新部编人教版五年级语文上册三单元复习及答案

1 / 8 新部编人教版五年级语文上册三单元复习及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、 看拼音，写词语。

pèi hé hū xiào yǔn nuò dǎn qiè qīn lüè

chuán bō ài mù fā shì yóu yǒng lǎn duò

二、 用“√”给加点字选择正确的读音。

漆．黑（qī xī） 窠．穴（cháo kū） 心旷．神怡（kuàng guǎng）

兴．奋（xīng xìng） 缝．隙（féng fèng） 不可计数．（shǔ shù）

停泊．（bó pō） 颤．动（zhàn chàn） 数．以万计（shǔ shù）

三、 形近字组词。

胎（_______）抱（_______）祸（_______）瑰（_______）释（_______）

贻（_______）胞（_______）锅（_______）愧（_______）译（_______）

四、 把词语补充完整。

（____）（____）效颦 螳臂（____）车 家（____）户晓

专心（____）（____） （____）（____）失措 滥竽（____）数

完（____）归赵 （____）（____）交加 不（____）为（____）

五、 花落谁家（选词填空）。

2 / 8 震撼 震动

1．人们为这惊心动魄的事实而（_______）。

2．这件事在当地引起了不小的（_______）。

沉浸 沉没

3．人们（_______）在新年的快乐气氛中。

4．“泰坦尼克号”永久地（_______）在大西洋底。

六、 按照要求完成句子。

1．根据给出的例句，把画面写具体。

例：窗外，大雪纷纷扬扬。

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2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）

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3．读了这篇文章，使我受益匪浅。（修改病句）

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4．照样子，把成语的意思用具体的情境表现出来。

左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

寸草不生：______________________________________________

七、 根据学过的课文填空。

1．非淡泊无以明志，____________。 《诫子书》

2．《枫桥夜泊》一诗中，“___________，___________”一句将夜景与愁思交织在一起，情景交融，成为千古名句。

3．《四季之美》一课中，作者认为春天、秋天最美的时间分别是____、______。

4．青箬笠，绿蓑衣，_________。 《渔歌子》

5．问渠那得清如许，_________。 《观书有感 其一》

6．_________，此日中流自在行。 《观书有感 其二》

3 / 8 7．《古人谈读书》，朱熹说读书有三到，即_____；曾国藩认为士人读书，______三者缺一不可。

八、 课内阅读。

将相和（节选）

蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，说：“秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把壁送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？我知道欺骗了您是死罪，您可以杀了我，但请好好考虑我的话。”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。

1．用简短的话概括这段话的内容。

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2．本段文字主要运用了_________描写来刻画蔺相如，突出他________、________的特点。

3．秦王为什么客客气气地把蔺相如送走了？（______）（多选）

A．因为蔺相如识破了秦王只想要璧，不想给城的诡计。

B．因为杀了蔺相如就代表着秦国不讲信用。

C．因为秦王爱惜人才。

D．因为秦王不敢招惹蔺相如。

九、 课外阅读。

故乡，那片桃林

青青绿草 铺满山下 路边开野花 河水弯弯 围绕着她 这就是我的家

每当听到这首熟悉的歌曲 家乡 心儿就会情不自禁地飞回我的故乡 飞回故乡那片令我魂牵梦萦的桃林

我的故乡在一个偏僻的小山沟。她本来没有名字，只因为那里种着很多桃树，春天一到，漫山遍野都是红的桃花，所以大家都叫她“桃花沟”。虽然故

4 / 8 乡名不见经传，鲜为人知，但我喜欢她;真的，打心眼儿里喜欢。

在我的心中，故乡有着一种与众不同的风格——恬静而美丽。

且不说那淙淙流淌的、似乎凝聚着山的灵气的清亮的小溪，光溜溜的、五彩斑斓的鹅卵石，活乱跳的小鱼小虾;也不说那软绵绵的、像铺着一张大绿毯似的桃花坡，红尾巴的小靖蜓，绿油油的大妈蚱，单是山腰里的那一片桃林，就有说不完的乐趣。

故乡的那片桃林，是我童年时的乐。那里留下了我欢快的笑声，洒下了我辛勤的汗水，也烙下了我难忘的回忆……

当温柔的春风刚刚吹过故乡的桃林，桃树枝头就透出一点浅浅的新绿，渐渐地，槐林里又多了几片精巧的翠叶，又探出了几点深红的花蕾。一夜春雨，桃花沟就像换了一个世界，你瞧，桃林里，千万朵绯红的桃花在浅笑低语:“开了!开了!”那一片漫山遍野的绯红，就像天上的一匹彩锦落到了桃花沟。

天气渐渐地暖了，枝上的桃子已有麻雀蛋那么大了。摘一个尝尝，酸酸的还带点儿涩。

五、六月间桃子成熟了。这时的桃林，果实累累，枝头都挂满了白里透红的大蜜桃，有的把树枝都压弯了，整个桃花沟都弥漫着桃香。这时的我，会整天和伙伴们高兴地拍着手，追逐着，嬉闹着，从桃林的这边钻到那边，又从那边钻到这边，偌大的桃林里到处都荡漾着我们那无忧无虑的笑声;跑累了，顺手摘下一个熟透了的大蜜桃，在衣服上蹭掉薄薄的茸毛，对着红红的桃尖咬一口，桃汁便顺着嘴角了下来，呀!好哪!吃饱了蜜桃，再找一个三杈的树枝躺着，在浓荫匝地的桃林里美美地睡上一觉，该多么惬意!

斗转星移，时光如箭，眨眼间我离开故乡已经七八年了。虽然大城市里繁华、陆离，但那无休无止的喧嚣却整天包围着我，使我得不到片刻的宁静，因此心里总时时想起故乡，不知故乡如今会变成什么样子?儿时的那片桃林还在不在?真想回去看一看。

耳畔不禁又响起了那熟悉的歌声:“风儿吹动，花儿树枝，天边挂彩霞;一片安详，一片幽雅，她是我的家……

哦!故乡，那片难忘的桃林……

1．给第1自然段加上标点符号。

5 / 8 2．用“ ”在文中画出表示时间顺序的句子。

3．读一读下面的句子，注意加点的词语，说说这些句子好在哪里。

(1)你瞧，桃林里，千万朵绯红的桃花在浅笑低语．．．．:“开了!开了！”

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(2)那一片漫山遍野的绯红，就像天上的一匹彩锦．．．．．．．落到了桃花沟。

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4．体会一下，文中表达了作者怎样的思想感情?

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十、 作文。

生活中，你和爸爸、妈妈、老师、同学可能是无话不说的好朋友，也可能与他们的交流并不多，请以“ ，我想对你说”为题写一篇作文，把想对他们说的话写下来吧。可以回忆往事，表达对他们的爱；也可以向他们提出建议。

习作要求：1．语句通顺，段落分明，表达清楚。2．表达真情实感。

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