种子的基础知识
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种子基础知识种子(seed),裸子植物和被子植物特有的繁殖体,它由胚珠经过传粉受精形成。
种子一般由种皮、胚和胚乳3部分组成,有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分。
种子的形成使幼小的孢子体枣胚得到母体的保护,并象哺乳动物的胎儿那样得到充足的养料。
种子还有种种适于传播或抵抗不良条件的结构,为植物的种族延续创造了良好的条件。
所以在植物的系统发育过程中种子植物能够代替蕨类植物取得优势地位。
种子与人类生活关系密切,除日常生活必需的粮、油、棉外,一些药用(如杏仁)、调味(如胡椒)、饮料(如咖啡、可可)等都来自种子。
种子的形态种子的大小形状,颜色因种类不同而异。
椰子的种子很大,油菜、芝麻的种子较小,而烟草、马齿苋、兰科植物的种子则更小。
蚕豆、菜豆为肾脏形,豌豆、龙眼为圆球状;花生为椭圆形;瓜类的种子多为扁圆形。
颜色以褐色和黑色较多,但也有其他颜色,例如豆类种子就有黑、红、绿、黄、白等色。
种子表面有的光滑发亮、也有的暗淡或粗糙。
造成表面粗糙的原因是由于表面有穴、沟、网纹、条纹、突起、棱脊等雕纹的结果。
有些还可看到种子成熟后自珠柄上脱落留下的斑痕枣种脐和珠孔。
有的种子还具有翅、冠毛、刺、芒和毛等附属物,这些都有助于种子的传播。
种子体积的大小差异很大,一个带着内果皮的椰子种子,可以达几千克重,而药用植物马齿苋种子的千粒重只有0.13克,寄生的高等植物列当种子更小,千粒重仅在0.0029-0.0049克之间。
种子大小的差异悬殊,各有其生物学上的意义。
例如椰子的种子很大,每株结实数量有限,由于种子极易萌发,种子内又富含液体胚乳,营养充足,这样就可得到“重点保证”。
而那些体积极小的种子,则以多取胜,虽然它们只有占总数很少的种子能够萌发,但仍可产生大量后代。
许多一年生杂草植物,就是以这种方式进行大量繁殖的。
种子的结构种皮:由珠被发育而来,具保护胚与胚乳的功能。
裸子植物的种皮由明显的3层组成。
外层和内层为肉质层,中层为石质层。
种⼦基础知识第⼆章种⼦⽣物学和⽣理⽣化基础亚⿇科( Linaceae):亚⿇。
,芸⾹科( Rutaceae):柑、橘、柚、⾦橘、柠檬、佛⼿柑。
⽆患⼦科( Sapindaceae):龙眼、荔枝、⽆患⼦。
漆树科( Anacardiaceae):漆树。
⼤戟科(Euphorbiaceae):蓖⿇、橡⽪树、油桐、乌鞳、巴⾖、⽊薯。
葡萄科(Vitaceae):葡萄。
柿树科(Ebenaceae):柿。
旋花科( Convolvulaceae):⽢薯、蕹菜。
茄科( Solanaceae):茄⼦、烟草、番茄、辣椒。
胡⿇科( Pedaliaceae):芝⿇。
茜草科(Rubiaceae):咖啡、栀⼦、奎宁。
松科(Pinaceae):马尾松、杉、落叶松、⾚松、⿊松。
5.包括种⼦的主要部分(种⽪的外层已脱去)公孙树科( Ginkgoaceae):银杏。
三、主要作物种⼦的形态结构种⼦的形态结构在种和品种之间常存在差异,因此很多性状可作为鉴别植物种和品种的依据,如种⼦的形状、⼤⼩、颜⾊;种⼦表⾯的光滑度、表⽪上茸⽑的有⽆、稀密及分布状况;胚和胚乳的部位;种脐的形状、⼤⼩、凹凸、颜⾊及着⽣部位等。
此外,根据某些作物种⽪的组织解剖特点,也可以鉴定种⼦的真实性,如⼤⾖、豌⾖的品种间,⼗字花科的不同种及品种之间,其种⽪细胞的形态有显著差异,因此在⽤其他⽅法难以鉴定真实性的情况下,可以应⽤解剖学的⽅法。
现将主要作物种⼦的形态、构造和解剖分述于下。
(⼀)⽔稻⽔稻的籽粒(kernel) -稻⾕(rough rice),如图2-18所⽰,由⽶粒及稃壳两部分构成。
稃壳由护颖及内、外稃组成,护颖是籽粒基部的⼀对披针形的⼩⽚,⽶粒由内外稃(各⼀⽚)所包裹,稃壳的顶端称稃尖,在许多品种中,外稃的尖端延伸为芒。
各品种的护颖、内外稃和芒所具的颜⾊、特征及稃尖的颜⾊等性状,可以作为鉴定品种的依据。
图2-18⽔稻(⼀)稻⾕外形1.芒2.外稃3.内稃4.护颖5.⼩穗柄(⼆)稻⾕纵剖⾯1.稃⽑2.内稃3.胚乳糊粉层4.胚乳淀粉层5.护颖6.芒7.外稃8.果⽪9.盾⽚10.胚芽11.胚根12.护颖(三)⽶粒横剖⾯1.表⽪2.中层3.横细胞4.管状细胞5.果⽪6.种⽪7.外胚乳8.糊粉层种⼦学糙⽶(brown rice)是⼀颗真正的果实,其有胚的⼀侧被外稃所包裹,⽶粒的这⼀侧在习惯上称为腹⾯,另⼀侧则称之为背⾯(⽲本科其他作物的籽粒恰好相反)。
生物高中种子知识点总结1. 种子的结构种子由种皮、胚芽、营养组织和胚乳等部分组成。
种皮是包裹在种子外部的一层薄膜,它主要的功能是保护种子内部的胚芽和营养组织不受外界干扰。
胚芽则包括胚轴和胚乳两个主要部分,它是种子内部的胚胎部分,能够发育为植物的根、茎和叶等器官。
营养组织主要包括胚乳,它是植物营养物质的储存结构,在种子萌发后能够提供营养物质给胚芽的发育所需。
2. 种子的形态种子的形态多种多样,不同植物的种子在大小、形状、颜色和表面纹理等方面都存在差异。
例如,豆科植物的种子通常为扁平的豆荚,而谷物植物的种子多为椭圆形或卵形的颗粒状。
一些草本植物的种子可能具有绒毛或翅片等附属结构,这些结构有助于种子在风或动物的传播过程中更为顺利。
3. 种子的发育种子的发育经历了授粉、受精、胚胎发育、种皮形成和成熟等多个阶段。
在授粉阶段,雄蕊中的花粉颗粒落在雌蕊上的柱头上,通过花粉管的生长进入胚珠,与卵细胞结合形成受精卵。
在胚胎发育阶段,受精卵逐渐分裂并发育成为种子的胚胎部分。
同时,种皮也开始形成,并且内部的细胞开始合成并储存营养物质。
最终,在成熟阶段,种子内部的胚胎发育完全,营养物质达到最丰富的时期,此时种子通常被植物分泌出一层或多层的外皮保护,使得种子在成熟后能够更好地传播和保存。
4. 种子的传播种子的传播是指种子从母体向新的生长场所的传送过程。
种子的传播方式多种多样,主要包括空气传播、动物传播和水传播等。
在空气传播中,种子通过风力传播,例如杨树、柳树和梧桐等植物的种子具有绒毛或翅片等结构,有利于在风中广泛分布。
在动物传播中,种子通常附着在动物的体表或被动物所吞食,通过动物的行动传播至新的生长场所。
在水传播中,种子通过水流的冲刷和漂浮传播至新的生长场所。
这些传播方式有助于种子在自然界中进行广泛的分散和传播,有利于植物的繁殖和生存。
5. 种子的营养物质种子内部富含大量的营养物质,主要包括淀粉、脂肪、蛋白质、维生素和矿物质等。
种子培育的基础知识点种子培育是植物生长的起点,也是农业生产的重要环节。
通过科学的种子培育方法,可以获得高质量的种子,提高农作物的产量和品质。
本文将从种子的选择、处理、播种和管理等方面,介绍种子培育的基础知识点。
一、种子的选择选择适宜的种子是种子培育的第一步。
优质的种子具有良好的萌发力、抗逆性和适应性。
在选择种子时,应注意以下几点: 1. 选择适应当地气候和土壤条件的品种。
不同品种对气温、湿度、光照等条件的适应性不同,选择适宜的品种能够增加种子的成活率和产量。
2. 选择种子外观完整、无虫蛀、无病害的种子。
种子外观完整无损伤,能够保证种子的胚乳和胚芽完整,有利于种子的萌发。
3. 选择无杂质的种子。
杂质对种子的萌发和生长有一定的影响,选择无杂质的种子能够提高种子的萌发率和生长速度。
二、种子的处理种子的处理是为了提高种子的萌发率和抗病性。
常见的种子处理方法有以下几种: 1. 清洗:将种子放入清水中,轻轻搅拌,去除种子表面的杂质和病菌。
2. 消毒:将种子浸泡在0.1%的漂白粉水溶液中,消毒20分钟,然后用清水冲洗干净。
3. 浸泡:将种子浸泡在适宜的温度下,使种子吸水膨胀,促进种子的萌发。
4. 预萌发:将种子放在湿润的纱布或湿棉花中,保持一定的温度和湿度,促进种子的萌发。
三、种子的播种种子的播种是将种子投入到土壤中,使其萌发和生长。
在播种时,应注意以下几点: 1. 选择适宜的播种期。
不同作物有不同的适宜播种期,应根据作物的生长习性和气候条件选择适宜的播种时间。
2. 控制播种深度。
播种深度的大小对种子的萌发和生长有一定的影响,一般来说,种子的大小决定了播种的深度,大种子播种深度较深,小种子播种深度较浅。
3. 保持适宜的湿度。
种子的萌发需要适宜的湿度,播种后要保持土壤的湿润,防止种子干燥。
四、种子的管理种子的管理是种子培育中重要的环节,合理的管理能够促进种子的生长和发育。
以下是几个常见的种子管理措施: 1. 控制灌溉量。
种子学(2679)自学考试大纲一、课程性质与设置目的(一)本课程的性质与特点种子学是农学专业的专业课程。
它是研究种子特征特性和生命活动规律的一门应用科学。
该课程主要介绍种子的生物学特性和种子应用技术两方面的内容。
种子的生物学特性包括种子形态构造、化学成分、生理生化基础和种子生长发育、成熟过程,以及种子休眠、发芽、种子活力和寿命及其受生理生态环境的影响等;应用技术包括种子鉴定、质量检验、种子贮藏和种子加工处理等。
(二)课程在专业中的地位、任务与作用种子是农业生产最重要的基本生产资料。
种子学的主要任务是为作物种子生产提供科学理论依据和先进技术措施,保证种子的质量和数量,提高作物种子的产量和品质。
自学者自学种子学的目的,就是了解和掌握如何在种子生产等诸多环节中控制和提高种子质量。
因此,种子学既是农学专业的专业课,又是一门直接为农业生产服务的应用课程。
(三)本课程的基本要求自学该课程的总体要求是了解农作物种子的基本生物学特性特点;认识种子质量的重要性;掌握种子质量检验的一般原理和规程要求;熟悉种子生产、贮藏、加工、处理和检验管理等环节的基本原理和技术;能拟定种子的贮藏、加工和管理中合理的措施和手段,提出生产加工中控制和提高作物种子质量的途径。
(四)本课程与相关课程的关系种子学的理论是建立在其他自然科学的基础上的独立科学体系,如植物学(包括形态、解剖、分类等)、化学(主要是有机化学和生物化学)、物理学、生物统计学以及遗传学、种子病理学、农业昆虫学等是种子学的基础。
因此,为了很好理解和掌握种子学课程的内容,必须首先自学掌握各门基础课的主要内容;另一方面,种子学的理论知识又是许多其他学科或课程的重要理论基础,如作物育种学,种子生理工艺学等。
本课程的基础知识是:重点是:种子活力、生活力和发芽力的测定与理解;种子质量分级与检验技术难点是:种子活力的理解因涉及到大量的生理生化基础方面的内容-1-二、课程内容与考核目标绪论(一)自学目的和要求本章重点是农作物种子的概念及其涵义。
初中种子生物知识点总结一、种子的结构1. 种子外部结构种子通常由种子壳、胚、胚乳和种皮等部分组成。
种子壳是一层坚硬的外壳,其主要功能是保护种子内部的胚和胚乳,防止外界环境对种子的影响。
胚是种子的主要部分,它包括了芽轴、胚芽和双子叶植物的胚乳,是整个植物的发育基础。
种皮是种子壳的一部分,它负责保护种子内部的组织不受伤害。
2. 种子内部结构种子内部结构复杂,其中胚的结构比较重要。
胚由芽轴、胚芽和胚乳组成。
芽轴是胚的延长部分,是胚芽的生长点。
胚芽是胚的一部分,它包括了未来植物的根和茎,是种子繁殖的主要部分。
胚乳是种子内部的储存组织,它含有大量的养分,为植物的生长提供了充足的能量。
二、种子的功能1. 保护胚种子的主要功能之一是保护胚。
种子壳和种皮可以有效地保护胚和胚乳,防止它们受到外界环境的影响。
在种子的成熟和传播过程中,种子壳和种皮扮演着重要的保护角色。
2. 营养储存种子内部的胚乳是营养的主要储存部位,它含有大量的淀粉、脂肪和蛋白质等养分,为未来植物的生长提供了充足的能量和营养。
在种子繁殖的过程中,胚乳起着重要的营养供给作用。
3. 繁殖传播种子是植物的一种繁殖传播方式,它承载着植物的遗传信息,可以通过风、水、动物等方式传播到新的生长地点,实现植物的繁殖和分布。
三、种子的形成种子的形成是植物繁殖的重要过程,它经历了授粉、受精、胚形成和种子成熟等多个阶段,最终形成完整的种子。
种子的形成是植物繁殖的一个关键环节,了解种子的形成过程有助于我们更好地理解植物的生长和繁殖。
1. 授粉授粉是种子形成的第一步,它包括了传粉、传粉者和花粉与卵细胞结合等过程。
传粉是花粉传递到雌蕊上的过程,它可以通过风、昆虫、鸟类等方式进行传播。
传粉者是传粉的载体,它可以是昆虫、鸟类、果蝇等。
花粉与卵细胞结合是种子形成的关键步骤,它决定了种子的遗传信息和性状。
2. 胚形成胚形成是种子形成的第二步,它发生在受精后的花粉粒内,包括了花粉管生长、花粉管授精、双受精等过程。
七年级上册生物种子知识点生物是我们学习过程中的基础科目,其中种子知识点是其中的重要部分。
在七年级上册中,我们需要掌握种子的结构、功能和传播等知识点,下面将会详细介绍。
一、种子结构种子结构主要包含三个部分:胚珠、胚乳以及种皮。
胚珠是种子的核心部分,由胚珠壳包裹,内含胚珠细胞和卵细胞等。
胚乳是储存养分的组织,主要由发达的子叶和胚乳壳组成。
种皮则是种子最外层的保护层,具有保护种子和传播种子的作用。
二、种子功能种子在植物的繁殖中起到至关重要的作用,主要有以下几个方面:1、传递后代基因:种子内含有植物的遗传信息,能够传递后代基因。
2、保护胚胎:种皮可以起到防水、防晒、防寒等保护作用,而胚乳也可以为胚胎提供养分和保护。
3、存储能量:种子含有大量的淀粉、脂肪和蛋白质等养分物质,可以提供胚胎成长所需的能量和物质。
4、传播繁殖:种子可以通过多种方式传播,如借助风、动物、水流等传播方式,实现植物的繁殖和分布。
三、种子传播种子传播是植物繁殖过程中的关键环节,主要通过以下几种方式进行:1、风力传播:多数植物种子能够在风力的作用下到达较远的地方,实现繁殖和分布。
2、动物传播:某些植物的种子能够通过果实吸引动物,借助动物的咀嚼或排泄达到传播的目的。
3、水流传播:水流可以将种子带到较远的地方,实现植物的繁殖和分布。
4、人工传播:人类可以通过收集、储存和传播种子,实现植物的种植和分布。
综上所述,种子是植物生长和繁殖过程中不可或缺的重要部分,掌握种子的结构、功能和传播等知识点,有助于我们更好地理解植物的生长规律,促进我们对自然界的认知和探究。
种子生长环境知识点总结种子生长环境对于植物的生长发育具有至关重要的影响,它包括土壤、光照、温度、水分、气候和其他周围条件。
种子生长环境的合理配置和管理是植物生长的基础,对于提高种子的萌发率和促进植物生长具有重要意义。
土壤环境土壤是植物生长的基本环境,对于种子的生长和发育有着重要的影响。
土壤的肥力、通气性、保湿性、保温性等特性均会影响种子的生长。
肥力是土壤最基本的特性,它包括土壤中的养分含量和pH值,养分含量对于植物的生长发育至关重要,而pH值则决定了土壤中养分的有效性。
通气性是指土壤中气体的透气性,通风不良会导致土壤中氧气不足,影响植物的呼吸和生长。
保湿性是指土壤中水分的保持能力,土壤过于干燥或过于潮湿都会影响种子的生长。
保温性是指土壤的保温效果,保温效果好的土壤可以提高种子的萌发率和生长速度。
光照环境光照是植物生长的能量来源,它对于种子的生长和发育有着直接的影响。
光照可以影响种子的萌发和生长速度,对于生长的不同阶段有着不同的要求。
在种子萌发阶段,光照的强度和时间对于种子的萌发有着重要的影响,光照不足或过强都会影响种子的萌发率和速度。
在植物生长阶段,光照的强度和时间对于植物的光合作用有着重要的影响,光照不足或过强都会影响植物的生长和发育。
此外,不同植物对于光照的要求也是不同的,有些植物对于光照的要求较高,有些植物对于光照的要求较低。
温度环境温度是植物生长的重要环境因素,它对于种子的生长和发育有着直接的影响。
温度可以影响种子的萌发和生长速度,对于生长的不同阶段有着不同的要求。
在种子萌发阶段,温度的适宜范围是影响种子萌发的关键因素,温度过低或过高都会影响种子的萌发率和速度。
在植物生长阶段,温度的适宜范围是影响植物生长和发育的关键因素,温度过低或过高都会影响植物的生长速度和养分吸收。
此外,不同植物对于温度的要求也是不同的,有些植物对于温度的要求较高,有些植物对于温度的要求较低。
水分环境水分是植物生长的重要环境因素,它对于种子的生长和发育有着直接的影响。