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2020高三历史下学期模拟示范卷（二）（含解析）1. 《左传·昭公》记载：“天有十日，人有十等”，凡是士以上的等级都是世袭的，并规定“民不迁，农不移，工贾不变”。
当时，这一举措A. 促进了国家统一B. 提高了劳动效率C. 有利于巩固统治D. 强化了中央集权【答案】C【解析】由材料可知这一制度是分封制。
主要影响是巩固统治；C项说法正确；A，B，D说法以题意不符，排除；故选C。
2. 魏晋以来，御史台成为皇帝直接掌握的独立监察机构。
《通典》记载：御史中丞“与司隶分督百僚。
自皇太子以下，无所不纠。
初不得纠尚书，后亦纠之……中丞专纠行马内，司隶专纠行马外。
虽制如是，然亦更奏众官，实无其限”。
这说明魏晋时A. 监察机构完全独立B. 监察机构权力得到加强C. 实现政治权力制衡D. 法律制度健全、完善【答案】B【解析】由材料可得魏晋时期监察机构权力得到加强，B项说法正确；A项说法有误，排除；C项是西方政治特点，排除；D项不符君主专制制度的特点，排除；故选B。
3. 宋代理学家着重研究的儒家经典，首先是《周易》。
理学家通过对儒家经典进行注疏，阐述他们对字宙和人生的见解，并借用《春秋》的微言大义，说明“尊王攘夷”的理论。
这说明宋代理学旨在A. 探求宇宙本原B. 继承周孔儒学C. 考订儒家经典D. 维护封建统治【答案】D【解析】材料“说明“尊王攘夷”的理论”体现了文化为统治服务的特点，D项说法正确；A，B，D说法皆与题意不符，排除；故选D。
4. 当过商贾、牙人的明末清初思想家唐甄，强调“农贾乐业，衣食滋殖”，认为“农安于田，贾安于市”则财用充足，否则国家必贫困。
这说明唐甄A. 要求废除重农抑商政策B. 认为商业比农业更重要C. 认识到商业活动的价值D. 提出经济要均衡地发展【答案】C5. 马克思指出：“清王朝的声威一遇到不列颠的枪炮就扫地以尽，天朝帝国万世长存的迷信受到了致命的打击，野蛮的、闭关自守的、与文明世界隔绝的状态被打破了，开始与世界建立起联系。
史实来论证）
论题二：中国古代是一个专制主义中央集权国家。
阐述：皇帝集最高立法权、最高行政权和最高司法权，不受任何约束与监督；不断加强皇权，削弱相权，直至废除丞相制度；废除分封制，实行郡县制，郡守县令由皇帝直接任免；实行科举制，把官吏选拔权从地方收归中央。
（说明：回答时须用具体史实来论证）
论题三：对中国古代的专制制度的评价，应在特定环境下辩证看待。
（论据充分、史论结合、逻辑严密可同等给分）
（“示例”只作阅卷参考，不作为唯一标准答案。
）
...............
点睛：比较类非选择题答题技巧：
1.比较需明确宗旨。
对历史事件的比较决不是随意的为比较而比较，而是有一定目的，通过比较异同，或阐明某一问题、观点，或揭示历史发展的某一规律。
2．比较需求同存异。
不同是绝对的，相同是相对的，绝对的相同是不存在的，相同只是从某种意义上说的。
因此，比较时应做到求大同存小异，即要适当放宽比较的要求与条件。
3．比较需分开层次。
要全面回忆要求比较的内容，从基本内容入手找异同。
（二）选考题：共25分。
请考生从2道地理选考题、3、道历史题中每科任选一题作答。
如果多做，则每科按所做的第一题计分。
2019-2020年高三第二次模拟考试文综历史试题含答案(II)12．西周分封制下的诸侯与唐朝时设置的节度使作为不同时期的地方势力，二者不同的地方是A．与天子是否存在宗法关系 B．所在地后来是否可能发展为割据势力C．是否拥有辖区内的全权 D．其职位设置的目的是否为拱卫中央13．《历书》云：“春分后十五日，斗指乙，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。
”农谚：“清明前后，点瓜种豆。
”材料中“清明”作为节气主要是因为（）A.祭祖扫墓B.踏青游玩C.农业生产D.政治清明14．顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人；非好占而多闻，则为空虚之学。
虚之学，吾见其日是从事于圣人而去之弥远也。
顾炎武上述言论的主旨是A．批判宋明理学空谈义理 B．倡导经世致用的学术取向C．提倡无研不信的为学方法D．强调学术与道德的结合15．1870年清朝大臣崇厚出访法国。
他受邀参观巴黎下水道工程后，觉得曾被无数法国人踩在脚下，这是法国政府的蓄意羞辱。
事实上，法方为了展示城市建设成果，只安排各国皇室的贵宾参观此工程。
同一天还有两位来自巴西的王子也同样进入下水道进行了参观。
对此，今人解读最接近史实的是A．崇厚没有理解法国政府的用意 B．崇厚希望“师夷长技以制夷”C．崇厚对外情况是无知的 D．崇厚自认为受了“胯下之辱”，有失身份16．下侧日记最可能写于风气至今，可谓大转移，立宪也，议院也，公然不讳，畅言无忌；且屡见诸诏旨，几等口头禅，视为绝不奇异之一名词。
一一《忘山庐日记》A．1361年B．1895年C．1907年D．1913年17.服饰是一种文化现象，浓缩着历史的、民族的、时代的精华。
其发展变化体现了一个民族的社会进步。
图片中影响孙中山、宋庆龄服饰的主要因素是:(）①中国近代社会的进步②中国传统文化的影响③近代西方生活习俗的影响④维新变法、辛亥革命等政治运动的推动A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④18．红岩革命纪念馆曾经展出了一本泛黄的手抄本，封皮上有“参政员毛泽东在渝市之动态”“民国三十四年八月二十六日至九月卅日”的字样。
北京市朝阳区高三年级学业水平等级性考试练习二历史2020.6（考试时间90分钟满分100分）第一部分1.春秋时期，“士由以武为主到以文为主的历史转变，并不是由武士变为文士，而是原来士中的文化人部分获得了迅速的发展。
社会变革对智能、知识的需求是其发展动力。
这时期的士也不是不从武，不过军士主要由庶民充当了”。
这一时期①士的内涵转变的根源是在于社会变革②上说下教私学大兴推动学术文化下移③军事变革中群体步兵的作用逐步加强④士逐步由一个等级转变成为一个阶层A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④【答案】D【详解】根据“社会变革对智能、知识的需求是其发展动力”得出士的内涵转变的根源是在于社会变革，①正确；根据“原来士中的文化人部分获得了迅速的发展”，结合所学可知，私学大兴推动学术文化下移，②正确；根据“军士主要由庶民充当”，结合所学可知，春秋时期军事变革中群体步兵的作用逐步加强，③正确；结合所学可知，春秋战国时期，士逐步由原先的宗法等级转变成为一个社会阶层，④正确；①②③④正确，故选D；ABC不全面，排除。
2.“武德四年（621年）七月，废五铢钱，制钱径八分，重二铢四絫（十絫为一铢），积十文重一两。
钱之文，为给事中欧阳询制词及书，文字庄重、隽秀、挺拔，时称其工。
其字在篆隶之间，其词先上后下，次右左读之，自上及右回环读之其义亦通”。
此钱是①汉武帝稳定金融的举措②玄宗李隆基开元年号钱③形制沿用秦朝方孔圆钱④此钱亦可称为开通元宝A. ①②B. ③④C. ①②③D. ②③④【答案】B【详解】根据“621年”可得出这是唐朝，而“武德”是唐高祖李渊的年号，故①②错误；从图片来看，其形制沿用秦朝方孔圆钱；从图片中的“开元通宝”可以看出，此钱亦可称为开通元宝。
因此③④正确，B项符合题意，排除ACD项。
3.“成都地区在中国古代经济文化中占据特殊的一席之地”。
以下选项与之相关的是①战国时期兴修的都江堰推动了当地农业生产的发展②文物一已经成为当时农耕家庭不可或缺的生产工具③文物二造型生动活泼，反映了人们社会生活的丰富④世界上最早使用的纸币诞生于北宋时期的这一地区A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】C【详解】战国时期兴修的都江堰推动了成都平原农业生产的发展，成都出土说唱俑反映了人们社会生活的丰富，北宋时期四川成都出现了世界上最早的纸币，①③④正确，故选C；织布机是农耕家庭不可或缺的生产工具，②错误，故排除ABD。
考前检测二参考答案使用时间：正月二十2020.2.131-5 DBAAD6-10 DCACC11-15 CCBDB16-20 DBADD21-25 CACAA26. (13分)(1)措施：强调“民本”思想，营造勤俭务实的风气；实行休养生息的政策，不夺农时；推行均田制，轻徭薄赋(或推行租庸调制)；主张文德治国，推行乡村教化。
(6分，答任意3点得6分)(2)认识：农民问题是中国革命的主要问题。
(1分)井冈山时期：提出“工农武装割据”思想；开展土地革命和建立农村革命根据地。
(4分)解放战争时期：在解放区进行土地改革，没收地主土地，实现耕者有其田。
(2分)27．（10 分）唐代状元主要出自河南、河北、陕西等地，分布于黄河中下游地区。
当时这一地区是全国经济重心，经济繁荣，文化教育发达，陕西则是政治中心。
宋代到明清时期，江苏、浙江等地状元数量明显高于其它地区。
主要是因为宋代以后，江南地区经济迅速发展，经济重心转移到南方，南方的文化教育也逐渐超过北方。
辽、金等少数民族政权也通过科举制度选拔人才。
辽、金政权受中原文化影响，学习中原地区的政治、经济、文化制度，以巩固自身统治。
（学生须从朝代和地区分布两个方面分析特点。
其它如答“宋代状元数量较多。
宋代重文轻武，科举制度得到进一步发展和完善”等，言之成理，也可酌情给分）。
28.（14分）（1）英国鸦片贩子勾结走私犯进行鸦片走私；鸦片战争清政府战败；海防出现重大事故；商路安全受到威胁等。
（8分）（2）损害了清朝的水师巡洋制度；破坏了中国的行政、司法等主权；导致近代中国海洋主权意识淡薄。
（6 分）29. （13分）水平三：能够通过陈独秀评论义和团的观点，选择-个恰当的新的时间尺度；能够结合中国近代史的相关史实评述陈独秀的评论；相关解释充分合理，思路清晰，逻辑严密。
（10—13分）示例：时间尺度：五四运动（1919年）（时间尺度合理，2分）五四运动前，新文化运动中激进的资产阶级民主主义者倡导民主科学，全盘肯定西方文明，批判义和团盲目排斥西方工业文明的一面。
2020届高考高三历史第二次模拟考试（二）（附答案）第Ⅰ卷本卷共12个小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．春秋战国时期，各国遵循“均财节用”的理财原则和“量入为出”的财税法则，并对财税官员进行十分严格的监督和考核。
这些举措A ．适应了社会形势的需要B ．反映了财税制度的成熟C ．说明了监督制度的改变D ．体现了商品经济的繁荣25．图是关于秦汉时期铁制农具的统计情况。
该图客观上反映了该时期（ ）A ．农业生产的精耕细作B ．官营手工冶铁业发达C ．冶铁业以生产农具为主D ．铁器已得到全面的推广26．下表为不同史籍中对康熙、雍正、乾隆三帝的历史叙述。
叙述出处 今天下大小事务，皆朕一身亲理，无可旁贷。
若将要务分任于人，则断不可行。
所以无论巨细，联必躬自断制。
《清圣祖实录》联自朝至夕，凝坐殿室，披览各处章奏，目不停视，手不停批，训谕诸臣，日不下数千百言。
《清世宗实录》 今联虽逾六袠，而精力强盛如常，不惮万几之劳勚。
尝欲俟八旬以后，春秋渐高……或可稍安颐养。
《清高宗实录》 据此能够得出的历史结论是（ ）A ．勤于政事保证了三帝意志的完全贯彻B ．勤政作风预示着封建王朝的衰落C ．批阅奏章是三帝处理政务的主要方式D ．乾纲独断是盛世三帝的政治传统 27．下表反映的是明代内阁大臣在阁年限统计情况。
这种状况（ ） 年限1年以下 1—2年 2—5年 5—10年 10— 15年 15— 20年 20年以上阁臣数（人）30 37 42 2512114占比（％）18．63 22．98 26．09 15．53 7．45 6．83 2．49 A．促进了官吏队伍的年轻化B．反映了明朝官僚机构膨胀C．说明了内阁辅助作用不大D．削弱了国家政策的稳定性28．史景迁在《追寻现代中国》一书中曾写到：“在清朝面临的新技术中，铁路是最棘手的”，“很多中国人认为铁路会破坏人类与自然的和谐……还使道路和运河工人失业改变业已形成的市场模式”。
2020年高考模拟历史试题（二）本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷1至4页，第11卷5至8页第I卷（选择题共45分）注意事项：每小题四个选项中只有一项符合要求，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑。
1.有学者分析殷墟1004号大墓出土的两件方鼎（右图）时指出：来源不同的多类神兽融合成混合性的造型,取代了单一独特的崇拜对象,将不同地区的礼仪崇拜合并成共同信仰。
这说明A.中国的原始文化星罗棋布B.各地接受商王族信仰崇拜C.商朝已形成统治地方力量D.蕴含着大一统的权力模式2.战国时期，商鞅针对当时“法力不张，法度废弛”，特别是贵族高踞于法之上的横行给社会造成的动乱，提出“壹刑”的主张,特别提出“有功于前，有败于后,不为损刑”。
其意在A.以人人平等来维护法律的公正性B.修正功过相抵所带来的系列弊端C.限制贵族特权以实现法律的公平D.加强对百姓的控制实现富国强兵3.《欧洲瓷器史》中提到:“银器、精陶和其他器皿，被送到中国作为瓷器模型之用，以致中国提供到欧洲市场上的瓷器也包括了地道的欧洲风格的器皿……有时欧洲主顾订购的器皿带有盾形纹徽。
”这一现象说明A.市场需求刺激制瓷业发展B.欧洲改进了中国制瓷技术C.官营手工业垄断制瓷技术D.中国被完全卷入世界市场4.正是因洞穿了花开花落的自然规律，基于对生命状态的理性认识，北宋诗人宋庠面对落花显得十分坦然：“先落后开应定分，一般迟日一般风。
”这种情怀，完全洗却了以往“落花”诗中所寓的伤感情绪而自出新意。
这一材料可以用来说明A．儒者实现了积极参与政治的理想B．儒者通过诗词以期提高政治素养C．理学整合了社会不同的价值观念D．理学研究方式影响着诗词的创作5.下表为晚清驻外公使知识结构统计表,据此可知晚清出身人数时段翰林进士举人优廩副贡荫生监生附生例贡捐监新式学堂留学生1875-1894 7 1 6 2 2 1 2 2 2 0 1 1894-1900 2 0 3 2 0 0 0 0 0 1 2 1901-1911 2 0 6 0 4 1 0 1 0 6 11C.摆脱了天朝上国的思想观念D.外交官群体走向近代化6.19世纪改良主义思想家马建忠主张“借债以开铁道”，认为这是“用洋人之本,谋华民之生；取日增之利，偿岁减之息”，是“阳为借债之名，阴收借债之效”。
2020届全国新高考仿真模拟考试(二)历史试卷★祝你考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考考查范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损。
7、本科目考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题(每小题4分，共48分)24．(2019·西宁检测)《左传》记述：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟。
”有学者认为：“政治与血缘的结合看似牢不可破，其实不然。
既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，诸侯授土授民给卿大夫叫做‘立家’，因此对于士、庶民而言，就有‘国’与‘家’的对立，他们把自己的宗族称为‘家’，只知效于‘家’，而不知效忠于‘国’。
”该学者认为() A．西周的分封制与宗法制互为表里B．宗法制与分封制蕴含着家国对立的隐患C．宗法制是维系分封制的基础D．士与庶民是宗法制下的最底层答案：B解析：材料反映的是宗法分封制下“国”与“家”的矛盾，未反映分封制与宗法制的关系，A项错误，B项正确；材料未体现宗法制是维系分封制的基础，C项错误；士是宗法制下的最底层，D项错误。
25．(2018·湖南长沙一中高三月考三)汉末灵帝熹平四年，汉政府曾将儒家经典刻石立于洛阳太学，即“熹平石经”。
2020届高考高三历史第二次模拟考试（二）（附答案）第Ⅰ卷本卷共12个小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．春秋战国时期，各国遵循“均财节用”的理财原则和“量入为出”的财税法则，并对财税官员进行十分严格的监督和考核。
这些举措A．适应了社会形势的需要B．反映了财税制度的成熟C．说明了监督制度的改变D．体现了商品经济的繁荣25．图是关于秦汉时期铁制农具的统计情况。
该图客观上反映了该时期（）A．农业生产的精耕细作B．官营手工冶铁业发达C．冶铁业以生产农具为主D．铁器已得到全面的推广26．下表为不同史籍中对康熙、雍正、乾隆三帝的历史叙述。
叙述出处今天下大小事务，皆朕一身亲理，无可旁贷。
若将要务分任《清圣祖实录》于人，则断不可行。
所以无论巨细，联必躬自断制。
《清世宗实录》联自朝至夕，凝坐殿室，披览各处章奏，目不停视，手不停批，训谕诸臣，日不下数千百言。
今联虽逾六袠，而精力强盛如常，不惮万几之劳勚。
尝欲俟《清高宗实录》八旬以后，春秋渐高……或可稍安颐养。
据此能够得出的历史结论是（）A．勤于政事保证了三帝意志的完全贯彻B．勤政作风预示着封建王朝的衰落C．批阅奏章是三帝处理政务的主要方式D．乾纲独断是盛世三帝的政治传统27．下表反映的是明代内阁大臣在阁年限统计情况。
这种状况（）年限1年以下1—2年2—5年5—10年10—15年15—20年20年以上阁臣数（人）30 37 42 2512114占比（％）18．63 22．98 26．09 15．53 7．45 6．83 2．49 A．促进了官吏队伍的年轻化B．反映了明朝官僚机构膨胀C．说明了内阁辅助作用不大D．削弱了国家政策的稳定性28．史景迁在《追寻现代中国》一书中曾写到：“在清朝面临的新技术中，铁路是最棘手的”，“很多中国人认为铁路会破坏人类与自然的和谐……还使道路和运河工人失业改变业已形成的市场模式”。
这说明（）A．西学传入导致民族工业破产B．自然经济开始解体C．传统观念阻碍近代化的发展D．国内市场走向开放29．1922年，梁启超认为，楚国在春秋战国以前属于南方的蛮夷之邦，之后才逐渐融入华夏。
楚国贵族屈原接触到当时新输入的中原文化，又出使齐国，受到稷下学派的影响，后来放逐到南方，南方的山水与屈原的精神相互激发，最后产生了《楚辞》这一独特的文学样式。
梁启超关于屈原的研究（）A．与维新变法的政治理念相符B．隐含着近代民族国家的意识C．影射了军阀割据的社会现实D．体现了五四运动的时代精神30．章乃器曾回忆：“我们在不久前还在欢呼北伐的胜利，以为中国从此可以转弱为强，中华民族吐气扬眉为期不远，我们这样生活在租界的人也可以不再受外国人的轻视、侮辱了。
孰知大好形势突然逆转，国家又濒于危亡，悲痛的心情真是难以言语形容的。
”这体现了（）A．甲年战争之后中国人的思想状况B．九一八事变后人们的悲愤心情C．华北事变在中国引起了巨大震动D．七七事变以来民族意识的觉醒31．1977年，安徽省颁布了《关于当前农村经济政策几个问题的规定》，规定生产队可以实行定任务、定质量、定分工的责任制。
这一做法（）A．揭开了农村经济体制改革序幕B．脱离了农村生产力水平C．是农业改革的重要尝试D．改变了生产资料公有制32．1942年朱自清在《论轰炸》中写道：“敌机的轰炸是可怕的，也是可恨的；但是也未尝不是可喜的。
轰炸使得每一个中国人，凭他在那个角落儿里，都认识了咱们的敌人：这是第一回，每一个中国人都觉得自己有了一个民族，有了一个国家。
”这段话意在强调（）A．侵略战争给人民带来无尽的灾难B．日本利用空中优势全方位地打击C．民族战争促进了民族意识的增强D．知识分子加强对民众抗战的宣传33．某学者说：“今天我们认为艺术和科学是分开的，这是一个新的重大的分离，因为艺术和科学都受益于曾经的合作，所以如果一个艺术家、一个诗人同时也对数学和几何感兴趣，这在当时一点儿也不让人吃惊。
”由此可知，“当时”（）A．神学迷信思想占据支配地位B．渴求知识乐于探索成为时尚C．信仰自由观念为大众所接受D．反对教权否定王权已是共识34．1824年欧文在美国印第安纳州买下1214公顷土地，开始新和谐移民区实验。
实验以失败告终，欧文也因此破产，但却反映了19世纪初期的空想社会主义已发展到顶峰。
“发展到顶峰”表现在（）A．空想思想家对构建理想社会进行尝试B．以手工工场为原型设计未来理想社会C．主张保留资本主义生产资料私有制D．坚持主张以异端的形式改造当前社会35．公元前5世纪，希腊医生希波克拉底立誓:“我在医神阿波罗．．．以及所有的神和女神面前宜．．．我．．．．尽我所能和判断，为我的病人的利益着想，以医术尽心救治，永远不存任何邪恶之念”世人称之为希波克拉底誓言。
这说明，当时（）A．神灵崇拜盛行B．医生职业要求较高C．宗教意识觉醒D．人文精神影响医学第II卷本卷包括必考题和选考题两部分。
第41题~第42题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第45题~第47题为选考题，考生根据要求作答。
41．阅读材料，完成下列要求。
（25分）材料一16世纪的英国社会流行追求个性解放，人们摆脱了教会掩盖形体美的着装模式，充分展示人的自然美，这种观念的特变，在着装上体现为对奢侈服饰的狂热追求，都铎王朝多次颁布抑奢法，明确规定社会各等级人们服饰的质地和颜色，以维护尊卑有序的等级制度。
清教徒们则提出所有服饰都要体现正派与端庄、注意节制和谦虚的同时还保持民族特色。
但这无法阻挡人民把剩余产品交换成漂亮时尚的服饰，在最公开的场合展示以赢得周围人的尊重。
17世纪中后期民众争相购买印度鲜艳舒适的棉布服饰，随本地棉纺织业兴起，英国社会的服饰逐步变得一致简约实用，不再有明显等级特征。
——摘编自谭赛花《16-18世纪英国的服饰与社会变迁》材料二明中后期的民众服饰突破整齐划一、等级界限的规定，奢靡之风不断出现，从嘉靖朝到天启朝政府禁奢令就达到了55条。
官员们穿着贵族所拥有的蟒服、飞鱼、斗牛等服色。
在江南，有能力消费的富民穿上了高级鲜艳的丝织品并佩戴昂贵的珠宝翠玉，在紋样、色彩与用料上模仿官员服色，同时青楼妓女、戏班戏子的装来却成为上流妇女仿效的对象。
部分有市商背景的人认为追求物质上的享受是人性的本然，同时还可以带动消费和生产。
但是民间“富贵女子必缠足”“丐户不得缠足”观念使“大脚”成为下层劳动阶级或贱民的标志，服饰上官与民、士与庶的边界依然存在。
——摘编自张志云《明代服饰文化探微》（1）根据材料并结合所学知识，比较16、17世纪中英两国服饰流行特点的异同。
（12分）（2）根据材料并结合所学知识，说明16、17世纪中英两国服饰流行不同特点的原因。
（13分）42．阅读材料，完成下列要求。
（12分）材料阅读下列关于香港的材料年份主要事件1841年1月英国武装占领香港岛1841年5月英军攻打广州，逼迫皇侄奕山订立《广州和约》，提出协商割让香港岛，未果1842年8月中英《南京条约》，清政府同意把香港岛永久割让给英国1860年3月英国强迫广东地方政府签订租约，将“九龙司地方一区”“永租”英国1860年10月英国强迫清政府与其签订了《北京条约》，割占九龙丰岛南端的九龙司1898年6月清政府被迫与英国签订了《展拓香港界址专条》，英国强租“新界”，租期99年1919年1月顾维钧等中国代表提出“取消列强在华特权”，指出英国在香港“无继续存在之充分理由”1921年11月华盛顿会议上，中双方就新界问题进行了一次交锋，但英国则以“防御需要”为由，坚不退还1942年11月国民政府提出了一份《中英新约修订草案》，明确要求废除《展拓香港界址专条》。
后国民政府作出了让步，“中国政府保留日后重新提请讨论此问题之权”1945年8月在美英的压力下，国民政府重申：“中国不会派军队去香港接受日本投降，以免引起盟军误解。
”英国重占香港——摘编自人民网《香港问题的由来》根据材料，提出一个关于香港问题形成结论，并结合所学知识予以评析。
（要求：结论不能重复材料中的观点，持论有据，论证充分，表达清晰）请考生在第45、46、47三道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。
并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。
45．【历史——选修1：历史上重大改革回眸】(15分)材料庆历四年，知制诰欧阳修等人起草并颁布貢举新制，使得科举考试各方面都有了参考标准。
陈植锷在《北宋文化史论述》中对庆历科场新制的内容作一详细的录入：进士(省试)试三场，不改封弥、誊录制度。
考试顺序为：先试策三道，一问经旨，二问时务；策论一道；再诗赋各一道。
关于旧时的试帖经、墨义，今统统取消。
关于各场的评判标准：初场引试策，先次考校。
内有文辞鄙恶者，对所问不备者(谓十事有五项以上不对者)，误引事迹者(谓十事误引五项以上者)，虽能成文却理识乖谬者，杂犯不考式者，凡此五等，并不更考论。
对于论，内有不识题者，文辞鄙恶者，误引始者(十事误引三项以上者)，虽有成文却理识乖谬者，杂犯不考式者，凡此五，亦不更考诗赋。
第三场诗赋毕，将存留策、论卷子上与诗赋通考定去留。
合格荐名者，出榜告示。
——摘编自许洪波《宋初科考与文赋——以欧阳修为中心》（1）根据材料并结合所学知识，概括庆历年间“贡举新制”中有关“省试”的内容及特点。
(6分) （2）根据材料并结合所学知识，说明庆历年间“贡举新制”的历史影响。
(9分)46．【历史——选修3：20世纪的战争与和平】（15分）材料朝鲜战争爆发后，英国政府认为，这是苏联全球战略的一个组成部分，如果不予反击会导致苏联在其他地区采取行动，且不利于英国在香港等地的统治。
英国政府虽然出兵，但却反对美国把朝鲜战争与亚洲其他地区的共产主义威胁联系起来，担心冲突一旦扩大，苏联就会卷入，西方就有可能把战略重心转向东方，从而削弱西欧的防御力量。
美国第七舰队进入中国台湾海峡后，英国政府反对美国把在台湾地区的单方面行动与联合国的集体安全行动挂钩，要求美国奉行严格的中立立场，约束蒋介石反攻大陆，要求美国对台湾归属中国作出正式承诺，不得借机改变台湾的最后地位，引起中共以武力解放台湾。
在“联合国军”是否越过三八线问题上，英国和美国也发生了矛盾。
英国当局为防止中美冲突的进一步扩大，积极谋求朝鲜问题的政治解决，建议“联合国军”撤至并固守住朝鲜半岛的腰部，要求美国接纳中国进入联合国，在联合国内通过谈判解决朝鲜问题和中国台湾问题。
——摘编自韩晶《英国和朝鲜战争研究》（1）根据材料和所学知识，概述英国在朝鲜战争问题上的立场。
（9分）（2）根据材料和所学知识，分析英国持上述立场的原因。
（6分）47．【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）材料卓别林,英国电影演员,导演,制片人。
