学前班升一年级语文测试卷94584

2016年曙光完小一年级招生语文测试卷学前大（）班姓名:一、填空.（26分）b m n hx zh ch z c w二、读一读，连一连。

（4分）他是我的妈妈。

飞机在天上飞。

她是我的爸爸。

小鱼在水中游（yóu）。

三、把下列字母变成整体认读音节.（4分）z--( ) ch—( ) r---( ) sh—( )四、请在下列音节中的声母下面划横线。

（10分）qí zhì yí hè shì zi fā bǎ kà五、写出六个单韵母（6分）六、我会找出音节中的韵母（4分）dū ( ) chē( ) nǚ( ) xù( )七、我会连（7分）tǔ mù niǎo mǎ jūn měi hé木土军美鸟米禾八、我会拼（9分）【例：q---í→ (qí)】b---ō→( ) p---ō→( ) q---( )→qúx---ǘ→( ) d---u→( ) n---ǚ→( )声母单韵母l—( )→lǚ ( )---á→má ( )---ú→zú九、照样子，选音节填空。

（6分）de di mo du po bo fo dɑb ɑp o d umf e十、把字母送回家。

（12分）b o t ü e y m w u n十一、看图认词语，将音节补充完整。

（12分）ɑáǎàīíǐìǔùm m b b p b妈妈爸爸瀑布dɑbot d m m d m土地木马大米鞠躬尽瘁，死而后已。

——诸葛亮。

一、看拼音，写词语。

（每空1分，共5分）1. píng guān (______)2. yīn yìng (______)3. shū jiāo (______)4. zhēn gān (______)5. xīn qíng (______)二、选择正确的词语填空。

（每空1分，共5分）1. 小明（______）地写着作业，一会儿抬头看看窗外。

（认真/开心）2. 妈妈说，每天（______）地读书很重要。

（认真/开心）3. 这本书（______）有趣，我喜欢看。

（很有/有些）4. 我们要（______）保护环境，让地球变得更美好。

（很好/很坏）5. 春天来了，小草（______）地长出来了。

（慢慢/快速）三、根据图片，用恰当的词语填空。

（每空1分，共5分）1. （______）的树叶在阳光下闪闪发光。

2. 河里的鱼儿在（______）地游来游去。

3. 小鸟在（______）地唱着歌。

4. 小朋友们在（______）地玩游戏。

5. 植树节到了，我们要（______）地种树。

四、根据课文内容，选择正确的答案。

（每题2分，共10分）1. 下列哪个不是《小蝌蚪找妈妈》中的角色？（）A. 小蝌蚪B. 鲫鱼妈妈C. 鲤鱼爸爸D. 老水牛2. 《猜猜我有多爱你》中，小兔子说：“我爱你，一直到月亮那里，再回到这里。

”这句话表达了小兔子对什么的爱？（）A. 妈妈的爱B. 朋友的爱C. 小动物的爱D. 自然的爱3. 《秋天的雨》中，作者用“一把把小扇子”来形容什么？（）A. 落叶B. 果子C. 菊花D. 萤火虫4. 《小熊请客》中，小熊请了哪些动物来吃饭？（）A. 小猫B. 小狗C. 小兔子D. 以上都是5. 《咕咚》这篇课文告诉我们什么道理？（）A. 不要害怕新事物B. 要勇敢地面对困难C. 要学会分享D. 要团结互助五、按要求写句子。

（每句2分，共6分）1. 改写句子，把“我们”改为“他们”。

2017学前班升一年级测试题一、语文能力测试（一）汉字书写1. 请正确书写下列汉字各五遍：大、小、人、口、山、水、天、地2. 请在括号内写出正确的汉字：一（片）蓝天一（群）小鸟一（朵）云彩（二）词语理解1. 请用下列词语造句：（1）快乐：__________________________（2）帮助：__________________________（3）学习：__________________________2. 请解释下列词语的意思：（1）勇敢：__________________________（2）诚实：__________________________（三）阅读理解阅读下面的故事，回答问题。

从前，有一个美丽的小村庄。

村庄里有一片宽阔的田野，田野上长满了绿油油的庄稼。

村庄的孩子们都喜欢在田野里玩耍。

有一天，小明在田野里发现了一只小鸟，它的翅膀受伤了，不能飞翔。

小明决定帮助这只小鸟，他用自己的小手帕为小鸟包扎了翅膀，并把它带回家照顾。

几天后，小鸟的翅膀好了，它又能飞上蓝天。

小明高兴地把小鸟放飞了，小鸟在天空中盘旋了几圈，好像在对小明说谢谢。

1. 小村庄有什么特点？2. 小明发现了什么？3. 小明是如何处理这件事情的？4. 小鸟最后怎么样了？（四）语言表达1. 请描述你最喜欢的季节，并说明原因。

2. 假如你是小明，你会对小鸟说什么？二、数学能力测试（一）基础计算1. 请计算下列算式：3+5= 7-2= 9+1= 6×6=2. 请用图形表示下列数字：2个圆圈 4个三角形 5个正方形（二）逻辑思维1. 请按照从小到大的顺序排列下列数字：10、3、8、5、22. 如果小明有5个苹果，他又得到了3个苹果，他现在有多少个苹果？（三）空间认知1. 请画出一个正方形和一个三角形。

2. 请指出你家附近的三个地标性建筑。

三、综合能力测试（一）生活常识1. 请列举三种常见的交通工具。

2. 请说明为什么我们需要喝水。

1. 下列哪个字是左右结构？A. 玩B. 吃C. 看D. 坐2. 下列哪个词语是ABB式结构？A. 高高兴兴B. 红红火火C. 平平安安D. 开开心心3. 下列哪个句子是陈述句？A. 你喜欢这个玩具吗？B. 这个玩具真好玩！C. 这个玩具是我的。

D. 她喜欢这个玩具。

4. 下列哪个词语是名词？A. 跑B. 跳C. 跳高D. 跳舞5. 下列哪个词语是动词？A. 球B. 篮球C. 打球D. 踢球6. 下列哪个句子是疑问句？A. 你叫什么名字？B. 你喜欢这个玩具吗？C. 这个玩具是我的。

D. 她喜欢这个玩具。

7. 下列哪个字是上下结构？A. 爸B. 吃C. 看D. 坐8. 下列哪个词语是AABB式结构？A. 高高兴兴B. 红红火火C. 平平安安D. 开开心心9. 下列哪个句子是感叹句？A. 你喜欢这个玩具吗？B. 这个玩具真好玩！C. 这个玩具是我的。

D. 她喜欢这个玩具。

10. 下列哪个词语是形容词？A. 跑B. 跳C. 跳高D. 踢球1. 一（）天有（）个小时。

2. 我有（）个苹果，你（）个。

3. 小兔子（）跳，小鸭子（）跳。

4. 我喜欢（）的苹果，你（）的苹果。

5. 我（）上学，你（）上学。

6. 我（）妈妈，你（）妈妈。

7. 我（）爸爸，你（）爸爸。

8. 我（）姐姐，你（）姐姐。

9. 我（）哥哥，你（）哥哥。

10. 我（）弟弟，你（）弟弟。

三、阅读题（每题5分，共20分）阅读以下短文，回答问题。

小猴子摘水果小猴子每天都很开心，因为它有一棵结满水果的大树。

每天早上，小猴子都会爬上树去摘水果。

有一天，小猴子发现了一个大苹果，它兴奋地跳了起来。

可是，这个苹果太高了，小猴子够不着。

于是，它想到了一个办法：它爬到树枝上，用力摇树枝，让苹果掉下来。

可是，这个苹果太重了，小猴子摇不动。

小猴子想了想，又想到了一个办法：它请小鸟帮忙。

小鸟飞到苹果旁边，用嘴巴啄了一下，苹果就掉下来了。

小猴子高兴地拿起苹果，开心地吃起来。

1. 下列哪个字是“水”字家族的字？A. 池B. 油C. 花D. 鸡2. 下列哪个字是“木”字家族的字？A. 桥B. 果C. 手D. 鸟3. 下列哪个词语表示“很高”？A. 很高B. 很低C. 很大D. 很小4. 下列哪个词语表示“很多”？A. 很多B. 很少C. 很高D. 很低5. 下列哪个词语表示“很大”？A. 很大B. 很小C. 很高D. 很低二、填空题（每题2分，共10分）6. 我喜欢的水果是________。

7. 我的家在________。

8. 我的妈妈是________。

9. 我的老师是________。

10. 我最喜欢的动画片是________。

三、判断题（每题2分，共10分）11. 天空是蓝色的。

（）12. 花园里有很多花。

（）13. 我最喜欢的颜色是红色。

（）14. 我的爸爸是一名医生。

（）15. 我喜欢和小朋友一起玩游戏。

（）16. 请用“很”、“非常”、“特别”等词语造句。

17. 请列举三种动物的名字。

18. 请用“在”、“在……上”、“在……里”等词语造句。

19. 请写出你最喜欢的季节，并说明原因。

20. 请谈谈你在幼儿园里学到的知识。

五、看图写话（10分）21. 请观察以下图片，并用一句话概括图片内容。

图片：一个小朋友在公园里和爸爸妈妈一起玩。

图片描述：一个阳光明媚的下午，一个可爱的小朋友在公园里和爸爸妈妈一起玩耍。

他们正在草地上放风筝，风筝在天空中翱翔。

周围有许多花草树木，环境优美。

答案：（请在此处写上你的答案）六、作文（20分）22. 请以“我的梦想”为题，写一篇作文，字数不限。

提示：可以从自己的兴趣、爱好、职业等方面展开，表达自己的梦想和追求。

答案：（请在此处写上你的答案）。

仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢1姓名： 得分： 一、写拼音 1、单韵母（6分）3、整体认读音节 （15分）二、先比较再组词鸟（ ） 水（ ） 气（ ） 东（ ） 乌（ ） 冰（ ） 汽（ ） 车（ ） 半（ ） 灰（ ） 会（ ） 问（ ）伴（ ） 友（ ） 金（ ） 间（ ） 四、写出下列相反词（12分）黑—（）高—（）开—（）短—（）老—（）新—（）大—（）上—（）左—（）前—（）慢—（）美—（）五、数一数，写出下列字的笔画（20分）山：共（）笔，第一笔（）；风：共（）笔，第二笔（）；马：共（）笔，第二笔（）；大：共（）笔，第三笔（）；牛：共（）笔，第三笔（）；月：共（）笔，第四笔（）；女；共（）笔，第一笔（）；门：共（）笔，第一笔（）；毛：共（）笔，第四笔（）；乐：共（）笔，第三笔（）；第一单元分析与提示本单元所选课文的内容都是以战争为主题的。

毛泽东的《新闻两则》报道的是渡江战役和解放南阳，都是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。

孙犁的《芦花荡》讲的是抗日战争时期一个“老头子”的故事，显示了我们民族的英雄性格。

西蒙诺夫的《蜡烛》讲的是在反法西斯战争年代，一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛，点在一位苏联红军士兵坟头的故事。

雨果的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中，抓住英法联军火烧圆明园事件，严厉谴责本国强盗政府，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。

聂华苓的《亲爱的爸爸妈妈》再现了半个世纪前南斯拉夫一段残酷的历史，表达了热爱和平人们的呼声：永远不要有战争了！选文以叙事为主，有新闻、小说、书信，有的记叙正义战争的胜利，有的谴责非正义战争的残酷；选文的作者既有最高军事统帅，又有作家：既有中国作品，又有外国作品。

符合《语文课程标准》的要求，适合学生学习。

本单元的综合性学习，以“世界何时铸剑为犁”为主题，要引导学生提高对战争的认识，培养热爱和平的情感和社会责任感。

一、看拼音写词语（每空1分，共10分）1. 小兔子（）跳，小鸭子（）叫。

2. 天上（）白云，地上（）小花。

3. 妈妈的（）爱，爸爸的（）心。

4. 小河（）水，小鱼（）游。

5. 小鸟（）飞，小船（）行。

6. 小狗（）叫，小猫（）喵喵。

7. 太阳（）升起，月亮（）落下。

8. 小树（）长，小草（）绿。

9. 小鸟（）叫，春天（）来到。

10. 小朋友（）玩，快乐（）成长。

二、选择正确答案（每题2分，共10分）1. 下面哪个字是表示颜色的？（）A. 蓝B. 天C. 鸟D. 山2. 下面哪个词语是表示动作的？（）A. 棉花B. 美丽C. 跳舞D. 小鸟3. 下面哪个词语是表示大小的？（）A. 大小B. 长短C. 高矮D. 快慢4. 下面哪个词语是表示数量的？（）A. 一片B. 一条C. 一只D. 一朵5. 下面哪个词语是表示方向的？（）A. 东边B. 南边C. 西边D. 北边三、连线题（每题2分，共10分）1. 将下面的词语和它们的意思连起来。

- 苹果：①一种水果- 鸟儿：②会飞的动物- 小船：③可以载人或物的工具- 河水：④流动的水2. 将下面的词语和它们对应的季节连起来。

- 春天：①万物复苏- 夏天：②炎热的季节- 秋天：③收获的季节- 冬天：④寒冷的季节四、看图写话（10分）观察下面的图片，用完整的句子描述图片内容。

五、改写句子（每题2分，共10分）1. 原句：小鸭子在水里游泳。

改写：小鸭子在______游泳。

2. 原句：小兔子在吃萝卜。

改写：小兔子______吃萝卜。

3. 原句：太阳在天上。

改写：______在天上。

4. 原句：小鸟在唱歌。

改写：小鸟______唱歌。

六、填空题（每题2分，共10分）1. 天上______白云，地上______小花。

2. 小河______水，小鱼______游。

3. 小鸟______飞，小船______行。

4. 小狗______叫，小猫______喵喵。

5. 小朋友______玩，快乐______成长。

幼儿园大班升一年级语文测试卷
把拼音宝宝送回家
整段文字需要重新排版，将每个音节单独排列，方便学生阅读和理解。

shi qi ai wu ci wu ci wo yun xing chi ye er
声母韵母整体认读音节
同样需要重新排版，将每个音节单独排列，方便学生阅读和理解。

zi ji xi gua yu yi shu ben yang mao
读拼音写词语
同样需要重新排版，将每个词语单独排列，方便学生阅读和理解。

自己西瓜鱼椅子书本阳帽
展笔画
需要重新排版，将每个字单独排列，方便学生阅读和理解。

门：㇏子：丨。

长：长。

鸟：丶水：氵山：山
组词
需要重新排版，将每个词语单独排列，方便学生阅读和理解。

果枣月亮几个里面用具九九车子东边
填空
需要重新排版，将每个字单独排列，方便学生阅读和理解。

jīn → tīng 一→ xuě 男→ nǚ 一→ yīn 一→ yīng 一→
wén → tóu 一→ kǒu
把古诗补充完整
慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

人教版一年级上册学前班语文测试卷
摘要：
1.语文测试卷的背景和目的
2.测试卷的内容和结构
3.测试卷的难度和适宜人群
4.如何准备和人教版一年级上册的语文测试卷
正文：
语文测试卷的背景和目的
人教版一年级上册学前班语文测试卷是为了检测学生对语文知识的掌握程度和理解能力而设计的。

这种测试卷可以帮助教师了解学生的学习进度，为教学提供参考，同时也能让学生了解自己的学习状况，以便查漏补缺。

测试卷的内容和结构
人教版一年级上册学前班语文测试卷的内容主要包括汉字、词语、句子和阅读理解等。

结构上，测试卷一般分为选择题、填空题、连线题、阅读理解题等几种题型，旨在全面考察学生的语文能力。

测试卷的难度和适宜人群
人教版一年级上册学前班语文测试卷的难度适中，适合一年级学生进行自我检测。

测试卷的题型设计注重基础知识的考察，同时也有一定的思维拓展题，旨在激发学生的思维能力和创新意识。

如何准备和人教版一年级上册的语文测试卷
对于学生来说，要提高语文测试卷的得分，首先要注重基础知识的学习，
如汉字、词语的认读，句子的理解和阅读理解的训练等。

同时，也要多做一些相关的练习题，提高答题速度和准确率。

对于家长和教师来说，要引导学生正确对待语文测试卷，不要过分追求分数，而要注重学生的语文能力的培养。

一、看拼音写词语（每空1分，共10分）1. hǎo de （）shén me （）nǚ hái （）dà jiā （）2. shù yè （）yīng xióng （）zhī dāo （）zhèng zhèng （）3. shān shān （）huáng huáng （）hēi hēi （）chēng chēng （）4. bái bái （）xiǎo xiao （）jiāo jiāo （）chī chī （）二、选择正确的字填空（每空1分，共5分）1. （） A. 好 B. 好我有一个好妈妈。

2. （） A. 们 B. 们我们去公园玩。

3. （） A. 树 B. 木这棵树很高。

4. （） A. 鸟 B. 鸡天上飞的是小鸟。

5. （） A. 吃 B. 喝小猫在喝水。

三、根据图片写词语（每空1分，共5分）1. （）（）（）（）2. （）（）（）（）3. （）（）（）（）4. （）（）（）（）四、看图写话（每题5分，共10分）1. 图中有一位小动物在做什么？请用完整的话描述。

2. 图中的人物为什么哭？请用简洁的语言说明。

五、连线题（每对1分，共5分）1. 天气——（）2. 食物——（）3. 交通工具——（）4. 动物——（）六、看图排序（每题5分，共10分）1. 请将下列图片按照事情发展的顺序排列：①小明起床；②小明刷牙；③小明吃早餐；④小明上学。

2. 请将下列图片按照季节顺序排列：①春天；②夏天；③秋天；④冬天。

七、看图猜谜语（每题5分，共10分）1. （）像一把小伞，头上长，脚下尖。

（答案：）2. （）身体软绵绵，爬得快，捉虫本领强。

（答案：）八、按要求改写句子（每题5分，共10分）1. 原句：小兔子跳得高高的。

改写：小兔子（）地跳。

2. 原句：小鸟在树上唱歌。

改写：小鸟在（）上（）。