己亥杂诗- 练习学生版

《己亥杂诗》练习题

１.怎样理解诗中的“离愁”？

２.为什么不说“夕阳斜”而说“白日斜”？

３.作者拿 自况，表达了 。

４.诗歌中流露出了诗人的两种情感：舍和不舍。诗人想“舍”的是什么？不想舍的又是什么？

参考答案：

１． 1.诗中的“离愁”是指当时作者离别亲朋好友，愤然辞官回家所产生的对亲朋好友的依依不舍之情。

2.这里不说“夕阳”而取“白日”，正好与作者当时的心情相吻合，也隐喻当时国势渐颓的社会现实。

3.落红 自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运。

4.诗人想舍的是当朝者的黑暗与腐朽，不舍的亲朋好友和国家的前途命运

《送杜少府之任蜀州》练习

1 默写全诗

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

2 这首诗的作者是 ，他和 ， ， 并称为“初唐四杰”。（王勃 骆宾王 卢照邻 杨炯）

3 这首诗之所以成为送别诗的上乘之作，原因是什么？

一扫离别愁恨，充满了乐观情绪和积极向上的精神

4 说说千古名句“海内存知己，天涯若比邻”好在哪里？

自古以来，写离别的诗作大多情感悲伤，基调低沉，而这两句则全无伤感之情，写得昂扬乐观，能给友人以安慰和鼓励，这种对待离别的积极态度值得称道。

5 本诗中你最欣赏哪一联，请从内容或艺术手法角度作一赏析。

颈联，语言形象而凝练，饱含深情而寓含哲理，一洗以往送别诗中的感情，给人以莫大的安慰与鼓舞。

6 “海内存知己，天涯若比邻”为什么能成为诗歌中的不朽名句？

作者以理性的议论展现友情和别情的新境界，运用形象的比喻写出远隔千山万水的朋友之间的深情与厚谊，气象阔大，志趣高远，表达了真正的友谊不受时间限制和空间阻隔，既是永恒的，也是无所不在的新意，成为送别诗中的不朽名句。

12 古诗三首

课时1

一、给下面生字注音。

乃（） 熏（） 亥（） 祭（）

恃（） 喑（） 擞（） 邸（）

二、给句子里加点的字选择恰当的解释。（填序号）。

1.“但”的解释有：A.只；B.但是；C.姓。

（1）但．悲不见九州同。（）

（2）但．爱鲈鱼美。（）

（3）我爱听歌，但．不爱唱歌。（）

2.“漫”的解释有：A.到处都是；B.不受约束；随便；C.广阔，长。

（1）漫．卷诗书喜欲狂。（）

（2）漫．山遍野都是英勇的战士。（）

（3）我们度过了漫．长的一夜。（）

三、写出下面诗句的意思。

1.死去元知万事空，但悲不见九州同。

2.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

3.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

四、林升在《题临安邸》诗中写到：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，对该诗的理解不正确的是（）。

A.旨在赞美杭州迷人的景色B.揭露南宋统治者的腐朽生活

C.斥责南宋统治者不顾国家危亡D.说明南宋衰亡不可避免

五、根据课文内容填空。

1.龚自珍《乙亥杂诗》表达了希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是“

”。

2.《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“”表达了诗人。

3.《示儿》这首诗是时期（填人名）的绝笔，诗中作者以的口吻，表达了的无比渴望。

课时2

一、课文理解。

己亥杂诗

[清]龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

1.找出诗中的成语。

2.龚自珍在诗中希望得到的“人才”主要是指（ ）。

A.学习程朱理学的读书人 B.能够“经世致用”的知识分子

C.主张学西方的中国人 D.资产阶级知识分子

3.如何理解“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”？

二、阅读短文，回答问题。

高、初中古诗文背诵默写64篇挖空练习

（每页内容建议利用10—15分钟作自我过关检测）

一．高中部分（14篇）(请在括号中填字，在横线上填词语或句子)

1.《劝学》（节选）《荀子》（必修3）

君子曰： 。

青，取之于（ ），而青于（ ）；冰，水为之，而寒于水。木直中

绳，（ ）以为轮，其（ ）中规。虽（ ）（ ）（ ），不（ ）挺者， 。（ ）木受绳则直，金就（ ）则（ ），

，则（ ）明而行无过（ ）。

，不如 ；吾尝（ ）而望矣，不如登高之（ ）见也。登高而（ ），（ ）非加长也， ；顺风而呼，声非加（ ）也，而闻者（ ）。 者，非（ ）足也，而（ ）千里；假舟（ ）者，非能水也，而绝江（ ）。君子

/

，善假于物（ ）。

，风雨兴焉；积水成渊，（ ）龙生焉；积善成（ ），

，（ ）心备焉。故 ，无以（ ）千里；不积小流，无以成江（ ）。（ ）（ ）一跃，不能十步；（ ）马十（ ），功在不舍。 ，朽木不（ ）；（ ）而不舍， 。（ ）无爪牙之利， ，上食（ ）土，下（ ）黄泉，用心一也。（ ）六（ ）而二（ ），非

阅读《己亥杂诗（其五）》，完成9-10题。（共5分）

己亥杂诗（其五）

龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

9.近代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”。这首诗的前两句，诗人写到了

① 的自然之景，抒发了 ② 之情。（2分）

10.孟浩然《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”，与本诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”都写到了落花。请简要说明两位诗人分别借“落花”表达了怎样的情感。（3分）

答：

二（二）

9.【答案】①白日西斜，广阔天涯②离愁的无限感慨与豪放洒脱

10．【答案】龚诗中“落花”本指脱离花枝的花，但是并非没有感情，而是即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香，而为护花。表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志，以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情；充分表达诗人的壮怀。

孟诗中“落花”则表达了诗人对春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁。