人教部编版二年级语文下册《第11课 我是一只小虫子》随堂练习(附答案)word版

新部编版二年级语文下册《我是一只小虫子》练习题（附答案）一、看拼音，写词语。

húshuǐbāng zhùyùshìmùtǒnghéhuājuéduìqítèróng yì二、照样子，写词语。

1．碧绿碧绿 ____________ ____________ ____________2．葱葱绿绿 ____________ ____________ ____________3．又细又长 ____________ ____________ ____________三、比一比，再组词。

放（_______）被（________）饱（________）清（________）防（_______）披（________）抱（________）晴（________）房（_______）坡（________）炮（________）情（________）四、请把下面的词语填在合适的横线上。

（只填序号）①漂浮②飘荡③漂流1．蓝蓝的天空中________着几朵白云。

2．小纸船顺水________，一直漂到小熊家门前。

3．天空中________着一只漂亮的蝴蝶风筝。

①取长补短②拔苗助长4．做事情如果违背了自然规律，急于求成，那就是________，最后肯定徒劳无功。

5．我们不能总觉得自己比别人强，因为尺有所短，寸有所长。

我们只有做到________，才能取得进步。

①狂风骤雨②寒风刺骨③和风细雨6．形容风和雨都很温和的词语是________，形容风大、雨大的词语是________，形容天气寒冷的词语是________。

五、认一认，连一连。

rèn shi 伞兵bèi ké贝壳sǎn bīnɡ悄悄pào tǒnɡ蜡烛qiāo qiāo 认识pǎo tiào 乳汁shǎn liànɡ姑娘làzhú炮筒gūniɑnɡ闪亮rǔzhī跑跳六、根据课文内容填空。

11《我是一只小虫子》练习一、读拼音，写词语。

pìgu gān jìnɡshǐjìn shǐniào xìnɡyùn（）（）（）（）（）二、判断下列读音对错，对的打“√”，错的打“×”。

摇晃（yáo huànɡ）（）免费（miǎn fiè）（）脾气(píqi）（）撞晕（zhànɡyūn）（）毛茸茸（máo rónɡrónɡ）（）列车（lièchē）（）四、仿照词语写词。

毛茸茸：、、亮亮的：、、昏头昏脑：、、五、课内阅读我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。

一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。

其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。

孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁喜欢小鸟。

不过，我觉得当一只小虫子还真不错。

早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。

如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

这可是免费的特快列车呀！1. 比一比，再组词。

尿（）争（）股（）屁（）屎（）净（）没（）比（）2.判断下面的说法是不是正确，在正确的后面括号里打上“√”。

①“屁”是半包围结构的字，它的音序是B。

（）②小狗撒的尿小虫子认为是很深很深的水，是因为小虫子的身体非常小，才会被淹得昏头昏脑的。

（）③“小虫子没有谁喜欢小鸟”的意思是小虫子都不喜欢小鸟，因为小鸟爱吃小虫子。

（）3.小虫子为什么把狗说成是“特快列车”？。

六、小阅读动物气象员快下雨了，钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。

下雨了，癞蛤蟆最好笑，爬出来把虫子吃掉。

雨停了，侦察蜂回来报告，花蕊里有水珠，采蜜还早。

天晴了，燕子飞得那么轻巧，蚂蚁出洞来把食物找。

大家看一看，动物多能干！①用“____”画出动物气象员。

②读短文，连一连。

第11课我是一只小虫子一、看拼音写词语。

qíshígān jìng miǎn fèishǐjìn sāniào bǐrú二、比一比，再组词。

股（）尿（）投（）尾（）净（）劲（）挣（）颈（）三、照样子写一写。

例：孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

1、乌鸦觉得狐狸十分讨厌，但____________________。

2、大人们认为这道题很简单，但_______________。

四、根据课文内容回答问题。

1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度？“我”是怎样认为的？在文中找出相应的句子，写下来。

______________________2、“免费的特快列车”是指什么？______________________3、文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。

“我”的小伙伴都有谁？______________________4、“我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？______________________五、课内阅读早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。

如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

这可是免费的特快列车呀!我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。

走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。

螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。

有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。

我喜欢当一只小虫子。

当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!1．“免费的特快列车”是指什么？_______________________________________________________________ 2．文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。

试卷第1页，总6页绝密★启用前部编版语文二年级下册第四单元11.我是一只小虫子课内阅读专项训练阅读一早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。

如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

这可是免费的特快列车呀!我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。

走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。

螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。

有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。

我喜欢当一只小虫子。

当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!1．“免费的特快列车”是指什么？___________________________________________________________________ 2．文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。

“我”的小伙伴都有谁？ ___________________________________________________________________ 3．“我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？ ___________________________________________________________________ 阅读二躺在田野中，自己仿佛也变成了一只小虫，一只无拘无束的小虫。

我在草丛中爬行，虽是草丛，但在我眼里，已经是无边无际的森林了，一棵棵高大的“树”碧绿苍翠，脚下的土壤松松软软，像踩在地毯上一样。

“砰！”“啊！”已是虫子的我大叫道，发生了什么事？原来是一朵花开了。

花朵清香的味道在我鼻子上久久停留……1．这篇短文共有（______）个自然段，在文中标出来。

2．联系上下文理解“无拘无束”的意思是___________________________________。

小学二年级语文（下）《我是一只小虫子》同步练习一、看拼音，写词语。

Pìgu shǐjìn gān jìngxìng yùn shāng liáng shěn shen二、比一比，再组词。

股（）净（）幸（）使（）劲（）般（）静（）辛（）便（）功（）三、写出下列词语的反义词可爱—（）喜欢—（）深—（）小心—（）幸运—（）好—（）四、观察“股、臀、胃、胆、脾、腰”等字，你有什么发现？五、数笔画填空。

“屁”共画，第5画是，组词。

“屎”共画，第4 画是，组词。

“幸”共画，第3 画是，组词。

“使”共画，最后1画是，组词。

六、补全下面关于小虫子的歇后语。

（填序号）①好大口气②大材小用③不知深浅④自投罗网蚂蚁下塘—（）苍蝇侩蜘蛛—（）蚂蚁打喷嚏—（）高射炮找蚊子—（）七、给上面加点字选择正确的读音。

昏头昏．脑（hūn yūn）免．费（tùmiǎn）脾．气（píbì）摇摇晃．晃（huǎng huàng）大婶．（shěn shēng）撞．倒（zhuàng chuàng）八、照样子，写一写，并说说你的发现。

①②③④⑤⑥⑦我发现，用“月”作偏旁的字大多和有关。

九、按要求写句子。

（1）我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

我捡到一大堆可爱的石头，有的，有的，有的。

（2）当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。

”去海边钓鱼好不好？说：“。

”（3）一个小伙伴说我驾驶飞机去轰炸(加标点)（4）沿着走我们小河一条（连词成句加标点）十、用加点词写句子。

1、我有很多小伙伴，每个都特别．．有意思。

2、如果．．能小心地跳到狗的身上，我们就．可以到很远的地方去旅行。

十一、阅读理解。

假如我是一只小虫躺在田野中，自己仿佛已经成了一只小虫，一只自由自在无拘无束的小虫。

我在草丛中爬行，虽是草丛，但在现在的我的眼中，已经是无边无际的森林了，一棵棵高大的“树”碧绿苍翠，脚下的土壤松松软软，像踩在地毯上一样。

部编版二年级语文下册
第11课《我是一只小虫子》课后练习题（附答案）
第一课时
1.把本课生字工工整整地抄写在田字格本上，每个字写三遍。

2.读一读，注意加点的字，说说你的发现。

腰．屁股．脾．气胆．量
肩．背．手臂．胃．
答案：
1.略。

2.带“月”字旁的字大都与身体器官有关。

第二课时
1.
2.我会做。

动物气象员
快下雨了，钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。

下雨了，癞蛤蟆最好笑，爬出来把虫子吃掉。

雨停了，侦察蜂回来报告，花蕊里有水珠，采蜜还早。

天晴了，燕子飞得那么轻巧，蚂蚁出洞来把食物找。

大家看一看，动物多能干！
①用“____”画出动物气象员。

②读短文，连一连。

快下雨了蚂蚁采蜜还早
下雨了泥鳅找食物
雨停了癞蛤蟆上蹿下跳
天晴了侦察蜂吃虫子
③“大家看一看，动物多能干”，你能举个动物例子吗？
参考答案：
1.
2.①泥鳅癞蛤蟆侦察蜂燕子蚂蚁
②快下雨了蚂蚁采蜜还早
下雨了泥鳅找食物
雨停了癞蛤蟆上蹿下跳
天晴了侦察蜂吃虫子
③示例：鸽子可以帮人送信。

试卷第1页，总6页绝密★启用前部编版语文二年级下册第四单元11.我是一只小虫子课内阅读专项训练阅读一早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。

如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

这可是免费的特快列车呀!我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。

走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。

螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。

有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。

我喜欢当一只小虫子。

当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!1．“免费的特快列车”是指什么？___________________________________________________________________ 2．文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。

“我”的小伙伴都有谁？ ___________________________________________________________________ 3．“我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？ ___________________________________________________________________ 阅读二躺在田野中，自己仿佛也变成了一只小虫，一只无拘无束的小虫。

我在草丛中爬行，虽是草丛，但在我眼里，已经是无边无际的森林了，一棵棵高大的“树”碧绿苍翠，脚下的土壤松松软软，像踩在地毯上一样。

“砰！”“啊！”已是虫子的我大叫道，发生了什么事？原来是一朵花开了。

花朵清香的味道在我鼻子上久久停留……1．这篇短文共有（______）个自然段，在文中标出来。

2．联系上下文理解“无拘无束”的意思是___________________________________。

部编版语文二年级下册：11 我是一只小虫子课外阅读训练带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1．小阅读。

愚公移山从前，有个九十多岁的老人叫愚公。

他家门前有两座大山，一座是太行山，一座是王屋山。

人们进进出出，要绕很远很远的路，很不方便。

愚公决心要搬走这两座大山。

儿孙们听了齐声叫好。

他领着一家人挖土搬山。

他们挖的挖，抬的抬，干得非常起劲。

邻居们看见了，也都过来帮忙。

一个才七岁的孩子，也蹦蹦跳跳地跑来了。

智叟看见他们干得又苦又累，就对愚公说：“两座大山这么高，你又年老体弱，怎么能把它们搬走呢？”愚公笑着说：“我死了以后有我的儿子，儿子死了以后还有孙子！子子孙孙不停地挖下去，还怕挖不平吗？天帝知道了愚公移山的事，很感动，就派了两个力大无穷的神仙把两座大山搬走了。

从此，这里的人们出门再也不用绕道了。

（1）仿写词语。

例：蹦蹦跳跳（AABB式）（2）这个故事讲的是________（谁）的故事？（3）读故事，判断正误。

①愚公门前有两座大山，人们进出很不方便。

②智叟觉得愚公年老体弱，根本移不走大山。

③愚公是个很有毅力的人，最后把两座大山搬走了。

（4）这篇故事是一则寓言故事，这样的故事你还知道哪些呢？解析：（1）进进出出；来来往往；高高兴兴；马马虎虎（2）愚公（3）对；对；错（4）示例：精卫填海、盲人摸象【解析】2．小阅读助人为乐的大象有一天，小山羊在小河边玩，突然掉进了小河里，他急忙大喊：“救命啊！”这时大象跑了出来，用他的长鼻子（卷吸）起了小山羊，小山羊得救了。

又有一次，小兔家里没水了，水要到很远很远的地方才能挑到，她的萝卜地里的萝卜口渴得要命，小兔急得团团转。

这时，她想起了大象，于是她飞快地跑去找大象。

大象正在小河边散步。

小兔说：“我家的萝卜地已经干了，请你帮帮我好吗？”大象二话没说．．．．就从河里（卷吸）了很多水，跑到萝卜地给萝卜浇水。

萝卜恢复了生机，小兔松了口气说：“谢谢你！”（1）在文中的括号里选出正确的动词。

部编版二年级语文下册第11课《我是小虫子》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音写词语。

qí shí gān jìng miǎn fèishǐ jìn sā niào bǐ rú2．画去错误的读音。

①小虫子使劲（jìn jìng）一跳，跳到了草叶上。

②小虫子觉得小狗的尿（liào niào）深很。

③小虫子没有被吃掉是很幸（xìng xìn）运的了。

3．词语搭配正确的是（）一（）小虫子一（）露珠A．只颗B．只棵C．条颗D．条棵4．“我觉得当一只小虫子还真不错。

”下面不能体现这种感受的事例是（）A．在草叶上伸懒腰B．被狗尿淹得昏头昏脑C．跳到狗身上去远处旅行D．有很多有意思的小伙伴5．《我是一只小虫子》下面的选项中，哪一项课文中没有写（）A．“我”的伙伴们都说当一只小虫子，一点儿都不好。

B．“我”有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

C．一只小虫因为不小心被淹死了。

D．不过，“我”觉得当一只小虫子还真不错。

6．照样子，写词语。

毛茸茸（ABB式）_________ _________ _________蹦蹦跳跳（AABB式）_________ _________ _________7．选词填空。

非常经常日常①你( )帮助李爷爷浇花吗？②今天天气( )晴朗。

③我们要遵守小学生( )行为规范。

兴趣趣味有趣④“给”小猫添胡须”的游戏玩起来非常( )。

⑤这道题( )性很浓。

⑥我对美术很感( )。

8．照样子，写句子。

（1）例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。

春天的野花，______________，好像_____________。

（2）例：这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

今天去春游，小朋友____________，____________回到学校。

二、阅读提升（一）课内阅读。

统编版小学语文二年级下册第11课阅读理解训练专项题一、现代文阅读骄傲的小野猪有一头小野猪总认为自己的本领最大，它每天都在森林里吹牛。

动物们很不服气，决定派代表和小野猪比试一下。

大象和小野猪比搬（bān）木头，只见大象长长的鼻子轻松一卷，便把木头搬到了终点，而小野猪还没有把木头放在身上。

河马跟小野猪比潜(qián)水，河马可以在水里潜半个小时，而小野猪一跳进水里就喘不过气来。

长颈鹿跟小野猪比摘树叶，长颈鹿一伸脖子就摘到了树叶，小野猪却怎么跳都摘不到。

于是小野猪再也不敢吹牛了，满脸通红地低着头走了。

1．这篇短文共有____个自然段。

2．小野猪和____比搬____，和____比潜水，和长颈鹿比摘____，他都输了。

3．照样子，在括号里填上表示动作的词。

例：（搬）木头（摘）树叶（____）本领（____）代表（____）鼻子（____）脖子4．读了这个故事，你想对小野猪说些什么，写在下面的横线上。

______________________________二、课外阅读。

假如我是一只小虫躺在田野中，自己仿佛也变成了一只小虫，一只自由自在无拘无束的小虫。

我在草丛中爬行，虽是草丛，但在现在的我眼里，已经是无边无际的森林下，一棵棵高大的“树”碧绿苍翠，脚下的土壤松松软软，像踩在地毯上一样。

我的心情好极了，悠闲自在地走着。

“砰！”“啊！”已是虫子的我大叫道，碰上什么了呀，怎么突然有奇怪的味道，原来，这是一朵“大花”呀！花朵清香的味道在我鼻子上久久停留，“嗡嗡嗡……”这是什么声音，原来是蜜蜂哥哥在采蜜呀。

“你好呀，蜜蜂哥哥，你带我飞上蓝天好不好呀，我想飞得高高的！”“快上来吧，小虫。

”蜜蜂对已是小虫的我说，我跳上蜜蜂的背，逐渐高了起来。

天是那样的蓝，那样的辽阔，那样的无边无际；云朵是那样的美，那样的白，那样的软，仿佛触手可及。

5．联系短文内容说说下列词语的意思。

（1）无拘无束：___________________（2）无边无际：________________________6．在“我”的眼中，草丛像_________，土壤像_________。

新部编版二年级语文下册《我是一只小虫子》同步练习（附答案）一、你能根据拼音把词语写正确吗？hǎi yáng bàng wǎn bàn fǎzhīshi měi lìqíng lǎng jiāng lái duìwu biǎn dàn nán wàng二、把词语补充完整。

一（______）不动风景如（______）（______）不虚传一枝独（______）奇（______）怪状群（______）环绕树（______）茂盛（______）光秀丽烟消（______）散名山大（______）五（______）十色山（______）水秀三、比一比，再组词。

晓（_______）竟（_______）辨（________）雷（_______）稠（________）绕（_______）竞（_______）辩（________）雪（_______）绸（________）四、选词填空温和温暖1．妹妹的脾气有时候很（__________），有时候很暴躁。

2．阳光照在身上，我感到很（___________）。

非常经常平常3．丽丽（__________）喜欢吃草莓。

4．（___________）都是爸爸送我去上学。

5．丛林里（__________）有老虎出没。

五、读一读，连一连。

打开礼物空空的礼物骑着包裹五颜六色的包裹走出摩托车懊丧的鲜花收到家门美好的心情六、根据课文《我是一只小虫子》内容回答问题。

1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度？“我”是怎样认为的？在文中找出相应的句子，写下来。

______________________2、“免费的特快列车”是指什么？______________________3、文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。

“我”的小伙伴都有谁？______________________4、“我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？______________________七、阅读课文片段，完成练习。

11.《我是一只小虫子》同步练习题一、填空题。

1.看拼音，写词语。

xìng yùn pìgu shǐjìn niǎo shǐgān jìng________ ________ ________ ________ ________2.写出带有下列偏旁的字，并组词。

尸 ________ ________ ________ ________冫 ________ ________ ________ ________3.词语搭配。

一________小虫子一________尿一________露珠一________小伙伴________的小鸟 ________的草叶________的触须4.读句子，选一选。

Ⅰ孩子们都觉得________的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

①胖乎乎②白花花③毛茸茸Ⅱ我们________的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。

①停停走走②蹦蹦跳跳③快快乐乐5.读一读，归类。

腰胃胆脾背臂“月”在左边：________“月”在下面：________二、判断正误。

（1）蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。

（）（2）小虫子很喜欢可爱的小鸟。

（）（3）小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。

（）三、语言表达。

1.仿写句子。

（1）例：我喜欢当一只小虫子。

我喜欢________。

（2）例：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

如果________，我就________。

2.照样子写一写。

例：毛茸茸的小鸟________的稻田________的小手例：摇摇晃晃的草叶________的小路________的触须四、阅读下文，回答问题。

当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。

”我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。

一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。

其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。

部编人教版二年级语文下册《我是一只小虫子》同步练习及答案（精选）一、看拼音，写词语。

yǎn jīng bàng wǎn xìn fēng bào zhǐsōng bǎichuāng wài xióng māo nán bùmíng shèng gǔjì二、按要求写词语。

（1）寻找（含近义词）_______ _______ _______（2）黑沉沉（ABB式）：_______ _______ _______（3）越来越多（越×越×）：_______ _______ _______（4）开开心心（AABB式）： _______ _______ _______三、形近字组词。

敢（__________）惊（__________）屋（__________）谁（__________）放（__________）京（__________）房（__________）难（__________）汽（__________）赶（__________）阴（__________）于（__________）气（__________）起（__________）阳（__________）子（__________）四、选择合适的词语填空。

储备储藏1.红军战士（______）了足够的粮食。

2.小动物把过冬的粮食（______）在洞里。

敬爱亲爱3.（_______）的妈妈，谢谢你关心爱护我。

4.（______）的毛主席是人民的好领袖。

坚守坚持5.无论做什么事情，我们都要有（_______）到底的精神。

6.他们（_______）在我国最偏远的边疆，守卫祖国的安全。

写出加点词的近义词。

五、好朋友连一连，再写写你的发现。

简单复杂伤心舒适最后痛苦匆忙难过舒服首先舒服赶忙伤心高兴照顾照料这些词都是。

这些词都是。

六、根据课文内容填空。

部编版语文二年级下册11 我是一只小虫子练习卷一、信息匹配1. 画去错误的读音。

（jìn jìng）一跳，跳到了草叶上。

①小虫子使劲⋅②小虫子觉得小狗的尿（liào niào）深很。

⋅（xìng xìn）运的了。

③小虫子没有被吃掉是很幸⋅二、填空题我会组词。

净（________）股（________）尿（________）屁（________）幸（________）争（________）没（________）屎（________）比（________）辛（________）仿照词语写词。

毛茸茸：________ 、 ________ 、________亮亮的：________ 、 ________ 、________昏头昏脑：________ 、 ________ 、________猜谜语。

猜一种昆虫。

尾巴一根钉，眼睛两粒豆，有翅没有毛，有脚不会走。

它是________。

三、现代文阅读课内阅读我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。

一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。

其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。

孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁喜欢小鸟。

不过，我觉得当一只小虫子还真不错。

早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。

如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。

这可是免费的特快列车呀！（1）比一比，再组词。

尿（________）争（________）股（________）屁（________）屎（________）净（________）没（________）比（________）（2）判断下面的说法是不是正确，在正确的后面括号里打上“√”错的打“×”。

①“屁”是半包围结构的字，它的音序是B。

（________）②小狗撒的尿小虫子认为是很深很深的水，是因为小虫子的身体非常小，才会被淹得昏头昏脑的。

第十一课《我是一只小虫子》精选习题+详细解析(完美版)第十一课《我是一只小虫子》精选习题+详细解析在本文中，我们将为您精选第十一课《我是一只小虫子》的习题，并详细解析每个习题的答案和解题过程，以帮助您更好地理解和掌握这个课程内容。

1. 选择题：1) 小虫子最开始住在哪里？A. 花丛中B. 绿叶上C. 橙色果实里D. 土里选项解析：答案是B，绿叶上。

在课文中，小虫子一直住在绿叶上。

2) 小虫子是如何获得食物的？A. 吃花蜜B. 吃果实C. 吃草叶D. 吃虫子选项解析：答案是A，小虫子通过吃花蜜来获得食物。

2. 完形填空：每年春天，我们学校的花园里都会有很多小虫子。

它们有__1__的身体，很喜欢在绿叶上爬来爬去。

这些小虫子是非常勤奋的，它们可以整整工作一天，从早上到傍晚。

小虫子住在__2__，每天清晨它们会跳上__3__，用细长的触角探寻周围的世界。

当它们感到饥饿时，会去寻找花的__4__。

它们很喜欢吃那甜甜的花蜜，这对它们来说是一大享受。

小虫子吃饱后，会继续在绿叶上__5__。

有时它们会__6__地唱起歌来，仿佛在表达对大自然的感激之情。

这些小虫子非常勤劳，它们不仅吃饭要自己找，还要要自己找__7__。

它们一直忙碌到傍晚，当太阳下山时，小虫子们决定回家了。

这就是小虫子的一天，虽然它们很小，但它们的生活丰富多彩。

我们应该__8__小虫子的勤劳和对大自然的感激之情。

填空解析：1. A. 瘦长：根据上下文，小虫子的身体应该是瘦长的形状。

2. C. 绿叶上：根据上文的提到，小虫子住在绿叶上。

3. B. 跳板：根据上文的描述，小虫子会跳上什么东西，应该是跳上绿叶。

4. C. 花蜜：根据上文的描述和常识，小虫子吃的是花蜜。

5. D. 爬来爬去：根据上文的描述，小虫子在绿叶上爬来爬去。

6. A. 欢快地：根据上文提到，小虫子唱歌时是欢快地。

7. D. 家：根据上文提到，小虫子要回家，所以这里应该填家。

8. B. 学习：根据最后一段的主旨，我们应该学习小虫子的勤劳和对大自然的感激之情。

部编版二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》类文阅读练习题（附答案）骑“白马”的苍耳张秋生刺猬先生像一位管理户籍的警察。

他每天夹着个小本子，调查着这块草地上小花小草的来历。

他知道，蒲公英的种子，是撑着小伞，由风婆婆送来的。

他知道，凤仙花的妈妈了不起，结的果子像个小炸弹，太阳一晒，果皮裂开，把种子像子弹一样射出去，射得老远老远的。

至于那棵小樱桃树，就更有趣了。

那是一只贪嘴的小鸟，吞下了樱桃，然后把樱桃核和鸟粪一起拉了出来，掉在地上，樱桃树苗就长出来了。

近来，他发现草地上悄悄地长出了两棵苍耳，在苍耳的绿枝上，还结出了好多带刺的小苍耳籽。

小刺猬感到很奇怪：“小苍耳，你们的模样挺像我呢！你们是怎么到这儿的？”小苍耳们看着刺猬也都乐了，他们是挺像的。

正巧这时有只小白兔跑过这里。

小刺猬发现，有三颗小苍耳籽，已经把自己的小刺钩在小兔的毛上了。

小刺猬为自己的发现快乐得唱起歌来：小苍耳，骑“白马”，没腿也能走天下。

告别妈妈和故乡，快到远处去安家……小刺猬把苍耳的来历记在了本子上。

1. 读童话，为植物妈妈选一选种子的特点。

（）（）（）A.撑着小伞B.被动物吃掉再排泄出来C.像个小炸弹2. 小刺猬遇到的小苍耳籽浑身，还把自己钩在的毛上。

这是小刺猬的新发现。

3. 读短文，判断正误。

正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）文中，小苍耳骑的“白马”指的是真正的大马。

（）（2）小苍耳籽的模样和小刺猬长得很像。

（）4. 小刺猬接着调查小花小草，他还会遇到谁？见到一番怎样的情景？参考答案：1. A C B2. 长着小刺小白兔3.（1）×（2）√4. 他会调查到太阳花。

他看见太阳花被连根拔起，却顽强地继续活着。

昆虫记（节选）法布尔有一条小河沿着我们的村子旁边悄悄地流过，在河的对岸，有一座树林，全是光滑笔直的树木，就像高高耸立的柱子一般，而且地上铺满了青苔。

在这座树林里，我第一次采集到了野菌。

这野菌的形状，猛一眼看上去，就好像是母鸡生在青苔上的蛋一样。