培训计划设计思路

培训工作计划范文思路

一、目的作用

1、适应新形势的发展要求，提升企业核心竞争力。

2、提升物业全体员工的业务能力、管理服务水平和综合素质，保证企业健康发展，做大做强。 二、培训原则

(一)专业技能与综合素养培训相结合的原则 (二)目前需求与长远需求相结合的原则 (三)联系实际学以致用的原则 (四)全员培训与重点提高相结合的原则 (五)组织培训与个人自学相结合的原则 三、师资选择

企业培训效果取决于培训管理的各方面，而最为关键的在于培训师资队伍。抓好师资队伍建设要着重实现“本土化”，同时根据实际情况，聘请外部专业人员进行专题讲座、专项培训。

1、就地取材

每年根据培训计划，将部分培训科目分配给公司内部有一技之长和一定表达能力的人员担任授课，达到既提升个人又引领大众、促进全局提升的目的。

2、外聘讲师

通过各种有效渠道，充分发掘可用资源，如：选择合适的培训机构长期合作，或定期聘请理论与实践知识丰富的行业专家专题讲座，采取“请进来、走出去”的方式开展培训工作。 四、培训分类

(一)从培训实施的阶段上分类

1、岗前培训

针对新员工组织的培训，又叫适应性培训，培训时间根据员工素质条件决定，一般为1至2天。其目的：

①使新员工在上岗前对公司有一个全方位了解，认同企业文化，坚定职业选择，理解并接受公司礼仪礼节和行为规范;

②使新员工明确岗位职责、工作任务和目标，掌握工作要领、程序和

方法，尽快进入岗位角色。

2、在岗培训 针对已经上岗员工，根据其从事工作进行的日常培训。其目的：

①提高和完善员工的各项技能，使其具备更高的综合素质和工作能力。

②减少工作中失误及事故的发生，降低失误造成的损失，保障员工人身安全，提高工作效率;③提高员工工作热情和合作精神，建立良好工作氛围。 3、提升培训

专业知识提升培训，或称拓展培训，是对已基本熟悉胜任本职工作的部分专业人才进行能力、素养再提升的培训。其目的：完善知识结构，充分发挥个人潜能，为适应形势要求和日后个人发展创造条件。

新员工培训计划的设计方案

新员工培训方案必须“以人为本”，根据企业自身实际和新员工需求特征制定科学完善的新员工培训计划。通过总结归纳，认为企业在对新员工培训计划进行设计时，应该从10个方面入手。

员工是企业最重要、最核心的资源要素，企业的所有价值都需要通过员工来创造。企业之所以能够长久生存发展就是因为不断地有新员工作为宝贵的新鲜血液注入到企业中，因此，企业应该重视对新员工的培养，帮助他们成长，使他们尽快适应新的工作环境。新员工培训是专门为新员工设计并实施的培训形式，在塑造企业的合格员工、传承企业文化、建设高绩效团队、赢得企业的持续竞争优势等方面发挥重要的作用。我们根据多年的咨询服务实践，认为新员工培训方案必须“以人为本”，根据企业自身实际和新员工需求特征制定科学完善的新员工培训计划。通过总结归纳，认为企业在对新员工培训计划进行设计时，应该从以下方面入手。

一、分析培训需求——方案设计的前提

培训专家应该采用各种方法和技术，分析培训的必要性，以及培训的目标和内容。需求分析是确定新员工培训计划的前提，也是培训评估的基础。培训需求可从三方面进行：

1，组织分析。根据企业的远景和使命，确定对员工的要求，以保证培训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求。

2，工作分析。新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和能力，如果已经有成熟的岗位说明书，可以直接参照书中对员工的要求。

3，差距分析。指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照，研究两者之间存在的差距，确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任能力。

二、明确培训目标，分层设置总目标和具体目标

培训总目标是整个新员工培训计划的设计依据，具有宏观、不可操作性的特点。典型的表述如通过新员工入职培训帮助新进员工了解和熟悉公司的一般情况，从而适应企业的各种环境，胜任新工作，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同企业的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受企业的共同语言和行为规范。培训的具体目标是对总目标的分解和细化，具备可操作性。它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟悉企业的各种通用的政策、规章制度；了解企业的业务状况和产品基础知识、知道岗位的基本要求；能熟练应用各种基本的工作技能等。

第２２卷第４期　

２００９年７月　浙江万里学院学报　

Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｚｈｅｊｉａｎｇ　Ｗａｎｌｉ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　Ｖｏ１．２２　Ｎｏ．４　Ｊｕｌｙ　２００９　

会展企业人才培训方案设计思路　

蒋晓光，王琳媛　

（浙江万里学院，浙江宁波３１５１００）　

摘要：要想获得理想的会展企业人才培训效果，就需要制定一套科学有效的培训方案。有效的培训方案包括培训　需求的分析、培训方法的选择、培训效果的评估。只有这样，才能使培训变得有效，从而提高企业的竞争力。　关键词：会展企业；人才培训；培训设计　中图分类号：Ｇ　７２６　文献标识码：Ａ　文章编号：１６７１—２２５０（２００９）０４—００６０—０４　

据不完全统计，最近两年，全国每年举办达到一定规模的展会活动项目约３５００个，进入市场的会议　

项目数以万计，会展业创造的直接收入超过百亿元，直接或间接带动关联产业的经济产出则近千亿元。在　

政策开放，和国际展览业重心“东移”及亚洲展览中心“北上”的趋势形势下，欧美一些国家已经采取一些　

针对中国会展业的竞争对策。我国有会展从业人员１００多万人，专业的展览公司以及展览设计公司数不　

胜数，展览会数量已经很多，但真正形成国际品牌的屈指可数。人才的问题似乎凸显而出。相比而言，国外　

会展人才培养体系相对成熟，如德国已经有专业公司培训会展人才，美国则是采用高校和培训两种人才　

培养模式，更注重实践能力的培养。而英国政府对于会展教育和培训的投入更是早在上世纪８０年代初就　

开始了，形成了自己完善的有效体系。本文从注重实效的会展培训方案、设计思路来展开阐述和分析。　

１　会展企业有效培训的基本要求　

１．１　建立需求分析体系　

培训是由一个系统而构成，而不是简单的信息传达和发布。培训系统是四个部分相互联系的网络：培　

训需求的分析；确定培训目标；选择设计培训方案及实施培训；培训效果的评估及培训成果的转化。其中，　

培训需求分析是首要和必须的环节，是培训活动的前提和基础，在培训中具有重要作用。　由于会展行业是知识密集型的产业，从业人员的工作内容涉及到会议、展览、节事活动、场馆租赁、奖　

一、方案背景

随着市场竞争的日益激烈，产品设计在产品成功中的重要性日益凸显。为了提升公司产品设计水平，增强产品竞争力，特制定本产品设计培训计划方案。

二、培训目标

1. 提升设计师对产品设计的认知，增强设计意识；

2. 提高设计师的专业技能，掌握产品设计的方法和流程；

3. 培养设计师的创新能力，激发设计灵感；

4. 加强设计师之间的沟通与合作，提高团队协作能力；

5. 使设计师更好地理解市场需求，提升产品设计的市场适应性。

三、培训对象

1. 公司内部设计师；

2. 新入职的设计师；

3. 需提升设计能力的员工。

四、培训内容

1. 产品设计基础理论

- 设计原则及法则

- 设计思维与创意方法

- 市场调研与需求分析

- 设计流程与方法

2. 设计软件应用

- Photoshop、Illustrator、Sketch等设计软件的操作与应用

- 3D建模软件（如3ds Max、Maya）的应用

3. 设计风格与趋势

- 当前设计趋势分析 - 设计风格解析与应用

4. 设计案例分析与点评

- 成功案例解析

- 设计作品点评与改进建议

5. 设计团队协作与沟通

- 团队协作的重要性

- 设计师之间的沟通技巧

- 项目管理方法

五、培训方式

1. 集中授课：邀请行业专家进行专题讲座，分享设计经验和心得；

2. 实战演练：结合实际项目，让设计师参与设计过程，提升实战能力；

3. 案例分析：组织设计师对优秀案例进行剖析，学习借鉴；

4. 互动交流：定期举办设计沙龙，促进设计师之间的交流与合作。

六、培训时间与地点

1. 培训时间：每月举办一次，每次2-3天；

2. 培训地点：公司内部培训室或外部培训机构。

七、培训师资

1. 邀请业内知名设计师、教授担任主讲；

2. 公司内部优秀设计师担任辅导讲师。

八、培训效果评估

1. 通过培训，设计师的专业技能和设计水平得到提升；