养鱼缸长时间不换水，鱼的排泄物 和粪便使得鱼缸中养料增加，藻类植物 得以大量繁殖，因此，养鱼缸中的水逐 渐变绿。
第二节 种子植物
“ 春种一粒粟，
秋收万颗子。”
藻类、苔藓和蕨类植物都是不结种 子的，而我们常见的花草树木，平时吃 的粮食、瓜果和蔬菜，绝大多数都是结 种子的，并且是由种子发育成的。这些 植物统称为种子植物。
1、形态结构:没有根茎叶的分化 2、生活环境:大部分在水中 •主要作用：
食用、药用，释放氧气，鱼饵料等
•苔藓植物
在阴湿的地面和背阴的墙上，常常 密集地生长着许多低矮弱小的植物，解 剖观察这类植物的茎和叶，没有发现疏 导组织，这往往是苔藓植物。
• 代表植物：墙藓、苔藓等
• 主要特征： 1、形态结构:植株矮小,具有茎、
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
