关于孩子们的诗

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研学旅行：孩子们的诗和远方

作者：饶家伟

来源：《湖北教育·教育教学》2018年第08期

2017年，光谷四小被确定为武汉市首批研学旅行试点学校。学校秉承“引领、参与、实践、体验”的宗旨，始终坚持身边实践与游学体验相结合的原则，将课堂搬到了大自然、博物馆等更有趣味性、更有意义的地方，开展形式多样的综合实践活动和体验式教育，促进书本知识与生活实践的深度融合，引领学生走向诗和远方。

一、建构研学关键词组，从活动走向课程

武汉市推进全国中小学研学旅行实验区工作实施方案明确提出，要让广大中小学生在研学旅行中获得“四种感受”——对祖国大好山河的自豪感、对中华传统美德的亲近感、对革命光荣历史的崇敬感、对改革开放成就的认同感，实现“三个学会”——学会动手动脑、学会生存生活、学会做人做事。在这一思想指导下，学校明确把研学旅行作为校本必修课纳入学校整体课程规划，倡导每一位教师和学生是课程的设计者和实践者，还吸纳部分有能力的家长参与研学课程开发，让研学课程拥有了更广阔的实施空间。

在研学实践过程中，学校总结出研学旅行亟需突破课程设计，打造出“教育+生态”“教育+旅游”研学课程体系的关键词组，教育、生态、旅游元素一个都不少。

1.打造校本特色的研学旅行关键词：“教育+生态”

研学的目的是教育，即通过特定的主题活动，将活动课程化，达到育人目标。我校研学与办学理念、校本课程相结合，放大“生态”二字，因地制宜、因时制宜进行课程设计。以“教育+生态”为特色的自然体验教育成为品牌课程，促进了“绿色生态”主题课程与公园大课堂对接，让学生在与自然的亲密接触中，感悟人与自然、人与社会、人与人的关系，从而获得体验式教育和浸润式成长。在2018年6月份研学旅行中，近百名学生走进蛇山，开展“武汉市中小学生绿色生态研学旅行”活动，学生手拿放大镜，寻找原始野生植物。学思结合，知行合一，最大限度地实现研学旅行的教育性功能，将素质教育落到实处。

叶圣陶的幼儿诗

1. 《小小的船》

原文：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

解析：这首诗以月儿比喻小船，描绘了孩子坐在月亮上，欣赏星空的奇妙景象，激发了儿童对宇宙的好奇心和想象力。

2. 《几种树》

原文：杨树直挺几丈高，柳树倒挂细枝条。银杏叶子像扇子，香椿叶子像羽毛。桃树杏树开花早，马缨开花春夏交。松树柏树常年绿，枫叶秋来红叶飘。

解析：这首诗介绍了不同树木的特点，通过形象的比喻，让孩子们对自然界的树木有了直观的认识。

3. 《满天的星》

原文：天空中，一眨一眨的，可是谁的小眼睛？你望见山河原野，引起怎样的心情？可望见我们的眼睛，也同样的亮晶晶？天空中，闪闪烁烁的，可是钻石放光明？摘下来做个项圈儿，送给谁戴最欢迎？偷偷地给姐姐戴上，她可喜得吃一惊？我们越想竟越远了，大家抬头不出声。那不是宝贵的钻石，也不是谁的小眼睛，东一簇密，西一簇稀，原来是满天的星。

解析：诗歌以孩子的视角仰望星空，引发对星星的无限遐想，展现了儿童的天真烂漫和对宇宙的好奇。

4. 《天空的云》

原文：慢慢地走过天空的云，就像一个白衣的老人。白发白须这样飘呀飘，抬着头不知为何出神。一会儿老人变成冰岛，无边的碧海四周围绕。仿佛看见打猎的雪车，有几头白熊正在奔跑。冰岛又变成一缕白烟，左转右折尽这么回旋。再变什么实在难料定，累我一眼不眨望着天。

解析：这首诗通过丰富的想象力，将云朵比作老人、冰岛等形象，激发孩子们对天空变化的观察和想象。

5. 《十五月儿圆》

原文：太阳下了山，月亮上了天。初三月儿弯，十五月儿圆。

解析：简单的语言描述了月亮从新月到满月的变化，适合幼儿认知和学习自然规律。

6. 《雪花》

原文：窗外雪花飞满天，树上地上白一片。弟弟说它好像糖，妹妹说它好像盐。不是糖，不是盐，雪花不甜也不咸。

解析：通过孩子对雪花的直观感受，引导他们认识雪花的特性，富有趣味性和教育意义。

轻轻地挥手 吟唱一曲离歌

荆门市沙洋县李市中学 程方华

孩子们，初中的生活，是一篇瑰丽奇幻的童话，让人浮想联翩；初中的岁月，是一首悠扬动听的歌曲，让人飘然陶醉；初中的季节，是一幅多姿多彩的画卷，让人流连忘返。三年了，一千多个日子，每天和你们一起走过大柳树下，和你们一起朗诵唐诗宋词名家妙语，和你们一起品尝味道再熟悉不过的饭菜，和你们一起跑过发黑的煤渣跑道看腾起的灰黑的烟尘……你的一举手一投足，你的一颦一笑，都深深刻在我的脑海，从来都不曾走远，即使若干年后，旧日的容颜不再，也依然能够在记忆的碎片中，搜寻到往日的痕迹。

当岁月变得云淡风轻，一切走远的都会成为风景。

今天，你们将要离开，去追寻更加高远的天空，老师送你们每人一首诗，有的只是希望，有的只是祝福。那高远的天空，我渴望看到你高傲飞翔的身影。

1.杨柳依依银杏摇，小径徘徊别母校。丽日中天青春好，清澈眼眸永含笑。

2.赵家有女志冲霄，雨露浇灌英姿娇。辰星闪亮书案伴，闻鸡起舞青春妙。

3.程门立雪求学道，博采众长底蕴厚。乐以悬梁追好梦，激扬文字立高楼。

4.张弛有度攀书山，静立潮头英姿飒。雯华当空耀众眼，巾帼风采胜须眉。 5.王牌就靠汗水灌，诗成笑傲九霄外。静心凝神奇迹现，快马加鞭报帖来。

6.黄色海洋菜花香，寿酒琼浆汗水酿。波涛汹涌笔为桨，沧海横渡豪气荡。

7.李杜齐名未可知，雷鼓嘈嘈喧太空。阳光雨露深厚情，点点滴滴心中藏。

8.陈兵胸海山将动，园中晓露日晞待。明月楼中伴书海，折桂蟾宫喜鹊报。

9.黄金楼台凌云志，晓雾未散笔早耕。敏而好学有巾帼，敢立潮头追好梦。

10.郭邑巍峨翠柳映，亚洲东方龙女舞。玲珑乖巧勤学问，名列前茅一生福。

11.蒋生闻鸡早起舞，俊才书海乐畅游。龙向天门入紫薇，傲立顶峰天下小。

12.朱家临湖松林隐，平生志向书山顶。唐诗宋词吟拼搏，志得意满唱凯歌。

13.杜陵家有后继女，安得文采羡诸人。然诺未名湖畔行，笔墨千秋写本真。

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王筝：孩子们就是我的诗和远方

作者：

来源：《时尚育儿》2016年第06期

一个乖巧可人又非常爱笑的姐姐——，一个活泼好动又机灵的弟弟大象，一儿一女凑成一个“好”字，十分圆满。

生活惬意又充实，她笑言现在的自己是一个阳春白雪的文艺女中年，不被时间绑架，做自己爱做的事，不辜负爱自己的人。

她在微博上说：别笑话我的苟且，孩子们就是我的诗和远方。

她，就是王筝，曾经的她愤世嫉俗棱角分明，而如今，她渐渐找到了属于自己的生活哲理。

2006年凭借一首《我们都是好孩子》开始被关注，2008年创作歌曲《越单纯越幸福》人气上升，2009年荣获第九届音乐风云榜内地最佳女歌手、内地最佳制作人和内地最佳专辑三项大奖。

不得不说，从《春风》到《我们都是好孩子》王筝已走出了属于自己的音乐旅程，她的歌曲透着一颗掩饰不住的纯真心灵。

而现在，除了音乐，王筝更是两个孩子的妈妈，她很享受目前的生活。我们能从她的作品中聆听出一个女孩从青涩校园步入社会，到已为人妻辣妈的蜕变。更能从歌声中听出她对于生活的沉淀以及对音乐的执着，而这一切也许正是源于她的“孩子们就是我的诗和远方”。

人在不同的阶段会有不同的想法和感触

baby 你在微博上说，“有两小孩之前，我是个疯子，没有速度感，从未恐高，尝试过各种蹦极，车开到230还喜滋滋地踩油门，现在，我恨不能永远60迈。没孩子的你，不是真正的你”，为什么说“没孩子的你，不是真正的你”呢？

王筝 曾经我常常思考什么是真正的自己？少年时自我意识强烈，觉得无拘无束、自由才是人生的终极意义。但成年后，尤其是有了孩子后，不知不觉中，我曾经热爱自由、无拘无束的行事风格渐渐变得淡了。

当然，我那样说也是一句调侃。人在不同的阶段会有不同的想法和感触，这没有是非对错之别，有的是我们在不同的生命阶段的不同状态。 龙源期刊网