2017新版部编本二年级上册《小蝌蚪找妈妈》同步练习(含答案)
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二年级上册语文同步练习1 小蝌蚪找妈妈(部编含答案)学校----- 姓名-------- 等级-------- 积累运用一、看拼音写词语,字要写漂亮哦!jiùshì nǎ li tóu dǐnɡyǐ qián tiào yuǎnqián miàn xiàn zài shén me biàn huà miàn tiáo二、用“√”给加点字选择正确的音节,并抄写在横线上。
欢迎.(yín yínɡ) 脑袋.(dài dɑi)捕.食(bǔ dǔ) 乌龟.(gūi ɡuī)-----------------------------------------------------------------三、给下面的生字扩词。
袋()()()()迎()()()()塘()()()()四、选字填空。
那哪1.你去( )里?2.( )是我们的学校。
已以1.你( )经是一年级的小学生了。
2.( )前,你家住在哪里?五、给下列带点的字注音。
池塘.后腿.捕.食乌.龟碧绿..一蹬.六、读词语,把表示动作的字涂上你喜欢的颜色,并照样子写一写。
1、迎上去追上去游过来______衣服 ______尾巴 ______害虫2、游哇游走哇走_____哇_____ ____哇_____ ____哇_____七、小蝌蚪的变化。
(按顺序进行排列)1、长出两条后腿2、大头长尾的小蝌蚪3、变成青蛙4、长出两条前腿5、尾巴变短()()()()()八、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着( )的脑袋,黑灰色的身子,甩( )的尾巴,( )地游来游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两( ),又过了几天,长出两条( ),没过多久,( )不见了,变成了一只只能捉害虫的( )。
3.小蝌蚪向( )(谁)问他们的妈妈在哪里,( )(谁)错误地认为是他们的妈妈,( )(谁)才是他们真正的妈妈。
小蝌蚪找妈妈(同步练习)-部编版语文二年级上册一.语言表达(共5小题)1.填空,并用“已经”造句。
小青蛙的尾巴已经已经——2.把字词连成句。
(1)看见荷叶蹲着上小青蛙小蝌蚪一只(2)不见了的尾巴小蝌蚪已经3.你是个有礼貌的好孩子吗?请照样子改一改。
例:你把电视声音调小点。
请你把电视声音调小点。
(1)喂,去人民公园怎么走?(2)阿姨,把那本书拿给我看看。
4.给句子加上合适的标点符号。
(1)我们的妈妈在哪里(2)你们已经长成青蛙了快跳上来吧5.学完课文《小蝌蚪找妈妈》后,你知道小蝌蚪长大后是什么样子的吗?根据课文内容描述一下吧。
二.连线题(共1小题)6.连一连。
滑稽的狮子会走路的老牛洗澡的小丑戴面具的大马赛跑的椅子三.排序(共1小题)7.小蝌蚪的成长过程是怎样的呢?给下面的句子重新排列顺序。
小蝌蚪长出了两条后腿。
小蝌蚪的尾巴不见了。
小蝌蚪长着大大的脑袋,黑灰色的身子,长长的尾巴。
小蝌蚪长出了两条前腿。
小蝌蚪的尾巴变短了。
四.现代文阅读(共3小题)8.课外阅读,收获快乐。
青蛙喜欢吃昆虫苍蝇白蛉蚱蜢它都爱吃它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。
有人把青蛙养在笼子里,拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。
可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。
是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?不是。
只要把死苍蝇拴在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
(1)在短文的空白处填上正确的标点符号。
(2)从短文中找出一对反义词写在横线上。
——(3)青蛙是怎样捕捉虫子的?请用横线在文中画出相应句子。
9.课外链接。
小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。
突然迎面游来了一只小鹅,小鹅说:“你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,真难看。
”小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,他们躲在荷叶下面委屈地哭了。
正巧一只老龟游了过来,指了指他们的身体说:“你们瞧,你们都长出两条后腿了,马上就要变成青蛙了。
语文二年级上册
小学语文二年级上册第1课《小蝌蚪找妈妈》
练习题
1.看拼音写汉字。
nǎ lǐ hái zi dù pí tiào gāo
()()()()
2.照样子,写句子。
你们已经长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经不见了。
已经。
3.课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中,不知不觉变成了,并帮助妈妈一起。
4.重点段落品析。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
(1)照样子,写词语。
游哇游
(2)试着找出这段话中的动词,并抄写下来。
(3)从这段话中,你知道青蛙长什么样吗?试着描述一下。
5.小练笔。
小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴,你觉得小蝌蚪找到妈妈后,会对妈妈说些什么呢,试着写一写吧:
小蝌蚪说:“。
”。
部编版二年级语文上册第1 课《小蝌蚪找妈妈》图文讲解+ 练习卷课文知识点一、我会写两liǎng(两人、两条、两半)哪n ǎ(哪里、哪个、哪边)宽k u ā n(宽阔、宽敞、宽广)顶dǐng (顶住、头顶、山顶)眼yǎn (眼睛、眼珠、针眼)睛jī ng(目不转睛、画龙点睛)肚dù(肚量、肚皮、肚子)皮pí(牛皮、皮肤、书皮)孩há i(孩童、小孩、男孩)跳t i ào(跳高、心跳、跳远)二、我会认塘táng(池塘、水塘、鱼塘)脑n ǎ o (电脑、头脑、脑袋)袋d à i (口袋、布袋、袋子)灰hu ī(灰色、灰尘、大灰狼)哇w ā(好哇、走哇、哇哇大哭)教j i à o(教室、教训、教具)捕b ǔ(捕捞、捕捉、捕鱼)迎yíng (欢迎、迎接、迎头赶上)阿ā(阿姨、阿妹、阿爸)姨y í(姨妈、大姨、小姨)龟gu ī(乌龟、海龟、龟甲)披pī(披风、披着、披上)鼓gǔ(打鼓、击鼓、敲鼓)三、多音字大d à(大人)d ài(大夫)长zhǎng (长大)cháng(长度)教jiào(教育)jiāo(教书)池塘:蓄水的坑,一般不大,也不太深。
快活:高兴,快乐。
摆动:来回摇动;摇摆。
连忙:赶紧;急忙。
碧绿:形容浓绿色。
害虫:直接或间接对人类有害的虫类。
五、词语积累(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘六、近义词快活——快乐连忙——急忙摆动——摇动天天——每天七、反义词长——短宽——窄快活——烦恼低头——抬头雪白——乌黑八、句子解析1. 他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?“迎” 字可以看出小蝌蚪想急切见到妈妈的心情。
第1课《小蝌蚪找妈妈》知识要点及同步练习知识点教材分析:《小蝌蚪找妈妈》是一篇充满儿童情趣的科学童话,其巧妙之处在于将大自然中的一些知识很自然地蕴含在一个生动的小故事里。
通过写小蝌蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的提示下,找到自己的妈妈的奇妙经过,自然活泼地展现了小蝌蚪发育成青蛙的变化过程,以及生活习性的变化,蕴含了遇事主动探索的道理。
我会写:两liǎng(两人、两条、两半)哪nǎ(哪里、哪个、哪边)宽kuān(宽阔、宽敞、宽广)顶dǐng(顶住、头顶、山顶)眼yǎn(眼睛、眼珠、针眼)睛jīng(目不转睛、画龙点睛)肚dù(肚量、肚皮、肚子)皮pí(牛皮、皮肤、书皮)孩hái(孩童、小孩、男孩)跳tiào(跳高、心跳、跳远)我会认:塘táng(池塘、水塘、鱼塘)脑nǎo(电脑、头脑、脑袋)袋dài(口袋、布袋、袋子)灰huī(灰色、灰尘、大灰狼)哇wā(好哇、走哇、哇哇大哭)教jiào(教室、教训、教具)捕bǔ(捕捞、捕捉、捕鱼)迎yíng(欢迎、迎接、迎头赶上)阿ā(阿姨、阿妹、阿爸)姨yí(姨妈、大姨、小姨)龟guī(乌龟、海龟、龟甲)披pī(披风、披着、披上)鼓gǔ(打鼓、击鼓、敲鼓)多音字:大dà(大人)dài(大夫)长zhǎng (长大)cháng(长度)教jiào(教育)jiāo(教书)近义词:快活——快乐连忙——急忙摆动——摇动天天——每天反义词:长——短宽——窄快活——烦恼低头——抬头雪白——乌黑理解词语:池塘:蓄水的坑,一般不大,也不太深。
快活:高兴,快乐。
摆动:来回摇动;摇摆。
连忙:赶紧;急忙。
碧绿:形容浓绿色。
害虫:直接或间接对人类有害的虫类。
词语扩展:(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘课内词语:1.看见哪里那边头顶眼睛雪白肚皮孩子句子解析:1.他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?“迎”字可以看出小蝌蚪想急切见到妈妈的心情。
部编版小学语文二年级上册同步练习试题1 小蝌蚪找妈妈基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食b 披.着p 迎.接y 池塘.t 乌.龟w 灰.色h 头顶.d 宽.度k 二、读拼音写词语。
ku ài hu ó li án m áng y ǐ j īngy ǎn j īng三、照样子,连一连。
披着 雪白的 眼睛 鼓着碧绿的 尾巴 露着 大大的 肚皮 甩着 长长的 衣裳 能力提升四、照样子,写句子。
例:池塘里有一群小蝌蚪,快活地游来游去。
1.,快活地。
例:小蝌蚪已经长成青蛙了。
2.已经。
五、阅读短文,回答问题。
小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。
突然迎面游来了一只小鹅,小鹅说:“你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,真难看。
”小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,他们躲在荷叶下面委屈地哭了。
正巧一只老龟游了过来,指了指他们的身体说:“你们瞧,你们都长出两条后腿了,马上就要变成青蛙了。
”小蝌蚪低头一看,哎呀!可不是真的嘛!他们这才高兴地浮出水面。
1.用“”画出两个描写小蝌蚪心情的词语。
2.小蝌蚪分别遇到了和。
3.小蝌蚪们委屈地哭了,是因为。
4.小蝌蚪高兴地浮出水面的原因是。
参考答案基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食bǔ披.着pī迎.接yíng池塘.táng乌.龟wū灰.色h uī头顶.dǐng宽.度k uān二、读拼音写词语。
kuài huó lián máng yǐ jīngyǎn jīng快活连忙已经眼睛三、照样子,连一连。
能力提升四、照样子,写句子。
例:池塘里有一群小蝌蚪,快活地游来游去。
1.树林里有一群小鸟,快活地飞来飞去。
例:小蝌蚪已经长成青蛙了。
2.我已经长大了。
五、阅读短文,回答问题。
小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。
突然迎面游来了一只小鹅,小鹅说:“你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,真难看。
2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练1 小蝌蚪找妈妈基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食 B 披.着 p 迎.接 y 池塘. t乌.龟 w 灰.色 h 头顶. D 宽.度 k二、读拼音写词语。
kuài huó lián máng yǐ jīng yǎn jīng三、照样子,连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳能力提升四、照样子,写句子。
例:池塘里有一群小蝌蚪,快活地游来游去。
1.,快活地。
例:小蝌蚪已经长成青蛙了。
2. 已经。
五、阅读短文,回答问题。
小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。
突然迎面游来了一只小鹅,小鹅说:“你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,真难看。
”小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,他们躲在荷叶下面委屈地哭了。
正巧一只老龟游了过来,指了指他们的身体说:“你们瞧,你们都长出两条后腿了,马上就要变成青蛙了。
”小蝌蚪低头一看,哎呀!可不是真的嘛!他们这才高兴地浮出水面。
参考答案基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食 B ǔ披.着 p ī迎.接 y íng池塘. t áng 乌.龟 w ū灰.色 h uī头顶. D ǐng宽.度 k uān 二、读拼音写词语。
kuài huó lián máng yǐ jīng yǎn jīng 快活连忙已经眼睛三、照样子,连一连。
1. 《小蝌蚪找妈妈》同步练习题班级:_________ 姓名:__________一、填空题1.圈出加点字正确的读音。
鱼塘.(táng téng)捕.捞(bǔ pǔ)鼓.动(gǔ kǔ)大脑.(nǎo lǎo)宽.广(jiàn kuān)灰.心(huī hiū)2.根据后面的拼音写汉字。
( )条(liǎng) ( )里(nǎ) ( )大(kuān)山( )(dǐng)双( )(yǎn)目不转( )(jīnɡ)( )( )(dùpí)( )子(hái) ( )远(tiào)3.写反义词。
——( ) ——( )——( ) ——( )4.在括号里填上合适的词语。
一( )小蝌蚪一( )青蛙一( )荷叶( )的衣裳 ( )的脑袋 ( )的尾巴5.选字填空(把序号填在括号里)。
①披②甩③露④鼓1.下雨了,爷爷( )着斗笠在田里干活。
2.他( )着嘴巴半天没出声,3.妈妈的脸上( )出了笑容。
4.姐姐边走边( )胳膊,看起来十分开心。
6.课文回顾。
《小蝌蚪找妈妈》讲述了池塘里的一群小蝌蚪__________的经过。
在找妈妈的过程中,小蝌蚪发生了__________,生动地介绍了____________的过程。
告诉我们要__________,__________。
7.仿写词语。
迎.上去______上去 ______上去 ______上去游.哇游.____哇____ ____哇____ ____哇____8.按课文的内容填空。
(1)小蝌蚪长着( )的脑袋,( )的身子,甩着( )的尾巴,( )地游来游去。
(2)他们游到( )旁边,看见( )上蹲着一只大青蛙。
披着( ),露着( ),鼓着( )。
二、语言表达9.把下面的句子补充完整。
三、现代文阅读阅读课文片段,回答问题。
①小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上着一只大青蛙,着碧绿的衣裳,着雪白的肚皮,着一对大眼睛。
1 小蝌蚪找妈妈第一课时一、读拼音,写词语。
liǎnɡkuān dǐnɡ jiù()个()嘴巴头()()是dù hái tiào()皮()子()上来二、给下面的生字扩词。
袋()()()()迎()()()()塘()()()()三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。
第二课时一、按照课文内容填空。
大青蛙鼓着两只(),宽嘴巴,披着(),露着(),四条腿蹲在荷叶上。
二、仿照课文,用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。
披着:鼓着:露着:甩着:三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的?参考答案第一课时一、两宽顶就肚孩跳二、口袋脑袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘三、迎上去——妈妈下班回来了,我高兴地迎上去,说:“妈妈,您可回来啦,我的肚子正咕咕叫呢!”第二课时一、大眼睛绿衣裳白肚皮二、用词语写句子:披着:今天下雨了,我披着雨衣上学了。
鼓着:青蛙鼓着两只大眼睛。
露着:小企鹅穿着黑大褂,露着白肚皮。
甩着:黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢!三、小蝌蚪长着大大的脑袋,长长的尾巴,后来长出了两条后腿,接着又长出了两条前腿,不久尾巴变短了,尾巴不见了,变成了一只真正的大青蛙了。
2 我是什么第一课时一、看拼音,写词语。
biàn chénɡjí xiǎo yí piàn hǎi yánɡdài lái()()()()()二、在括号里填上合适的词语。
灌溉()()机器()庄稼冲毁()三、给下面的汉字组词。
给()()作()()傍()()坏()()第二课时一、填空。
1.我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠()下来。
人们就管我叫()。
有时候我变成小硬球()下来,人们就管我叫()。
到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又管我叫()。
2.平常我在()里睡觉,在()里散步,在()里奔跑,在()里跳舞、()、( )。
第一单元课文小蝌蚪找妈妈班级:姓名:1.看拼音,写词语。
2. 比一比,再组词。
{迎仰{ 河阿{波披{哪那3. 我会填。
(1)“肚”字是( )结构的字,部首是( )。
和它部首一样的字还有( )。
(2)“跳”字是( )结构的字,部首是( )。
我能再写出一个带有同部首的字 :( )。
4.选词填空。
①露②鼓③蹲④披(1)在荷叶上( )着一只大青蛙,( )着碧绿的衣服,( )着雪白的肚皮,( )着一对大眼睛。
①蹦②蹬③跳(2)小蝌蚪后腿一( ),向前一( ),( )到了荷叶上。
①迎上去②追上去③游过去(3)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。
(4)老师来到我家家访,我连忙( )。
(5)那个阿姨把钱包丢了,我捡起来( )还给她。
①jiāo ②jiào(6)老师在教( )室里教( )书。
5.选字填空。
(1)是你 ?我真的没有想到。
(2)妈妈,你在里?我们好想你。
(3)这是谁丢的垃圾 ?(4)小猴说:“小兔,我请你吃桃子 !”6.巧嘴巴学说话。
例:你们已经长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经。
已经。
7.按课文内容排顺序。
( )又过了几天,他们长出了两条前腿。
( )过了几天,小蝌蚪长出了两条后腿。
( )池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。
( )没过多久,他们的尾巴不见了,变成了一只只小青蛙。
( )现在,他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢!课内阅读不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
8.这段话一共有( )句。
9.青蛙是对人类有益的动物,从文段中“”可以看出来。
课外阅读礼物生日那天,妈妈送给我一份特别的生日礼物。
一只可爱的小鸟,关在崭新的笼子里。
窗外,鸟儿在枝头唱歌。
我打开鸟笼,放出小鸟。
小鸟飞快地飞向天空。
这是我送给大自然的礼物。
10.妈妈送给“我”的礼物是。
11.“我”送给大自然的礼物是。
12.“我”做得对吗?为什么?13. 阅读了课文,我能画出小蝌蚪长成青蛙的过程,还能把他们找妈妈的故事讲给别人听。
部编版二年级上册第1课《小蝌蚪找妈妈》同步练习及参考答案
1小蝌蚪找妈妈
基础知识与积累
一、读拼音,写词语。
nǎ lǐ hái zi dù pí tiào gāo jiù shì
二、给下面的字加偏旁组成新字,再组词。
那()丁()土()亥()青()兆()
三、照样了,写句子。
例:小青蛙的尾巴已经
..不见了。
___________________已经__________________。
能力提升与训练
四、课外阅读。
春天到了,花园里的花都开放了,天气也变暖了,蝴蝶妈妈在树叶上生下了一个个黑黑圆圆的卵来。
过了几天,小毛毛虫从卵里爬了出来,它看到自己的妈妈不见了,就决心去找自己的妈妈。
毛毛虫爬呀爬呀,看见蚕姐姐长得和他很像,便迎上去叫了起:“妈妈,妈妈,我找到你了!”
蚕姐姐说:“”
毛毛虫告别了蚕姐姐,又向前爬去继续寻找自己的妈妈。
1.给短文拟个题目。
2.蚕姐姐会怎么回答毛毛虫呢?请你写在文中横线上。
点亮智慧与未来
五、猜谜语。
说它像鱼不是鱼,黑乎乎,滑溜溜,
大脑袋,长尾巴,池塘里面游啊游。
谜底:()每课一练,我是写字小能手
1 小蝌蚪找妈妈答案
一、哪里孩子肚皮跳高就是
二、哪哪里顶头顶肚肚子孩孩子睛眼睛跳跳跃(加偏旁且正确即可)
三、小树已经长大了。
(合理即可)
四、1.毛毛虫找妈妈
2.我不是你们的妈妈,我是蚕姐姐,你们的妈妈有一双翅膀,到前面去找吧。
五、小蝌蚪。
小蝌蚪找妈妈同步练习试题一、选择题1.“蹲”除去偏旁还有几画()A.12B.11C.10我能给加点的词语选择恰当的近义词。
2.八路军隐蔽..在山里,敌人很难发现。
()A.隐约B.隐藏C.逃避3.去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼..。
()A.烦闷B.恼火C.麻烦4.那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返....?()A.流离失所B.恋恋不舍C.迷途知返5.《小蝌蚪找妈妈》是什么体裁()A.童话故事B.神话故事C.历史故事6.下列量词的搭配中,不正确的一项是()A.一群小蝌蚪B.一只青蛙C.一片荷叶D.两根腿7.下列加点字读音正确的一项是()。
A.池塘.(táng)脑.袋(lǎo)B.灰.色(huī)披.上(pí)C.捕.虫(bǔ)欢迎.(yín)D.阿姨.(yí)乌龟.(guī)二、填空题8.给加点的字注音池塘.( )大脑.( )纸袋.( )灰.色( )好哇.( )教.书( )捕.食( )欢迎.( )阿姨..( )( )长宽.( )乌龟.( )头顶.( )披.着( )鼓.掌( )9.仿照例句说一说。
披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛披着____________鼓着____________甩着长长的尾巴露着雪白的肚皮甩着____________露着____________10.按课文《小蝌蚪找妈妈》的内容填空。
小蝌蚪先长出两条________,过了几天,长出两条________,又过了几天,________变短了,成了________。
11.形近字注音组词。
哪( )( )睛( )( )那( )( )晴( )( )12.根据课文《小蝌蚪找妈妈》内容填一填。
(1)小蝌蚪长着______的脑袋,黑灰色的______,甩着______的尾巴,快活地游来游去。
(2)小蝌蚪在找妈妈的过程中,先长出了两条________,过了几天,又长出了两条________,又过了几天,尾巴________,最后变成了________,找到了妈妈。
部编版小学二年级语文上册第一单元第1 课《小蝌蚪找妈妈》课后作业及答案一、填空题。
1.连字成词。
欢阿脑打池披捕姨迎风塘捉鼓袋2.用“√”画出正确的读音或汉字。
教书(jiāo jiào)下(两雨)(跳桃)花教室(jiāo jiào)(两雨)个(跳桃)远3.拼一拼,写一写。
身披绿衣裳,露着白dù pí(),头dǐng Iiǎng()只大y ǎn jīng(),脸上一张kuān()嘴巴,我的hái zi()是蝌蚪,nǎ()里可以找到我?4.连一连,再填一填。
披着长长的肚皮露着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴甩着大大的衣裳我也会写:_____________着____________的_________________。
5.小蝌蚪是怎样长成青蛙的?排一排,写序号。
尾巴变短大头长尾的蝌蚪长出两条前腿变成青蛙长出两条后腿()()()()()二、同步阅读。
莎莎遇险海底学校组织去珊瑚公园玩,同学们都很兴奋。
出发前,海马老师叮嘱同学们千万不能掉队,否则可能会遇到危险。
一路上,他们排成一行向前游——小海龟蹬着小腿,小鱼儿摆着小尾巴,小虾儿一蹦一蹦的。
小丑鱼莎莎是学校里最调皮的,她一会儿看看长长的海草,一会儿碰碰带刺的海胆,一会儿追追金枪鱼。
没一会儿,她就发现身边的老师和同学都不见了。
突然,她眼前出现了一个巨大的黑影——鲨鱼!凶恶的鲨鱼张着血盆大口,准备吃掉她。
莎莎害怕极了,大声叫喊。
幸好墨鱼大叔正好经过,朝大鲨鱼喷出一团黑黑的墨汁,让大鲨鱼看不见东西,莎莎这才飞快地逃走了。
这时,海马老师终于找到了她。
她把刚才的经历告诉了海马老师。
海马老师听了,说:“这多危险啊!看你以后还敢不敢这么顽皮!”莎莎低下头,后悔极了。
1.短文有()个自然段。
2.根据短文,在括号里填上合适的词语。
()的海草()的海胆()的鲨鱼3.莎莎为什么会遇到危险?打“√”。
(1)莎莎没有听老师的话,贪玩掉了队。
2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练1 小蝌蚪找妈妈基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食 B 披.着 p 迎.接 y 池塘. t乌.龟 w 灰.色 h 头顶. D 宽.度 k二、读拼音写词语。
kuài huó lián máng yǐ jīng yǎn jīng三、照样子,连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳能力提升四、照样子,写句子。
例:池塘里有一群小蝌蚪,快活地游来游去。
1.,快活地。
例:小蝌蚪已经长成青蛙了。
2. 已经。
五、阅读短文,回答问题。
小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。
突然迎面游来了一只小鹅,小鹅说:“你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,真难看。
”小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,他们躲在荷叶下面委屈地哭了。
正巧一只老龟游了过来,指了指他们的身体说:“你们瞧,你们都长出两条后腿了,马上就要变成青蛙了。
”小蝌蚪低头一看,哎呀!可不是真的嘛!他们这才高兴地浮出水面。
参考答案基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食 B ǔ披.着 p ī迎.接 y íng池塘. t áng 乌.龟 w ū灰.色 h uī头顶. D ǐng宽.度 k uān 二、读拼音写词语。
kuài huó lián máng yǐ jīng yǎn jīng 快活连忙已经眼睛三、照样子,连一连。
1. 小蝌蚪找妈妈部编版语文二年级上册第一部分基础知识训练1.我能写好字。
2.读一读,连一连。
灰迎追姨顶披鼓yínɡ yí dǐnɡɡǔ huī zhuī pī3.看拼音,写汉字。
(1)那个tiào pí筋的wá wa 是个女hái儿,tā头dǐng 上有liàng 个蝴蝶结,真漂亮!(2)你知道晚上nǎ个小朋友的dù pí舞tiào 得棒 jí了吗?(3)那piàn hǎi yáng dài gěi 大家很多快乐。
(4)爸爸的工zuò又有biàn 化了,他更忙了。
4.给下面的字选择正确的读音。
迎(yín yíng)脑(lǎo nǎo)捕(bǔ pǔ)顶(dǐn dǐng)5.比一比,再组词。
睛请那孩晴清哪该6.填量词一蝌蚪两后腿一荷花一大青蛙一眼睛一乌龟7.选字填空。
(1)那哪小蝌蚪问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在?”鲤鱼妈妈说:“你们到边去找吧!”(2)逃跳青蛙往前一,一只蝗虫就走了。
(3)追游迎①小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就了上去。
②小蝌蚪看见乌龟妈妈摆动四条腿在水里游,连忙上去。
③小蝌蚪到荷叶旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,第二部分拓展提升练习8.把下面的句子补充完整。
9.读第1自然段,选择回答问题A.大脑袋,长尾巴B.甩着长长的尾巴,游来游去C.池塘里D.黑灰色E.快活地①小蝌蚪生活的地点②小蝌蚪的形状③小蝌蚪的颜色④小蝌蚪的特点⑤小蝌蚪的心情10.在下列句子的括号里填上正确的标点符号。
①夏天来了()池塘里的荷花开得真美啊()②小蝌蚪游哇游()过了几天(,)长出了两条前腿()③鲤鱼阿姨()我们的妈妈在哪里()11.看图连一连,完成练习。
①长出两条后腿②尾巴变短了③快活地游来游去④尾巴不见了⑤长出两条前腿小蝌蚪长成青蛙的顺序是:。