14三年级作文综合训练(五)——写一种小动物知识讲解

三年级写动物作文步骤和技巧在我们身边，有很多有趣的动物，每一种都有自己独特的性格和习惯。

今天，我想给大家介绍一种可爱的小动物——兔子。

你知道吗？兔子可是家喻户晓的小家伙，它们的耳朵长得像两片小翅膀，随时准备飞起来似的，真是让人忍不住想笑。

兔子的毛软软的，摸起来就像是云朵一样，真是让人想多抱几下。

说到兔子，就不得不提它们的爱吃。

兔子最喜欢吃胡萝卜了，听说胡萝卜在兔子心中简直就是“人间美味”。

我每次看到兔子吃胡萝卜，都觉得它们好像在享受一顿丰盛的宴会，真是吃得欢天喜地的样子。

我也会想，如果我能变成一只兔子，那我一定会把胡萝卜吃到肚子里饱饱的，哈哈！兔子可是绝对的“健康达人”，因为它们还喜欢吃草，天天都在保持身材，真是给我们做了个好榜样。

兔子其实也很聪明哦。

它们会跳来跳去，就像在参加一场盛大的舞会。

每当它们高高跃起的时候，我都忍不住想要给它们点赞！有一次，我在公园里看到一只兔子，它一边跳一边转圈，简直就是小小的舞蹈家。

想象一下，兔子在草地上欢快地跳舞，真的是“兔子舞”现场表演，绝对让人眼前一亮。

不过，兔子也是有点小任性的。

它们会不听话，想去哪儿就去哪儿。

比如说，有一次，我正打算给一只兔子喂食，它居然掉头就跑，搞得我一脸懵圈，真是让人哭笑不得。

兔子的速度可不慢，转眼就消失在了草丛中，仿佛在说：“你追不上我！”这让我想起了成语“兔子不吃窝边草”，说的就是这样调皮的兔子。

兔子之间的友情也非常有趣。

它们会互相舔毛，互相陪伴，好像在说：“咱们是最好的朋友！”看到两只兔子并肩坐在一起，头靠着头，那种温馨的画面真是让人心暖。

兔子的友情就像是春天的花朵，五彩缤纷，沁人心脾。

兔子也有一点儿胆小。

听到一点响声，它们就会吓得跳起来，像是突然见到鬼一样，真是可爱得让人忍俊不禁。

有次我走得太快，兔子听到我的脚步声，吓得立马“啪”地一声跳开，简直像是打开了飞行模式，飞也似的。

哎，兔子真的是“见风就跑”的高手啊！兔子是一种特别可爱的小动物，它们的生活充满了乐趣和惊喜。

描写小动物作文三年级描写小动物作文三年级(精选7篇)小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。

这里给大家分享一些描写小动物作文三年级大全，希望对大家能有所帮助。

描写小动物作文三年级精选篇1奶奶家有一只小狗，我可喜欢它了，它有一身软软的、乌黑发亮的毛，一双炯炯有神的大眼睛，四条强壮有力的腿和一条粗大的尾巴。

因为它的头很大，故而妈妈给它取名“胡大头”。

空闲时我会带它出去玩，它走起路来活蹦乱跳的，狂摇它那粗大的尾巴，看上去很兴奋。

它每天晚上都乖乖在门口“站岗执勤”，要是听到什么奇怪的声音便会提高警惕，轻轻地走出去，寻找发声源头，并且狂吠不止，纵身一跃，冲上前去;好像警察在寻找逃犯。

胡大头吃东西时，先用前爪按住食物，再拖过来，津津有味地吃。

它很护食，在认为你想抢走它的食物时，会发出“呜呜”的警告声，为了避免危险，这时你可千万别去打扰它。

它总是喜欢用鼻子闻来闻去，弟弟的弹跳球不见了，它就靠这个特长，这边闻闻，那边嗅嗅，帮助弟弟找到了弹跳球。

它的趣事数不胜数，总之一句话：“胡大头”你太可爱了!描写小动物作文三年级精选篇2前几天，外公在市场上买了一只小黑猪，墨黑发亮，外公笑呵呵地说：“这只小黑猪是那窝小猪里的最肥的，食欲一定会好的。

”刚刚开始，我把刷锅水倒在桶里给它喝，它看也不看我一眼，趴在地上一动不动两只大耳朵盖住眼睛，以为它怕陌生，便走了过去，然后，躲到一棵大樟树后偷偷摸摸的看着它有没有吃，它见我一走，就吧嗒吧嗒的喝起来，不到一分钟，就把我给它的刷锅水喝的一滴都不剩了，我自言自语地说：“哎!这头小黑猪，是我见世界上最会吃的小猪了，真不愧是猪八戒的后代。

”几天后，小黑见我不再陌生了，每天听到外婆刷锅声就冲到外婆门口，要起了它那“6”字型的尾巴来问外婆要吃的。

有一次，小黑猪欣掉猪圈的门在偷吃邻居的大白菜，被发现赶了回来，外公气坏了一脚踢小黑猪_说：“在家里吃的饱饱，又跑到邻居家偷菜吃，中午一定让你饿肚子。

第一篇:《写一种小动物》作文训练：写一种小动物六年级主备人：巩庆民使用人：学习目标1、认真观察一种小动物，把小动物的样子、生活习性及可爱之处有条理地写下来。

2、能按照一定顺序写出自己喜爱的动物的特点。

写作指导一、仔细观察抓住特点鸟、兽、虫、鱼都是动物。

怎样写动物呢?让我们来看看下面这篇文章。

可爱的小白兔你喜欢小白兔吗?告诉你，我可喜欢小白兔啦!你看，小白兔全身长着雪白的绒毛，没有一点杂色。

它一蹲下来，就像一个魄的绒球，多可爱!它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石，特别美。

小白兔的耳朵和别的动物不一样，长得比较长，只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动，警惕地注视着周围的动静。

最有趣的要算是小白兔嘴巴了。

别的动物只有上下，两瓣嘴唇，可它呢，上嘴唇豁成两半，加上下面一瓣嘴唇，就成"三瓣嘴"了，它长成了这"三瓣嘴"是为了好看吗?不!因为小白兔最爱吃大萝卜，小嘴张不大，怎么能吃大萝卜呢?现在有了这"三瓣嘴"，它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗?小白兔的前腿短，后腿长，走起路来总是一蹦一跳，它那屁股后面贴着的短尾巴，也跟着一撅一撅的，怪有趣的。

我想，经我这么一介绍，你一定也喜欢上小白兔了吧! 这篇文章的小作者写小白兔，做到了以下几点：1、有一定的顺序。

小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

2、抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的 "三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。

尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。

三年级作文写小动物范文(精选八篇)首先要描写动物的外形，头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉、怎样活动等。

以下是为大家整理的三年级作文写小动物范文(精选八篇),欢迎品鉴!第一篇: 三年级作文写小动物你喜欢小白兔吗告诉你，我可喜欢小白兔啦!你看，小白兔全身长着雪白的绒毛，没有一点杂色。

它一蹲下来，就像一个魄的绒球，多可爱!它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石，特别美。

小白兔的耳朵和别的动物不一样，长得比较长，只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动，警惕地注视着周围的动静。

最有趣的要算是小白兔嘴巴了。

别的动物只有上下，两瓣嘴唇，可它呢上嘴唇豁成两半，加上下面一瓣嘴唇，就成"三瓣嘴"了，它长成了这"三瓣嘴"是为了好看吗不!因为小白兔最爱吃大萝卜，小嘴张不大，怎么能吃大萝卜呢现在有了这"三瓣嘴"，它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗小白兔的前腿短，后腿长，走起路来总是一蹦一跳，它那屁股后面贴着的短尾巴，也跟着一撅一撅的，怪有趣的。

我想，经我这么一介绍，你一定也喜欢上小白兔了吧!第二篇: 三年级作文写小动物“喵——呜——”我们家的猫主子起床了!哎呀，不说了，我的赶紧去给主子添饭了。

我们家的猫长着一双像小灯泡似的大眼睛，炯炯有神，小巧玲珑的鼻子，嗅觉灵敏，它甩着长长的尾巴，在客厅里气定神闲地散步，派头十足。

您可别小瞧它，它在我们家里，可是享有至高无上的地位呀!等我来到他身边的时候，他已经蹲在那里等饭了，仍旧瞪着它那小灯泡似的大眼睛，仿佛在说：“真慢，你都快把朕给饿死了!赶紧给朕添饭，你这个铲屎官，真不合格!”当我坐在沙发上看电视的时候，它就会凑过来，把它那软萌软萌的小爪子搭在我的腿上，让我帮她按摩，如果它觉得我的按摩使它舒服，它就会“咕噜咕噜”地打起呼噜来。

我的弟弟才3岁，一看见猫就想跟猫玩儿，追着猫在客厅里打转转，猫主子可能不耐烦了，它不喜欢跟弟弟玩，“哧溜”钻到桌子底下再也不出来，任凭我和弟弟千呼万唤、苦苦哀求，人家理也不理。

第一篇:《作文写一种小动物》我家的小狗我家养了一只小狗。

小狗机灵可爱，我给它取了个名字叫贝贝。

贝贝全身长满黑色的毛，摸上去很光滑，像黑色的缎子一样。

眼睛圆溜溜的，像两颗宝石。

尾巴短短的，十分灵活，常常不停地左右摇晃。

两只耳朵常常耷拉着，但门外只要有一点点动静，它都会迅速发觉，蹦出大门外“汪汪”大叫。

贝贝最爱吃肉骨头，每次只要一看见我拿着好吃的，两只前脚就会离地，真的会像人一样直立起来。

当我把肉骨头丢给它的时候，它立刻用爪子扒着骨头，连舔带咬地吃起来，还发出喀什喀什的声音。

吃完后，舔舔嘴巴四周，双眼瞪着我，居然还想吃呢！这么机灵可爱的小狗能不讨人喜欢吗？我和贝贝成了形影不离的好朋友。

每当我去上学，贝贝总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。

平时它还喜欢和我一起赛跑，它跑得十分快，有时把我落了好一段路程。

我放学回家时，可算是贝贝最开心的时候。

只要贝贝在家，总可以看见它在门前等着我。

它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我前面和后面蹦来蹦去。

这就是我家的小狗贝贝，它给我童年的生活带来了无穷的快乐。

第二篇:《14三年级作文综合训练(五)——写一种小动物》三年级作文综合训练（五）——写一个小动物你喜欢小鸡、小兔、小猫、小狗吗？选择你喜爱的一种小动物，仔细观察它的外形特点和生活习性。

然后按一定的顺序说一说，再写下来，怎么说就怎么写。

要把小动物可爱的地方写具体，语句要通顺，句与句之间要连得起来。

【指导】在我们的日常生活当中，经常会接触到一些小动物，它们可爱的外形、活泼的动作、独特的生活习性会深深地吸引我们。

因此这篇习作要求写你喜爱的小动物并不难，每个同学都能毫不犹豫地说出几种。

但是，要想写好并不容易，因为只限于对小动物的一般性了解并不够，要进行全面细致地观察，抓住特点。

观察动物不仅要看它的静态，更重要的是看它的动态，也就是要看清楚它在各种不同条件下的活动情况，最后还要观察它的生活习性，它与其他动物不同之处，如：喜欢吃什么，喜欢在什么地方活动？睡眠姿势什么样等等。

三年级如何描写小动物
小学三年级是小学阶段的一个转折点，语文学科显得尤为重要，一、二年级只是字词句的学习，到了三年级加了个作文，难度增大不少。

动物是儿童的天使,小学生习作往往喜欢从写小动物开始。

范文：
我最喜爱的小动物那就是我家那只可爱的小鸡。

它有一双炯炯有神的大眼睛，一个尖尖的嘴巴，两只小小的耳朵。

哦，还穿着一身粉红色的衣裳，真是太漂亮了！
有一次，我把它放到一个纸箱子里。

但是，它真是太顽皮了，好几次都跳了出来。

我一天一天地把它养大，但是，它很孤单，有了我的陪伴，它就不孤单了。

因为那次它吃得太饱了，所以就死了，我伤心地哭了。

不过，通过这事，我明白了没有伙伴是不行的。

小学三年级小练笔写一种小动物10篇1.小学三年级小练笔写一种小动物篇一有一天，我正在吃面包，忽然发现了一只小蚂蚁，后来，我就知道了小蚂蚁怎么搬食物。

我看到了它以后，悄悄地在它面前放了一小块面包，开始，它可能没看见，在旁边乱爬，然后在面包上咬了一口，接着抬起了面包，结果抬不动，于是，钻进了一个缝里，过了一会儿，和许多蚂蚁一起出来了，他们使劲地抬着，可还是抬不动，这时，一只蚂蚁用嘴扯下来一块，可是并没有吃掉，而是搬回了那个缝里，剩下的蚂蚁看见，也学着做起来，然后，一只蚂蚁叼着一小块面包，排成整齐的一队，陆陆续续地钻进那个缝。

小蚂蚁真聪明。

2.小学三年级小练笔写一种小动物篇二一个清晨，我和妈妈下楼打羽毛球。

打累了，我坐在树荫下休息。

忽然看见地上有一只美丽的蝴蝶，翅膀还在微微颤动。

我就准备伸手去捉住这只蝴蝶，仔细一看，原来是十几只小蚂蚁在抬着这只蝴蝶行走。

我蹲在地上想：这可真奇怪，这只蝴蝶比蚂蚁大那么多，重那么多，为什么小蚂蚁还能把它抬起来行走呢？我带着这个疑问回家打开电脑上网搜索，原来经过科学家们反复研究和观察，终于发现，蚂蚁的力气是从脚上的肌肉产生的，蚂蚁的肌肉虽然看起来很小，但是肌肉里却有许许多多的小“发动机”，可以产生很大的力量。

而且蚂蚁又非常具有团结精神，发现食物就会叫来同伴，齐心协力地搬运比它们重许多倍的东西。

所以，我们也要学习小蚂蚁的团结精神，这样才能像小蚂蚁一样在团队合作中取得成就。

毫不起眼的小蚂蚁居然拥有这么大的力量，它不是自然界的弱者，而是动物界的大力士。

3.小学三年级小练笔写一种小动物篇三我家有一对可爱的小乌龟，它们是我的动物好朋友，我唤它们为“点点”和“花花”。

点点比花花早一个星期来我家，因为怕它一个人太孤独，所以又找来了花花陪伴它。

它们很有趣，绿色的脑袋很灵活，绿豆般大小的眼睛直视前方，一有动静全身就快速地躲到硬硬的壳里，怎么都不肯探出头来。

远远看去，还以为是两块带着花纹的石头呢。

三年级语文第五单元作文讲解小同学们！我这个在写作这摊事儿里摸爬滚打了20多年的老伙计来给你们讲讲三年级语文第五单元作文啦。

我先得说，我这人记性有时候不太好，我记得这单元好像是关于写小动物的吧。

要是记错了，你们可别笑我太傻，哈哈。

写小动物呢，那可太有趣啦。

你们得先好好观察小动物。

就像我小时候啊，为了写我家那只小花猫，我就趴在地上看它半天。

它那小爪子一伸一缩的，就像在跳一种很奇特的舞蹈呢。

这时候你们要注意小动物的样子，像它的毛色啦，眼睛的大小啦。

比如说小花猫的眼睛，那可是像两颗绿宝石似的，亮晶晶的。

不过呢，我以前就犯过错。

我光写小花猫长得好看，却忘了写它的习性。

那可不行。

你们得写小动物喜欢吃啥，像小花猫就爱吃鱼，每次闻到鱼腥味，那小鼻子就不停地嗅啊嗅的，“喵呜喵呜”地叫个不停，可馋啦。

还有它怎么睡觉的，小花猫就爱找个暖和的角落蜷缩着睡，像个毛茸茸的小团子。

这时候你们可能会问，“那怎么把这些写得生动呢？”这就用到比喻和拟人啦。

就像我刚刚说小花猫的眼睛像绿宝石，这就是比喻。

拟人呢，你可以说小花猫是个小调皮鬼，整天在家里上蹿下跳的，就像在玩探险游戏。

在我们写作这个行业里啊，有个传说，说有个大作家写动物写得太逼真了，结果小动物们都以为他是同类呢。

当然啦，这是夸张的说法。

不过这也说明把动物写活有多重要。

现在的作文要求和我小时候可有点不一样喽。

以前可能就简单描述下，现在啊，更讲究写出自己对小动物的感情。

比如说你为什么喜欢这个小动物呀。

我就特别喜欢小花猫的机灵劲儿，每次我不开心的时候，它就会蹭蹭我的腿，好像在说“别不开心啦”，那感觉就像有个小暖炉在身边似的。

我还听说啊，有些同学写小动物的时候，会从网上抄一些描写。

这可不行啊，就像吃别人嚼过的馍，没味道。

你们要写自己真实看到的、感受到的。

我又想到一点，写小动物的时候，你们可以写一写和它之间发生的趣事。

我记得有一次，小花猫追着自己的尾巴转圈圈，那模样真是傻得可爱，我笑得眼泪都出来了。

三年级周记写一种介绍动物的作文全文共9篇示例，供读者参考三年级周记写一种介绍动物的作文篇1亲爱的日记:今天老师布置了一个作业,让我们写一篇介绍一种动物的作文。

我想了很久,决定介绍一种我最喜欢的动物——老虎!老虎是世界上最威猛的猫科动物,它们生活在亚洲的热带和温带森林里。

老虎通体绿色,背上有漂亮的黑色条纹,腹部则是白色的。

它们高大威猛,成年雄性老虎的体长可以超过3米,重达300公斤!老虎有着强壮有力的四肢、锐利的爪子和牙齿,是最顶级的掠食者。

虽然老虎看起来凶猛无比,但其实它们都是很温顺的动物。

妈妈老虎对小老虎非常好,会细心地照顾它们,教会它们生存和捕猎的技能。

小老虎出生时只有小猫那么大,非常可爱!它们一出生就长着黑白相间的毛发,眼睛却是蓝色的,等长大后才会变成金黄色。

小老虎一出生就会发出"啊呜啊呜"的叫声,听起来很像小猫在叫。

老虎是夜间活动的动物,它们大部分时候都藏在森林深处,只有到了夜里才会出来活动。

老虎非常擅长游泳,有时也会在水边捕捉食物。

它们以肉食为生,主要捕食鹿、野猪、野牛等大型哺乳动物,偶尔也会捕捕小动物。

不过老虎并不是专吃肉,有时也会吃一些植物。

老虎是一种保护动物,现在野生的老虎越来越少了,主要是因为环境被破坏和偷猎者的捕杀。

我们都应该多关心保护老虎,不去伤害它们,让这种珍稀动物永远在地球上生存下去。

老虎虽然凶猛,但却是一种非常可爱、有魅力的动物。

它们不仅身手矫健,而且很聪明,也有自己独特的习性。

我真希望有一天能亲眼看到一只真正的老虎!总之通过这次作文,我对老虎有了更深入的了解,也更加喜欢上了这种威武不凡的猫科动物。

那就这样吧,下周记我再介绍一种其他有趣的动物。

再见啦,我的小日记!三年级周记写一种介绍动物的作文篇2半年前爸爸为我买了一只小乌龟，它有一身褐色的皮肤，头上有条条细纹。

三角形的脑袋上有两个像黑宝石一样的小眼睛，喜欢好奇地张望着周围的世界，浅黄色的眼皮一张一合，可爱极了。

三年级作文写一种小动物写作要求《可爱的小狗》
我家养了一只小狗，它叫小白。

小白浑身毛茸茸的，像一个小毛球。

小白的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石。

它的耳朵总是竖着，一有动静就会立刻警觉起来。

它的嘴巴小小的，一张一合，特别可爱。

小白可贪吃啦！有一次，我刚把一块骨头扔给它，它就像箭一样冲了过去，一口咬住骨头，跑到角落里津津有味地吃了起来。

不一会儿，骨头就被它吃得干干净净。

小白还很调皮。

它经常把我的鞋子叼到沙发上，有时候还会把我的袜子藏起来。

有一次，我找了好久都没找到我的袜子，居然在它的窝里发现了。

小白是我的好朋友，我喜欢和它一起玩耍。

《我家的小狗》
我家有一只小狗，名字叫花花。

花花长得特别漂亮。

它身上的毛有白色、黑色和棕色，就像穿了一件花衣服。

它的尾巴总是摇来摇去，好像在跟我打招呼。

花花很聪明。

有一天，我带它出去玩，不小心把球扔到了一个小水坑里。

花花看了看我，然后跑到水坑边，用嘴把球叼了出来，还得意地朝我汪汪叫，好像在说：“看，我厉害吧！”
花花也很勇敢。

有一次，一只大狗想欺负我，花花立刻冲到大狗面前，对着它大声叫，把大狗吓跑了。

我养了一条小狗，我特别喜欢它，它的名字叫小棕。

它毛的颜色是咖啡色，摸起来软软的，像一个毛线球。

眼睛黑不溜秋的，像两颗黑宝石，鼻子也是黑色的，摸起来又冰又湿。

尾巴很小，摸起来毛茸茸的，腿也很短，但跑得很快。

它是我在外面捡到的，我每天都给它吃很多肉。

可是不知道为什么，它还是没有长胖。

它睡觉的时候总是把尾巴放在院子里的草坪上，这样，有任何风吹草动它都会马上察觉到，就像是我家忠诚的卫士。

我一个人玩的时候，它总是咬着飞盘吵着闹着要跟我玩。

每当这个时候，我总会被它那可怜的眼神打败，陪着它玩好久好久。

不管我把飞盘扔多远，它也都能快速地捡回来。

真厉害！
记得有一次放假，我跟它一起在阳台上玩飞盘，我不小心把飞盘丢出了阳台，它差点跳下去追飞盘，还好我及时把它抱住了。

不然小棕就要摔下去了，真是一只“傻狗”！
我真是太喜欢我家的小狗了！。

“黄身子、圆脸蛋、尖牙齿、黑眼睛。

”你们知道它是谁吗？猜对了，它就是小狗。

它的毛发金黄金黄的，它的耳朵小小的，它还有一双亮晶晶的眼睛，好像两颗明亮的珍珠。

一个鼻子总是湿漉漉的。

它那条长长的尾巴，摸起来软软的。

它的鼻子非常灵敏，总能帮我找到丢失的东西。

有一次我玩乐高的时候发现一个零件不见了，是狗狗帮我找了回来。

你看，它可真是一个小侦探呀！它的眼睛也很明亮，就算是在漆黑的地方，它也能看到出去的路。

它的耳朵也能听到十分细小的声音，就算隔着几十米也都能听见。

很厉害吧！
它吃饭的时候可有趣了。

我不给它食物的时候，它还会装可怜呢！给它的时候它只吃一点点就走了，等我又刚想拿走的时候它又来了，好像在说：“小主人，你想干嘛？”它可真是个磨人精！
我家的小狗还很贪玩，每当我闲下来的时候，它就要我跟它玩飞盘，无论我把飞盘扔得多高多远，它都能飞快地捡回来。

它也很诚实，有一次我家的杯子摔了下来，我不知道是谁干的。

这时候狗狗就跑了过来，摇头摆尾的，好像在告诉我说：“对不起，小主人，杯子是我弄掉的。

”你看我的小狗诚实吧！
我喜欢小狗！更喜欢我家的小狗！。

小小的脑袋，圆乎乎的眼睛，活像两颗黑乎乎的豆子，它的身上背着它的家——硬邦邦的壳，四个小短腿爬来爬去，多么可爱呀！这就是我家的小乌龟。

有时候我拿来乌龟食洒在水面上，它却对我不理不睬，好像在生我的气，它的心里应该在想：“小主人，你怎么现在才给我撒食物？我老早就饿死了！”我不理它，回到房间写作业，等我写完作业再来看时，它正缓慢地挪动身体，虽说慢，但它那个小小的脑袋却像闪电一样快速地吃着东西，不一会儿就吃饱了。

吃饱之后就躺在石头上舒舒服服地睡大觉，它可真会享受呀！
记得有一次，我把乌龟盘拿到了客厅，再把它从水中捞起来放到桌子上，这时的小乌龟一点都没有动，任我摆布。

后来，等我去做完别的事情回来时，它已经爬到了桌子边缘了。

于是我把它放到地上，任由它爬。

等它快爬到房间的时候，我赶紧把它放到盘子里，生怕它爬到我的房间去了，那样的话，它大概就要和我一起睡觉了。

后来都是因为我妹妹做的好事，她弄死了小乌龟，我郁闷极了！
这就是我家可爱的小乌龟，你喜欢吗？。

“它，粽子脸，梅花脚，屁股后面挂把指挥刀，坐着比立着高。

”你们猜到它是谁了吗？哈哈，其实它是一条小狗，我给它取名叫大黑。

它的毛是棕色的，摸上去软软的，舒服极了。

耳朵是半圆的，只要外面有一点声音，它就会竖起耳朵来听。

眼睛黑黑的，像两颗黑宝石，鼻子大大的，总是东嗅嗅西嗅嗅，尾巴也长长的，整天摇来摇去，可爱极了。

它睡觉的时候，一双小眼睛眯成了一条缝。

我趁它趴在窝里睡觉时，便蹑手蹑脚地扯了它的尾巴，它醒过来了，我就假装生气地说：“叫你顽皮！”这时它便无奈地趴下继续睡。

别看它平时懒洋洋的，而它要吃东西的时候，那速度可非常快，像离弦的箭飞奔到食物旁，大口大口地吃起来。

每次我玩玩具的时候，它也会来玩，但它常常把我的玩具叼走，只顾自己玩得欢快，全然不顾我的感受，这太让我生气了。

不过我也喜欢它，这样才能热闹一点嘛！
是它陪着我成长，陪着我开心，陪着我快乐，我真喜欢这只小狗呀！。

我喜欢漂亮的小金鱼，我喜欢有趣的小猫，我还喜欢贪吃的鹦鹉，但我最喜欢的还是我家的小狗。

我家的小狗特别调皮，但也很可爱。

它的毛色是白的，像披上了一件白绒毛衫，摸起来软软的。

它的眼睛像黑葡萄一样亮晶晶的，它的鼻子是三角形的，总是东嗅嗅西嗅嗅，对什么都兴趣十足！
每当我们家吃饭的时候，小狗就会跑过来摇着尾巴，好像在说：“小主人，给我一点食物呗！”我夹起一块骨头在它眼前晃来晃去，故意不给它，它急得像热锅上的蚂蚁团团转，一直挠我，好像在说：“快给我！快给我！”我把骨头朝它丢了过去，小狗一口就接住了，吃得津津有味。

不一会儿，骨头就被它吃完了，它砸吧砸吧嘴，好像还没吃够，又跑过来向我要骨头，它又故伎重演，我真拿它没办法，只好给它一块又一块，最后盘子里的骨头被它吃了一大半，妈妈气得直跺脚。

小狗也很调皮，每次我做作业时，它就在书包上嗅来嗅去，好像在检查我的作业，它还时不时挠挠我的腿。

我真喜欢我家的小狗！。

写一个你了解的动物的作文三年级蚂蚁嘿,小朋友们,你们知道吗?我可是最近对一种特别有意思的小动物产生了浓厚的兴趣呢!它们虽然小小的,可身上却有着许多非常神奇有趣的本领哦。

它们就是蚂蚁!是不是有点出乎大家的意料呢?但说实话,当我仔细观察和了解蚂蚁的生活习性后,可是被深深折服了。

这些小家伙虽然体型微小,却拥有着惊人的力气和勇气哦。

仔细看,它们个头不过半指甲盖大小,却能抬起几十倍于自己体重的食物哦。

而且它们的力气来自于一双细细的大钳子,用这钳子就能轻松剪断一片叶子,真是太酷了!我常常躲在角落静静地观察着,看着一只只蚂蚁三五成群地搬运食物,就像运输工人在工地上干活儿一样认真勤恳。

不知道你们有没有发现,蚂蚁虽然只是一只小小的虫子,但是它们也有着自己聪明有序的"语言"哦。

每当有危险临近,总会有哨兵蚂蚁先发出一种特殊的"啾啾"声音,很快就会有更多蚂蚁蜂拥而至,好像在商量一些什么策略似的。

接着,整个大军便井然有序地分工行动起来,有的开始搬运食物,有的警戒防范,还有的直接开始进攻。

看着它们敏捷有序的行动,我真佩服蚂蚁们之间竟然也懂得如此复杂的"交流语言"。

而且,蚂蚁真是一种团结友爱的小动物呢。

我曾经看到过一只落单的蚂蚁不小心掉进了一个小水坑里,四处徘徊爬不出来。

不一会儿,就有其他几只蚂蚁赶来,竟然主动延出一根细草梗给它做浮木,好让它可以抓着逃生上岸。

真是太让我感动了!原来这些小家伙们之间也是会互帮互助,知道团结就是力量啊。

大自然真是神奇啊,即便是那些看似微不足道的小生物,其实也处处透露着智慧和美德的力量呢。

蚂蚁固然体型娇小,却有着惊人的力气和勇气;它懂得沟通交流,擅长分工协作;更为可贵的是,它们之间还彼此友爱互助。

看到蚂蚁那顽强拼搏、团结互助的品质,我不禁对自己有了新的启发呢:只要我们肯刻苦耐劳、勇于面对困难、互帮互助的话,无论做什么事情都一定能够取得成功啦!朋友们,让我们也像蚂蚁一样吧,努力学习、团结友爱、共同奋斗,一起向着更美好的未来前进吧!。

小学三年级作文介绍一种小动物“哎呀，妈妈，你快来看呀！”我兴奋地喊着，“我发现了一个超级可爱的小动物！”那是一个阳光明媚的周末午后，我和妈妈在小区的花园里玩耍。

花园里绿树成荫，五颜六色的花朵竞相开放，就像一幅美丽的画卷。

我欢快地在花丛间穿梭着，突然，我看到了一个小小的身影。

我凑近一看，原来是一只小刺猬。

它蜷缩成一团，就像一个长满刺的小球。

它的刺尖尖的，但是摸起来却不是很扎手。

我小心翼翼地伸出手，轻轻地碰了碰它。

“妈妈，它好可爱呀！”我开心地说。

妈妈笑着走过来，看着小刺猬说：“是呀，小刺猬真的很可爱呢。

”我好奇地问：“妈妈，小刺猬吃什么呀？”妈妈想了想说：“小刺猬应该喜欢吃水果和小虫子吧。

”我连忙跑回家，拿了一些水果过来，放在小刺猬的旁边。

小刺猬似乎闻到了水果的香味，慢慢地展开了身体。

它那小小的眼睛好奇地看着周围，然后伸出小鼻子闻了闻水果。

“哈哈，它要吃啦！”我高兴地拍手。

小刺猬用它那小小的嘴巴咬了一口水果，然后津津有味地吃了起来。

看着它那可爱的样子，我忍不住笑了起来。

“妈妈，我们可以把它养起来吗？”我满怀期待地问。

妈妈摇了摇头说：“小刺猬属于大自然，我们不能把它带走哦。

它在这里生活得很快乐呢。

”我虽然有点失望，但也明白妈妈的话有道理。

我轻轻地摸了摸小刺猬的刺，说：“小刺猬，你要好好生活哦，我会经常来看你的。

”小刺猬似乎听懂了我的话，它抬起头看了看我，然后又继续吃它的水果。

那一天，我和小刺猬度过了一段美好的时光。

我知道了小动物也有它们自己的生活，我们应该尊重和保护它们。

就像我们人类一样，它们也渴望自由和快乐呀！这不就跟我们小朋友一样嘛，都希望能自由自在地玩耍呀！我会永远记住那只可爱的小刺猬的！。