瓦疃中心小学2012年度主要工作目标综合考核封面.红字体是没弄的xls

附表1：
校园安全
管理
备注：1.各校要严格按照时间节点开展自查工作，自查过程中发现的问题要建立问题清单，明确
自查情况形成自查报告，内容包括：基本情况、做法经验、困难问题、整改情况等。

3.按照时间节点上箱：5533dx@；乡镇各小学于2016年2月24日上午下班前上传到各中心校邮箱，中心校汇总后于2
（学校）2016年春季开学专项督导检查工作学校自查明细表时间：2016年2 月 24 日
校长手机号：180********
，明确整改措施，尽快整改到位，如实填写《固镇县（学校）2016年春季开学专项督导学校自查明细等。

3.按照时间节点上传自查明细表和自查报告：中学、局属小学（幼儿园）于2016年2月24日下午下班前直接上传箱，中心校汇总后于2月24日下午下班前再传至县督导办邮箱（中心校还要加写一份总的自查报告）。

16年春季开学专项督导学校自查明细表》。

2.各校要将于2016年2月24日下午下班前直接上传到县教育督导办邮写一份总的自查报告）。

杨疃中心学校2011—2012年度第二学期安全工作计划一、指导思想认真学习落实县委、县政府及教育局关于安全工作的指示精神，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针,深入开展道路交通安全、防溺水教育安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境。

二、工作思路：以隐患排查为关键，以日常安全教育管理为重点,完善工作制度，强化安全管理,加强安全督查，狠抓工作落实，进一步增强师生员工安全意识,提高应对突发事件的能力，确保师生生命和学校财产安全。

三、工作目标1、进一步完善“一岗双责”责任机制，形成“一把手亲自抓，分管领导具体抓”的安全管理格局，实行安全目标管理责任制和安全目标考核制。

2、全年开展由中心学校负责人带队的安全检查2次以上。

3、各学校每学期组织应急演练1次以上.4、各学校无安全责任事故。

四、主要工作(一）大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防范意识。

广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。

各校每年度要进行一次以“遵纪守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等为主题的安全常识教育。

帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。

（二)大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综合治理工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。

中心学校与各学校签订安全目标管理责任书。

各学校要成立安全工作领导小组，建立健全各项安全管理制度，将学校安全教育、安全管理工作落实到具体的部门和责任人。

各学校要与班主任、科任教师、学生家长、学生、值班人员层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。

建立学校安全工作队伍，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全工作。

2010-2011学年度村小学校工作责任目标考核方案（评估细则）栗子房镇中心小学A级指标B级指标分值C级指标检查资料或查看情况考核评分办法得分A1学校管理(30) B1办学思想(8)2C1全面贯彻党的教育方针，有切合校情的学校长远规划和近期发展目标，并付诸实施。

（2）1.学校长远规划2.学校教育教学工作计划听取汇报；查阅规划、工作计划，缺一项-1分。

2C2办学理念清晰，校训及“三风”（校风.教风.学风）明确，置于醒目位置，且师生熟知。

（2）1.校训2.三风实地察看，师生座谈。

校训及“三风”不明确-1分，师生不知晓-1分2C3学校教育教学面向全体学生，促进学生全面发展和个性发展。

义务教育不分重点班或特长班。

（2）1.“四生”名单2.“四生”转化记录无名单-1分，无记录-1分2 C4重视校园文化建设，办学特色明显。

（2）1.橱窗、专栏（学校、班级）2.走廊3.专用教室实地察看；听取汇报。

主题明确，层次分明（1）。

庄重大方工整美观（0.5）。

有学生作品,有特色（0.5）。

B2依法治校(8)2 C5学校章程、规章制度完善，实施效果好。

（2）1.学校章程2.规章制度查阅资料；听取教职工反映。

无学校章程-1分，制度不健全或执行效果差-1分。

2C6实行校长负责制，完善全员聘用制，岗位责任制，较好地实施了绩效工资制（2）1.校内津贴方案2.相关规章制度查阅相关规章制度，采取等级得分。

2 C7学校年辍学率不超标（2）年辍学率为0有学生辍学此项得分为02C8学校或个人无乱办班、乱补课、乱收费现象，无滥订教辅材料现象。

（2）1.有治理三乱教师承诺书2.调查、座谈、问卷凡经举报被查属实有其中之一，该项0分。

B3科学管理(14)2C9领导机构健全，职责明确，建立有效的检查、总结、考核、奖惩机制，团结协作，运转良好。

（2）1.各种组织及职责分工2.教职工考核方案（中心下发）学校有组织，职责明确，并张贴上墙，未做到-1分。

无教职工年度考核方案-1分。

中小学教育工作考核表考核目的本考核表旨在评估中小学教育工作的质量，提供参考依据和改进方向，以提升教育教学的水平和效果。

考核内容考核内容包括但不限于以下几个方面：1. 教学质量：评估教师的教学能力、教学方法和教学效果。

2. 学生表现：评估学生的学业成绩、综合素质和行为表现。

3. 学校管理：评估学校的组织管理能力、资源配置和研究创新。

4. 教育环境：评估学校的办学条件、教育设施和教育文化氛围。

考核指标具体的考核指标可以根据实际情况进行调整和补充，但应包括以下基本指标：1. 教师评价：教学设计、教学实施、学生评价等方面的评估。

2. 学生成绩：学科成绩、综合素质评价和教育公平度。

3. 教学资源：教材使用情况、教学设备和教育技术应用等。

4. 教学管理：教学组织、班级管理和教师发展等。

5. 师生关系：师生互动、学生参与和教育态度等。

考核流程1. 选择评估周期：根据实际情况，确定适合的考核周期，如学期末或年终。

2. 制定考核计划：明确考核内容、指标和评分标准，确定考核人员和时间安排。

3. 收集评估数据：通过教学观察、学生表现评价、问卷调查等方式，获得相关数据。

4. 分析评估结果：对收集到的数据进行整理、分析和综合评价。

5. 提出改进建议：根据评估结果，提出相应的改进措施和建议。

6. 实施改进措施：制定改进计划，明确责任人和时间节点。

7. 跟踪评估效果：对改进措施的实施效果进行监测和评估。

考核报告考核结束后，应编制考核报告，并向各相关方进行反馈和沟通，包括学校领导、教职工和家长等。

结语中小学教育工作考核是提升教育质量的重要手段，通过科学有效的考核，可以发现问题、改进方法，推动教育事业的健康发展和持续进步。

希望本考核表能为相关教育机构提供参考和借鉴，不断提高教育教学的水平和质量。

各科室（单位）、各学校2012年1〜2月主要工作安排办公室（直属支部）1. 开展学习县党代会、人代会精神活动。

2. 做好2011 年度部门工作目标责任制考核工作。

3. 召开2011 年度全县教育工作会议。

4. 组织直属学校支部工作考核。

5. 做好2011 年度教育局机关工作人员年度绩效考核工作。

6. 做好2011 年度教育系统先进集体和先进工作者评选工作。

人事科1. 完成各类人事年报统计工作。

2. 完成2011 年副高以上专业技术人才年度专项考核工作。

3. 启动2012 年新教师招聘相关工作。

4. 迎接省教师专业发展培训工作调研。

5. 举行名师工作室成果展示活动。

6. 开展教师队伍建设培养工程实施情况调研工作。

7. 完成全县教职工聘用合同签订工作。

教育科1. 组织乡镇成校年度工作考核2. 做好期末及寒假相关工作。

3. 做好省三级幼儿园及准办级幼儿园换证工作。

4. 制订xx 幼儿素质发展评估标准5. 召开安全工作会议。

6. 加强传染病防空xx。

7. 召开德育工作会议。

8. 组织创建国家卫生县城工作培训。

9. 做好本岛地区小学布局调整方案调查论证工作。

10. 下达2012年成人“双证制”教育培训计划。

11. 修订2012 年度乡镇成校（社区教育）工作目标任务书。

12. 制订小学毕业生综合素质测试工作方案。

13. 组织开学工作检查。

财基科1. 编制2011 年局机关财务决算。

2. 编制2012 年局机关部门预算和教育系统预算汇总。

3.做好2011年全县教育经费统计工作。

4. 完成2011 年全县教育基建统计年报。

5. 做好2012 年教育专项资金预算安排。

6. 配合做好教育发展目标责任制考核和省义务教育均衡发展评估相关工作。

7. 完成菜园xx 打桩工程。

8. 完成县初中学xx 桩基工程。

9. 开工建设县初级中学食堂、职教中心教学楼、嵊山小学教工宿舍、县初3#教学楼洋山学校新建工程。

督导室1. 做好省义务教育均衡发展督导评估验收准备工作。

郑寨小学2012-2013学年度第一学期工作计划一、指导思想本学期坚持以人为本，着力以质量立校，依托新决策平台，着眼学校健康和谐发展，注重师德师风建设，努力实现教育教学质量科学提升，强化学校先进的教学设施的利用率，不断提升教育科研层次，大力打造学校特色，扩大学校社会声誉，力求‚发展科学化，管理规范化，环境人文化，教育有效化，师生优雅化‛，建设‚学习型、研究型、协作型、文化型、节约型‛学校，将学校打造成素质教育理念下的特色学校。

二、工作思路围绕一个主题：以学生的健康发展为主题。

坚持两种观念：坚持以人为本、协调、可持续的发展观；坚持全面发展、全面育人的质量观。

促进三个和谐发展：学生的和谐发展、教师的和谐发展和学校的和谐发展。

落实四项任务：以健康和发展为目标，塑造学习型、智慧型、阳光型教师队伍，让教师在快乐中工作，在和谐中育人。

以课堂教学为主渠道，探索、实践促进学生差异发展的教学方式、作业方式、辅导方式和评价方式等，切实提高教学和科研质量。

以德育为先，以养成教育、班级管理为主线，深入开展德育主题教育活动，提高德育工作的实效性。

以内涵发展、特色办学为导向，树学校良好形象。

三、主要工作（一）加强队伍建设，促进教师专业成长。

1．锤炼一支责任心强、业务过硬的领导班子。

一支过硬的学校领导班子是学校不断发展，凝聚教师队伍，争创一流小学的关键。

全体中层以上班子成员要进一步明确管理职责，树立服务意识、团队意识、职责意识和奉献意识，以身作则，扎实工作，站得直，立得正，敢做敢当。

思想上要有活力，工作上要有魄力，管理上要有能力，做到以诚相待，以理服人,努力打造‚和谐、勤俭、高效‛的领导班子。

2．建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。

新学期，我们将进一步深入学习《中小学教师职业道德规范》，广泛开展学习全国教书育人楷模和身边先进典型活动，在全校积极开展比工作、比成绩、比奉献活动，树立典型，以榜样引路，营造良好学校教育的舆论和氛围。

教学年度考核表单位（公章）：横县校椅镇青桐中心小学 2012年度姓名雷燕性别女出生年月1985年2月参加工作时间2002年9月聘（任）用岗位小学一级教师任教科目及年级六1班班主任兼六1、六2班及四年级英语何时获何专业技术职务资格（职称）2007年11月获小一教师资格参加何学术团体任何职或其他社会兼职本年度教学工作总结雷燕同志积极参与各类教学研究活动，认真完成各项教研工作，5月在校椅镇有效课堂教学评比中，执教《闻官军收河南河北》获语文科一等奖。

10月在校椅镇有效课堂教学评比中，执教《Go straight on》获英语科二等奖。

11、12月，在中小学信息技术与课程整合优质课评比活动中，获县说课二等奖，协作区、镇说课一等奖。

她所任科目获县级、镇级教学成绩优秀奖，是一名才华出众的骨干教师，被评为2012年度师德建设先进个人。

主要成果、贡献及著述攥写论文《问出火花-谈小学语文课堂教学中如何提问》等在广西中小学（幼儿园）教育教学优秀论文评比获二、三等奖。

教案编写情况优秀课程教学质量优秀参加学术活动情况积极参与，效果良好。

培训进修情况完成年度继续教育学习及相关业务培训。

奖惩情况获县级2012年度师德建设先进个人；获县级说课二等奖；协作区、镇说课一等奖；获县级2012年春、秋期教学成绩优秀奖；获镇有效课堂评比活动语文科一等奖、英语科二等奖；获镇2012年春、秋期教学成绩优秀奖。

教研组考核意见考核结果：教研组负责人：年月日单位考核意见单位负责人（签章）：年月日。

瓦疃小学月考工作方案为进一步提高学生成绩，强化学校和教师的质量意识，学校将实行封闭式管理，对学生每月进行一次月考，通过考试提高学生成绩，加强对学生的综合评价;提高教师教学的积极性和学生学习，主动性，真正达到以考促教、以考促学，促进我校教育教学质量的整体提高，从而达到全面提高素质教育的目的。

特制定本实施方案。

二、组织领导组长: 宋明路飞吴俊芳成员:全体家委会成员三、考场安排1、由学校统一组织，每个年级分三个考场，每个考场分6列，第一列一班，第二列二班，第三列三班，以此类推。

2、各班班主任负责贴各班级考号，学生要严格按照考号坐。

3、监考：（1）班监考（2）班（2）班监考（3）班（3）班监考（1）班。

4、各科老师负责监考各科，各班级家委会成员负责监考各班。

5、各科考试提前10分钟到二楼综治办领取试卷。

6、收卷按照考号由小到大的顺序依次收卷，如果试卷顺序错误谁得责任谁负责。

7、试卷装订：语文：吴俊芳，数学：路飞，英语：吴俊芳或其他家委会成员。

8、试卷批改一二年级互相批改，三年级批改四年级，四年级批改五年级，五年级批改三年级。

英语听力：韩君洁高荣荣刘文静非洲一年级语文批改组长：刘计太。

数学批改组长：司基凤。

二年级语文批改组长：崔海艳。

数学批改组长：王刚三年级语文批改组长：陈秀颖。

数学批改组长：姚荣四年级语文批改组长：刘乐数学批改组长：张新峰五年级语文批改组长：刘苗苗数学批改组长：薛元军英语组长：刘文静组长考试结束后到二楼综治办领取试卷，安排教师批改试卷。

各年级组长和阅卷教师一起录入分数。

10、录分数时发现学生无试卷该课按照0分计算。

11、因病或者残疾（需要有残疾证）不能参加考试有路飞校长审核。

12、年立军负责分数汇总。

13、巡视:宋明路飞吴俊芳14、月考后各科教师上交一份试卷分析给年立军。

四、工作要求1、本次考试由学校统一安排印刷试卷、统考和评卷工作。

2、所有监考人员必须按时到岗，服从工作安排不得迟到、早退。

表一—教学工作年终考评（一般工作目标）
表二—教学工作年终考评（重点工作目标）
注：1、扣分项目主要包括：教学差错、出现安全隐患及其他影响教学秩序教学质量的情况。

发生一般教学事故和严重教学事故、出现安全事故造成影响的学院，教学工作考评降档；
2、教学工作年度重点工作目标（与学校签订责任状内容）没有完成的学院，教学工作不能评优；
3、获国家级精品视频公开课、国家级教学成果奖、国家级实验教学示范中心、国家级精品教材、国家级优秀团队、国家级教学名师其中任一项的单位可直接评优，不受上两条限制。

表三—教学工作年终考评（加、扣分项）。