)树立终身学习的理念。

2.简要回答当代大学生的成才目标？a)德是人才素质的灵魂；b)智是人才素质的基本内容；c)体是人才素质的基础；d)美是人才素质的综合体现。

3.社会主义核心价值体系的科学内涵是什么？a)巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民；b)用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；c)用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志；d)用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础；e)马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂，是整个社会主义核心价值体系的理论基础，居于统领地位；中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题，民族精神和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓，以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的基础。

4.大学生学习和践行社会主义核心价值体系有什么重大意义？a)社会主义核心价值体系是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础；b)社会主义核心价值体系是实现科学发展、社会和谐的推动力量；c)社会主义核心价值体系是国家软实力的核心内容。

5.当代大学生的使命是什么？a)在新的起点上继往开来；b)在现实的基础上迎接挑战；第一章1.简要回答理想的含义及怎样把理想化为现实？含义：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

a)正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础；b)坚定的信念是实现理想的重要条件；c)勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。

2.根据流沙河的《理想》，谈谈理想信念对大学生成长成才的主要意义？a)指引人生的奋斗目标；b)提供人生的前进动力c)提高人生的精神境界3.怎样树立中国特色社会主义理想？a)坚定中国共产党的信任；b)坚定走中国特色社会主义道路的信念；c)坚定实现中华民族伟大复兴的信心。

4.立志高远与始于足下的关系？a)立志当高远；b)立志做大事；c)立志须躬行。

第二章1.爱国主义的科学内涵及爱国主义的基本要求？a)爱祖国的大好河山；b)爱自己的骨肉同胞；c)爱祖国的灿烂文化；d)爱自己的国家。

2.爱国主义的优良传统有哪些？a)热爱祖国，矢志不渝；b)天下兴亡，匹夫有责；c)维护统一，反对分裂；d)同仇敌忾，抵御外侮。

3.爱国主义的时代价值？a)爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；b)爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带；c)爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力；d)爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。

4.为什么说爱国就要爱社会主义？a)爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上；b)爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果；c)社会主义制度的建立，为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障；d)社会主义集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。

5.经济全球化趋势下大学生怎样爱国？a)人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别；b)经济全球化过程中要始终维护国家的主权与领土；c)科学没有国界，但科学家有国界；6.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面做出努力？a)自觉维护国家利益1)自觉维护国家的利益，就要承担对国家应尽的义务；2)自觉维护国家的利益，就要维护改革发展的稳定大局；3)自觉维护国家的利益，就要树立民族自尊心自豪感。

b)促进民族团结；c)维护祖国统一；d)增强国防观念；e)以振兴中华为己任。

辨析：1.科学没有国界，因此科学家也没有国界a)在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高形式，是国际社会活动中的独立主体；b)科学没有国界，但科学家有国界；c)科学无国界，但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的联系；d)科学知识是无国界的，但科学知识的运用却不可能离开自己的国家。

2.时代精神与民主精神的关系时代精神与民族精神紧密相连，时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神的重要基础和依托，两者的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的重要内容。

3.时代精神的内涵a)改革创新是时代精神的核心；b)改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；c)改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要；d)改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。

第三章1.人们通过社会实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图，称为：人生态度2.为了使人的交往行为引起他人的良好反应，在交往中应当遵循：3.人生观的核心是：人生目的4.人生观的含义：人生观是世界观的重要组成部分，使人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。

5.人生观与世界观的关系：1.世界观决定着人生观，正确的世界观，是正确人生观的基础；2.人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。

6.人的本质是：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

7.人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足，或对于社会、他人和自身所具有的意义，称为：人生价值8.对于人为什么活着这一人生根本问题的认识和回答，是人生观中的：人生目的9.人生目的的作用：a)人生目的决定人生道路；b)人生目的决定人生态度；c)人生目的决定人生价值标准。

10. 人生观包括：人生目的、人生态度和人生价值。

11、辨析：人生价值包含人生的自我价值和社会价值两方面，这两方面是相互对立的。

答：（1）人生的自我价值和社会价值，既是相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。

（2）人生自我价值是个体生存和发展的必要条件（3）人生的社会价值是实现人生自我价值的基础12、保持心理健康的途径和方法有哪些？答：（1）树立正确的世界观、人生观、价值观；（2）掌握应对心理问题的科学方法；（3）合理调控情绪；（4）积极参加集体活动，增进人际交往；（5）积极参加体育锻炼，保持身体健康。

13、人生价值的标准是什么？如何相对客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小？答；标准：以他对社会所做的贡献。

在今天社会主义社会中，标准在于看一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。

（1）掌握科学的标准；（2）坚持能力大小与贡献须尽力相统一；（3）坚持物质贡献与精神贡献相统一；（4）坚持完善自身与贡献社会相统一；（5）坚持动机与效果相统一。

14、“张华救老农”值不值？答：值。

15、辨析：人生在世，吃喝二字。

答：这个观点是错误的。

（1）人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三方面体现的，而人生态度是主要内容。

（2）人生须认真；人生当务实；人生应乐观；人生要进取；（3）要用科学的人生观指引人生，反对享乐主义人生观。

人生不能只追求满足感官的需求与快乐，而要在精神方面有所追求，尽自己的能力为人民服务，创造人生的价值。

第四章1、道德的定义。

答：道德属于上层建筑范畴，是一种特殊的社会意识形式。

它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

2、社会主义道德建设的核心是为人民服务，原则是集体主义。

3、2001年中共中央部印发的《公民道德建设实施纲要》中规定公民基本道德规范的主要内容是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。

其中公民道德建设的重点是诚实守信。

4、社会主义道德建设要以集体主义为原则。

社会集体主义原则的基本内涵是什么？答：（1）社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一；（2）社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益；（3）社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。

5、道德作为一种特殊的社会意识形式，归根结底是由经济基础决定的。

6、我国古代有很多修身养性的好方法。

古人讲的“不以善小而不为，不以恶小而为之”体现了什么？答：重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。

7、道德的功能。

答：认识功能和调节功能。

其中调节功能是最突出最重要的功能。

8、辨析：经济越发达，人们的道德水平越高。

{即道德与经济的关系} 答：这种说法是偏面的。

（1）社会经济关系的性质决定各种道德体系的性质；（2）社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德体系的基本原则和主要规范；（3）在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此道德也必然带有阶级属性；（4）社会经济关系的变化必然引起道德的变化。

9、论述你认为该如何正确对待中华民族的道德传统？中华民族的优良道德传统表现在哪些方面？答：1、（1）继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要；（2）继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求；（3）继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件。

2、（1）注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神；（2）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐；（3）讲求谦敬礼让，强调克骄防矜；（4）倡导言行一致，强调恪守诚信；（5）追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要；（6）重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。

第五章1、公共生活的特征答：（1）活动范围的广泛性；（2）活动内容的公开性；（3）交往对象的复杂性；（4）活动方式的多样性。

2、公共秩序的作用答：（1）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件（2）经济社会健康发展的必要前提（3）提高社会成员生活质量的基本保障（4）国家现代化和文明程度的重要标志。

3、道德与法律的关系答：（1）两者互为补充、相辅相成。

（2）道德规范作用的更好发挥，需要法律的支撑；而法律作用的更好实现，则需要以道德建设为重要条件。

(3)良好社会秩序的形成、巩固和发展，要靠道德，也要靠法律。