当前位置：文档之家 › 英语阅读理解答题技巧

英语阅读理解答题技巧

  • 格式：docx
  • 大小：28.64 KB
  • 文档页数：9

【干货】高考状元独家揭秘：英语阅读理解答题

技巧

阅读理解题是考查学生英语阅读理解能力以及通过对文章的阅读获得有用

信息并进行处理的能力。高考英语的成败与阅读理解题做得好坏与否有着直接

的联系。因此，解好英语阅读理解题至关重要。

一、阅读理解的题型设置

要想做好阅读理解题，首先要对阅读理解的题型设置非常熟悉。阅读理解

的题型归纳起来无外乎以下几种。

1. 猜测词义常见设题方式为：What does the underlined word/phrase

inPara. X probably means according to the passage?What does thebold

word

in the passage refer to?etc.

2. 归纳大意和逻辑推理常见设题方式为：(1)What’ s the main idea of

the

passage?(2)What can we learn from the passage?(3)What can we infer from

the passage?

3. 确定标题常见设题方式为：(1)Which of the following can act as the

title of this passage?(2)What’ s the best title of the passage?

4. 正误判断常见设题方式为:(1)Which of the following statements is

True/False accordingto the passage?(2)which of the following statements

is(not)mentioned in thepassage?

5. 事件排序常见设题方式为：(1)Which is the right order of the

events

mentioned in thepassage?

6. 作者意图或态度常见设题方式为：(1)What’ s the author’ s/writer’

s

attitude towards somethingaccording to the passage?(2)What does the

author want to tell us?

《奇速英语精品签约提分各年级网班》正在招生,本期签约班是100分以下

保证涨20-40分，100分以上10-30分，签正规合同(公正)，不达目标全额退

费。我们方法独特，学生能快速涨分，对学生家长老师学校我们都有好处。详

询QQ508193937，实力见证网站.另小伙伴们盼望已久

的奇速英语24个故事神奇记忆中学3500词汇特训班开班啦！为庆祝奇速英语

诞生五周年，现在报班，3折优惠，庆典即将结束恢复原价，词汇QQ508193937

各年级签约班也在滚动开班中！

奇速英语24个故事速记高中3500词汇视频链接：/MdaDTi

各年级签约涨分班

二、根据题型找到方法

1. 例证题：

① 例证题的标记。当题干中出现

example,case,illustrate,illustration,exemplify 时。

② 返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。

③ 搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。

例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这

个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。

④ 找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。

⑤ 例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。

即用例子中的某一内容拉出来让你去选。（X）

要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，

从哪开始到哪结束。

2. 指代题：

① 返回原文，找出出题的指代词。

② 向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子（先从最近点开始找，找不

到再找次近的，一般答案不会离得太远）。

③ 将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通

顺。

④ 将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。

3. 词汇题：“搜索代入”法

① 返回原文，找出该词汇出现的地方。

② 确定该词汇的词性

③ 从上下文（词汇的前后几句）中找到与所给词汇具有相同词性的词（如一下

子找不到就再往上往下找），代入所给词汇在文章中的位置（将之替换）看语义是

否合适

④ 找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案

注意：

a. 如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。

b. 高考阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确

的判断。

c. 词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词

词义直接往下推。

d. 寻找时要注意同位语、特殊标点（比如分号，分号前后两句话的逻辑关系

不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其

中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义）、定语从句、前

后缀，特别要注意寻找时的同性原则。比如：让猜一个名词词组（动词词组）的

意思，我们就向上向下搜索名词词组（动词词组）。

▲隐蔽型词汇题：题干与原文的某句完全重合，只有一两个词被替换掉。

隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样，往上往下找。

4. 句子理解题：

① 返回原文找到原句。

② 对原句进行语法和词义的精确分析（找主干），应该重点抓原句的字面含

义。若该句的字面含义不能确定，则依据上下文进行判断。注意：局部含义是

由整体决定的。

③ 一般来说，选项中的正确答案与原句意思完全相同，只不过用其他英语

词汇换种表达而已。

④ 句子理解题的错误选项干扰项特征：推得过远。做题时应把握住推的

度。

思路：对句子微观分析?不行就依据上下文?选择时不要推得过远。

5. 推理题：“最近原则”

① 标志：learn,infer,imply,inform

② 看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的

一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位，我们都要把它固化到

文章的一两点上。

③ 依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理，若有一个选项

跟原文的意思一模一样，

则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力，它实际是考察

我们原文中的某几个点如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此，

不推的比推的好;推的近的比推的远的要好。

④ 推理题的最近答案原则：不推的要比推的好，推的近的要比推的远的

好，直接推出的要比间接推的好。（原文的某句话变个说法）

注意：做题时不能想得太多，推得过远。是否把原文读懂才是关键。

奇速英语在线课程：

6. 主旨题：“串线摘帽”

即在自然段少的时候串串线，串线法解不出来时，大帽子、小帽子摘一

下。

① 主旨题的标志：mainlyabout,mainlydiscuss,thebesttitle

② 串线法：抓首段和其余各段的第一句话，把其意思连接成一个整体。要

注意总结性的提示词和转折词，特别要注意中心句。（主要针对自然段少的文

章;针对自然段多的文章，主旨题最好联系中心句。找一个和中心句最贴近的）

③ 小心首段陷阱。

④ 主旨题错误选项的干扰特征经常是：

⑴局部信息，即选项的内容小于文章的内容；

⑵范围过宽，即选项的内容大于文章的内容。

⑤ 逆向思维法、快速作文法：在两个选项看上去都十分正确无法选择时，

试着从选项出发，想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容，然后把

它与文章的内容比较，接近的即为正确选项。

7. 作者态度题：

① 标志：attitude

② 应精确理解四个选项的含义。

③ 不要掺杂自己的观点。

④ 可以寻找文中一些具有感情色彩的词。如：

fortunately,excessively,toomany.

⑤ 举例的方式。

⑥ 抓论述的主线。把第一段读透，把其他各段的段首段尾句拉出来，看整

个文章的谋篇结构。

⑦ 做作者态度题时特别注意：首先看清楚是谁对谁的态度。

8. 判断题：

① 看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。

② 每个选项都应返回原文，不能凭主观印象进行判断。

③ 要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系（做题是要看清题

目）。

9. 细节题：

看完题目回到原文，重叠原文，得出答案

10. 重点题型中的几个问题：

① 词汇题：字面意思不是答案，要根据上下文推测其深刻含义

② 句子理解题：一般不要求推理，只看句子本身。

③ 推理题：答案很大程度上是原文的重现，不一定非要经过逻辑推理从原

文中得出。

11. 正确答案的特征：

① 正确答案经常与中心思想有关。

② 正确答案的位置，最常见的三个位置是：段首段尾处、转折处、因果

处。

③ 正确答案经常运用的原则是：同义替换、正话反说、反话正说。

④ 从语气角度来看，正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用

词。如：can,may,might,possible,notnecessarily,some.

⑤ 正确答案经常具有概括性、深刻性，不能只见树木不见森林。

12. 错误答案的特征：

第一大层次：

① 无中生有（未提及的概念）；

② 正反混淆（选项的意思跟原文的意思正好相反）；

③ 所答非所问（虽然选项的说法没有问题，符合原文，但和题干搭不上边）

第二大层次：

① 过分绝对；

② 扩大范围（注意隐蔽型的扩大范围mostly）;

③ 因果倒置；

④ 常识判断；

⑤ 推得过远；

⑥ 偏离中心；

⑦ 变换词性

合集下载

中考英语阅读理解答题技巧

中考英语阅读理解答题技巧

中考英语阅读理解答题技巧

中考英语阅读理解答题技巧

引导语：曾经就有人用"成也阅读，败也阅读"来形容阅读在英语考试中的地位，足可见其重要性。既然如此我们对于阅读又有什么制胜的诀窍呢?下面是YJBYS的店铺为大家整理的关于中考英语阅读理解答题技巧。希望能够帮助到大家!

一、解题思路

(一)先读问题，弄清考查要点，以便能带着问题看文章，这样会心中有数，有的放矢。

(二)快速浏览全文，掌握全貌，注意发现与问题有关的信息，如果时间紧，至少要扫视一下起首段和尾段。再把标题和文章内容结合起来想一想，这样全文大意便清楚了。此时，不要忙于答题。

(三)细读原文，捕捉相关信息词，掌握短文细节内容。这是解题的关键，应特别注意以下几点：

1. 抓住四个"W"和一个"H"，就是边读边用铅笔做些标记，把What (事件)，When(时间)，Where(地点)，Why(原因)，How(经过)划出来。抓住了四个“W”和一个“H”，就抓住了文章的全貌，一些直接性的问题便可解决。

2.抓住连接词及起关键作用的副词、代词、介词、插入语等。因为这些词具有因果，让步，递进，转折，指代，列举及承上启下等各种连接上下文的.特殊功能。这对考生分清文章层次，辨明各种关系，了解人物心理，推断作者意图，进行逻辑推理等手段来分析难点，都具有举足轻重的作用。14年中考英语阅读理解解题技巧

3. 注意领会文章的寓意。

4.根据题意，初选答案。这一步须仔细审题，领会测试要求，确定解题方法。对那些明显的，有把握的题可以断然确定，不必把其余三个答案再作推敲而浪费时间：有些略难的题，应再查阅短文(不是重读一遍)，迅速找出依据，予以排除。常用的解题方法有如下几种：

① 直接解题法。即从原文中直接找出答案。 ② 归纳解题法。对于不能从原文中直接找出答案的可在把握全文中心和线索的前题下进行概括、归纳得出正确答案。

③ 综合推理法。读者需统观全文，认真分析，综合推理及至计算，最后归纳出正确答案。

说明文阅读理解答题技巧

说明文阅读理解答题技巧

1 说明文阅读理解答题技巧

考点要求：

1 、理解说明对象及其特征或者说明的事理及原因；

2 、说明顺序的考查；

3 、说明方法及其作用的考查；

4 、说明文语言的理解分析；语言特点；重点词语、句子的含义及表达作用；

5 、各种表达方式的辨析及在文中的作用；

6 、归纳内容要点，概括文意或段落；

7 、说明文写法的分析；

8 、说明文语段的作用；

9 、说明文结构的分析；

10、捕捉文中重要信息。

11、联系实际写出自己的理解、发现、创新或提出建议。

一、说明对象及其特征

1．说明文的说明对象一般就是题目，也有些出现在文章的开头，极少数需学生根据文章内容归纳提取。

2．说明对象的特征的归纳。

①注意标题中的修饰性词语。如《雄伟的人民大会堂》《巍巍中山陵》，标题中的修饰语就是说明对象的特征。

②文章的开头部分。如《松鼠》的开头“漂亮”“驯良”“乖巧”即为说明对象的特征。

③分散在各段中，要求学生抓住最能揭示说明对象的本质的词语进行归纳提取。

二、指出说明方法及其作用

1．试卷中经常考查的说明方法有列数字、作比较、打比方、举例子、作诠释、下定义、分类别、引用等。

2．分析说明方法的作用，要紧扣说明对象及其特征，要考虑这一说明方法所处段落的中心句（一般为首句），要重视该说明方法的前面的语句，要根据不同说明方法运用不同词语归纳表述。分析说明方法的作用一定要紧扣说明对象的特征，切忌泛泛而谈。

举例子：通过举具体的实例对事物的特征、事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

分类别：对事物的特征、事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

作比较：把什么和什么加以比较，突出强调了事物的特征、事理。

作诠释：对事物的特征、事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

打比方：将什么比作什么，从而形象生动地说明了事物的特征、事理。

摹状貌：对事物的特征、事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。 2 下定义：用简明科学的语言对说明的对象、科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征、事理。

英语阅读理解答题技巧

英语阅读理解答题技巧

英语阅读理解答题技巧

类别1：基础题——细节理解题

1.细节理解题

细节理解题主要考查原文中的具体信息，用who，when，where， what， which，

why，how many和how much等进行发问，考查考生对阅读材料中的某一特定细节的理解能力。

解题原则:

忠实于原文原句及全篇逻辑关系，不能主观臆断。

解题方法：

Step1：题干中选定关键词(定位词)

Step2：通过略读、查读锁定文中定位区域

Step3：结合信息区域上下文理解、比对

Step4：排除干扰项，筛选得出答案

技巧1：

若针对举例子、人物言论出题，需要查找例子以及人物所说的句子前后的内容，然后与各选项逐一核对。

技巧2：

在出现一些关键词,如however，but，moreover, therefore，thus时，要特别注意句子前后意义的转折、递进、因果等关系。

技巧3：

细节理解题的答案一般是同义替换项或者同义转换。

技巧4：

选项中有绝对语气词的一般不是答案。如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no，completely，none, 等。但不是绝对，也有例外。

技巧5：

注意选项中的副词、形容词和介词短语等与原文是否一致。如:must, may,

often，should, usually,might, most，more or less，likely，all, never, few等存在程度不同，经常被偷换,往往被忽视。

技巧6：

注意干扰项特点：与原文内容相反；与原文内容一半相符，一半不同;叙述过于绝对化；原文没有提及。

类别2：深层理解题

推理判断题、词义猜测题、主旨大意题、写作意图题、观点态度题

2.推理判断题

高考英语推理判断题的考查方向主要包括：推断隐含意义；推断文章出处或读者对象；推断人物性格；对文章内容进行预测；推断写作手法或篇章结构。

高中英语阅读理解答题技巧

高中英语阅读理解答题技巧

阅读理解在高中英语考试　中占的分数比重比较大．而且相　较于其他题目，英语阅读理解的　难度也是相当大．所以这些需要　引起我们足够的重视。但是，在实　际的英语学习中。尽管有时候我　们做了大量的英语阅读练习题．　但是在考试中做起阅读理解题目　仍然感觉比较吃力，准确率不高，　英语成绩仍然不见起色。其中主　要的原因就是，很多同学学习间　读理解的做法不正确．有些学生　甚至在做完阅读理解题后．只对　对答案就草草结束．而没有对阅　读理解题中涉及到的知识点和错　误的题目进行总结．不能进一步　的深入研究，导致学生即使做再　多的问读理解练习题也不能对英　语成绩有丝毫起色。所以．找到正　确的英语阅读理解答题技巧．对　于提升我们的英语成绩非常重　要．．本文重点针对目前我们高中　生在学习英语阅读理解题目中遇　到的问题，探讨了几种有效的答　题技巧，旨在提高同学们的英语　阅读理解能力．切实提升高中学　生的英语成绩。　１．积累足够的英语单词词　汇■　背记英语单词是学习英语　的基础能力，而且背诵英语单词　是一个需要学生具有足够耐心和　忍耐力的过程．需要我们坚持不　懈地背诵。我发现周围有很多同　学因为没有耐心，所以记住的单词词汇量比较少，导　致在阅读理解的过程中间读不畅。理解材料内容很吃　力，而且占用时间很长。除此之外，英语单词有很多都　是一词多义．有些学生往往只记住其种一个含义．而　忽略其他的含义，导致在阅读中误解了材料内容，而　不能正确地找到题目答案。所以我们要牢记考纲中的　词汇表，尤其是那些一词多义的单词。如此一来，才能　让我们在做阅读理解题目时游刃有余，而且能够节省　大部分时间，提高准确率。　２．牢记解题步骤。做到有序答题　为了能够快速领悟材料要考查的知识点．同学们　可以在阅读材料全篇之前浏览一下题干，这样可以对　材料大意进行初步了解，接下来可以有针对性地阅读　材料．带着问题去间读材料文章，避免盲目性。在阅读　过程中，首先要迅速阅读材料内容，不能浪费太多时　间在细节上，而且要对相关知识点做出标记，以便在　做题目时．能够准确地找到知识点所在的位置，确定　正确答案．．　３．加强对长旬、难旬的练习和分析　做英语阅读理解题．最大的难点就是对材料中长　句和难句的理解．在长句和难旬中不仅包含的词汇量　里里里　里　里　和知识点比较多，而且结构比较复杂．　很多同学很难分析出整个句子的真正　主干所在和所要表达的真正含义．对理　解领悟整个材料的主题带来了相当大　的困难，而且一定程度上增加了学生的　心理负担。在做这类题目的时候，我们　首先要分清主次．对于那些和文章主题　无关的长句难句，不必浪费太多时间去　研究：对于那些和所考题目有关的长难　句，要进行重点分析，对句子的语法结　构进行深入分析研究，找出句子的主干　和主要意义，这样不仅能够提高阅读速　度，而且能够对整体句子准确理解。　４．利用语境推测生词词义　在平时的练习中，当在阅读过程中　遇到生词，我们通常就会习惯地翻阅词　典，然后查找到生词的含义。这种做法，　不但浪费做题的时间和精力．而且严重　影响阅读速度，影响我们对整篇材料内　容含义的理解和领悟　其实．阅读材料　中出现的英语单词都和材料中整体主　题相关的，我们可以在生词所在的句子　前后词语的含义．推测生词所要表达的　意思。随着近年来高考题目中，加大了　对生词词义的考查比重．所以同学们要　在平时的练习中，注重提升自己的猜词　和推测生词含义的技巧和能力　５．及时总结错误点。分析错误原因　不对错误点进行及时的总结更正．　英语阅读理解能力就永远不会有所实质　性的进步和提升。我们要及时查找到自　己的不足之处．以便于在以后的学习过　程中进行有针对性的改正和提高。在总　结的过程中，要学会换位思考．站在出题　者的位置上．分析出题者的出题思路．找出高考题目要考　查的知识点。除此之外，同学们要对自己做错的题目按照　题型进行分类，找出共同原因，避免再次出现类似的错误。　６．结语　一直以来，阅读理解题都在高中英语学习中占着比　较大的比重．所以我们要把练习英文阅读理解作为学习　高中英语的重点。在学习过程中，同学们不仅要学习英文　知识点．而且还要注重提升自身的阅读视野．更重要的是　还要注重掌握正确的学习技巧，让自己真正领悟英语阅　读理解的学习方法和学习技巧，从根本上提升自己的阅　读理解能力．从而能够在考试中真正发挥实力。