1 第一章 导论
1.农概业的念，特性及多功能性
农业是人们利用太阳能，依靠生物的生长发育来获取产品的社会物质生产部门。
农业的特性：（1）农业生产是一种自然再生产过程。
（2）农业生产也是一种经济再生产。
（3）农业是自然再生产与经济再生产相交织的过程。
农业的多功能性： （1）环境功能
（2）社会功能
（3）粮食安全功能
（4）经济功能
（5）文化功能
第二章 农产品供给与需求
1.农产品供给与需求的规律
农产品供给规律的基本内容是：在其他条件不变的情况下，某种农产品的供给量与其价格呈同方向变化，即在一般情况下，农产品供给量随其价格的上升而增加，随其价格的下降而减少。
农产品需求规律（需求曲线向下倾斜的规律）：在其他条件不变的情况下，农产品的需求量与其价格之间呈反方向变化，即农产品需求量随其价格的上升而减少，随其价格的下降而增加。
2.用农产品需求弹性理论来解释“谷贱伤农”。
在丰收的年份里，农民的收入反而下降了
农民粮食收割后到底能卖多少钱取决于两个因素：产量和粮价，是二者的乘积
粮食需求缺乏弹性:Ed<1
在丰收的年份里，粮食的供给增加（如图s →s’），导致均衡价格下降（ P1→P2 ），由于粮食的需求缺乏弹性，因此农产品均衡价格的下降幅度大于农产品的均衡数量的增加幅度，最后导致了农民总收入减少 2
第三章 农产品现货市场与流通
1.农产品批发市场含义与功能
农产品批发市场含义： 农产品批发市场又称中心集散市场，是“有形市场”的一种较高级的市场形式。它是将来自各产地市场的农产品进一步集中起来，经过加工、储藏与包装，通过销售商分散销往全国各地。多设在交通便利的地方如公路、铁路交汇处。
农产品批发市场的功能： 1、商品集散功能（吸收和汇集，产地－销地）
第十二章 信息消费
1．什么是信息消费，它有哪些特点？
答：关于信息消费的定义，学者们基于各自研究的不同角度提出了不同的看法，比较有代表性的有：
①所谓信息消费就是社会信息生产和交流过程的延续，是信息消费者获取信息、认知信息内容和再生信息等基本环节所构成的社会活动。
②信息消费是人们使用信息资料满足生产和生活需要的过程。它包括对信息内容的吸收和利用过程，以及信息与需要的匹配过程。信息的有用性及它成为商品时所具有的价值和使用价值，是信息消费的理论依据。
③信息消费是在一定的信息消费环境下，信息消费者为满足信息需求，对信息产品与服务进行以精神消费为主的消费活动。
上述定义从不同的角度揭示了信息消费的内涵，都有一定的意义。一般认为，信息消费是为满足生产和生活需要，以信息产品和信息服务为消费对象的消费活动，它包括信息获取、信息认知以及信息再生等环节。
信息消费活动由信息消费者、消费对象和信息消费环境三部分构成。信息消费者是信息消费的主体。由于信息消费最终消费的是知识和信息，并且要借助信息工具才能实现，因此，消费者不仅要具备一般的科学文化知识，而且还必须具备信息素质。信息素质包括两方面的基本内容：一是信息意识，即人的信息敏感程度，是人们对自然界和社会的各种现象、行为、理论观点等，从信息角度的理解、感受和评价；二是信息能力，即人们获取信息、加工处理信息、吸收并创造新信息的能力。强烈的信息意识和良好的信息能力是形成信息需求、进行信息消费的重要条件，是信息消费者必须具备的素质。
信息产品和信息服务是信息消费的对象。信息产品可划分为两类：一类是基于工具的信息产品。即电子信息产品，主要指信息消费过程中所利用的工具，即硬件和软件，包括计算机与网络产品、通讯与网络产品、消费类电子产品、电子元器件、软件产品等五大类。一类是基于内容的信息产品，主要指图书、报纸、期刊、档案、学位论文、专利文献、科技报告、出版物、会议文献、产品样本等文献信息资源。信息服务可划分为传统信息服务和电子信息服务。前者包括文本信息服务、咨询信息服务、中介服务等内容；后者包括数据库服务、联机检索服务、网络服务、查新服务等内容。
第一章测试
1. 由于人们会对激励做出反应，如果会计师的平均薪水增加50％，而教师的平均薪水增加20％，我们可以预期（ ）
A:上大学的学生少了
B:学生将从会计专业转向教育专业
C:学生将从教育专业转向会计专业
答案:C
2. 下列哪一项不是去度假的机会成本的一部分? （ ）
A:你用于食物的钱
B:如果你留在家里并工作可以赚到的钱
C:你用于飞机票的钱
D:你看百老汇表演所花的钱
答案:A
3. 高而持久的通货膨胀的原因是（ ）
A:欧佩克使石油价格上升得太高了
B:工会使工资增加得太多了
C:政府增加的货币量太多了
D:管制使生产成本增加得太多了
答案:C
4. 可以提高生产率的方法是（ ）
A:限制与国外的贸易
B:提高工会会员的工资
C:改善工人的教育
D:提高最低工资
答案:C
5. 下列哪一种情况涉及到权衡取舍? （ ）
A:上大学
B:买一辆新汽车
C:星期天下午看一场足球比赛
答案:ABC
第二章测试
1. 如果一种经济在其生产可能性边界上运行，它要多生产另一种物品就必须少生产一种物品。
A:错
B:对
答案:B
2. 生产可能性边界上的点是（ ）
A: 有效率的
B: 无效率的 C: 不能达到的
D: 规范的
答案:A
3. 以下哪一项不会使一国的生产可能性曲线向外移动? （ ）
A: 失业减少
B: 劳动力增加
C: 资本存量增加
D: 技术进步
答案:A
4. 以下哪一项描述了经济增长（ ）
A: 生产可能性边界向外移动
B: 从该曲线内向曲线移动
C: 沿着生产可能性边界向资本品移动
D: 生产可能性边界向内移动
答案:A
5. 以下哪一项表述是规范表述? （ ）
高鸿业微观
第一章 引论
了解稀缺、标准分析、实证分析、静态、比较静态、动态的概念
第二章 需求、供给和均衡价钱
1：明白得需求、需求量，供给、供给量的概念，能够区分需求和需求量变更，供给和供给量的变更。
2：支持价钱、限制价钱、政府征税三个模型要专门好把握，有可能出大题。
3：需求弹性和供给弹性部份，要专门好的明白得弹性的概念，会求点弹性，弧弹性，需求收入弹性、交叉弹性、供给价钱弹性部份属于明白得性的内容。
4：蛛网模型作为扩展性知识点，明白三种不同的蛛网模型及其产生缘故。
第三章 效用论
1：明白得基数效用论和序数效用论的概念，二者的比较
2：边际效用分析部份属于明白得性把握内容，其中边际效用递减规律属于重点概念。
3：无不同曲线分析是重点知识，其概念，特点，特殊形状、消费者均衡等都是需要明白得经历的知识。、
4：价钱消费曲线、收入消费曲线、恩格尔曲线是重要概念，要能明白得，会画图分析、
5：替代效应和收入效应属于重点知识，要能够做图分析正常品、低档商品、吉芬物品的替代效应和收入效应。
6：专门好的明白得消费者剩余的概念和图形，为后面福利分析的学习打下基础。
7：不确信性、期望效用、和消费者对风险的态度属于重点概念，降低风险的途径了解即可。
第四章 生产论
1：把握生产函数和三种生产函数的类型
2：短时间生产函数中的曲线图、边际报酬递减规律、短时间生产函数的三个时期都是重点知识，要专门好把握。
3：长期生产函数中的等产量线、边际技术替代、脊线都是重点概念，要明白得经历
4：等本钱线部份属于明白得性知识点，可配合等产量线诞生产均衡的计算题。
5：既定本钱下的产量最大化和既定产量下的本钱最小化属于重点知识，要能够画图分析，并会计算相关的计算题。
6:生产扩展线和规模报酬属于重点概念、要明白得经历。
第五章 本钱论
1：明白得机遇本钱、显本钱、隐本钱、经济利润和正常利润的概念
2：短时间本钱的分类、数学表达、和各本钱之间的彼此关系、短时间本钱曲线图属于明白得性的重点知识。
