2015年赤峰市初升高实验技能加试物理试题
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2015-2016学年内蒙古赤峰二中高一(上)第二次月考物理试卷一.选择题共40分(1-6题是单选题,选对得4分,7-10题是多选题,全选对得4分,选对不全得2分,选错或不选得0分)1.在分析物体受力时,下面的说法正确的是()A.向上抛出的物体受到向上的作用力B.两物体相互挤压时,其弹力沿接触面垂直的方向指向施力物体C.轻绳的拉力方向沿绳子指向收缩的方向D.放在斜面上的物体受到的重力可分解成下滑力和正压力2.如图所示,壁虎在竖直玻璃面上斜向上匀速爬行,关于它在此平面内的受力分析,下列图示中正确的是()A.B. C. D.3.物体从某一高度自由下落,第1s内就通过了全程的一半,物体还要下落多少时间才会落地()A.1s B.1.5s C. s D.(﹣1)s4.如图所示为某质点运动的速度﹣时间图象,2~4s图线为半圆形,若4s末物体回到了出发点,下列说法错误的是()A.1~2s质点的加速度大小为10m/s2B.3s末质点的速度v x=10m/sC.3s末质点的加速度等于零D.2~4s质点的位移大小为10m5.如图所示,A、B两物体的质量分别为m A、m B,且m A>m B,整个系统处于静止状态.滑轮的质量和一切摩擦均不计,如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ变化情况是()A.物体A的高度升高,θ角变大B.物体A的高度降低,θ角变小C.物体A的高度升高,θ角不变D.物体A的高度不变,θ角变小6.汽车甲沿着平直的公路以速度V0做匀速直线运动,若它路过某处的同时,该处有一辆汽车乙开始做初速度为零的匀加速运动去追赶甲车,根据上述已知条件()A.可求出乙车追上甲车时乙车的速度B.可求出乙车追上甲车所走的路程C.可求出乙车从开始启动到追上甲车时所用的时间D.不能求出上述三者中的任何一个7.如图,建筑工人用恒力F推运料车在水平地面上匀速前进,F与水平方向成30°角,运料车和材料的总重为G,下列说法正确的是()A.建筑工人受摩擦力方向水平向左B.建筑工人受摩擦力大小为C.运料车受到地面的摩擦力水平向右D.运料车对地面压力为8.如图甲所示,一人用由零逐渐增大的水平力F推静止于水平地面上质量为l0kg的木箱,木箱所受的摩擦力f与F的关系如图乙所示,下列说法正确的是()(g=10m/s2)A.木箱所受的最大f m=21NB.木箱所受的最大f m=20NC.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.21D.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.29.如图所示,A、B、C三木块叠放在一起,在木块A上作用一个水平力F,A、B、C一起做匀速运动.若C对A、C对B,地对A、地对B的摩擦力分别为f CA、f CB、f A、f B,则下列关于它们的方向的判断中正确的是()A.f A向左B.f B向右C.f CA向左D.f CB向右10.用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,如图所示.P、Q均处于静止状态,则下列相关说法正确的是()A.Q受到3个力B.P物体受4个力C.若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大D.若绳子变长,绳子的拉力将变小11.做《验证力的平行四边形定则》实验时,下列叙述正确的是()A.同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变B.用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角总为90°,以便于算出合力的大小C.力的夹角越大越好D.必须使分力与合力在同一平面内二、实验题(本题包括2小题,共18分)12.在一次课外探究活动中,某同学用如图所示的装置测量放在水平光滑桌面上的铁块A 与长金属板B间的动摩擦因数.已知铁块A的质量m=1kg,金属板B的质量m′=0.5kg,用水平力F向左拉金属板B,使其向左运动,而铁块放大的弹簧测力计示数如图所示.则A、B 间的摩擦力F f= N,A、B间的动摩擦因数μ= .(g取10m/s2)13.“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是;本实验采用的科学方法是(填“理想实验法”、“等效替代法”或“控制变量法”).14.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧.弹簧轴线和刻度尺都应在方向(填“水平”或“竖直”).(2)弹簧自然悬挂,待弹簧时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为L x;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如表:表中有一个数值记录不规范,代表符号为.由表可知所用刻度尺的最小分度为.(3)如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与的差值(填“L0”或“L x”).(4)由图可知弹簧的劲度系数为N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为g(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2).三、计算题(本大题共3小题,共42分.要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)15.一辆长途客车正在以20m/s的速度匀速行驶.突然,司机看见车的正前方x=33m处有一只狗,如图(甲)所示,司机立即采取制动措施.若从司机看见狗开始计时(t=0),长途客车的“速度﹣时间”图象如图(乙)所示.(1)求长途客车从司机发现狗至客车停止运动的这段时间内前进的距离;(2)求长途客车制动时的加速度;(3)若狗以v′=4m/s的速度与长途客车同向奔跑,狗能否被撞?16.在倾角为α的斜面上,一条质量不计的皮带一端固定在斜面上端,另一端绕过一中间有一圈凹槽的圆柱体,并用与斜面夹角为β的力F拉住,使整个装置处于静止状态,如图所示.不计一切摩擦,圆柱体质量为m,求拉力F的大小和斜面对圆柱体的弹力F N的大小.17.如图所示,半径为R的均匀光滑球靠竖直墙放置,左下方有一厚为h、质量为m的木块,与地面的动摩擦因数为μ,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力.若光滑球与地面接触但弹力恰好为零,求光滑球质量M的范围.2015-2016学年内蒙古赤峰二中高一(上)第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一.选择题共40分(1-6题是单选题,选对得4分,7-10题是多选题,全选对得4分,选对不全得2分,选错或不选得0分)1.在分析物体受力时,下面的说法正确的是()A.向上抛出的物体受到向上的作用力B.两物体相互挤压时,其弹力沿接触面垂直的方向指向施力物体C.轻绳的拉力方向沿绳子指向收缩的方向D.放在斜面上的物体受到的重力可分解成下滑力和正压力【考点】物体的弹性和弹力.【专题】受力分析方法专题.【分析】发生形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力;弹力产生的条件:1.两物体互相接触; 2.物体发生弹性形变(包括人眼不能观察到的微小形变);弹力的方向垂直接触面并指向受力物体的方向.【解答】解:A、向上抛出的物体离开手后能继续向上运动是由于物体的惯性,并不是受到向上的力,故A错误;B、两物体相互挤压时,其弹力沿接触面垂直的方向指向受力物体,故B错误;C、轻绳的拉力是弹力,故其方向沿绳子指向收缩的方向,故C正确;D、放在斜面上的物体受到的重力可分解成下滑分力和垂直分力,是用来代替重力的,不是重复受力,故D错误;故C.【点评】本题考查了弹力的定义、产生条件、方向和合力与分力的定义,基础题.2.如图所示,壁虎在竖直玻璃面上斜向上匀速爬行,关于它在此平面内的受力分析,下列图示中正确的是()A.B. C. D.【考点】力的合成与分解的运用.【专题】受力分析方法专题.【分析】因为是匀速所以合力为零,受力分析可知重力mg与F大小相等,方向相反.【解答】解:壁虎匀速直线运动对壁虎进行受力分析:可知F与mg大小相等,方向相反.故选:A.【点评】本题考察基础知识,掌握二力平衡及受力分析即可解决此类问题.3.物体从某一高度自由下落,第1s内就通过了全程的一半,物体还要下落多少时间才会落地()A.1s B.1.5s C. s D.(﹣1)s【考点】自由落体运动.【专题】自由落体运动专题.【分析】自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动,通过第1s内就通过了全程的一半,根据h=gt2,求出物体还要下落多长时间落地.【解答】解:根据gt2,h=gt′2,物体落地的时间t′=t=s.所以物体还需要下落的时间t″=﹣1s.故D正确,A、B、C错误.故选D.【点评】解决本题的关键知道自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动,掌握自由落体运动的位移时间公式h=gt2.4.如图所示为某质点运动的速度﹣时间图象,2~4s图线为半圆形,若4s末物体回到了出发点,下列说法错误的是()A.1~2s质点的加速度大小为10m/s2B.3s末质点的速度v x=10m/sC.3s末质点的加速度等于零D.2~4s质点的位移大小为10m【考点】匀变速直线运动的图像.【专题】运动学中的图像专题.【分析】由图读出速度的变化情况,分析物体的运动情况,速度图象的斜率等于加速度.由图线“面积”求出位移.【解答】解:A、1~2s内质点的加速度a===﹣10m/s2,所以1~2s内质点的加速度大小为10m/s2,故A正确;B、D、4s末质点回到了出发点,所以2~4s内质点的位移大小等于1﹣2s的位移大小,为x=×2×10=10m,根据面积表示位移可知:3s末质点的速度v x<10m/s,故B错误,D正确.C、3s末的斜率为零,所以此时加速度为零,故C正确;本题选错误的,故选:B.【点评】本题关键抓住速度图象的斜率表示加速度、“面积”表示位移来理解图象的物理意义.5.如图所示,A、B两物体的质量分别为m A、m B,且m A>m B,整个系统处于静止状态.滑轮的质量和一切摩擦均不计,如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ变化情况是()A.物体A的高度升高,θ角变大B.物体A的高度降低,θ角变小C.物体A的高度升高,θ角不变D.物体A的高度不变,θ角变小【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】分析:根据滑轮不省力的特点可知,整个系统重新平衡后,滑轮两侧的绳子拉力大小F等于物体A的重力不变,B物体对滑轮的拉力也不变.根据平衡条件分析两滑轮间绳子的夹角,再研究θ的变化情况.【解答】解:原来整个系统处于静止状态,绳的拉力等于A物体的重力,B物体对滑轮的拉力等于B物体的重力.将绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,绳的拉力F仍等于A物体的重力,B物体对滑轮的拉力仍等于B物体的重力,都没有变化,即滑轮所受的三个拉力都不变,则根据平衡条件可知,两绳之间的夹角也没有变化,则θ角不变,滑轮将下降,物体A的高度升高.故选C【点评】点评:本题关键抓住平衡后滑轮所受的三个拉力大小都不变.对于动滑轮,平衡时两侧绳子的拉力关于竖直方向具有对称性.6.汽车甲沿着平直的公路以速度V0做匀速直线运动,若它路过某处的同时,该处有一辆汽车乙开始做初速度为零的匀加速运动去追赶甲车,根据上述已知条件()A.可求出乙车追上甲车时乙车的速度B.可求出乙车追上甲车所走的路程C.可求出乙车从开始启动到追上甲车时所用的时间D.不能求出上述三者中的任何一个【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】作出甲乙两车的速度时间图线,根据速度﹣时间图线分析能求出的量.【解答】解:甲乙两车的速度﹣时间图线如图,当乙车追上甲车时,位移相等,从图象上可以看出,当甲乙位移相等时,乙车的速度为2v.从图象上无法知道乙车追上甲车所用的时间,也无法求出乙车追上甲车时两车的路程.故A 正确,B、C、D错误.故选:A.【点评】解决本题的关键会用图象法进行解题,知道在速度﹣时间图线中,图线与时间轴所围成的面积表示位移.7.如图,建筑工人用恒力F推运料车在水平地面上匀速前进,F与水平方向成30°角,运料车和材料的总重为G,下列说法正确的是()A.建筑工人受摩擦力方向水平向左B.建筑工人受摩擦力大小为C.运料车受到地面的摩擦力水平向右D.运料车对地面压力为【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】以人为研究对象,分析受力情况,由平衡条件分析则知,人受到的摩擦力大小与F 的水平分力大小相等.分析运料车和材料的受力情况,作出受力图.运料车在水平地面上匀速前进时,合力为零,根据平衡条件可求出水平地面对运料车的支持力,再由牛顿第三定律得到,运料车对水平地面的压力.【解答】解:以人为研究对象,分析人的受力情况,如图1,由平衡条件得:人受到的摩擦力方向水平向右,大小为f人=Fcos30°=F.分析运料车和材料的受力情况,作出受力图,如图2,由平衡条件得:运料车受到地面的摩擦力水平向左,地面对运料车的支持力大小为N车=G+Fsin30°=,则运料车对地面压力为.故D正确,ABC均错误.故选D【点评】本题运用隔离法研究物体的平衡问题,关键是分析物体的受力情况,正确作出受力图.8.如图甲所示,一人用由零逐渐增大的水平力F推静止于水平地面上质量为l0kg的木箱,木箱所受的摩擦力f与F的关系如图乙所示,下列说法正确的是()(g=10m/s2)A.木箱所受的最大f m=21NB.木箱所受的最大f m=20NC.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.21D.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.2【考点】摩擦力的判断与计算;静摩擦力和最大静摩擦力.【专题】定量思想;推理法;摩擦力专题.【分析】木箱静止时处于平衡状态,拉力与静摩擦力是一对平衡力,它们相等,随拉力的增大摩擦力增大,气体恰好运动时的拉力等于静摩擦力;物体运动后,受到滑动摩擦力作用,由滑动摩擦力公式求动摩擦因数.【解答】解:A、由图乙知木箱受的最大静摩擦力为f m=21N,故A正确,B错误;C、当木箱运动后受的是滑动摩擦力,大小为f=μmg=20N,解得μ=0.2,故C错误,D正确;故选:AD.【点评】对物体正确受力分析,知道什么时候的摩擦力是静摩擦力,滑动摩擦力与拉力无关是正确解题的关键.9.如图所示,A、B、C三木块叠放在一起,在木块A上作用一个水平力F,A、B、C一起做匀速运动.若C对A、C对B,地对A、地对B的摩擦力分别为f CA、f CB、f A、f B,则下列关于它们的方向的判断中正确的是()A.f A向左B.f B向右C.f CA向左D.f CB向右【考点】摩擦力的判断与计算.【专题】定性思想;推理法;摩擦力专题.【分析】根据整体法与隔离法,结合摩擦力与相对运动或相对运动趋势的方向相反,逐个物体进行受力分析,并依据平衡条件,即可判断.【解答】解:根据整体法,对ABC受力分析,因整体向右匀速运动,则地对A,及地对B的滑动摩擦力向左,从隔离法,对C受力分析,结合平衡条件,可知,A对C的静摩擦力方向向右,则C对A的静摩擦力方向左,同理,B对C的静摩擦力方向向左,则C对B的静摩擦力方向右,故ACD正确,B错误;故选:ACD.【点评】本题考查了摩擦力的方向和大小的判断,关键是掌握整体法与隔离法,及理解平衡条件的应用,并知道物体的运动状态进行判断.10.用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,如图所示.P、Q均处于静止状态,则下列相关说法正确的是()A.Q受到3个力B.P物体受4个力C.若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大D.若绳子变长,绳子的拉力将变小【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】按重力、弹力和摩擦力的顺序分析物体的受力情况.对Q,由平衡条件分析绳子变短时,Q受到的静摩擦力如何变化.对P,由平衡条件研究绳子变长时,绳子的拉力如何变化.【解答】解:A、Q受到重力、墙壁的弹力、P的压力和静摩擦力,共4个力作用.故A错误.B、P受到重力、Q的支持力和静摩擦力,绳子的拉力,共4个力作用.故B正确.C、Q受到的静摩擦力竖直向上,与其重力平衡,与绳子长度无关,所以若绳子变短,Q受到的静摩擦力不变.故C错误.D、设绳子与竖直方向的夹角为α,P的重力为G,绳子的拉力大小为F,则由平衡条件得:G=Fcosα,若绳子变长,α变小,cosα变大,则F变小.故D正确.故选BD【点评】为了防止多力或少力,一般按重力、弹力和摩擦力的顺序分析物体的受力情况.11.做《验证力的平行四边形定则》实验时,下列叙述正确的是()A.同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变B.用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角总为90°,以便于算出合力的大小C.力的夹角越大越好D.必须使分力与合力在同一平面内【考点】验证力的平行四边形定则.【专题】实验题;平行四边形法则图解法专题.【分析】正确解答本题需要掌握:理解“等效法”的具体应用;进行该实验的具体操作和注意事项;弹簧的示数以及夹角要大小适中,便于记录和作图即可.【解答】解:A、同一次实验过程,结点的位置必须都拉到同一位置O点,不能随意变,故A正确;B、合力是我们根据平行四边形画出来的,不是计算出来的,夹角大小也不一定为90°,故B错误;C、在实验中两个分力的夹角大小适当,在作图时有利于减小误差即可,并非越大越好,故C错误;D、为了体现合力和分力的效果相同,同时便于作图比较合力的理论值和实验值,要求分力与合力在同一平面内,故D正确;故选:AD【点评】实验中的具体步骤要本着简单易行,便于操作,有利于减小误差进行,所有操作步骤的设计都是以实验原理和实验目的为中心展开.二、实验题(本题包括2小题,共18分)12.在一次课外探究活动中,某同学用如图所示的装置测量放在水平光滑桌面上的铁块A 与长金属板B间的动摩擦因数.已知铁块A的质量m=1kg,金属板B的质量m′=0.5kg,用水平力F向左拉金属板B,使其向左运动,而铁块放大的弹簧测力计示数如图所示.则A、B 间的摩擦力F f= 2.50 N,A、B间的动摩擦因数μ= 0.25 .(g取10m/s2)【考点】探究影响摩擦力的大小的因素.【专题】实验题;摩擦力专题.【分析】由图示弹簧测力计读出弹簧测力计的示数,对铁块A进行受力分析,由平衡条件求出铁块A受到的滑动摩擦力,然后由滑动摩擦力公式的变形公式求出动摩擦因素.【解答】解:弹簧测力计的最小刻度是0.1N,需要估读一位,由图示弹簧测力计可知,弹簧测力计的示数T=2.50N,铁块A静止,处于平衡状态,由平衡条件得:f=T=2.50N,滑动摩擦力f=μF N=μG=μmg,动摩擦因数μ=;故答案为:2.50;0.25.【点评】本题考查了求动摩擦因数、水平拉力问题,是一道基础题;掌握弹簧测力的读数方法、对物体正确受力分析、熟练应用平衡条件.13.“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′;本实验采用的科学方法是等效替代法(填“理想实验法”、“等效替代法”或“控制变量法”).【考点】验证力的平行四边形定则.【专题】实验题.【分析】明确实验原理,了解实验误差的存在,知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别.【解答】解:F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于误差的存在F和F′方向并不在重合;合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法.故答案为:F′,等效替代法.【点评】本实验采用的是“等效替代”的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代,明确“理论值”和“实验值”的区别.14.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧.弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向(填“水平”或“竖直”).(2)弹簧自然悬挂,待弹簧稳定时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为L x;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如表:表中有一个数值记录不规范,代表符号为L3.由表可知所用刻度尺的最小分度为1mm .(3)如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与L x的差值(填“L0”或“L x”).(4)由图可知弹簧的劲度系数为 4.9 N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为10 g(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2).【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系.【专题】实验题;弹力的存在及方向的判定专题.【分析】弹簧自然悬挂,故是竖直放置;充分利用测量数据,根据公式△F=k△x可以计算出弹簧的劲度系数k.其中△x为弹簧的形变量.【解答】解:(1)用铁架台,一定是竖直悬挂;(2)弹簧晃动时测量无意义;用毫米刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位,记录数据的最后一位是估读位,故数据L3记录不规范,由表可知所用刻度尺的最小刻度为1mm;(3)由图可知,横轴是弹簧挂砝码后弹簧长度与弹簧挂砝码盘时弹簧长度差,所以横轴是弹簧长度与的L X差值.(4)根据胡克定律公式△F=k△x,有k===4.9N/m;由表格得到,弹簧原长为:L0=25.35cm;挂砝码盘时:L x=27.35cm;根据胡克定律,砝码盘质量为:M==kg=0.01kg=10g;故答案为:(1)竖直,(2)稳定,L3,1mm;(3)L x,(4)4.9,10.【点评】弹簧测力计的原理是在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比.对于实验问题,我们要充分利用图象处理实验数据来减少偶然误差.三、计算题(本大题共3小题,共42分.要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)15.一辆长途客车正在以20m/s的速度匀速行驶.突然,司机看见车的正前方x=33m处有一只狗,如图(甲)所示,司机立即采取制动措施.若从司机看见狗开始计时(t=0),长途客车的“速度﹣时间”图象如图(乙)所示.(1)求长途客车从司机发现狗至客车停止运动的这段时间内前进的距离;(2)求长途客车制动时的加速度;(3)若狗以v′=4m/s的速度与长途客车同向奔跑,狗能否被撞?【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】运动学中的图像专题.【分析】(1)速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移.(2)速度图象的斜率等于物体的加速度.(3)要避免客车与狗相撞,则客车追上狗时客车的速度等于狗的速度,求出狗的位移和客车的位移的关系即可确定能否追上.利用速度位移的关系式v t2﹣v02=2ax求出客车的位移,根据加速度的定义式a=求出客车刹车到狗速度的时间以及在此时间内狗通过的位移,根据位移关系即可确定客车是否能够撞上狗.【解答】解:(1)客车在前0.5s内的位移x1=v0t1=20×0.5=10m客车在0.5﹣4.5s内的位移x2=(v0t2)=×20×(4.5﹣0.5)=40m。
2015年内蒙古赤峰十二中中考物理一模试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)1.以下估测中最接近事实的是()A.一张课桌桌面的宽度是5m B.某同学正常的体温是47℃C.人步行的速度是1.1m/s D.一个乒乓球的直径是4dm2.下列说法中正确的是()A.在城区禁止汽车鸣笛是为了在传播过程中减弱噪声B.煤、石油、天然气都是可再生能源C.汽车的散热水箱用水作冷却剂是因为水的比热容较大D.建筑工人常用铅垂线检测墙面是否竖直是因为重力的方向是垂直向下的3.以下四图的做法中,符合用电安全的是()A.开关和灯泡的连接B.测电笔的握法C.在高压线下放风筝D.金属外壳接地4.下列对应关系中不正确的是()A.潜水员潜入深水时要穿潜水服﹣液体压强随深度增加而增大B.教室里的黑板用毛玻璃制成﹣利用镜面反射C.用船浆向后划水船会前进﹣物体间力的作用是相互的D.汽车沿盘山公路到达山顶﹣利用斜面越长越省力的原理5.如图所示的四个装置,以下关于它们的说法中正确的是()A.图a可用来演示电磁感应现象B.图b可用来演示电流的磁效应C.图c可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系D.图d可用来演示发电机的工作原理6.在如图所示的四幅小图中,正确表示近视眼矫正做法的是图()A.B.C.D.7.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,下列属于平衡力的是()A.汽车的重力与路面对汽车的支持力B.汽车受到的牵引力与汽车受到的重力C.汽车的重力与汽车对路面的压力D.汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力8.小亮同学在研究凸透镜成像规律时作了如下的记录:当物距为30cm时,在光屏上出现倒立、缩小的像;当物距为20cm时,在光屏上出现倒立、放大的像;当物距为8cm时,在光屏上始终得不到像.由此可判断凸透镜的焦距可能是()A.6cm B.12cm C.16cm D.20cm9.在部分公交车后门两侧的扶手上,各装有一个按钮开关(如图黑圆圈处),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的电铃都会发声,提醒司机有乘客需要下车.如图所示的四个电路中符合设计要求的是()A.B.C.D.10.如图所示,甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态,此时容器中液体深度不同,但液体对容器底部的压强相同,则()A.甲球的密度大于乙球的密度B.甲球的密度等于乙球的密度C.甲球的密度小于乙球的密度D.甲球、乙球的密度关系无法判断二、填空11 . 在一些公共场合,为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音,常用扩音设备,扩音设备的作用是提高声音的.对自己熟悉的人,你只需听声音就知道是谁在讲话,这是因为他发出声音的与其他人不同.12.如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象.由图象可知,甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲ρ乙(填“>”、“<’’或“=”),其中种液体是水.(g取10N/kg)13.汽油是我们生活中的一种能源,汽油属于(填“可再生”或“不可再生”)汽油的热值是4.6×107J/kg,现有汽油500g,若完全燃烧一半,放出的热量是J,剩余汽油的热值是J/kg.14.如图所示的电路中,R1=10Ω,R2=30Ω.开关S接1电流表的示数为0.2A,开关S接2电流表的示数为0.1A,则电阻R0= Ω,电源电压U= V.三、作图与实验题(共计24分,15题4分,16题6分,17题7分,18题7分)15.(1)在图1中标出通电螺线管右侧条形磁体的N、S极和图中磁感线方向;(2)如图中分别表示从凸透镜的2倍焦距和焦点处射向凸透镜的光线,请在图2中画出它们通过凸透镜后的光路图(P是与凸透镜的距离等于2倍焦距的位置)16.小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小.接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.(2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,,滑动摩擦力越大.(3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗?答:.小伟在实验中存在的问题是.17.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:(1)调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在.(2)如图甲,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有作用,该凸透镜的焦距是cm.(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:.(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、的实像(填写像的性质);(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.18.在测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.(1)连接电路时开关应,闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于(选填“A”或“B”)端.(2)用笔画线代替导线,连接完整如图甲所示的实物电路.(3)闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,原因可能是(写一种即可).(4)排除故障后,闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,其读数为 V;要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向(选填“A”或“B”)端移动.(5)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图丙所示的图象.由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是Ω;灯泡的额定功率是W.四、综合应用题(共计18分,19题4分,20题、21题各7分,计算题要求有必要的文字说明和必要的步骤)19.纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛.贴于“神舟七号”飞船外表面的“太空”纳米陶瓷,具有永久、稳定的防静电性能,且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点.采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀,具有金属刀无法比拟的优点:刀刃锋利,能切割钢铁等物质.能削出如纸一样薄的肉片;硬度高,其耐磨性是金属刀的60倍;完全无磁性;不生锈变色,健康环保;可耐各种酸碱有机物的腐蚀;为全致密材料,无孔隙、不沾污、易清洁.纳米陶瓷充分体现新世纪、新材料的绿色环保概念,是高新技术为现代人奉献的又一杰作.(1)“神舟七号”飞船与空气摩擦呈炽热状态时,飞船舱不至于被烧毁的原因之一是飞船外表面的陶瓷具有的特点.(2)纳米陶瓷刀(选填“能”或“不能”)被磁化.它的耐磨性好,是因为它的高.(3)如图所示是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线,其中反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线(填字母).20.某建筑工地用升降机提升大理石的示意图如图所示.升降机货箱的重力是400N,g取10N/kg.不计滑轮和钢丝绳的重力,不计摩擦.试求:(1)已知大理石的密度是2.8×103kg/m3,每块大理石的体积是1.0×10﹣2m3,则每块大理石的重力是多少?(2)如果每根钢丝绳上能承受的最大拉力是2000N,则该升降机一次最多能匀速提升多少块大理石?(3)某次提升中,升降机在1min内将货物匀速提升了15m,钢丝绳的拉力是2000N.则钢丝绳的拉力的功率是多少?21.某电热水瓶的铭牌如表.若热水瓶内装满水,在额定电压下工作.求:型号DSP﹣19B电源220V 50Hz功率加热时 1000W保温时 22W容量2L(1)保温时通过电热水瓶的电流是多少?(2)加热时电热水瓶的电阻多大?(3)若瓶内装满20℃的水,使水温升高50℃,需加热14min,瓶内水所吸收的热量多少?则加热时电热水瓶的热效率是多少?(4)请你在虚线框尝试画出电热水瓶内部电路的原理图.2015年内蒙古赤峰十二中中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)1.以下估测中最接近事实的是()A.一张课桌桌面的宽度是5m B.某同学正常的体温是47℃C.人步行的速度是1.1m/s D.一个乒乓球的直径是4dm【考点】长度的估测;温度;速度与物体运动.【专题】估算综合应用题.【分析】根据对实际情况的了解进行合理的估计,然后答题.【解答】解:A、一张课桌桌面宽度约为50cm=0.5m,5m不符合实际,故A错误;B、某同学的正常体温为36.5℃,47℃不符合实际,故B错误;C、人步行的速度约为1m/s~1.4m/s,1.1m/s符合实际,故C正确;D、一个乒乓球的直径约为4cm,4dm=40cm不符合实际,故D错误;故选C.【点评】本题是一道估算题,平时注意积累相关的数据有助于解答这类习题.2.下列说法中正确的是()A.在城区禁止汽车鸣笛是为了在传播过程中减弱噪声B.煤、石油、天然气都是可再生能源C.汽车的散热水箱用水作冷却剂是因为水的比热容较大D.建筑工人常用铅垂线检测墙面是否竖直是因为重力的方向是垂直向下的【考点】水的比热容的特点及应用;重力的方向;防治噪声的途径;能源的分类.【专题】声现象;重力、弹力、摩擦力.【分析】(1)防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.(2)能够短时间内从自然界得到补充的是可再生能源,短时间得不到补充的是不可再生能源.(3)水的比热容大,说明相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.(4)重力的方向是竖直向下的.【解答】解:A、在城区禁止汽车鸣笛是为了在声源处减弱噪声,该选项说法不正确;B、煤、石油、天然气都是不可再生能源,该选项说法不正确;C、水的比热容最大,和其它物质比较,降低相同温度吸收热量多,所以汽车散热器常用水作为冷却剂,该选项说法正确;D、铅垂线是利用重力的方向是竖直向下的原理制成的,该选项说法不正确.故选C.【点评】本题考查了噪声、能源分类、比热容和重力的相关知识,属于基础知识的考查,比较简单.3.以下四图的做法中,符合用电安全的是()A.开关和灯泡的连接B.测电笔的握法C.在高压线下放风筝D.金属外壳接地【考点】安全用电原则.【专题】应用题.【分析】利用安全用的知识分析判断,注意:(1)火线必须先进入开关后,才能再接灯泡;(2)使用测电笔时手必须接触笔尾的金属体;(3)在高压线下,易发生高压电弧触电或跨步电压触电;(4)如果家用电器内部火线绝缘皮破损或失去绝缘性能,致使火线与外壳接通,外壳就带电,人体接触外壳等于接触火线,就会发生触电事故;如果把外壳用导线接地,即使外壳带了电,电流也会从接地导线流走,人体接触外壳就没有危险;【解答】解:A、从火线下来后先接开关,再接灯泡,故A错;B、手没有接触笔尾的金属体,这种用法是错误的,故B错误;C、因为高压输电线上是高压,在下面放风筝时可能会发生高压电弧触电或跨步电压触电,故C错;D、将家用电器的金属外壳接地,当用电器漏电时,电流就通过地线,流入大地,防止触电事故的发生,故D正确;故选D.【点评】本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握,平时学习时多了解、多积累,加强安全意识,学好电、用好电!4.下列对应关系中不正确的是()A.潜水员潜入深水时要穿潜水服﹣﹣液体压强随深度增加而增大B.教室里的黑板用毛玻璃制成﹣﹣利用镜面反射C.用船浆向后划水船会前进﹣﹣物体间力的作用是相互的D.汽车沿盘山公路到达山顶﹣﹣利用斜面越长越省力的原理【考点】镜面反射;力作用的相互性;液体的压强的特点;漫反射.【专题】信息给予题.【分析】液体压强的特点:随深度的增加而增大;镜面光滑,发生镜面反射,毛玻璃表面粗糙,发生漫反射;物体间力的作用是相互的;力学中的简单机械有多种,斜面是一种省力机械.【解答】解:A、液体压强随深度的增加而增大,所以潜水员潜入深水时要穿潜水服,并且随深度的增加潜水服的抗压能力越强,A正确;B、毛玻璃表面粗糙,光照射到上面会发生漫反射,所以教室里的黑板用毛玻璃制成学生能从各个方向看见黑板上的文字,B不正确;C、用船浆向后划水,船浆给水向后的推力作用,同时水也会给船浆向前的推力作用,所以船会前进,这是利用了物体间力的作用是相互的,C正确;D、斜面是省力的机械,在高度一定时,斜面越长越省力,汽车沿盘山公路到达山顶就是利用了斜面越长越省力的原理,D正确.故选B.【点评】本题涉及的知识点多,但目的是考查镜面反射与漫反射的区别,解答本题需要学生掌握物理学中的基础知识.5.如图所示的四个装置,以下关于它们的说法中正确的是()A.图a可用来演示电磁感应现象B.图b可用来演示电流的磁效应C.图c可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系D.图d可用来演示发电机的工作原理【考点】电磁感应;通电直导线周围的磁场;影响电磁铁磁性强弱的因素;磁场对通电导线的作用.【专题】电和磁.【分析】题目给出了四个有关电和磁的实验,首先要弄清各实验所揭示的原理,再结合题设要求来进行选择.【解答】解:A、图a没有电池,验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流,是电磁感应现象实验,故A正确;B、图b验证了通电导体周围存在磁场,这是奥斯特的实验,说明了电流的磁效应,故B正确;C、图c电流大小一定,匝数多的线圈吸引较多的铁钉,可用来演示电磁铁中磁性强弱与线圈匝数的关系,不能是线圈匝数与磁性强弱的关系,故C错误;D、图d有电池,验证通电导体在磁场中受力的实验,利用此装置原理制造了电动机而不是发电机,故D错误.故选AB.【点评】电与磁这一章的书中重点实验装置图要掌握好,记清实验名称和说明的原理及生活中的应用.6.在如图所示的四幅小图中,正确表示近视眼矫正做法的是图()A.B.C.D.【考点】近视眼的成因与矫正办法.【专题】透镜及其应用.【分析】(1)近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强,使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方,由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况.近视眼佩戴凹透镜进行矫正.(2)远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,远视眼佩戴凸透镜进行矫正.【解答】解:在以上四个图中,C图的入射光线会聚在视网膜的前方,所以C图表示了近视眼的成像情况;为了使光线会聚在原来的会聚点后面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前发散一下,因此带对光线具有发散作用的凹透镜来矫正.故选A图.远视眼成因:眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的.远视矫正方法,需佩戴凸透镜.由题意可知:正确表示远视眼成像情况的是B图,其矫正做法正确的是D图.故选A.【点评】图示的四个图来源于课本,分别表示了远视眼和近视眼的成因与矫正的光路图.明确近视眼与远视眼的成因是解决此题的关键.7.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,下列属于平衡力的是()A.汽车的重力与路面对汽车的支持力B.汽车受到的牵引力与汽车受到的重力C.汽车的重力与汽车对路面的压力D.汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力【考点】平衡力的辨别.【专题】应用题;运动和力.【分析】静止状态或匀速直线运动状态的物体处于平衡状态,受到的力为平衡力,再对汽车受力分析找出平衡力.【解答】解:在平直的公路上匀速前进的汽车处于平衡状态,受到的力为平衡力;对汽车受力分析如图所示:所以汽车受到的阻力和汽车的牵引力是一对平衡力,汽车的重力和地面对它的支持力是一对平衡力.故选A.【点评】二力平衡的辨别方法:可以根据状态来判断受力情况,必要时要进行受力分析;也可以根据平衡力的四个条件进行判断.8.小亮同学在研究凸透镜成像规律时作了如下的记录:当物距为30cm时,在光屏上出现倒立、缩小的像;当物距为20cm时,在光屏上出现倒立、放大的像;当物距为8cm时,在光屏上始终得不到像.由此可判断凸透镜的焦距可能是()A.6cm B.12cm C.16cm D.20cm【考点】凸透镜成像的应用.【专题】计算题;应用题.【分析】①凸透镜成像的几种情况:u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f.U=2f,成倒立、等大的实像,v=2f.2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f.u=f,既不成实像也不成虚像.u<f,成正立、放大的虚像.②根据凸透镜成缩小的实像、成放大的实像、不成像、成虚像时,物距和焦距的关系,解不等式求凸透镜焦距的取值范围.【解答】解:∵光屏上成倒立、缩小实像,∴u>2f,即2f<30cm,解得:f<15cm;∵光屏上成倒立、放大实像,∴2f>u>f,即f<20cm<2f,解得:10cm<f<20cm;∵光屏上不成像,∴u≤f,即f≥8cm;综合分析可知:10cm<f<15cm.所以B符合题意.故选B.【点评】本题列出几个不等式,解不等式,最后确定焦距的取值范围,对于不等式的取值范围,学生还是有些困难的.9.在部分公交车后门两侧的扶手上,各装有一个按钮开关(如图黑圆圈处),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的电铃都会发声,提醒司机有乘客需要下车.如图所示的四个电路中符合设计要求的是()A.B.C.D.【考点】电路图设计.【专题】电流和电路.【分析】按下任何一个下车按钮时电铃都会发声,说明两个开关并联共同控制电铃.【解答】解:A、两个开关串联,即两个开关必须同时闭合电铃才能发声,故A不符合题意;B、两个开关并联后共同控制电铃,即任何一个开关闭合后,电铃都能发声,故B符合题意;C、开关S1为总开关,开关S2与电铃并联,因此只闭合开关S2时,电铃不响,故C不符合题意;D、开关S1与电铃串联后于开关S2并联,当开关S2闭合后,会形成电源短路,故D不符合题意.故选B.【点评】解答此类题目时要充分理解题目中的要求,然后根据串并联电路的特点,灵活的判断开关的连接方式即可得到合适的电路.10.如图所示,甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态,此时容器中液体深度不同,但液体对容器底部的压强相同,则()A.甲球的密度大于乙球的密度B.甲球的密度等于乙球的密度C.甲球的密度小于乙球的密度D.甲球、乙球的密度关系无法判断【考点】物体的浮沉条件及其应用;液体的压强的计算.【专题】压轴题;推理法.【分析】知道液体对容器底部的压强相同,A容器中液体深度大于B容器中液体深度,根据液体压强公式得出两容器内液体密度的大小关系;知道甲球漂浮,可知甲球的密度比A容器内液体的密度小;知道乙球悬浮,利用物体的悬浮条件和阿基米德原理得出乙球密度与B容器内液体密度的大小关系,据此得出甲、乙两球的密度关系.【解答】解:由图知,h A>h B,p A=p B,∵p=ρgh,∴两容器内液体密度:ρA<ρB;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①∵甲球漂浮,∴ρ甲<ρA,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②∵乙球悬浮,∴ρ乙=ρB,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③由①②③得:ρ甲<ρA<ρB=ρ乙,∴甲球的密度小于乙球的密度.故选C.【点评】本题考查了学生对液体压强公式、物体浮沉条件的掌握和运用,将物体和液体的密度关系与物体的浮沉条件结合(ρ>ρ液,下沉;ρ<ρ液,上浮至漂浮;ρ=ρ液,悬浮)使用更方便.二、填空在11 .一些公共场合,为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音,常用扩音设备,扩音设备的作用是提高声音的响度.对自己熟悉的人,你只需听声音就知道是谁在讲话,这是因为他发出声音的音色与其他人不同.【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】音调指声音的高低;响度指声音的大小;通过音色能分辨物体.【解答】解:为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音,常用扩音设备,扩音设备的作用是增大声音,所以扩音设备提高了声音的响度.通过声音能辨别是谁在讲话,是因为不同人的音色不同.故答案为:响度;音色.【点评】掌握音调、响度、音色的含义是解题的关键.音调和响度容易混淆,注意区分.12.如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象.由图象可知,甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲大于ρ乙(填“>”、“<’’或“=”),其中乙种液体是水.(g 取10N/kg)【考点】液体的压强的计算.【分析】此题可选取深度为4cm时通过比较压强来判断密度.【解答】解:当深度为4cm时,根据ρ=,可知压强越大,密度越大;根据ρ===1.0×103Kg/m3.故答案:大于;乙.【点评】有关图表类的问题,应充分利用图表中数值,得出答案.13.汽油是我们生活中的一种能源,汽油属于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)汽油的热值是4.6×107J/kg,现有汽油500g,若完全燃烧一半,放出的热量是 1.15×107J,剩余汽油的热值是4.6×107J/kg.【考点】热量的计算;燃料的热值.【专题】简答题;比热容、热机、热值.【分析】(1)能从自然界中源源不断获取的能源属于可再生能源,使用后短时间内不能再生的能源称作不可再生能源;(2)燃料的热值是燃料的属性,不会随着质量的改变而改变;利用公式Q=mq计算燃料完全燃烧放出的热量.【解答】解:(1)煤是一种化石燃料,是一次能源,使用后短时间内不能再生,所以它是不可再生能源;(2)从题可知,燃烧汽油的质量为:m=×0.5kg=0.25kg,q=4.6×107J/kg,∴汽油完全燃烧放出的热量为:Q=mq=0.25kg×4.6×107J/kg=1.15×107J,∵燃料的热值是燃料的属性,不会随着质量的改变而改变,∴汽油质量变少后,剩余汽油的热值不变,仍为4.6×107J/kg.故答案为:不可再生;1.15×107;4.6×107.【点评】本题主要考查的是学生对能源的分类、热值计算公式的了解和掌握,知道燃料的热值是燃料的特性,与质量的多少无关.14.如图所示的电路中,R1=10Ω,R2=30Ω.开关S接1电流表的示数为0.2A,开关S接2电流表的示数为0.1A,则电阻R0= 10 Ω,电源电压U= 4 V.【考点】欧姆定律的应用;串联电路的电流规律;电阻的串联.【专题】计算题;电路和欧姆定律.【分析】开关S接1时,电阻R0与电阻R1串联,电流表测电路中的电流;开关S接2时,电阻R0与电阻R2串联,电流表测电路中的电流;根据电阻的串联和欧姆定律分别表示出电源的电压,利用电源的电压不变建立等式即可得出答案.【解答】解:开关S接1时,电阻R0与电阻R1串联,电流表测电路中的电流;开关S接2时,电阻R0与电阻R2串联,电流表测电路中的电流;∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和,且电源的电压不变,∴根据欧姆定律可得:U=I1(R0+R1)=I2(R0+R2),即0.2A×(R0+10Ω)=0.1A×(R0+30Ω),解得:R0=10Ω,电源的电压U=0.2A×(10Ω+10Ω)=4V.故答案为:10;4.【点评】本题考查了电阻的串联和欧姆定律的应用,关键是利用好电源的电压不变这一条件.三、作图与实验题(共计24分,15题4分,16题6分,17题7分,18题7分)15.(1)在图1中标出通电螺线管右侧条形磁体的N、S极和图中磁感线方向;(2)如图中分别表示从凸透镜的2倍焦距和焦点处射向凸透镜的光线,请在图2中画出它们通过凸透镜后的光路图(P是与凸透镜的距离等于2倍焦距的位置)。
赤峰市初中毕业、升学统一考试试卷物 理一、选择题(每小题给出的选项中只有一个是正确选项;请将正确选项的标号填入题后的括号内。
每小题3分;共计30分)1、关于声音的说法正确的是( )A 、物体只要振动;人们就能听到声音B 、声音只能通过介质传播C 、声音在一切介质中的传播速度都是相同的D 、声音中;人们听不见的声音只有超声波2、下列关联正确的是( )A 、光的直线传播——把铅笔斜插入盛水的玻璃杯中;看上去好像折断了B 、光的折射——岸边的树倒映在水中C 、光的反射——影子的形成D 、光的反射——人能在镜中看见自己的像3、早晨;往往能在草叶上看见晶莹的露水珠儿;它是通过下列哪种物态变化形成的( )A 、熔化B 、、液化C 、凝华D 、蒸发4、下列选项中;工作时把机械能转化为电能的是( )A 、电流表B 、电能表C 、电动机D 、发电机5、下列物体不需要从外界接收电磁波就能工作的是( )A 、录音机B 、收音机C 、无绳电话D 、手机6、如图1所示;符合安全用电原则的是( )A B C D7、下列事例中;能避免惯性产生的危害的是 ( )A 、离垃圾箱一段距离扔果核;果果核也能飞进垃圾箱B 、让磁体离铁屑有一段距离;也能把铁屑吸引过来C 、行驶的汽车离障碍物一段距离;就要提前刹车D 、运动员跳远8、如图2是研究杠杆平衡条件的实验装置;要想使杠杆平衡;A 处钩码应挂( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、6个 9、下列说法错误的是( ) A 、现阶段;人类所用能量;大部分来源于燃料燃烧B 、燃料燃烧时化学能转化为内能C 、热值是表示燃料燃烧放热能力的物理量D 、汽车在行驶时;发动机把油料中的化学能全部转化成有用的机械能。
10、两盏白炽灯;甲标有“PZ220V 40W ”;乙标有“PZ220V 25W ”;比较它们的亮度;下列说法正确的是 ( )金属外壳接地 电视天线 OAA、甲一定比乙亮B、乙一定比甲亮C、都正常工作时;甲比乙亮D、都正常工作时;乙比甲亮二、填空题(每空2分;共28分)11、读图;图3:用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩;从开始计时到此刻经历的时间是。
内蒙古赤峰市2015届高三9月质量检测物理试题一、选择题:(本题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中, 1-6小题只有一个选项正确,7-10小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.清代学者郑复光在他的著作《费隐与知录》中,提出了极具新意的地脉说,用以解释地磁现象,明确赋予了地脉以确切的物理的力学性能:“针为地脉牵型”,地脉是能够对磁针施予力作用的,将地脉抽象为无数曲线组成的曲线族,这些曲线就是现在我们通常所说的力线,而在西方学者中,最先提出力线概念的科学家是()A 奥斯特 B.法拉第 C.库伦D.安培2.如图所示,一小球被限制在x=0与x=x1之间运动,设开始时小球从x=0处以速度v0向右运动,假定小球在区间内运动时能保持恒定速率,且每次在x=0或x=x1处碰撞返回后,其速率减为原来速率的一半.则下列图中描述小球自运动开始后至第二次回到x=0处的位移-时间图正确的是()A.B.C.D.3.如图所示为杂技“顶竿”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,竿上有一质量为m的人可以看成质点,当此人沿着竖直竿以加速度a加速下滑时,竿对地面上的人的压力大小为()A.(M+m)g-ma B.(M+m)g+ma C.(M+m)g D.(M-m)g4.卫星电话信号需要通过地球卫星传送.如果你与同学在地面上用卫星电话通话,则从你发出信号至对方接收到信号所需要最短时间最接近于(可能用到的数据:月球绕地球运动的轨道半径为3.8×105km,运动周期约为27天,地球半径约为6400km,无线电信号的传播速度为3×108m/s)()A.0.1s B.0.25s C.0.5s D.1s5.矩形导线框abcd放在匀强磁场中处于静止状态,如图(甲)所示.磁感线方向与导线框所在平面垂直,磁感应强度B随时间变化的图象如图(乙)所示.t=0时刻,磁感应强度的方向垂直导线框平面向里,在0-4s时间内,导线框ad边所受安培力随时间变化的图象(规定以向左为安培力正方向)可能是图中的()6.某水库用水带动如图甲所示的交流发电机发电,其与一个理想的升压变压器连接,给附近工厂的额定电压为10kV的电动机供电.交流发电机的两磁极间的磁场为匀强磁场,线圈绕垂直匀强磁场的水平轴OO’沿顺时针方向匀速运动,从图示位置开始计时,产生的电动势如图乙所示.连接各用电器的导线电阻忽略不计,交流电压表与交流电流表都是理想电表.下列说法正确的是()A.0.01s时通过电流表的电流的方向向右B.变压器原、副线圈的匝数比为1:20C.进入电动机的电流的频率是100H ZD.开关K闭合时电压表和电流表的示数均变大7.静止的城市绿化洒水车,由横截面积为S的水龙头喷嘴水平喷出水流,水流从射出喷嘴到落地经历的时间为t,水流落地点与喷嘴连线与水平地面间的夹角为θ,忽略空气阻力(重力加速度g取10m/s2),以下说法正确的是()A.水流射出喷嘴的速度为gttanθB.空中水柱的水量(体积)为2 2tan SgtθC.水流落地时位移大小为2 2sin gtθD.水流落地时的速度为2 tan gtθ8.如图所示,空间存在水平向左的匀强电场和垂直纸面向里的水平匀强磁场.在该区域中,有一个竖直放置的光滑绝缘圆环,环上套有一个带正电的小球.O点为圆环的圆心,a、b、c、d为圆环上的四个点,a点为最高点,c点为最低点,b、O、d三点在同一水平线上.已知小球所受电场力与重力大小相等.现将小球从环的顶端a点由静止释放,下列判断正确的是()A.当小球运动到d点时,不受洛伦兹力B.小球能越过d点并继续沿环向上运动C.小球从b点运动到c点的过程中,经过弧bc中点时速度最大D.小球从d点运动到b点的过程中,重力势能减小,电势能减小9.如图所示,在游乐节目中,选手需要借助悬挂在高处的绳子飞越对面的高台上.一质量m的选手脚穿轮滑鞋以v0的水平速度在水平地面M上抓住竖直的绳开始摆动,选手可看作质点,绳子的悬挂点到选手的距离L,当绳摆到与竖直方向夹角θ时,选手放开绳子,选手放开绳子后继续运动到最高点时,刚好可以水平运动到水平传送带A点,.不考虑空气阻力和绳的质量.取重力加速度g.下列说法中正确的是()A.选手摆动过程中机械能不守恒,放手后机械能守恒B.不能求出水平传送带A点相对水平面M的高度C.选手放手时速度大小为D.可以求出选手到达水平传送带A点时速度大小10.正负电子对撞机的最后部分的简化示意图如图所示(俯视图),位于水平面内的粗实线所示的圆环形真空管道是正、负电子做圆运动的“容器”,经过加速器加速后,质量均为m的正、负电子被分别引入该管道时,具有相等的速率v,他们沿着管道向相反的方向运动.在管道控制它们转变的是一系列圆形电磁铁,即图甲中的A1、A2、A3…A n共有n个,均匀分布在整个圆环上,每组电磁铁内的磁场都是磁感应强度相同的匀强磁场,并且方向竖直向下,磁场区域的直径为d(如图乙),改变电磁铁内电流的大小,就可改变磁场的磁感应强度从而改变电子偏转的角度.经过精确的调整,首先实现电子在环形管道中沿图甲中虚线所示的轨迹运动,这时电子经过每个电磁场区域时射入点和射出点都是电磁场区域的同一直径的两端,如图乙所示.若电子的重力可不计,则下列相关说法正确的是()A .负电子在管道内沿逆时针方向运动B .碰撞点为过入射点所在直径的另一端C .电子经过每个电磁铁,偏转的角度是θ=n π D .电子在电磁铁内做圆周运动的半径为R=2sin dn π二、实验题:本题共2小题,共15分,把答案填在题中的横线上或按题目要求作答11. 某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案.如图示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端.开始时小球和滑块均静止,剪短细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音.用刻度尺测出小球下落的高度H 、滑块释放点与挡板处的高度差h 和沿斜面运动的位移x .(空气阻力对本实验的影响可以忽略)①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为 .②滑块与斜面间的动摩擦因数为 .③以下能引起实验误差的是 ( )cda .滑块的质量b .当地重力加速度的大小c .长度测量时的读数误差d .小球落地和滑块撞击挡板不同时. 12. 为了测量一电阻的阻值R x ,现有以下器材:蓄电池E ,电流表A ,电压表V ,滑动变阻器R ,电阻箱R P ,开关S 1、S 2,导线若干.某活动小组涉及了如图甲损失的电路.实验的主要步骤:a .闭合S 1,断开S 2,调节R 和R P ,使电流表和电压表示数合适,记下两表示数分别为I 1、U 1;b .闭合S 2,保持R P 阻值不变,记下电流表和电压表示数分别为I 2、U 2.①按电路图在实物图乙上连线;②写出被测电阻的表达式R x = (用两电表的读数表示);三、综合分析与计算题13.近年来全国多地雾霾频发,且有愈演愈烈的趋势,空气质量问题备受关注,在雾霾天气下,能见度下降,机动车行驶速度降低,道路通行效率下降,对城市快速路、桥梁和高速公路的影响很大.如果路上能见度小于200米,应开启机动车的大灯、雾灯、应急灯,将车速控制在60km/h以下,并与同道前车保持50米的车距;当能见度小于100米时,驾驶员将车速控制在40km/h以下,车距控制在100米.已知汽车保持匀速正常行驶时受到地面的阻力为车重的0.1倍,刹车时受到地面的阻力为车重的0.5倍,重力加速度为g=10m/s2,则:(1)若汽车在雾霾天行驶的速度为v=36km/h,则刹车后经过多长时间才会停下来?(2)若前车因故障停在车道上,当质量为m=1500kg的后车距已经停止的前车为90m时紧急刹车,刚好不与前车相撞,则后车正常行驶时的功率为多大?14.如图所示,绝缘平板S放在水平地面上,S与水平面间的动摩擦因数μ=0.4.两足够大的平行金属板P、Q通过绝缘撑架相连,Q板固定在平板S上,P、Q间存在竖直向上的匀强电场,整个装置总质量M=0.48kg,P、Q间距为d=1m,P板的中央有一小孔.给装置某一初速度,装置向右运动.现有一质量m=0.04kg、电量q=1×10-4C的小球,从离P板高h=1.25m处静止下落,恰好能进入孔内.小球进入电场时,装置的速度为v1=5m/s.小球进入电场后,恰能运动到Q板且不与Q板接触.假设小球进入电场后,装置始终保持初始的运动方向,不计空气阻力,g取10m/s2.求:(1)小球刚释放时,小球与小孔的水平距离x;(2)匀强电场的场强大小E ;(3)小球从P 板到Q 板的下落过程中,电势能的变化量;(4)当小球返回到P 板时,装置的速度v t .四、综合分析与计算二15.【选修模块3-3】(1)关于热现象和热学规律,下列说法中正确的是A .用打气筒的活塞压缩气体很费力,说明分子间有斥力B .热量可以由低温物体传给高温物体C .一定质量的气体的体积变小,其压强可能减小D .给物体加热,物体分子的热运动一定会变剧烈,分子的平均动能一定会增大(2)如图所示。
赤峰市09年----14年中考物理实验与画图题09赤峰)(6分)(1)如图9所示是长在枝条上的苹果,请在图中画出苹果受力示意图。
(2)在一个深坑正中央P 点趴着一只青蛙,它能看到的视野范围如图10a 所示;若坑中灌满了水,青蛙仍在P 点,它的视野将发生变化,请在图10b 中利用光路图确定青蛙视野的大致范围,并按a 得方法表示出来。
(3)要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图11中画出最省力的绕绳方法。
17、(09赤峰)(4分)(1)小刚在称量矿石质量时,进行了如图12甲所示的操作,他的错误在于 。
用正确的方法称量,天平平衡后,砝码和游码的示数如图12乙所示,则被测矿石的质量是 g 。
(2)小刚有在量筒中倒入一定量的水,然后将矿石用细线系好后慢慢放入量筒。
如图12丙所示,矿石的体积为 ml 。
(3)小刚算出矿石的密度为 kg/m 3。
18、(09赤峰)(5分)同学们用完全相同的小桶分别盛满了4种液体,用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,(1)通过分析比较此表,他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律。
在图13所示的图像中能正确反映这一规律的图像是( ) (2)若可乐的密度为1.2g/cm 3,根据商标的数据可以推算出小桶的重力是N 。
19、(09赤峰)(5分)小林同学为了探究浮力的大小跟什么因素有关,做了图14所示的实验。
(1)从图14中A 、B、C 、D可得出:浮力的大小P P 图9 图10 图11 ρ(g/cm3A与有关。
(2)图14E中物体受到的浮力是N。
20、(09赤峰)(10分)如图15所示为某同学测定小灯泡电阻的实物连接图。
(1)图中有两处明显连接错误,请指出来:①②(2)电路改正后闭合开关,发现电流表的指针偏转,电压表指针没有偏转,则该故障的原因是(填下列故障原因的代号)A、小灯泡接线短路B、电源接触不良C、小灯泡接线断路D、电流表接线短路(3)排除故障后闭合开关,电流表和电压表的示数如图1甲、乙所示,则电流表的读数为A,电压表的读数为V,小灯泡的电阻为Ω。
2015年赤峰市初中毕业、升学模拟考试理综(物理部分)注意事项:本卷试题共6页,满分90分,考试时间70分钟一、选择题(每小题给出的四个答案中只有一个正确,请将正确答案序号按要求涂在答题卡指定位置,每小题3分,共计30分)1.根据所学习的物理知识及日常生活经验判断,下列说法合理的是A.拿起一个鸡蛋所需要的力是50g B.一瓶普通酱油的质量约为500mgC.水沸腾的温度为1000C。
D.照明灯光在空气中的传播速度约为3×108 m/s2.在下图所示的各种情景中,物体的机械能总量没有发生变化的是3.关于能源、信息和材料,下列说法正确的是A.地热能、风能和核能都是可再生能源B.光纤通信是依靠超声波来传递信息的C.磁卡和VCD光碟都应用了磁性材料D.超导材料用于输送电力可以降低电能损耗4.电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2.在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作.以下电路符合要求的是A B C D5.下列设备中,利用电磁感应原理工作的是A.电铃B.电吹风C.动圈式话筒D.扬声器6.下列关于光学知识的描述中正确的是2015中考模拟物理第1页(共6页)A.两条平行光线经过凸透镜会聚一点,这个点就是凸透镜的焦点B.由两组凸透镜组成的望远镜物镜的作用是使远处的物体成放大的实像C.光从空气射向水里传播速度会变慢D.电视机画面的颜色是由红、黄、蓝三种颜色合成的7.如下图所示的几个情形中,所提到的力没有做功的是8.下列说法中正确的是A .大功率电器正常工作时消耗电能比较快B .用打气筒给自行车充气时,气筒壁发热主要是活塞与筒壁的摩擦引起的C .做功多的机械其效率一定高D .人类利用简单机械目的是为了省力,减小劳动强度9.下列实例不是运用流体压强与流速的关系的是()A、硬币跳高游戏B、用吸管吸饮料C、火车站台设安全线D、吹气时水沿A管上升10.如图所示是小明设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻。
2015-2016学年内蒙古赤峰二中高一(上)第一次月考物理试卷一.选择题(每题5分,共50分,1-6题为单选题,7-10题为多选题,全选对得5分,选对不全得3分,选错或不选得0分)1.下列说法正确的是()A.研究苹果的体积随生长日期的变化时,可将苹果视为质点B.导弹驱逐舰“兰州”舰在钓鱼岛附近海域巡航时,研究舰上导弹发射装置的工作状态,可将“兰州”舰视为质点C.研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间,可将“嫦娥五号”视为质点D.研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时,可将月球车视为质点2.如图所示,自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,气门芯位移的大小为()A.πR B.2R C.2πR D.3.2008年9月25日晚21点10分,在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟”七号载人航天飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟,则()A.“21点10分”和“90分钟”都表示“时间”B.飞船绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0C.飞船绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看成质点4.下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.物体加速度的大小不断变小,则速度大小也不断变小B.物体的速度为零时,加速度一定为零C.加速度方向保持不变,速度方向可能发生变化D.物体的速度变化越大,加速度就越大5.5月18日,小榄镇新市社区潮南路一家精品店的视频监控拍下了惊险一幕:一名约1岁大的男童从15楼窗户爬出找妈妈,不慎失足掉下,幸亏一名过路男子出手相救,徒手将男童接住,幸免于难,设每层楼的高度为3m,这位青年从他所在的地方冲到楼下需要的时间是1.3s,则该青年要接住孩子,至多允许他反应的时间是(g=10m/s2)()A.3.0s B.1.7s C.0.4s D.1.3s6.(2012•杨浦区一模)如图所示,甲、乙两物体分别从A、C两地由静止出发做加速运动,B为AC中点,两物体在AB段的加速度大小均为a1,在BC段的加速度大小均为a2,且a1<a2.若甲由A到C所用时间为t甲,乙由C到A所用时间t乙,则t甲与t乙的大小关系为()A.t甲=t乙B.t甲>t乙C.t甲<t乙D.无法确定7.(2015秋•甘谷县校级期中)某一质点运动的位移﹣时间图象如图所示,则下列说法正确的是()A.质点一定做直线运动B.质点20s内的平均速率等于0.45m/sC.t=20 s时刻质点离出发点最远D.质点20s内的速度先增大再减小8.(2013•虹口区三模)如图所示,汽车以10m/s的速度匀速驶向路口,当行驶至距路口停车线20m处时,绿灯还有3s熄灭,而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动的速度(v)﹣时间(t)图象可能是()A.B.C. D.9.(2013秋•江西期末)如图所示,光滑斜面上的四段距离相等,质点从O点由静止开始下滑,做匀加速直线运动,先后通过a、b、c、d…,下列说法正确的是()A.质点由O到达各点的时间之比t a:t b:t c:t d=1:::2B.质点通过各点的速率之比v a:v b:v c:v d=1:::2C.在斜面上运动的平均速度v=v bD.在斜面上运动的平均速度v=10.(2015•遂宁模拟)在一大雾天,一辆小汽车以30m/s的速度行驶在高速公路上,突然发现正前方30m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶,小汽车紧急刹车,刹车过程中刹车失灵.如图a、b分别为小汽车和大卡车的v﹣t图象,以下说法正确的是()A.因刹车失灵前小汽车已减速,不会追尾B.在t=5s时追尾C.在t=3s时追尾D.由于初始距离太近,即使刹车不失灵也会追尾二.实验题(共16分)11.(10分)某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图1所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s.(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时纸上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.(3)根据第(2)问中画出的v﹣t图线,求出小车运动的加速度为m/s2.(保留到小数点后两位)12.(6分)(2016•南岸区模拟)某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条如图所示的纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为m/s,小车运动的加速度大小为m/s2,AB的距离应为cm.(保留3位有效数字)三、解答题(共3小题,满分34分)13.(10分)一辆汽车以54km/h的速度沿公路匀速行驶.(1)若某时刻汽车以0.5m/s2的加速度开始加速,则12s末速度能达到多少?(2)若某时刻汽车以2m/s2的加速度减速刹车,则12s内的位移为多少?14.(12分)从离地500m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,求:(1)经过多少时间落到地面;(2)落下一半时间的位移;(3)从开始落下的时刻起,在最后1s内的位移.15.(12分)(2015•江西模拟)春节放假期间,全国高速公路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求小轿车通过收费站窗口前x0=9m区间的速度不超过v0=6m/s.现有甲、乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以v甲=20m/s和v乙=34m/s的速度匀速行驶,甲车在前,乙车在后.甲车司机发现正前方收费站,开始以大小为a甲=2m/s2的加速度匀减速刹车.(1)甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章;(2)若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前9m处的速度恰好为6m/s,乙车司机在发现甲车刹车时经t0=0.5s的反应时间后开始以大小为a乙=4m/s2的加速度匀减速刹车.为避免两车相撞,且乙车在收费站窗口前9m区不超速,则在甲车司机开始刹车时,甲、乙两车至少相距多远?2015-2016学年内蒙古赤峰二中高一(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一.选择题(每题5分,共50分,1-6题为单选题,7-10题为多选题,全选对得5分,选对不全得3分,选错或不选得0分)1.下列说法正确的是()A.研究苹果的体积随生长日期的变化时,可将苹果视为质点B.导弹驱逐舰“兰州”舰在钓鱼岛附近海域巡航时,研究舰上导弹发射装置的工作状态,可将“兰州”舰视为质点C.研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间,可将“嫦娥五号”视为质点D.研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时,可将月球车视为质点【考点】质点的认识【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.【解答】解:A、研究苹果的体积随生长日期的变化时,不可将苹果视为质点故A错误;B、研究舰上导弹发射装置的工作状态,不可将“兰州”舰视为质点.故B错误.C、研究“嫦娥五号”飞往月球所用的时间,可将“嫦娥五号”视为质点,故C正确.D、研究月球车在月球表面抓取月球土壤的动作时,不可将月球车视为质点,故D错误;故选:C.【点评】本题就是考查学生对质点概念的理解,是很基本的内容,必须要掌握住的,题目比较简单.2.如图所示,自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,气门芯位移的大小为()A.πR B.2R C.2πR D.【考点】位移与路程【分析】位移是起点到终止的有向线段.当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,轮子向前运动半个周长,找出气门芯的初位置与末位置,求出位移大小.【解答】解:当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,轮子向前运动半个周长,气门芯的初位置与末位置如图,由几何知识得,气门芯的位移大小x==R故选D【点评】对于物体的位移,关键找到起点与终点的位置,位移大小等于起点与终点直线距离.3.2008年9月25日晚21点10分,在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟”七号载人航天飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟,则()A.“21点10分”和“90分钟”都表示“时间”B.飞船绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0C.飞船绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看成质点【考点】时间与时刻;位移与路程【分析】时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,在难以区分是时间还是时刻时,可以通过时间轴来进行区分.路程是标量,大小等于物体运动轨迹的长度,位移是矢量,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度,与运动的路线无关.平均速度等于总位移除以总时间,质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.【解答】解:A、“21点10分”对应一个点,是时刻,“90分钟”对应一个线段,表示“时间”故A错误;B、卫星绕地球飞行一圈,位移是0,路程是周长,故B错误;C、平均速度等于总位移除以总时间,属于卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,只要运动其在每一时刻的瞬时速度都不为0,故C正确;D、地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时不能看成质点,否则没有姿态可言,故D错误,故选:C.【点评】对于物理中的基本概念要理解其本质不同,如时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.4.下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.物体加速度的大小不断变小,则速度大小也不断变小B.物体的速度为零时,加速度一定为零C.加速度方向保持不变,速度方向可能发生变化D.物体的速度变化越大,加速度就越大【考点】加速度;速度【分析】根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.加速度表示速度变化快慢的物理量.【解答】解:A、若加速度与速度同向,即使加速度的大小不断变小,但速度大小变大,故A错误;B、加速度很大速度可能为零,例如火箭发射的瞬间,故B错误;C、加速度方向保持不变,速度方向可能发生变化,例如平抛运动,故C正确;D、物体的速度变化越大,加速度不一定大,还要看时间的长短,故D错误;故选:C【点评】把握加速度的定义式中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的基础.5.5月18日,小榄镇新市社区潮南路一家精品店的视频监控拍下了惊险一幕:一名约1岁大的男童从15楼窗户爬出找妈妈,不慎失足掉下,幸亏一名过路男子出手相救,徒手将男童接住,幸免于难,设每层楼的高度为3m,这位青年从他所在的地方冲到楼下需要的时间是1.3s,则该青年要接住孩子,至多允许他反应的时间是(g=10m/s2)()A.3.0s B.1.7s C.0.4s D.1.3s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;自由落体运动【分析】小孩从高楼掉下可以看成是自由落体运动,根据h=求出自由落体的时间,减去青年冲到楼下所需的时间,即为反应时间.【解答】解:根据h=得,t==3s所以反应时间t′=3﹣1.3s=1.7s.故B正确,A、C、D错误.故选:B.【点评】解决本题的关键在于明确自由落体位移公式的正确应用,同时注意估算题的解法6.(2012•杨浦区一模)如图所示,甲、乙两物体分别从A、C两地由静止出发做加速运动,B为AC中点,两物体在AB段的加速度大小均为a1,在BC段的加速度大小均为a2,且a1<a2.若甲由A到C所用时间为t甲,乙由C到A所用时间t乙,则t甲与t乙的大小关系为()A.t甲=t乙B.t甲>t乙C.t甲<t乙D.无法确定【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】在同一坐标系上作出两个物体的v﹣t图象,根据加速度关系、位移关系,由图象比较t甲与t乙的大小关系.【解答】解:设甲在中点B的速度为v,点C的速度为vt,AB=BC=s,则v2﹣0=2a1s …①vt2﹣v2=2a2s …②由①②可知,vt2=2a1s+2a•2s,同理可知,对乙亦有vt2=2a1s+2a2s,故甲、乙末速度大小应相等.作出两个物体的v﹣t图象,由于两物体在AB段、BC段加速度大小相等,两段图线分别平行,两段位移又分别相等,由图看出,t甲>t乙.故选B【点评】本题采用作图法研究运动学问题,作图的依据是加速度大小和位移大小关系,根据斜率等于加速度,“面积”等于位移作图.7.(2015秋•甘谷县校级期中)某一质点运动的位移﹣时间图象如图所示,则下列说法正确的是()A.质点一定做直线运动B.质点20s内的平均速率等于0.45m/sC.t=20 s时刻质点离出发点最远D.质点20s内的速度先增大再减小【考点】匀变速直线运动的图像;平均速度;匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】根据位移图象的斜率等于速度,分析质点的速度方向,判断质点的运动情况.坐标的变化量等于位移.【解答】解:A、B位移图象只能反映位移正负两个方向,所以只能描述直线运动;故A正确.B、平均速度等于路程除以时间,则质点20s内的平均速率,故B正确;C、根据位移等于坐标的变化量分析可知,在10s时质点离出发点最远为5m,而在20s时离出发点的距离只有1m;故C错误.D、图象的斜率表示速度大小,则20s内速度先增大后减小,再增大,最后又减小,注意在t=10s速度为零.故D错误.故选:AB【点评】位移图象和速度图象都表示物体做直线运动.抓住位移图象的斜率等于速度、坐标的变化量等于位移是分析的关键.8.(2013•虹口区三模)如图所示,汽车以10m/s的速度匀速驶向路口,当行驶至距路口停车线20m处时,绿灯还有3s熄灭,而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动的速度(v)﹣时间(t)图象可能是()A.B.C. D.【考点】匀变速直线运动的图像【分析】由题,该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,在3s通过的位移正好是20m,根据“面积”确定位移是20m的速度图象才符合题意.【解答】解:A、在3s内位移为x=×10×3=15m,该汽车还没有到达停车线处,不符合题意.故A错误.B、由图可知S B>15m,可能为20m,所以汽车可能不超过停车线,故B正确;C、在3s内位移等于x=×10=20m,则C可能是该汽车运动的v﹣t图象.故C正确.D、在3s内位移等于x=×10=17.5m,该汽车还没有到达停车线处,不符合题意.故D错误.故选:BC.【点评】本题是实际问题,首先要读懂题意,其次抓住速度图象的“面积”等于位移进行选择.9.(2013秋•江西期末)如图所示,光滑斜面上的四段距离相等,质点从O点由静止开始下滑,做匀加速直线运动,先后通过a、b、c、d…,下列说法正确的是()A.质点由O到达各点的时间之比t a:t b:t c:t d=1:::2B.质点通过各点的速率之比v a:v b:v c:v d=1:::2C.在斜面上运动的平均速度v=v bD.在斜面上运动的平均速度v=【考点】匀变速直线运动规律的综合运用;匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】A、根据x=,求出质点由O到达各点的时间之比.B、根据v2=2ax,求出通过各点的速率之比.C、初速度为0的匀加速直线运动中,在相等时间内通过的位移之比为1:3,可知a点是Od的中间时刻,某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度.D、根据匀变速直线运动的平均速度公式求出在斜面上运动的平均速度.【解答】解:A、根据x=,得,oa、ob、oc、od的距离之比为1:2:3:4,所以质点由O到达各点的时间之比为1:::2.故A正确.B、根据v2=2ax,,oa、ob、oc、od的距离之比为1:2:3:4,所以质点通过各点的速率之比v a:v b:v c:v d=1:::2.故B正确.C、初速度为0的匀加速直线运动中,在相等时间内通过的位移之比为1:3,可知a点是Od的中间时刻,某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则v=v a.故C错误.D、在斜面上运动的平均速度=.故D正确.故选ABD.【点评】解决本题的关键掌握初速度为0的匀变速直线运动的速度公式v=at,位移公式x=.以及知道平均速度.10.(2015•遂宁模拟)在一大雾天,一辆小汽车以30m/s的速度行驶在高速公路上,突然发现正前方30m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶,小汽车紧急刹车,刹车过程中刹车失灵.如图a、b分别为小汽车和大卡车的v﹣t图象,以下说法正确的是()A.因刹车失灵前小汽车已减速,不会追尾B.在t=5s时追尾C.在t=3s时追尾D.由于初始距离太近,即使刹车不失灵也会追尾【考点】匀变速直线运动的图像【分析】当两车通过的位移之差等于30m时,两车会发生追尾.根据速度﹣时间图象所时间轴所围“面积”大小等于位移,进行分析.【解答】解:根据速度﹣时间图象所时间轴所围“面积”大小等于位移,由图知,t=3s时,b 车的位移为:s b=v b t=10×3m=30ma车的位移为s a=×(30+20)×1+×(20+15)×2=60m则s a﹣s b=30m,所以在在t=3s时追尾.故C正确.故选C【点评】解答本题关键要抓住速度图象的面积表示进行求解,属于基本题.二.实验题(共16分)11.(10分)某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图1所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s.(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时纸上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.(3)根据第(2)问中画出的v﹣t图线,求出小车运动的加速度为0.80m/s2.(保留到小数点后两位)【考点】测定匀变速直线运动的加速度【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出各点的瞬时速度,作出v ﹣t图线,结合图线的斜率求出加速度.【解答】解:(1)B点的瞬时速度为:v B===0.40m/s,D点的瞬时速度为:v D===0.56m/s,(2)依据各点的速度大小,作出v﹣t图线,如图所示:(3)图线的斜率等于加速度为:a===0.80m/s2.故答案为:(1)0.40,0.56;(2)如上图所示;(3)0.80(0.78~0.82均可).【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动的推论的运用,以及知道图线的斜率表示加速度.12.(6分)(2016•南岸区模拟)某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条如图所示的纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为0.986m/s,小车运动的加速度大小为 2.58m/s2,AB的距离应为 5.99cm.(保留3位有效数字)【考点】测定匀变速直线运动的加速度【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.【解答】解:在这个点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E;可以看出相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小:v C===0.986m/s设A到B之间的距离为x1,设B到C之间的距离为x2,设C到D之间的距离为x3,设D 到E之间的距离为x4,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x3﹣x1=2a1T2x4﹣x2=2a2T2为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值,得:a=(a1+a2)即小车运动的加速度计算表达式为:a==m/s2=2.58m/s2根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2,有:x2﹣x1=x4﹣x3解得:x1=5.99cm小车是加速,故加速度与速度同向,向右,即由B指向A;故答案为:0.986,2.58,5.99.【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.三、解答题(共3小题,满分34分)13.(10分)一辆汽车以54km/h的速度沿公路匀速行驶.(1)若某时刻汽车以0.5m/s2的加速度开始加速,则12s末速度能达到多少?(2)若某时刻汽车以2m/s2的加速度减速刹车,则12s内的位移为多少?【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】(1)根据速度时间关系求得汽车加速后的速度;(2)根据速度时间关系求得汽车停止运动的时间,再比较12s求减速后的速度.【解答】解:规定初速度方向为正方向(1)初速度v0=54 km/h=15 m/s加速度a=0.5 m/s2,时间t=12s12s后的速度为v=v0+at代入数据,解得:v=21 m/s(2)汽车经时间t速度减为0,有:=答:(1)若某时刻汽车以0.5m/s2的加速度开始加速,则12s末速度能达到21m/s(2)若某时刻汽车以2m/s2的加速度减速刹车,则12s内的位移为56.25m【点评】熟练掌握匀变速直线运动的速度时间关系和位移时间关系是正确解题的关键,注意汽车刹车时要考虑到汽车的停车时间.14.(12分)从离地500m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,求:(1)经过多少时间落到地面;(2)落下一半时间的位移;(3)从开始落下的时刻起,在最后1s内的位移.【考点】自由落体运动【分析】根据位移时间公式求出小球下落的时间,从而根据位移时间公式求出落下一半时间内的位移.根据位移时间公式求出最后1s内的位移.【解答】解:(1)根据H=得,物体下落的时间为:t=.(2)物体下落一半时间内的位移为:.(3)最后1s内的位移为:=95m.答:(1)经过10s时间落到地面.(2)落下一半时间的位移为125m.(3)最后1s内的位移为95m.【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律,结合运动学公式灵活求解,基础题.15.(12分)(2015•江西模拟)春节放假期间,全国高速公路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求小轿车通过收费站窗口前x0=9m区间的速度不超过v0=6m/s.现有甲、乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以v甲=20m/s和v乙=34m/s的速度匀速行驶,甲车在前,乙车在后.甲车司机发现正前方收费站,开始以大小为a甲=2m/s2的加速度匀减速刹车.(1)甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章;(2)若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前9m处的速度恰好为6m/s,乙车司机在发现甲车刹车时经t0=0.5s的反应时间后开始以大小为a乙=4m/s2的加速度匀减速刹车.为避免两车相撞,且乙车在收费站窗口前9m区不超速,则在甲车司机开始刹车时,甲、乙两车至少相距多远?【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系;匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式求出甲车速度减为6m/s时的位移,从而得出甲车司机需在离收费站窗口刹车的最小距离.根据速度时间公式求出甲乙两车速度相等的时间,通过不相撞的临界速度,结合位移公式进行求解.。
赤峰市初中毕业、升学统一考试试卷理综(物理部分)一、单项选择题(每小题3分,共计30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
)1.下列说法正确的是A.光是沿直线传播的B.光在1s内传播的距离约为3×108mC.凸面镜不能成像D.矫正近视眼要用凹透镜2.关于声现象下列说法正确的是A.物体的振动产生声音B.振幅越大,人听到的声音响度一定越大C.声音的音调越高,传播的速度越大D.利用超声波能够测月球与地球之间的距离3.关于自然现象对应的物态变化及吸放热过程,下列说法正确的是A.水结冰—凝固吸热B.雾生成—液化放热C.露产生—汽化吸热D.霜形成—升华放热4.下列说法正确的是A.激光在光导纤维中不能发生反射B.电磁波不能用来加热食品C.白光、红外线、紫外线都是电磁波D.图像信息不能用电磁波来传播5.如图1所示的四种运动中,重力势能转化为动能的是AC.(c)图,滚摆向上运动D.(d)图,卫星从远地点向近地点运动6.关于液体和气体压强及相关的应用,下列说法正确的是A.由于液体受到竖直向下的重力,因而液体只对容器底部产生压强B.三峡船闸是最大的人造连通器C.气体中流速越大的位置,压强越大D .随着海拨高度的增加,水的沸点升高7.如图2所示,大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同,下列说法正确的是 A .大人与小孩做功相同,两人功率相同 B .大人与小孩做功相同,小孩功率大 C .大人比小孩做功多,大人功率大 D .大人比小孩做功多,小孩功率大 8.下列说法正确的是( )A .试电笔可以检测出家庭电路的零线和火线B .家用电器的金属外壳应该接在零线上C .可以用湿毛巾擦点亮的电灯D .绝缘体不导电是因为内部没有电子 9.下列说法正确的是( )A .物体吸收热量,内能一定增加,温度一定升高B .温度高的物体分子运动剧烈,具有的热量多C .夏日,在阳光照射下地面温度高于海水表面温度,因为水的比热容较大D .固体分子之间的作用力比液体小10.如图3所示,是一种测定油箱内油量的装置,其中R 是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片和滑杆相连,滑杆可绕固定轴O 转动,另一端固定着一个浮子。
2014-2015学年内蒙古赤峰市高三(上)期末物理试卷一、选择题(每小题4分,共40分,1-6题只有一项符合要求,7-10题有多项符合要求,全选对得4分,选对但不全的得2分)1.(4分)在物理学发展的过程中,下列说法正确的是()A.伽利略理想斜面实验为牛顿第一运动定律的建立奠定了坚实的基础B.牛顿发现了万有引力定律并第一次较准确地测定了万有引力常量C.法拉第发现了电流的磁效应并最终得出了法拉第电磁感应定律D.楞次发现了电磁感应现象并总结得出了楞次定律2.(4分)甲乙两车从同一地点沿同一直线出发,v﹣t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.甲、乙两车不可能相遇,t1时刻相距最近B.甲、乙两车只能相遇一次,在相遇前t1时刻距离最远C.甲、乙两车可能相遇两次,t1时刻相距最远D.在2t1时刻乙车在甲车前方3.(4分)如图所示,三条虚线表示某电场中三个等势面,其电势分别为φ1=30V,φ2=20V,φ3=10V,一个带电粒子只受电场力作用,沿图中实线轨迹从A点运动到B点,则下列说法正确的是()A.粒子带负电B.粒子在A点的速度大于在B点的速度C.粒子在A点的加速度小于在B点的加速度D.粒子在A点的电势能大于在B点的电势能4.(4分)如图所示的电路中,开关闭合后,水平放置的平行板电容器中有一个带电液滴恰好处于静止状态,在保持开关闭合的情况下,将滑动变阻器的滑片P向下滑动,则()A.通过滑动变阻器的电流减小B.带电液滴向上运动C.带电液滴向下运动D.电容器的带电荷量将增加5.(4分)如图所示,ABC为边长为L的等边三角形闭合导体框,现让其沿BC 方向以速度v匀速垂直穿过宽度为L的匀强磁场区域,把C点进入磁场时记为零时刻,取逆时针(俯视)方向为电流正方向,则下列正确描述导体框穿过磁场过程中导体框中感应电流随时间变化的图象为()A.B.C.D.6.(4分)如图所示,质量为m的斜面体放在水平地面上,质量为m1和m2的两物块通过质量不计且不可伸长的细线连接,不考虑细线与滑轮间以及滑轮与轴之间的摩擦.现对物块m2施加一水平外力将m2缓慢拉起一定高度,在此过程中,斜面体M及木块m1始终保持静止,则下列判断正确的是()A.物块m1受到斜面的摩擦力一定先减小后增大B.斜面体受地面的摩擦力方向水平向右,且逐渐增大C.斜面体对地面的压力始终保持(M+m1+m2)g不变D.斜面体对地面的压力变大7.(4分)做圆周运动的人造卫星由于受到稀薄空气阻力的作用,则卫星的()A.轨道半径缓慢减小B.运行速度逐渐减小C.机械能逐渐减小D.加速度逐渐减小8.(4分)如图所示,A,B,C为质量相同的三个小球,用不可伸长的轻质细线悬挂在天花板上,均处于静止状态.A球与B球间的连线为不可伸长的轻质细线,B球和C球之间由轻质弹簧相连,且平衡时在弹性限度内.重力加速度为g,则在剪断OA间细线的瞬间,下列说法正确的是()A.A球的加速度为g B.B球的加速度为1.5gC.C球的加速度为零D.A、B、C球的加速度均为g 9.(4分)如图所示装置中导体棒ab和cd电阻恒定,导轨与线圈电阻不计,两导体棒始终与导轨接触良好,没有摩擦,而且开始均静止,两个匀强磁场方向如图所示,不考虑cd棒由于运动而产生的感应电动势,则下列判断正确的是()A.若ab棒向右匀速运动,则cd棒保持静止B.若ab棒向右匀加速运动,则cd棒也向右做匀加速运动C.若ab棒向右匀加速运动,则cd棒向左做匀加速运动D.若ab棒向左匀加速运动,则cd棒向左做匀加速运动10.(4分)如图所示,粗糙的足够长的竖直木杆上套有一个带电的小球,整个装置处在由水平向右的匀强电场和垂直纸面向外的匀强磁场组成的足够大的复合场中,小球由静止开始下滑,下列描述小球整个运动过程的v~t图象,不符合实际的是()A.B.C.D.二、实验题(必做题,本题共2个小题,共15分)11.(6分)某兴趣小组要测定一个阻值为5Ω的电阻R x的阻值,现有电源(4V,内阻可不计)、滑动变阻器(0﹣50Ω,额定电流2A),开关和导线若干,以及下列电表:A.电流表(0~3A,内阻r=0.025Ω)B.电流表(0~0.6A,内阻r=0.125Ω)C.电压表(0~3V,内阻约3kΩ)D.电压表(0~15V,内阻约15kΩ)为了更准确测量R x的阻值,在实验中,电流表应选用,电压表应选用(选填器材前的字母),实验电路应采用图中的(选填“甲”或“乙”)12.(9分)用m1、m2组成的连接体验证系统机械能守恒,实验装置如图甲所示.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.如图乙给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图乙所示.已知m1=100g、m2=200g,连接m1和m2的细线不可伸长且滑轮质量不计,g取10m/s2,(结果保留两位有效数字)则(1)在纸带上打下计数点5时的速度v5=m/s;(2)在打点0~5过程中系统动能的增量△E k=J,系统势能的减少量△Eφ= J,由此得出的结论是;(3)若某同学作出v2﹣h图象如图丙所示,则当地的实际重力加速度g= m/s2(h为m2下降的高度).三、计算题(必做题,本题共2个题,共31分)13.(14分)如图所示,一质量为m=0.1kg的小球,可视为质点,从半径为R=0.5m 的竖直放置的半圆形光滑轨道的最高点B点水平飞入,恰能沿圆轨道内壁从B点运动到最低点A.小球经过A点后水平飞出,垂直于斜面击中倾角为θ=30°的斜面上的C点,不计空气阻力,g=10m/s2.求:(1)小球经过轨道最低点A时对轨道的压力;(2)轨道A点和斜面C点间竖直高度.14.(17分)如图所示,在xOy平面第Ⅰ象限存在沿y轴正方向的匀强电场,电场强度为E,一个电子沿x轴正方向以初速度v0从y轴上的A点进入匀强磁场,从x轴上的C点进入第Ⅳ象限.已知A点坐标为(0,b),C的坐标为(b,0).(1)求电子的比荷;(2)在第Ⅳ象限的合适位置加上一个磁感应强度为B0的矩形匀强磁场区域,使得从C点进入第Ⅳ象限的电子通过所加的匀强磁场恰好沿着平行于x轴正方向射出.求:磁感应强度的方向?电子在匀强磁场中运动的时间t和所加磁场区域的最小矩形面积s?四、选做题(共三个模块,每个模块14分,考生只能选择其中一个模块的试题)【选修3-3】15.(4分)关于热现象,下列说法中正确的是()A.用打气筒的活塞压缩气体很费力,说明分子间有斥力B.布朗运动是指液体分子的无规则运动C.在某过程中,气体的内能不变,却对外做功,这并不违反热力学第一定律D.一定质量的气体的体积变小,其压强可能也减小16.(10分)如图所示,两端等高、粗细均匀、导热良好的U形管竖直放置,右端与大气相通,左端用水银柱封闭着长L=25cm的气柱(可视为理想气体),左管的水银面比右管的水银面高出△h=3cm.现从右端管口缓慢注入水银,稳定后左、右两管中水银面相平.若环境温度不变,取大气压强P0=75cmHg.求稳定后加入管中水银柱的长度.【选修3-4】17.图甲为一列简谐横波在t=0.10s时刻的波形图,P是平衡位置为x=1m处的质点,Q是平衡位置为x=4m处的质点,图乙为质点Q的振动图象,则()A.t=0.20s时,质点Q的速度达到正向最大B.t=0.15s时,质点P的加速度方向沿y轴正方向C.从t=0.10s到t=0.25s,该波沿x轴正方向传播了6mD.从t=0.10s到t=0.25s,质点Q通过的路程为30cm18.如图所示为一个透明圆柱的横截面,其半径为R.折射率为,AB是一条直径,一条平行于AB的光线射向圆柱体的P点,经折射后恰经过圆柱体的B 点,求这条光线从P点传播到B点的时间.(光在真空中的速度为C)【选修3-5】19.下列说法中正确的是()A.氢原子吸收一个光子跃迁到激发态后,再向低能级跃迁时放出光子的频率可能小于原吸收光子的频率B.当用蓝色光照射某金属表面时有电子溢出,则改用红光照射时也一定会有电子溢出C.天热放射现象说明原子核内部有复杂的结构D.T h变为Pb要经过6次α衰变和2次β衰变20.如图所示,一质量为M=3kg的足够长的木板放在光滑水平面上,一质量为m=1kg的小滑块(可视为质点)以水平速度v0=8m/s从木板的左端开始向右滑动。
内蒙古赤峰市2015届高三4月统一考试理综物理试题保密★启用前2015年赤峰市高三统一考试理科综合能力测试 2015.4 注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第卷Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓 名、准考证号填写在本试卷和答题卡的相应位置上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目答案号涂黑。
如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.本试卷共16页,如遇缺页、漏页、字迹不清等情况,考生须及时报告监考老师。
可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Br 80 P 31二、选择题:本题共8小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,第14—18题只有一项符合题目要求,第19—21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但 不全的得3分,有选错的得0分。
14. 英国物理学家法拉第提出了“电场”和“磁场”的概念,并引入电场线和磁感线来描述电场和磁场,为经典电磁学理论的建立奠定了基础.下列相关说法正确的是A .电荷和电荷、通电导体和通电导体之间的相互作用都是通过电场发生的B .磁极和磁极、磁体和通电导体之间的相互作用都是通过磁场发生的C .电场线和电场线不可能相交,磁感线和磁感线可能相交D .通过实验可以发现电场线和磁感线是客观存在的15. 如图所示,不可伸长的三段轻绳与质量分别为m 1和m 2的两小球相连接,两球均可 视为质点.绳A 的另一端固定在天花板上,绳C 的另一端用手牵住.保持两球的位置不变,缓慢调节手的高度和用力方向,在C 绳由水平变为接近竖直的过程中,下列说法正确的是A. 绳A 的张力不断增大B. 绳A 的张力先减小后增大C. 绳C 的张力不断增大D. 绳C 的张力先减小后增大16.理想变压器原、副线圈的匝数比为5∶1,原线圈输入电压的变化规律如图乙所示,副线圈所接电路如图甲所示,灯L 1和L 2的规格相同,开关断开时灯L 1正常发光. 下列说法正确的是A .副线圈输出电压的频率为10HzB .电压表的示数为220VuC.开关S闭合时,电压表和安培表的示数都增加D.开关S闭合时,变压器的输入功率增加17.在地月系统中,若忽略其它星球的影响,可将月球和地球看成双星系统,即它们在彼此引力作用下绕二者连线上的某点做匀速圆周运动.设想人类能够在月球上生活,为了减轻地球上人口太多的压力,可以不断将人送到月球上居住.假设月球和地球间的距离不变,它们的轨道可看成圆,则在该过程中,下列说法正确的是A.月球做圆周运动的角速度不断增大B.月球做圆周运动的角速度不断减小C.地球做圆周运动的轨道半径增大D.地球做圆周运动的轨道半径减小18.如图所示,质量分别为 2 m 和 m的两物块A、B, 静止叠放在水平地面上.A、B 间的动摩擦因数为2μ,B与地面间的动摩擦因数为μ. 设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,A、B的接触面水平且B足够长,重力加速度为 g.现对物块A施加一水平拉力F=7.5μmg,则物块B的加速度为A .μg B.1.5μgC.2.5μgD.3μg19.如图所示,实线为等量异号点电荷周围的电场线,虚线为以一点电荷为中心的圆,M点是两点电荷连线的中点.若将一试探正点电荷从虚线上N点沿虚线移动到M点,则A.电荷所受电场力大小不变B.电荷所受电场力逐渐变大C.电荷电势能逐渐减小D.电荷电势能逐渐增大20.如图甲所示,在倾角为θ的足够长粗糙斜面底端,一质量为m的滑块压缩着一轻弹簧且锁定,但它们并不相连,滑块可视为质点.t=0时解除锁定,计算机通过传感器描绘出滑块的v—t图象如图乙所示,其中Oab段为曲线,bc段为直线,并可测得在t2时滑块已上滑的距离s以及b、c两点对应的速度v1和v2.已知重力加速度为g,根据图象和题中已知条件A. 可判断滑块在t2时离开弹簧B. 可判断滑块在t3时沿斜面运动到了最高点C. 可以求出滑块与斜面之间的动摩擦因数D. 可以求出弹簧锁定时的弹性势能21.如图所示,两根等高光滑的四分之一圆弧轨道,半径为r、间距为L,轨道电阻不计,在轨道顶端连有一阻值为R的电阻,整个装置处在一竖直向上的匀强磁场中,磁场的磁感应强度为B.现有一根长度稍大于L、电阻不计的金属棒从轨道最低位置cd开始,在拉力作用下沿轨道做匀速圆周运动至ab处,金属棒做匀速圆周运动的角速度为ω,金属棒运动时始终与ab平行且与导轨接触良好.则该过程中,下列说法正确的是A.通过R的电流方向为由f 向eB.金属棒运动到四分之一圆弧轨道的中点时,感应电动势为BL ωrC.通过电阻R的电荷量为 D.电阻R上产生的焦耳热为 第II 卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
专题20 滑动变阻器的作用学校:___________姓名:___________班级:___________1.【天津市2015年初中学生学业考试考试】如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是()【答案】D【解析】滑动电阻器的原理是通过改变接入电路中的电阻丝的长度改变接入电路的电阻,连入电路中要接一上一下两个接线柱,下面接哪个接线柱滑片往哪边滑电阻丝长度变短,连入电路的电阻变小。
故正确答案选D。
【考点定位】滑动变阻器的用法2.【黑龙江省龙东地区2015年初中毕业学业统一考试】如图所示,当滑动变阻器滑片P向右移动时,下列判断正确的是()A.电压表的示数不变,电流表A1的示数变大,A2的示数变小B.电压表的示数不变, 电流表A1的示数不变,A2 的示数变大C.电压表的示数与A1的示数的比值变大,A2的示数变小D.电压表的示数与A1的示数的比值不变,A2 的示数变小【答案】D【考点定位】滑动变阻器3.【内蒙古赤峰市2015年中考理综物理试题】如图所示,是一种测定油箱内油量的装置,其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片和滑杆相连,滑杆可绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。
下列说法正确的是()A、油量变少,电流表示数不变B、油量越少,电流表示数越大C、油量越多,电流表示数越小D、油量越多,电流表示数越大【答案】D【解析】当油量变少时,浮子下沉,此时滑杆绕O点转动,变阻器电阻增大,总电阻变大,所以电流会变小,电流表示数减小,故A、B都错;当油量增多时,浮子上浮,此时滑杆绕O点转动,变阻器电阻尊小,总电阻变小,所以电流会变大,电流表示数增大,故C错误、D正确;应选D。
【考点定位】滑动变阻器4.【山东省烟台市2015年中考物理试题】在图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,三个电表的示数变化情况是()A.A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变小B.A的示数变大,V1的示数变大,V2的示数变小C.A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大D.A的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大【答案】C【解析】由图示可知,变阻器与灯泡是串联的,当开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,变阻器电阻增大,总电阻增大,总电流减小,电流表示数变小,故B、D错;电压表V1测总电压,所以示数不变,电压表V2测变阻器两端的电压,电流减小时,灯泡的电压减小,所以电压表V2的示数是增大的,故A 错误,C正确;应选C。
内蒙古赤峰市初中毕业、升学统一考试物理试卷注意事项:本试卷共110分,考试时间为70分钟.一、选择题(每小题给出四个选项,只有一个正确选项,请将正确选项的标号填入题后括号内。
每小题3分,共30分)1.下列事例中正确的是()A.中学生步行速度大约为4m/s B.家庭照明电路电压为380VC.人的正常体温是42℃D.物理课本对水平桌面的压强约为50Pa2.下列说法正确的是()A.电话都是利用电磁波传递信息的B.超声波、微波、光波都属于电磁波C.电磁波看不见、摸不着,但它是客观存在的D.用电子邮件可以传输文字、声音文件,但不能传输图像文件3.如图1所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是()4.如图2所示,以下几种常用电器的额定功率接近1000W的是()5.下列现象中,属于光的折射现象的是()A.日食和月食B.路灯下出现人的影子C.从湖水中能看到岸边树的“倒影”D.水池的底部看起来变浅6.为了配合铁路第六次提速,公安部交管局曾发出公告:在火车站台上候车的乘客应站在1m安全线外。
如图3所示各现象的物理原理与该公告内所含的物理知识相符的是()7.天气预报说:最近北方有一股弱冷空气经过本地南下,赤峰地区将会有一场小雨,气象台这样说的理由是()A.冷空气中有大量的水蒸气,遇到徘徊在本地的暖湿气流,迅速液化,形成降雨B.冷空气把北方的降雨云团吹到本地C.遇到徘徊在本地的暖湿气流中有大量的水蒸气,水蒸气遇到冷空气迅速液化,形成降雨D.赤峰地区本来就要下雨,与冷空气的到来无关8.以下说法正确的是()A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.地磁场的南极在地理的北极附近C.通电导体在磁场中受力方向与磁场方向无关D.在电磁感应现象中,电能转化为机械能9.人类在探索自然规律的过程中,总结了许多科学的研究方法:类比法、控制变量法、实验推理法和建立理想模型法等。
下列研究中,运用了控制变量法的是()A.牛顿第一定律的得出B.将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒C.用“水流”类比“电流”D.保持电阻不变观察电流随电压的变化10.电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场,磁化铁质锅,从而形成无数个小涡流(即电流),加速锅底分子运动,使锅底自身发热达到加热食品的目的,它具有安全可靠、节能环保等优点,是现代家庭中的理想灶具,其工作原理如图4所示。
赤峰二中高一物理周考题一、选择题(每题8分,共64分。
多选题已标出,其余为单选。
)1.(多选)如右图所示,木块M 上表面是水平的,当木块m 置于木块M 上,并与木块M 一起沿光滑斜面由静止开始下滑,在下滑过程中( ).A .重力对木块m 做正功B .木块M 对木块m 的支持力做负功C .木块M 对木块m 的摩擦力做负功D .木块m 所受合外力对木块m 做正功2.如图所示,桌面离地高为h ,质量为m 的小球从离桌面高为H 处自由下落,不计空气阻力,假设桌面为零势能的参考平面,则小球在图示位置处的重力势能( ).A 、mghB 、mgHC 、mg (H+h )D 、mg (H-h )3.质量为2吨的汽车,发动机牵引力的功率为30kw ,汽车在水平路面上行驶能达到的最大速度为15m/s ,若汽车所受阻力恒定,则汽车的速度为10m/s 时的加速度为( ).A .1m/s 2B .0.5m/s 2C .2m/s 2D .2.5m/s 24.一质量为m 的物体静止在光滑水平面上,从t=0时刻开始受到水平外力的作用。
力的大小F 与时间t 的关系如图所示,力的方向保持不变,则下列说法中正确的是( ).A . 物体在t 0和2t 0时刻相对于出发点位移之比是1∶5B .物体在t 0和2t 0时刻的瞬时速度之比是1∶5C .外力在0到t 0和t 0到2t 0时间内做功之比是1∶8D .外力在t 0和2t 0时刻的瞬时功率之比是1∶85.一物体静止在粗糙水平地面上,现用一大小为F 1的水平拉力拉动物体,经过一段时间后其速度变为v .若将水平拉力的大小改为F 2,物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v .对于上述两个过程,用W F1、W F2分别表示拉力F 1、F 2所做的功,W f1、W f2分别表示前后两次克服摩擦力所做的功,则( ).A .W F2>4W F1,W f2>2W f1B .W F2>4W F1,W f2=2W f1C .W F2<4W F1,W f2=2W f1D .W F2<4W F1,W f2<2W f16.(多选)如图所示,质量为m 的物体分别从倾角为α、β的两个光滑斜面上滑下,两斜面的高度均为h .则下列叙述中正确的是( ).A .物体滑到斜面底端的速度相同B .物体滑到斜面底端的速度相同C .物体滑到斜面底端重力所做的功相同 D .物体滑到斜面底端时速率相同7.(多选)一质量为1kg 的质点静止于光滑水平面上,从t=0时起,第1秒内受到2N 的水平外力作用,第2秒内受到同方向的1N 的外力作用。
2015-2016学年内蒙古赤峰二中高一(下)月考物理试卷(4月份)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分,1—7题每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,8-12题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,不选或有选错的得0分)1.下列说法中正确的是()A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动B.加速度变化的运动一定是曲线运动C.物体在恒力和变力作用下,都可能做曲线运动D.做圆周运动的物体受合外力一定指向圆心2.下列对于万有引力定律的表达式F=的说法,正确的是( )A.公式中G为引力常量,大小是由卡文迪许测出的B.此表达式可以计算任意两个物体间的万有引力C.若m1>m2,m1对m2的引力大于m2对m1的引力D.当r趋于零时,万有引力趋于无限大3.若已知某行星的一个卫星绕其运转的轨道半径为r,周期为T,引力常量为G,则可求得()A.该卫星的质量B.行星的质量C.该卫量的平均密度D.行星的平均密度4.如图所示的皮带传动装置中,轮A和B同轴,A、B、C分别是三个轮边缘的质点,且R A=R C=2R B,则三质点的向心加速度之比a A:a B:a C等于()A.4:2:1 B.2:1:2 C.1:2:4 D.4:1:45.如图所示,水平面上固定有一个斜面,从斜面顶端向右平抛一只小球,当初速度为v0时,小球恰好落到斜面底端,平抛的飞行时间为t0.现用不同的初速度v从该斜面顶端向右平抛这只小球,以下哪个图象能正确表示平抛的飞行时间t随v变化的函数关系()A. B. C. D.6.有一条两岸平直,河水均匀流动、流速恒为v的大河,小明驾着小船渡河,去程时船头朝向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直.去程与回程所用时间的比值为k,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为()A.B.C.D.7.如图所示,有一质量为M的大圆环,半径为R,被一轻杆固定后悬挂在O点,有两个质量为m的小环(可视为质点),同时从大环两侧的对称位置由静止滑下.两小环同时滑到大环底部时,速度都为v,则此时大环对轻杆的拉力大小为()A.(2m+2M)g B.Mg﹣C.2m(g+)+Mg D.2m (﹣g)+Mg8.据宁波日报消息,宁波不久也将开通时速达到200公里以上“动车组”列车.届时,乘列车就可以体验时速200公里的追风感觉.我们把火车转弯近似看成是做匀速圆周运动,火车速度提高会使外轨受损.为解决火车高速转弯时不使外轨受损这一难题,你认为以下措施可行的是()A.减小内外轨的高度差B.增加内外轨的高度差C.减小弯道半径D.增大弯道半径9.乘坐如图所示游乐园的过山车时,质量为m的人随车在竖直平面内沿圆周轨道运动,说法正确的是()A.车在最高点时人处于倒坐状态,若没有保险带,人一定会掉下去B.人在最高点时对座位可能产生压力,且压力有可能大于mgC.人在最高点和最低点时的向心加速度大小相等D.人在最低点时对座位的压力大于mg10.如图甲所示,轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动.小球运动到最高点时,受到的弹力为F,速度大小为v,其F﹣v2图象如乙图所示.则()A.小球的质量为B.当地的重力加速度大小为C.v2=c时,小球对杆的弹力方向向下D.v2=2b时,小球受到的弹力与重力大小相等11.如图,叠放在水平转台上的物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动,A、B、C的质量分别为3m、2m、m,A与B、B和C与转台间的动摩擦因数都为μ,A和B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r.设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是()A.B对A的摩擦力一定为3μmgB.B对A的摩擦力一定为3mω2rC.转台的角速度一定满足:ω≤D.转台的角速度一定满足:ω≤12.如图所示,一位同学玩飞镖游戏.圆盘最上端有一P点,飞镖抛出时与P等高,且距离P点为L.当飞镖以初速度v0垂直盘面瞄准P点抛出的同时,圆盘以经过盘心O点的水平轴在竖直平面内匀速转动.忽略空气阻力,重力加速度为g,若飞镖恰好击中P点,则()A.飞镖击中P点所需的时间为B.圆盘的半径可能为C .圆盘转动角速度的最小值为D.P 点随圆盘转动的线速度可能为二、实验填空题.13.某全自动洗衣机技术参数如表,估算脱水筒脱水时衣服所具有的向心加速度a= m/s2,是重力加速度g的倍,脱水筒能使衣服脱水是物理中的现象.(g取10m/s2)波轮洗衣机主要技术参数电源:220V 50Hz脱水方式:离心式洗涤功率:330W 脱水功率:280W 洗涤转速:40转/分脱水转速:900转/分尺寸(长×宽×高)mm 500×530×900内筒(直径×深度)mm 400×68014.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中方格的边长为10cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示如果取g=10m/s2,那么(1)闪光的时间间隔是s.(2)小球运动的水平分速度为m/s.(3)小球经过b点时速度的大小为m/s.三.计算题(共38分,要有必要的文字说明)15.A、B两小球同时从距地面高h=15m处的同一点抛出,初速度大小均为v0=10m/s.A球竖直向下抛出,B 球水平抛出,空气阻力不计,重力加速度取g=l0m/s2.求:(1)A球经多长时间落地?(2)A球落地时,A、B两球间的距离是多少?(计算结果保留三位有效数字)16.如图所示,用内壁光滑的薄壁细管弯成的“S”形轨道固定于竖直平面内,其弯曲部分是由两个半径均为R的半圆平滑对接而成(圆的半径远大于细管内径),轨道底端D点与光滑的水平地面相切.现一质量为m 物体以某一速度进入“S"形轨道,从轨道的最高点A飞出后,恰好垂直撞在固定斜面B上的C点,C点与下半圆的圆心等高.已知斜面的倾角为30°.求:(1)小车到达C点时的速度大小为多少?(2)在A点小车对轨道的压力是多少,方向如何?17.小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为m的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动.当球某次运动到最低点时,绳突然断掉,球飞行水平距离d后落地.如图所示.已知握绳的手离地面高度为d,手与球之间的绳长为d,重力加速度为g.忽略手的运动半径和空气阻力.(1)求绳断时球的速度大小v1和球落地时的速度大小v2.(2)问绳能承受的最大拉力多大?(3)改变绳长,使球重复上述运动,若绳仍在球运动到最低点时断掉,要使球抛出的水平距离最大,绳长应是多少?最大水平距离为多少?2015—2016学年内蒙古赤峰二中高一(下)月考物理试卷(4月份)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分,1-7题每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,8-12题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,不选或有选错的得0分)1.下列说法中正确的是()A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动B.加速度变化的运动一定是曲线运动C.物体在恒力和变力作用下,都可能做曲线运动D.做圆周运动的物体受合外力一定指向圆心【考点】物体做曲线运动的条件.【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,速度的方向与该点曲线的切线方向相同.合外力可以变化,也可以不变【解答】解:A、物体在恒力作用下可能做曲线运动,如平抛运动,故A错误;B、加速度变化的运动可以是变加速直线运动,故B错误;C、物体在恒力和变力作用下,都可能做曲线运动,故C正确;D、做匀速圆周运动的物体受合外力一定指向圆心,故D错误.故选:C2.下列对于万有引力定律的表达式F=的说法,正确的是()A.公式中G为引力常量,大小是由卡文迪许测出的B.此表达式可以计算任意两个物体间的万有引力C.若m1>m2,m1对m2的引力大于m2对m1的引力D.当r趋于零时,万有引力趋于无限大【考点】万有引力定律及其应用.【分析】根据物理学常识与对万有引力定律、万有引力定律公式的掌握分析答题.【解答】解:A、万有引力常量G是由英国物理学家卡文迪许测出的,故A正确;B、万有引力公式仅适用于两质点间,故B错误;C、两物体间的万有引力是作用力与反作用力,它们大小相等,故C错误;D、当r趋于零时,万有引力公式不再适用,故D错误;故选:A.3.若已知某行星的一个卫星绕其运转的轨道半径为r,周期为T,引力常量为G,则可求得( )A.该卫星的质量B.行星的质量C.该卫量的平均密度D.行星的平均密度【考点】万有引力定律及其应用.【分析】研究卫星绕行星做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式求出中心体的质量.【解答】解:A、B、研究做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式:,知道卫星的运动轨道半径r和周期T,再利用万有引力常量G,通过前面的表达式只能算出行星M的质量,也就是中心体的质量,无法求出卫星的质量,也就是环绕体的质量.故A错误,B正确;C、本题不知道卫星的质量和体积,也就无法知道该卫星的平均密度,故C错误.D、本题不知道行星的体积,也就不知道行星的平均密度,故D错误.故选:B.4.如图所示的皮带传动装置中,轮A和B同轴,A、B、C分别是三个轮边缘的质点,且R A=R C=2R B,则三质点的向心加速度之比a A:a B:a C等于()A.4:2:1 B.2:1:2 C.1:2:4 D.4:1:4【考点】线速度、角速度和周期、转速.【分析】要求线速度之比需要知道三者线速度关系:B、C两轮是皮带传动,皮带传动的特点是皮带和轮子接触点的线速度的大小相同,A、B两轮是轴传动,轴传动的特点是角速度相同.【解答】解:由于B轮和C轮是皮带传动,皮带传动的特点是两轮与皮带接触点的线速度的大小与皮带的线速度大小相同,故v C=v B,∴v B:v C=1:1由于A轮和B轮共轴,故两轮角速度相同,即ωA=ωB,故ωA:ωB=1:1由角速度和线速度的关系式v=ωR可得v A:v B=R A:R B=2:1∴v A:v B:v C=2:1:1又因为R A=R C=2R B根据a=得:a A:a B:a C=4:2:1故选:A.5.如图所示,水平面上固定有一个斜面,从斜面顶端向右平抛一只小球,当初速度为v0时,小球恰好落到斜面底端,平抛的飞行时间为t0.现用不同的初速度v 从该斜面顶端向右平抛这只小球,以下哪个图象能正确表示平抛的飞行时间t随v变化的函数关系()A. B. C. D.【考点】平抛运动.【分析】根据小球落在斜面上,结合竖直位移与水平位移的关系求出运动的时间.小球落在地面上,高度一定,则运动时间一定.【解答】解:当小球落在斜面上时,有:tanθ=,解得t=,与速度v成正比.当小球落在地面上,根据h=得,t=,知运动时间不变.可知t与v的关系图线先是过原点的一条倾斜直线,然后是平行于横轴的直线.故C正确,A、B、D错误.故选:C.6.有一条两岸平直,河水均匀流动、流速恒为v的大河,小明驾着小船渡河,去程时船头朝向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直.去程与回程所用时间的比值为k,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为()A.B.C.D.【考点】运动的合成和分解.【分析】根据船头指向始终与河岸垂直,结合运动学公式,可列出河宽与船速的关系式,当路线与河岸垂直时,可求出船过河的合速度,从而列出河宽与船速度的关系,进而即可求解.【解答】解:设船渡河时的速度为v c;当船头指向始终与河岸垂直,则有:t去=;当回程时行驶路线与河岸垂直,则有:t回=;而回头时的船的合速度为:v 合=;由于去程与回程所用时间的比值为k,所以小船在静水中的速度大小为:v c==,故C正确,ABD错误;故选:C.7.如图所示,有一质量为M的大圆环,半径为R,被一轻杆固定后悬挂在O点,有两个质量为m的小环(可视为质点),同时从大环两侧的对称位置由静止滑下.两小环同时滑到大环底部时,速度都为v,则此时大环对轻杆的拉力大小为()A.(2m+2M)g B.Mg﹣C.2m(g+)+Mg D.2m(﹣g)+Mg【考点】向心力;牛顿第二定律.【分析】根据牛顿第二定律求出小环运动到最低点时,大环对它的拉力,再隔离对大环分析,求出大环对轻杆的拉力大小.【解答】解:小环在最低点,根据牛顿第二定律得,F﹣mg=.则F=mg+m.对大环分析,有:T=2F+Mg=2m(g+)+Mg.故C正确,A、B、D 错误.故选C.8.据宁波日报消息,宁波不久也将开通时速达到200公里以上“动车组"列车.届时,乘列车就可以体验时速200公里的追风感觉.我们把火车转弯近似看成是做匀速圆周运动,火车速度提高会使外轨受损.为解决火车高速转弯时不使外轨受损这一难题,你认为以下措施可行的是()A.减小内外轨的高度差B.增加内外轨的高度差C.减小弯道半径D.增大弯道半径【考点】向心力;牛顿第二定律.【分析】火车高速转弯时不使外轨受损,则拐弯所需要的向心力由支持力和重力的合力提供.根据牛顿第二定律分析.【解答】解:A、对运行的火车进行受力分析如图,得:,由于θ较小,则tanθ≈sinθ≈,h 为内外轨道的高度差,L为路面的宽度.则,L、R一定,v增大,需要h增大.故A错误,B正确.C、设弯道半径为R,路面的倾角为θ,由牛顿第二定律得,θ一定,v增大时,可增大半径R.故C错误,D正确.故选:BD9.乘坐如图所示游乐园的过山车时,质量为m的人随车在竖直平面内沿圆周轨道运动,说法正确的是( )A.车在最高点时人处于倒坐状态,若没有保险带,人一定会掉下去B.人在最高点时对座位可能产生压力,且压力有可能大于mgC.人在最高点和最低点时的向心加速度大小相等D.人在最低点时对座位的压力大于mg【考点】向心力;牛顿第二定律.【分析】车在最高点时,若恰好由重力提供向心力时,人与保险带间恰好没有作用力,没有保险带,人也不会掉下来.当速度更大时,人更不会掉下来.当速度大于临界速度时,人在最高点时对座位就产生压力.人在最低点时,加速度方向竖直向上,根据牛顿第二定律分析压力与重力的关系.【解答】解:A、当人与保险带间恰好没有作用力,由重力提供向心力时,mg=m,则临界速度为v 0=.当速度v≥时,没有保险带,人也不会掉下来.故A 错误.B、当人在最高点的速度v>时,人对座位产生压力.以人研究对象,根据牛顿第二定律得:mg+N=m,N=m ﹣mg,座位对人作用力与速度v有关,当v>时,N>mg,则座位对人的压力将大于mg,故B正确.C、在最高点和最低点速度大小不等,根据向心加速度公式a=可知,人在最高点和最低点时的向心加速度大小不相等,故C错误;D、人在最低点时,加速度方向竖直向上,根据牛顿第二定律分析可知,人处于超重状态,人对座位的压力大于mg.故D正确.故选:BD.10.如图甲所示,轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动.小球运动到最高点时,受到的弹力为F,速度大小为v,其F﹣v2图象如乙图所示.则( )A.小球的质量为B.当地的重力加速度大小为C.v2=c时,小球对杆的弹力方向向下D.v2=2b时,小球受到的弹力与重力大小相等【考点】向心力.【分析】小球在竖直面内做圆周运动,小球的重力与杆的弹力的合力提供向心力,根据图象、应用向心力公式、牛顿第二定律分析答题.【解答】解:A、由图象知,当v2=0时,F=a,故有:F=mg=a,由图象知,当v2=b时,F=0,杆对小球无弹力,此时重力提供小球做圆周运动的向心力,有:mg=,得:g=,当有a=时,得:m=,故A 正确,B错误;C、由图象可知,当v2=c时,有:F<0,则杆对小球得作用力方向向下,根据牛顿第三定律可知,小球对杆的弹力方向向上,故C错误;D、由图象可知,当v2=2b时,由,故有:F+mg=,得:F=mg,故D正确故选:AD.11.如图,叠放在水平转台上的物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动,A、B、C的质量分别为3m、2m、m,A与B、B和C与转台间的动摩擦因数都为μ,A和B、C离转台中心的距离分别为r、1。
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物理(一)
班级第组、考号、
说明:本实验满分10分,操作时间10分钟
实验题目:探究同种物质的质量与体积的关系
实验器材:托盘天平(200g)1架铝块3个(形状规则,体积分别是 10cm3、20cm3、30cm3 )
实验操作要求
1、调节天平横梁平衡。
2、分别测出三个铝块的质量 m1、m2、m3,记入表格中。
3、根据记录数据做出 m—V 图象。
4、由数据或图象,得出结论。
实验记录:
实验结论:同种物质的质量与体积的比值 ______________ 。
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物理(二)
班级第组、考号、
说明:本实验满分10分,操作时间10分钟
实验题目:探究浮力大小与物体排开液体体积的关系
实验器材:弹簧测力计(5N)1个烧杯(500mL内装适量的水)1个物块1个细线
实验操作要求
1、用弹簧测力计测出物块所受的重力 G并记入表格中。
2、用弹簧测力计吊着物块,将物块部分浸入水中,读出此时弹簧测力计示数 F1并记入表格中。
3、用弹簧测力计吊着物块,将物块全部浸入水中,读出此时弹簧测力计示数 F2并记入表格中。
4、分别求出物块所受浮力的大小并记入表格中。
实验记录:
实验结论:在同种液体中,物体排开液体体积越大,所受浮力越____ ____。
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物理(三)
班级第组、考号、
说明:本实验满分10分,操作时间10分钟
实验题目:观察凸透镜成缩小实像和放大实像的特点
实验器材:光具座及附件一套、蜡烛一支、火柴等
实验操作要求:
1、确认凸透镜的焦距 cm(由教师给出)。
2、把蜡烛放在大于2倍焦距的位置,移动光屏找到清晰
的像,记录像的特点。
3、把蜡烛放在小于2倍焦距的位置,移动光屏找到清晰
的像,记录像的特点。
4、整理实验器材。
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物理(四)
班级第组、考号、
说明:本实验满分10分,操作时间10分钟
实验题目:用电压表和电流表测电阻
实验器材:电池组(干电池2节)、定值电阻( R ≤15欧)、滑动变阻器(1个)、开关(1个)电压表(1只)、电流表(1只)、导线若干
实验电路图(如右图):
实验操作要求:
1、本实验中所选用的电压表量程
电流表量程。
2、按上面电路图连接电路(注意:完
成此项操作后,请举手示意,待监考
教师评分后继续操作)。
1、接通电路,改变电流测量两次数据并记录到表格中。
电压(V)
电流(A)
电阻R(Ω)
平均值(Ω)
4、整理实验器材。
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物理(五)
班级第组、姓名考号
说明:本实验满分10分,操作时间10分钟
实验题目:用天平和量筒测量某种固体的密度
实验器材:托盘天平(200g)一台、固体(大小适当,不规则,用细线栓好)一个,量筒(100mL,装入适量水)一个、烧杯
(250mL装入水)一个,滴管一支,抹布。
实验操作要求:
1、正确使用天平,测出固体质量m,并记录在表格中
2、用量筒测出水的体积V1和放入固体以后水的体积V2,并记录在表格中
3、根据测量数据填写表格中内容
4、整理实验器材
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物理(六)
班级第组、考号、
说明:本实验满分10分,操作时间10分钟
实验题目:探究串联电路中各用电器两端电压的关系
实验器材:电池组(干电池2节)、灯座(2个)、小灯泡(2个)、开关(1个)电压表(1只)、导线若干
实验操作要求:
1、本实验中所选用的电压表量程分度值。
S
2、按右面电路图连接电路
(注意:两灯发光后,请举手示意,
待监考教师评分后继续操作。
)
3、用电压表分别测出L1、L2和L1,L2串联后
两端U AB、U BC、U AC电压,并把测得的有关数据填入表格中。
测量处U AB(V) U BC(V) U AC(V)
测量值
实验结论(用公式)
4、整理实验器材。