人教版初三化学金刚石、石墨和C60(同步练习)及解析
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人教版初三化学金刚石、石墨和C60(同步练习)及解析
一、初中化学金刚石石墨和C60选择题
1.下列实验均来自初中课本,对其中实验现象的描述错误的是( )
测定空气中氧气的含量
镁条在空气中燃烧
一氧化碳与氧化铁反应
石墨连接在电路中
A.集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处 B.产生耀眼白光,生成白色固体 C.玻璃管内红色粉末变为白色 D.灯光亮了
A.A B.B C.C D.D
2.下列采取的安全措施中正确的是( )
A.发现煤气泄漏,立即打开排气扇
B.为了防止一氧化碳中毒,可在煤炉上放一大壶水
C.易燃物和易爆物存放时要紧密堆积,减少和氧气的授触面积
D.电线着火应立即切断电源,再用水灭火
3.下列图示中物质的用途与相应的性质不相符的是( )
A.金属的导热性 B.燃气的可燃性
C.氧气的氧化性 D.干冰的升华
4.下列有关物质的变化或应用,描述不正确的是( )
A.CH4 在空气中燃烧是化合反应
B.CO2 作为气体肥料在农业生产中有广泛应用
C.N2 充入食品包装袋中可起防腐作用
D.CO 有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风
5.互为同素异形体的一组物质是 A.氧气与臭氧 B.干冰与冰 C.银和水银 D.水与双氧水
6.自然界中硬度最大的物质是( )
A.岩石 B.金刚石 C.石墨 D.铁
7.下列描述错误的是( )
A.不同的碳单质物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同
B.H2O2和H2O化学性质差异大,是因为构成物质的分子不同
C.氢元素和氧元素化学性质差异大,是因为其原子的最外层电子数不同
D.钠元素和镁元素种类不同,是因为中子数不同
8.建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。下列解释不正确的是
A.金刚石、石墨物理性质存在明显差异的原因是它们的原子排列方式不同
B.警用缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动
C.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子体积增大
D.酸有一些相似的性质,是因为在不同的酸溶液中都含有H+
9.下列对图中所示各实验的分析不正确的是
A.甲实验:可以利用氢氧化钠溶液和一氧化碳的反应除去一氧化碳中的二氧化碳
B.乙实验:向下迅速压活塞,乙醚棉球燃烧,说明做功可以改变物体的内能
C.丙实验:手影的形成说明光在同种均匀介质中沿直线传播
D.丁实验:干冰升华吸热可以用于人工降雨
10.右图为某同学制作的用浓硫酸催化甲酸(HCOOH)制取CO还原氧化铜的微型实验装置,下列说法不正确的是:
A.Y型管中发生的反应为:HCOOHH2O+CO↑
B.观察到的现象是氧化铜变成了铜,且澄清石灰水变浑浊
C.此实验装置的主要优点尾气处理有效节能
D.眼药水瓶可改用注射器代替
11. 下表是元素周期表的部分,其中碳元素部分信息缺失,下列有关该元素认识错误的是
A.该元素对应原子的质子数为6
B.该元素属于金属元素
C.该元素可以组成多种单质
D.该元素化学性质与最外层电子数密切相关
12.二氧化碳虽然只占空气总体积的0.03%,但对动植物的生命活动起着极为重要的作用。自然界中二氧化碳的循环如图所示,下列过程放在X处不合理...的是
A.利用太阳能发电
B.人和动物的呼吸
C.化石燃料的燃烧
D.植物的呼吸作用
13.以排空气法收集H2、O2或CO2,利用右图装置可收集的气体是
A.只有H2 B.只有H2和CO2
C.只有O2和CO2 D.H2、O2、CO2都可以
14.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( )
A.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
B.碳在空气中充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成CO
C.CO用于冶炼金属、做气体燃料:CO2用于做气体肥料、可以灭火
D.古代用墨汁书写的字画能保存至今,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
15.下列有关“化学之最”的叙述,不正确的是( )
A.空气中含量最多的气体是氮气 B.形成化合物种类最多的元素是氧元素
C.天然存在最硬的物质是金刚石 D.地壳中含量最多的金属元素是铝
16.我国科学家将立方金刚石中的每个碳原子,用一个由四个碳原子组成的正四面体结构单元取代,形成了用途更为广泛的“T﹣碳’,(如图所示)。下列关于“T﹣碳”的说法正确的( )
A.它与金刚石是同一种物质
B.其中的碳原子静止不动
C.它是一种新型的含碳化合物
D.它在氧气中完全燃烧的产物是CO2
17.下列说法中,正确的是
A.同种元素组成的物质性质一定相同
B.同一种元素可以组成不同种单质
C.含氧元素的物质一定是氧化物
D.只含有一种元素的物质一定是纯净物
18.下列有关说法正确的是
A.铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为铅笔芯的主要成分石墨很硬
B.金刚石、石墨和C60因为构成它们的原子数目不同,导致化学性质相似,物理性质差异很大
C.在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒
D.在书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水是因为碳在常温下化学性质稳定
19.下列关于CO和CO2说法正确的是
A.CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒 B.CO可以作燃料
C.用闻气味的方法能够区别CO2和CO D.CO能用于人工降雨
20.下列有关金刚石、石墨和C60的说法正确的是( )
A.均具有可燃性 B.均具有导电性
C.均由碳原子构成 D.均为无色透明的固体
21.化学就在生活中,以下对生活现象分析正确的是( )
A.补铁酱油:酱油中含有铁单质
B.轮胎爆炸:温度升高,分子体积变大
C.食物腐败:发生化学变化,生成有害物质
D.用碳素笔写档案:碳与O2能发生反应
22.100g含碳元素36%的二氧化碳和一氧化碳混合气体通过足量灼热的氧化铜,然后再将气体通过过量的澄清石灰水,能得到白色沉淀的质量是( )
A.300g B.50g C.100g D.150g
23.下列关于碳及其化合物的说法,正确的是
A.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物
B.二氧化碳是导致酸雨的气体之一
C.古代用墨书写或绘画经久不褪色,这是因为常温下碳的化学性质不活泼
D.二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡,所以都具有毒性
24.以下有关描述中属于CO2物理性质的是 ①常温下是一种无色无味的气体 ②密度比空气大 ③可溶于水(体积比1:1)
④部分与水反应生成碳酸 ⑤可以使澄清的石灰水变浑浊 ⑥二氧化碳不支持燃烧,常用作灭火剂
⑦二氧化碳沸点-78.5℃ ⑧固态二氧化碳俗称干冰,常用作制冷剂
A.①②③ B.①②③⑦ C.①②⑦⑧ D.②③⑦⑧
25.如图所示,将充满CO2并附有干燥石蕊小花的试管倒扣在滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中。下列说法不正确的是( )
A.试管内液面上升
B.试管内溶液变红色
C.该实验可以证明二氧化碳能与水发生反应
D.该实验可以证明二氧化碳的密度大于空气
26.竹炭制品深受消费者欢迎,竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料,竹炭不具有的性质是
A.黑色固体 B.易溶于水 C.有吸附性 D.能够燃烧
27.被誉为“21世纪神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承载着人们的无数想象。石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片,用石墨烯和铝合金可制出一种具备特殊性能的烯合金,下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是( )
A.石墨烯在一定条件下能与氧气反应
B.石墨烯是一种新型的化合物
C.烯合金具有优良的导电性
D.烯合金是一种新型材料
28.互为同素异形体的是
A.冰与干冰 B.汞与水银 C.氧气与液氧 D.金刚石与石墨
29.C60的发现使人类了解到一个全新的碳世界,下列说法正确的是( )
A.足球由C60构成
B.C60这种物质由碳原子直接构成
C.C60是一种新型化合物
D.C60在氧气中完全燃烧生成CO2
30.形成化学观念是化学学习的任务之一,下列说法错误的是 A.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程
B.分子、原子、离子都是构成物质的微粒
C.金刚石和石墨组成元素相同,性质也完全相同
D.等体积的酒精和水混合后体积小于混合前二者体积之和,是因为分子间存在间隔
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一、初中化学金刚石石墨和C60选择题
1.C
【解析】
A、该实验装置是测定空气中氧气含量的实验,在实验操作规范的情况下,根据我们已知的空气中氧气含量约占21%,则试验后集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处,正确;B、根据镁条在空气中燃烧的现象是:产生耀眼白光,生成白色固体,正确;C、已知氧化铁颜色为红色,一氧化碳具有还原性,与氧化铁反应后将其还原为铁单质,而铁粉颜色为黑色,错误;D、石墨具有导电性,将石墨连接在电路中,灯光亮了,正确。故选C。
2.D
【解析】A. 可燃性气体泄漏,不能使用电器,错误;B. 一氧化碳难溶解于水,错误;C.
易燃物和易爆物存放时要注意通风,错误;D. 电线着火应立即切断电源,再用水灭火,正确。故选D。
3.A
【解析】
【详解】
A、作导线利用了金属的导电性良好,故A不正确;
B、可以作燃料是利用了燃气的可燃性,故B正确;
C、潜水是利用了氧气能供给呼吸,属于氧气的氧化性,故C正确;
D、干冰用于人工降雨是利用了干冰升华时吸热的性质,故D正确。故选A。
4.A
【解析】
【分析】
本题主要从化合反应的定义、常见气体的性质和用途方面分析。
【详解】
A、化合反应是指由两种或两种以上物质生成一种物质的化学反应,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,生成物有两种,,故符合题意;
B、适当增加二氧化碳的含量,可以提高植物光合作用,从而提高农作物的产量;故不符合题意;
C、氮气化学性质不活泼且无毒,故可以用于食品包装袋防腐;故不符合题意;
D、一氧化碳有毒,且无色无味,人中毒不易觉察,故要注意室内通风,故不符合题意;