高考化学专题突破有机综合推断题突破策略课件
- 格式:ppt
- 大小:4.57 MB
- 文档页数:43
`专题讲座十有机综合推断题突破策略一、应用特征产物逆向推断【例1】下图中A、B、C、D、E、F、G均为有机化合物。
根据下图回答问题。
(1)D的化学名称是__________。
(2)反应3的化学方程式是______________________________________________。
(有机物须用结构简式表示)(3)B的分子式是____________;A的结构式是______________;反应1的反应类型是____________。
(4)符合下列3个条件的B的同分异构体的数目有________种。
(Ⅰ)为邻位取代苯环结构;(Ⅱ)与B具有相同官能团;(Ⅲ)不与FeCl3溶液发生显色反应。
写出其中任意一种同分异构体的结构简式________________________________。
(5)G是重要的工业原料,用化学方程式表示G的一种重要的工业用途_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
解析这是一道最基本的有机框图推断题。
突破口是由D的分子式(C2H6O)和反应4得C2H4可知D为乙醇,再由D与C在浓H2SO4和加热条件下生成C4H8O2,则可推知C为乙酸。
根据反应2可利用E的分子式+H2O来推出B的分子式。
根据(4)的要求可综合推出B的同分异构体的结构特点应为有邻位取代基、官能团与B相同、不含有酚羟基(或苯环无羟基取代基),所以答案很容易写出(见答案)。
(5)小题主要考查学生对乙烯性质和用途的了解,只要举出一例即可。
答案(1)乙醇(2)CH3COOH+CH3CH2OH错误!CH3COOC2H5+H2O(3)C9H10O3水解反应(或取代反应)(4)3(填写其中一种结构简式即可)(5)n CH2===CH2错误!CH2—CH2或CH2===CH2+H2O错误!CH3CH2OH(其他合理答案均可)方法总结逆推法、逆向分析法是在设计复杂化合物的合成路线时常用的方法,也是解决高考有机合成题时常用的方法。