当前位置：文档之家 › 2013年中考物理总复习课件专题《压强》

2013年中考物理总复习课件专题《压强》

  • 格式：ppt
  • 大小：3.85 MB
  • 文档页数：37

下载文档原格式

  / 37

合集下载

中考物理总复习课件 精讲篇 教材系统复习 第10讲 压强 第2课时 液体压强

中考物理总复习课件 精讲篇 教材系统复习 第10讲 压强 第2课时 液体压强

而增大增 (选填“增大”“减小”或“不变”)，当“奋斗号”下潜到
10 00大0 m 深度时，其1 cm2的表面受到海水的压力约为1.10.30×3×1 1 04N.
(海水密度约为1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg)
04
6．(2021·广元节选)如图所示，是一盛有水的圆柱形容器，置于水平 桌面上，容器内水深为0.3 m，容器的底面积为0.04 m2(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)．求： (1)容器中水的质量； (2)距容器底部0.2 m处A点液体的压强
个实验说明液体压强大小与下列液哪体个的因素深 有关. 度
2．如图所示的容器放在水平桌面上，其中装有600 g 的酒精，酒精对A点的压强是444040Pa；酒精对B点的压强 大大于于 (选填“大于”“小于”或“等于”)对A点的压 强．(酒精密度是0.8 g/cm3，g取10 N/kg)
考点2：连通器
类型1：同种液体的压强问题 (1)如图所示，三个底面积相同、质量相同、形状不同的容器，内
装同种液体，放置在水平桌面时，此时三个容器的液面相平．
①液体对容器底部的压强大小关系是p甲p甲＝＝p p乙乙＝＝pp丙丙； ②液体对容器底部的压力大小关系是FF甲甲＝＝F乙＝FF丙乙＝F丙；
③容器对桌面的压力大小关系是FF甲甲′<F<乙F乙′<<FF丙丙；′ ④容器对桌面的压强大小关系是pp甲甲′<<pp乙乙′<<pp丙丙′．
液体密度越大，压强越大
(1)由公式可知，液体的压强只跟液体的密度ρ和液体 深度h有关，而与液体的重力、容器的形状、底面积大 注意 小等因素无直接关系；(2)加在密闭液体上的压强，能 够大小不变地被液体向各个方向传递

广东省2013年中考物理二轮专题复习课件：压强

广东省2013年中考物理二轮专题复习课件：压强
5
减小 (1)大气压随高度的增加而________．在海拔 3 000 m 以内，
100 每升高 10 m，大气压减小________Pa. (2)天气的变化也会影响大气压． 水银 6．气压计：用来测量大气压的仪器有________气压计和无 液气压计(金属盒气压计)．
五、流体压强与流速的关系
1．流体：气体、液体都可以流动，它们统称为流体． 越小 2．关系：流速越大的位置压强________，流速越小的位置
6 2 －4 2
－8
m ，松木能承受的最大压强是
5×10 Pa .下列说法正确的是( B )
图 8－1－7 A．手指至少要用 500 N 的力，图钉尖才能进入松木 B．手指至少要用 0.25 N 的力，图钉尖才能进入松木 C．图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力
D．图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力
图 8－1－2
4．实验结论：压力的作用效果跟压力的大小和受力面积有 关． (1)由甲、乙两图可得：受力面积相同时，压力越大，压力 作用效果越明显； (2)由乙、丙两图可得：压力相同时，受力面积越小，压力 作用效果越明显．
[例 1]将重为 2.5 N、边长为 0.1 m 的正方体物块放在水平 2.5 桌面中央．该物块对桌面的压力大小为________N ，压强为 ________Pa；如果沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分 250 250 对桌面的压强为________Pa.
照物，飞行员是静止的；机翼的横截面设计成如图 8－1－6 所 小 示的形状，是利用了在气体中流速越大的位置压强越________ 的原理，从而使机翼的上下表面产生压强差，为飞机提供升力．
图 8－1－6
1．(2012 年广州)下表为不同气压下水的沸点．压力锅工 作时锅内气体压强最大可达 1.80×105 Pa，锅内水的最高温度 ( B )

九年级物理中考复习专题四压强

九年级物理中考复习专题四压强

九年级物理中考复习专题四压强中考标高：1、通过实验探究，学习压强的概念、影响压力作用效果因素。

b2、通过实验探究液体压强的特点。

b3、能用压强公式简单计算，知道增大和减小压强的方法。

b4、了解测量大气压强的方法以及生活中的应用。

B课时安排：3课时一、 知识储备复1、 作用在物体 的力叫压力。

压力是物体相互接触并互相挤压时产生的，所以压力是 力的一种，压力的作用效果用 表示，它的符号是单位 符号 ，公式 它的大小与 有关。

例如：书包肩带很宽是为了 从而 压强。

2、液体内部朝各个方向都有压强，因为液体具有 ，压强随深度的增加而 ，同种液体在同一深度处，向各个方向的压强大小 ，不同液体在同一深度产生的压强大小与液体的 有关，密度越大，液体的压强 。

液体内部压强公式：p= 。

由此可知液体压强大小决定于 、 两个因素。

3、 开口 连通的容器叫连通器，里面的液体不流动时，各容器中的液面高度总是 ，生活中常见的连通器有许多如： 、 三峡船闸是世界上最大的人造 。

4、证明大气压强存在的著名实验是 ，最早测出大气压强值的实验是 ，规定1个标准大气压= Pa= mmHg ，大气压随高度的增加而 ，在海拔3000米内，每升高10m ，大气压减小 ，大气压强还受 的影响。

5、气体和液体都具有 性，它们统称为 ，流体流速大的地方压强较 ，飞机飞行时，机翼上方空气通过的路程长流速 ，压强 ，下方空气流速 ，压强 ，故此在机翼的上下表面产生了 ，这就是向上的 。

二、例题讲解例1 一块砖，平放、侧放、立放在水平地面上（如图1—4—1），关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的是 （ ）．A ．平放时压力最大，压强最小B ．侧放时压力最小，压强最大C ．立放时压力最大，压强也最大D ．三种放法压力一样大，立放压强最大图1—4—1例2．如图22甲所示，小明同学用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”，（1）实验前检查压强计是否漏气，用手按压薄膜，观察U 形管中液柱是否出现明显的 。

中考物理总复习《液体压强-大气压强》课件

中考物理总复习《液体压强-大气压强》课件

测量工具 特点
气压计——水银气压计和金属盒气压计 大气压随高度的增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节的变化有 关。一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天大气压比夏天高
考点知识聚焦
考点三 流体压强与流速的关系
定义 特点 液体和气体统称为 流体 流体在流速大的地方压强较 小 ,流速小的地方压强较 大
图12-9
热点考向探究
重点实验 突破1 探究影响液体内部压强的因素 【实验梳理】
命 题 点
①实验前检查装置气密性(用手指压橡皮膜观察U形管中液面高度差的变化); ②液体压强大小的判断; ③实验数据的分析; ④控制变量法的应用
热点考向探究
实验 装置 ①保持探头在水中深度不变,改变探头方向;
实验 过程
图12-8
热点考向探究
2.周末,小明在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验,如图12-9所示。
实验一:在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下;再将矿泉水瓶瓶口朝左、朝右等
方向放置,纸片都不会落下。该现象说明 了 大气有压强且朝各个方向都有压强 小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急。该现象说明 了 水对容器侧壁的压强随着深度的增加而增大 。 。 实验二:在矿泉水瓶侧壁开两个同样大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注满水。放开手指,观察到水从
[答案]A [解析] 真空环境下,气压很 小,这样大大降低了水的沸 点,使蔬菜中的水分迅速沸 腾(汽化),从而实现脱水,使 蔬菜成为脱水蔬菜,故选A。
热点考向探究
实验突破
基本实验 1.如图12-8甲所示,向玻璃管内加水,玻璃管底部的橡皮膜会向下凸起,说明 了 液体对容器的底部有压强 ;如图乙所示,用手指触压装满水的塑料袋,手指会感到 有 力的作用 ,说明了 液体对塑料袋的侧壁有压强 ;如图丙所示,把下部蒙有橡皮膜的玻璃 管插入水中,橡皮膜会向上凸起,说明了 液体内部有向上的压强 。

中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)

中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
力学中的5个“不一定”
5.液体对容器底部的压力不一定等于容器内液体所受的重力
公式P=F/s，是计算压强的普遍适用的公式，而P=ρgh 是专门用来求液体产生压强的公式，由P=ρgh我们可 以看出，在液体的密度一定时，液体产生的压强仅与 液体的深度h有关，再根据F=Ps不难看出液体对容器 底产生的压力是由液体的密度、液体的深度和容器的 底面积决定的。 容器内盛液体，液体对容器底部的压力F和液重G液的 关系是： 1、柱形容器：F=G液 2、非柱形容器：F≠G液 (广口式容器：F<G液； 缩口式容器：F>G液)。
横用滑轮组(克服摩擦力做有用功）
＝ W 有＝F 摩l F摩
W 总
Fs
nF
10.斜面
中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
力学部分：必记的常数及要了解的物理量
中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
力学部分之浮力重要公式(4个）
中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
力学部分之重要公式(4个）
中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
【方法锦囊】 中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)
1.记忆法：熟记常考的力学公式。
速度：v= ;密度：ρ= ;重力：G=mg;
压强：p= ,p液=ρ液gh; 浮力：F浮=G排=ρ液gV排,F浮=G-F, F浮=G物(漂浮、悬浮); 功：W=Fs;功率：P= ,P=Fv;
中考物理力学综合复习 优秀课件(共38张PPT)

(人教版)2013年中考物理二轮专题复习课件：固体压强和流体压强

(人教版)2013年中考物理二轮专题复习课件：固体压强和流体压强

画压力的示意图时，要注意压力的作用点应画在受力物体
上．
二、压强 1．定义：物体单位面积上受到的压力叫压强． F 2．计算式：p＝ . S 3．基本单位：帕斯卡，简称帕，符号是 Pa,1 Pa＝1 N/m2. 4．增大压强的方法：
(1)受力面积一定时，增大压力． (2)压力一定时，减小受力面积． (3)增大压力的同时减小受力面积． 5．减小压强的方法： (1)受力面积一定时，减小压力． (2)压力一定时，增大受力面积． (3)减小压力的同时增大受力面积．
五、流体压强跟流速的关系
1．流体：气体、液体都可以流动，它们统称为流体． 2．流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的 位置压强越小，流速越小的位置压强越大．
3．飞机的升力：飞机飞行时，在相同时间内，机翼上方的
气流通过的路程较长，因而速度较大，它对机翼的压强较小；
机翼下方的气流通过的路程较短，因而速度较小，它对机翼的
认识
理解
探究
垂直
压力的大小 单位面积 F p＝ S 增大 减小 Pa 受力面积
m2
相等 增大
大 kg/m3
p＝ρgh
m 马德堡半球实验 托里拆利实验 1.013×105 0.76
小
G排
排开液体的体积
ρ液 gV排
液体的密度 ＜ ＝ ＜ ＞
重力
等于
第 1 课时 固体压强和流体压强
一、压力 1．定义：垂直作用在物体表面上的力． 2．方向：垂直于被压物体的表面，并不一定竖直向下． 3．压力的作用效果：跟压力的大小和受力面积有关．
三、液体压强
1．产生原因：液体由于受到重力的作用，因而对容器底部 有压强；液体由于具有流动性，因而对阻碍它流动的容器壁也 有压强． 2．特点： (1)液体内部朝各个方向都有压强． (2)在同一深度，液体向各个方向的压强相等．

(人教版)2013年中考物理二轮专题复习：《中考考前冲刺：基本公式和基本计算》ppt课件


图 Z5－1－2
六、浮力
1．称重法测量的公式：F 浮＝G－F 拉．
2．阿基米德原理公式：F 浮＝G 排＝m 排 g.
G排＝F浮＝m排 g ；求排 (1)变形公式：求排开液体的重力为______________ G m排＝ 排 g 开液 kg.
3. 0.9×103 0．9 g/cm3＝__________kg/m m ρ = 3．注意事项：使用 时要注意单位统一，两套单位不 V 能混用．
4．已知牛奶的密度为 1.2×103 kg/m3，一盒牛奶的体积为 0.3 250 mL，一盒牛奶的质量是________kg. 若喝掉一半，牛奶的密 3. 1.2 度是________g/cm
三、重力
G m＝ g 1．公式：G＝mg；求质量：____________.
2．单位换算：500 g＝________kg ；0.6 t＝________kg. 0.5 600
3．注意事项：使用 G＝mg 计算重力时，质量 m 的单位要 用 kg.
4.9 ． 4．一块质量为 0.5 kg 的冰块，它所受的重力为______N 若它遇热熔化成水，水受到的重力将________( 不变 填“增大”、“减 小”或“不变”)．
1．仔细读题、审题，弄清题意及其物理过程，理解关键词 语并排除干扰因素． 2．明确与本题内容有关的物理概念、规律及公式． 3．分析题目要求的量是什么，已知了哪些量，并注意挖掘 题中的隐含条件，选择合适的公式进行计算． 4．解题步骤要齐全，解题格式要规范． 5．容易出错的方面：单位换算出错，数据代错，不写公式 或乱写公式，不写单位．
第 1 课时 基本公式和基本计算
一、速度
1．公式：
s t＝ ；求路程：________ s＝vt ；求时间：__________. v

2013中考物理一轮专项复习题-专题三密度压强浮力专题.

2013中考物理一轮专项复习题--专题三密度压强浮力专题一．中考考点1.理解压强概念能选择合适的公式比较和计算压强的大小.2.记住并理解液体、大气压强的决定因素.3.知道流体的压强与流速的关系.4.知道浮力的大小与哪些因素有关，能选择合适的公式来计算浮力.5.学会有关密度、压强及浮力的计算题的解题方法二．知识储备1、密度的计算公式ρ＝变形公式m＝v＝2、压强的计算公式p＝（适用于所有压强）p＝（适用于液体压强和密度均匀的柱体对水平面的压强）3、计算浮力的公式有：（1）F浮＝G排＝（适用于知道液体密度和能知道排开液体的体积时）（2）F浮＝（适用于知道物重和弹簧测力计的示数时，探究实验中用得较多）（3）F浮＝（适用于漂浮和悬浮的物体）（4）F浮＝（适用于知道压力的题目中）三．例题1.某同学在做“用天平测量液体质量”的实验时，砝码盒中共有100克、50克、10克、5克砝码和一个，20克砝码两个。

⑴首先把天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端的______处后，若发现天平的指针偏向刻度盘的右侧，这时他可以调节横梁右侧的平衡螺母向______(选填“右”或“左”)端旋动，使天平横梁水平。

在判断天平横梁是否水平时，眼睛应注意观察_________________。

⑵当调节天平平衡后，使用天平测物体的质量时，被测物体应放在______盘里，按________的顺序在______盘里加减砝码，并调节________在标尺上的位置，直至横梁恢复平衡。

2.有一只广口瓶，它的质量是0.1千克。

⑴当瓶内结满冰时，瓶和冰的总质量是0.37千克。

此瓶的容积是多少？⑵若冰块吸热后，有0.2分米3的冰熔化成水，求水的质量。

⑶若用此瓶来装煤油，最多能装多少千克煤油？⑷若有2千克煤油，用这样的瓶来装，至少需要用几个瓶子？⑸若此瓶内有0.2千克水，若向瓶内投入质量为0.01千克的小石子20颗，水面上升到瓶口，这种小石子的密度是多少？⑹若用此瓶装金属颗粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为0.8千克；若在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9千克。

中考物理专题复习——压强

一、情境导入雪地行走的图片（在学生观察，思考，作答过程中，引导学生先描述现象，再分析其涉及的物理知识）二、专题复习（一）压力 1、压力的概念2、压力的三要素问：同学们通过观察这张图片，涉及哪些物理知识？讲：刚才同学们表现得很好，本节课所复习的知识点就是其中之一，压力的作用效果问：通过观察三种不同情况的压力，请归纳出压力的概念。

层追问）问：分析一个力，要从哪些要素分析？问：压力的作用点在3、压力与重力的区别和联系压力的大小与重力无直接关系，只有物体在水平面上时F=G 4、压力的作用效果 探究一：压力作用效果与哪些因素有关 ? （二）压强*——压力的作用效果 1、压强的定义 哪？方向如何？问：请同学们在草稿本上作出压力和重力示意图问：通过对比力的示意图，从力的三要素找出压力与重力的区别和联系。

问：压力产生了怎样的作用效果讲：请同学们，按照图片的方式，压在铅笔，试着增加压力，感效果。

问：请问压力产生的作用效果相同吗？与哪些因素有关？问：多因素问题，在科学探究中，应选用哪种科学方法？问：哪些实验能验证压力作用效果与压力大小（受力面积）的关系？问：在物理学中，用哪一个物理量来表示压力的作用效果？问压接触面上，方向是垂直并指向受压物体表面学生作图,总结答：使物体发生了形变活动：手压铅笔（改变压力大小）答：与受力面积和压力大小有关答：控制变量法答：①②可以验证压力作用效果与压力大小的关系；②③可以探究压力作用效果与受力面积的关系。

答：压强答：物体单位面积所素引出压力与重力的区别和联系设疑，激发学生思考，建立学生比较物理量的方法，统一单位，并进一步熟悉比较物体运动快慢的方法，引出速度的定义。

引导学生，回顾长度和时间的主单位，利用公式推导出速度的主单位熟悉速度的描述，以及表示的物理意义激发思考，让2、压强的定义式3、压强的单位4、压强单位的物理意义5、压强定义式的运用 （选取成都市近三年中考题）6、改变压强的方法（三）液体压强1、液体压强产生的原因强？问：结合速度的定义式来推导压强的定义式。

人教版中考物理总复习课件【第9讲】固体压强、液体压强

第9讲 固体压强 液体压强
物理
考点一
压强
1．压力：物理学中把__垂直__压在物体__表面__的力叫做压力 ，其方向总是 __垂直物体表面 __ ，作用点在 __受力物体上__，如 图所示，物体对受力面的压力与重力的关系。
考点一
压强
压力与重力是两个不同性质的力。当物体放在水平面且在竖直方向上只 受重力和水平面支持力作用时，对水平面的压力与物体的重力大小相等，否 则不相等。 2．压力的作用效果：压力的作用效果与 __压力大小__和__受力面积__有 关，用__压强__来反映压力的作用效果。 3．压强：我们把物体所受__压力的大小__与__受力面积__之比叫做压强 ，其定义式是__p＝__，单位是__帕(牛/米2)__，符号__Pa(N/m2)__。 4．增大或减小压强的方法：(1)增大压强的方法：增大__压力__或减小__ 受力面积__；(2)减小压强的方法：减小__压力__或增大__受力面积__。
柱形容器，F＝G液；上宽下窄容器，F＜G液；上窄下宽容器，F＞G液。 (4) 将固体压强和液体压强弄混 ，如水对容器的压强指液体压强 ， 容器 对水平面的压强，指固体压强。液体先考虑压强，后考虑压力，固体先考 虑压力，后考虑压强。
例2：如图所示，放在水平桌面上密封的矿泉水瓶中装有一定量的水， 当 将 矿 泉 水 瓶 倒 过 来 放 置 后 ， 则 水 对 容 器 底 的 压 强 ________ ， 压 力 ________ 。矿泉水瓶对桌面的压力 ________ ， 压强 ________ 。( 均选填 “ 变大”“不变”“变小”) 解析：倒过来后，水的深度增大，由p＝ρgh可知水对容器底的压强变大 ，正放时水对底的压力 F压＝G总，倒放时水对底的压力 F倒＜G总，故倒放 后水对底的压力变小，水平桌面受到的压力F桌＝G总，由p＝F/S知，桌面 受到的压强变大。 答案：变大 变小 不变 变大 [方法归纳 ]液体压强用 p＝ρgh判定 ，压力用F＝pS判定，若用此方法不 能判定，可用F与G液的关系进行比较；固体压强压力F＝G总，压强用壁圆
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
，压力大小才______ 等于 重力．
1、如图所示各力的示意图，能正确反映物体对斜 面压力的是 （ C）
2.下图均为重为G＝20N的物体在各承面上静止不动。 指出下列各种情况下物体对支撑面压力的大小。
F=10N F=10N
20N
F＝10N
20N 10N
F＝30N F＝30N
30N
10N
30N
考点二 压强
序号 液体 深度/cm 1 2 3 水 3 6 9 橡皮膜 方向 朝上 朝上 朝上 压强计液面 高度差/cm 2.8 5.6 8.4
A.液体向各个方向压强的大小关系 B．液体压强与液体深度的关系 C．液体压强与液体密度的关系 D．液体压强与气压的关系
5．(2011·威海)有些公共汽车配备逃生锤，
遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃 生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图 中的( D )
2.（2011·连云港）体重为500 N的小明双脚站立在水平 冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进 ，避免了意外的发生．已知两只脚与冰面的接触总面积为400 cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为1.25 __________Pa ×104 ，平卧
时能避免意外发生的原因是增大受力面积，减小压强 _______________________。
11．(2011·广安)如图所示，某同学用弹簧测力计拉着 放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一 不变 ，木块对 半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数________ 不变 ，木块对桌面的压强________ 桌面的压力________ 变大 ．(均填 “变大”“变小”或“不变”)
12．(2010中考变式题)小明同学利用A、B两物体、砝码 、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实 验．如图1所示．
2
考点三 液体压强
(4)液体的压强还与密度有关，在深度相同时，液体密度越大，液体压强越大． 3．计算公式： ＝ρgh ，从公式可以看出，液体压强只跟液体的密度和深度有关，而与 3．计算公式： p＝pρgh ，从公式可以看出，液体压强只跟液体的密度和深度有关，而与 液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关． 液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关．
相平
F___G ＞
F ___ ＝ G
F ___ ＜ G
考点四 大气压强
考点五
流体压强
1.在气体和液体中，流速越大的位置压强____ 越小 。
2.飞机的升力：飞机机翼的形状像鸟的翅膀，下方
____ 平 上方____ 凸 ，当气流迎面吹来时，在相同时间内上
方气流经过路程比下方气流的路程___ 长 ，因此上方气流
2 18． (2012· 西宁 ) 底面积为 100 cm 的圆柱形装水容器放在电子台秤上， 台秤的示数为 3 kg 深度由 10 cm 上升到 15 cm，此时弹簧测力计的示数如图所 然后将一实心物块用细线悬挂在弹簧测力计上，当物块浸没在装水的容器中时，容器中水的 (1)物块还没有放入水中时，装水容器对电子台秤的压强 深度由 10 cm 上升到 15 cm，此时弹簧测力计的示数如图所示(g＝10 N/kg)．求： (2)如图所示，当物块浸没在水中时，水对容器底产生的 (1)物块还没有放入水中时，装水容器对电子台秤的压强； (2)如图所示，当物块浸没在水中时，水对容器底产生的压强和物块受到的浮力； (3)物块的密度. 33kg × 10 N/kg G (3)物块的密度.F 3 kg × 10 N/kg F G 3 kg × 10 N/kg F G 3 解： (1) p ＝ ＝ ＝ ＝ 3 × 10 － 33 Pa 4 2 3 kg × 10 N/kg F G 3 kg × 10 N/kg F G 解： (1) p＝ ＝＝ ＝S ＝100 ＝ 3 × 10 3 Pa －m S 4 2 解： (1) pp ＝ ＝ ＝ 3 × 10 Pa － × 10 4 2 3 kg × 10 N/kg F G 解： (1) ＝ ＝ ＝ 3 × 10 Pa － 解： (1) ＝ ＝ 3 × 10 4 22 － 3Pa 4m S S 100 × 10 S S 100 × 10 m S S 解：(1)p＝ F ＝G ＝ 100 × 1010 m － 100 10 m 3× kg × N/kg 4 2 ＝3×10 3Pa 3 3 3 3 S S 100 × 10 m 解： (1) p ＝ ＝ ＝ －4 2 ＝3×10 Pa 3 3 3 3 3 3 3 3 (2) p ＝ ρ gh ＝ 1 × 10 10 N/kg × 0.15 m ＝ 1.5 × 10 Pa 3 kg/m 3× 310 液 水 S S 2 100 × 10 m (2) p ＝ ρ gh ＝ 1 × 10 kg/m × 10 N/kg × 0.15 m ＝ 1.5 × (2) p ＝ ρ gh ＝ 1 × 10 × 10 N/kg × 0.15 水 (2) p ＝ ρ gh ＝ 1 × 10 kg/m × 10 N/kg × 0.15 m ＝ 1.5 × 10 Pa 3kg/m 3 3 Pa 液 水 液液 水 2＝ (2) p ＝ ρ gh 1 × 10 kg/m × 10 N/kg × 0.15 2 2 液 水 2 (2)p 液＝ρ 水 gh2＝1×10－－ kg/m ×10 N/kg×0.15 m ＝ 1.5×10 3Pa 3 － 4kg/m 222 3 4－ 3 － 44 4 3 － － － 4 2 4 3 － － 4 3 (2) p ＝ ρ gh ＝ 1 × 10 × 10 N/kg × 0.15 m ＝ 1.5×10 Pa 4 2 4 3 液 水 2100× ＝ S ( h － h ) ＝ × 10 m × 0.05 m ＝ 5 × 10 m － － 排 4 2 4 3 V ＝ S ( h 10 m × 0.05 m ＝ 5 × 10 m 2 1 排 2 1 VV ＝ S ( h － h ) ＝ 100 × 10 m × 0.05 m ＝ 5 × 10 m V SS((S hh － h ) 100 × 10 m × 0.05 m＝ 5 × 10 排V ＝ － ) ＝ 100 × 10 m × 0.05 m ＝ 5 × 10 m 排 排＝ 2 1h － －4 ( h － ) ＝ 100 × 10 m × 0.05 m ＝ 5 × 10 m 22 1h 4 2 1＝ 排＝ 2 1 － 3 3 4 33 V × 10 m × 0.05 m ＝ 5 × 10 m 排＝S(h2－h1)＝100 － 3 3＝5 N － F 浮＝ρ 水 gV 排＝1×10 × 10 3m － 3 33 3kg/m 444－ 3 3 333 3 3 10 N/kg×5×－ 4 4 － 3 3 4 3 ＝ ρ gV ＝ 1 × 10 kg/m × 10 N/kg × 5 × 10 m ＝ 55N N ＝ ρ水 gV ＝ 1 × 10 kg/m × 10 N/kg × 5 × 10 浮 水 排 kg/m × 10 N/kg × 5 × 10 m＝ ＝ 5＝ N FF ＝ ρ gV ＝ 1 × 10 kg/m × 10 N/kg × 5 × 10 m 5＝ N 浮 水 排 浮F 排排 ＝ ρ gV ＝ 1 × 10 kg/m × 10 N/kg × 5 × 10 m 5 浮 水 排 F ρ 1 × 10 kg/m × 10 N/kg × 5 × 10 m N 浮＝ 水 gV 排＝ (3)G＝F 浮＋F 拉＝5 N＋2 N＝7 N (3) G F ＋ F ＝ 5 N ＋ 2 N ＝ 77N 浮 拉 (3) G ＝ F ＋ F ＝ 5 N ＋ 2 N ＝ 7 N (3) G ＝ F ＋ F ＝ 5 N ＋ 2 N ＝ N 浮 拉 浮 拉 (3) G ＝ F＝ F ＝ 5 N ＋ 2 N ＝ 7 N 浮＋ 拉 (3) G ＝ F ＋ F ＝ 5 N ＋ 2 N ＝ 7 N F ＋ F ＝ 5 N ＋ 2 N ＝ 7 N 浮 拉 G 7 N 浮 拉 G 77N G 7N N＝0.7 kg m＝ ＝ G G 7 N g 10 N/kg m ＝ ＝ ＝ 0.7 kg m ＝ ＝ ＝ 0.7 kg G 7 N 7 N m ＝ ＝ ＝ 0.7 kg g 10 N/kg g 10 N/kg mm ＝ ＝ ＝ 0.7 kg 10N/kg N/kg ＝ ＝ 0.7 kg 3 3 ＝ ＝ ＝ 0.7 kg mg 0.7 kg g 10 m 0.7 kg g 10N/kg N/kg m 10 0.7 3 ρ＝ρ＝ ＝ kg/m 33 －4kg 3＝1.4×10 3 ＝ ＝ 1.4 × 10 kg/m － V ρ ＝ ＝1.4×10 kg/m m VV＝ 0.7 kg 5× 10 m － 44 m 33 3 3 5 × 10 m 0.7 kg 10 m 3 3 ρ＝ m＝ 5× ＝ 1.4 × 10 kg/m －kg 0.7 4 3
C．它们的质量之比mA∶mB＝2∶3
D．它们的质量之比mA∶mB＝3∶1
10．(2011·乌鲁木齐)将某圆台形状的容器放在 水平桌面上．容器装2 kg水时，水对容器底部的压 强是p0；装3 kg水时，刚好把容器装满，此时水对容
器底部的压强是2p0.水对容器底部的压力为F，
则( B ) A．容器如图甲所示，F>30 N B．容器如图乙所示，F>30 N C．容器如图甲所示，F<30 N D．容器如图乙所示，F<30 N
C．增大接触面的粗糙程度，防滑
D．增大工件受力面积，减小压强
C
9．(2011·天津)如图所示，质地均匀、粗细相同的实心圆 柱体A、B放在水平地面上．已知它们的密度之比ρ A：ρ B＝1∶2 ，对地面的压强之比pA：pB＝1∶3.则( A A．它们的高度之比hA∶hB＝2∶3 B．它们的高度之比hA∶hB＝3∶4 )
压强
考点一
压力
1． _____ 垂直 作用在物体表面上的力叫压力．压力 的方向总是_____ 垂直 于物体表面，并指向被压物体．压 力的作用点在被压物体的表面．压力的作用效果是 发生形变 。 使物体_________ 2．影响压力作用效果的因素：(1) 受力面积大小 _________ (2) _________ 压力大小 。 受力面积是指两个物体之间相互接触发生相互挤 压的那部分面积。