2015秋人教版语文七年级上册10月月考试题

  • 格式:doc
  • 大小:328.00 KB
  • 文档页数:11

DC 海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

D 从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。

5、根据课文内容填空。

(9分)(1)成功的花,__________________________________。

然而当初她的芽儿,_______ ,______________________。

(2)这是你至爱的女儿含着泪叠的,。

(3)《赤壁》中的千古名句是:,__________________。

(4)海上的夜,_____________ ,,。

(5) 淡白的花儿,和青年说:____________________________________。

(6)苏轼在《浣溪沙》这一首词中表达一种旷达乐观心态的句子是:______________________ ________________________ _______________________6. 口语交际。

(2分)上初中了,面对新同学,新起点,此时此刻,你最想对新老师说点什么呢?请将得体的语言写在下面。

, 。

7、(6分)(1)以“我爱文学”为主题,编辑一份手抄报,请为手抄报拟一个有文学色彩的名字。

(1分)(2)手抄报设计“写作”专刊,你准备拟订哪些栏目。

(请写出2—3个)(2分)(3)学校开展“我爱文学”读书周活动,请你介绍你读过的文学名著,写出作者和主要内容。

(3分)二、阅读理解(共25分)(一)阅读《往事依依》选段,回答 8—12题。

(共13分)学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。

书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。

祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也美丽非凡。

一年之中,风光流转,阴晴雨晦,丽日蓝天,风云变幻,真是美不胜收。

《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物,按春夏秋冬时序编排,打开书往下念产,四季风光就活生生地展现在眼前:"万紫千红总是春","春城无处不飞花";"绿树阴浓夏日长","五月__________________";"梅雪争春未肯隆,骚人搁笔费评章"……吟诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境之中。

诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩?;红紫芳菲","橙黄橘绿","黄鹂鸣翠柳","白鹭上青天",令人眼花缭乱,心旷神怡。

脑海里常常浮现五彩纷呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓浓郁郁。

8.用简洁的语言概括选段第二段的主要内容。

(2分)9.作者为什么要引用《千家诗》中的诗句。

(2分)_____________________________________________________________________10.文中应用的诗句能否调换顺序?(2分)11.补全文中所缺的诗句,写出作者和出处,并用自己的话说一说诗句的含义。

(3分)12.写出你积累的有关春夏秋冬的诗句。

(4分)《感恩》一直以来,“感恩”在我的心中是“感谢恩人”的概念。

“恩人”者,乃于己有大恩大德者。

而在美国的一次遭遇却让我悟出了感恩的另一层意味。

那是在洛衫机的一家旅馆。

早晨,我在大堂的餐厅里就餐时,发现自己的右前方有3个黑人孩子,在餐桌上埋头写着什么.在就餐的时间,就餐的地方,这三个孩子却没做与吃饭有关的事.我难以按耐心中的好奇.试探着走过去.在这些孩子的允许下,我坐在他们的身旁.看到我这样一个肤色不同的外国人到来,他们没有一丝扭捏,而是落落大方地和我谈了起来.者三个孩子中有一个摸约12、3岁戴着眼镜的男孩子是老大,女孩8、9岁是老二,另外一个小男孩5、6岁的,是老三.从谈话中我了解到他们和母亲是暂时住在这家酒店的,因为他们正在搬家,新房还未安顿好.当问他们在做什么时,老大回答说正在写感谢信。

他一副理所当然的神情让我满脸疑惑.这三个孩子一大早起来写感谢信?我愣了一阵后问到:“写给谁的?““给妈妈的“我心中的疑团一个未解一个又生.“为什么?“我又问道.“我们每天都写,这是我每天必须做的功课.“孩子回答道.哪有每天都写感谢信的?真是不可思议!我凑过去看了一眼他们手上的那沓纸.老大在纸上写了有8---9行字,妹妹写了有5--6行,小弟弟只写了2--3行.再仔细看其中的内容.却是诸如“路边的野花开得真漂亮。

”“昨天吃的比萨饼很香。

”“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事。

”之类的简单语句.我心头一震.原来他们给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了很大的忙,而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴.他们还不知道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应心存感激.他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢兄弟姐妹之间的相互理解……他们对于许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心。

”其实,“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏的道德情操.人生在世,不如意事十有八九.如果我们囿于这种“不如意“之中,终日忐忑不安,那生活就会索然无趣相反,如果我们像这些孩子一样,拥有一颗“感恩“的心,善于发现事物的美好,感觉平凡的美丽,那我们就会以坦然的心境\开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!13、三个黑人孩子写感谢信的目的是什么?(用第三段中的原话回答)(2分)_____________________________________________________________________________________________。

14、三个孩子除感谢妈妈、铜板、兄弟姐妹外,还感谢什么?(2分)__________________________________________________________________。

15、对所遇之事,“我”的感情有哪些变化?(2分)_____________________________________________________________________ ______。

16、如何理解“‘感恩’不一定要感谢大恩大德,‘感恩’可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操”?(3分)____________________________________________________________________ _________________________。

17、我们生活中应该“感恩”的太多太多。

读罢此文,你觉得最急于表达感恩之情的是哪些人和事?为什么?(3分)_____________________________________________________________________________________________。

三.文言文阅读(一)阅读《郑人买履》,完成18—22小题。

(共12分)郑人有欲买履者,先自度.其足,而置之其坐,至之.市,而忘操之。

已得履,18.解释文中加点的字。

(2分)1、___________________________2、____________________________3、____________________________4、____________________________19.翻译文中划线句子。

(2分)(1)(2) __20.从文中找出郑人最可笑的言行。

(2分)__21.从这篇寓言中你懂得了什么道理?(2分)。

22.这则寓言讽刺了什么样的人?(2分)(二) 10分次北固山下客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

1.这是_________朝诗人的代表作,裁上属于____诗,内容上属_____之作。

2.诗人对旅途的感觉是顺利的,还是不顺利的?从诗中哪个地方可以表现出来?2分3..残夜将尽未尽之时遥望东海,一轮红日正在升起,旧年将尽未尽之时,春天的气息已经来到江上,这写出怎样的生活哲理?2分答:_______________________________________________________4.汉代苏武陷落于匈奴,被迫在漠北牧羊,让南飞的大雁把书信带回故国,后来人们用“鸿雁传书”或“归雁”代指书信或信使,诗人的家书是从哪里寄向哪里?是向哪个方向寄? 2分答:___________________________________________________________________四.作文(50分)请你从下面两题中任选一题作文。

(1) 心事(2)、请以“___________的爱”为题写一篇文章。

要求:①把题目补充完整。

②文体不限(除诗歌外),字数不少于500字。

②中心明确,有真情实感。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

如需出现,可用虚拟名称替代。

题目七年级语文上册第一次月考答案一、(共28分)1、C(2分)2. (3.B4. C(2分)5、(9分)(1)人们只惊羡她现时的明艳(2)万水千山求它载着她的爱和悲哀归去(3)海日生残夜,江春入旧年(4)折戟沉沙铁未销(5)贡献你自己(6)从其所契者入水求之。

6.(3分)①征稿启事格式正确1分。

②主题鲜明1分。

③内容符合要求,1分。

(3分)7、(6 分) (1)略(1分)(2)略(2分)(3)略(3分)二、(一)(共13分)8.写学生时代读《千家诗》沉醉其中、美不胜收的情景。

(2分。

)9.(2分)如(1)《千家诗》中很大部分诗歌歌颂祖国四季风光,诗句中丰富的颜色给我的生活涂上了绚丽的色彩,具体表现阅读千家诗带给“我”美的享受和浓郁的生活情趣,编织了“我”童年美丽的生活花环。

10.(2分)不能调换,因为这些诗句是按照春夏秋冬的时间顺序来写的。

11.略。

(3分)青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。

唐李商隐《霜月》青女和素娥在严寒之中仍然自在快乐。

12.不设统一答案,符合题意即可。

(4分)(二)(共12分)13、记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。

(2分)14、“每一件美好的事物”,包括大自然。

(2分)15、好奇疑惑不可思议心头一震(2分)16、我们应该怀有一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原来平淡的生活焕发出迷人的光彩。

(意对即可。

)(3分)17、要求:言之成理。

(3分)三、文言文。

(共12分)18.(2分)1、量长短2、到……去3、量好的尺码4、同“返”,返回。

19.(4分)(1)为什么不用脚试一试鞋子的大小呢?(2)我宁可相信尺码,也不相信自己的脚。