浅谈小学建筑给排水及消防设计

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浅谈小学建筑给排水及消防设计

摘 要随着国内基础教育的不断发展,小学的建设需求在不断扩大,现就广州市增城区某小学建筑给排水和消防系统为研究对象,从给排水、消防系统设计思路出发,探讨设计过程中的心得与常见问题,旨在为同类工程提供参考。

关键词 小学建筑;给排水设计;消防设计;室内外消火栓系统合用

工程概况

本工程是一栋集多种教育功能于一体的多层建筑,总建筑高度21.35米,地下一层、地上五层。用地面积约29162㎡,总建筑面积约28726㎡。

1给水系统

给水接驳点的实测供水压力约为0.14MPa,由市政给水管接驳至住宅的DN300给水干管接出一根DN150的给水管供小学使用。根据用水性质的不同,分为生活水表(DN100)、消防水表(DN100)、泳池水表(DN100)、物管及绿化水表(DN50)。考虑总水表位置倒流防止器、水表等阀门组件的水损及管道沿程水损,首层若由市政直供将无法保证淋浴间花洒及首层厨房的卫生洁具的的正常供水压力,故1-5层均采用水箱-变频泵加压至各用水点。消防、泳池、物业、绿化等用水均由市政直供。

生活泵房设于地下室负一层,水箱分为两格,在检修、清洗时仍能保证供水,总有效容积47m³。因为总建筑高度不大,给水加压分区按一个,设置了一套给水变频泵,两用一备,并配置了副泵,并且在泵组进水总管设置紫外线消毒仪。给水系统支管压力大于0.20MPa位置均设置减压阀组,阀后压力为0.20MPa。

小学通常需要预留的给水场所较多,如门卫室、运动场、劳动教室、科学教室、美术教室、种植屋面、花池等,在设计时应预留给水。且功能教室内的给水预留在设计过程中需提前多与装修单位沟通与确认,一般装修图定的给水点与建筑图会有出入,最后需要建筑落位装修内容,避免出现预留点位与实际相差太大的问题,造成不必要的返工。在首层厨房的二次设计中,由于给水点位偏多且集中用水量较大,预留给水管建议成环,各用水点由环上接出,可以有效提高供水的可靠性。给水干管建议在首层走道上方安装,接至首层的各用水点和立管,并在立管底部设置闸阀。

2排水系统

本工程排水系统采用生活排水与雨水分流制排水,卫生间按污废合流,设专用通气管,通气立管分别于污水立管每层连接,提高污水立管排水能力。室外按污废分流设置,污水经化粪池处理后排至市政污水管网。首层厨房餐饮油污废水经隔油池处理后排至废水管网内,处理后的废水最终排至周边的市政污水管网内。排水方式分为两种:室内地面±0.000以上采用重力自留排水排除,地下室车库及设备房地面排水区域排水通过集水井收集后,经潜污泵提升后排至室外。二层及以上的公共卫生间蹲坑位置采取降板400mm,且均设置环形通气管,减少台阶的潜在危险和堵塞的概率。卫生间的排水管道在下层吊顶内与排水立管连接,提高了管道堵塞后检修的便利性。

中小学由于功能的多样化,排水的区域较多,设计时应全方面考虑,且功能性课室的排水点位要与装修单位一一确认,避免预留口与装修点位相差过大导致在下层课室出现长横支管,严重影响下层的美观性。当首层室内存在比室外地面低的情况,需要设计地漏排水,排水需接入集水井内,由潜污泵提升排水,切不可直接接入室外雨水管道,存在倒灌的风险。

雨水排水系统:所有屋面雨水设计按重现期P=10a,均预埋DN150的UPVC溢流排水管(溢流管顶不高于屋面楼梯出口反坎),屋面排水系统与溢流设施的总排水能力不小于50年设计重现期。

空调冷凝水系统:各课室及功能教室空调冷凝水均采用有组织排水,冷凝水立管均设于空调机位、空腔等隐蔽位置,减少对建筑外立面的影响。冷凝水经管道收集后间接排至室外雨水沟内,最终排至室外雨水管网。 室外场地雨水排水的设计,设计一般会忽略学校的运动场的雨水计算的重要性。因为运动场硬化率较高,在计算场地的综合径流系数需按实际取值,并设计足够排水能力的雨水管道,减少积水对运动场铺装面的破坏。此外,在田径场外圈的排水沟不宜设置过深、过窄,且需适当增加与室外雨水管道连接的排水口。室外雨水重现期按P=5a设计,所有雨水经管道收集后排入雨水调蓄池内,经过溢流后最终排进市政雨水管网内。雨水调蓄池的有效容积按总降雨量的20%进行设计,在大雨灾害时,可以有效的分担市政雨水管道压力,为减少城市内涝作出一定的贡献。本工程由于调蓄池位于车道下,池体采用钢筋混凝土结构。池底泵坑内设置3台(两用一备)潜污泵(自动耦合式),在雨后进行启泵排空,在设计时需要与电气配合。

3消火栓系统

由于本栋建筑总高度较低,地下室面积很小,本工程便采取了室内外消火给水合用的系统,消火栓加压泵的扬程按室内消火栓所需扬程设计,流量按室内外消火栓流量之和设计。该系统不单降低了设备房的占地面积,也减少了设备的前期投资。同时消防水池也充分利用了地下室坡道下的无用空间,使整个地下室的布置更为合理经济。

室内消火栓系统竖向不分区,室内消火栓系统入口处设置止回阀,保证消防车抽取室外消火栓的消防水可以完全进入室内消火栓管网内,避免回流。地上区域室内消火栓箱均采用甲型单栓带灭火器箱组合式消防柜,且均配置了消防卷盘,所有走道区域的消火栓均按暗装设计,消除其安全隐患。水泵接合器采用地上式水泵接合器,设置永久性标志铭牌,标明供水系统、供水范围和额定压力。消火栓环管在首层走道上方和四层走道上方安装成环,设计时与电气暖通结构专业配合,减少叠管,增加楼层净高,如有需要穿梁时需要与结构设计进一步沟通确认。管线路由需结合美观性、经济性、合理性综合考虑。

室外消火栓管网围绕地形四周在室外埋地成环,环管管径依据室外消火栓设计流量计算,设为DN150,消火栓均设置在便于消防车取用的区域,距水泵接合器距离15-40m。室外消防取水口同样设置在道路边,吸水高度小于6米,井室内设置防坠落网。 屋面的高位消防水箱有效容积为18m³,由于无法满足最不利点的室内消火栓最小静水压力0.07MPa的要求,需要设置稳压泵,设置在屋面对下层的教学会有较大的影响,因此设于地下室消防泵房内。

4自动喷淋系统

本工程仅地下车库设置自动喷淋灭火系统,竖向不分区,系统按中危二级设计,喷水强度6L/min.㎡,设计作用面积160㎡,设计流量30L/s,喷淋加压泵共两台(一用一备)。因为地下车库和设备房较小,喷头数量小于800个,故设置一个湿式报警阀。喷淋水泵接合器同样采用地上式水泵接合器,设置永久性标志铭牌,标明供水系统、供水范围和额定压力。

结语

小学建筑的给排水设计和消防设计工作是相对细致和繁琐的,在设计的过程中,需要考虑周全,结合实用性、安全性、美观性、经济性等多重因素;同时又要兼顾与装修、园林、燃气等多家单位的合作。在给排水设计中,除了考虑基本的给水排水需求,同样需要考虑到师生们的实际体验。在消防设计中,需要考虑如何安全而又合理,通常小学建筑的消防水泵房的设置位置和大小会成为一个难点。总而言之,小学的给排水与消防设计中,我们需要不断改良自身的思路,提高给排水与消防的设计质量,为师生提供良好的学习与工作环境。

参考文献

[1] 陈光.中小学校建筑给排水设计概述[J].装饰新天地,2018(06)

[2] 李和.中小学校建筑给排水设计若干问题分析[J].工程建设标准化,2021(04)

[3] 孙少芳.小学建筑给排水设计思路探讨[J].福建建材,2021(07)